SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
3o ΓΕΛ ΑΧΑΡΝΩΝ
                     ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2010-2011
             ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

                      Το πρόγραμμα μας




Ο σκοπός του προγράμματος μας είναι:
Η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, η αλλαγή των στάσεων και συμπεριφορών μας
όσον αφορά στο καταναλωτικό πρότυπο και τη χωρίς μέτρο εκμετάλλευση της φύσης,
καθώς και η ενεργή συμμετοχή μας στην αντιμετώπιση των προβλημάτων του
περιβάλλοντος.
Η συνειδητοποίηση ότι η ορθολογική χρήση της ενέργειας θα οδηγήσει στην
εξοικονόμηση της και ως εκ τούτου στον περιορισμό της ρύπανσης του περιβάλλοντος,
των κλιματικών αλλαγών και της εξάντλησης των ορυκτών καυσίμων.



Οι στόχοι του προγράμματος μας είναι:
       Να καταλάβουμε την έννοια της ενέργειας και την αναπόφευκτη εξάρτησή μας
          από αυτή.
       Να συνειδητοποιήσουμε ότι η αλόγιστη χρήση της από τον άνθρωπο έχει
          οδηγήσει σε δυσεπίλυτα προβλήματα, όπως η εξάντληση των ορυκτών
          καυσίμων και η ρύπανση του περιβάλλοντος, που επιδρά αρνητικά στην υγεία
          μας και την ποιότητα της ζωής μας.
       Να γνωρίσουμε τις πηγές ενέργειας και να μάθουμε να τις διακρίνουμε σε
          συμβατικές ή μη ανανεώσιμες και σε ανανεώσιμες πηγές.
       Να συνειδητοποιήσουμε την ανισότητα στην κατανάλωση της ενέργειας
          μεταξύ των διαφόρων χωρών στον κόσμο και την άνιση πρόσβαση και
          εκμετάλλευση των πηγών ενέργειας, ενόψει και της ανακήρυξης του 2011 ως
          έτους αφιερωμένου στην εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα.
       Να εφαρμόσουμε τρόπους εξοικονόμησης της ενέργειας αλλάζοντας τις
          καθημερινές μας συνήθειες, συμμετέχοντας στα Προγράμματα Ανακύκλωσης
          και στηρίζοντας τη χρήση των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας.
       Να γνωρίσουμε τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ).
       Να ενημερωθούμε για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των ΑΠΕ,
          καθώς και τις διάφορες εφαρμογές τους.
       Να γνωρίσουμε τη βιοκλιματική αρχιτεκτονική και τα πλεονεκτήματά της.
       Να αναπτύξουμε το αίσθημα της προσωπικής και κοινωνικής ευθύνης σε
          θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.
       Να αναπτύξουμε προθυμία για συμμετοχή, ανάληψη πρωτοβουλιών και δράση
          με στόχο την εξοικονόμηση της ενέργειας.
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1

More Related Content

What's hot

Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδαςΕισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδαςEleni Kabaraki
 
Klimatiki_Allagi
Klimatiki_AllagiKlimatiki_Allagi
Klimatiki_Allagidistavrou
 
Kef2 aeiforos anaptyxi
Kef2 aeiforos anaptyxiKef2 aeiforos anaptyxi
Kef2 aeiforos anaptyxizetta
 
20141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 2
20141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 220141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 2
20141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 2nmandoulidis
 
Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415Marygke
 
ενέργεια
ενέργειαενέργεια
ενέργειαroumkosalex
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...gper2014
 
οδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείου
οδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείουοδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείου
οδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείουΑνθή Ζήση
 
îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'
îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'
îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'4Gym Glyfadas
 
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...Environmental Education
 
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςEfrosini Baliami
 
αιολικη ενεργεια αντίγραφο
αιολικη ενεργεια   αντίγραφοαιολικη ενεργεια   αντίγραφο
αιολικη ενεργεια αντίγραφοDimitris Gkotzos
 
Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776raniaterezopoulou
 
2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)
2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)
2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)Evi Kamariotaki
 
παρουσίαση β2
παρουσίαση β2παρουσίαση β2
παρουσίαση β2IouliaTsaka14
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715MargTsatsari
 

What's hot (20)

Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδαςΕισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
 
ενέργεια στ 12
ενέργεια στ 12ενέργεια στ 12
ενέργεια στ 12
 
Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)
Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)
Πολιτική Οικολογία (σελ. 121-122)
 
οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)
οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)
οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)
 
Klimatiki_Allagi
Klimatiki_AllagiKlimatiki_Allagi
Klimatiki_Allagi
 
Kef2 aeiforos anaptyxi
Kef2 aeiforos anaptyxiKef2 aeiforos anaptyxi
Kef2 aeiforos anaptyxi
 
20141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 2
20141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 220141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 2
20141113διαχειριση φυσικων πορων κεφαλαιο 2
 
Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415
 
ενέργεια
ενέργειαενέργεια
ενέργεια
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
 
οδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείου
οδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείουοδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείου
οδηγός αειφόρου ελληνικού σχολείου
 
îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'
îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'
îœîÿî¡î¦î•î£ î•îî•î¡î“î•î™î‘î£ Oikiakh oik. b'
 
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
Αειφορία στη γειτονιά μας - Η ορθολογική διαχείριση των απορριμμάτων στην πόλ...
 
