SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Підготувала
учениця 11 класу
Шубківської ЗОШ
Яцук Ангеліна
 Поет, письменник, філософ, відважний
льотчик Антуан де Сент-Екзюпері сказав: «Ми
всі несемся вдалину на одній і тій же планеті,
ми – екіпаж одного корабля». Ми всі – частина
однієї екосистеми. І при руйнуванні однієї
ланки, можуть постраждати всі.
Вивчення особливостей життєдіяльності
та поведінки мурах, їх взаємозв’язків у
екосистемі лісу, є дуже важливим
аспектом, що не тільки допоможе нам
краще зрозуміти їх роль у природі, а й
мотивує оберігати, охороняти.
Об’єкт дослідження – рудий лісовий мураха
Предмет дослідження – життєдіяльність та
значення рудих лісових мурах
Мета дослідження: стимулювати природоохоронну
діяльність мешканців села, навчити правильно доглядати
за мурашниками, вивчивши закономірності їхньої
життєдіяльності та поведінки.
Завдання проекту:
• вивчити біологічні особливості та значення рудих
лісових мурах;
• провести фенологічні спостереження за
мурашниками нашого лісу;
• провести дослідження для з’ясування ролі запахів
у житті мурах;
• дослідити особливості поведінки мурах у
мурашнику;
• з′ясувати, в яких місцях та з якого матеріалу
будуються мурашники;
• стимулювати природоохоронну діяльність учнів.
 Тип Членистоногі, клас Комахи, ряд
Перетинчастокрилі.
 Головний мозок мурашки - один з
найбільших в світі тварин.
 Головним органом захисту у мурашок є
гризучий ротовий апарат. Він здатний
замикатися з феноменальною швидкістю -
120-230 км/год! Тому укус навіть крихітної
мурашки дуже чутливий і здатний
відлякати порівняно великого хижака.
Пахучі залози, що виділяють леткі
речовини, заміняють цим комахам мову.
За допомогою пахучих міток мурашки
сигналізують про небезпеку, відрізняють
своїх від чужих, сповіщають про початок
сезону розмноження, наявність корму і
навіть ... про необхідність винести сміття.
 Як і у всіх соціальних комах, особини мурашнику
розділені на три касти: самки, що відкладають
яйця (королеви або матки), самці і безплідні
самки (робочі). Є ще й солдати. Великі щелепи
мурашок-солдатів є їхньою зброєю і робочим
інструментом.
 Робочі мурашки збирають мед бджіл з вуликів і
нектар квітів. Після повернення в мурашник
вони відригують цю їжу і годують інших робочих
мурашок. В їхні функції входять також побудова
мурашника і підтримання його в чистоті і
порядку, догляд за личинками і лялечками.
1. Поїдають комах-шкідників і їх личинки,
тим самим регулюючи їхню кількість.
2. Сприяють підвищенню родючості грунту,
розпушують і перемішують його,
насичуючи киснем.
3. Харчуючись насінням рослин, сприяють їх
територіальному поширенню.
4. Є важливою ланкою в харчовому ланцюзі.
Вони є їжею для багатьох лісових
мешканців: ведмедів, борсуків, лисиць,
птахів.
 1. На основі вивчення руху мурах вузькими тонелями
німецькі ентомологи запропонували програмні
забезпечення автомобільного руху. У моделі ропонується,
щоб, щоб автомобілі на дорогах могли, як мурахи,
поширювати і сприймати «феромони», тобто такі сигнали,
