SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
“Ebolusyon ng Wika:
Sa likod ng mga Akda ni
G. Michael Corazon”
WIKA
 Ayon kay Webster (1974, 536) isang sistema ng
komunikasyon ng mga tao ang wika sa
pamamagitan ng mga pasulat o pasalitang simbolo.
 Adamson Hoebel (1966) walang
makapagsasabi kung saan o paano ba talaga
nagsimula ang wika, maaring may iba't ibang
pamamaraan ang mga tao noon upang
makipagkomunikasyon.
 Ayon kay Santos. Et al. (2012) nag-iiba sa
bawat tao ang pagbabago ng wika bilang
representasyon ng kanilang karanasan. Ito'y
umuunlad at patuloy na nababago.
 Isa sa mga katangian ng wika ang pagiging
dinamiko nito. Ibig sabihin, ang wika ay
buhay. At dahil itinuturing na buhay ang wika,
patuloy na nagbabago ang vokabularyo nito,
patuloy na dumarami, nadaragdagan at patuloy
na umuunlad bantay na rin sa panahon nito.
1.1 Paglalahad ng Suliranin
1.1.1 Sino si Michael Coroza
bilang manunulat?
1.1.2 Ano-ano ang napiling akda
na kakikitaan ng pagbabago ng
mga salita bunga ng ebolusyon
ng wika?
1.2 Kahalagahan ng Pag-aaral
1. Mga Manunulat
2. Mananaliksik
3. Sambayanan
1.3 Saklaw at Delemitasyon
- Sumasaklaw ang pag-aaral na ito
sa mga pagbabago ng wika sa
mga akda ng isang manunulat at
nilimitahan pa ito sa pagpili
lamang ng isang manunulat. Si
Michael Coroza ang napili ng
mananaliksik na pag-aralan.
Kaugnay na Pag-aaral
 “Etimolohikal na pagsusuri sa liriko
ng mga awitin ng bandang Parokya
ni Edgar” (2001)
 Gracelyn Bigornia, Maria Dieza
Lozano, Shara Claire Pitogo na
pinamagatang “Si German Gervacio:
Ang manunulat at kanyang panulat”
(2013).
 Vacalares (2011)
 Len Sagitarios, Niel Pauya, at Wendy
S. Auditor na may pamagat na “Wika
ng mga Reporter sa Telebesyon”
(2013).
 “Tauhang babae sa akda nina
Matute, Alfa at Bautista: Sosyolohikal
at Feminismong pananaw (1999) nina
Rose Marie Tangramos, Fay Anguhob,
Shiela Mary Umbac. Sinuri ng mga
mananaliksik ang ga akda nina
Matute, Alfa at Bautista batay sa mga
teoryan ni Wolfgang Iser sa
Sosyolohikal at Feministang Pananaw.
Kaugnay na Literatura
Bigornia, et al. (2014)
Ang manunulat na isang indibidwal na
may natatanging posisyon . Malinaw na ang
indibidwal na manunulat na isang manlilikha
ang nagtataglay ng isang bisyon na
transcendental at may unibersal na bisa sa
habang panahon.
Batayang Teoritikal
Teoryang Istrukturalismo
Teoryang Bayograpikal
Teoryang Saykolinggwistik
2.4 Batayang Konseptual
Tagalog
Pilipino
Filipino
Mga Akda ni Ser Mike
Larawan 1. Eskima ng paradaym ng pagbabago sa mga akda ni Ser Mike
METODOLOHIYA NG
PAG-AARAL
Deskriptibong
pamamaraan
- Nangangahulugang sa
pamamagitan ng pag-aaral sa
nilalaman ng akda sinusuri ng
mananaliksik ang kanyang
kinakailangang impormasyon.
Lugar ng Pag-aaral
Pangangalap ng Datos
Disenyong Gagamitin
Pamamaraan at estratehiya
Sabjek Pag-aaral
Instrumento sa pangangalap ng datos
Pag-aayos at Pag-aanalisa ng mga Datos
Figyur2.Daloy ng Pag-aaral
PRESENTASYON, ANALISIS AT
INTERPRETASYON NG MGA
DATOS
Sino si Micahel Coroza?
• Si G.Michael M. Coroza na kilala bilang si “Ser Mike” na
