วิชาหลักทฤษฏีการบริหารการศึกษา โดย ดร.ประภาพร บุญปลอด มหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์

1. การพัฒ นาทีม
งาน
อาจารย์ ดร .ประภาพร บุญ ปลอด

2. การพัฒ นา “ทีม งาน ”
เริม จากรากฐาน วิธ ีค ิด 5 ประ
่
.
.
.
.
.
สนุก กับ งาน
สำา ราญกับ ผู้ค น
สนุก พัฒ นาตน
ผลงานฉัน ...ต้อ งทำา ให้ด ีใ นทุก มุม
คนทุก กลุม เมื่อ รู้จ ัก ต้อ งรัก กัน นิร ัน ดร
่

3. ตรวจภายใน ...ด้ว ย
ตัว เอง

5. 1
2
3
4
5
6
• ยิม งาย ทัก ทายดี ไมตรี
้
งาม
• เรีย กชื่อ ใช้ส รรพนาม
อย่า งให้เ กีย รติ
• เจีย ดเวลา คราต้อ งฟัง
อย่า งตั้ง ใจ
• เป็น “ผู้ใ ห้” สุข ใจ ไม่ต ้อ ง
จำา
• เป็น “ผู้ร ับ ” น้อ มนำา จดจำา
ไว้
• ไม่พ ูด พรำ่า ประณาม

6. 7
8
• ร่ว มงานได้ก ับ ทุก คน
ประสานใจ
• มีว ิน ัย นำ้า ใจงาม
9
• มองโลกงดงามในแง่ด ี
10
11
12
• พรหมวิห าร 4 มีไ ว้เ ตือ นใจ
ตน
• เอาชนะ “หัว ใจตน ” สติ
เตือ น
• ถนอมนำ้า ใจเพื่อ น เก็บ รัก ษา
ไว้ใ น “หัว ใจ ” ทุก คน ด้ว ย
เชื่อ ว่า ทุก คนคือ เพื่อ นพ้อ ง

7. ใบหน้า
สายตา
ท่า ที ลีล า
อาภรณ์
อุป กรณ์ป ระดับ ภาย

8. 1
อ่อ นหวาน สมานไมตรี
2
มีค วามชัด เจน
3
เหมาะสมกับ
สถานการณ์
4
ไม่ส ร้า งความรำา คาญใจ

9. ใช้ภ าษาพูด
และพูด อย่า งให้เ กีย รติ
ไม่เ หยีย ดหยาม
ไม่ต ำา หนิ ประณาม พรำ่า บ่น
ไม่พ ูด วกวน ให้ค นอึด อัด
ไม่ “กัด ” ผูฟ ัง
้
ให้ค วามหวัง อบอุ่น
ขอบคุณ ขออภัย ไม่เ ป็น ไร ได้ท ุก

10. ปัจ จัย สำา คัญ ที่จ ะนำา ไปสู่ความสำา
ค วามสำ
และความสุข ในทุก มุม ...
สำา รวจแล้ว พบ “ความจริง ” ว
ความ
สามารถ
มีม นุษ ยสัม พัน ธ์ 21%
บุค ลิก ภาพดี
ประสบ
59%
การณ์
20%

11. ความสำา เร็จ และ
“ความสุข ”
วาจาต้อ งใจ
มาดเท่ห ์ต ้อ งตา
พฤติก รรมมีเ สน่ห ์
ภายในลำ้า เลิศ

12. อย่า ลืม
ชื่อ
อย่า ลืม
ยิ้ม
ทัก ทาย
อย่า ลืม
“นำ้า ใจ ”
ที่เ คย
ได้ร ับ
ตอบแท
นกลับ
ให้ซ ึ้ง
ใจ
จำา ได้
กับ วัน
สำา คัญ
ของ
เพื่อ น
ไม่ล ืม
เลือ น
แสดง
ความ
ยิน ดี
กับ
ความ
สำา เร็จ

13. • อย่า ลืม
เศร้า
เมือ
่
เพือ น
่
โศก
6
• อย่า ลืม
คืน เงิน
เมื่อ ยืม มา
(แต่...ไม่
...
ยืม ได้จ ะดี
กว่า )
7
• อย่า
ละลาบ
ละล้ว ง
10
• อย่า ลืม
ของฝาก
เมื่อ ไป
เที่ย วหรือ
เดิน ทาง
8
• อย่า
รบกวน
เวลา
โดย
มิไ ด้น ด
ั
หมาย
11
• อย่า
ปฏิเ สธ
ความ
ช่ว ย
เหลือ
9
• อย่า ติ
ถ้า ยัง ไม่
เคยชม
และควร
ชมให้
เป็น
12
ความ
เคยชิน

14. จบการนำา
เสนอ