Prolegómeno
Micrómetro (instrumento)
Historia
Principio de funcionamiento
Partes del micrómetro
Lectura del micrómetro
Otros micrómetros
Micrómetro de profundidades
Tipos de micrómetros
Mantenimiento del micrómetro: precauciones al medir
Métodos de medición
Como leer el micrómetro (sistema métrico)
Como leer el micrómetro (sistema inglés)
Referencias
Buku ini digunakan sebagai panduan dasar belajar memprogram dan mengoperasikan mesin CNC bagi pemula. Buku ini cocok digunakan untuk siswa, mahasiswa, dosen dan juga masyarakat umum yang akan mendalami tentang CNC.
Bahasan pemrograman dalam buku ini mengacu pada pengoperasian mesin CNC Fanuc Oi-TF untuk type lathe
pemesanan buku di www.zento.id | 085643165633
Makalah Counter Sinkron dan Counter Asinkronrisky arya
Penelitian ini berisikan tentang prinsip dasar dari pencacah/counter, dan juga mengenali bagian dari counter, yaitu Counter Sinkron dan juga Counter Asinkron. Pembuatan makalah ini bertujuan untuk memahami kegunaan dari metode pencacahan ini. Metode penelitian yang dipakai adalah pengumpulan data dari buku, e-book, ataupun jurnal. Fokus dari penulisan makalah ini adalah untuk menjelaskan tentang apa yang dimaksud dengan pencacah atau counter itu. Banyak mahasiswa yang belum mengerti tentang pencacahan tersebut, maka dari itu untuk memecah permasalan tersebut, penulis membuat makalah ini.
Kata kunci: pencacah, counter, sinkron, asinkron
STMIK Primakara:
http://primakara.ac.id/
buku pegangan belajar autodesk inventor profesional berbahasa indonesia karya sarwanto. buku ini memuat sketch, part, drawing, print documen, dan asembly. sangat mduah digunakan oleh pemula yang sedang belajar inventor
Laporan Praktikum Proses Produksi 2020 Mhd. Brian Awiruddin NIM 21050118130075BrianAwiruddin
Laporan Praktikum Proses Produksi 2020. Mahasiswa Teknik Mesin Undip pada semester 4 melakukan praktikum Proses Produksi makan dibuatlah laporan praktikumnya.
Prolegómeno
Micrómetro (instrumento)
Historia
Principio de funcionamiento
Partes del micrómetro
Lectura del micrómetro
Otros micrómetros
Micrómetro de profundidades
Tipos de micrómetros
Mantenimiento del micrómetro: precauciones al medir
Métodos de medición
Como leer el micrómetro (sistema métrico)
Como leer el micrómetro (sistema inglés)
Referencias
Buku ini digunakan sebagai panduan dasar belajar memprogram dan mengoperasikan mesin CNC bagi pemula. Buku ini cocok digunakan untuk siswa, mahasiswa, dosen dan juga masyarakat umum yang akan mendalami tentang CNC.
Bahasan pemrograman dalam buku ini mengacu pada pengoperasian mesin CNC Fanuc Oi-TF untuk type lathe
pemesanan buku di www.zento.id | 085643165633
Makalah Counter Sinkron dan Counter Asinkronrisky arya
Penelitian ini berisikan tentang prinsip dasar dari pencacah/counter, dan juga mengenali bagian dari counter, yaitu Counter Sinkron dan juga Counter Asinkron. Pembuatan makalah ini bertujuan untuk memahami kegunaan dari metode pencacahan ini. Metode penelitian yang dipakai adalah pengumpulan data dari buku, e-book, ataupun jurnal. Fokus dari penulisan makalah ini adalah untuk menjelaskan tentang apa yang dimaksud dengan pencacah atau counter itu. Banyak mahasiswa yang belum mengerti tentang pencacahan tersebut, maka dari itu untuk memecah permasalan tersebut, penulis membuat makalah ini.