isang guro, manunulat, dalubwika at mang-aawit na
nakatanggap na ng pagkilala sa loob at labas ng
Pilipinas. Sa kasalukuyan, Associate Professor siya sa
Kagawaran ng Filipino, Paaralan ng
Humanidades, Pamantasang Ateneo de Manila
nagtuturo ng Panitikan, Malikhaing Pagsulat, at
Pagsasaling Pampanitikan sa mga mag-aaral sa
gradwado at di-gradwadong paaralan. Nagtapos siya
ng Bachelor of Arts Major in Philosophy sa Unibersidad
ng Santo Tomas noong 1990, Master of Arts in Filipino
Literature sa Pamantasang Ateneo De Manila taong
2001, at Doctor of Philosophy in Filipino sa Unibersidad
ng Pilipinas sa Diliman taong 2010.
• Ipinanganak siya noong ika-26 ng Agosto
taong 1969 sa lunsod ng Maynila.
Ikinasal siya noong 1994 kay Jeanette
Mendoza Job isang punungguro ng
Marichu Tinga High School sa Upper
Bicutan, Lungsod ng Taguig. Nabiyayaan
sila ng tatlong supling—sina Miko
Idyanale bente anyos, Jeanne Haraya
labing-siyam na taong gulang ang nag-
iisang anak na babae at si Miguel
Bulawan dose anyos.
• Dahil likas na magaling sa larangan ng sining si
Ser Mike, walong beses na siyang nagkamit ng
mga pangunahing gantimpala sa Don Carlos
Palanca Memorial Awards for Literature para sa
kaniyang mga tula, sanaysay, at maikling
kuwentong pambata sa pagitan ng 1991 at
2009.
• Tumanggap siya ng Gawa Francisco Balagtas
mula sa komisyon ng Wikang Filipino noong
Abril taong 2010 dahil sa pagbuhay at
pagpapalaganap nito ng dakilang pamanang
pangmusika at pampanulaan ng Filipinas.
• Hindi lamang natatapos ang kaniyang talento sa pagsusulat
bagkus kinatawan niya ang ating bansa sa 10th Kuala
Lumpur World Poetry Reading sa Bansang Malaysia noong
Agosto taong 2004. Maliban pa roon isa ring mang-aawit si
Ser Mike, mula noong taong 2002 hanggang Desyembre ng
2005 palagian siyang iniimbintahan upang bumigkas ng tula
at umawit sa palatuntunang “Serinatang Kumbidahan” sa
estasyon ng radyong DZRH ng Manila Broadcasting
Company. Kasalukuyan siyang host ng palatuntunang
“Harana ng Puso kasama ang Mabuhay Singers” sa DWBR
104.3 FM ng Philippine Broadcasting Service,
sumasahimpapawid tuwing araw ng linggo dahil dito
tumanggap siya ng gawad Francisco Balagtas mula sa
komisyon ng noong abril 2010 dahil sa pagbuhay at
pagpapalaganap niya ng dakilang pamanang pangmusika at
pampanulaan ng pilipinas. Siya rin ang tanging
nakababatang makata na nakikipag-Balagtasan kay Teo T.
Antonio, ang anak ng Hari ng Balagtasan na si Emilio Mar.
Antonio (Panitikan.Com).
Ano-ano ang kanyang mga akda na
kakikitaan ngmga salitang nagging
bunga ng ebolusyon o pagbabago ng
wika?
BUOD, KONGKLUSYON AT
REKOMENDASYON
• BUOD
• - Ang pag-aaral na pinamagatang “Ebolusyon ng
Wika: Sa likod ng mga akda ni G. Michael
Corazon” na may layuning ibahagi ang ebolusyon ng
wika o ang pagbabago ng wika na makikita sa mga
piling akda ng isang manunulat at may inihandang
dalawang pangunahing katanungan na sisikaping
matugunan ng mananaliksik upang maisagawa ang
layuning ito. Ito ang mga sumusunod:
1.1.1 Sino si Michael Coroza bilang manunulat?
