metlit nida ayu nursamsiah

1. NIDAAYU NURSAMSIAH
NIM. 11160504
PENGARUH PENGENDALIAN INTERNAL
TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA SKh NEGERI
02 KOTA SERANG

2. BAB I
PENDAHULUAN
 Latar Belakang Masalah
Keberhasilan suatu organisasi dalam mencapai
tujuannya, termasuk organisasi pemerintah,
dipengaruhi oleh beberapa faktor. Pegawai
pemerintah berperan sebagai penggerak utama
atas kelancaran kegiatan instansi. Pengendalian
internal yang berhasil apabila berbagai
komponen pengendali internal di dalam
organisasi seperti lingkungan pengendali,
aktivitas pengendali, penilaian risiko, informasi
dan komunikasi, serta pengawasan ke dalam
atau internal tersebut dilaksanakan dengan baik
serta efektif dan efisien.

3. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah diatas, maka
dapat diidentifikasikan beberapa permasalahan sebagai
berikut:
 Lemahnya pelaksanaan supervise dari pengawas
sehingga belum dapat berjalan secara rutin
 Beberapa pegawai yang kurang menanggapi dan kurang
fokus setiap pembinaan dan evalusai yang dilakukan oleh
pimpinan
 Adanya masalah personal yang menyebabkan kurang
harmonis dilingkungan tempat bekerja
 Adanya pegawai yang mangkir dari tugasnya
 Adanya tugas-tugas yang belum terselesaikan karena
selalu ditunda-tunda
 Lemahnya pengetahuan dan keterampilan pegawai dalam
menyelesaikan tugas dan tanggungjawabnya. Beragam
masalah yang terjadi ini tentunya menjadi catatan penting
bagi pimpinan untuk dijadikan bahan evaluasi

4. Pembatasan Masalah
 Untuk mempermudah pembahasan masalah dan
pengumpulan data, maka diperlukan adanya
pembatasan masalah. Adapun pembatasan
masalah dibatasi pada pengendalian internal dan
kinerja Pegawai di SKh Negeri 02 Kota Serang.

5. Rumusan Masalah
Dari beberapa permasalahan tersebut, dapat
dirumuskan sebagai berikut:
 Bagaimana pengendalian internal pada SKh
Negeri 02 Kota Serang?
 Bagaimana kinerja pegawai pada SKh Negeri 02
Kota Serang?
 Bagaimana pengaruh pengendalian internal
terhadap Kinerja Pegawai pada SKh Negeri 02
Kota Serang?

6. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai
berikut:
 Untuk mengetahui pelaksanaan pengendalian
internal pada SKh Negeri 02 Kota Serang.
 Untuk mengetahui kinerja pegawai pada SKh
Negeri 02 Kota Serang.
 Untuk mengetahui pengaruh pengendalian
internal terhadap kinerja pegawai pada SKh
Negeri 02 Kota Serang.

7. BAB II
KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS
 Kajian Pustaka
Pengendalian internal ialah suatu proses yang
dipengaruhi oleh dewan komisaris, manajemen,
dan personil satuan usaha lainnya, yang
dirancang untuk mendapat keyakinan yang
memadai tentang pencapaian tujuan dalam hal-
hal berikut: keandalan pelaporan keuangan,
kesesuaian dengan undang-undang, serta
peraturan yang berlaku, efektifitas dan efisiensi
operasi menurut (Agoes dalam, Prameswari
2013).

8. Unsur-Unsur Pengendalian Internal
 Menurut COSO (2013), pengendalian internal
merupakan suatu proses yang dipengaruhi oleh
dewan direksi, manajemen dan personil lainnya
yang dirancang untuk memberikan keyakinan
yang memadai akan tercapainya tujuan (1)
Efektivitas dan efesiensi, (2) Keandalan
pelaporan keuangan, (3) Ketaatan pada hukum
dan peraturan yang berlaku. Tujuan pengendalian
internal adalah menjamin manajemen
perusahaan agar (1) Tujuan perusahaan yang
ditetapkan akan dapat dicapai, (2) Laporan yang
dihasilkan perusahaan dapat dipercaya, (3)
Kegiatan perusahaan sejalan dengan hukum dan

9. Tujuan Pengendalian Internal
 Tujuan Pengendalian internal merupakan suatu
cara untuk mengarahkan, mengawasi dan
mengukur sumber daya suatu organisasi.
Pengendalian internal berperan penting untuk
mencegah dan mendeteksi penggelapan (fraud)
dan melindungi sumber daya organisasi baik
yang berwujud (seperti aset mesin dan properti
lainnya) maupun aset tidak berwujud seperti
reputasi, kekayaan intelektual atau merek
dagang. Mulyadi dan Rivai, (2016).