Kata kunci: pencacah, counter, sinkron, asinkron
STMIK Primakara:
http://primakara.ac.id/
buku pegangan belajar autodesk inventor profesional berbahasa indonesia karya sarwanto. buku ini memuat sketch, part, drawing, print documen, dan asembly. sangat mduah digunakan oleh pemula yang sedang belajar inventor
Laporan Praktikum Proses Produksi 2020 Mhd. Brian Awiruddin NIM 21050118130075BrianAwiruddin
Laporan Praktikum Proses Produksi 2020. Mahasiswa Teknik Mesin Undip pada semester 4 melakukan praktikum Proses Produksi makan dibuatlah laporan praktikumnya.
“Etik” (ethics) ise, ahlaktan daha farklı bir kavramdır. Türkçe’ye daha ziyade ahlak felsefesi ya da ahlak bilimi olarak çevrilmektedir (Ahlak felsefesi, insan yaşamındaki değerler, ilkeler ve yargıları inceleyen felsefe dalıdır). Etik, bir olgu olan ahlaktan farklı olarak, bu olgunun araştırılmasını ve böylece ahlaki açıdan insanlar için nelerin doğru ve nelerin yanlış olduğuna dair ilkelerin belirlenmesini irdeler.
Kant’ın Ödev ahlakında (Deontoloji) iş ahlakı söz konusu olduğunda sorulması gereken sorulardan biri de ‘’İş ahlakı işletmenin çıkarları için mi? Yoksa toplumun çıkarları için mi gereklidir?’’ sorusudur. İşletmenin çıkarlarına uygun olduğu için iş ahlakına uymak gerçekten ahlaki bir şey midir?
Bu sorulara anlamlı cevap verebilmek için deontoloji ve teleoloji kavramlarına bakmak gerekir. Kant’ın ahlakında esas olan mutluluk ya da fayda değil, mutluluğu hak etmek ve doğru olmaktır. Burada ahlaki olmak için başka koşulların yerine gelmesinin beklenmemesi gerektiğini vurgular Kant. Ahlaki davranış her koşulda ve durum ne olursa olsun ortaya konması gereken bir davranıştır.
Sonuçsalcılık (Teleoloji) ise deontolojik yaklaşımın karşısındaki ahlak teorisidir. Nasıl yaşanması gerektiğine dair ahlak teorileri iki farklı kavram içerir.
İyi ve kötünün ne olduğuna yönelik görüş.
Doğruluk
Sonuçsalcılık açısından bir kişi hangi değerleri benimserse benimsesin bu değerleri ilerletmek ve geliştirmek için çalışmalıdır.
Kurumsal İletişim açısından da bu iki yaklaşımı ahlak ve etik davranış şeklinde incelemeye çalışılmıştır. Günümüz dünyasında etik davranış şekilleri kurumların müşteri ileri ile olan iletişiminde olmazsa konularından biridir. Bu konuya önem gösteren kurumların kendi çalışanları ile dış çalışanları arasındaki ahlaki değerlere uyumu kontrol eden ’ ’Etik Kurul’’ ları bulunmaktadır.
2. Öğrenme
çıktıları:
Giriş
İ letiş im Nedir?
İ letiş imin Ögeleri ve Süreçleri
İ letiş imin İ ş levleri
İ letiş imin Sınıflandırılması
İ letiş im Biçimleri
Kiş ilerarası İ letiş imi Etkileyen Faktörler
İ letiş im Modelleri
3. İ letiş im çağ ı
Sabah uyandığ ımız andan itibaren iletiş im
içindeyiz
Kendi benliğ imiz ve dış dünyaya iliş kin tutum ve
algılarımız ve tutumlarımız iletiş im yolu ile oluş ur
İ letiş im yoluyla etkileş im ve iliş kileri oluş tururuz
Yaş amın dokusu iliş kilerdir - iliş kilerin can damarı
iletiş imdir
4. İletişim nedir?