1.1.2 Ano ang napiling akda na kakikitaan ng
pagbabago ng mga salita bunga ng ebolusyon ng wika?
• Sumasaklaw ang pag-aaral na ito sa mga
pagbabago ng wika sa mga akda ng isang
manunulat at nilimitahan pa ito sa pagpili
lamang ng isang manunulat at ito si Michael
Coroza.
• Kwalitatibong disenyo ang ginamit sa pag-
aaral na ito dahil kinakailangang tiyak at
malinaw ang mga imporamsyon at datus na
ilalahad ng mananaliksik. Sa pag-aanalisa
naman ay gumamit ang mananaliksik ng
paraang deskriptiv.
• Gamit ang Facebook at internet inalam ng
mananaliksik ang talambuhay ni G. Michael Coroza
at humanap siya ng mga akda nito upang suriin para
sa paksang ebolusyon ng wika.
• Sa pag-aaral na ito napag-alamang Si G. Michael M.
Coroza na kilala bilang si “Ser Mike” isang guro,
manunulat, dalubwika at mang-aawit na nakatanggap
na ng pagkilala sa loob at labas ng Pilipinas. Sa
kasalukuyan, Associate Professor siya sa Kagawaran
ng Filipino, Paaralan ng Humanidades, Pamantasang
Ateneo de Manila, nagtuturo ng Panitikan,
Malikhaing Pagsulat, at Pagsasaling Pampanitikan sa
mga mag-aaral sa gradwado at di-gradwadong
paaralan.
• Ang napiling limang akda ni Michael Coroza
na sinuri ng mananaliksik ay Manunuklas
(1995), Ibong Sawi (1997), Utang (2000),
Paslit (2011), Troso (2013).
• Ang mga akdang ito ni Michael Coroza ay
kakikitaan ng pagbabago sa wika. Sapagkat
lahat ng mga sinuri ng mananaliksik ay
kakikitaan ng mga salitang hiram at mga
salitang umusbong lamang batay sa 1987
konstitusyon o sa madaling salita ay mga
salitang Filipino.
Konklusyon
• Ang mga akda ni G.Michael Coroza na napili ng mananaliksik
na lahat mayroong mga wikang Tagalog at wikang Filipino.
Ang pagkakaroon nito ng mga pinaghalong salitang Tagalog at
salitang Filipino nangangahulugang naapektuhan rin ng
ebolusyon ng wika ang mga akda ni G. Michael Coroza. Sa
pamamagitang ng 1987 konstitusyon na kung saan ang
Filipino na ang pambansang wika ng Pilipinas na
nangangahulugan ding malaya na ang wikang Filipino na
tumanggap ng mga hiram na salita ay mas lalong naihahayag
ng isang manunulat ang nais niyang ipahatid sa kanyang
mambabasa. At sa pag-aaral na ito ay makikitang dumarami
ang mga salitang Filipino sa mga akda ni G.Michael Coroza
habang lumilipas ang panahon nagpapatibay itong
naapektuhan at kakikitaan ng ebolusyon ng wika ang mga akda
ni Ser Mike.
Rekomendasyon
• Batay sa nagging resulta ng pag-aaral ng mananaliksik ay nais
niyang;
• 5.3.1 Pag-aralang muli ang paksang pinag-aaralan ng
mananaliksik. Subukang makakuha ng kopya ng mga
nailimbag ng libro ng manunulat upang mas lalong malaman
ang pagbabago ng wika sa kanyang mga akda.
• 5.3.2 Kalapin lahat ng akda ng isang manunulat at huwag
lamang mamili rito. Suriin at paghambingin ang lahat ng
kaniyang mga akda upang mas lalong matibay ang resultang
makukuha hinggil sa pagbabago ng wika sa kaniyang mga
akda.
• 5.3.3 Kung ang paksang ito ay pag-aaralan muli ay
sikaping ang mapiling manunulat ay nagkaroon ng akda sa
mga panahon kung kalian nagkaroon o kasalukuyan pa lamang
na umuusbong ang pagbabago sa wika.

