SlideShare a Scribd company logo
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Γ΄: Ενότητα 1.1: Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση, σσ. 17-28
Η Νεότερη ελληνική τέχνη ξεκινά όταν ξεπερνιέται ο υπερβατικός χαρακτήρας της
βυζαντινής & μεταβυζαντινής τέχνης και εμφανίζεται η εκκοσμίκευση = απομάκρυνση
από το θρησκευτικό πνεύμα, κοσμικός χαρακτήρας.
Πρώτο σταθμό στη διαμόρφωση της νεοελληνικής τέχνης αποτελούν τα Επτάνησα.
Επτάνησα (ιστορικό πλαίσιο)
Δε γνώρισαν Τουρκοκρατία (με εξαίρεση τη Λευκάδα) - ενετοκρατούμενη επικράτεια. Σε
αυτά αναπτύχθηκε, σε μεγάλο βαθμό, το διαμετακομιστικό εμπόριο με πολλές εξαγωγές
→ έτσι, φτάνουμε στην άνοδο της αστικής τάξης. Τα σημεία-σταθμοί μέχρι την
ενσωμάτωσή τους στο ελληνικό κράτος είναι τα εξής:
➢ Τέλος 19ου αι.: γαλλική κατοχή
➢ 1815-1864: παλινόρθωση της αριστοκρατίας από τη Ρωσία
➢ 1864: ένωση με την Ελλάδα → μετά από αυτό τα Επτάνησα ακολουθούν
καλλιτεχνικά τις εξελίξεις στο νέο ελληνικό κράτος
Επτανησιακή τέχνη
1.Είδη ζωγραφικής: στα Επτάνησα αναπτύσσονται νέα είδη ζωγραφικής:
i. προσωπογραφίες → πορτρέτα των μελών της αστικής τάξης
ii. νεκρές φύσεις → υπενθυμίζουν τη σημασία των υλικών αγαθών
iii. τοπιογραφίες → αναδεικνύεται η ομορφιά της φύσης
Δεν κυριαρχούν πια τα θρησκευτικά θέματα. Εξακολουθούν να υπάρχουν, αλλά δεν
κυριαρχούν → απομάκρυνση από τα βυζαντινά πρότυπα. Λόγω της ενετοκρατίας & της
επαφής με τη Δύση που επιφέρουν οι εμπορικές συναλλαγές υπάρχουν αρκετές δυτικές
επιδράσεις → αυτό μας οδηγεί στην κυριαρχία του νατουραλισμού
2.Υλικά: επιπλέον, αναδεικνύεται η σημασία των υλικών για το τελικό καλλιτεχνικό
αποτέλεσμα: χρησιμοποιείται εκτενώς το λάδι (ελαιογραφία) που αποτελεί δυτική
επίδραση (επινοήθηκε από τους Ολλανδούς). Το λάδι αναμειγνύεται με το χρώμα και δίνει
πυκνότητα στον τόνο του χρώματος. Έτσι, κάνει πιο εύκολη την καταγραφή των
λεπτομερειών.
3.Παραγγελιοδότες έργων: αυτοί είναι κυρίως →
i. αξιωματούχοι της Εκκλησίας → γι’ αυτούς θρησκευτικά έργα
ii. μέλη της τοπικής αριστοκρατίας & αστικής τάξης → γι’ αυτούς κοσμικά έργα
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
4.Οικονομική & κοινωνική θέση των καλλιτεχνών: αλλάζει → Η αλλαγή εξαρτάται από
τον παραγγελιοδότη & την αμοιβή που θα δώσει:
✓ αριστοκρατία: επιδιώκει την επίδειξη του πλούτου της & αμείβει πλουσιοπάροχα
✓ αστοί: υπολογίζουν με συγκεκριμένα οικονομικά κριτήρια το ποσό που θα
δαπανήσουν για έργα τέχνης → η αμοιβή του καλλιτέχνη εξαρτάται από την
εμπορικότητα του έργου του
5.Προσωπογραφίες: αναφέρθηκε και πιο πάνω ότι οι προσωπογραφίες είναι ένα από
τα νέα είδη που αναπτύσσονται στα Επτάνησα – είναι το σημαντικότερο από αυτά γιατί
καταδεικνύει αρκετά για την κοινωνία της εποχής. Είναι το πιο αντιπροσωπευτικό δείγμα
της εκκοσμικευμένης τέχνης. Σε αυτές →
i. απεικονίζονται κυρίως μέλη της αστικής τάξης
ii. τονίζεται το επάγγελμα & η κοινωνική θέση τους
6.Ψυχολογικός ρεαλισμός: έτσι ονομάζεται η απόπειρα να αποδοθεί η ψυχολογική
διάσταση των απεικονιζόμενων προσώπων στις προσωπογραφίες → μαζί με το