як «червоне світло», «поворот», прискорення або зменшення
швидкості.
 2. Американські інженери працюють над створенням
робота, який копіюватиме мурашину поведінку під землею і
в перспективі допомагатиме рятувальникам при
землетрусах. Мурахи в обмеженому просторі
послуговуються своїми вусиками-антенами для зондування
місцевості та чіплялися нимиза вузькі стінки проходу, тому
не падають.
 Експеримент № 1. Я нанесла трохи білої фарби на
невеличку частину поверхневого шару мурашника.
Через два дні плями не стало, але залишки фарби
були в інших місцях мурашника.
 Висновок. Мурахи постійно перевертають весь
будівельний матеріал свого будинку.
 Експеримент № 2. Спостереження за орієнтуванням
мурах. Я забрала мурашку з стежки, що веде до
мурашника, і посадила його на відстані 2 метрів від
цієї стежки на землю. Мураха блукав протягом 5
хвилин, поки не наткнувся на іншу стежку. По ній він
відразу ж попрямував до мурашника.
 Експеримент № 3. Паличкою провела поперек
мурашиної стежки, стерши верхній шар землі.
Мурахи безпорадно стали кидатися взад і вперед,
не знаючи куди йти. Рух на цій ділянці мурашиної
стежки порушився.
 Експеримент № 4. Не порушуючи поверхневий
шар землі, злегка доторкнулася пальцями до
мурашиної стежки на кілька секунд. Навіть від
такого дотику спостерігалося порушення руху,
мабуть від запаху пальців рук.
 Висновки. Мурахи орієнтуються в лісі за
допомогою нюху, використовуючи спеціальні
речовини – феромони, запах яких не дає їм
заблукати і збитися з шляху. Якщо мураха
перебуває на своїй території, вона рано чи пізно
знайде дорогу до будинку.
Експеримент № 5. Чи впізнають мурахи
свого. Візьмемо рудого лісового
мурашку і посадимо в іншій мурашник.
Чужий мураха негайно піддасться
нападу з боку господарів.
Висновок. Мурахи відрізняють
мешканців свого мурашника від
прибульців того ж виду.
 У хвойних і змішаних
ділянках лісу мурашник
побудований з ялинової
або соснової хвої, нерідко
на куполі можна побачити
грудочки смоли хвойних
дерев. Літом смола на сонці
плавиться, склеює хвоїнки і
утворює міцну крівлю.
 У березняках і дубняках
зовнішній купол
викладений з дрібних
березових і дубових
гілочок.
 Чи справді навколо мурашника
можна побачити буйну
рослинність?
 Ось що вдалося з’ясувати.
Мурашники нашого лісу оточені
хащами зірочника, чистотілу,
кропиви, ожини, малини.
 Ці рослини, дійсно, значно більші
за тих, які знаходяться на віддалі
від мурашників.
 Ягоди на таких рослинах
здаються соковитішими,
солодшими і в 1,5—2 рази
більшими.
 Це можна пояснити тим, що в
землі мурашки мають спеціальні
камери, куди скидають харчові
відходи. З часом в таких місцях
утворюються плями перегною.
 Мурашки є важливою складовою
гетеротрофної ланки кругообігу речовин
лісового біогеоценозу.
 Значення мурашника: збагачення ґрунту
гумусом, знищення шкідників хвої і листя;
збільшення чисельності комахоїдних птахів;
відновлення вимогливих до ґрунту лісових
порід.
 Отже, мурахи дуже корисні комахи:
оберігаючи мурашники, ми зберігаємо наші
ліси.

