Recommended
More Related Content
Similar to KELOMPOK 2 Kelas C MONEV (1).pptx
Similar to KELOMPOK 2 Kelas C MONEV (1).pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (10)
KELOMPOK 2 Kelas C MONEV (1).pptx
- 2. NAMA ANGGOTA Dyas Ayuda Driatama 20200520093 Lathifah Ari Setyanada 01 05 Bhisma Alif Izzikri 20200520101 02 Aditiya Surya Nugraha 20200520103 03 06 20200520135 Febrianti Ulfandari 20200520153 Avrilia Dayu Venata 20200520154 07 04 08 Shefi Bekti Arifah 20200520114 Muhammad Luthfi Al Fatih 20200520158
- 4. Evaluasi merupakan suatu mata rantai dari proses kebijakan publik, James P. Lester dan Joseph Stewart menjelaskan, bahwa evaluasi kebijakan ditujukan untuk melihat sebab-sebab kegagalan suatu kebijakan atau untuk mengetahui apakah kebijakan publik telah dijalankan meraih dampak yang diinginkan (James P. Lester & Joseph Stewart, dalam Budi Winarno 165:23). Evaluasi kebijakan publik menurut Muhadjir dalam Widodo (2008, h.112), merupakan suatu proses untuk menilai seberapa jauh suatu kebijakan publik dapat membuahkan hasil, yaitu dengan membandingkan antara hasil yang diperoleh dengan tujuan atau target kebijakan publik yang ditentukan. Evaluasi Pemerintahan adalah kegiatan untuk menilai tingkat kinerja suatu kebijakan yang diberlakukan pemerintah. Evaluasi baru dapat dilakukan apabila suatu kebijakan sudah berjalan dengan waktu yang cukup.
- 6. Internal Pihak yang berhubungan langsung dengan pengambilan keputusan suatu kebijakan. 01 Eksternal Pihak yang tidak terlibat secara langsung dalam pengambilan suatu kebijakan. 02 Institusi Yang Terlibat Pihak yang berkepentingan tetapi tidak terlibat secara langsung. 03 Evaluasi Dilakukan Oleh : Contohnya : Instansi pemerintah seperti Lembaga Eksekutif, Legislatif, Yudikatif Contohnya : Pihak Swasta Contohnya : Masyarakat
- 8. Menurut Edward A. Suchman, ada beberapa proses dalam evaluasi kebijakan, yakni : 1. Mengidentifikasi tujuan program yang akan dievaluasi 2. Analisis terhadap masalah 3. Deskripsi dan standardisasi kegiatan 4. Pengukuran terhadap tingkatan perubahan yang terjadi 5. Menentukan apakah perubahan yang diamati merupakan akibat dari kegiatan tersebut / penyebab lain 6. Beberapa indikator untuk menentukan keberadaan suatu dampak
- 10. Psikologis : Adanya fikiran-fikiran bahwa aparat pemerintah alergi dalam melakukan kegiatan evaluasi karena dipandang berkaitan dengan prestasi dirinya. Ekonomis : Terbatasnya anggaran dalam bidang ekonomi menjadikan kendala dalam melakukan evaluasi. Hal tersebut karena kegiatan evaluasi membutuhkan biaya yang banyak seperti biaya untuk pengumpulan data, biaya untuk para staff, dll. Teknis : kendala teknis berkaitan dengan kurangnya data-data maupun informasi yang up to date. Politis : kendala politis sangat berkaitan erat dengan alasan politis. Masing- masing kelompok bisa jadi menutupi kelemahan dari implementasi suatu program dikarenakan adanya bargaining politik tertentu. KENDALA – KENDALA EVALUASI
- 11. Kurangnya Jumlah Evaluator : kekurangan evaluator di barengi dengan kurangnya kualitas sumber daya manusia dalam kegiatan evaluasi. Kekurangan aktor dalam pembuatan evaluasi atau disebut evaluator akan dapat memberikan kendala dalam pembuatan atau penyusunan evaluasi. Disamping itu, kualitas SDM yang kurang tersedia dengan baik dalam hal kompetensi melakukan evaluasi dikarenakan belum terciptanya budaya evaluasi yang baik dan akan mengakibatkan pemerintah tidak memiliki suatu program yang jelas dan tepat sasaran. Kendala alat ukur : kendala alat ukur yang belum jelas dan tidak seragam mengakibatkan permasalahan dalam melakukan kegiatan evaluasi. Hal tersebut karena apabila alat ukur yang digunakan belum jelas dan tidak seragam, maka akan terjadi perbedaan alat ukur yang mana akan berakibat pada kegiatan evaluasi yang tidak berjalan dengan baik.
- 13. Mengukur tingkat efisiensi suatu kebijakan Mengukur tingkat keluaran Sebagai masukan suatu kebijakan yang akan datang Menentukan tingkat kinerja suatu kebijakan TUJUAN Mengukur dampak suatu kebijakan Untuk mengetahui apabila ada penyimpangan
- 15. Fungsi Selektif Fungsi yang dapat menyeleksi seseorang apakah memiliki komptensi yang sesuai dengan standar yang ditetapkan. 01 Fungsi Diagnosa Bertujuan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan seseorang dalam bidang kompetensi tertentu. 02 Fungsi Penempatan Bertujuan untuk mengetahui di mana posisi terbaik seseorang dalam suatu bidang tertentu 03 Fungsi Pengukuran Keberhasilan Dalam hal ini, evaluasi berfungsi untuk mengukur tingkat keberhasilan suatu program, termasuk metode yang dipakai, penggunaan sarana, dan pencapaian tujuan 04
- 17. Efektifitas Apakah hasil yang telah di inginkan telah tercapai. ? Kecukupan Seberapa jauh hasil yang telah tercapai dapat memecahkan masalah ? Pemerataan Apakah biaya dan maanfaat di distribusikan merata kepada kelompok masayarakat berbeda ? Responsivitas Apakah hasil kebijakan memuat preferensi atau nilai kelompok dan dapat memuaskan mereka ? Ketepatan Apakah hasil yang di capai bermanfaat?