επάγγελμά του αντικαθιστά τα διακριτικά κάποιου αξιώματος & συνδράμει στην κοινωνική
του καταξίωση. Ίσως να ήταν και απαίτηση των παραγγελιοδοτών να αποδοθούν όσο
γίνεται πιο κοντά στην πραγματική τους εικόνα.
Επτανήσιοι καλλιτέχνες
Τους διακρίνουμε σε θρησκευτικούς & κοσμικούς. Θα τους δούμε μαζί με τα έργα τους
που παρουσιάζονται στο βιβλίο.
Θρησκευτικοί ζωγράφοι
Θεόδωρος Πουλάκης (1620-1692): Κρητικός που συνέχισε να ζωγραφίζει με βυζαντινά
πρότυπα.
Εμμανουήλ Τζάνες (1610-1690): Κρητικός που συνέχισε να ζωγραφίζει με βυζαντινά
πρότυπα. Έργο του στο βιβλίο:
Ο Χριστός παντοκράτωρ ευλογών (σελ. 19, εικ. 1)
✓ Χρονολογείται: 1664
✓ Κεντρική μορφή: ο Χριστός - πλαισιώνεται από αγγέλους
✓ Το περίγραμμα είναι σκληρό & αυστηρό → υπάρχει ακαμψία στις μορφές
✓ Απόδοση του χώρου: μη φυσιοκρατική, υπερβατική – υπάρχει το χαρακτηριστικό
βυζαντινό χρυσό φόντο που προσδίδει υπερβατικό χαρακτήρα
✓ Το έργο βασίζεται στη βυζαντινή τεχνοτροπία
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Παναγιώτης Δοξαράς (1662-1729): Πελοποννήσιος ζωγράφος-στρατιωτικός. Λίγα έργα
αποδίδονται σε αυτόν με βεβαιότητα. Έκανε και κοσμικά έργα. Συνέγραψε την
πραγματεία Περί ζωγραφίας, όπου ανέλυε τις θεωρίες του για το νέο καλλιτεχνικό ύφος.
Μετέφρασε τμήματα των θεωρητικών πραγματειών γνωστών δυτικών ζωγράφων.
Γνωστά έργα του:
1. «ουρανία»: οροφογραφία του Αγ. Σπυρίδωνα, Κέρκυρα
2. Προσωπογραφία του κόμη M. Von Schulenburg
Κοσμικοί ζωγράφοι:
Ιερώνυμος Στρατής Πλακωτός ή Πιττόρος (1662;-1728): ο πρώτος Έλληνας
καλλιτέχνης που ασχολήθηκε με τα περισσότερα νέα είδη ζωγραφικής (νεκρή φύση,
καθημερινά θέματα κλπ.). Αξιοποίησε τις περισσότερες τεχνικές (λάδι, αυγοτέμπερα
κλπ.). Πέθανε από την πανώλη του 1728.
Νικόλαος Κουτούζης (1741-1813): ιερέας – ζωγράφος. Είχε γράψει λίβελλους στους
οποίους καυτηρίαζε την εποχή του. Δε γνώριζε τους ακαδημαϊκούς ζωγραφικούς κανόνες
– είναι έκδηλες οι λαϊκές επιδράσεις στα έργα του. Έργα του στο βιβλίο:
Αυτοπροσωπογραφία (σελ. 24, εικ. 3)
✓ Χρονολογείται: 1800 περ.
✓ Ο καλλιτέχνης αποδίδει ρεαλιστικά τα χαρακτηριστικά του
✓ Παρουσιάζεται η καλλιτεχνική του δραστηριότητα →
✓ Ο Κουτούζης κρατά παλέτα με χρώματα – τη δείχνει με το δάχτυλό του
✓ Στο φόντο διακρίνεται ένας οκρίβαντας (καβαλέτο) με πίνακα επάνω του
✓ Τα δυο αυτά δεν εντάσσονται στο κεντρικό σημείο του έργου, αλλά στην
περιφέρεια
✓ Ωστόσο, καταδεικνύουν την κοσμική, μη εκκλησιαστική δραστηριότητα του ιερέα-
ζωγράφου
Κυρία με διάδημα (σελ. 25, εικ. 4α)
✓ Χρονολογείται: 1800 περ.
✓ Φαίνεται ότι ο Κουτούζης δε γνώριζε τους εικαστικούς κανόνες →
✓ Υπάρχουν λάθη στην ανατομία της μορφής – ξεφεύγουν από τη φυσιοκρατική-
νατουραλιστική απόδοση
✓ Στο έργο υπάρχουν: εκκοσμίκευση & ψυχολογικός ρεαλισμός → τονίζονται:
i. η γυναικεία φιλαρέσκεια (με κοσμήματα, βεντάλια, λεπτομέρειες σε μαλλιά
& ρούχα)
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
ii. η κοινωνική της θέση & η μόρφωσή της (με το βιβλίο)
✓ Στο βλέμμα της διακρίνεται μια οξύνοια
✓ Στα χείλη υπάρχει ένα μειδίαμα που αποτελεί πιθανότατα απόρροια της
ικανοποίησης για την κοινωνική της θέση
Προσωπογραφία λογίου (σελ. 25, εικ. 4β)
