SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
Download to read offline
Bασική Φυσική /Πίεση -υδροστατική -Άνωση
Πίεση
Π.Σ. Μαυρουδής Φυσικός
1. πρότερες γνώσεις (πυκνότητα)
πυκνότητα ( ρ) 𝜌 =
𝑚
𝑉
παράδειγμα 1 ένα κυβικό μέτρο χρυσού έχει μάζα m ≈ 2 × 104 kg. Η
πυκνότητα του χρυσού είναι : 𝜌 = 2.10
4
1
= 2 ∙ 104 𝑘𝑔
𝑚3
παράδειγμα 2 η πυκνότητα του νερού είναι 1g∙cm−3, ένα κυβικό
εκατοστό νερού έχει μάζα 1 γραμμάριο . Σε μονάδες S.I.
ρwater = 1000
𝑘𝑔
𝑚3 .
3
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
Ασκήσεις 1.
(a) ένα στερεό με σχήμα ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου έχει μάζα
18kg και διαστάσεις 0.1m × 0.15m × 0.2m. Υπολογίστε τον όγκο
και την πυκνότητά του.
(b) Η πυκνότητα του μολύβδου είναι 1 × 104 kgm−3. Υπολογίστε τη
μάζα μιας κυλινδρικής ράβδου μολύβδου μήκους L = 0.5m και
ακτίνας r = 0.02cm.
(Ο όγκος κυλίνδρου δίνεται από τη μαθηματική σχέση : V = πr2L)
(c) Πόσος είναι ο όγκος που καταλαμβάνουν 4kg νερού σε litres ; (1L
= 10−3 m3.)
(d) Η πυκνότητα του υδραργύρου είναι : ρmerc = 13,600kgm−3.
Υπολογίστε τον όγκο 4kg υδραργύρου .
4
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
2. Πίεση
Περπατάμε στο χιόνι χρησιμοποιώντας χιονοπέδιλα για να μοιράζουμε
το Βάρος μας σε μεγαλύτερη επιφάνεια !Η δύναμη ανά μονάδα
επιφάνειας ονομάζεται πίεση P :
𝑃 =
𝐹
𝐴
Τα χιονοπέδιλα μειώνουν την πίεση που εξασκείται στο χιόνι. Η
μονάδα πίεσης στο σύστημα S.I. είναι (Nm−2) που λέγεται και pascals
(σύμβολο Pa).
παράδειγμα 3 Αν η μάζα σας είναι 70kg και το συνολικό εμβαδόν των
παπουτσιών σας είναι 0.2m2, πόση πίεση εξασκείτε στο έδαφος ;
F =Β= mg = 70 × 9.8 =686 Ν
(g = 9.8ms−2).
5
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
.
άσκηση 2.
(a) Αν η πίεση αυξηθεί κατά 3 × 104 Pa σε ένα εμβαδό ίσο με 0.07m2
ποια είναι η αύξηση της τιμής στην εφαρμοζόμενη δύναμη ;
(b) Υπολογίστε την πίεση που παράγεται από ένα κιλό μολύβδου σε
μία οριζόντια επιφάνεια αν το εμβαδόν της επιφάνειας που δέχεται
τη δύναμη είναι 0.02m2 ;
(c) Ένας δύτης μετρά μία αύξηση πίεσης περίπου 105 Pa για
κατάδυση κατά 10 m . Πόση είναι η μεταβολή της δύναμης ανά
τετραγωνικό εκατοστό στο σώμα του δύτη ;
6
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
όγκος υγρού : V = HA
η πυκνότητα του υγρού είναι , ρ, άρα η μάζα του είναι :
m = V ρ = HAρ
οπότε η πίεση
βάρος mg
P = =
εμβαδόν A
όπου g = 9.8ms−2 η επιτάχυνση της βαρύτητας στη γη. Η πίεση
εξαρτάται μόνο από το ύψος της στήλης του υγρού .
A
H
7
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
Η ατμοσφαιρική πίεση είναι 101.3kPa.
παράδειγμα 4 Αν η πυκνότητα του θαλασσινού νερού είναι ρ =
1,030kgm−3, πόση είναι η υδροστατική πίεση σε βάθος 10m κάτω από
την επιφάνεια της θάλασσας ;
Από την σχέση P = Hρg, η πίεση σε βάθος 10m δίνεται από :
P = 10 × 1030 × 9.8 = 100,940Pa.
Έτσι η πίεση είναι περίπου P = 101kPa δηλαδή μία τιμή πολύ κοντά
στην ατμοσφαιρική .
Η ολική πίεση 10m κάτω από τη θάλασσα είναι το άθροισμα της
ατμοσφαιρικής και της υδροστατικής πίεσης.
Pολ = 101 + 103 = 204kPa.
άσκηση 3.
8
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
(a) Πόση είναι η ολική πίεση 30m κάτω από την επιφάνεια της
θάλασσας ;
(b) Σε ποιο βάθος κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας η ολική
πίεση είναι τριπλάσια της ατμοσφαιρικής ;
(c) Αν η πυκνότητα του υδραργύρου είναι ρυδρ = 13,600kgm−3, πόση
είναι η υδροστατική πίεση που εξασκεί μία στήλη υδραργύρου
ύψους 10 μέτρων ;
(d) Σε ποιο βάθος στήλης υδραργύρου η ολική πίεση γίνεται διπλάσια
της ατμοσφαιρικής ;
9
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
3. Υδραυλικά συστήματα
F1 F2
Στα υδραυλικά φρένα , όταν μία
δύναμη, F1, εξασκείται σε ένα έμβολο
εμβαδού A1, παράγεται μία δύναμη , F2,
στο έμβολο εμβαδού A2, έτσι ώστε:
.
απόδειξη όταν η δύναμη, F1, ασκείται στο αριστερό έμβολο η
μεταβολή της πίεσης , ∆P, είναι:
A 1 A 2
10
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
και μεταφέρεται δια μέσου του υγρού στο άλλο έμβολο ακριβώς η ίδια
!
άρα
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2
F1 F2
παράδειγμα 5 Η δύναμη F1 = 100N
εφαρμόζεται στο αριστερό έμβολο
εμβαδού A1 = 0.02m2 ενώ το άλλο έμβολο
είναι A2 = 0.08m2 .Πόση δύναμη θα
