SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
GGL dan BATERAI
HUKUM-HUKUM KIRCHOFF
GGL DAN BATERAI
• Untuk memperoleh arus yang konstan dalam
konduktor, kita harus memiliki penghasil energi
listrik yang konstan.
• Alat yang menyalurkan energi listrik disebut
sumber gaya gerak listrik (ggl). Ggl
mengubahenergi kimia, mekanik dan bentuk
energi lainnya menjadi energi listrik. Contohnya
adalah baterai yang mengubah energi kimia
menjadi energi listrik
GGL dan Baterai
• Dalam diagram baterai dilambangkan dengan
+ -
Garis yang panjang menunjukkan terminal
dengan potensial yang lebih tinggi.
HUKUM-HUKUM KIRCHOFF
Hukum I Kirchoff
“Jumlah kuat arus listrik yang masuk ke
suatu titik percabangan sama dengan
jumlah kuat arus yang keluar dari titik
percabangan itu.”
Secara matematis ditulis:
∑ Imasuk = ∑ Ikeluar
I1 + I2 = I1 + I4 + I5
Contoh Soal :
Diketahui arus melalui titik percabangan seperti
pada gambar.
I1 = 8 A, I2 = 2 A, I3 = 6 A, I4 = 3 A
Tentukan besarnya arus pada I5 !
Pembahasan :
Menurut Hukum I Kirchoff
∑ Imasuk = ∑ Ikeluar
I1 + I2 = I1 + I4 + I5
8 + 2 = 6 + 3 + I5
10 = 9 + I5
I5 = 10 – 9
I5 = 1
Jadi I5 = 1 Ampere.
Hukum II Kirchoff
“Di dalam suatu lintasan (loop) rangkaian
tertutup jumlah aljabar GGL/beda
potensial adalah nol.”
Secara matematis ditulis :
∑ Ԑ + ∑ I . R = 0
Syarat Hukum II Kirchoff :
1. Pilihlah loop untuk masing-masing
loop yang tertutup dengan arah
tertentu (bebas).
2. Arus bertanda positip ( + ) jika searah
dengan arah loop yang kita tentukan
dan bertanda negatif ( - ) jika
berlawanan dengan arah loop yang
kita tentukan.
3. Jika kita mengikuti arah loop yang kita
tentukan, apabila kutub positif sumber
tegangan dijumpai terlebih dahulu
daripada kutub negatifnya maka maka
kita beri tanda positif.
4. Jika kita mengikuti arah loop yang kita
tentukan, apabila kutub negatif sumber
tegangan dijumpai terlebih dahulu
daripada kutub positifnyanya maka
maka kita beri tanda negatif.
Rangkaian Satu Loop
Dalam rangkaian satu loop, kuat arus yang mengalir
adalah selalu sama sebesar I.
Perhatikan gambar.
∑ Ԑ + ∑ I . R = 0
( Ԑ1 - Ԑ2 ) + I . ( R3 + r1 + R4 + r2 ) = 0
a b c d
R1 R2 R3
i
i
Beda potensial antara a dan b :
Vab = Va – Vb = ԑ1 + I R1
Beda Potensial antara b dan c :
Vbc=Vb-Vc =I. R2
Beda Potensial antara c dan d :
Vcd = Vc – Vd = IR3 - ԑ2
Beda tegangan antara b dan a :
Vba = Vb – Va = - I.R1 - ԑ1
Beda potensial antara c dan b
:
Vcb = Vc – Vb = - IR2
Beda Potensial antara d dan c
:
Vdc = Vd – Vc = ԑ2 – I.R3
Contoh Cara Menghitung Beda Potensial rangkaian
Menentukan arah arus
• Kita mengharapkan dapat menentukan arus
yang mengalir dalam rangkaian sebagai fungsi
dari ggl dan hambatan, yang kita anggap
nilainya telah diketahui.
• Kita dapat menganggap arus mengalir ke arah
mana saja, dan memecahkan persoalan
tersebut berdasarkan suatu asumsi.
• Jika kita salah kita akan memperoleh nilai arus
yang negatif.
Latihan soal :
1. Tentukan besarnya arus yang mengalir
pada rangkaian di bawah ini !
∑ Ԑ + ∑ I . R = 0 Misal arah loop searah
dengan arah jarum jam
-ε1 + ε2 +ε3 + I ( r2+r2+r3+10+5) = 0