More Related Content

What's hot

Неокласицизм.pptx
Неокласицизм.pptxНеокласицизм.pptx
Неокласицизм.pptxZhannaStruk
 
Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)
Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)
Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)sveta7940
 
нейромедиатори в неврологии
нейромедиатори в неврологиинейромедиатори в неврологии
нейромедиатори в неврологииIgor68
 
програмні засоби
програмні засобипрограмні засоби
програмні засобиNataKvasha
 
презентация зрожевська н.м.
презентация зрожевська н.м.презентация зрожевська н.м.
презентация зрожевська н.м.zrozhevska
 
А.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз твору
А.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз творуА.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз твору
А.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз творуAdriana Himinets
 
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯНАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯОлександра Возна
 
викопні рослини
викопні рослинивикопні рослини
викопні рослиниnatalibio
 
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінціВстановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінціAnatolii Barannik
 
Зіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзакаЗіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзакаSnezhana Pshenichnaya
 
Пошук максимального елемента в масиві
Пошук максимального елемента в масивіПошук максимального елемента в масиві
Пошук максимального елемента в масивіЗоя Муляр
 
Байка 6 клас презентація
Байка 6 клас презентаціяБайка 6 клас презентація
Байка 6 клас презентаціяOlga_Pidkivka
 
презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2Tamara Emec
 
хімія 8 клас будова атома
хімія 8 клас будова атомахімія 8 клас будова атома
хімія 8 клас будова атомаtatyana6221310
 
Пантеон Римських богів
Пантеон Римських богівПантеон Римських богів
Пантеон Римських богівStas Molchanov
 
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті" Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті" Daria_Mykolenko
 
7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.Nikita Bogun
 
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. МоделюванняПоняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. Моделюванняdnzcpto1
 

What's hot (20)

Неокласицизм.pptx
Неокласицизм.pptxНеокласицизм.pptx
Неокласицизм.pptx
 
Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)
Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)
Презентація до уроку"Електричний струм.Джерела електричного струму."(8 клас)
 
нейромедиатори в неврологии
нейромедиатори в неврологиинейромедиатори в неврологии
нейромедиатори в неврологии
 
програмні засоби
програмні засобипрограмні засоби
програмні засоби
 
презентация зрожевська н.м.
презентация зрожевська н.м.презентация зрожевська н.м.
презентация зрожевська н.м.
 
А.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз твору
А.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз творуА.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз твору
А.Ліндґрен "Міо, мій Міо". Аналіз твору
 
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯНАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
НАТУРАЛЬНІ ВОЛОКНА ТВАРИННОГО ПОХОДЖЕННЯ
 
викопні рослини
викопні рослинивикопні рослини
викопні рослини
 
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінціВстановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінці
 
кома перед як
кома перед яккома перед як
кома перед як
 
Зіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзакаЗіставлення жіночих образів у бальзака
Зіставлення жіночих образів у бальзака
 
Пошук максимального елемента в масиві
Пошук максимального елемента в масивіПошук максимального елемента в масиві
Пошук максимального елемента в масиві
 
Байка 6 клас презентація
Байка 6 клас презентаціяБайка 6 клас презентація
Байка 6 клас презентація
 
презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2презентація математика 3 клас.pptx2
презентація математика 3 клас.pptx2
 
хімія 8 клас будова атома
хімія 8 клас будова атомахімія 8 клас будова атома
хімія 8 клас будова атома
 
Пантеон Римських богів
Пантеон Римських богівПантеон Римських богів
Пантеон Римських богів
 
Відносна густина газів
Відносна густина газівВідносна густина газів
Відносна густина газів
 
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті" Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
 
7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.
 
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. МоделюванняПоняття моделi. Типи моделей. Моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
 

Viewers also liked

Екологічний проект "Маленькі трудівниці"
Екологічний проект "Маленькі трудівниці"Екологічний проект "Маленькі трудівниці"
Екологічний проект "Маленькі трудівниці"Галина Кравченко
 
Екологічний проект "Мурахи"
Екологічний проект "Мурахи"Екологічний проект "Мурахи"
Екологічний проект "Мурахи"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»
Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»
Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»Tali78
 
проект як живуть мурахи
проект як живуть мурахипроект як живуть мурахи
проект як живуть мурахиkovalishinsvitlana
 
проект комашина родина
проект комашина родинапроект комашина родина
проект комашина родинаЖанна Коваль
 

Viewers also liked (8)

Екологічний проект "Маленькі трудівниці"
Екологічний проект "Маленькі трудівниці"Екологічний проект "Маленькі трудівниці"
Екологічний проект "Маленькі трудівниці"
 