✓ Χρονολογείται: 1803 περ.
✓ Ψυχολογικός ρεαλισμός – γίνεται απόπειρα να αποδοθεί η κοινωνική του θέση:
i. κρατάει βιβλίο → αυτό δείχνει τη λογιοσύνη του → εκκοσμίκευση
ii. το βλέμμα του εκφράζει την πνευματικότητά του
iii. το μειδίαμα στα χείλη εκφράζει αυτογνωσία & ικανοποίηση για την
κοινωνική του θέση
Νικόλαος Καντούνης (1768-1834): ήταν αυτοδίδακτος. Είχε επιρροές από τη ζωγραφική
του Κουτούζη. Έκανε πολλές προσωπογραφίες. Έργο του στο βιβλίο:
Ο φαρμακοποιός Δικόπουλος (σελ. 25, εικ. 4γ)
✓ Χρονολογείται: 1825 περ.
✓ Ψυχολογικός ρεαλισμός - παρουσιάζεται το επάγγελμά του:
i. ετοιμάζεται να γράψει ή να εκτελέσει μια ιατρική συνταγή → εκκοσμίκευση
ii. το βλέμμα του δείχνει οξύνοια & σιγουριά επαγγελματική
iii. το μειδίαμα στα χείλη δείχνει αυτογνωσία & αυτοπεποίθηση
Διονύσης Καλλιβωκάς (1806-1887): ήταν μαθητής του Καντούνη. Έκανε πολλές
προσωπογραφίες. Έργο του στο βιβλίο:
Προσωπογραφία ανδρόγυνου (σελ. 26, εικ. 5)
✓ Χρονολογείται: 1858
✓ Οι δυο μορφές αποδίδονται ρεαλιστικά
✓ Από την ενδυμασία & το κόσμημα της γυναίκας φαίνεται η κοινωνική τους θέση
✓ Το βλέμμα τους είναι ευθύ, με αυτοπεποίθηση – κοιτούν τον θεατή
✓ Η γυναίκα αγγίζει τον ώμο του άνδρα: σαρκική τρυφερότητα → αναγνωρίζονται οι
αξίες της αστικής οικογενειακής ζωής
✓ Το φόντο είναι σκοτεινό & ουδέτερο → ίσως για να αναδειχθούν περισσότερο τα
πρόσωπα
Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr
www.onlearn.gr
Απόστολος Λάτσης (1840-1909): έκανε πολλές προσωπογραφίες. Έργο του στο βιβλίο:
Σπυρίδων Ρώμας (σελ. 27, εικ. 6)
✓ Το ύφος του απεικονιζόμενου είναι αυταρχικό: υποδηλώνει την υψηλή
(αριστοκρατική) καταγωγή του
✓ Απόδοση χώρου:
i. Πολυτελής επίπλωση → καταδεικνύει την κοινωνική θέση του
απεικονιζόμενου
ii. Αρχαιολογικά ευρήματα → μαζί με τα έπιπλα τονίζουν την υλική ευμάρεια
που χαρακτηρίζει τη ζωή αυτού του ανθρώπου
iii. Βιβλία → καταδεικνύουν τη μόρφωσή του
iv. Όλα τα παραπάνω καταδεικνύουν την εκκοσμίκευση της επτανησιακής
τέχνης
✓ Τα χρώματα είναι ζωντανά
Ακόμη ένα έργο που υπάρχει στο βιβλίο μας είναι το:
Η λιτανεία του λειψάνου του Αγίου Χαραλάμπη (σελ. 22, εικ. 2)
✓ Χρονολογείται: 1756, δημιουργός: Γιαννάκης Κοραής ή Καστρινός
✓ Η εικόνα αποτελεί λεπτομέρεια από μεγαλύτερο έργο
✓ Μέγεθος όλου του έργου: 7,50 x 0,70μ.
✓ Αποτέλεσε παραγγελία για τον Άγ. Χαράλαμπο στη Ζάκυνθο
✓ Περιγραφή: θρησκευτική πομπή μπροστά από σπίτια (αναδεικνύεται, έτσι, το
αστικό τοπίο)
✓ Αποτυπώνεται η κοινωνική διαστρωμάτωση της επτανησιακής κοινωνίας:
κληρικοί, ευγενείς, στρατιώτες, αστοί, ποπολάροι (λαός)
✓ Οι μορφές είναι ομοιόμορφες και στο σώμα και στο πρόσωπο
✓ Τα χρώματα είναι απαλά & αρμονικά
✓ Η κίνηση των μορφών είναι ρυθμική & εναρμονισμένη ανάμεσά τους
✓ Στο έργο διακρίνονται δυτικές επιδράσεις:
i. το έργο θυμίζει την τεχνοτροπία της Πρώιμης Αναγέννησης (15ος αι.)
ii. το ίδιο το θέμα της λιτανείας είναι βενετικό – μάλλον το εισήγαγε στα
Επτάνησα ο Κοραής
✓ Το θέμα της λιτανείας:
i. αναδεικνύει τη σύγχρονη αστική κοινωνία – πολλές φορές απεικονίζονται
υπαρκτά πρόσωπα
ii. αναπτύχθηκε κυρίως στη Ζάκυνθο

