Από τη σχολική χρονιά 2012-2013 στο Π.Π.Σ.Π.Θ., η ομάδα των Εφήβων Εθελοντών (Volunteens) που αποτελείται από μαθητές και μαθήτριες 12 έως 18 ετών, εστιάζει στην ενδυνάμωση του Εθελοντισμού μέσα και έξω από το σχολείο, στην οικογένεια, την παρέα και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότερα, η ενασχόληση των μαθητών με την περιβαλλοντική εθελοντική δράση, τους παρέχει την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικούς τύπους εθελοντικών οργανώσεων, με σκοπό την κοινωνική προσφορά, την προσωπική ανάπτυξη και τη βελτίωση του τρόπου ζωής.

1. We can change the world!!
It needs it!!
Ελένη Ρώσσιου, BSc., MSc., MΕd., PhD
Μαθηματικός - Πληροφορικής

2. Περιεχόμενα παρουσίασης
Οι Volunteens του Π.Π.Σ.Π.Θ.
Οι Volunteens στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα
Η Εβδομάδα Εθελοντισμού και η ΔΡΑΣΗ για την
Κλιματική Αλλαγή
Ο σκοπός και οι στόχοι
Η μεθοδολογία υλοποίησης
Οι δράσεις εντός και εκτός σχολείου
Τα αποτελέσματα

3. Οι Volunteens
2012-2013
19 μαθητές Β Λυκείου Ερευνούν…
Θεσσαλονίκη μου κάνεις τη ζωή ποδήλατο…ξανά!
Έφηβοι και Εθελοντισμός
2013-2014: Volunteens Π.Π.Σ.Π.Θ.
76 μαθητές και μαθήτριες 12-18 ετών εστιάζουν:
στην Προσωπική Ανάπτυξη
στο Περιβάλλον
στην Κοινωνική προσφορά!

4. Volunteens
“We can change the World! It Needs it!”
Σκοπός: η ευαισθητοποίηση
και συμβολή των πολιτών
για τη βελτίωση της
ποιότητας ζωής με
συγκεκριμένες ενέργειες που
συμβάλλουν θετικά στους
τρεις πυλώνες της βιώσιμης
ανάπτυξης:
στην οικονομία, το
περιβάλλον την κοινωνία.

5. Οι δράσεις διαδέχονται η μία την άλλη..
Θεωρητική κατάρτιση για την έννοια
του εθελοντισμού
Κοινές δράσεις με εθελοντικές
οργανώσεις νέων
Συνεργασία με το LET’S DO it και
συμμετέχοντες φορείς
Συμμετοχή στο πρόγραμμα
Ανακύκλωση στις αυλές μας
Ανακύκλωση …παντού
……
Υπηρεσίες στο σχολείο κάθε μέρα….

6. Η καινοτομία του προγράμματος ΠΑ
συμμετέχουν μαθητές όλων των τάξεων
Γυμνασίου και Λυκείου
ο συντονισμός των ομάδων γίνεται με
«μέντορες», μαθητές της Γ Λυκείου
οι μέντορες υποστηρίζονται από τη
σχολική ψυχολόγο σε θέματα
«συμβουλευτικής ομιλήκων»
η συνεργασία των Volunteens
επιτυγχάνεται δια ζώσης με τις δίωρες
εβδομαδιαίες συναντήσεις, διαδικτυακά
μέσω κλειστής ομάδας. volunteens@sch.gr
volunteens2014@gmail.com

7. Καινοτομία της δράσης (1/2)
Επιπτώσεις Κλιματικής αλλαγής: ΔΡΑΣΕ ΤΩΡΑ!
Κορύφωση του περιβαλλοντικού προγράμματος με δράση
που πρότειναν, σχεδίασαν, οργάνωσαν, υλοποίησαν
ΜΑΘΗΤΕΣ για ΜΑΘΗΤΕΣ
Υλοποιήθηκε την εβδομάδα του Εθελοντισμού
Εμπεριείχε δράσεις εντός και εκτός σχολείου
Περιελάμβανε συνεργασίες με φορείς του τόπου
Υλοποιήθηκε μέσα στο σχολείο με την παράλληλη
συμμετοχή 300 μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου

8. Η καινοτομία της δράσης (2/2)
η δράση υλοποιείται σε 7 στάδια «έρευνας»
Οι μαθητές ομαδοσυνεργατικά….
…ερευνούν, ενημερώνονται, εντοπίζουν το πρόβλημα,
αναστοχάζονται και ευαισθητοποιούνται.
…..σχεδιάζουν, οργανώνουν, υλοποιούν δράσεις και
ευαισθητοποιούν τον κοινωνικό τους περίγυρο.
….αξιολογούν και επαναστοχοθετούν για τη συνέχεια…

