SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
Οι Έλληνες κάτω από την οθωμανική και τη λατινική
κυριαρχία (1453-1821)
3. Η θρησκευτική και η πολιτική
οργάνωση των Ελλήνων
Α. ΕΚΚΛΗΣΙΑ
Η Οθωμανική αυτοκρατορία ήταν οργανωμένη
σύμφωνα με το σύστημα των μιλλιέτ
Τα μιλλιέτ ήταν θρησκευτικές ομάδες, στις οποίες
ανήκαν όσοι ανήκαν στην ίδια θρησκεία.
Οι Έλληνες (μαζί με τους υπόλοιπους ορθόδοξους
χριστιανούς της αυτοκρατορίας), για παράδειγμα,
ανήκαν στο ρουμ-μιλλιέτ, δηλαδή το μιλλιέτ των
Ρωμιών (Ρωμιός= παραφθορά της λέξης"Ρωμαίος").
Ο Σουλτάνος, από την επόμενη κιόλας ημέρα της
Άλωσης της Πόλης, εκτός του ότι είχε διατηρήσει τον
Πατριάρχη ως θρησκευτικό ηγέτη των χριστιανών,
του είχε παραχωρήσει και αρκετά δικαιώματα, όπως το
να μπορεί να αποφασίζει για καθημερινά ζητήματα
(γάμους, διαζύγια, κληρονομιές, εδαφικές διαφορές,
κλπ.), ή ακόμη να ιδρύει σχολεία ή να επιβάλλει δικούς
του φόρους στους χριστιανούς.
Γι' αυτούς τους λόγους ο Πατριάρχης διατήρησε
και στα χρόνια της τουρκοκρατίας τη μεγάλη
εξουσία που είχε από την περίοδο του Βυζαντίου.
Δεν είχε υποχρέωση να δίνει λόγο σε κανέναν
για ό,τι έκανε, παρά μόνο στον Σουλτάνο.
Ο Μωάμεθ Β΄ επισημοποιεί την εξουσία
του Πατριάρχη Γεννάδιου Σχολάριου
Ο Πατριάρχης της Κωνσταντινούπολης
μαζί με ανώτερους κληρικούς, τον 16ο
αιώνα
Όσον αφορά στην στάση της εκκλησίας απέναντι
στην τουρκική κατοχή, δεν ήταν ενιαία για όλους τους
εκπροσώπους της:
Αρκετοί κληρικοί θεωρούσαν την κατάκτηση από
τους Τούρκους σαν φυσιολογική θεϊκή τιμωρία των
χριστιανών εξαιτίας των αμαρτιών των Βυζαντινών
(αυτοκρατόρων και λαού). Αυτοί οι κληρικοί
δίδασκαν την υποταγή στην εξουσία του Σουλτάνου
και καταδίκαζαν οποιαδήποτε απόπειρα εξέγερσης.
Υπήρχαν όμως και οι άλλοι κληρικοί, με διαφορετικές ιδέες:
•Ο πατριάρχης Νεόφυτος Δούκας ο Β΄, είχε
επηρεαστεί από τις ιδέες
του Διαφωτισμού και
αμφισβητούσε την υποταγή
στους Τούρκους.
Υπήρχαν όμως και οι άλλοι κληρικοί, με διαφορετικές ιδέες:
•Ο πατριάρχης Κύριλλος
Λούκαρις εργάστηκε για
την πνευματική άνοδο του
υπόδουλου έθνους και
επαναλειτούργησε την
Πατριαρχική Σχολή της
Κωνσταντινούπολης.
Υπήρχαν όμως και οι άλλοι κληρικοί, με διαφορετικές ιδέες:
•Ο Μάξιμος ο Γραικός, καλλιεργούσε τις σχέσεις με την
Ρωσία και με την δράση του βοήθησε να ταυτιστούν οι
Ρώσοι στην σκέψη πολλών
Ελλήνων με το
"ξανθό γένος" που θα
τους βοηθούσε να
απελευθερωθούν από
τον τουρκικό ζυγό.
...και πολλοί άλλοι που
προσπάθησαν να αφυπνίσουν
τους ραγιάδες.
Θρησκευτικό κέντρο των Ρωμιών ήταν το Πατριαρχείο της
Κωνσταντινούπολης, το οποίο βρισκόταν στο Φανάρι, κεντρική
συνοικία της Κωνσταντινούπολης.
Β. ΦΑΝΑΡΙΩΤΕΣ
Στο Φανάρι, γύρω από το Πατριαρχείο, συγκεντρώθηκαν με
τον καιρό οι παλιές αριστοκρατικές οικογένειες της
Κωνσταντινούπολης, αλλά και άνθρωποι από άλλα μέρη της
αυτοκρατορίας που πλούτισαν ως έμποροι ή βιοτέχνες.
Όλοι αυτοί διαμόρφωσαν με τα χρόνια
την κοινωνική τάξη των Φαναριωτών.
Φαναριώτης άρχοντας
Οι Φαναριώτες ήρθαν σε