Екологічний проект "Мурахи"
Екологічний проект "Мурахи"Екологічний проект "Мурахи"
Екологічний проект "Мурахи"
 
комахи
комахикомахи
комахи
 
як живуть мурахи
як живуть мурахияк живуть мурахи
як живуть мурахи
 
Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»
Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»
Дослідницький практикум «Як живуть мурахи»
 
проект як живуть мурахи
проект як живуть мурахипроект як живуть мурахи
проект як живуть мурахи
 
проект комашина родина
проект комашина родинапроект комашина родина
проект комашина родина
 
бджоли
бджолибджоли
бджоли
 

Similar to Презентація "Мурахи"

конкурс махаон
конкурс махаонконкурс махаон
конкурс махаонlily_zbar
 
земноводні сезонні явища
 земноводні сезонні явища земноводні сезонні явища
земноводні сезонні явищаSergey Mischenko
 
комахи, їх охорона
комахи, їх охоронакомахи, їх охорона
комахи, їх охоронаKatherina Telesh
 
Povedinka tvarin (konspekt)
Povedinka tvarin (konspekt)Povedinka tvarin (konspekt)
Povedinka tvarin (konspekt)ssuser950b9d
 
Біологічний олімп
Біологічний олімпБіологічний олімп
Біологічний олімпYulia Karpenko
 
Поведінка
ПоведінкаПоведінка
ПоведінкаIvan Dudnik
 
тварини лісу
тварини лісутварини лісу
тварини лісуstudent142016
 
Різноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природіРізноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природіКовпитська ЗОШ
 
Екологічний турнір
Екологічний турнірЕкологічний турнір
Екологічний турнірryabich1976
 
природа міш ліси
природа міш лісиприрода міш ліси
природа міш лісиinnapol
 
різноманітність ссавців 1
різноманітність ссавців 1різноманітність ссавців 1
різноманітність ссавців 1vchitel-bio
 
конкурс ремеза
конкурс ремезаконкурс ремеза
конкурс ремезаlily_zbar
 
Ekosistemi (konspekt)
Ekosistemi (konspekt)Ekosistemi (konspekt)
Ekosistemi (konspekt)ssuser950b9d
 
Цікаві факти про тварин
Цікаві факти про тваринЦікаві факти про тварин
Цікаві факти про тваринssuser8be0a0
 
тварини лісу
тварини лісутварини лісу
тварини лісуAnastasiyaM
 

Similar to Презентація "Мурахи" (20)

конкурс махаон
конкурс махаонконкурс махаон
конкурс махаон
 
земноводні сезонні явища
 земноводні сезонні явища земноводні сезонні явища
земноводні сезонні явища
 
комахи, їх охорона
комахи, їх охоронакомахи, їх охорона
комахи, їх охорона
 
Povedinka tvarin (konspekt)
Povedinka tvarin (konspekt)Povedinka tvarin (konspekt)
Povedinka tvarin (konspekt)
 
Біологічний олімп
Біологічний олімпБіологічний олімп
Біологічний олімп
 
Поведінка
ПоведінкаПоведінка
Поведінка
 
тварини лісу
тварини лісутварини лісу
тварини лісу
 
Різноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природіРізноманітність тварин у природі
Різноманітність тварин у природі
 
Екологічний турнір
Екологічний турнірЕкологічний турнір
Екологічний турнір
 
201,23.docx
201,23.docx201,23.docx
201,23.docx
 
природа міш ліси
природа міш лісиприрода міш ліси
природа міш ліси
 
різноманітність ссавців 1
різноманітність ссавців 1різноманітність ссавців 1
різноманітність ссавців 1
 
конкурс ремеза
конкурс ремезаконкурс ремеза
конкурс ремеза
 
Ekosistemi (konspekt)
Ekosistemi (konspekt)Ekosistemi (konspekt)
Ekosistemi (konspekt)
 