παραχθεί F2 στο έμβολο Α2 ;
A 1 A 2
11
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
απόδειξη
η δύναμη στα δεξιά του συστήματος θα είναι τετραπλάσια της αρχικής
.
12
Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
άσκηση 4. οι ερωτήσεις που ακολουθούν
αναφέρονται στο διπλανό υδραυλικό
σύστημα :
(a) αν F1 = 350N, A1 = 0.7m2
A2 = 1.2m2 F2 ;
(b) αν F1 = 210N, A1 = 0.3m2 και
F2 = 500N πόσο είναι το A2;
(c) αν F1 = 1,000N, A1 = 1m2 και A2 =
10,000cm2 πόση η δύναμη F2;
(d) F1 ; , F2 = 10,000N αν A1 = 0.75m2 και A2 = 3m2;
13
4. Αρχή του Αρχιμήδη
Αν ένα αντικείμενο βρίσκεται μέσα σε υγρό, το βάρος του το τραβάει
προς τα κάτω, αλλά η πίεση του υγρού γύρω από το αντικείμενο ασκεί
μια προς τα πάνω δύναμη . Η αρχή του Αρχιμήδη δηλώνει ότι:
Η δύναμη ανύψωσης ή πλευστότητας σε ένα βυθισμένο
αντικείμενο είναι ίση με το βάρος του υγρού που εκτοπίζεται από
το αντικείμενο.
Διακρίνουμε 3 περιπτώσεις:
14
1) Το βάρος του εκτοπισμένου υγρού είναι ίσο
με την Άνωση που δέχεται το
αντικείμενο.Το αντικείμενο βρίσκεται σε
ισορροπία και δεν κινείται.
2) Το βάρος του εκτοπισμένου υγρού είναι
μεγαλύτερο από το βάρος του
αντικειμένου: το αντικείμενο θα ανέλθει.
3) το βάρος του εκτοπισμένου υγρού είναι μικρότερο
από το βάρος του αντικειμένου: το αντικείμενο θα βυθιστεί.
παράδειγμα 6 Η μάζα του Τιτανικού ήταν 40,000 tonnes. Πόσο
νερό εκτόπιζε ;
Εφόσον ο τόννος έχει 1,000kg, η μάζα του Τιτανικού ήταν m = 40,000
× 1,000 = 4 × 107 kg. Για να επιπλέει πρέπει το βάρος αυτό να είναι ίσο
15
με το βάρος του εκτοπιζόμενου νερού, δηλαδή χρειαζόταν να εκτοπίζει
νερό ίσο με τη δικιά του μάζα ! Η πυκνότητα του νερού είναι ρwater =
1,000kgm−3, οπότε ο όγκος του εκτοπιζόμενου νερού ήταν :
𝑉 =
𝑚
𝜌
=
4 ∙107
1000
= 4 ∙ 104
𝑚3
άσκηση 5.
(a) Η μάζα του πλήρως φορτωμένου Τιτανικού ήταν 53.147 τόνους.
Πόσο επιπλέον νερό έχει μετατοπίσει;
(b) β) Βρείτε την άνωση σε ένα αντικείμενο όγκου 0.02m3 βυθισμένο
στο νερό. Τι θα συνέβαινε αν ήταν βυθισμένο σε υδράργυρο;
(c) Πόσο βαρύ θα έπρεπε να είναι αυτό το αντικείμενο ώστε να
βυθιστεί στον υδράργυρο; (ρυδρ = 13,600kgm−3.)
16
5. Quiz
1. Ποιος όγκος καταλαμβάνεται από ένα κιλό χρυσού ; ρχρυσού = 2∙ 104
kgm−3.)
(a) 5×10−3 m3 (b) 2×104 m3 (c) 5×10−5 m3 (d) 5×10−4
m3
2. Μια ατμόσφαιρα ορίζεται ως 101,325 kPa. Από τις παρακάτω
απαντήσεις, επιλέξτε την πλησιέστερη προσέγγιση για τη μάζα
του αέρα πάνω από ένα τετραγωνικό μέτρο γης.
(a) 104 kg (b) 105 kg (c) 102 kg (d)
1,000kg
17
3. Σε υδραυλικό ανυψωτήρα εφαρμόζεται δύναμη 5.000Ν σε ένα
έμβολο με επιφάνεια 0.0125m2. Εάν το εμβαδόν του άλλου
εμβόλου είναι 0,25m2, επιλέξτε τη δύναμη στο άλλο έμβολο.
(a) 250N (b) 1,000N (c) 105 N (d)
25,000N
18
Λύσεις των ασκήσεων
άσκηση 1(a)
Ο όγκος V ενός ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου με μάζα m = 18kg, και
διαστάσεις 0.1m × 0.15m × 0.2m είναι :
V = 0.1m × 0.15m × 0.2m = 0.003m1 = 3 × 10−3m3 .
Η πυκνότητα ρ είναι : 𝜌 =
18
3∙10−3
= 6 ∙ 103 𝑘𝑔
𝑚3
19
άσκηση 1(b)
Μία κυλινδρική ράβδος με μήκος 0.5m και ακτίνα
r = 0.02cm = 2 × 10−4m
έχει όγκο :
Vκυλ = πr2` = 3.14 × 4 × 10−8m × 0.5m = 6.28 × 10−8m3 .
Η πυκνότητα του μολύβδου είναι : ρμολ = 1×104 kgm−3. Έτσι η μάζα της
ράβδου ισούται με
20
m = Vκυλ × ρμολ
= 6.28 × 10−8m3 × 1 × 104 kgm−3 =
6.28 × 10−4kg.
άσκηση1(c)
ξέρουμε ότι η πυκνότητα του νερού είναι :
𝜌 =
𝑚
𝑉
= 103
𝑘𝑔
𝑚3
21
Ο όγκος 4kg νερού είναι :
m
V =
=
103 kgm−3
= 4 × 10−3 m3.
Aφού 1L = 10−3 m3, ο όγκος εκφρασμένος σε λίτρα είναι :
V = 4 × 10−3 m3 = 4 × 10−3 × 103L = 4L.
ρνερ
4kg
22
άσκηση 1(d)
ο όγκος μιας μάζας m = 4kg υδραργύρου του οποίου η πυκνότητα είναι
ρυδρ = 13,600kgm−3 = 1.36 × 104 kgm−3
υπολογίζεται 𝑉 =
𝑚
𝜌
=
4
13600
= 2,9 ∙ 10−4
𝑚3
άσκηση 2(a)
Όταν η υδροστατική πίεση αυξάνεται κατά ∆P = 3 × 104 Pa σε
εμβαδό A = 0.07m2, αυτό σημαίνει ότι η αύξηση της εφαρμοζόμενης
δύναμης ∆F δίνεται από :
23
∴ ∆F = ∆P × A.
Θέτοντας τα δεδομένα παίρνουμε :
∆F =3 × 104 Pa × 0.07m2
= 0.21 × 104 Pa × m2
=
Θυμηθείτε ότι 1Pa∙m2 = 1N
2.1 × 103 N.
άσκηση 2(b)
Μάζα m = 1kg μολύβδου που είναι ακίνητη σε οριζόντιο δάπεδο
εμβαδού A = 0.02m2 εξασκεί πίεση P εξαιτίας του βάρους του :
24
weight
P =
area
.
Άσκηση 2(c)
Όταν ο δύτης καταδύεται κατά 10m μετρά μία αύξηση στην πίεση