More Related Content

What's hot

Mga Tuntunin sa Panghihiram ng mga Salita
Mga Tuntunin sa Panghihiram ng mga SalitaMga Tuntunin sa Panghihiram ng mga Salita
Mga Tuntunin sa Panghihiram ng mga SalitaMckoi M
 
Kalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptx
Kalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptxKalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptx
Kalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptxJonalynCabaero
 
Teorya ng pinagmulan ng wika
Teorya ng pinagmulan ng wikaTeorya ng pinagmulan ng wika
Teorya ng pinagmulan ng wikaJohn Lester
 
Pagpapangkat ng mga wika sa Pilipinas
Pagpapangkat ng mga wika sa PilipinasPagpapangkat ng mga wika sa Pilipinas
Pagpapangkat ng mga wika sa PilipinasJesseca Aban
 
Evalwasyon sa pagsasalin2
Evalwasyon sa pagsasalin2Evalwasyon sa pagsasalin2
Evalwasyon sa pagsasalin2frantine98
 
Surian ng Wikang Pambansa.docx
Surian ng Wikang Pambansa.docxSurian ng Wikang Pambansa.docx
Surian ng Wikang Pambansa.docxAgnesCabalquinto1
 
Ang masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayagAng masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayagXian Ybanez
 
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa FilipinasIntroduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa FilipinasDanica Talabong
 
Carly1
Carly1Carly1
Carly1082208
 
Mga simulain sa pagtuturo ng pagsasalita
Mga simulain sa pagtuturo ng pagsasalitaMga simulain sa pagtuturo ng pagsasalita
Mga simulain sa pagtuturo ng pagsasalitaLouryne Perez
 
Patulang uri ng panitikan
Patulang uri ng panitikanPatulang uri ng panitikan
Patulang uri ng panitikandyancent
 

What's hot (20)

Pagsasalita
PagsasalitaPagsasalita
Pagsasalita
 
Mga Tuntunin sa Panghihiram ng mga Salita
Mga Tuntunin sa Panghihiram ng mga SalitaMga Tuntunin sa Panghihiram ng mga Salita
Mga Tuntunin sa Panghihiram ng mga Salita
 
Kalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptx
Kalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptxKalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptx
Kalagayan-at-Katangian-ng-Panitikan-ng-Bawat-Panahon (1).pptx
 
Teorya ng pinagmulan ng wika
Teorya ng pinagmulan ng wikaTeorya ng pinagmulan ng wika
Teorya ng pinagmulan ng wika
 
Pagpapangkat ng mga wika sa Pilipinas
Pagpapangkat ng mga wika sa PilipinasPagpapangkat ng mga wika sa Pilipinas
Pagpapangkat ng mga wika sa Pilipinas
 
Evalwasyon sa pagsasalin2
Evalwasyon sa pagsasalin2Evalwasyon sa pagsasalin2
Evalwasyon sa pagsasalin2
 
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITANPONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN
 
Nobela sa panahon ng hapon
Nobela sa panahon ng haponNobela sa panahon ng hapon
Nobela sa panahon ng hapon
 
Surian ng Wikang Pambansa.docx
Surian ng Wikang Pambansa.docxSurian ng Wikang Pambansa.docx
Surian ng Wikang Pambansa.docx
 
Ang masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayagAng masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayag
 
Wika
WikaWika
Wika
 
ANG PONEMIKA
ANG PONEMIKAANG PONEMIKA
ANG PONEMIKA
 
Ang nobela sa panahon ng hapon
Ang nobela sa panahon ng haponAng nobela sa panahon ng hapon
Ang nobela sa panahon ng hapon
 
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa FilipinasIntroduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
 
Carly1
Carly1Carly1
Carly1
 
Mga simulain sa pagtuturo ng pagsasalita
Mga simulain sa pagtuturo ng pagsasalitaMga simulain sa pagtuturo ng pagsasalita
Mga simulain sa pagtuturo ng pagsasalita
 