Düş üncenin sözel karş ılıklı değ iş tokuş u
Dünyayı anlamlı kıldığ ımız ve bu anlamı
baş kaları ile paylaş tığ ımız süreç
İ ki kiş iyi iliş ki içine sokan psiko-sosyal bir
süreçtir
Duygu, düş ünce veya bilgilerin akla gelebilecek
her türlü yolla baş kalarına aktarılması
Araç gereçler ile iletimi
1.
2.
3.
4.
5.
ve daha yüzlerce tanım...
5. İletişim;
en az iki insan vardır
karş ılıklıdır
süreçtir
paylaş ım içerir
hem psikolojik hem de sosyal/kültürel bir olgu
ve süreçtir
6. Biraz
düşünelim
İ ki insanın sadece fiziksel olarak aynı mekanda
bulunmaları aralarında iletiş im olduğ unu
gösterir mi?
Neler olursa bu iki insan arasında iletiş im var
deyebiliriz?
Tepkide bulunmamak bir iletiş im yolu mudur?
8. Kaynak ve
Hedef
1.
Kaynak ve hedef birlikte ele alınmalıdır
Ayrı ayrı ele alındığ ı alanlar tek yönlü kitle iletiş imidir
Hedef farklıdır
Kaynak - hedef döngüsü
Sürekli değ iş en roller
9. 2. Mesaj - İleti
Hedefe iletilmek istenen her ş ey
Mesaj anlamları taş ır
İ çerik: anlam
Yapı: kod ve semboller
Gönderen açısından anlamı vardır
Gönderen, gönderdiğ i kiş i ile bu anlamı
paylaş maktadır
Alıcı, gönderenin yüklediğ i anlamı yüklemeyebilir
Mesaj her zaman niyetli ve bilinçli iletilmeyebilir
10. 3. Kanal
Mesajın iletilme yolları
Çeş itli yollar
Kiş ilerarası iliş kilerde farklı yollar
Kitle iletiş iminde farklı yollar
11. Kod ve
Kodlama
1.
Kod: Mesajın simgelere dönüş mesinde kullanılan
simgeler ve bunların arasındaki iliş kileri düzenleyen
kurallar
En temel niteliğ i üzerinde sosyal bir uzlaş ı olmasıdır
Kodlama: Mesaj içeriğ inin kod simgelerine dönüş mesi
Sözel ve davranış sal olabilir
12. 2. Kod açma ve
yorumlama:
Kod açma: kaynaktan gelen mesajın içeriğ inin alınıp
çözümlenmesi. Gelen mesajın alınması.
Yorumlama: kod açımından sonra mesajın yeniden
değ erlendirilerek bir sonuca varılması. Kiş inin mesajı
gönderen ile olan iliş kisi ve algılarına bağ lı kendi
ürettiğ i anlam.
Mesajın içeriğ i ve algılanan mesaj uyumsuz olabilir.
Örnek :
13. 3. Geribildirim-
Dönüt
Kaynağ ın alıcıdan aldığ ı tepki
İ ş levi karş ılıklı gidip gelen mesajların doğ ru algılanıp
algılanmadığ ını test etmektir
Örnek;
14. 4. Gürültü
Kaynaktan çıkan mesajın alıcı tarafından ta ve doğ ru
algılanmasını etkileyen her ş ey gürültüdür
Gürültüyü etkileyen faktörler
Gönderici kaynaklı etkenler
Alıcı kaynaklı etkenler
Kanal kaynaklı etkenler
Üç tür gürültü:
Fiziksel gürültü
Nöro-fizyolojik gürültü
Psikolojik gürültü
16. İletişimin işlevleri
Bireysel-Psikolojik İ ş levleri
İ liş ki kurma iş levi
Benliğ i geliş tirme iş levi
Var olduğ unu ifade etme ve tanınma iş levi
Paylaş ma
Toplumsal İ ş levleri
Haber ve bilgi sağ lama
Toplumsallaş ma sürecine katkıda bulunma
Toplumu belirli amaçlara güdüleme
Tartış ma ortamı hazırlama
Eğ itime katkı
Kültürün geliş imine katkı
Eğ lendirme
Toplumsal bütünleş meye katkı