аналіз роботи мк класних керівників за 2016 2017 навчальний рік

1.  Керівник методичної комісії: Кузьмічова О.І.
 Кількість членів МК: 1- 10 класи –11
 Тема виховної роботи: формування патріота та свідомої
особистості
 Головна мета: становлення морально – духовної,
життєво компетентної особистості, яка успішно
реалізується в соціумі як громадянин, сім’янин,
професіонал та патріот.
 Основні завданн, які реалізовувалися у 2016– 2017
навчальний рік:
Аналіз роботи МК класних керівників за
2016- 2017 навчальний рік

2.  1. Сприяти вихованню у молодого покоління почуття патріотизму,
формування особистості на засадах духовності, моральності,
толерантності, забезпечення створення умов для інтелектуального,
культурного та фізичного розвитку, реалізації науково-технічного та
творчого потенціалу молодих громадян, а також сприяння
ефективній діяльності центрів патріотичного виховання молоді.
 2. Розвивати в учнів, які володіють високою свідомістю та здатністю
проявити її в повсякденній діяльності, соціальну активність,
громадянську відповідальність, духовність,
 3.Утвердження поваги до культурного та історичного минулого
України.
 4. Виховання молодих громадян у дусі поваги до Конституції країни,
законності, норм суспільного та колективного життя, створення
умова для забезпечення реалізації конституційних прав людини та
його обов’язків, громадянського та професійного обов’язку.
 5. Розвиток в учнів почуття гордості, глибокої поваги до символів
держави – Герба, Прапора, Гімну України, іншої загальнодержавної та
регіональної символіки та історичних святинь, гордості за країну, а
також окремі регіони та міста.

3.  6. Створення умов для посилення патріотичної направленості
телерадіомовлення та інших засобів масової інформації при
висвітленні подій та явищ суспільного життя, активна протидія
анти патріотизму, маніпулюванню інформацією, фальсифікації
історії України.
 7. Формування расової, національної, релігійної терпимості,
розвиток дружніх відносин між представниками різних етнічних
груп.
 8.Забезпечення сприятливих умов для самореалізації
особистості відповідно до її інтересів та соціальних вимог.
 9. Посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з
закладом.
 10. Збереження та покращення фізичного, психічного та
соціального здоров’я особистості.
 11. Попередження та локалізація негативних впливів факторів
соціального середовища на особистість.

15.  I. Проведено 5 засідань МК класних керівників:
 1. «Аналіз ефективності роботи класних керівників за результатами минулого
року. Затвердження плану роботи на новий навчальний рік: основні завдання.
Розгляд планів класних керівників. Концепція національно – патріотичного
виховання на 2015-2019 роки», ознайомлення з рекомендаціями ДНУ
«Інститут модернізації змісту освіти» МОН України з питань організації
виховної роботи у навчальних закладах у 2016-2017 навчальному році( лист
від 25.07.2016 № 2.1/10-1828) - 29.08.2016 року.
 2. «Робота педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей
та соціальної активності учня – громадянина-патріота України; Збереження та
покращення фізичного, психічного та соціального здоров’я особистості» -
05.11.2016 року.
 3. «Психолого – педагогічні аспекти превентивного виховання» -
05.01.2017року.
 4. « Робота над проектом «співдружність шкільних лідерів» - 28.03.2017 р.
 5. «Виконання плану роботи методичної комісії за 2016 – 2017 навчальний рік.
Підведення підсумків роботи класних керівників. Планування роботи на 2017 -
2018 навчальний рік» - 30.05.2017.
 II. 27.12.2016 року було проведено педагогічну раду на тему: «Психолого –
педагогічні аспекти превентивного виховання».

16.  Засідання МК класних керівників проводились згідно графіка. Засідання
проводились у формі круглого столу, практикуму. Класні керівники готували
доповіді, виступи, творчі роботи, проводили відкриті виховні заходи.
 Систематично ведуться протоколи засідань, поповнюється скарбничка
виховних заходів. На засіданнях МК класних керівників розглядалось
питання соціального захисту дітей, відвідування учнями школи,
попередження травмувань. Обговорювалось цікаві форми роботи з учнями,
надавалась методична допомога класним керівникам, але особлива увага
приділялась національно – патріотичному вихованню, волонтерській роботі,
психолого – педагогічним аспектам превентивного виховання учнів.
 МК класних керівників налічувала 11 класних керівників, педагога –
організатора, заступника директора з ВР, психолога, керівників гуртків.
 У 2016-2017 н. р. керівником МК була Кузьмічова О.І.
 Завданнями методичної комісії класних керівників у 2016/2017 н р. були:
 - продовження підвищення рівня теоретичного, науково-методичного рівня
підготовки класних керівників із питань психології та педагогіки;
 - озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями та
знанням сучасних форм і методів роботи;
 - створення умов для вільного розвитку особистості школяра шляхом
залучення його до різноманітних видів творчої діяльності;
 - профілактика асоціальної поведінки, шкідливих звичок серед учнів.