9. Μεθοδολογία της δράσης

10. Από τον εντοπισμό του προβλήματος
στο σχεδιασμό της δράσης
Μετά την ολοκλήρωση της μελέτης της κλιματικής αλλαγής, το
πρόβλημα που θεωρήθηκε σημαντικότερο για την πόλη της
Θεσσαλονίκης είναι η ατμοσφαιρική ρύπανση
 Λαμβάνουν υπόψη τα αποτελέσματα ερευνών (35-40% την
ενεργειακής κατανάλωσης στην Ελλάδα, αφορά τις μεταφορές), και
οι Volunteens αποφασίζουν να οργανώσουν και υλοποιήσουν
δράσεις έτσι ώστε να μειωθεί το μέγεθος του προβλήματος.
Οι πρώτες ιδέες αφορούν ποδηλατοδρομίες και ενέργειες
ευαισθητοποίησης των πολιτών όλων των ηλικιών για την
μετακίνηση στην πόλη αλλά και τις επιπτώσεις της κλιματικής
αλλαγής.

11. Κλιματική αλλαγή και Εβδομάδα
Εθελοντισμού
Διαγράμμιση του
Ποδηλατόδρομου στην πλατεία
Αριστοτέλους σε συνεργασία με
το Δήμο Θεσσαλονίκης

12. Κλιματική αλλαγή και Εβδομάδα
Εθελοντισμού
Συμμετοχή στη εκστρατεία “Let’s Do it Greece” σε
συνεργασία με την Eυρωπαϊκή Πρωτεύουσα Νεολαίας
2014 για τον καθαρισμό των τειχών της πόλης

13. Κλιματική αλλαγή
& Εβδομάδα Εθελοντισμού
τρίωρη δράση «Επιπτώσεις
Κλιματικής Αλλαγής: ΔΡΑΣΕ
ΤΩΡΑ» την οποία οργανώνουν,
και συντονίζουν οι Vοlunteens σε
συνεργασία με την Ευρωπαϊκή
Πρωτεύουσα Νεολαίας 2014 και το
Δήμο Θεσσαλονίκης
συμμετέχουν ΚΑΙ συνεργάζονται
όλοι οι μαθητές του Γυμνασίου και
Λυκείου σε αλληλεπιδραστικές
εισηγήσεις και βιωματικά
εργαστήρια στο χώρο του
σχολείου.

14. Θεσσαλονίκη – Πράσινη Πόλη
Πράσινο και ποιότητα Ζωής
Το νερό τελειώνει! Μη το σπαταλάς!!!
Η συμβολή των δασών και του αστικού πρασίνου στην
αντιμετώπιση του φαινομένου του θερμοκηπίου
Η Θεσσαλονίκη της βιώσιμης αστικής ζωής
Ατμοσφαιρική ρύπανση και Κλιματική Αλλαγή

16. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Η αξιολόγηση της δράσης αναδεικνύει
μια πολλά υποσχόμενη πρόταση
βιωματικής μάθησης
&
εναλλακτικού τρόπου συνεργατικής μάθησης
των εφήβων.

17. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ

18. Τόπος, Χρόνος, Διάρκεια
94% των μαθητών ΣΥΜΦΩΝΟΥΝ να
γίνονται τέτοιες δράσεις στο σχολείο και
μόνο το 2% θεωρεί ότι χάνεται χρόνος
διδασκαλίας
55% των μαθητών ΕΝΤΟΣ σχολικού
ωραρίου και το 43% ΕΝΤΟΣ και ΕΚΤΟΣ
85% των μαθητών δήλωσε ότι θα
ήθελε να διατεθεί περισσότερος χρόνος
προκειμένου να συμμετέχει σε
περισσότερα εργαστήρια

19. Είναι σημαντικό να οργανώνουν και
συντονίζουν μαθητές

20. Δράση και ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

21. «Κανείς δε χαίρει ασυλίας από την κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις της»
προειδοποιούν οι επιστήμονες της Διεθνούς Διακυβερνητικής Επιτροπής του ΟΗΕ
και επιχειρούν να κινητοποιήσουν τους παγκόσμιους ηγέτες για τους άμεσους
κινδύνους της υπερθέρμανσης του πλανήτη.
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ
ΜΠΟΡΟΥΜΕ