Цікаві факти про тварин
Цікаві факти про тваринЦікаві факти про тварин
Цікаві факти про тварин
 
Найрозумніші тварини
Найрозумніші твариниНайрозумніші тварини
Найрозумніші тварини
 
поведінка тварин
поведінка тваринповедінка тварин
поведінка тварин
 
жук олень
жук оленьжук олень
жук олень
 
моначчч
моначччмоначчч
моначчч
 
тварини лісу
тварини лісутварини лісу
тварини лісу
 

More from Natalia Yatsuk-Timoshenko

Презентація "Каштани під загрозою"
Презентація "Каштани під загрозою"Презентація "Каштани під загрозою"
Презентація "Каштани під загрозою"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Екологічний проект "Каштани під загрозою"
Екологічний проект "Каштани під загрозою"Екологічний проект "Каштани під загрозою"
Екологічний проект "Каштани під загрозою"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"
Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"
Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"
Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"
Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Турнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідей
Турнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідейТурнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідей
Турнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідейNatalia Yatsuk-Timoshenko
 
Дослідницька робота учнів на ділянках
Дослідницька робота учнів на ділянкахДослідницька робота учнів на ділянках
Дослідницька робота учнів на ділянкахNatalia Yatsuk-Timoshenko
 
Презентація "Земноводні"
Презентація "Земноводні"Презентація "Земноводні"
Презентація "Земноводні"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Розробки уроків з теми "Чотириногі"
Розробки уроків з теми "Чотириногі"Розробки уроків з теми "Чотириногі"
Розробки уроків з теми "Чотириногі"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"
компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"
компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Календарне планування, екологія, 11
Календарне планування, екологія, 11Календарне планування, екологія, 11
Календарне планування, екологія, 11Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Календарне планування, загальна біологія, 11
Календарне планування, загальна біологія, 11Календарне планування, загальна біологія, 11
Календарне планування, загальна біологія, 11Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Календарне планування, загальна біологія, 10
Календарне планування, загальна біологія, 10Календарне планування, загальна біологія, 10
Календарне планування, загальна біологія, 10Natalia Yatsuk-Timoshenko
 

More from Natalia Yatsuk-Timoshenko (20)

Презентація "Каштани під загрозою"
Презентація "Каштани під загрозою"Презентація "Каштани під загрозою"
Презентація "Каштани під загрозою"
 
Екологічний проект "Каштани під загрозою"
Екологічний проект "Каштани під загрозою"Екологічний проект "Каштани під загрозою"
Екологічний проект "Каштани під загрозою"
 
Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"
Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"
Екологічний проект "Люмінісцентні лампи"
 
Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"
Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"
Презентація "Люмінесцентні лампи – небезпека хімічного забруднення"
 
Сценарій "Випускний"
Сценарій "Випускний"Сценарій "Випускний"
Сценарій "Випускний"
 
Презентація "Чорнобиль"
Презентація "Чорнобиль"Презентація "Чорнобиль"
Презентація "Чорнобиль"
 
Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"
 
Сценарій "Чорнобиль"
Сценарій "Чорнобиль"Сценарій "Чорнобиль"
Сценарій "Чорнобиль"
 
Останній урок в 11 класі
Останній урок в 11 класіОстанній урок в 11 класі
Останній урок в 11 класі
 
Турнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідей
Турнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідейТурнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідей
Турнір юних біологів. Підготовка та участь. Зразки відповідей
 
Дослідницька робота учнів на ділянках
Дослідницька робота учнів на ділянкахДослідницька робота учнів на ділянках
Дослідницька робота учнів на ділянках
 
Презентація "Ссавці"
Презентація "Ссавці"Презентація "Ссавці"
Презентація "Ссавці"
 
Презентація "Плазуни"
Презентація "Плазуни"Презентація "Плазуни"
Презентація "Плазуни"
 
Презентація "Земноводні"
Презентація "Земноводні"Презентація "Земноводні"
Презентація "Земноводні"
 
