1. Тоо бодвол толгой сэргэнэ

2. Багаар ажиллах Цаг баримтлах Бусдыг сонсох
Унших Бичих Тооцоолох

3. Баг Сурагч
огт алдаагүй огт алдаагүй
1-2 алдсан 1-2 алдсан
3 алдсан 3 алдсан

4.  Өмнөх мэдлэгээ бататгаж өөрийн
болгох
 Аравтын бутархай олон янзын аргатай
танилцах
 Тооцоолж сурах

5. Аравтын 10,100,1000,10000 . . . гэх мэт
бутархай хуваарьтай бутархайг аравтын
бутархай гэнэ.
I. Аравтын бутархайнуудыг
Аравтын жишихдээ эхлээд бүхлийн хэсгийг
бутархайн жишнэ.
жишилт II. Бүхэл хэсэг нь тэнцүү бол аравны
хэсгүүдийг харгалзуулан жишнэ.

6. Аравтын I. А. 2<*<2,3 Б. 0,8<*<0,9
бутархайн
жишилт *=2.1;2.2 *=0.81-0.89
Энэ тохиолдолд бутархайн хэсгийг хувийг
нэг орноор дахин ихэсгэх хэрэгтэй.

7. Тоймлох орны
Арын цифрНатурал тоон дээр л бол
Дүгнэлт: зөвхөн
бүхлээр тоймлодог бол аравтын
бутархай дээр бүхлээс гадна
0 аравны,зууны,мянганы,арван 8 9
1 2 3 4 5 6 7
мянганы гэх зэрэг хувиарихэсгэнэ
хэвээр 1-ээр тоймлодог.

8.  I даалгавар II даалгавар
Сурах бичиг хуудас-30 Энэ даалгаврыг сурагчид
Сайн
1-р баг №113 бие даан хийнэ.
байлаа.
2-р баг № 114 №117
3-р баг № 115
4-р баг № 116

9. Даалгавраа урам
зоригтой,зөв хийгээрэй.
Хуудас 31, даалгавар
№1-11