κατά ∆P = 105 Pa. Η αύξηση της δύναμης κατά ∆F σε εμβαδόν A = 1cm2
στο σώμα του δύτη δίνεται από τη σχέση ∆F = ∆P × A:
∆F = ∆P × A = 105 Pa × 1cm2 = 105 Pa × 10−4m2 = 10N.
25
Ας δείξουμε ότι αυτή η δύναμη είναι το επιπλέον βάρος W της
πρόσθετης στήλης νερού h = 10m πάνω από τον δύτη
V = hA = 10m×10−4 m2 = 10−3 m3. Η μάζα της πρόσθετης στήλης νερού
είναι :
m = V ρwater = 10−3 m−3 × 103 kgm−3 = 1kg.
Έτσι το βάρος του νερού είναι mg όπου g = 9,8ms-2. Το βάρος 1kg είναι
9,8Ν. ((Η διαφορά μεταξύ αυτού και του αποτελέσματος 10N δείχνει
ότι ο δύτης δεν μέτρησε τέλεια την αλλαγή πίεσης!)
Άσκηση 3(a)
Για να υπολογίσουμε την υδροστατική πίεση 30m κάτω από την
επιφάνεια της θάλασσας , θα παρουμε τη σχέση :
26
P = Hρg
με H = 30m, ρ = 1,030kgm−3 και g = 9.8ms−2. Αυτά δίνουν :
P = H = 30m × 1,030kgm−3 × 9.8ms−2 = 303,000Pa
Η ολική πίεση 30m κάτω από τη θάλασσα ισούται με το άθροισμα της
υδροστατικής πίεσης και της ατμοσφαιρικής πίεσης.
Pολ = 303,000 + 103,000 = 406kPa.
Χρησιμοποιήσαμε εδώ το γεγονός ότι τα υγρά είναι δύσκολο να
συμπιεστούν, οπότε η πυκνότητα του θαλάσσιου νερού δεν αυξάνεται
27
πολύ σε μεγαλύτερα βάθη. (Για τα αέρια η πυκνότητα αλλάζει με το
υψόμετρο καθώς τα αέρια είναι εύκολο να συμπιεστούν.)
Άσκηση 3(b)
Αν η ολική πίεση Pολ = Pυδρ +Pατμ κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας
είναι τριπλάσια της ατμοσφαιρικής
Pολ = 3 × Pατμ
τότε
Pυδρ = 2 × Pατμ.
Το βάθος H στο οποίο συμβαίνει αυτό υπολογίζεται :
2Pατμ
Hρg = 2 × Pατμ, ∴ H =
ρg
28
και με τα δεδομένα που έχουμε
H ≈ 20m.
άσκηση 3(c)
Η υδροστατική πίεση κάτω από την επιφάνεια του υδραργύρου σε
βάθος H = 10m είναι :
Pυδρ = Hρυδρ g
= 10m × 1.36 × 104 kgm−3 × 9.8ms−2
= 1.33 × 106 Pa.
29
Αυτό είναι περισσότερο από δέκα φορές μεγαλύτερο από την
ατμοσφαιρική πίεση!
Άσκηση 3(d)
Όταν η ολική πίεση του υδραργύρου Pολ = Pυδρ +Pατμ είναι διπλάσια της
ατμοσφαιρικής πίεσης
Pολ = 2 × Pατμ
Η υδροστατική πίεση είναι
Pυδρ = Pατμ.
Επομένως το αντίστοιχο βάθος Η του υδραργύρου μπορεί να βρεθεί
ως:
30
H = 1.36 × 104 kgm−3 × 9.8ms−2 = 0.76m.
Άσκηση 4(a)
Σε ένα υδραυλικό ανυψωτήρα, δύναμη F1 = 350N εξασκείται σε έμβολο
εμβαδού A1 = 0.7m2 . Το εμβαδόν του άλλου εμβόλου είναι : A2 = 1.2m2
Η δύναμη F2 στο δεύτερο έμβολο μπορεί να υπολογισθεί
31
Αυτό δίνει
N = 600N.
Άσκηση 4(b)
Σε υδραυλικό ανυψωτήρα , στο έμβολο εμβαδού A1 = 0.3m2 εξασκείται
δύναμη F1 = 210N . Η δύναμη στο άλλο έμβολο είναι F2 = 500N . Το
εμβαδόν του εμβόλου A2 υπολογίζεται ως εξής :
32
= = 0.71m2 .
210N
Άσκηση 4(c)
Θα υπολογίσουμε σε υδραυλικό ανυψωτήρα τη δύναμη F2 αν
γνωρίζουμε τα μεγέθη : A1 = 1m2 ,F1 = 1,000N , A2 = 10,000cm2. Εφόσον
1cm2 = 10−4 m2 , έχουμε A2 = 1m2. Έτσι η δύναμη F2 προκύπτει από :
∴
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2
→ 𝐹2 =
𝐹1∙𝐴2
𝐴1
→ 𝐹2 =
1000∙1
1
= 1000 𝑁
33
άσκηση 4(d)
Για να υπολογίσουμε τη δύναμη F1 που εφαρμόζεται στο έμβολο
εμβαδού A1 = 0.75m2 λαμβάνουμε υπόψη ότι F2 = 10,000N στο έμβολο
εμβαδού A2 = 3m2, εφαρμόζουμε τη σχέση :
.
34
35
Άσκηση 5(a)
Η μάζα του πλήρως φορτωμένου Τιτανικού ήταν :
mT = 53,147 × 1,000kg ≈ 5.3 × 107 kg.
ρνερού = 1,000kgm−3, ο ολικός όγκος του εκτοπιζόμενου νερού
𝑉𝛵 =
𝑚
𝜌
=
5,3 ∙ 107
1000
= 5,3 ∙ 104
𝑚3
Συγκρίνοντας τον ολικό όγκο VT με τον όγκο V που εκτοπίζεται από
τον μη φορτωμένο Τιτανικό, βλέπουμε ότι το έξτρα εκτοπισθέν
νερό ήταν :
36
∆V = VT − V = 5.3 × 104 m3 − 4 × 104 m3 = 1.3 × 104 m3 .
Άσκηση 5(b)
Η Άνωση που δέχεται ένα βυθισμένο αντικείμενο με όγκο V = 0.02m3
ισούται με το βάρος του εκτοπιζόμενου από το αντικείμενο υγρού,
οπότε
Fάνωσης = mνερού × g = V × ρνερού × g = 0.02m3 ×
1,000kgm−3 × 9.8ms−2 = 196kgms−2 =
200N.
37
Αν το ίδιο αντικείμενο βυθιστεί σε υδράργυρο τότε η δύναμη της
Άνωσης γίνεται :
Fάνωσης = mυδραργ × g = V × ρυδραργ × g =
0.02m3 × 13,600kgm−3 × 9.8ms−2 =
2700N.
Άσκηση 5(c)
Αντικείμενο όγκου V = 0.02m3 που είναι βυθισμένο σε υδράργυρο,
βουλιάζει όταν το Βάρος του είναι μεγαλύτερο από το βάρος του
εκτοπιζόμενου από αυτό υδραργύρου :
mαντικ × g > mυδραργ × g .
38
Η μάζα του εκτοπιζόμενου υδραργύρου
mυδραργ = V × ρυδραργ
= 0.02m3 × 13,600kgm−3
= 272kg.
Επομένως, για να βυθιστεί, η μάζα του αντικειμένου πρέπει να είναι
τουλάχιστον
mαντικ > 272kg.
39
40