More Related Content

What's hot

ΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣ
ΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣ
ΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣ
gdo
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣGeorge Yiallouris
 
5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος
Kvarnalis75
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Μαρία Φωτιάδου
 
Mυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμοςMυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμος
irinikel
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Katzelakis Dimitrios
 
Αναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή ΤέχνηΑναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή ΤέχνηAngeliki Chroni
 
Ελληνιστική περίοδος-Τέχνη
Ελληνιστική περίοδος-ΤέχνηΕλληνιστική περίοδος-Τέχνη
Ελληνιστική περίοδος-Τέχνη
Ελενη Λιουσα
 
Eμπόριο και πολιτισμός του ισλάμ
Eμπόριο και πολιτισμός του ισλάμEμπόριο και πολιτισμός του ισλάμ
Eμπόριο και πολιτισμός του ισλάμ
irinikel
 
β αποικισμος ερωτησεις απαντησεις
β αποικισμος ερωτησεις απαντησειςβ αποικισμος ερωτησεις απαντησεις
β αποικισμος ερωτησεις απαντησεις
Dimitra Stefani
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της Αναγέννησης
Akis Ampelas
 
οι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιο
οι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιοοι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιο
οι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιοmavraroda
 
κλασική τέχνη
κλασική τέχνηκλασική τέχνη
κλασική τέχνη
tondion
 
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
Peter Tzagarakis
 
ερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησειςερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησεις
Dimitra Stefani
 
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)Kats961
 
10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία
10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία
10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία
Peter Tzagarakis
 

What's hot (20)

ΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣ
ΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣ
ΚΛΑΣΙΚΙΣΜΟΣ
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 
5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΟ ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 
Mυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμοςMυκηναϊκός κόσμος
Mυκηναϊκός κόσμος
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Αναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή ΤέχνηΑναγεννησιακή Τέχνη
Αναγεννησιακή Τέχνη
 
Ελληνιστική περίοδος-Τέχνη
Ελληνιστική περίοδος-ΤέχνηΕλληνιστική περίοδος-Τέχνη
Ελληνιστική περίοδος-Τέχνη
 
Eμπόριο και πολιτισμός του ισλάμ
Eμπόριο και πολιτισμός του ισλάμEμπόριο και πολιτισμός του ισλάμ
Eμπόριο και πολιτισμός του ισλάμ
 
β αποικισμος ερωτησεις απαντησεις
β αποικισμος ερωτησεις απαντησειςβ αποικισμος ερωτησεις απαντησεις
β αποικισμος ερωτησεις απαντησεις
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της Αναγέννησης
 
οι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιο
οι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιοοι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιο
οι βουλγαροι και η σχεση τουσ με το βυζαντιο
 
κλασική τέχνη
κλασική τέχνηκλασική τέχνη
κλασική τέχνη
 
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας. Ιστορία Β...
 
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
04γ.Η Τέχνη της Γεωμετρικής, Αρχαϊκής, Κλασικής και Ελληνιστικής εποχής στον ...
 
ερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησειςερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησεις
 
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ β' γυμνασίου (25 διαγωνίσματα)
 
η σχολή του μονάχου
η σχολή του μονάχουη σχολή του μονάχου
η σχολή του μονάχου
 
10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία
10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία
10α.Η Τέχνη της Αναγέννησης στην Ιταλία
 

Similar to ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις

ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου
ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι &  Η Τέχνη της Ελληνιστικής ΠεριόδουΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι &  Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου
ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου
Onlearn
 
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνηΗ γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
6o Lykeio Kavalas
 
Περιγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνηςΠεριγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνης
6o Lykeio Kavalas
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςvaggeliskyriak
 
Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226
Antonis Stergiou
 
προγραμμα αναγγενηση 2010
προγραμμα αναγγενηση 2010προγραμμα αναγγενηση 2010
προγραμμα αναγγενηση 2010vaggeliskyriak
 
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής ΕλλάδαςΟ πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
elnas
 
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο ΠολιτισμόςΚλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
elnas
 
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
 μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανηςvaggeliskyriak
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
Ioannis Psifas
 
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχοληπαλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχοληGeorgia Sofi
 
Πάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη ΘεώνΠάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη Θεών6o Lykeio Kavalas
 
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΣΤΡΑΤΗΣ ΔΟΥΜΟΥΖΗΣ
 
Iστορία Bυζαντινής Aγιογραφίας
Iστορία Bυζαντινής AγιογραφίαςIστορία Bυζαντινής Aγιογραφίας
Iστορία Bυζαντινής AγιογραφίαςMichelangelo705
 
Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη
PANAGIOTAKI
 
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
Maria Kapella
 
μέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μμέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μmpaschoudi89
 
μέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μμέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μmpaschoudi89
 