ενέργεια
ενέργειαενέργεια
ενέργεια
 
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειαςανανεωσιμες πηγες ενεργειας
ανανεωσιμες πηγες ενεργειας
 
αιολικη ενεργεια αντίγραφο
αιολικη ενεργεια   αντίγραφοαιολικη ενεργεια   αντίγραφο
αιολικη ενεργεια αντίγραφο
 
Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776
 
2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)
2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)
2 ανακύκλωση κοσμημάτων(power point)
 
παρουσίαση β2
παρουσίαση β2παρουσίαση β2
παρουσίαση β2
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
 

Viewers also liked

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝΕιρήνη Τσουκαλά
 

Viewers also liked (18)

πειθω εξετασεισ
πειθω εξετασεισπειθω εξετασεισ
πειθω εξετασεισ
 
ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ
ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ
ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ
 
ευαισθητοσ
ευαισθητοσευαισθητοσ
ευαισθητοσ
 
Η ΝΟΣΤΑΛΓΟΣ
Η ΝΟΣΤΑΛΓΟΣΗ ΝΟΣΤΑΛΓΟΣ
Η ΝΟΣΤΑΛΓΟΣ
 
Thesi gynaikas keimena
Thesi gynaikas keimenaThesi gynaikas keimena
Thesi gynaikas keimena
 
η νυφη
η νυφηη νυφη
η νυφη
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
 
ολικο κειμενα
ολικο  κειμεναολικο  κειμενα
ολικο κειμενα
 
ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
 
τα μυστηρια
τα μυστηρια τα μυστηρια
τα μυστηρια
 
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ
 
ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 
θεματα πανελληνιων
θεματα πανελληνιωνθεματα πανελληνιων
θεματα πανελληνιων
 
ολικο θεωρια
ολικο θεωριαολικο θεωρια
ολικο θεωρια
 
28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 194028 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
 
μυκηναικοσ πολιτισμοσ
μυκηναικοσ πολιτισμοσμυκηναικοσ πολιτισμοσ
μυκηναικοσ πολιτισμοσ
 

Similar to ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1

προγραμμα
προγραμμαπρογραμμα
προγραμμα15dimlaris
 
ενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετών
ενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετώνενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετών
ενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετώνbergina5
 
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβDrosia Primary School
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812marianna-Lytra
 
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβDrosia Primary School
 
Βιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομία
Βιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομίαΒιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομία
Βιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομίαAntonis Zairis
 
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.αγ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α4Gym Glyfadas
 
Common letter to local Authorities
Common letter to local AuthoritiesCommon letter to local Authorities
Common letter to local AuthoritiesEleni Kabaraki
 
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxΑειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxEleni Psara
 
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηδιαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηxristoi
 
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ iodinou
 
Hmerida pe ay
Hmerida pe ayHmerida pe ay
Hmerida pe ayiodinou
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Dimitris Economou
 
Medsos δράσεις πε
Medsos δράσεις πεMedsos δράσεις πε
Medsos δράσεις πεDimitris Gkotzos
 
Ευαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζέντα
Ευαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζένταΕυαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζέντα
Ευαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζένταΚΠΕ Πεταλούδων Ρόδου
 

Similar to ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1 (20)

προγραμμα
προγραμμαπρογραμμα
προγραμμα
 
προγραμμα ευελικτης ζωνης δ
προγραμμα ευελικτης ζωνης δπρογραμμα ευελικτης ζωνης δ
προγραμμα ευελικτης ζωνης δ
 
ΑΠΕνεργούμε όλοι μαζί μπορούμε!
ΑΠΕνεργούμε όλοι μαζί μπορούμε!ΑΠΕνεργούμε όλοι μαζί μπορούμε!
ΑΠΕνεργούμε όλοι μαζί μπορούμε!
 
ενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετών
ενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετώνενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετών
ενέργεια εκπαιδευτικό βιβλίο για μαθητές 5 12 ετών
 
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
 
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
2016 17 αειφόρος περιβαλλοντική εκπαιδευτική πολιτική του σχολείου δροσιας κβ
 
Βιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομία
Βιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομίαΒιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομία
Βιώσιμη κατανάλωση και πράσινη οικονομία
 
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.αγ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
 
Common letter to local Authorities
Common letter to local AuthoritiesCommon letter to local Authorities
Common letter to local Authorities
 
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxΑειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
 
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηδιαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
 
1071813
10718131071813
1071813
 
Tithorea
TithoreaTithorea
Tithorea
 
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
Ημερίδα ΠΕ και ΑΥ
 
Hmerida pe ay
Hmerida pe ayHmerida pe ay
Hmerida pe ay
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
 