More Related Content

What's hot

Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β ΓυμνασίουStathis Gourzis
 
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος ΔιαμαντήςΚβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος ΔιαμαντήςΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
διαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατ
διαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατδιαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατ
διαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατXristos Koutras
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες ΚινήσειςDimitris Kontoudakis
 
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση ΜάργαρηHOME
 
διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου
διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιουδιαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου
διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιουΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  ΤαχύτηταΑσκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση ΤαχύτηταHOME
 
συνολο τιμων συναρτησησ
συνολο τιμων συναρτησησσυνολο τιμων συναρτησησ
συνολο τιμων συναρτησησChristos Loizos
 
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑHOME
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docxchris09xgames
 
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥHOME
 
περιοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίου
περιοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίουπεριοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίου
περιοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίουkostaschatz2001
 
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΑσκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΒασίλης Μαντάς
 
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουStathis Gourzis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις ΔυνάμειςDimitris Kontoudakis
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑHOME
 
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_20152ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015DimPapadopoulos
 

What's hot (20)

Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Δυνάμεις  - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Δυνάμεις - Φυσική ΄Β Γυμνασίου
 
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος ΔιαμαντήςΚβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
Κβαντομηχανική για την Γ' Λυκείου - Νίκος Διαμαντής
 
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2016
 
διαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατ
διαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατδιαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατ
διαφορές ... χημεία γ λυκ θετ κατ
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
 
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή και τις Κρούσεις από το Διονύση Μάργαρη
 
διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου
διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιουδιαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου
διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου
 
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  ΤαχύτηταΑσκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
 
συνολο τιμων συναρτησησ
συνολο τιμων συναρτησησσυνολο τιμων συναρτησησ
συνολο τιμων συναρτησησ
 
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
 
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 4ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
περιοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίου
περιοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίουπεριοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίου
περιοδικός πίνακας χημεία Γ'γυμνασίου
 
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΑσκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
 
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
 
25 μεθοδολογίες στα διανύσματα
25 μεθοδολογίες στα διανύσματα25 μεθοδολογίες στα διανύσματα
25 μεθοδολογίες στα διανύσματα
 
αδμε
αδμεαδμε
αδμε
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-ΕΡΓΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
 
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_20152ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
 

Similar to πιεση ανωση

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)Μαυρουδης Μακης
 
ασκησεις πιεση
ασκησεις πιεσηασκησεις πιεση
ασκησεις πιεσηEleutheriaAperi
 
οριακη ταχύτητα σταγονων
οριακη ταχύτητα σταγονωνοριακη ταχύτητα σταγονων
οριακη ταχύτητα σταγονωνJohn Fiorentinos
 
20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο
20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο
20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειοnmandoulidis
 
Α-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdf
Α-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdfΑ-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdf
Α-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdfΜαυρουδης Μακης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουΤυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουStathis Gourzis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdfΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
p-y curves-models_analysis
p-y curves-models_analysisp-y curves-models_analysis
p-y curves-models_analysisIoannis Tsapekis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)Dimitris Kontoudakis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 

Similar to πιεση ανωση (20)

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
 
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
 
ασκησεις πιεση
ασκησεις πιεσηασκησεις πιεση
ασκησεις πιεση
 
οριακη ταχύτητα σταγονων
οριακη ταχύτητα σταγονωνοριακη ταχύτητα σταγονων
οριακη ταχύτητα σταγονων
 
20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο
20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο
20141206ταλαντωσεισ συνολικο αρχειο
 
νομοι νευτωνα πιεση
νομοι νευτωνα πιεσηνομοι νευτωνα πιεση
νομοι νευτωνα πιεση
 
Mixail oscillations
Mixail oscillationsMixail oscillations
Mixail oscillations
 
Α-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdf
Α-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdfΑ-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdf
Α-Γυμνασίου-Φυσική-Φύλλο-Εργασίας-3.pdf
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
 
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουΤυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdfΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
 
2008 physics
2008 physics2008 physics
2008 physics
 
p-y curves-models_analysis
p-y curves-models_analysisp-y curves-models_analysis
p-y curves-models_analysis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
 
ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ
ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ  ΠΙΕΣΗΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ  ΠΙΕΣΗ
ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
 

More from Μαυρουδης Μακης

ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )
ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )
ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )Μαυρουδης Μακης
 
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdf
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdfΔιαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdf
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdfΜαυρουδης Μακης
 
Θερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.ppt
Θερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.pptΘερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.ppt
Θερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.pptΜαυρουδης Μακης
 
ΔΥΝΑΜΕΙΣ Δυναμόμετρα Νόμοι του Newton2022-2023.pptx
ΔΥΝΑΜΕΙΣ  Δυναμόμετρα  Νόμοι του Newton2022-2023.pptxΔΥΝΑΜΕΙΣ  Δυναμόμετρα  Νόμοι του Newton2022-2023.pptx
ΔΥΝΑΜΕΙΣ Δυναμόμετρα Νόμοι του Newton2022-2023.pptxΜαυρουδης Μακης
 
ΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptx
ΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptxΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptx
ΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptxΜαυρουδης Μακης
 
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdf
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdfAstrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdf
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdf
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdfΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdf
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσεις
ασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσειςασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσεις
ασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσειςΜαυρουδης Μακης
 
ΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptx
ΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptxΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptx
ΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptxΜαυρουδης Μακης
 
ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdf
ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdfΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdf
ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
Ασκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docx
Ασκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docxΑσκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docx
Ασκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docxΜαυρουδης Μακης
 
γ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdf
γ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdfγ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdf
γ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdf
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdfΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdf
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdf
ΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdfΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdf
ΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdf
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdfΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdf
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdfΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdf
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdfΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdf
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdfΜαυρουδης Μακης
 

More from Μαυρουδης Μακης (20)

ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )
ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )
ΦΥΣΙΚΗ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ( με Θεωρία και Ασκήσεις )
 
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdf
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdfΔιαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdf
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdf
 
Θερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.ppt
Θερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.pptΘερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.ppt
Θερμότητα θερμοκρασία Κλίμακες θερμοκρασιών.ppt
 
ΔΥΝΑΜΕΙΣ Δυναμόμετρα Νόμοι του Newton2022-2023.pptx
ΔΥΝΑΜΕΙΣ  Δυναμόμετρα  Νόμοι του Newton2022-2023.pptxΔΥΝΑΜΕΙΣ  Δυναμόμετρα  Νόμοι του Newton2022-2023.pptx
ΔΥΝΑΜΕΙΣ Δυναμόμετρα Νόμοι του Newton2022-2023.pptx
 
ΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptx
ΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptxΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptx
ΚΙΝΗΣΗ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑ 2022-2023.pptx
 
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdf
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdfAstrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdf
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdf
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdf
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdfΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdf
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΑΣΗΣ ΗΛ. ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΙΑΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ.pdf
 
ασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσεις
ασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσειςασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσεις
ασκήσεις πάνω στις απλές αρμονικές ταλαντώσεις
 
ΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptx
ΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptxΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptx
ΜΟΝΟΜΕΤΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (1).pptx
 
ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdf
ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdfΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdf
ΒΙΒΛΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.pdf
 
TheoryA.pdf
TheoryA.pdfTheoryA.pdf
TheoryA.pdf
 
Ασκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docx
Ασκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docxΑσκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docx
Ασκήσεις μέτρησης μήκους - χρόνου.docx
 
γ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdf
γ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdfγ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdf
γ1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ.pdf
 
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdf
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdfΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdf
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2023-2024.pdf
 
ΦΩΣ ΚΑΙ ΟΡΑΣΗ.pptx
ΦΩΣ ΚΑΙ ΟΡΑΣΗ.pptxΦΩΣ ΚΑΙ ΟΡΑΣΗ.pptx
ΦΩΣ ΚΑΙ ΟΡΑΣΗ.pptx
 
ΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdf
ΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdfΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdf
ΦΑΙΝOΜΕΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΥΛΗ UPDATED.pdf
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdf
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdfΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdf
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 9654-10108.pdf
 
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdfΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
 
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdf
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdfΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdf
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ.pdf
 
ΦΩΤΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ.pdf
ΦΩΤΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ.pdfΦΩΤΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ.pdf
ΦΩΤΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ.pdf
 

Recently uploaded

Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 

Recently uploaded (20)

Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 

πιεση ανωση

  • 1. Bασική Φυσική /Πίεση -υδροστατική -Άνωση Πίεση Π.Σ. Μαυρουδής Φυσικός 1. πρότερες γνώσεις (πυκνότητα) πυκνότητα ( ρ) 𝜌 = 𝑚 𝑉
  • 2. παράδειγμα 1 ένα κυβικό μέτρο χρυσού έχει μάζα m ≈ 2 × 104 kg. Η πυκνότητα του χρυσού είναι : 𝜌 = 2.10 4 1 = 2 ∙ 104 𝑘𝑔 𝑚3 παράδειγμα 2 η πυκνότητα του νερού είναι 1g∙cm−3, ένα κυβικό εκατοστό νερού έχει μάζα 1 γραμμάριο . Σε μονάδες S.I. ρwater = 1000 𝑘𝑔 𝑚3 .
  • 3. 3 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης Ασκήσεις 1. (a) ένα στερεό με σχήμα ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου έχει μάζα 18kg και διαστάσεις 0.1m × 0.15m × 0.2m. Υπολογίστε τον όγκο και την πυκνότητά του. (b) Η πυκνότητα του μολύβδου είναι 1 × 104 kgm−3. Υπολογίστε τη μάζα μιας κυλινδρικής ράβδου μολύβδου μήκους L = 0.5m και ακτίνας r = 0.02cm. (Ο όγκος κυλίνδρου δίνεται από τη μαθηματική σχέση : V = πr2L) (c) Πόσος είναι ο όγκος που καταλαμβάνουν 4kg νερού σε litres ; (1L = 10−3 m3.) (d) Η πυκνότητα του υδραργύρου είναι : ρmerc = 13,600kgm−3. Υπολογίστε τον όγκο 4kg υδραργύρου .
  • 4. 4 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης 2. Πίεση Περπατάμε στο χιόνι χρησιμοποιώντας χιονοπέδιλα για να μοιράζουμε το Βάρος μας σε μεγαλύτερη επιφάνεια !Η δύναμη ανά μονάδα επιφάνειας ονομάζεται πίεση P : 𝑃 = 𝐹 𝐴 Τα χιονοπέδιλα μειώνουν την πίεση που εξασκείται στο χιόνι. Η μονάδα πίεσης στο σύστημα S.I. είναι (Nm−2) που λέγεται και pascals (σύμβολο Pa). παράδειγμα 3 Αν η μάζα σας είναι 70kg και το συνολικό εμβαδόν των παπουτσιών σας είναι 0.2m2, πόση πίεση εξασκείτε στο έδαφος ; F =Β= mg = 70 × 9.8 =686 Ν (g = 9.8ms−2).
  • 5. 5 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης . άσκηση 2. (a) Αν η πίεση αυξηθεί κατά 3 × 104 Pa σε ένα εμβαδό ίσο με 0.07m2 ποια είναι η αύξηση της τιμής στην εφαρμοζόμενη δύναμη ; (b) Υπολογίστε την πίεση που παράγεται από ένα κιλό μολύβδου σε μία οριζόντια επιφάνεια αν το εμβαδόν της επιφάνειας που δέχεται τη δύναμη είναι 0.02m2 ; (c) Ένας δύτης μετρά μία αύξηση πίεσης περίπου 105 Pa για κατάδυση κατά 10 m . Πόση είναι η μεταβολή της δύναμης ανά τετραγωνικό εκατοστό στο σώμα του δύτη ;
  • 6. 6 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης όγκος υγρού : V = HA η πυκνότητα του υγρού είναι , ρ, άρα η μάζα του είναι : m = V ρ = HAρ οπότε η πίεση βάρος mg P = = εμβαδόν A όπου g = 9.8ms−2 η επιτάχυνση της βαρύτητας στη γη. Η πίεση εξαρτάται μόνο από το ύψος της στήλης του υγρού . A H
  • 7. 7 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης Η ατμοσφαιρική πίεση είναι 101.3kPa. παράδειγμα 4 Αν η πυκνότητα του θαλασσινού νερού είναι ρ = 1,030kgm−3, πόση είναι η υδροστατική πίεση σε βάθος 10m κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας ; Από την σχέση P = Hρg, η πίεση σε βάθος 10m δίνεται από : P = 10 × 1030 × 9.8 = 100,940Pa. Έτσι η πίεση είναι περίπου P = 101kPa δηλαδή μία τιμή πολύ κοντά στην ατμοσφαιρική . Η ολική πίεση 10m κάτω από τη θάλασσα είναι το άθροισμα της ατμοσφαιρικής και της υδροστατικής πίεσης. Pολ = 101 + 103 = 204kPa. άσκηση 3.
  • 8. 8 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης (a) Πόση είναι η ολική πίεση 30m κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας ; (b) Σε ποιο βάθος κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας η ολική πίεση είναι τριπλάσια της ατμοσφαιρικής ; (c) Αν η πυκνότητα του υδραργύρου είναι ρυδρ = 13,600kgm−3, πόση είναι η υδροστατική πίεση που εξασκεί μία στήλη υδραργύρου ύψους 10 μέτρων ; (d) Σε ποιο βάθος στήλης υδραργύρου η ολική πίεση γίνεται διπλάσια της ατμοσφαιρικής ;
  • 9. 9 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης 3. Υδραυλικά συστήματα F1 F2 Στα υδραυλικά φρένα , όταν μία δύναμη, F1, εξασκείται σε ένα έμβολο εμβαδού A1, παράγεται μία δύναμη , F2, στο έμβολο εμβαδού A2, έτσι ώστε: . απόδειξη όταν η δύναμη, F1, ασκείται στο αριστερό έμβολο η μεταβολή της πίεσης , ∆P, είναι: A 1 A 2
  • 10. 10 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης και μεταφέρεται δια μέσου του υγρού στο άλλο έμβολο ακριβώς η ίδια ! άρα 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2 F1 F2 παράδειγμα 5 Η δύναμη F1 = 100N εφαρμόζεται στο αριστερό έμβολο εμβαδού A1 = 0.02m2 ενώ το άλλο έμβολο είναι A2 = 0.08m2 .Πόση δύναμη θα παραχθεί F2 στο έμβολο Α2 ; A 1 A 2
