Presentasi M-Learning

1. MOBILE LEARNING
KELOMPOK 8
ALVINA FATMA LESTARI 1200295
SHYLVIA DESTY GAZELLA 1200349
WAFIQA RAFA ABQARI 1202606
YUSNI EKA LESTARI 1204919

2. Pengertian dan Sejarah M- Learning
Karakteristik, dan klasifikasi m- learning
Faktor, fungsi dan manfaat m- learning
Kelebihan, keterbatasan dan kekurangan m-learning
Implementasi m-learning

3. Pengertian Mobile Learning
Mobile learning didefinisikan oleh Clark
Quinn [Quinn 2000] sebagai : The intersection
of mobile computing and e-learning:
accessible resources wherever you are, strong
search capabilities, rich interaction, powerful
support for effective learning, and
performance-based assessment. ELearning
independent of location in time or space.
mobile learning merupakan model
pembelajaran yang memanfaatkan
teknologi informasi dan komunikasi.
Istilah mobile learning (m-
Learning) mengacu kepada
penggunaan perangkat
teknologi informasi (TI)
genggam dan bergerak, seperti
telepon genggam dan tablet
PC, dalam pengajaran dan
pembelajaran.
Mobile Learning (m-
Learning)merupakan bagian
dari electronic learning (e-
Learning) sehingga, dengan
sendirinya, juga merupakan
bagian dari distance learning
(d-Learning)

5. Sejarah Mobile Learning
E-Learning atau pembelajaran elektronik pertama kali diperkenalkan oleh universitas
Illinois di Urbana-Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer
(computer-assisted instruction ) dan komputer bernama PLATO.
1990 1994 1997 1999
1. Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan
aplikasi e-learning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan
CD-ROM.
2. Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994
CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara
massal
3. Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan
teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet.
4. Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi E-learning berbasis Web. Perkembangan LMS
menuju aplikasi e-learning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk
pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya.

6. • Cenderung menggunakan perangkat mobile atau media portable
• Memanfaatkan perangkat dan teknologi komunikasi bergerak
• Praktis di bawa kemanapun
• Pengguna dapat menjelajah “dunia” termasuk dalam mencari bahan ajar
• Peran guru adalah jembatan penghubung, pendukung atau fasilitator, atau untuk
memberikan bimbingan dalam belajar
• Ketersediaan materi ajar dapat di akses setiap saat
• Tidak terbatas pada ruang dan waktu
Karakteristik Mobile Learning

7. • Memanfaatkan jasa teknologi elektronik
• Menggunakan bahan ajar yang bersifat mandiri (self
learning materials)
• Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil
kemajuan belajar dan hal-hal yang berkaitan dengan
administrasi pendidikan yang dapat dilihat setiap saat
di ponsel atau komputer
Soekawarti (2003):

8. Klasifikasi Mobile Learning
• Jenis mobile device
notebook, Tablet PC, PDA, smartphone, atau
telepon seluler.
• Jenis komunikasi nirkabel
GPRS, GSM, IEEE 802.11, Bluetooth, IrDA
• Dukungan edukasi: sinkron
(chat, komunikasi suara) dan/atau asinkron
(email, SMS) dengan pengajar.

9. 1. Tingkat penetrasi perangkat yang sangat tinggi
2. Tingkat penggunaan yang relatif mudah
3. Harga perangkat yang semakin terjangkau
dibanding pesonal komputer
Faktor Pendorong Penggunaan M-Learning
1. Suplemen (tambahan)
2. Komplemen (pelengkap)
3. Substitusi (pengganti)
Fungsi dan Manfaat M-Learning

10. Kelebihan M-learning :
• Dapat digunakan dimanapun dan kapanpun.
• Kebanyakan device bergerak memiliki harga yang relatif lebih
murah dibanding harga PC desktop.
• Ukuran perangkat yang kecil dan ringan daripada PC desktop.
• Diperkirakan dapat mengikutsertakan lebih banyak pebelajar
karena m- learning memanfaatkan teknologi yang biasa
digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Keterbatasan M-learning :
1. Kemampuan prosesor
2. Kapasitas memori
3. Layar tampilan
4. Perangkat I/O
Kekurangan M-learning :
Kekurangan m-learning sendiri sebenarnya lambat laun akan dapat teratasi khususnya
dengan perkembangan teknologi yang semakin maju. Kecepatan prosesor pada device
semakin lama semakin baik, sedangkan kapasitas memori, terutama memori eksternal,
saat ini semakin besar dan murah.

11. Implementasi M-Learning
1. Exelearning dan PhoneGap
2. Adobe Air
3. AppsGeyser

12. Contoh Aplikasi yang telah Jadi

13. THE
END