Medsos δράσεις πε
Medsos δράσεις πεMedsos δράσεις πε
Medsos δράσεις πε
 
Ευαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζέντα
Ευαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζένταΕυαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζέντα
Ευαγγελία Μουλά Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η πολιτική της ατζέντα
 
13851663.ppt
13851663.ppt13851663.ppt
13851663.ppt
 

More from Ειρήνη Τσουκαλά

ερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακη
ερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακηερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακη
ερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακηΕιρήνη Τσουκαλά
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝΕιρήνη Τσουκαλά
 
ΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
ΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
ΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥΕιρήνη Τσουκαλά
 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΕιρήνη Τσουκαλά
 

More from Ειρήνη Τσουκαλά (18)

Damnatio memoriae
Damnatio memoriaeDamnatio memoriae
Damnatio memoriae
 
ερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακη
ερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακηερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακη
ερωτηματολογιο για τον νικο καζαντζακη
 
ΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗ
ΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗ
ΣΤΕΛΛΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗ
 
ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ 2015
ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ 2015ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ 2015
ΑΝΕΜΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ 2015
 
ΔΗΜΟΥΛΑ ΚΙΚΗ
ΔΗΜΟΥΛΑ ΚΙΚΗΔΗΜΟΥΛΑ ΚΙΚΗ
ΔΗΜΟΥΛΑ ΚΙΚΗ
 
λογοτεχνικοσ δια γωνισμοσ
λογοτεχνικοσ δια γωνισμοσλογοτεχνικοσ δια γωνισμοσ
λογοτεχνικοσ δια γωνισμοσ
 
παρατακτικη συνδεση
παρατακτικη συνδεσηπαρατακτικη συνδεση
παρατακτικη συνδεση
 
Power point (της δικαιοσυνης)
Power point (της δικαιοσυνης)Power point (της δικαιοσυνης)
Power point (της δικαιοσυνης)
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ
 
ροιδησ
ροιδησροιδησ
ροιδησ
 
φυλλο1
φυλλο1φυλλο1
φυλλο1
 
μαρτινεγκου
μαρτινεγκουμαρτινεγκου
μαρτινεγκου
 
ροιδησ β
ροιδησ βροιδησ β
ροιδησ β
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
 
ΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
ΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
ΟΙ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
 

Recently uploaded

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 

Recently uploaded (20)

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 1

  • 1. 3o ΓΕΛ ΑΧΑΡΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2010-2011 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το πρόγραμμα μας Ο σκοπός του προγράμματος μας είναι: Η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, η αλλαγή των στάσεων και συμπεριφορών μας όσον αφορά στο καταναλωτικό πρότυπο και τη χωρίς μέτρο εκμετάλλευση της φύσης, καθώς και η ενεργή συμμετοχή μας στην αντιμετώπιση των προβλημάτων του περιβάλλοντος. Η συνειδητοποίηση ότι η ορθολογική χρήση της ενέργειας θα οδηγήσει στην εξοικονόμηση της και ως εκ τούτου στον περιορισμό της ρύπανσης του περιβάλλοντος, των κλιματικών αλλαγών και της εξάντλησης των ορυκτών καυσίμων. Οι στόχοι του προγράμματος μας είναι:  Να καταλάβουμε την έννοια της ενέργειας και την αναπόφευκτη εξάρτησή μας από αυτή.  Να συνειδητοποιήσουμε ότι η αλόγιστη χρήση της από τον άνθρωπο έχει οδηγήσει σε δυσεπίλυτα προβλήματα, όπως η εξάντληση των ορυκτών καυσίμων και η ρύπανση του περιβάλλοντος, που επιδρά αρνητικά στην υγεία μας και την ποιότητα της ζωής μας.  Να γνωρίσουμε τις πηγές ενέργειας και να μάθουμε να τις διακρίνουμε σε συμβατικές ή μη ανανεώσιμες και σε ανανεώσιμες πηγές.  Να συνειδητοποιήσουμε την ανισότητα στην κατανάλωση της ενέργειας μεταξύ των διαφόρων χωρών στον κόσμο και την άνιση πρόσβαση και εκμετάλλευση των πηγών ενέργειας, ενόψει και της ανακήρυξης του 2011 ως έτους αφιερωμένου στην εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα.  Να εφαρμόσουμε τρόπους εξοικονόμησης της ενέργειας αλλάζοντας τις καθημερινές μας συνήθειες, συμμετέχοντας στα Προγράμματα Ανακύκλωσης και στηρίζοντας τη χρήση των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας.  Να γνωρίσουμε τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ).  Να ενημερωθούμε για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των ΑΠΕ, καθώς και τις διάφορες εφαρμογές τους.  Να γνωρίσουμε τη βιοκλιματική αρχιτεκτονική και τα πλεονεκτήματά της.  Να αναπτύξουμε το αίσθημα της προσωπικής και κοινωνικής ευθύνης σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.  Να αναπτύξουμε προθυμία για συμμετοχή, ανάληψη πρωτοβουλιών και δράση με στόχο την εξοικονόμηση της ενέργειας.