  • 11. 11 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης απόδειξη η δύναμη στα δεξιά του συστήματος θα είναι τετραπλάσια της αρχικής .
  • 12. 12 Π.Σ. Μαυρουδής 2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης άσκηση 4. οι ερωτήσεις που ακολουθούν αναφέρονται στο διπλανό υδραυλικό σύστημα : (a) αν F1 = 350N, A1 = 0.7m2 A2 = 1.2m2 F2 ; (b) αν F1 = 210N, A1 = 0.3m2 και F2 = 500N πόσο είναι το A2; (c) αν F1 = 1,000N, A1 = 1m2 και A2 = 10,000cm2 πόση η δύναμη F2; (d) F1 ; , F2 = 10,000N αν A1 = 0.75m2 και A2 = 3m2;
  • 13. 13 4. Αρχή του Αρχιμήδη Αν ένα αντικείμενο βρίσκεται μέσα σε υγρό, το βάρος του το τραβάει προς τα κάτω, αλλά η πίεση του υγρού γύρω από το αντικείμενο ασκεί μια προς τα πάνω δύναμη . Η αρχή του Αρχιμήδη δηλώνει ότι: Η δύναμη ανύψωσης ή πλευστότητας σε ένα βυθισμένο αντικείμενο είναι ίση με το βάρος του υγρού που εκτοπίζεται από το αντικείμενο. Διακρίνουμε 3 περιπτώσεις:
  • 14. 14 1) Το βάρος του εκτοπισμένου υγρού είναι ίσο με την Άνωση που δέχεται το αντικείμενο.Το αντικείμενο βρίσκεται σε ισορροπία και δεν κινείται. 2) Το βάρος του εκτοπισμένου υγρού είναι μεγαλύτερο από το βάρος του αντικειμένου: το αντικείμενο θα ανέλθει. 3) το βάρος του εκτοπισμένου υγρού είναι μικρότερο από το βάρος του αντικειμένου: το αντικείμενο θα βυθιστεί. παράδειγμα 6 Η μάζα του Τιτανικού ήταν 40,000 tonnes. Πόσο νερό εκτόπιζε ; Εφόσον ο τόννος έχει 1,000kg, η μάζα του Τιτανικού ήταν m = 40,000 × 1,000 = 4 × 107 kg. Για να επιπλέει πρέπει το βάρος αυτό να είναι ίσο
  • 15. 15 με το βάρος του εκτοπιζόμενου νερού, δηλαδή χρειαζόταν να εκτοπίζει νερό ίσο με τη δικιά του μάζα ! Η πυκνότητα του νερού είναι ρwater = 1,000kgm−3, οπότε ο όγκος του εκτοπιζόμενου νερού ήταν : 𝑉 = 𝑚 𝜌 = 4 ∙107 1000 = 4 ∙ 104 𝑚3 άσκηση 5. (a) Η μάζα του πλήρως φορτωμένου Τιτανικού ήταν 53.147 τόνους. Πόσο επιπλέον νερό έχει μετατοπίσει; (b) β) Βρείτε την άνωση σε ένα αντικείμενο όγκου 0.02m3 βυθισμένο στο νερό. Τι θα συνέβαινε αν ήταν βυθισμένο σε υδράργυρο; (c) Πόσο βαρύ θα έπρεπε να είναι αυτό το αντικείμενο ώστε να βυθιστεί στον υδράργυρο; (ρυδρ = 13,600kgm−3.)
  • 16. 16 5. Quiz 1. Ποιος όγκος καταλαμβάνεται από ένα κιλό χρυσού ; ρχρυσού = 2∙ 104 kgm−3.) (a) 5×10−3 m3 (b) 2×104 m3 (c) 5×10−5 m3 (d) 5×10−4 m3 2. Μια ατμόσφαιρα ορίζεται ως 101,325 kPa. Από τις παρακάτω απαντήσεις, επιλέξτε την πλησιέστερη προσέγγιση για τη μάζα του αέρα πάνω από ένα τετραγωνικό μέτρο γης. (a) 104 kg (b) 105 kg (c) 102 kg (d) 1,000kg
  • 17. 17 3. Σε υδραυλικό ανυψωτήρα εφαρμόζεται δύναμη 5.000Ν σε ένα έμβολο με επιφάνεια 0.0125m2. Εάν το εμβαδόν του άλλου εμβόλου είναι 0,25m2, επιλέξτε τη δύναμη στο άλλο έμβολο. (a) 250N (b) 1,000N (c) 105 N (d) 25,000N
  • 18. 18 Λύσεις των ασκήσεων άσκηση 1(a) Ο όγκος V ενός ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου με μάζα m = 18kg, και διαστάσεις 0.1m × 0.15m × 0.2m είναι : V = 0.1m × 0.15m × 0.2m = 0.003m1 = 3 × 10−3m3 . Η πυκνότητα ρ είναι : 𝜌 = 18 3∙10−3 = 6 ∙ 103 𝑘𝑔 𝑚3
  • 19. 19 άσκηση 1(b) Μία κυλινδρική ράβδος με μήκος 0.5m και ακτίνα r = 0.02cm = 2 × 10−4m έχει όγκο : Vκυλ = πr2` = 3.14 × 4 × 10−8m × 0.5m = 6.28 × 10−8m3 . Η πυκνότητα του μολύβδου είναι : ρμολ = 1×104 kgm−3. Έτσι η μάζα της ράβδου ισούται με
  • 20. 20 m = Vκυλ × ρμολ = 6.28 × 10−8m3 × 1 × 104 kgm−3 = 6.28 × 10−4kg. άσκηση1(c) ξέρουμε ότι η πυκνότητα του νερού είναι : 𝜌 = 𝑚 𝑉 = 103 𝑘𝑔 𝑚3
  • 21. 21 Ο όγκος 4kg νερού είναι : m V = = 103 kgm−3 = 4 × 10−3 m3. Aφού 1L = 10−3 m3, ο όγκος εκφρασμένος σε λίτρα είναι : V = 4 × 10−3 m3 = 4 × 10−3 × 103L = 4L. ρνερ 4kg
  • 22. 22 άσκηση 1(d) ο όγκος μιας μάζας m = 4kg υδραργύρου του οποίου η πυκνότητα είναι ρυδρ = 13,600kgm−3 = 1.36 × 104 kgm−3 υπολογίζεται 𝑉 = 𝑚 𝜌 = 4 13600 = 2,9 ∙ 10−4 𝑚3 άσκηση 2(a) Όταν η υδροστατική πίεση αυξάνεται κατά ∆P = 3 × 104 Pa σε εμβαδό A = 0.07m2, αυτό σημαίνει ότι η αύξηση της εφαρμοζόμενης δύναμης ∆F δίνεται από :
  • 23. 23 ∴ ∆F = ∆P × A. Θέτοντας τα δεδομένα παίρνουμε : ∆F =3 × 104 Pa × 0.07m2 = 0.21 × 104 Pa × m2 = Θυμηθείτε ότι 1Pa∙m2 = 1N 2.1 × 103 N. άσκηση 2(b) Μάζα m = 1kg μολύβδου που είναι ακίνητη σε οριζόντιο δάπεδο εμβαδού A = 0.02m2 εξασκεί πίεση P εξαιτίας του βάρους του :
