SlideShare a Scribd company logo
COM MILLORAR LA COL·LABORACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA O com anar més coordinats  en les nostres relacions
ESCOLES QUE TENEN BONA/MALA RELACIÓ AMB LES FAMÍLIES
Família i escola tenim els mateixos objectius Quins són?
HONRADES RESPONSABLES RESPECTUOSES SOLIDÀRIES ESCOLA FAMÍLIA ? ?
 
COM S’ESTRUCTURA  LA PERSONALITAT E  N  T  O  R  N   C O N D U C T E S C A P A C I T A T S CREENCES  I  VALORS PERSONALITAT
QUINS ASPECTES AJUDEN  LA COOPERACIÓ ESCOLA-FAMÍLIES? IL·LUSIÓ COL·LABORACIÓ CONFIANÇA
ALGUNS FACTORS QUE MATEN LA COL·LABORACIÓ PROPAGAR RUMORS TENIR CREENCES OBSTRUCTORES POSAR ETIQUETES NEGATIVES
DAVANT D’UNA INFORMACIÓ ESTRANYA ANAR A LA FONT ORIGINAL és recomanable
JO HE DETECTAT  ALGUNES CREENCES LIMITADORES LES FAMÍLIES PROFESSORAT del de
ESCOLA Alumnes Famílies
Recomano .... LA TÈCNICA DE LES LLENTIES
Cinc consells i només cinc
Consell 1 Rumia:  “Què vull aconseguir?”
Consell 2 De quantes maneres puc fer-ho?
Consell 3 Quina és la millor?
Consell 4 Com m’ha sortit?
Consell 5 Com ho hagués pogut fer millor?
I PER ACABAR ... UNES FRASES  QUE ET FARAN RUMIAR
Una persona és tan gran  com positiva és la seva actitud.
TOT ESTÀ PER FER ... TOT ÉS POSSIBLE.
Les coses millors i  més boniques del món  no poden veure’s  ni tocar-se,   però   se senten en el cor .
Converteix qualsevol objectiu de la teva vida en una il·lusió.
Enfadar-se és molt fàcil ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERQUÈ ELS NOSTRES FILLS SÓN EL PROJECTE MÉS IMPORTANT DE LA NOSTRA VIDA

More Related Content

What's hot

Unitat 2 ciutadania 6è identitats
Unitat 2 ciutadania 6è identitatsUnitat 2 ciutadania 6è identitats
Unitat 2 ciutadania 6è identitatsvonlenska
 
Límits: fem-ho diferent!
Límits: fem-ho diferent!Límits: fem-ho diferent!
Límits: fem-ho diferent!
Francesc Sedó
 
Les famílies
Les famíliesLes famílies
Les famílies
recursosmasiperera
 
07 Autoestima Pr
07 Autoestima Pr07 Autoestima Pr
07 Autoestima Pr
Escola Guerau de Liost
 
Presentació setembre 16
Presentació setembre 16Presentació setembre 16
Presentació setembre 16
pbatall1
 
Power psico1
Power psico1Power psico1
Power psico1laura
 
Xerrada "Comunicació pares-fills"
Xerrada "Comunicació pares-fills" Xerrada "Comunicació pares-fills"
Xerrada "Comunicació pares-fills"
Ampa Ies Sollana
 
Un home creix
Un home creixUn home creix
Un home creixbiblio22
 

What's hot (15)

Pwpt ed infantil but 61
Pwpt ed infantil but 61Pwpt ed infantil but 61
Pwpt ed infantil but 61
 
Unitat 2 ciutadania 6è identitats
Unitat 2 ciutadania 6è identitatsUnitat 2 ciutadania 6è identitats
Unitat 2 ciutadania 6è identitats
 
Límits: fem-ho diferent!
Límits: fem-ho diferent!Límits: fem-ho diferent!
Límits: fem-ho diferent!
 
Límits
LímitsLímits
Límits
 
Les famílies
Les famíliesLes famílies
Les famílies
 
07 Autoestima Pr
07 Autoestima Pr07 Autoestima Pr
07 Autoestima Pr
 
Pw pt butlletí 63 ed infantil
Pw pt butlletí 63 ed infantilPw pt butlletí 63 ed infantil
Pw pt butlletí 63 ed infantil
 
Posar límits
Posar límitsPosar límits
Posar límits
 
Periode fam. pdf
Periode fam. pdfPeriode fam. pdf
Periode fam. pdf
 
Pw pt butlletí 62 ed. infantil
Pw pt butlletí 62 ed. infantilPw pt butlletí 62 ed. infantil
Pw pt butlletí 62 ed. infantil
 
Presentació setembre 16
Presentació setembre 16Presentació setembre 16
Presentació setembre 16
 
Ciutadania
CiutadaniaCiutadania
Ciutadania
 
Power psico1
Power psico1Power psico1
Power psico1
 
Xerrada "Comunicació pares-fills"
Xerrada "Comunicació pares-fills" Xerrada "Comunicació pares-fills"
Xerrada "Comunicació pares-fills"
 