επαφή με τον πολιτισμό της
Δυτικής Ευρώπης και, από τον
17ο αιώνα και μετά,
αξιοποιήθηκαν από τους
Οθωμανούς στην διοίκηση της
αυτοκρατορίας και κατέκτησαν
σημαντικά αξιώματα.
Πολλοί Φαναριώτες
διακρίθηκαν ως διερμηνείς
ή διοικητές των
παραδουνάβιων ηγεμονιών
της Μολδαβίας και
της Βλαχίας.
Μιχαήλ Σούτσος: Μέγας Διερμηνέας του
Σουλτάνου και ηγεμόνας της Μολδαβίας
Φαναριώτης άρχοντας
Οι Φαναριώτες, όπως και ο
Πατριάρχης, ήταν απόλυτα
εξαρτημένοι από τις διαθέσεις
του κάθε Σουλτάνου.
Παρ' όλο που οι περισσότεροι
Φαναριώτες ήταν αντίθετοι με την
ελληνική επανάσταση, κάποιοι από
αυτούς βοήθησαν τον
απελευθερωτικό αγώνα των
Ελλήνων, είτε επειδή πίστευαν
στην ύπαρξη ενός ανεξάρτητου
ελληνικού έθνους, είτε για δικούς
τους λόγους συμφέροντος.
Οι Τούρκοι, επειδή δεν ήθελαν να ξοδεύουν τον
χρόνο τους στην καθημερινή ζωή των ραγιάδων, είχαν
δώσει εξουσία στην τοπική ηγεσία του κάθε χωριού,
τους δημογέροντες (ή προεστούς ή προύχοντες ή
κοτζαμπάσηδες, όπως ονομάζονταν), προκειμένου
αυτοί να διατηρούν την τάξη και ταυτόχρονα να
μαζεύουν τους φόρους για λογαριασμό του Σουλτάνου.
Γ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ - ΟΙ ΚΟΤΣΑΜΠΑΣΗΔΕΣ
Κοτζαμπάσης
Οι κοτζαμπάσηδες κατάγονταν
από πλούσιες οικογένειες και
με την συλλογή των φόρων
γίνονταν ακόμα πιο πλούσιοι.
Έλληνας προεστός (κοτζαμπάσης) του
18ου αιώνα με την επίσημη στολή του,
Αθήνα, Γεννάδιος Βιβλιοθήκη
Ο ηγεμόνας της Μολδαβίας
Ιωάννης Λογοθέτης.
Κοτζαμπάσης φορώντας
τούρκικα καφτάνια και
σαρίκια
Παρ' όλο που κάποιοι από αυτούς κυβερνούσαν με
δικαιοσύνη και αισθάνονταν πατριώτες, οι
περισσότεροι έβλεπαν με περιφρόνηση τον λαό και το
μόνο που τους ενδιέφερε ήταν να διατηρούν την
εξουσία και τα πλούτη τους.
Γι' αυτούς τους
λόγους δεν
συμπαθούσαν τους
ξεσηκωμούς των
υπόδουλων
ραγιάδων, αφού
έτσι θα κινδύνευαν
τα προνόμιά τους.
Συχνά η συμπεριφορά τους προς τον λαό ήταν
σκληρότερη κι από την συμπεριφορά των Τούρκων.
Κοτζαμπάσης
Η κατακραυγή εναντίον τους ήταν έντονη, όχι μόνο
από τους Έλληνες αλλά και από τους ξένους περιηγητές
στην Ελλάδα.
Ο Καποδίστριας έλεγε πως οι κοτζαμπάσηδες ήταν
«Τούρκοι φέροντες χριστιανικά ονόματα».
Ο Κουντουριώτης τους αποκαλούσε
τουρκοπροεστούς, ο λαός
τουρκοκοτζαμπάσηδες.
Ο Φωτάκος στα "ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ΠΕΡΙ ΤΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΕΩΣ 1821-1828 " γράφει για
τους κοτζαμπάσηδες:
«Οι κοτζαμπάσηδες ήταν χωρισμένοι σε δύο παρατάξεις και καθεμιά
ακολουθούσε και υπηρετούσε αντίστοιχη τουρκική παράταξη. Κάθε παράταξη
ήθελε να έχει την εξουσία, για να διοικεί τον τόπο και να πλουτίζει.
Για να αποκτήσει την εξουσία η μια ή η άλλη παράταξη, έστελνε στον σουλτάνο
αντιπροσώπους της, για να προστατέψουν τάχα τους ραγιάδες από τις
καταχρήσεις των Τούρκων, ενώ στην πραγματικότητα τους έστελναν για να
διώξουν τους αντιπάλους τους από την εξουσία και να την πάρουν αυτοί. Όλα
τα έξοδα που γίνονταν για την αποστολή και διαμονή των αντιπροσώπων στην