10. Indikator Penelitian
Indikator yang digunakan dalam penelitian ini
adalah menurut Murwanto (2012:209)
menyatakan bahwa proses pengendalian meliputi
fase-fase yang saling berkaitan yaitu:
 Perencanaan (programming)
 Penganggaran (budget formulation)
 Operasionalisasi
 Evaluasi (evaluation)

11. Hipotesis
 Dari pendapat tersebut diatas, penulis dapat
merumuskan hipotesis dalam penelitian ini bahwa
terdapat pengaruh yang signifikan antara
pengendalian terhadap kinerja pada SKh Negeri
02 Kota Serang.

12. BAB III
METODE PENELITIAN
 Menurut Sugiyono (2012:2) metode penelitian
adalah “cara ilmiah untuk mendapatkan data
dengan tujuan dan kegunaan tertentu”. Metode
penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah
untuk mendapatkan data dengan tujuan dan
kegunaan tertentu. Berdasarkan hal tersebut
terdapat 4 kata kunci yang perlu diperhatikan
yaitu cara ilmiah, data, tujuan dan kegunaan.
Metode penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode deskriptif. Menurut
Sugiyono (2012:29) metode deskriptif, adalah
“Metode yang digunakan untuk menggambarkan
atau menganalisis suatu hasil penelitian tetapi
tidak digunakan untuk membuat kesimpulan yang
lebih luas”.

13. Populasi dan Sampel
 Berdasarkan pengertian di atas, yang menjadi
populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru
yang bertugas di SKh. Negeri 02 Kota Serang
sebanyak 38 pegawai.
 Pada penelitian ini sampel diambil menggunakan
teknik Unrestricted random sampling atau Total
Sampling, total sampel adalah teknik
pengambilan sampel dengan seluruh anggota
populasi sebagai responden atau sampel.
sugiono, (2009). Jadi sampel yang diambil adalah
seluruh pegawai SKh. Negeri 02 Kota Serang
yang terdiri dari PNS, GTT dan PTT dengan
jumlah populasi sebanyak 38 orang yang

14. Tehnik Pengumpulan Data
 Teknik Wawancara
 Teknik Pengamatan/Observasi
 Teknik Dokumentasi
 Kuesioner

15. Tehnik Analisis Data
 Uji Instrumen
 Sukmadinata (2010;230). Instrumen penelitian
memegang peran penting dalam penelitian
karena kualitas data yang digunakan dalam
banyak hal ditentukan oleh kualitas instrument
yang dipergunakan. Artinya, data yang
bersangkutan dapat mewakili dan atau
mencerminkan keadaan sesuatu yang diukur
pada diri subjek penelitian.

16. Uji Validitas
 Uji validitas digunakan sebuah instrumen agar
hasilnya dapat valid. Maksud dari valid disini
adalah dapat mengungkap data dari variabel
yang diteliti secara tepat. Arikunto (2010)
menyebutkan bahwa “validitas adalah suatu
ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat
kevalidan atau kesahihan sesuatu instrumen”.

17. Uji Reliabilitas
 Menurut Priyatno (2010: 97) reliabilitas digunakan
untuk mengetahui konsistensi alat ukur, apakah
alat pengukur yang digunakan dapat diandalkan
dan tetap konsisten jika pengukuran tersebut
diulang. Uji Reliabilitas yang di gunakan dalam
penelitian ini adalah metode Cronbach’s Alpha.
Dimana suatu instrumen dinyatakan reliable
apabila koefisien reliabilitas (Alpha Cronbach)
lebih besar dari 0.60

18. Uji Normalitas
 Uji Normalitas Menurut Ghozali, (2013) uji
normalitas bertujuan untuk menguji apakah
dalam model regresi, variabel pengganggu atau
residual mempunyai distribusi normal atau tidak
dimana model regresi yang baik adalah yang
memiliki distribusi normal atau mendekati normal.
Salah satu cara untuk melihat distribusi normal
adalah dengan melihat normal probability plot
yang membandingkan distribusi kumulatif dari
distribusi normal.

19. Tempat dan Waktu Penelitian
 Tempat Penelitian dilaksanakan pada Sekolah
Khusus Negeri 02 Kota Serang di Jl. Raya Petir
Kp. Prapatan Ds. Curug Kec. Curug Kota Serang.
Penelitian dilakukan mulai dari bulan Mei 2019.
Untuk dapat lebih jelasnya dapat dilihat pada
tabel dibawah ini.