(- 5+5+2 ) +I (1+0,5+1+10+5) = 0
17,5 I = - 2 I = - 0,11 A
∑ Ԑ + ∑ I . R = 0 Misal arah loop berlawanan
dengan arah jarum jam
ε1 - ε3 - ε2 - I ( r2+r3+r2+5+10) = 0
( 5-2-5) - I (1+1+0,5+5+10) = 0…. -2 - 17,5 I = 0
17,5 I = 2 I = - 0,11 A
2.Perhatikan gambar berikut!
Tentukan:
a. Kuat arus yang mengalir pada rangkaian!
b. Tegangan antara titik a dan b.
c. Tegangan antara titik b dan d.
6
∑ Ԑ + ∑ I . R = 0
6 +2 -4 + I(6+4+2) = 0
4 + 12 I = 0 ………. 12 I = - 4V…….. I = - 0,333 A
a. Arus yang mengalir pada rangkaian : - 0,333 A
b. Tegangan antara titik a dan b :
Vab = Va –Vb = 6 + (- 0,333 x 6) = 4,002 V
c. Tegangan antara titik b dan d.
Vbd = Vb – Vd = 2 + I(4+2) = 2 + (-0,333 x 6)
Vbd = 0,002 V
Rangkaian Dua Loop atau lebih.
Pada dasarnya rangkaian dua loop atau lebih
prinsipnya dapat diselesaikan seperti pada rangkaian
dengan satu loop, yang perlu diperhatikan adalah
kuat arus pada tiap-tiap percabangannnya.
I2 = I1 + I3
Dari gambar jika ditinjau masing-masing loop.
Loop I
-Ԑ1 + I1 . r1 + I1 . R1 + I2 . R2 = 0
-Ԑ1 + I1 ( r1 + R1 ) + I2 . R2 = 0
Loop II
Ԑ2 - I3 . r2 - I3 . R3 - I2 . R2 = 0
Ԑ2 - I3 ( r2 + R3 ) - I2 . R2 = 0
Latihan Soal.
1. Dari gambar, tentukan besarnya I1 , I2 ,I3 dan I3!
Penyelesaian
1. Dari gambar, tentukan besarnya I1 , I2 ,I3
I
II
I1 = I2+I3
Loop I : 4V + 8V – I2(3) –I1(6) = 0
12 V = 3I2 + 6 I1
12 V = 3I2 + 6 (I2 + I3)
12 V = 3I2 + 6I2 + 6I3
12 V = 9I2 + 6I3
Loop II :-5V-4V –I3(3) + I2(3) = 0
-9V = 3I3 – 3 I2
I
II
12 V = 9I2 + 6I3 -----------(1)
-9V = 3I3 – 3 I2 ------------(2) x 2
12 V = 9I2 + 6I3
-18V = -6 I2 + 6 I3
-
30V = 15 I2 I2 = 2 A
Dari persamaan : 12 V = 9I2 + 6I3
12 V = 9 x (2) +6 I3
I3 = - 1 A
I1 = I2 + I3
= 2 -1 = 1 A
2. Perhatikan gambar di bawah ini,
tentukan besarnya I1 , I2 , I3 !
I II
d e
f
c
b
a
Loop II : defcd
Hukum Kirchoff Arus :
I1 + I3 = I2
Loop I : adcba
Loop I : 4+6 – I1(7 )= 0
10 -7 I1 = 0
7I1 = 10
I1 = 10/7 A = 1,43 A
Loo p II : -8 -4 +I3 (5) = 0
-12 + 5I3 = 0 …… 5 I3 = 12
I3 = 2,4 A
I1 + I3 = I2
1,43 + 2,4 = I2 …….. I2 = 0,97 A
3. Tentukan I1, I2, dan I3, jika sakelar S
dalam keadaan :
(a) terbuka; (b) tertutup!
3. Penyelesaian : (a) sakelar s terbuka;
-12+9 + I(8 +7) = 0,….. -3 + 15 I = 0
15 I = 3……. I = 0,2 A
Kalau sakelar S terbuka maka
Tidak ada arus yang mengalir
Pada a-b atau I3 = 0
a
b
3. Penyelesaian : (a) sakelar s tertutup
I1+I2 = I3
I II
Loop I : -12V + I1(7)-I3(4) = 0 7 I1 - 4I3 = 12 V
loop II : 9V + I2(8) + I3(4) = 0 8 I2 + 4 I3 = - 9V
7(I3-I2) – 4 I3 = 12 V 7I3 – 7I2 – 4 I3 = 12
3I3 – 7I2 = 12 x4 12 I3 – 28 I2 = 48
4 I3 +8I2 = -9 x 3 12 I3 + 24 I2 = -27
-52I2 = 75
I2 = -1,44 A
12V 9 V
7 Ω
4 Ω
8 Ω
I3
I1
I2
-
12 I3 – 28 I2 = 48
12 I3 = 48 +28 I2
12 I3 = 48 + 28(1,44)
12 I3 = 88,32
I3 = 7,36 A
I1 = I3 – I2
= 7,36 – 1,44
= 5,92 A
Tugas
1. Tentukan kuat arus pada hambatan 0,96 Ω,
Tugas
2. Tentukan besar kuat arus listrik I1, I2, dan I3 pada
rangkaian di bawah ini!
Tugas
3. Berapa Arus yang mengalir pada I1, I2 dan I3
Tugas
4. Berapa arus yang mengalir pada E1 dan E2
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to 1 HUKUM2_KIRCHOFF.pptx