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΑναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Georgia Pantidou
 

Similar to ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις (20)

ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου
ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι &  Η Τέχνη της Ελληνιστικής ΠεριόδουΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι &  Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου
ΕΛΠ 12 - Οι Ελληνιστικοί Χρόνοι & Η Τέχνη της Ελληνιστικής Περιόδου
 
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνηΗ γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
 
Περιγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνηςΠεριγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνης
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμος
 
Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226
 
προγραμμα αναγγενηση 2010
προγραμμα αναγγενηση 2010προγραμμα αναγγενηση 2010
προγραμμα αναγγενηση 2010
 
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής ΕλλάδαςΟ πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
Ο πολιτισμός της κλασικής Ελλάδας
 
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο ΠολιτισμόςΚλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
Κλασική Εποχή (480-323π.Χ.): Ο Πολιτισμός
 
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
 μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
 
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχοληπαλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
παλαια και νεα αθηναϊκη σχολη
 
Πάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη ΘεώνΠάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη Θεών
 
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
 
Iστορία Bυζαντινής Aγιογραφίας
Iστορία Bυζαντινής AγιογραφίαςIστορία Bυζαντινής Aγιογραφίας
Iστορία Bυζαντινής Aγιογραφίας
 
κοσμάς ο αιτωλός A2
κοσμάς ο αιτωλός A2κοσμάς ο αιτωλός A2
κοσμάς ο αιτωλός A2
 
Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη Μυθολογία και Τέχνη
Μυθολογία και Τέχνη
 
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
 
μέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μμέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μ
 
μέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μμέρες θεσσαλονίκης 1969μ
μέρες θεσσαλονίκης 1969μ
 
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και ΑνθρωπισμόςΑναγέννηση και Ανθρωπισμός
Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
 

More from Onlearn

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
Onlearn
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
Onlearn
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
Onlearn
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
Onlearn
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
Onlearn
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
Onlearn
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
Onlearn
 

More from Onlearn (20)

ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής - Πιθανοτικά πρότυπα - Σ...
 
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - ΣημειώσειςΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
ΔΙΠ 50 - Ο Ρόλος των Πιθανοτήτων στη Στατιστικής - Πιθανοθεωρία - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Εισαγωγή στα ψηφιακά συστήματα - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
ΠΛΗ 12 - Πρόσθεση πινάκων,βαθμωτός πολλαπλασιασμός,γινόμενο,ανάστροφος ενός π...
 
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Συστήματα αρίθμησης - Δυαδικό - Σημειώσεις
 
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - ΣημειώσειςΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
ΠΛΗ 10 - Βασική δομή υπολογιστή - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - ΣημειώσειςΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 22 - Η φιλοσοφία του Πλάτωνα (428/7-348) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και ΔύσηΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
ΕΠΟ 21 - Η λογοτεχνία του Μεσαίωνα - Ανατολή και Δύση
 
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - ΣημειώσειςΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
ΕΠΟ 20 - Οι εικαστικές τέχνες στη Δύση από τον 6ο έως τον 11ο αι - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - ΣημειώσειςΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
ΕΠΟ 10 - Αντιπαράθεση Ρώμης & Κωνσταντινούπολης (5ος-13ος αι.) - Σημειώσεις
 
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
ΕΠΟ 10 - Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία στο σταυροδρόμι Ευρώπης & Ασίας - Διακυβέρν...
 
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγήΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
ΕΛΠ 30 - Νίκος Καζατζάκης -Βίος και ποιητική παραγωγή
 
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
ΕΛΠ 30 - Ο Βίος του Σολομού και η εκδοτική τύχη του ποιητικού του έργου - Σημ...
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Προομηρικό και Ομηρικό ΕΠΟΣ - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Τα κριτήρια απόκτησης της ιδιότητας του πολίτη - Σημειώσεις
 
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - ΣημειώσειςΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
ΕΛΠ 20 - Γέννηση και εξέλιξη της Αρχαίας Ελληνικής πόλης - Σημειώσεις
 

Recently uploaded

Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ Χρήστος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ  Χρήστος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ  Χρήστος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ Χρήστος).ppt
nikzoit
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Eugenia Kosmatou
 
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docxΌμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Tassos Karampinis
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
nikzoit
 
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Newsroom8
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Newsroom8
 
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdfthem_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
konstantinantountoum1
 
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptxΘεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
ssuser978255
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
nikzoit
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
eleni rizopoulou
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
konstantinantountoum1
 

Recently uploaded (20)

Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ Χρήστος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ  Χρήστος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ  Χρήστος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Σ Χρήστος).ppt
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΗΣ).ppt
 
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
 
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docxΌμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
 
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
 
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdfthem_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
 
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptxΘεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
 