  • 24. 24 weight P = area . Άσκηση 2(c) Όταν ο δύτης καταδύεται κατά 10m μετρά μία αύξηση στην πίεση κατά ∆P = 105 Pa. Η αύξηση της δύναμης κατά ∆F σε εμβαδόν A = 1cm2 στο σώμα του δύτη δίνεται από τη σχέση ∆F = ∆P × A: ∆F = ∆P × A = 105 Pa × 1cm2 = 105 Pa × 10−4m2 = 10N.
  • 25. 25 Ας δείξουμε ότι αυτή η δύναμη είναι το επιπλέον βάρος W της πρόσθετης στήλης νερού h = 10m πάνω από τον δύτη V = hA = 10m×10−4 m2 = 10−3 m3. Η μάζα της πρόσθετης στήλης νερού είναι : m = V ρwater = 10−3 m−3 × 103 kgm−3 = 1kg. Έτσι το βάρος του νερού είναι mg όπου g = 9,8ms-2. Το βάρος 1kg είναι 9,8Ν. ((Η διαφορά μεταξύ αυτού και του αποτελέσματος 10N δείχνει ότι ο δύτης δεν μέτρησε τέλεια την αλλαγή πίεσης!) Άσκηση 3(a) Για να υπολογίσουμε την υδροστατική πίεση 30m κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας , θα παρουμε τη σχέση :
  • 26. 26 P = Hρg με H = 30m, ρ = 1,030kgm−3 και g = 9.8ms−2. Αυτά δίνουν : P = H = 30m × 1,030kgm−3 × 9.8ms−2 = 303,000Pa Η ολική πίεση 30m κάτω από τη θάλασσα ισούται με το άθροισμα της υδροστατικής πίεσης και της ατμοσφαιρικής πίεσης. Pολ = 303,000 + 103,000 = 406kPa. Χρησιμοποιήσαμε εδώ το γεγονός ότι τα υγρά είναι δύσκολο να συμπιεστούν, οπότε η πυκνότητα του θαλάσσιου νερού δεν αυξάνεται
  • 27. 27 πολύ σε μεγαλύτερα βάθη. (Για τα αέρια η πυκνότητα αλλάζει με το υψόμετρο καθώς τα αέρια είναι εύκολο να συμπιεστούν.) Άσκηση 3(b) Αν η ολική πίεση Pολ = Pυδρ +Pατμ κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας είναι τριπλάσια της ατμοσφαιρικής Pολ = 3 × Pατμ τότε Pυδρ = 2 × Pατμ. Το βάθος H στο οποίο συμβαίνει αυτό υπολογίζεται : 2Pατμ Hρg = 2 × Pατμ, ∴ H = ρg
  • 28. 28 και με τα δεδομένα που έχουμε H ≈ 20m. άσκηση 3(c) Η υδροστατική πίεση κάτω από την επιφάνεια του υδραργύρου σε βάθος H = 10m είναι : Pυδρ = Hρυδρ g = 10m × 1.36 × 104 kgm−3 × 9.8ms−2 = 1.33 × 106 Pa.
  • 29. 29 Αυτό είναι περισσότερο από δέκα φορές μεγαλύτερο από την ατμοσφαιρική πίεση! Άσκηση 3(d) Όταν η ολική πίεση του υδραργύρου Pολ = Pυδρ +Pατμ είναι διπλάσια της ατμοσφαιρικής πίεσης Pολ = 2 × Pατμ Η υδροστατική πίεση είναι Pυδρ = Pατμ. Επομένως το αντίστοιχο βάθος Η του υδραργύρου μπορεί να βρεθεί ως:
  • 30. 30 H = 1.36 × 104 kgm−3 × 9.8ms−2 = 0.76m. Άσκηση 4(a) Σε ένα υδραυλικό ανυψωτήρα, δύναμη F1 = 350N εξασκείται σε έμβολο εμβαδού A1 = 0.7m2 . Το εμβαδόν του άλλου εμβόλου είναι : A2 = 1.2m2 Η δύναμη F2 στο δεύτερο έμβολο μπορεί να υπολογισθεί
  • 31. 31 Αυτό δίνει N = 600N. Άσκηση 4(b) Σε υδραυλικό ανυψωτήρα , στο έμβολο εμβαδού A1 = 0.3m2 εξασκείται δύναμη F1 = 210N . Η δύναμη στο άλλο έμβολο είναι F2 = 500N . Το εμβαδόν του εμβόλου A2 υπολογίζεται ως εξής :
  • 32. 32 = = 0.71m2 . 210N Άσκηση 4(c) Θα υπολογίσουμε σε υδραυλικό ανυψωτήρα τη δύναμη F2 αν γνωρίζουμε τα μεγέθη : A1 = 1m2 ,F1 = 1,000N , A2 = 10,000cm2. Εφόσον 1cm2 = 10−4 m2 , έχουμε A2 = 1m2. Έτσι η δύναμη F2 προκύπτει από : ∴ 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2 → 𝐹2 = 𝐹1∙𝐴2 𝐴1 → 𝐹2 = 1000∙1 1 = 1000 𝑁
  • 33. 33 άσκηση 4(d) Για να υπολογίσουμε τη δύναμη F1 που εφαρμόζεται στο έμβολο εμβαδού A1 = 0.75m2 λαμβάνουμε υπόψη ότι F2 = 10,000N στο έμβολο εμβαδού A2 = 3m2, εφαρμόζουμε τη σχέση : .
  • 34. 34
  • 35. 35 Άσκηση 5(a) Η μάζα του πλήρως φορτωμένου Τιτανικού ήταν : mT = 53,147 × 1,000kg ≈ 5.3 × 107 kg. ρνερού = 1,000kgm−3, ο ολικός όγκος του εκτοπιζόμενου νερού 𝑉𝛵 = 𝑚 𝜌 = 5,3 ∙ 107 1000 = 5,3 ∙ 104 𝑚3 Συγκρίνοντας τον ολικό όγκο VT με τον όγκο V που εκτοπίζεται από τον μη φορτωμένο Τιτανικό, βλέπουμε ότι το έξτρα εκτοπισθέν νερό ήταν :
  • 36. 36 ∆V = VT − V = 5.3 × 104 m3 − 4 × 104 m3 = 1.3 × 104 m3 . Άσκηση 5(b) Η Άνωση που δέχεται ένα βυθισμένο αντικείμενο με όγκο V = 0.02m3 ισούται με το βάρος του εκτοπιζόμενου από το αντικείμενο υγρού, οπότε Fάνωσης = mνερού × g = V × ρνερού × g = 0.02m3 × 1,000kgm−3 × 9.8ms−2 = 196kgms−2 = 200N.
  • 37. 37 Αν το ίδιο αντικείμενο βυθιστεί σε υδράργυρο τότε η δύναμη της Άνωσης γίνεται : Fάνωσης = mυδραργ × g = V × ρυδραργ × g = 0.02m3 × 13,600kgm−3 × 9.8ms−2 = 2700N. Άσκηση 5(c) Αντικείμενο όγκου V = 0.02m3 που είναι βυθισμένο σε υδράργυρο, βουλιάζει όταν το Βάρος του είναι μεγαλύτερο από το βάρος του εκτοπιζόμενου από αυτό υδραργύρου : mαντικ × g > mυδραργ × g .
  • 38. 38 Η μάζα του εκτοπιζόμενου υδραργύρου mυδραργ = V × ρυδραργ = 0.02m3 × 13,600kgm−3 = 272kg. Επομένως, για να βυθιστεί, η μάζα του αντικειμένου πρέπει να είναι τουλάχιστον mαντικ > 272kg.
  • 39. 39
  • 40. 40