Presentation nurdiani syara
Presentation nurdiani syaraPresentation nurdiani syara
Presentation nurdiani syaraNurdiyani Syara
 
Hukum kirchoff
Hukum kirchoffHukum kirchoff
Hukum kirchoffIsma Nita
 
Rangkaian resistor, hukum ohm.ppt
Rangkaian resistor, hukum ohm.pptRangkaian resistor, hukum ohm.ppt
Rangkaian resistor, hukum ohm.pptDanuRachmanHakim1
 
Modul 5 Kuliah fisika.pptx
Modul 5 Kuliah fisika.pptxModul 5 Kuliah fisika.pptx
Modul 5 Kuliah fisika.pptxYamiYugi15
 
Rangkaian listrik Elektronika
Rangkaian listrik ElektronikaRangkaian listrik Elektronika
Rangkaian listrik ElektronikaDavid Loekito
 
yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...
yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...
yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...RajaPartahiHutasoit
 
Rekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISIS
Rekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISISRekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISIS
Rekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISISmkazree
 
Konsep dasar-listrik-c
Konsep dasar-listrik-cKonsep dasar-listrik-c
Konsep dasar-listrik-cfillaf
 
Listrik Dinamis.ppt
Listrik Dinamis.pptListrik Dinamis.ppt
Listrik Dinamis.pptFaizinKamali
 
Rangkaian DC (DC Circuit)
Rangkaian DC (DC Circuit)Rangkaian DC (DC Circuit)
Rangkaian DC (DC Circuit)La Ode Asmin
 

Similar to 1 HUKUM2_KIRCHOFF.pptx (20)

Presentation nurdiani syara
Presentation nurdiani syaraPresentation nurdiani syara
Presentation nurdiani syara
 
Soal uub 2013 new
Soal uub 2013 newSoal uub 2013 new
Soal uub 2013 new
 
Soal uub 2013
Soal uub 2013Soal uub 2013
Soal uub 2013
 
Hukum kirchoff
Hukum kirchoffHukum kirchoff
Hukum kirchoff
 
Rangkaian resistor, hukum ohm.ppt
Rangkaian resistor, hukum ohm.pptRangkaian resistor, hukum ohm.ppt
Rangkaian resistor, hukum ohm.ppt
 
Modul 5 Kuliah fisika.pptx
Modul 5 Kuliah fisika.pptxModul 5 Kuliah fisika.pptx
Modul 5 Kuliah fisika.pptx
 
Rangkaian listrik Elektronika
Rangkaian listrik ElektronikaRangkaian listrik Elektronika
Rangkaian listrik Elektronika
 
yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...
yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...
yes kjsabgnkg rseistor 1212ptasfasfsabfkjsabfksabfsakjfsajkfsakjfbaskjfbaskjb...
 