ΕΛΠ 12 - Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση- Σημειώσεις

  • 1. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Γ΄: Ενότητα 1.1: Επτανησιακή Σχολή & εκκοσμίκευση, σσ. 17-28 Η Νεότερη ελληνική τέχνη ξεκινά όταν ξεπερνιέται ο υπερβατικός χαρακτήρας της βυζαντινής & μεταβυζαντινής τέχνης και εμφανίζεται η εκκοσμίκευση = απομάκρυνση από το θρησκευτικό πνεύμα, κοσμικός χαρακτήρας. Πρώτο σταθμό στη διαμόρφωση της νεοελληνικής τέχνης αποτελούν τα Επτάνησα. Επτάνησα (ιστορικό πλαίσιο) Δε γνώρισαν Τουρκοκρατία (με εξαίρεση τη Λευκάδα) - ενετοκρατούμενη επικράτεια. Σε αυτά αναπτύχθηκε, σε μεγάλο βαθμό, το διαμετακομιστικό εμπόριο με πολλές εξαγωγές → έτσι, φτάνουμε στην άνοδο της αστικής τάξης. Τα σημεία-σταθμοί μέχρι την ενσωμάτωσή τους στο ελληνικό κράτος είναι τα εξής: ➢ Τέλος 19ου αι.: γαλλική κατοχή ➢ 1815-1864: παλινόρθωση της αριστοκρατίας από τη Ρωσία ➢ 1864: ένωση με την Ελλάδα → μετά από αυτό τα Επτάνησα ακολουθούν καλλιτεχνικά τις εξελίξεις στο νέο ελληνικό κράτος Επτανησιακή τέχνη 1.Είδη ζωγραφικής: στα Επτάνησα αναπτύσσονται νέα είδη ζωγραφικής: i. προσωπογραφίες → πορτρέτα των μελών της αστικής τάξης ii. νεκρές φύσεις → υπενθυμίζουν τη σημασία των υλικών αγαθών iii. τοπιογραφίες → αναδεικνύεται η ομορφιά της φύσης Δεν κυριαρχούν πια τα θρησκευτικά θέματα. Εξακολουθούν να υπάρχουν, αλλά δεν κυριαρχούν → απομάκρυνση από τα βυζαντινά πρότυπα. Λόγω της ενετοκρατίας & της επαφής με τη Δύση που επιφέρουν οι εμπορικές συναλλαγές υπάρχουν αρκετές δυτικές επιδράσεις → αυτό μας οδηγεί στην κυριαρχία του νατουραλισμού 2.Υλικά: επιπλέον, αναδεικνύεται η σημασία των υλικών για το τελικό καλλιτεχνικό αποτέλεσμα: χρησιμοποιείται εκτενώς το λάδι (ελαιογραφία) που αποτελεί δυτική επίδραση (επινοήθηκε από τους Ολλανδούς). Το λάδι αναμειγνύεται με το χρώμα και δίνει πυκνότητα στον τόνο του χρώματος. Έτσι, κάνει πιο εύκολη την καταγραφή των λεπτομερειών. 3.Παραγγελιοδότες έργων: αυτοί είναι κυρίως → i. αξιωματούχοι της Εκκλησίας → γι’ αυτούς θρησκευτικά έργα ii. μέλη της τοπικής αριστοκρατίας & αστικής τάξης → γι’ αυτούς κοσμικά έργα
  • 2. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr 4.Οικονομική & κοινωνική θέση των καλλιτεχνών: αλλάζει → Η αλλαγή εξαρτάται από τον παραγγελιοδότη & την αμοιβή που θα δώσει: ✓ αριστοκρατία: επιδιώκει την επίδειξη του πλούτου της & αμείβει πλουσιοπάροχα ✓ αστοί: υπολογίζουν με συγκεκριμένα οικονομικά κριτήρια το ποσό που θα δαπανήσουν για έργα τέχνης → η αμοιβή του καλλιτέχνη εξαρτάται από την εμπορικότητα του έργου του 5.Προσωπογραφίες: αναφέρθηκε και πιο πάνω ότι οι προσωπογραφίες είναι ένα από τα νέα είδη που αναπτύσσονται στα Επτάνησα – είναι το σημαντικότερο από αυτά γιατί καταδεικνύει αρκετά για την κοινωνία της εποχής. Είναι το πιο αντιπροσωπευτικό δείγμα της εκκοσμικευμένης τέχνης. Σε αυτές → i. απεικονίζονται κυρίως μέλη της αστικής τάξης ii. τονίζεται το επάγγελμα & η κοινωνική θέση τους 6.