1. Технологии работы с
понятиями в предметной
области
д.п.н., проф. Галактионова Т.Г.
:АЗБУКА СМЫСЛОВ

3. -Если какая нибудь неприятность
,может произойти она случится
Следствия
•1. Все не так легко, как кажется.
•2. Всякая работа требует больше времени, чем вы думаете.
•3. Из всех неприятностей произойдет именно та, ущерб от которой больше.
•4. Если четыре причины возможных неприятностей заранее устранимы, то
всегда найдется пятая.
•5. Предоставленные самим себе события имеют тенденцию развиваться от
плохого к худшему.
•6. Как только вы принимаетесь делать какую-то работу, находится другая,
которую надо сделать еще раньше.
•7. Всякое решение плодит новые проблемы.
Закон Мэрфи

4. Если что-то может быть понято
неправильно,
оно будет понято неправильно.
Работа с понятиями в
предметной области

5. Работа с понятиями в
предметной области
• 1.Сколько ключевых понятий надо
освоить ребенку по вашему
предмету за год?
• 2. Почему работа с понятиями
является одним из значимых
компонентов обучения?
• 3. Какие приемы и способы вы
используете для того, чтобы
произошло присвоение понятия?

6. • Как это выглядит в
наших головах…..
Приобретение словарного
запаса

7. Принципы работы с понятиями в
предметной области
Они должны быть
•Поняты
•Приняты
•Персонифицированы
3 «П»3 «П»

8. • 1.На слух при
многократном повторении
• 2.При составлении
словосочетаний
Расширение словарного
запаса посредством
построения большого
количества связей между
словами
Этапы овладения лексикой

9. ,Отбор слов заслуживающих глубокого
изучения
Фланаган и Гринвуд (2009)

10. • 1.Объяснение через пример. Понимание в контексте
• 2. Словарная стена
• 3. Концептуальная карта слова
• 4. Ключевые слова в письме и диалоге
• 5. Денотатный граф
• 6. Синквейн
• 7. Кросс-текст
• 8. Азбука
Технологии работы с понятиями
в предметной области

11. 1. .Объяснение через пример Понимание в
контексте
, , - , -Я ТЫ КТО ТО ЧТО ТО
•У меня есть двух летняя дочь,
которая становится упрямой,
когда она не хочет идти спать.
•Вы становитесь упрямым, когда
не хотите, чтобы вас
контролировали.
• -Кто то не подчиняется вам и не
выполняет то, что вы просите и
становится упрямым и не
сносным.
• ,То что я узнал об упрямых
людях говорит о том, что с ними
трудно иметь дело.
Развитие у учеников умения
давать свои собственные
(« »)дружественные
определения словам
•Опора на имеющиеся
знания (живой язык)
•Множество граней нового
слова (разные контексты)
•Тренировка в письменной
и разговорной речи

12. • Пример объяснения значения слова с использованием : я, вы, кто-то,
что-то
• Просите учеников использовать новые слова с примерами из их
собственной жизни
Работа с учениками по развитию у них умения
давать собственные определения к словам
Если вы ведете себя воинственно с кем-то, вы
настроены враждебно по отношению к нему.
Мой кот ведет себя воинственно по отношению к
другим котам; он раздувает ноздри и шипит.

13. -Использование собственных словарей таблиц

14. 2. Словарная стена

15. 3. Концептуальная карта слова

16. Концептуальная карта слова

17. Написание определения слова в
результате составления концептуальной
карты

18. 4. Ключевые слова в письме и диалоге

19. • Денотатный граф - [от лат. denoto — обозначаю и
греч. — пишу] — способ вычленения из текста
существенных признаков ключевого понятия.
5. Денотатный граф

20. 6. Синквейн

21. • демон Максвелла,
• пространственно-
временной
континуум,
• антитело,
• муха дрозофила.
• белый карлик
• ---------
• -------- ---------
• ------- ------- --------
• ----- ----- ------ -------
• ---- ---- ---- ----- ----
• ---------
Пишем Синквейн

22. 7. - . (Кросс текст Большая энциклопедия
)школьника
• Кросс-текст - это
синтез различных
подходов к
восприятию
текстовой
информации с
учетом теории
множественного
интеллекта.

23. Описания, факты
синонимы
антонимы
однокоренные слова
Цифры, схемы Иллюстрации, фото
видеоролик
Аудиозапись Реальный предмет Информация о
происхождении,
значении этого слова
Ответ на вопрос,
почему тебя
заинтересовало это
слово
Собственная загадка,
проблемные вопросы
для обсуждения
Примеры
использования этого
слова в различных
текстах
(песнях, стихах,
загадках, пословицах)
« »Как подготовить свою статью для
Большой энциклопедии

24. Твой проект
А
Б
В Г Д
( )Е
Ж З И К
Л
М Н О П
Р С Т У Ф
Х Ц Ч Ш Щ
Э Ю Я

25. • Комментарий Каллагана к закону
Mеpфи
Mеpфи был оптимистом!
• Наблюдение Ренара
Есть моменты, когда все удается. Не
ужасайтесь, это пройдет.
Между прочим  ….