Listrik5
Listrik5Listrik5
Listrik5
 
Rekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISIS
Rekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISISRekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISIS
Rekabentuk Berbantu Komputer DEE2213/DAE21503 - TEKNIK ANALISIS
 
Soal6 PET
Soal6 PETSoal6 PET
Soal6 PET
 
Konsep dasar-listrik-c
Konsep dasar-listrik-cKonsep dasar-listrik-c
Konsep dasar-listrik-c
 
listrik-dianamis.pptx
listrik-dianamis.pptxlistrik-dianamis.pptx
listrik-dianamis.pptx
 
PPT LISTRIK DINAMIS.ppt
PPT LISTRIK DINAMIS.pptPPT LISTRIK DINAMIS.ppt
PPT LISTRIK DINAMIS.ppt
 
Listrik Dinamis.ppt
Listrik Dinamis.pptListrik Dinamis.ppt
Listrik Dinamis.ppt
 
BAB IV - LISTRIK DINAMIS
BAB IV - LISTRIK DINAMISBAB IV - LISTRIK DINAMIS
BAB IV - LISTRIK DINAMIS
 
Rangkaian DC (DC Circuit)
Rangkaian DC (DC Circuit)Rangkaian DC (DC Circuit)
Rangkaian DC (DC Circuit)
 
FISDAS 3.ppt
FISDAS 3.pptFISDAS 3.ppt
FISDAS 3.ppt
 
Soal 6 Rangkaian DC
Soal 6 Rangkaian DCSoal 6 Rangkaian DC
Soal 6 Rangkaian DC
 
Listrik dinamis
Listrik dinamisListrik dinamis
Listrik dinamis
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 