Aralin 2 gçô ang wika at lipunan
Aralin 2 gçô ang wika at lipunanAralin 2 gçô ang wika at lipunan
Aralin 2 gçô ang wika at lipunan
 
panahon ng kalayaan
panahon ng kalayaanpanahon ng kalayaan
panahon ng kalayaan
 
Diskurso
DiskursoDiskurso
Diskurso
 
Patulang uri ng panitikan
Patulang uri ng panitikanPatulang uri ng panitikan
Patulang uri ng panitikan
 

Similar to “Ebolusyon ng Wika:Sa likod ng mga Akda ni G. Michael Corazon”

Ang-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptx
Ang-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptxAng-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptx
Ang-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptxMechelleAnn2
 
Ako sa makabagong panahon
Ako sa makabagong panahonAko sa makabagong panahon
Ako sa makabagong panahonArdan Fusin
 
mga gamit ng wika sa lipunan.pptx
mga gamit ng wika sa lipunan.pptxmga gamit ng wika sa lipunan.pptx
mga gamit ng wika sa lipunan.pptxMarife Culaba
 
Kasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptx
Kasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptxKasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptx
Kasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptxDemyDemalata
 
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKAGE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKASamar State university
 
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistikaPanimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistikaJose Valdez
 
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARALMORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARALAJHSSR Journal
 
HEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docx
HEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docxHEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docx
HEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docxPOlarteES
 
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaMapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaRochelle Nato
 
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdfPRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdfJosephRRafananGPC
 
Gamit ng Wika sa Lipunan
Gamit ng Wika sa LipunanGamit ng Wika sa Lipunan
Gamit ng Wika sa LipunanMusic Keeper
 
barayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptx
barayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptxbarayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptx
barayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptxIMELDATORRES8
 
Grade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino ModuleGrade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino ModuleEarl Estoque
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wikaAllan Ortiz
 

Similar to “Ebolusyon ng Wika:Sa likod ng mga Akda ni G. Michael Corazon” (20)

Ang-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptx
Ang-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptxAng-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptx
Ang-Pag-aaral-sa-variation-sa-Histokal-na-Pananaw.pptx
 
Kasaysayan ng linggwistika (1)
Kasaysayan ng linggwistika (1)Kasaysayan ng linggwistika (1)
Kasaysayan ng linggwistika (1)
 
Ako sa makabagong panahon
Ako sa makabagong panahonAko sa makabagong panahon
Ako sa makabagong panahon
 
Document 2
Document 2Document 2
Document 2
 
mga gamit ng wika sa lipunan.pptx
mga gamit ng wika sa lipunan.pptxmga gamit ng wika sa lipunan.pptx
mga gamit ng wika sa lipunan.pptx
 
pagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptxpagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptx
 
Kasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptx
Kasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptxKasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptx
Kasaysayan ng Linggwistika sa Daigdig.pptx
 
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKAGE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
 
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistikaPanimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
Panimulang pagkilatis sa sosyolingguwistika
 
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARALMORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
 
HEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docx
HEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docxHEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docx
HEF Filipino Panunuring Pampanitikan Clarendon College OBE Template.docx
 
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaMapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiya
 
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdfPRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
 
Gamit ng Wika sa Lipunan
Gamit ng Wika sa LipunanGamit ng Wika sa Lipunan
Gamit ng Wika sa Lipunan
 
barayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptx
barayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptxbarayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptx
barayti-ng-wika-DEMO-TEACHING-SHS-FILIPINO-11.pptx
 
Inobasyon
InobasyonInobasyon
Inobasyon
 
Grade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino ModuleGrade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino Module
 
Fildis
FildisFildis
Fildis
 
(KOMPAN) FIL11-JC.pdf
(KOMPAN) FIL11-JC.pdf(KOMPAN) FIL11-JC.pdf
(KOMPAN) FIL11-JC.pdf
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 