Κωνσταντινούπολη από τον ίδιο τον ραγιά πληρώνονταν.
Και η μια και η άλλη φατρία ξόδευαν, και οποιαδήποτε έπειτα φαινόταν νικήτρια
και είχε και πασά δικό της, όλα τα έξοδα τα φόρτωνε στους ραγιάδες.»
(Πηγή: Παλαιό βιβλίο της Ιστορίας, Κεφ. 7, σελ. 38 – 39, ΟΕΔΒ 2009)
Ο Γεώργιος-Λουδοβίκος Μάουρερ είχε αντίθετη άποψη:
«Σε όλα τα μέρη, ο υποδουλωμένος πληθυσμός είχε τους μεσολαβητές του
απέναντι στην οθωμανική εξουσία. Επίσκοποι, κοτζαμπάσηδες, προεστοί,
δημογέροντες —όπως κι αν ονομάζονταν— ήσαν όλοι τους υπερασπιστές του
καταπιεσμένου ελληνικού πληθυσμού. Είχαν την εξουσία να ρυθμίζουν όλες
τις διαφορές μεταξύ των Ελλήνων, και οι Τούρκοι σέβονταν τις αποφάσεις
τους, εφόσον στηρίζονταν στους βασικούς νόμους της χριστιανικής θρησκείας
Η δικαιοσύνη έβγαινε μέσα από τα έθιμα του τόπου, και από τους βυζαντινούς
νόμους που είχαν διατηρηθεί μέσω της εκκλησίας.
Ήταν πια στο χέρι των Ελλήνων να επωφεληθούν απ’ αυτό το γεγονός και να
αναδείξουν για αρχηγούς τους τίμιους και άξιους ανθρώπους, γιατί ο
ελληνικός λαός, απ’ τη στιγμή που πέτυχε το δικαίωμα να έχει δικούς του
προστάτες, έπρεπε να αισθάνεται μεγαλύτερη ασφάλεια μπροστά στις
αυθαιρεσίες του δυνάστη. Μπορούσε, με τη μεσολάβηση των προεστών του,
κάτι να περισώσει για τον εαυτό του από τον καθημερινό μόχθο της δουλειάς
του, να υποστεί λιγότερες ταπεινώσεις, να εκφράσει πιο ελεύθερα τη
θρησκευτική του πίστη, να φτιάξει σχολεία που θα του άνοιγαν τον δρόμο της
πολιτικής του αναγέννησης, τέλος να προετοιμαστεί για να κατακτήσει και πάλι
την ελευθερία του.»
(Πηγή: Παλαιό βιβλίο της Ιστορίας, Κεφ. 7, σελ. 38 – 39, ΟΕΔΒ 2009)
Ο Γεώργιος-Λουδοβίκος Μάουρερ είχε αντίθετη άποψη:
Δεν μπορούμε , βέβαια, να παραγνωρίσουμε το
γεγονός πως ο Μάουρερ ήταν ένας από τους
τρεις αντιβασιλείς του Όθωνα στο νεοσύστατο
ελληνικό κράτος μετά την Επανάσταση· πως
ήταν δηλαδή ένας εκπρόσωπος της εξουσίας,
που λόγω του αξιώματός του θα ήταν λογικό να
υπερασπίζεται τους κοτζαμπάσηδες, επίσης
εκπροσώπους της εξουσίας.
Αντίθετα, ένας άλλος Γερμανός της εποχής, ο
ιστορικός Καρλ Μέντελσον (Carl Mendelssohn), έγραφε
στην "Ιστορία της Ελληνικής Επαναστάσεως":
Μόλις ξεκίνησε η Επανάσταση και έφυγε από την μέση ο
σουλτάνος «η Επανάσταση ήταν για τους κοτζαμπάσηδες
επικερδής επιχείρηση. Έπαιρναν από τους Έλληνες χωρικούς
τους φόρους, που τώρα απλώς άλλαξαν κατεύθυνση και
πήγαιναν στις τσέπες τους αντί για τις τσέπες των Τούρκων,
όπως πρώτα, και από πάνω έπαιρναν και τα χρήματα και τα
σκεύη των Τούρκων.»
Οι αντιλήψεις του λαού για τους κοτζαμπάσηδες
έχουν διασωθεί και στα δημοτικά τραγούδια:
​"Ένα κοράκι ξέβγαινε, μέσα από τον Άδη
Σύρει και εις τα νύχια του ανθρώπινο κεφάλι
Κι’ ώρας ώρας το ρώταγε, κι’ ώρας ώρας του λέει:
Κεφάλι κακοκέφαλο, κακού καιρού γραμμένο
Τι έκαμες στα νιάτα σου κι’ είσαι κριματισμένο;
Μην ήσουν πρώτος στο χωριό και μοίραζες τα χρέη;
Έριχνες πλούσιους εκατό και στους φτωχούς διακόσια
Και μία χήρα με παιδιά τους ρίχνεις πεντακόσια."
https://youtu.be/quUVwExVPDE