1 HUKUM2_KIRCHOFF.pptx

  • 2. GGL DAN BATERAI • Untuk memperoleh arus yang konstan dalam konduktor, kita harus memiliki penghasil energi listrik yang konstan. • Alat yang menyalurkan energi listrik disebut sumber gaya gerak listrik (ggl). Ggl mengubahenergi kimia, mekanik dan bentuk energi lainnya menjadi energi listrik. Contohnya adalah baterai yang mengubah energi kimia menjadi energi listrik
  • 3. GGL dan Baterai • Dalam diagram baterai dilambangkan dengan + - Garis yang panjang menunjukkan terminal dengan potensial yang lebih tinggi.
  • 4. HUKUM-HUKUM KIRCHOFF Hukum I Kirchoff “Jumlah kuat arus listrik yang masuk ke suatu titik percabangan sama dengan jumlah kuat arus yang keluar dari titik percabangan itu.”
  • 5. Secara matematis ditulis: ∑ Imasuk = ∑ Ikeluar I1 + I2 = I1 + I4 + I5
  • 6. Contoh Soal : Diketahui arus melalui titik percabangan seperti pada gambar. I1 = 8 A, I2 = 2 A, I3 = 6 A, I4 = 3 A Tentukan besarnya arus pada I5 !
  • 7. Pembahasan : Menurut Hukum I Kirchoff ∑ Imasuk = ∑ Ikeluar I1 + I2 = I1 + I4 + I5 8 + 2 = 6 + 3 + I5 10 = 9 + I5 I5 = 10 – 9 I5 = 1 Jadi I5 = 1 Ampere.
  • 8. Hukum II Kirchoff “Di dalam suatu lintasan (loop) rangkaian tertutup jumlah aljabar GGL/beda potensial adalah nol.” Secara matematis ditulis : ∑ Ԑ + ∑ I . R = 0
  • 9. Syarat Hukum II Kirchoff : 1. Pilihlah loop untuk masing-masing loop yang tertutup dengan arah tertentu (bebas). 2. Arus bertanda positip ( + ) jika searah dengan arah loop yang kita tentukan dan bertanda negatif ( - ) jika berlawanan dengan arah loop yang kita tentukan.
  • 10. 3. Jika kita mengikuti arah loop yang kita tentukan, apabila kutub positif sumber tegangan dijumpai terlebih dahulu daripada kutub negatifnya maka maka kita beri tanda positif. 4. Jika kita mengikuti arah loop yang kita tentukan, apabila kutub negatif sumber tegangan dijumpai terlebih dahulu daripada kutub positifnyanya maka maka kita beri tanda negatif.
  • 11. Rangkaian Satu Loop Dalam rangkaian satu loop, kuat arus yang mengalir adalah selalu sama sebesar I. Perhatikan gambar. ∑ Ԑ + ∑ I . R = 0 ( Ԑ1 - Ԑ2 ) + I . ( R3 + r1 + R4 + r2 ) = 0
  • 12. a b c d R1 R2 R3 i i Beda potensial antara a dan b : Vab = Va – Vb = ԑ1 + I R1 Beda Potensial antara b dan c : Vbc=Vb-Vc =I. R2 Beda Potensial antara c dan d : Vcd = Vc – Vd = IR3 - ԑ2 Beda tegangan antara b dan a : Vba = Vb – Va = - I.R1 - ԑ1 Beda potensial antara c dan b : Vcb = Vc – Vb = - IR2 Beda Potensial antara d dan c : Vdc = Vd – Vc = ԑ2 – I.R3 Contoh Cara Menghitung Beda Potensial rangkaian
  • 13. Menentukan arah arus • Kita mengharapkan dapat menentukan arus yang mengalir dalam rangkaian sebagai fungsi dari ggl dan hambatan, yang kita anggap nilainya telah diketahui. • Kita dapat menganggap arus mengalir ke arah mana saja, dan memecahkan persoalan tersebut berdasarkan suatu asumsi. • Jika kita salah kita akan memperoleh nilai arus yang negatif.
  • 14. Latihan soal : 1. Tentukan besarnya arus yang mengalir pada rangkaian di bawah ini !
  • 15. ∑ Ԑ + ∑ I . R = 0 Misal arah loop searah dengan arah jarum jam -ε1 + ε2 +ε3 + I ( r2+r2+r3+10+5) = 0 (- 5+5+2 ) +I (1+0,5+1+10+5) = 0 17,5 I = - 2 I = - 0,11 A