Recently uploaded

Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdfNonieAnnGalang
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiMiaBumagat1
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxdhanjurrannsibayan2
 

Recently uploaded (20)

Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
 

“Ebolusyon ng Wika:Sa likod ng mga Akda ni G. Michael Corazon”

  • 1. “Ebolusyon ng Wika: Sa likod ng mga Akda ni G. Michael Corazon”
  • 2. WIKA  Ayon kay Webster (1974, 536) isang sistema ng komunikasyon ng mga tao ang wika sa pamamagitan ng mga pasulat o pasalitang simbolo.  Adamson Hoebel (1966) walang makapagsasabi kung saan o paano ba talaga nagsimula ang wika, maaring may iba't ibang pamamaraan ang mga tao noon upang makipagkomunikasyon.
  • 3.  Ayon kay Santos. Et al. (2012) nag-iiba sa bawat tao ang pagbabago ng wika bilang representasyon ng kanilang karanasan. Ito'y umuunlad at patuloy na nababago.  Isa sa mga katangian ng wika ang pagiging dinamiko nito. Ibig sabihin, ang wika ay buhay. At dahil itinuturing na buhay ang wika, patuloy na nagbabago ang vokabularyo nito, patuloy na dumarami, nadaragdagan at patuloy na umuunlad bantay na rin sa panahon nito.
  • 4. 1.1 Paglalahad ng Suliranin 1.1.1 Sino si Michael Coroza bilang manunulat? 1.1.2 Ano-ano ang napiling akda na kakikitaan ng pagbabago ng mga salita bunga ng ebolusyon ng wika?
  • 5. 1.2 Kahalagahan ng Pag-aaral 1. Mga Manunulat 2. Mananaliksik 3. Sambayanan
  • 6. 1.3 Saklaw at Delemitasyon - Sumasaklaw ang pag-aaral na ito sa mga pagbabago ng wika sa mga akda ng isang manunulat at nilimitahan pa ito sa pagpili lamang ng isang manunulat. Si Michael Coroza ang napili ng mananaliksik na pag-aralan.
  • 7. Kaugnay na Pag-aaral  “Etimolohikal na pagsusuri sa liriko ng mga awitin ng bandang Parokya ni Edgar” (2001)  Gracelyn Bigornia, Maria Dieza Lozano, Shara Claire Pitogo na pinamagatang “Si German Gervacio: Ang manunulat at kanyang panulat” (2013).  Vacalares (2011)
  • 8.  Len Sagitarios, Niel Pauya, at Wendy S. Auditor na may pamagat na “Wika ng mga Reporter sa Telebesyon” (2013).  “Tauhang babae sa akda nina Matute, Alfa at Bautista: Sosyolohikal at Feminismong pananaw (1999) nina Rose Marie Tangramos, Fay Anguhob, Shiela Mary Umbac. Sinuri ng mga mananaliksik ang ga akda nina Matute, Alfa at Bautista batay sa mga teoryan ni Wolfgang Iser sa Sosyolohikal at Feministang Pananaw.
  • 9. Kaugnay na Literatura Bigornia, et al. (2014) Ang manunulat na isang indibidwal na may natatanging posisyon . Malinaw na ang indibidwal na manunulat na isang manlilikha ang nagtataglay ng isang bisyon na transcendental at may unibersal na bisa sa habang panahon.
  • 10. Batayang Teoritikal Teoryang Istrukturalismo Teoryang Bayograpikal Teoryang Saykolinggwistik
  • 11. 2.4 Batayang Konseptual Tagalog Pilipino Filipino Mga Akda ni Ser Mike Larawan 1. Eskima ng paradaym ng pagbabago sa mga akda ni Ser Mike
  • 12. METODOLOHIYA NG PAG-AARAL Deskriptibong pamamaraan - Nangangahulugang sa pamamagitan ng pag-aaral sa nilalaman ng akda sinusuri ng mananaliksik ang kanyang kinakailangang impormasyon.