Презентація "Птахи"
Презентація "Птахи"Презентація "Птахи"
Презентація "Птахи"
 
Розробки уроків з теми "Чотириногі"
Розробки уроків з теми "Чотириногі"Розробки уроків з теми "Чотириногі"
Розробки уроків з теми "Чотириногі"
 
компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"
компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"
компютерні технології в циклах уроків "Земноводні", "Плазуни", "Птахи", "Ссавці"
 
Календарне планування, екологія, 11
Календарне планування, екологія, 11Календарне планування, екологія, 11
Календарне планування, екологія, 11
 
Календарне планування, загальна біологія, 11
Календарне планування, загальна біологія, 11Календарне планування, загальна біологія, 11
Календарне планування, загальна біологія, 11
 
Календарне планування, загальна біологія, 10
Календарне планування, загальна біологія, 10Календарне планування, загальна біологія, 10
Календарне планування, загальна біологія, 10
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (13)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

Презентація "Мурахи"

  • 2.  Поет, письменник, філософ, відважний льотчик Антуан де Сент-Екзюпері сказав: «Ми всі несемся вдалину на одній і тій же планеті, ми – екіпаж одного корабля». Ми всі – частина однієї екосистеми. І при руйнуванні однієї ланки, можуть постраждати всі.
  • 3. Вивчення особливостей життєдіяльності та поведінки мурах, їх взаємозв’язків у екосистемі лісу, є дуже важливим аспектом, що не тільки допоможе нам краще зрозуміти їх роль у природі, а й мотивує оберігати, охороняти.
  • 4. Об’єкт дослідження – рудий лісовий мураха Предмет дослідження – життєдіяльність та значення рудих лісових мурах
  • 5. Мета дослідження: стимулювати природоохоронну діяльність мешканців села, навчити правильно доглядати за мурашниками, вивчивши закономірності їхньої життєдіяльності та поведінки. Завдання проекту: • вивчити біологічні особливості та значення рудих лісових мурах; • провести фенологічні спостереження за мурашниками нашого лісу; • провести дослідження для з’ясування ролі запахів у житті мурах; • дослідити особливості поведінки мурах у мурашнику; • з′ясувати, в яких місцях та з якого матеріалу будуються мурашники; • стимулювати природоохоронну діяльність учнів.
  • 6.  Тип Членистоногі, клас Комахи, ряд Перетинчастокрилі.  Головний мозок мурашки - один з найбільших в світі тварин.  Головним органом захисту у мурашок є гризучий ротовий апарат. Він здатний замикатися з феноменальною швидкістю - 120-230 км/год! Тому укус навіть крихітної мурашки дуже чутливий і здатний відлякати порівняно великого хижака.
  • 7. Пахучі залози, що виділяють леткі речовини, заміняють цим комахам мову. За допомогою пахучих міток мурашки сигналізують про небезпеку, відрізняють своїх від чужих, сповіщають про початок сезону розмноження, наявність корму і навіть ... про необхідність винести сміття.
  • 8.  Як і у всіх соціальних комах, особини мурашнику розділені на три касти: самки, що відкладають яйця (королеви або матки), самці і безплідні самки (робочі). Є ще й солдати. Великі щелепи мурашок-солдатів є їхньою зброєю і робочим інструментом.  Робочі мурашки збирають мед бджіл з вуликів і нектар квітів. Після повернення в мурашник вони відригують цю їжу і годують інших робочих мурашок. В їхні функції входять також побудова мурашника і підтримання його в чистоті і порядку, догляд за личинками і лялечками.