17.  26.12.2016 року було проведено педагогічну раду на тему: « Психолого – педагогічні
аспекти превентивного виховання учнів »( підготовлено презентацію; педрада
проводилась у вигляді майстер – класу), засідання ПР щодо притягнення батьків до
адміністративної відповідальності за ст. 184 – 2.
 Складено графік відвідування виховних годин, класних зборів, позакласних заходів.
 На високому рівні було проведено протягом навчального року наступні загальношкільні
заходи ,направлені на підвищення національної свідомості та національно –
патріотичного виховання молоді у 2016-2017 н. р.:
 - традиційний щорічний шкільний ярмарок( до свята Покрови, Дня Захисника України).
 День українського козацтва «Джура»( «Сокіл»); «Козацькі розваги»(за ініціативи ДРЦПО) –
13.10.2016 року;
 - робота шкільної кімнати Пам’яті та Слави - протягом навчального року;
 - вшанування ветеранів Другої світової війни - протягом навчального року
 - вшанування воїнів, які беруть участь в АТО( жовтень, грудень, травень);
 - вшанування жертв голодоморів та політичних репресій( листопад 2015);
 - День Соборності України( січень 2016);
 - тиждень права( з 09.12.2016 – 11.12.2015);
 - волонтерська діяльність( протягом навчального року);
 - уроки патріотизму( вересень, жовтень, грудень, березень, травень 2016);
 - День Гідності та Свободи ( 20.11.2016 – урочиста лінійка із запрошенням учасників подій на
Майдані, волонтерів, воїнів);
 - лінійка пам’яті та туристичні змагання « В пам’ять товариша», присвячені Героям Небесної
Сотні, воїнам АТО, загиблому випускнику школи Коцяру Ігору( 19 березня 2017 року);
 - лінійка Пам’яті з нагоди 30 роковин Чорнобильської катастрофи( квітень 2016);
 - літературно – музична композиція до Дня Пам’яті та Примирення й Перемоги над
нацистами у Другій світовій війні із запрошенням ветеранів та воїнів АТО, волонтерів
 ( 05.05. 2017 року);

18.  Невирішені проблеми:
 1.Активізація роботи з превентивного виховання учнів й формування
здорового способу життя( зменшення тютюнопаління серед
неповнолітніх).
 2. Розширення мережі гуртків художньо – естетичного спрямування.
 Завдання на 2017 – 2018 навчальний рік
 Продовжити:
 1.Сприяти вихованню у молодого покоління почуття патріотизму,
формування особистості на засадах духовності, моральності,
толерантності, забезпечення створення умов для інтелектуального,
культурного та фізичного розвитку, реалізації науково-технічного та
творчого потенціалу молодих громадян, а також сприяння ефективній
діяльності центрів патріотичного виховання молоді.
 2. Розвивати в учнів, які володіють високою свідомістю та здатністю
проявити її в повсякденній діяльності, соціальну активність,
громадянську відповідальність, духовність.3 Утверджувати повагу до
культурного та історичного минулого України.
 4. Виховання молодих громадян у дусі поваги до Конституції країни,
законності, норм суспільного та колективного життя, створення умова
для забезпечення реалізації конституційних прав людини та його
обов’язків,громадянського та професійного обов’язку.

19.  5. Розвиток в учнів почуття гордості, глибокої поваги до символів
держави – Герба, Прапора, Гімну України, іншої загальнодержавної та
регіональної символіки та історичних святинь, гордості за країну, а
також окремі регіони та міста.
 6. Створення умов для посилення патріотичної направленості
телерадіомовлення та інших засобів масової інформації при
висвітленні подій та явищ суспільного життя, активна протидія анти
патріотизму, маніпулюванню інформацією, фальсифікації історії
України.
 7. Формування расової, національної, релігійної терпимості, розвиток
дружніх відносин між представниками різних етнічних груп.
 8.Забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості
відповідно до її інтересів та соціальних вимог.
 9. Посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з
закладом.
 10. Збереження та покращення фізичного, психічного та соціального
здоров’я особистості.
 11. Попередження та локалізація негативних впливів факторів
соціального середовища на особистість.

20.  12. Взяти участь протягом навчального року в наступних довгострокових
програмах:
 - « Півгодинки на цікавинки»( листопад 2017 року,4- А клас, класовод Перетятько
Л.А., МК вчителів початкової школи); «Відкрий для себе Україну»(6- А клас,
Котович К.Ю., творча група); у міському літературно – мистецькому святі
«Собори наших душ», номінація «Наддніпрянські замальовки» (вчитель
трудового навчання та художньої культури Кірнос М.Е..),у номінації «У долонях
слова молодого до серця Україну піднесу»( юні поети, прозаїки, журналісти - МК
гуманітарних дисциплін; листопад, 2017 року);конкурс-виступ агітбригад ЮПР(
керівник гуртка Нетеса Л.Г., гуртківці, педагог - організатор);- конкурс читців
поезії Т.Г. Шевченка «І твоя, Кобзарю, слава не вмре, не поляже»( вчителі
української мови та літератури ); конкурс – презентація проектів учнівського
самоврядування «ЕВВІВА»( педагог – організатор, шкільне самоврядування;
лютий 2018 року), хореографія – «Шторм»( квітень 2018 року); вокал( Ващілко
Марина, 7-а, вчитель музики Фоменко Н.Г.; березень 2018 року).
 4.2. У спортивних та туристичних змаганнях( ТПТ, орієнтування, футбол,
баскетбол, естафети легкоатлетичні та ін., за окремим планом)- вчитель
фізичного виховання Москальцова Є.В., керівник секції з туризму Осипенко О.Є.
 4.3.У Всеукраїнській дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі «Сокіл»
(«Джура»)- вчителі Паламаренко Р.А., Швидун І.А., Москальцова Є.В. (грудень,
березень – квітень 2018 року).


 Заступник директора з ВР С.П. Шашніна
 Керівник МК класних керівників О.І. Кузьмічова