  • 16. ∑ Ԑ + ∑ I . R = 0 Misal arah loop berlawanan dengan arah jarum jam ε1 - ε3 - ε2 - I ( r2+r3+r2+5+10) = 0 ( 5-2-5) - I (1+1+0,5+5+10) = 0…. -2 - 17,5 I = 0 17,5 I = 2 I = - 0,11 A
  • 17. 2.Perhatikan gambar berikut! Tentukan: a. Kuat arus yang mengalir pada rangkaian! b. Tegangan antara titik a dan b. c. Tegangan antara titik b dan d. 6
  • 18. ∑ Ԑ + ∑ I . R = 0 6 +2 -4 + I(6+4+2) = 0 4 + 12 I = 0 ………. 12 I = - 4V…….. I = - 0,333 A a. Arus yang mengalir pada rangkaian : - 0,333 A b. Tegangan antara titik a dan b : Vab = Va –Vb = 6 + (- 0,333 x 6) = 4,002 V c. Tegangan antara titik b dan d. Vbd = Vb – Vd = 2 + I(4+2) = 2 + (-0,333 x 6) Vbd = 0,002 V
  • 19. Rangkaian Dua Loop atau lebih. Pada dasarnya rangkaian dua loop atau lebih prinsipnya dapat diselesaikan seperti pada rangkaian dengan satu loop, yang perlu diperhatikan adalah kuat arus pada tiap-tiap percabangannnya.
  • 20. I2 = I1 + I3 Dari gambar jika ditinjau masing-masing loop. Loop I -Ԑ1 + I1 . r1 + I1 . R1 + I2 . R2 = 0 -Ԑ1 + I1 ( r1 + R1 ) + I2 . R2 = 0 Loop II Ԑ2 - I3 . r2 - I3 . R3 - I2 . R2 = 0 Ԑ2 - I3 ( r2 + R3 ) - I2 . R2 = 0
  • 21. Latihan Soal. 1. Dari gambar, tentukan besarnya I1 , I2 ,I3 dan I3!
  • 22. Penyelesaian 1. Dari gambar, tentukan besarnya I1 , I2 ,I3 I II I1 = I2+I3 Loop I : 4V + 8V – I2(3) –I1(6) = 0 12 V = 3I2 + 6 I1 12 V = 3I2 + 6 (I2 + I3) 12 V = 3I2 + 6I2 + 6I3 12 V = 9I2 + 6I3 Loop II :-5V-4V –I3(3) + I2(3) = 0 -9V = 3I3 – 3 I2 I II
  • 23. 12 V = 9I2 + 6I3 -----------(1) -9V = 3I3 – 3 I2 ------------(2) x 2 12 V = 9I2 + 6I3 -18V = -6 I2 + 6 I3 - 30V = 15 I2 I2 = 2 A Dari persamaan : 12 V = 9I2 + 6I3 12 V = 9 x (2) +6 I3 I3 = - 1 A I1 = I2 + I3 = 2 -1 = 1 A
  • 24. 2. Perhatikan gambar di bawah ini, tentukan besarnya I1 , I2 , I3 !
  • 25. I II d e f c b a Loop II : defcd Hukum Kirchoff Arus : I1 + I3 = I2 Loop I : adcba Loop I : 4+6 – I1(7 )= 0 10 -7 I1 = 0 7I1 = 10 I1 = 10/7 A = 1,43 A Loo p II : -8 -4 +I3 (5) = 0 -12 + 5I3 = 0 …… 5 I3 = 12 I3 = 2,4 A I1 + I3 = I2 1,43 + 2,4 = I2 …….. I2 = 0,97 A
  • 26. 3. Tentukan I1, I2, dan I3, jika sakelar S dalam keadaan : (a) terbuka; (b) tertutup!
  • 27. 3. Penyelesaian : (a) sakelar s terbuka; -12+9 + I(8 +7) = 0,….. -3 + 15 I = 0 15 I = 3……. I = 0,2 A Kalau sakelar S terbuka maka Tidak ada arus yang mengalir Pada a-b atau I3 = 0 a b
  • 28. 3. Penyelesaian : (a) sakelar s tertutup I1+I2 = I3 I II Loop I : -12V + I1(7)-I3(4) = 0 7 I1 - 4I3 = 12 V loop II : 9V + I2(8) + I3(4) = 0 8 I2 + 4 I3 = - 9V 7(I3-I2) – 4 I3 = 12 V 7I3 – 7I2 – 4 I3 = 12 3I3 – 7I2 = 12 x4 12 I3 – 28 I2 = 48 4 I3 +8I2 = -9 x 3 12 I3 + 24 I2 = -27 -52I2 = 75 I2 = -1,44 A 12V 9 V 7 Ω 4 Ω 8 Ω I3 I1 I2 -
  • 29. 12 I3 – 28 I2 = 48 12 I3 = 48 +28 I2 12 I3 = 48 + 28(1,44) 12 I3 = 88,32 I3 = 7,36 A I1 = I3 – I2 = 7,36 – 1,44 = 5,92 A
  • 30. Tugas 1. Tentukan kuat arus pada hambatan 0,96 Ω,
  • 31. Tugas 2. Tentukan besar kuat arus listrik I1, I2, dan I3 pada rangkaian di bawah ini!
  • 32. Tugas 3. Berapa Arus yang mengalir pada I1, I2 dan I3
  • 33. Tugas 4. Berapa arus yang mengalir pada E1 dan E2