  • 9. 1. Поїдають комах-шкідників і їх личинки, тим самим регулюючи їхню кількість. 2. Сприяють підвищенню родючості грунту, розпушують і перемішують його, насичуючи киснем. 3. Харчуючись насінням рослин, сприяють їх територіальному поширенню. 4. Є важливою ланкою в харчовому ланцюзі. Вони є їжею для багатьох лісових мешканців: ведмедів, борсуків, лисиць, птахів.
  • 10.  1. На основі вивчення руху мурах вузькими тонелями німецькі ентомологи запропонували програмні забезпечення автомобільного руху. У моделі ропонується, щоб, щоб автомобілі на дорогах могли, як мурахи, поширювати і сприймати «феромони», тобто такі сигнали, як «червоне світло», «поворот», прискорення або зменшення швидкості.  2. Американські інженери працюють над створенням робота, який копіюватиме мурашину поведінку під землею і в перспективі допомагатиме рятувальникам при землетрусах. Мурахи в обмеженому просторі послуговуються своїми вусиками-антенами для зондування місцевості та чіплялися нимиза вузькі стінки проходу, тому не падають.
  • 11.
  • 12.  Експеримент № 1. Я нанесла трохи білої фарби на невеличку частину поверхневого шару мурашника. Через два дні плями не стало, але залишки фарби були в інших місцях мурашника.  Висновок. Мурахи постійно перевертають весь будівельний матеріал свого будинку.  Експеримент № 2. Спостереження за орієнтуванням мурах. Я забрала мурашку з стежки, що веде до мурашника, і посадила його на відстані 2 метрів від цієї стежки на землю. Мураха блукав протягом 5 хвилин, поки не наткнувся на іншу стежку. По ній він відразу ж попрямував до мурашника.
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Експеримент № 3. Паличкою провела поперек мурашиної стежки, стерши верхній шар землі. Мурахи безпорадно стали кидатися взад і вперед, не знаючи куди йти. Рух на цій ділянці мурашиної стежки порушився.  Експеримент № 4. Не порушуючи поверхневий шар землі, злегка доторкнулася пальцями до мурашиної стежки на кілька секунд. Навіть від такого дотику спостерігалося порушення руху, мабуть від запаху пальців рук.  Висновки. Мурахи орієнтуються в лісі за допомогою нюху, використовуючи спеціальні речовини – феромони, запах яких не дає їм заблукати і збитися з шляху. Якщо мураха перебуває на своїй території, вона рано чи пізно знайде дорогу до будинку.
  • 16.
  • 17. Експеримент № 5. Чи впізнають мурахи свого. Візьмемо рудого лісового мурашку і посадимо в іншій мурашник. Чужий мураха негайно піддасться нападу з боку господарів. Висновок. Мурахи відрізняють мешканців свого мурашника від прибульців того ж виду.
  • 18.  У хвойних і змішаних ділянках лісу мурашник побудований з ялинової або соснової хвої, нерідко на куполі можна побачити грудочки смоли хвойних дерев. Літом смола на сонці плавиться, склеює хвоїнки і утворює міцну крівлю.  У березняках і дубняках зовнішній купол викладений з дрібних березових і дубових гілочок.
  • 19.  Чи справді навколо мурашника можна побачити буйну рослинність?  Ось що вдалося з’ясувати. Мурашники нашого лісу оточені хащами зірочника, чистотілу, кропиви, ожини, малини.  Ці рослини, дійсно, значно більші за тих, які знаходяться на віддалі від мурашників.  Ягоди на таких рослинах здаються соковитішими, солодшими і в 1,5—2 рази більшими.  Це можна пояснити тим, що в землі мурашки мають спеціальні камери, куди скидають харчові відходи. З часом в таких місцях утворюються плями перегною.
  • 20.  Мурашки є важливою складовою гетеротрофної ланки кругообігу речовин лісового біогеоценозу.  Значення мурашника: збагачення ґрунту гумусом, знищення шкідників хвої і листя; збільшення чисельності комахоїдних птахів; відновлення вимогливих до ґрунту лісових порід.  Отже, мурахи дуже корисні комахи: оберігаючи мурашники, ми зберігаємо наші ліси.