More Related Content

Similar to 2. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων.pdf

κεφαλαιο 4 ιουστινιανος
κεφαλαιο 4 ιουστινιανοςκεφαλαιο 4 ιουστινιανος
κεφαλαιο 4 ιουστινιανοςvasgeo64
 
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αιprasino
 
30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της ΠόληςGeorge Margartis
 
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της ΠόληςΤα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της ΠόληςDimitra Mylonaki
 
Η αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτική
Η αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτικήΗ αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτική
Η αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτικήDimitra Mylonaki
 
Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...
Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...
Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...ssuser854541
 
κεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρου
κεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρουκεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρου
κεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρουLampros Nikolaras
 
Η ιστορία των Σταυροφοριών - Α' Σταυροφορία
Η ιστορία των Σταυροφοριών - Α' ΣταυροφορίαΗ ιστορία των Σταυροφοριών - Α' Σταυροφορία
Η ιστορία των Σταυροφοριών - Α' ΣταυροφορίαPeter Tzagarakis
 
Η ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗ
Η ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗΗ ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗ
Η ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗMary Plessa
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣssuserc13fb9
 
κεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσα
κεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσακεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσα
κεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσαvasgeo64
 
3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των ΕλλήνωνManiatis Kostas
 
Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdf
Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdfΗ κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdf
Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdfDimitra Mylonaki
 
Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»
Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»
Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»Αετοί Ολύμπου
 
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.Σωφρονάς
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.ΣωφρονάςΛέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.Σωφρονάς
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.ΣωφρονάςIliana Kouvatsou
 
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docxΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docxΤΟΝΙ
 
Venetikh kai toyrkikh kyriarhia
Venetikh kai toyrkikh kyriarhiaVenetikh kai toyrkikh kyriarhia
Venetikh kai toyrkikh kyriarhiantakaletsi
 
Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ου ΑΙ.
Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου  ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ  ΤΟΥ 19ου ΑΙ.Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου  ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ  ΤΟΥ 19ου ΑΙ.
Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ου ΑΙ.arischatzis
 

Similar to 2. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων.pdf (20)

κεφαλαιο 4 ιουστινιανος
κεφαλαιο 4 ιουστινιανοςκεφαλαιο 4 ιουστινιανος
κεφαλαιο 4 ιουστινιανος
 
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
5. ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι
 
30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
30 β. Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
 
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της ΠόληςΤα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης
 
Η αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτική
Η αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτικήΗ αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτική
Η αυτοκρατορία χωρίζεται σε ανατολική και δυτική
 
Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...
Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...
Α. ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ-3. Τα πρώτα ελληνικά κό...
 
κεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρου
κεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρουκεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρου
κεφ.1 Η Οθωμανική αυτοκρατορία - Η κατάκτηση του ελληνικού χώρου
 
Η ιστορία των Σταυροφοριών - Α' Σταυροφορία
Η ιστορία των Σταυροφοριών - Α' ΣταυροφορίαΗ ιστορία των Σταυροφοριών - Α' Σταυροφορία
Η ιστορία των Σταυροφοριών - Α' Σταυροφορία
 
Η ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗ
Η ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗΗ ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗ
Η ΛΑΤΙΝΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ Η ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΕΙΑ ΕΠΟΧΗ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ
 
κεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσα
κεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσακεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσα
κεφακαιο 2 θρησκεια[πρωτευουσα
 
3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
 
Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdf
Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdfΗ κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdf
Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου.pdf
 
Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»
Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»
Ο «Mαρμαρωμένος Βασιλιάς»
 
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.Σωφρονάς
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.ΣωφρονάςΛέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.Σωφρονάς
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.Σωφρονάς
 
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docxΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
ΥΣΤΕΡΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ.docx
 
Venetikh kai toyrkikh kyriarhia
Venetikh kai toyrkikh kyriarhiaVenetikh kai toyrkikh kyriarhia
Venetikh kai toyrkikh kyriarhia
 
Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.30β. ΄΄ Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης ΄΄
 
25η μαρτιου 1821, α μεροσ
25η  μαρτιου 1821, α μεροσ25η  μαρτιου 1821, α μεροσ
25η μαρτιου 1821, α μεροσ
 
Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ου ΑΙ.
Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου  ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ  ΤΟΥ 19ου ΑΙ.Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου  ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ  ΤΟΥ 19ου ΑΙ.
Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ου ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ου ΑΙ.
 