  • 13. Lugar ng Pag-aaral Pangangalap ng Datos Disenyong Gagamitin Pamamaraan at estratehiya Sabjek Pag-aaral Instrumento sa pangangalap ng datos Pag-aayos at Pag-aanalisa ng mga Datos Figyur2.Daloy ng Pag-aaral
  • 15. Sino si Micahel Coroza? • Si G.Michael M. Coroza na kilala bilang si “Ser Mike” na isang guro, manunulat, dalubwika at mang-aawit na nakatanggap na ng pagkilala sa loob at labas ng Pilipinas. Sa kasalukuyan, Associate Professor siya sa Kagawaran ng Filipino, Paaralan ng Humanidades, Pamantasang Ateneo de Manila nagtuturo ng Panitikan, Malikhaing Pagsulat, at Pagsasaling Pampanitikan sa mga mag-aaral sa gradwado at di-gradwadong paaralan. Nagtapos siya ng Bachelor of Arts Major in Philosophy sa Unibersidad ng Santo Tomas noong 1990, Master of Arts in Filipino Literature sa Pamantasang Ateneo De Manila taong 2001, at Doctor of Philosophy in Filipino sa Unibersidad ng Pilipinas sa Diliman taong 2010.
  • 16. • Ipinanganak siya noong ika-26 ng Agosto taong 1969 sa lunsod ng Maynila. Ikinasal siya noong 1994 kay Jeanette Mendoza Job isang punungguro ng Marichu Tinga High School sa Upper Bicutan, Lungsod ng Taguig. Nabiyayaan sila ng tatlong supling—sina Miko Idyanale bente anyos, Jeanne Haraya labing-siyam na taong gulang ang nag- iisang anak na babae at si Miguel Bulawan dose anyos.
  • 17. • Dahil likas na magaling sa larangan ng sining si Ser Mike, walong beses na siyang nagkamit ng mga pangunahing gantimpala sa Don Carlos Palanca Memorial Awards for Literature para sa kaniyang mga tula, sanaysay, at maikling kuwentong pambata sa pagitan ng 1991 at 2009. • Tumanggap siya ng Gawa Francisco Balagtas mula sa komisyon ng Wikang Filipino noong Abril taong 2010 dahil sa pagbuhay at pagpapalaganap nito ng dakilang pamanang pangmusika at pampanulaan ng Filipinas.
  • 18. • Hindi lamang natatapos ang kaniyang talento sa pagsusulat bagkus kinatawan niya ang ating bansa sa 10th Kuala Lumpur World Poetry Reading sa Bansang Malaysia noong Agosto taong 2004. Maliban pa roon isa ring mang-aawit si Ser Mike, mula noong taong 2002 hanggang Desyembre ng 2005 palagian siyang iniimbintahan upang bumigkas ng tula at umawit sa palatuntunang “Serinatang Kumbidahan” sa estasyon ng radyong DZRH ng Manila Broadcasting Company. Kasalukuyan siyang host ng palatuntunang “Harana ng Puso kasama ang Mabuhay Singers” sa DWBR 104.3 FM ng Philippine Broadcasting Service, sumasahimpapawid tuwing araw ng linggo dahil dito tumanggap siya ng gawad Francisco Balagtas mula sa komisyon ng noong abril 2010 dahil sa pagbuhay at pagpapalaganap niya ng dakilang pamanang pangmusika at pampanulaan ng pilipinas. Siya rin ang tanging nakababatang makata na nakikipag-Balagtasan kay Teo T. Antonio, ang anak ng Hari ng Balagtasan na si Emilio Mar. Antonio (Panitikan.Com).
  • 19. Ano-ano ang kanyang mga akda na kakikitaan ngmga salitang nagging bunga ng ebolusyon o pagbabago ng wika?
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. BUOD, KONGKLUSYON AT REKOMENDASYON • BUOD • - Ang pag-aaral na pinamagatang “Ebolusyon ng Wika: Sa likod ng mga akda ni G. Michael Corazon” na may layuning ibahagi ang ebolusyon ng wika o ang pagbabago ng wika na makikita sa mga piling akda ng isang manunulat at may inihandang dalawang pangunahing katanungan na sisikaping matugunan ng mananaliksik upang maisagawa ang layuning ito. Ito ang mga sumusunod: 1.1.1 Sino si Michael Coroza bilang manunulat? 1.1.2 Ano ang napiling akda na kakikitaan ng pagbabago ng mga salita bunga ng ebolusyon ng wika?
