Матеріали засідання клубу

2. “Застосування і використання
технологічного прийому
«Анімована сорбонка »
для перевірки та самоперевірки
знань учнів”

3. 27279⋅39⋅3
63639⋅79⋅7
36369⋅49⋅4
81819⋅99⋅9
54549⋅69⋅645459⋅59⋅5
18189⋅29⋅2
72729⋅89⋅8
90909⋅109⋅10

4. Березень, квітень, травень.Березень, квітень, травень.Назви весняні місяці.Назви весняні місяці.
Танення снігу, скресання
криги на водоймах,льодохід,
повінь.
Танення снігу, скресання
криги на водоймах,льодохід,
повінь.
Назвіть характерні ознаки
весни в неживій природі.
Назвіть характерні ознаки
весни в неживій природі.
2 клас, за підручником
І. Грущинської « Природознавтсво»

5. Пташенята зозулі.Пташенята зозулі.
Чиї пташенята не
знають своєї матері?
Чиї пташенята не
знають своєї матері?
• Гра для учнів 3 - 4 класів
• (природознавство)
Їхнє пір'я, змащене жиром,
не намокає.
Їхнє пір'я, змащене жиром,
не намокає.
Чому качки і гуси не тонуть
у воді?
Чому качки і гуси не тонуть
у воді?

6. Словникові слова
Тренажер
Підготувала:
вчитель початкових класів
Червонозабійницької СЗШ
Криворізького району
Дніпропетровської області
Рубанова Анжела Володимирівна

8. Загальний випадок
віднімання
двоцифрових чисел
Математика
2 клас
Підготувала:
вчитель початкових класів
Червонозабійницької СЗШ
Криворізького району
Рубанова Анжела Володимирівна

9. 35
56
24
10
63
44
65
76
90
37
80
75
100

10. 47+34
73 81
50-7
5743
64-9
60 55
50+40
1090

11. Харламова Тетяна Олександрівна
вчитель початкових класів
КНЗ «Христофорівська ЗОШ I-III
ступенів”, Криворізького району,
Дніпропетровської області

12. 18 15
2х7=
1

13. 20:2=
10 5 12

14. 2х3=
68 12

16. “ Щоб зробити дитину розумною і
розважливою, зробіть її міцною і
здоровою”
Жан – Жак Руссо.

17. Здорова людина несе в
навколишній світ тепло, красу,
розуміння.”

18. “ Арт – терапія”
“Кольоротерапія”
“ Уроки у природі”
“Енергізатори”
“ Тренажери для очей”
“ Релаксація
під музичнийсупровід”
“ Казкотерапія”
“ Пальчикова гімнастика” “ Аромотерапія”

19. Казкотерапія

20. 1.Щоб не бути
голодним,
запасайся
вдосталь.
2. Не вживай гарячої їжі,
не спіши, якщо навіть
сильно хочеться
посмакувати.

21. 3. Не залишати
дітей без нагляду!
4. Не панікуй в
складній ситуації,
а придумай спосіб,
як подолати
перешкоду.

22. 5.Потрапивши в
складну ситуацію,
будь напоготові, не
завжди небезпечні
люди відразу
повідомляють про свої
наміри.
Будь дуже уважним!
6. Пам’ятай!
У кожного своє
призначення.

23. Здорові діти – здорова нація!

25. Я – громадянин-патріот
незалежної держави!
День прапора
Збережемо МИР
Шевченківські дні День Соборності
Парад Барвінкових
військ

26. Хвилинки спілкування-ще один крок до свідомого
громадянина
Проблемні ситуації
через гру
Вікторини
Практичні заняття
Хвилинки
духовності
Зустрічі
Репортажі
Жива газета
Віртуальні
подорожі

27. Інформ – дайджест
Як жити сьогодні, щоб побачити завтра
Я – Житель планети
Я – Садівник
Я - Дизайнер
Я – Еколог