More from dimitrislaskaris4

10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf
10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf
10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdfdimitrislaskaris4
 
9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf
9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf
9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdfdimitrislaskaris4
 
8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf
8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf
8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdfdimitrislaskaris4
 
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdfdimitrislaskaris4
 
6. Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf
6. Οι Έλληνες των παροικιών και  των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf6. Οι Έλληνες των παροικιών και  των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf
6. Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdfdimitrislaskaris4
 
5. Η οικονομική ζωή.pdf
5. Η οικονομική ζωή.pdf5. Η οικονομική ζωή.pdf
5. Η οικονομική ζωή.pdfdimitrislaskaris4
 
4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf
4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf
4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdfdimitrislaskaris4
 
3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf
3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf
3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdfdimitrislaskaris4
 
1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf
1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf
1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdfdimitrislaskaris4
 
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdfdimitrislaskaris4
 
1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx
1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx
1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptxdimitrislaskaris4
 
2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx
2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx
2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptxdimitrislaskaris4
 
3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx
3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx
3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptxdimitrislaskaris4
 
4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx
4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx
4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptxdimitrislaskaris4
 
5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx
5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx
5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptxdimitrislaskaris4
 
6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx
6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx
6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptxdimitrislaskaris4
 
7. Γαλλική Επανάσταση.pptx
7. Γαλλική Επανάσταση.pptx7. Γαλλική Επανάσταση.pptx
7. Γαλλική Επανάσταση.pptxdimitrislaskaris4
 
6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx
6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx
6. Αμερικανική Επανάσταση.pptxdimitrislaskaris4
 
5. Διαφωτισμός.pptx
5. Διαφωτισμός.pptx5. Διαφωτισμός.pptx
5. Διαφωτισμός.pptxdimitrislaskaris4
 
4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx
4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx
4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptxdimitrislaskaris4
 

More from dimitrislaskaris4 (20)

10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf
10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf
10. Οι αγώνες των Σουλιωτών.pdf
 
9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf
9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf
9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα.pdf
 
8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf
8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf
8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής.pdf
 
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
 
6. Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf
6. Οι Έλληνες των παροικιών και  των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf6. Οι Έλληνες των παροικιών και  των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf
6. Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών.pdf
 
5. Η οικονομική ζωή.pdf
5. Η οικονομική ζωή.pdf5. Η οικονομική ζωή.pdf
5. Η οικονομική ζωή.pdf
 
4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf
4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf
4. Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί.pdf
 
3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf
3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf
3. Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων.pdf
 
1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf
1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf
1β. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Ενετοκρατία).pdf
 
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
1α. Η κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου (Τουρκοκρατία).pdf
 
1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx
1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx
1. Το σχήμα και οι κινήσεις της Γης.pptx
 
2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx
2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx
2. Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης.pptx
 
3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx
3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx
3. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης.pptx
 
4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx
4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx
4. Ο άξονας και η περιστροφή της Γης – Ημέρα και Νύχτα.pptx
 
5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx
5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx
5. Η περιφορά της Γης – Οι εποχές.pptx
 
6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx
6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx
6. Το ηλιακό μας σύστημα.pptx
 
7. Γαλλική Επανάσταση.pptx
7. Γαλλική Επανάσταση.pptx7. Γαλλική Επανάσταση.pptx
7. Γαλλική Επανάσταση.pptx
 
6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx
6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx
6. Αμερικανική Επανάσταση.pptx
 
5. Διαφωτισμός.pptx
5. Διαφωτισμός.pptx5. Διαφωτισμός.pptx
5. Διαφωτισμός.pptx
 
4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx
4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx
4. Γεωγραφικές Ανακαλύψεις.pptx
 

Recently uploaded

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 

Recently uploaded (20)