Ψυχολογικός ρεαλισμός: έτσι ονομάζεται η απόπειρα να αποδοθεί η ψυχολογική διάσταση των απεικονιζόμενων προσώπων στις προσωπογραφίες → μαζί με το επάγγελμά του αντικαθιστά τα διακριτικά κάποιου αξιώματος & συνδράμει στην κοινωνική του καταξίωση. Ίσως να ήταν και απαίτηση των παραγγελιοδοτών να αποδοθούν όσο γίνεται πιο κοντά στην πραγματική τους εικόνα. Επτανήσιοι καλλιτέχνες Τους διακρίνουμε σε θρησκευτικούς & κοσμικούς. Θα τους δούμε μαζί με τα έργα τους που παρουσιάζονται στο βιβλίο. Θρησκευτικοί ζωγράφοι Θεόδωρος Πουλάκης (1620-1692): Κρητικός που συνέχισε να ζωγραφίζει με βυζαντινά πρότυπα. Εμμανουήλ Τζάνες (1610-1690): Κρητικός που συνέχισε να ζωγραφίζει με βυζαντινά πρότυπα. Έργο του στο βιβλίο: Ο Χριστός παντοκράτωρ ευλογών (σελ. 19, εικ. 1) ✓ Χρονολογείται: 1664 ✓ Κεντρική μορφή: ο Χριστός - πλαισιώνεται από αγγέλους ✓ Το περίγραμμα είναι σκληρό & αυστηρό → υπάρχει ακαμψία στις μορφές ✓ Απόδοση του χώρου: μη φυσιοκρατική, υπερβατική – υπάρχει το χαρακτηριστικό βυζαντινό χρυσό φόντο που προσδίδει υπερβατικό χαρακτήρα ✓ Το έργο βασίζεται στη βυζαντινή τεχνοτροπία
  • 3. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Παναγιώτης Δοξαράς (1662-1729): Πελοποννήσιος ζωγράφος-στρατιωτικός. Λίγα έργα αποδίδονται σε αυτόν με βεβαιότητα. Έκανε και κοσμικά έργα. Συνέγραψε την πραγματεία Περί ζωγραφίας, όπου ανέλυε τις θεωρίες του για το νέο καλλιτεχνικό ύφος. Μετέφρασε τμήματα των θεωρητικών πραγματειών γνωστών δυτικών ζωγράφων. Γνωστά έργα του: 1. «ουρανία»: οροφογραφία του Αγ. Σπυρίδωνα, Κέρκυρα 2. Προσωπογραφία του κόμη M. Von Schulenburg Κοσμικοί ζωγράφοι: Ιερώνυμος Στρατής Πλακωτός ή Πιττόρος (1662;-1728): ο πρώτος Έλληνας καλλιτέχνης που ασχολήθηκε με τα περισσότερα νέα είδη ζωγραφικής (νεκρή φύση, καθημερινά θέματα κλπ.). Αξιοποίησε τις περισσότερες τεχνικές (λάδι, αυγοτέμπερα κλπ.). Πέθανε από την πανώλη του 1728. Νικόλαος Κουτούζης (1741-1813): ιερέας – ζωγράφος. Είχε γράψει λίβελλους στους οποίους καυτηρίαζε την εποχή του. Δε γνώριζε τους ακαδημαϊκούς ζωγραφικούς κανόνες – είναι έκδηλες οι λαϊκές επιδράσεις στα έργα του. Έργα του στο βιβλίο: Αυτοπροσωπογραφία (σελ. 24, εικ. 3) ✓ Χρονολογείται: 1800 περ. ✓ Ο καλλιτέχνης αποδίδει ρεαλιστικά τα χαρακτηριστικά του ✓ Παρουσιάζεται η καλλιτεχνική του δραστηριότητα → ✓ Ο Κουτούζης κρατά παλέτα με χρώματα – τη δείχνει με το δάχτυλό του ✓ Στο φόντο διακρίνεται ένας οκρίβαντας (καβαλέτο) με πίνακα επάνω του ✓ Τα δυο αυτά δεν εντάσσονται στο κεντρικό σημείο του έργου, αλλά στην περιφέρεια ✓ Ωστόσο, καταδεικνύουν την κοσμική, μη εκκλησιαστική δραστηριότητα του ιερέα- ζωγράφου Κυρία με διάδημα (σελ. 25, εικ. 4α) ✓ Χρονολογείται: 1800 περ. ✓ Φαίνεται ότι ο Κουτούζης δε γνώριζε τους εικαστικούς κανόνες → ✓ Υπάρχουν λάθη στην ανατομία της μορφής – ξεφεύγουν από τη φυσιοκρατική- νατουραλιστική απόδοση ✓ Στο έργο υπάρχουν: εκκοσμίκευση & ψυχολογικός ρεαλισμός → τονίζονται: i. η γυναικεία φιλαρέσκεια (με κοσμήματα, βεντάλια, λεπτομέρειες σε μαλλιά & ρούχα)