Un home creix
Un home creixUn home creix
Un home creix
 

Similar to 15 Col·Laboració FamíLia Escola

La importància de com ens comuniquem
La importància de com ens comuniquemLa importància de com ens comuniquem
La importància de com ens comuniquem
CEP d'Eivissa
 
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
JORDIMELE
 
Entendre el comportament dels nostres fills per Xelo Vañó
Entendre el comportament dels nostres fills per Xelo VañóEntendre el comportament dels nostres fills per Xelo Vañó
Entendre el comportament dels nostres fills per Xelo VañóBarbara Ines Rotger
 
Safa la frustracio
Safa la frustracioSafa la frustracio
Safa la frustracio
JORDIMELE
 
VALOR ESFORÇ 103.ppt
VALOR ESFORÇ 103.pptVALOR ESFORÇ 103.ppt
VALOR ESFORÇ 103.ppt
JORDIMELE
 
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I FillesLa Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Fillesgueste07b6c
 
30 maig2017m'estimotalcomsoc
30 maig2017m'estimotalcomsoc30 maig2017m'estimotalcomsoc
30 maig2017m'estimotalcomsoc
JORDIMELE
 
Presentació ordre, desordre i hàbits d’estudi
Presentació ordre, desordre i hàbits d’estudiPresentació ordre, desordre i hàbits d’estudi
Presentació ordre, desordre i hàbits d’estudiGerardo Segura
 
COMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTS
COMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTSCOMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTS
COMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTS
JORDIMELE
 
Com millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi Collet
Com millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi ColletCom millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi Collet
Com millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi Collet
Fundació Jaume Bofill
 
Com acompanyar els nostres fills en els estudis?
Com acompanyar els nostres fills en els estudis?Com acompanyar els nostres fills en els estudis?
Com acompanyar els nostres fills en els estudis?
Home
 
T1 les relacions interpersonals
T1 les relacions interpersonalsT1 les relacions interpersonals
T1 les relacions interpersonalsGuidacardona
 
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
JORDIMELE
 
BUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓ
BUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓBUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓ
BUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓ
JORDIMELE
 
DRETS I DEURES
DRETS I DEURESDRETS I DEURES
DRETS I DEURES
JORDIMELE
 
Saber escollir
Saber escollirSaber escollir
Saber escollir
JORDIMELE
 
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Esplais Catalans, Esplac
 

Similar to 15 Col·Laboració FamíLia Escola (20)

La importància de com ens comuniquem
La importància de com ens comuniquemLa importància de com ens comuniquem
La importància de com ens comuniquem
 
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
 
Entendre el comportament dels nostres fills per Xelo Vañó
Entendre el comportament dels nostres fills per Xelo VañóEntendre el comportament dels nostres fills per Xelo Vañó
Entendre el comportament dels nostres fills per Xelo Vañó
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Canvi mirada
Canvi miradaCanvi mirada
Canvi mirada
 
Safa la frustracio
Safa la frustracioSafa la frustracio
Safa la frustracio
 
VALOR ESFORÇ 103.ppt
VALOR ESFORÇ 103.pptVALOR ESFORÇ 103.ppt
VALOR ESFORÇ 103.ppt
 
1ª setmana
1ª setmana1ª setmana
1ª setmana
 
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I FillesLa Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
La Comunicació Amb Els Nostres Fills I Filles
 
30 maig2017m'estimotalcomsoc
30 maig2017m'estimotalcomsoc30 maig2017m'estimotalcomsoc
30 maig2017m'estimotalcomsoc
 
Presentació ordre, desordre i hàbits d’estudi
Presentació ordre, desordre i hàbits d’estudiPresentació ordre, desordre i hàbits d’estudi
Presentació ordre, desordre i hàbits d’estudi
 
COMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTS
COMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTSCOMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTS
COMUNICACIÓ AMB ADOLESCENTS
 
Com millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi Collet
Com millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi ColletCom millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi Collet
Com millorar els vincles entre docents i famílies? per Jordi Collet
 
Com acompanyar els nostres fills en els estudis?
Com acompanyar els nostres fills en els estudis?Com acompanyar els nostres fills en els estudis?
Com acompanyar els nostres fills en els estudis?
 
T1 les relacions interpersonals
T1 les relacions interpersonalsT1 les relacions interpersonals
T1 les relacions interpersonals
 
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
2n TRIMESTRE - LA AMISTAT
 
BUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓ
BUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓBUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓ
BUTLLETÍ 64. EDUCACIÓ EMOCIONAL. LA FRUSTRACIÓ I EL PERDÓ
 
DRETS I DEURES
DRETS I DEURESDRETS I DEURES
DRETS I DEURES
 
Saber escollir
Saber escollirSaber escollir
Saber escollir
 
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
 

15 Col·Laboració FamíLia Escola