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 

2. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων.pdf

  • 1. Οι Έλληνες κάτω από την οθωμανική και τη λατινική κυριαρχία (1453-1821) 3. Η θρησκευτική και η πολιτική οργάνωση των Ελλήνων
  • 2.
  • 3. Α. ΕΚΚΛΗΣΙΑ Η Οθωμανική αυτοκρατορία ήταν οργανωμένη σύμφωνα με το σύστημα των μιλλιέτ Τα μιλλιέτ ήταν θρησκευτικές ομάδες, στις οποίες ανήκαν όσοι ανήκαν στην ίδια θρησκεία. Οι Έλληνες (μαζί με τους υπόλοιπους ορθόδοξους χριστιανούς της αυτοκρατορίας), για παράδειγμα, ανήκαν στο ρουμ-μιλλιέτ, δηλαδή το μιλλιέτ των Ρωμιών (Ρωμιός= παραφθορά της λέξης"Ρωμαίος").
  • 4. Ο Σουλτάνος, από την επόμενη κιόλας ημέρα της Άλωσης της Πόλης, εκτός του ότι είχε διατηρήσει τον Πατριάρχη ως θρησκευτικό ηγέτη των χριστιανών, του είχε παραχωρήσει και αρκετά δικαιώματα, όπως το να μπορεί να αποφασίζει για καθημερινά ζητήματα (γάμους, διαζύγια, κληρονομιές, εδαφικές διαφορές, κλπ.), ή ακόμη να ιδρύει σχολεία ή να επιβάλλει δικούς του φόρους στους χριστιανούς. Γι' αυτούς τους λόγους ο Πατριάρχης διατήρησε και στα χρόνια της τουρκοκρατίας τη μεγάλη εξουσία που είχε από την περίοδο του Βυζαντίου. Δεν είχε υποχρέωση να δίνει λόγο σε κανέναν για ό,τι έκανε, παρά μόνο στον Σουλτάνο.
  • 5. Ο Μωάμεθ Β΄ επισημοποιεί την εξουσία του Πατριάρχη Γεννάδιου Σχολάριου Ο Πατριάρχης της Κωνσταντινούπολης μαζί με ανώτερους κληρικούς, τον 16ο αιώνα
  • 6. Όσον αφορά στην στάση της εκκλησίας απέναντι στην τουρκική κατοχή, δεν ήταν ενιαία για όλους τους εκπροσώπους της: Αρκετοί κληρικοί θεωρούσαν την κατάκτηση από τους Τούρκους σαν φυσιολογική θεϊκή τιμωρία των χριστιανών εξαιτίας των αμαρτιών των Βυζαντινών (αυτοκρατόρων και λαού). Αυτοί οι κληρικοί δίδασκαν την υποταγή στην εξουσία του Σουλτάνου και καταδίκαζαν οποιαδήποτε απόπειρα εξέγερσης.
  • 7. Υπήρχαν όμως και οι άλλοι κληρικοί, με διαφορετικές ιδέες: •Ο πατριάρχης Νεόφυτος Δούκας ο Β΄, είχε επηρεαστεί από τις ιδέες του Διαφωτισμού και αμφισβητούσε την υποταγή στους Τούρκους.
  • 8. Υπήρχαν όμως και οι άλλοι κληρικοί, με διαφορετικές ιδέες: •Ο πατριάρχης Κύριλλος Λούκαρις εργάστηκε για την πνευματική άνοδο του υπόδουλου έθνους και επαναλειτούργησε την Πατριαρχική Σχολή της Κωνσταντινούπολης.
  • 9.
  • 10. Υπήρχαν όμως και οι άλλοι κληρικοί, με διαφορετικές ιδέες: •Ο Μάξιμος ο Γραικός, καλλιεργούσε τις σχέσεις με την Ρωσία και με την δράση του βοήθησε να ταυτιστούν οι Ρώσοι στην σκέψη πολλών Ελλήνων με το "ξανθό γένος" που θα τους βοηθούσε να απελευθερωθούν από τον τουρκικό ζυγό. ...και πολλοί άλλοι που προσπάθησαν να αφυπνίσουν τους ραγιάδες.
  • 11. Θρησκευτικό κέντρο των Ρωμιών ήταν το Πατριαρχείο της Κωνσταντινούπολης, το οποίο βρισκόταν στο Φανάρι, κεντρική συνοικία της Κωνσταντινούπολης. Β. ΦΑΝΑΡΙΩΤΕΣ
  • 12. Στο Φανάρι, γύρω από το Πατριαρχείο, συγκεντρώθηκαν με τον καιρό οι παλιές αριστοκρατικές οικογένειες της Κωνσταντινούπολης, αλλά και άνθρωποι από άλλα μέρη της αυτοκρατορίας που πλούτισαν ως έμποροι ή βιοτέχνες.