  • 4. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr ii. η κοινωνική της θέση & η μόρφωσή της (με το βιβλίο) ✓ Στο βλέμμα της διακρίνεται μια οξύνοια ✓ Στα χείλη υπάρχει ένα μειδίαμα που αποτελεί πιθανότατα απόρροια της ικανοποίησης για την κοινωνική της θέση Προσωπογραφία λογίου (σελ. 25, εικ. 4β) ✓ Χρονολογείται: 1803 περ. ✓ Ψυχολογικός ρεαλισμός – γίνεται απόπειρα να αποδοθεί η κοινωνική του θέση: i. κρατάει βιβλίο → αυτό δείχνει τη λογιοσύνη του → εκκοσμίκευση ii. το βλέμμα του εκφράζει την πνευματικότητά του iii. το μειδίαμα στα χείλη εκφράζει αυτογνωσία & ικανοποίηση για την κοινωνική του θέση Νικόλαος Καντούνης (1768-1834): ήταν αυτοδίδακτος. Είχε επιρροές από τη ζωγραφική του Κουτούζη. Έκανε πολλές προσωπογραφίες. Έργο του στο βιβλίο: Ο φαρμακοποιός Δικόπουλος (σελ. 25, εικ. 4γ) ✓ Χρονολογείται: 1825 περ. ✓ Ψυχολογικός ρεαλισμός - παρουσιάζεται το επάγγελμά του: i. ετοιμάζεται να γράψει ή να εκτελέσει μια ιατρική συνταγή → εκκοσμίκευση ii. το βλέμμα του δείχνει οξύνοια & σιγουριά επαγγελματική iii. το μειδίαμα στα χείλη δείχνει αυτογνωσία & αυτοπεποίθηση Διονύσης Καλλιβωκάς (1806-1887): ήταν μαθητής του Καντούνη. Έκανε πολλές προσωπογραφίες. Έργο του στο βιβλίο: Προσωπογραφία ανδρόγυνου (σελ. 26, εικ. 5) ✓ Χρονολογείται: 1858 ✓ Οι δυο μορφές αποδίδονται ρεαλιστικά ✓ Από την ενδυμασία & το κόσμημα της γυναίκας φαίνεται η κοινωνική τους θέση ✓ Το βλέμμα τους είναι ευθύ, με αυτοπεποίθηση – κοιτούν τον θεατή ✓ Η γυναίκα αγγίζει τον ώμο του άνδρα: σαρκική τρυφερότητα → αναγνωρίζονται οι αξίες της αστικής οικογενειακής ζωής ✓ Το φόντο είναι σκοτεινό & ουδέτερο → ίσως για να αναδειχθούν περισσότερο τα πρόσωπα
  • 5. Eμμανουήλ Μπενάκη 76, Αθήνα Τ.Κ. 10681 Τηλ:2121069039 Φαξ:2110123481 email:info@onlearn.gr www.onlearn.gr Απόστολος Λάτσης (1840-1909): έκανε πολλές προσωπογραφίες. Έργο του στο βιβλίο: Σπυρίδων Ρώμας (σελ. 27, εικ. 6) ✓ Το ύφος του απεικονιζόμενου είναι αυταρχικό: υποδηλώνει την υψηλή (αριστοκρατική) καταγωγή του ✓ Απόδοση χώρου: i. Πολυτελής επίπλωση → καταδεικνύει την κοινωνική θέση του απεικονιζόμενου ii. Αρχαιολογικά ευρήματα → μαζί με τα έπιπλα τονίζουν την υλική ευμάρεια που χαρακτηρίζει τη ζωή αυτού του ανθρώπου iii. Βιβλία → καταδεικνύουν τη μόρφωσή του iv. Όλα τα παραπάνω καταδεικνύουν την εκκοσμίκευση της επτανησιακής τέχνης ✓ Τα χρώματα είναι ζωντανά Ακόμη ένα έργο που υπάρχει στο βιβλίο μας είναι το: Η λιτανεία του λειψάνου του Αγίου Χαραλάμπη (σελ. 22, εικ. 2) ✓ Χρονολογείται: 1756, δημιουργός: Γιαννάκης Κοραής ή Καστρινός ✓ Η εικόνα αποτελεί λεπτομέρεια από μεγαλύτερο έργο ✓ Μέγεθος όλου του έργου: 7,50 x 0,70μ. ✓ Αποτέλεσε παραγγελία για τον Άγ. Χαράλαμπο στη Ζάκυνθο ✓ Περιγραφή: θρησκευτική πομπή μπροστά από σπίτια (αναδεικνύεται, έτσι, το αστικό τοπίο) ✓ Αποτυπώνεται η κοινωνική διαστρωμάτωση της επτανησιακής κοινωνίας: κληρικοί, ευγενείς, στρατιώτες, αστοί, ποπολάροι (λαός) ✓ Οι μορφές είναι ομοιόμορφες και στο σώμα και στο πρόσωπο ✓ Τα χρώματα είναι απαλά & αρμονικά ✓ Η κίνηση των μορφών είναι ρυθμική & εναρμονισμένη ανάμεσά τους ✓ Στο έργο διακρίνονται δυτικές επιδράσεις: i. το έργο θυμίζει την τεχνοτροπία της Πρώιμης Αναγέννησης (15ος αι.) ii. το ίδιο το θέμα της λιτανείας είναι βενετικό – μάλλον το εισήγαγε στα Επτάνησα ο Κοραής ✓ Το θέμα της λιτανείας: i. αναδεικνύει τη σύγχρονη αστική κοινωνία – πολλές φορές απεικονίζονται υπαρκτά πρόσωπα ii. αναπτύχθηκε κυρίως στη Ζάκυνθο