Аудіювання як один із видів комунікативних навичок (Пушкарська Лілія Михайлівна,
учитель початкових класів Морозівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Міловської районної ради Луганської області
Аудіювання як один із видів комунікативних навичок (Пушкарська Лілія Михайлівна,
учитель початкових класів Морозівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Міловської районної ради Луганської області
У даному посібнику вчителеві пропонується різноманітний текстовий матеріал із запитаннями та завданнями.
Тексти для перевірки навички читання розраховані для учнів початкових класів.
У всіх запропонованих текстах вивірений обсяг. Здебільшого він розрахований
на 1 – 2 хвилини . Текстовий матеріал носить універсальний характер : він може бути використаний не тільки для контролю , але й для роботи з формування навичок читання.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
2. «Навчіть усіх дітей читати так,«Навчіть усіх дітей читати так,
щоб вони вміли читаючи думатищоб вони вміли читаючи думати
і думаючи читати.»і думаючи читати.»
В.СухомлинськийВ.Сухомлинський
5. Формування навичкиФормування навички
читання як видучитання як виду
мовленнєвої діяльностімовленнєвої діяльності
Технічна сторонаТехнічна сторона
Спосіб;Спосіб;
Правильність;Правильність;
Виразність;Виразність;
Темп.Темп.
Смислова сторонаСмислова сторона
Пряме і переноснеПряме і переносне
значеннязначення
слів;слів;
Зміст речень;Зміст речень;
Смислові звСмислові зв’’язки;язки;
Повнота, глибинаПовнота, глибина
розуміннярозуміння
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Завдання для формування літературознавчоїЗавдання для формування літературознавчої
компетенціїкомпетенції
14. Комплекс зошитів, якіКомплекс зошитів, які
розроблені за вимогамирозроблені за вимогами
нового Державногонового Державного
освітнього стандарту дляосвітнього стандарту для
1 класу у видавництві1 класу у видавництві
«Ранок» в 2012 році«Ранок» в 2012 році
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28. Комплекс зошитів таКомплекс зошитів та
поурочне планування, якіпоурочне планування, які
розроблені за вимогамирозроблені за вимогами
нового Державногонового Державного
освітнього стандарту дляосвітнього стандарту для
2 класу у видавництві2 класу у видавництві
«Ранок» в 201«Ранок» в 20133 роціроці
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43. Комплекс зошитів таКомплекс зошитів та
поурочне планування, якіпоурочне планування, які
розроблені за вимогамирозроблені за вимогами
нового Державногонового Державного
освітнього стандарту дляосвітнього стандарту для
3 класу у видавництві3 класу у видавництві
«Ранок» в 201«Ранок» в 20144 роціроці
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51. Зошит, який розроблено заЗошит, який розроблено за
вимогами новоговимогами нового
Державного освітньогоДержавного освітнього
стандарту для 4 класу устандарту для 4 класу у
видавництві «Ранок» ввидавництві «Ранок» в
20120155 роціроці
52.
53. ВисновкиВисновки
Використання зошитів у комплексі допоможеВикористання зошитів у комплексі допоможе
учням:учням:
Вдосконалити навички читання;Вдосконалити навички читання;
Розвити творчі таРозвити творчі та
інтелектуальні здібності;інтелектуальні здібності;
Сформувати потребу уСформувати потребу у
систематичному читанні, яксистематичному читанні, як
засобові пізнання світу.засобові пізнання світу.
54. «Без високої культури«Без високої культури
читання немає ні школи, нічитання немає ні школи, ні
справжньої розумової праці,справжньої розумової праці,
читання – це найважливішийчитання – це найважливіший
інструмент читання таінструмент читання та
джерело багатого духовногоджерело багатого духовного
життя»життя»
В. СухомлинськийВ. Сухомлинський