  • 13. Όλοι αυτοί διαμόρφωσαν με τα χρόνια την κοινωνική τάξη των Φαναριωτών. Φαναριώτης άρχοντας Οι Φαναριώτες ήρθαν σε επαφή με τον πολιτισμό της Δυτικής Ευρώπης και, από τον 17ο αιώνα και μετά, αξιοποιήθηκαν από τους Οθωμανούς στην διοίκηση της αυτοκρατορίας και κατέκτησαν σημαντικά αξιώματα.
  • 14. Πολλοί Φαναριώτες διακρίθηκαν ως διερμηνείς ή διοικητές των παραδουνάβιων ηγεμονιών της Μολδαβίας και της Βλαχίας. Μιχαήλ Σούτσος: Μέγας Διερμηνέας του Σουλτάνου και ηγεμόνας της Μολδαβίας
  • 15. Φαναριώτης άρχοντας Οι Φαναριώτες, όπως και ο Πατριάρχης, ήταν απόλυτα εξαρτημένοι από τις διαθέσεις του κάθε Σουλτάνου. Παρ' όλο που οι περισσότεροι Φαναριώτες ήταν αντίθετοι με την ελληνική επανάσταση, κάποιοι από αυτούς βοήθησαν τον απελευθερωτικό αγώνα των Ελλήνων, είτε επειδή πίστευαν στην ύπαρξη ενός ανεξάρτητου ελληνικού έθνους, είτε για δικούς τους λόγους συμφέροντος.
  • 16. Οι Τούρκοι, επειδή δεν ήθελαν να ξοδεύουν τον χρόνο τους στην καθημερινή ζωή των ραγιάδων, είχαν δώσει εξουσία στην τοπική ηγεσία του κάθε χωριού, τους δημογέροντες (ή προεστούς ή προύχοντες ή κοτζαμπάσηδες, όπως ονομάζονταν), προκειμένου αυτοί να διατηρούν την τάξη και ταυτόχρονα να μαζεύουν τους φόρους για λογαριασμό του Σουλτάνου. Γ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ - ΟΙ ΚΟΤΣΑΜΠΑΣΗΔΕΣ Κοτζαμπάσης Οι κοτζαμπάσηδες κατάγονταν από πλούσιες οικογένειες και με την συλλογή των φόρων γίνονταν ακόμα πιο πλούσιοι.
  • 17. Έλληνας προεστός (κοτζαμπάσης) του 18ου αιώνα με την επίσημη στολή του, Αθήνα, Γεννάδιος Βιβλιοθήκη
  • 18. Ο ηγεμόνας της Μολδαβίας Ιωάννης Λογοθέτης. Κοτζαμπάσης φορώντας τούρκικα καφτάνια και σαρίκια
  • 19. Παρ' όλο που κάποιοι από αυτούς κυβερνούσαν με δικαιοσύνη και αισθάνονταν πατριώτες, οι περισσότεροι έβλεπαν με περιφρόνηση τον λαό και το μόνο που τους ενδιέφερε ήταν να διατηρούν την εξουσία και τα πλούτη τους. Γι' αυτούς τους λόγους δεν συμπαθούσαν τους ξεσηκωμούς των υπόδουλων ραγιάδων, αφού έτσι θα κινδύνευαν τα προνόμιά τους.
  • 20. Συχνά η συμπεριφορά τους προς τον λαό ήταν σκληρότερη κι από την συμπεριφορά των Τούρκων. Κοτζαμπάσης Η κατακραυγή εναντίον τους ήταν έντονη, όχι μόνο από τους Έλληνες αλλά και από τους ξένους περιηγητές στην Ελλάδα. Ο Καποδίστριας έλεγε πως οι κοτζαμπάσηδες ήταν «Τούρκοι φέροντες χριστιανικά ονόματα». Ο Κουντουριώτης τους αποκαλούσε τουρκοπροεστούς, ο λαός τουρκοκοτζαμπάσηδες.
  • 21.
  • 22. Ο Φωτάκος στα "ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΕΩΣ 1821-1828 " γράφει για τους κοτζαμπάσηδες: «Οι κοτζαμπάσηδες ήταν χωρισμένοι σε δύο παρατάξεις και καθεμιά ακολουθούσε και υπηρετούσε αντίστοιχη τουρκική παράταξη. Κάθε παράταξη ήθελε να έχει την εξουσία, για να διοικεί τον τόπο και να πλουτίζει. Για να αποκτήσει την εξουσία η μια ή η άλλη παράταξη, έστελνε στον σουλτάνο αντιπροσώπους της, για να προστατέψουν τάχα τους ραγιάδες από τις καταχρήσεις των Τούρκων, ενώ στην πραγματικότητα τους έστελναν για να διώξουν τους αντιπάλους τους από την εξουσία και να την πάρουν αυτοί. Όλα τα έξοδα που γίνονταν για την αποστολή και διαμονή των αντιπροσώπων στην Κωνσταντινούπολη από τον ίδιο τον ραγιά πληρώνονταν. Και η μια και η άλλη φατρία ξόδευαν, και οποιαδήποτε έπειτα φαινόταν νικήτρια και είχε και πασά δικό της, όλα τα έξοδα τα φόρτωνε στους ραγιάδες.» (Πηγή: Παλαιό βιβλίο της Ιστορίας, Κεφ. 7, σελ. 38 – 39, ΟΕΔΒ 2009)