  • 25. • Sumasaklaw ang pag-aaral na ito sa mga pagbabago ng wika sa mga akda ng isang manunulat at nilimitahan pa ito sa pagpili lamang ng isang manunulat at ito si Michael Coroza. • Kwalitatibong disenyo ang ginamit sa pag- aaral na ito dahil kinakailangang tiyak at malinaw ang mga imporamsyon at datus na ilalahad ng mananaliksik. Sa pag-aanalisa naman ay gumamit ang mananaliksik ng paraang deskriptiv.
  • 26. • Gamit ang Facebook at internet inalam ng mananaliksik ang talambuhay ni G. Michael Coroza at humanap siya ng mga akda nito upang suriin para sa paksang ebolusyon ng wika. • Sa pag-aaral na ito napag-alamang Si G. Michael M. Coroza na kilala bilang si “Ser Mike” isang guro, manunulat, dalubwika at mang-aawit na nakatanggap na ng pagkilala sa loob at labas ng Pilipinas. Sa kasalukuyan, Associate Professor siya sa Kagawaran ng Filipino, Paaralan ng Humanidades, Pamantasang Ateneo de Manila, nagtuturo ng Panitikan, Malikhaing Pagsulat, at Pagsasaling Pampanitikan sa mga mag-aaral sa gradwado at di-gradwadong paaralan.
  • 27. • Ang napiling limang akda ni Michael Coroza na sinuri ng mananaliksik ay Manunuklas (1995), Ibong Sawi (1997), Utang (2000), Paslit (2011), Troso (2013). • Ang mga akdang ito ni Michael Coroza ay kakikitaan ng pagbabago sa wika. Sapagkat lahat ng mga sinuri ng mananaliksik ay kakikitaan ng mga salitang hiram at mga salitang umusbong lamang batay sa 1987 konstitusyon o sa madaling salita ay mga salitang Filipino.
  • 28. Konklusyon • Ang mga akda ni G.Michael Coroza na napili ng mananaliksik na lahat mayroong mga wikang Tagalog at wikang Filipino. Ang pagkakaroon nito ng mga pinaghalong salitang Tagalog at salitang Filipino nangangahulugang naapektuhan rin ng ebolusyon ng wika ang mga akda ni G. Michael Coroza. Sa pamamagitang ng 1987 konstitusyon na kung saan ang Filipino na ang pambansang wika ng Pilipinas na nangangahulugan ding malaya na ang wikang Filipino na tumanggap ng mga hiram na salita ay mas lalong naihahayag ng isang manunulat ang nais niyang ipahatid sa kanyang mambabasa. At sa pag-aaral na ito ay makikitang dumarami ang mga salitang Filipino sa mga akda ni G.Michael Coroza habang lumilipas ang panahon nagpapatibay itong naapektuhan at kakikitaan ng ebolusyon ng wika ang mga akda ni Ser Mike.
  • 29. Rekomendasyon • Batay sa nagging resulta ng pag-aaral ng mananaliksik ay nais niyang; • 5.3.1 Pag-aralang muli ang paksang pinag-aaralan ng mananaliksik. Subukang makakuha ng kopya ng mga nailimbag ng libro ng manunulat upang mas lalong malaman ang pagbabago ng wika sa kanyang mga akda. • 5.3.2 Kalapin lahat ng akda ng isang manunulat at huwag lamang mamili rito. Suriin at paghambingin ang lahat ng kaniyang mga akda upang mas lalong matibay ang resultang makukuha hinggil sa pagbabago ng wika sa kaniyang mga akda. • 5.3.3 Kung ang paksang ito ay pag-aaralan muli ay sikaping ang mapiling manunulat ay nagkaroon ng akda sa mga panahon kung kalian nagkaroon o kasalukuyan pa lamang na umuusbong ang pagbabago sa wika.