  • 23. Ο Γεώργιος-Λουδοβίκος Μάουρερ είχε αντίθετη άποψη: «Σε όλα τα μέρη, ο υποδουλωμένος πληθυσμός είχε τους μεσολαβητές του απέναντι στην οθωμανική εξουσία. Επίσκοποι, κοτζαμπάσηδες, προεστοί, δημογέροντες —όπως κι αν ονομάζονταν— ήσαν όλοι τους υπερασπιστές του καταπιεσμένου ελληνικού πληθυσμού. Είχαν την εξουσία να ρυθμίζουν όλες τις διαφορές μεταξύ των Ελλήνων, και οι Τούρκοι σέβονταν τις αποφάσεις τους, εφόσον στηρίζονταν στους βασικούς νόμους της χριστιανικής θρησκείας Η δικαιοσύνη έβγαινε μέσα από τα έθιμα του τόπου, και από τους βυζαντινούς νόμους που είχαν διατηρηθεί μέσω της εκκλησίας. Ήταν πια στο χέρι των Ελλήνων να επωφεληθούν απ’ αυτό το γεγονός και να αναδείξουν για αρχηγούς τους τίμιους και άξιους ανθρώπους, γιατί ο ελληνικός λαός, απ’ τη στιγμή που πέτυχε το δικαίωμα να έχει δικούς του προστάτες, έπρεπε να αισθάνεται μεγαλύτερη ασφάλεια μπροστά στις αυθαιρεσίες του δυνάστη. Μπορούσε, με τη μεσολάβηση των προεστών του, κάτι να περισώσει για τον εαυτό του από τον καθημερινό μόχθο της δουλειάς του, να υποστεί λιγότερες ταπεινώσεις, να εκφράσει πιο ελεύθερα τη θρησκευτική του πίστη, να φτιάξει σχολεία που θα του άνοιγαν τον δρόμο της πολιτικής του αναγέννησης, τέλος να προετοιμαστεί για να κατακτήσει και πάλι την ελευθερία του.» (Πηγή: Παλαιό βιβλίο της Ιστορίας, Κεφ. 7, σελ. 38 – 39, ΟΕΔΒ 2009)
  • 24. Ο Γεώργιος-Λουδοβίκος Μάουρερ είχε αντίθετη άποψη: Δεν μπορούμε , βέβαια, να παραγνωρίσουμε το γεγονός πως ο Μάουρερ ήταν ένας από τους τρεις αντιβασιλείς του Όθωνα στο νεοσύστατο ελληνικό κράτος μετά την Επανάσταση· πως ήταν δηλαδή ένας εκπρόσωπος της εξουσίας, που λόγω του αξιώματός του θα ήταν λογικό να υπερασπίζεται τους κοτζαμπάσηδες, επίσης εκπροσώπους της εξουσίας.
  • 25. Αντίθετα, ένας άλλος Γερμανός της εποχής, ο ιστορικός Καρλ Μέντελσον (Carl Mendelssohn), έγραφε στην "Ιστορία της Ελληνικής Επαναστάσεως": Μόλις ξεκίνησε η Επανάσταση και έφυγε από την μέση ο σουλτάνος «η Επανάσταση ήταν για τους κοτζαμπάσηδες επικερδής επιχείρηση. Έπαιρναν από τους Έλληνες χωρικούς τους φόρους, που τώρα απλώς άλλαξαν κατεύθυνση και πήγαιναν στις τσέπες τους αντί για τις τσέπες των Τούρκων, όπως πρώτα, και από πάνω έπαιρναν και τα χρήματα και τα σκεύη των Τούρκων.»
  • 26. Οι αντιλήψεις του λαού για τους κοτζαμπάσηδες έχουν διασωθεί και στα δημοτικά τραγούδια: ​"Ένα κοράκι ξέβγαινε, μέσα από τον Άδη Σύρει και εις τα νύχια του ανθρώπινο κεφάλι Κι’ ώρας ώρας το ρώταγε, κι’ ώρας ώρας του λέει: Κεφάλι κακοκέφαλο, κακού καιρού γραμμένο Τι έκαμες στα νιάτα σου κι’ είσαι κριματισμένο; Μην ήσουν πρώτος στο χωριό και μοίραζες τα χρέη; Έριχνες πλούσιους εκατό και στους φτωχούς διακόσια Και μία χήρα με παιδιά τους ρίχνεις πεντακόσια." https://youtu.be/quUVwExVPDE