SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL - HANOI
TUẦN BÁO
Ngày 20 tháng 3 năm 2015| Số 24
TRONG SỐ NÀY
Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands
Thông điệp từ thầy Christopher Short
Thông điệp từ cô Karen Hanratty
Bộ môn Tiếng Việt cấp Trung học
Chủ điểm “Chúc mừng” - khối Lớp 2
Chuyến đi thực hành Giải đồng giải thưởng
Quốc tế DoE - Mai Châu
Ngày khoa học đầy ngạc nhiên
Thực đơn tuần
Liên hệ
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Số 24 | 1
SỰ KIỆN SẮP DIỄN RA
23/3 Giao hữu Bóng đá Nam và Nữ khối KS4/5 với Trường UNIS
24/3 Khối Lớp F3 đi dã ngoại – Khu vui chơi Thiên đường Bảo Sơn
27/3 Giao hữu Bóng đá Nam khối KS4/5 với Trường KISH
28/3 Chuyến dã ngoại của bộ môn Lịch sử
30/3 GiaohữuBóngchuyềnNamvàNữkhốiKS3vớiTrườngBVISHàNội
30/3 Giao hữu Bóng đá Nữ khối KS4/5 với Trường HIS
31/3 Giao hữu Bóng đá Nam khối KS4/5 với Trường Wellspring
1/4 - 3/4 Khối Lớp 5 đi dã ngoại – Cúc Phương
2/4 Chương trình ECA kết thúc
6/4 Giao hữu Bóng đá Nam & Nữ khối KS4/5 với Trường Concordia
7/4 Giao hữu Bóng Chuyền Nam & Nữ khối KS3 với Trường UNIS
9/4 KhốiLớp2đidãngoạiđếnChợhoaQuảngAn,VườnhoaBáchNhật
9/4 Giao hữu Bóng đá Nam & Nữ khối KS4/5 với Trường SIS
11 -12/4 Chuyến đi dã ngoại Giải Đồng – Giải thưởng Quốc tế DoE
THÁNG 3
THÁNG 4
Tuần này, tôi đã có vinh dự đến Dubai để
tham dự Hội nghị của Tập đoàn Giáo
dục Nord Anglia (tên viết tắt là NAE).
Hội nghị quy tụ tất cả các Hiệu Trưởng
và các thành viên Lãnh đạo cấp cao từ
các Trường trực thuộc NAE ở khu vực
Trung Đông và Đông Nam Á. Như
chúng tôi đã thông báo tới Cộng đồng
Trường gần đây, Hệ thống Trường Quốc tế BIS Việt Nam
đã gia nhập tổ chức toàn cầu NAE - một gia đình gồm các
trường quốc tế chất lượng cao từ nhiều quốc gia khác nhau
trên thế giới. Khi tham dự Hội nghị, mọi thứ đã trở nên rất
rõ ràng với tôi rằng Trường Quốc tế BIS Hà Nội sẽ nhận
được rất nhiều lợi ích khi gia nhập NAE. Trong tuần này,
các Quý vị Phụ huynh đã nhận được lời mời tham dự cuộc
họp diễn ra vào thứ Tư tuần sau, tại đó, ông George
Ghantous – Giám đốc Khu vực của NAE – sẽ có bài thuyết
trình để chỉ ra những lợi ích khi Trường chúng ta gia nhập
NAE. Tôi đã có cơ hội gặp gỡ ông Ghantous tại Dubai và
ông ấy rất mong chờ được gặp các Quý vị Phụ huynh, đội
ngũ nhân viên và các em học sinh khi ông ấy đến Hà Nội.
Trong thời gian vắng mặt tại Trường, tôi đã nhận được
nhiều báo cáo tích cực về các hoạt động Khoa học khác
nhau diễn ra trong tuần lễ Khoa học đầu tiên của chúng ta.
Tôi xin cảm ơn tất cả các thầy cô giáo đã tổ chức những
hoạt động thú vị như vậy để đảm bảo rằng các em học sinh
có được những trải nghiệm tuyệt vời về bộ môn Khoa học.
Như tôi đã nhắc đến trong số Tuần báo của tuần trước, dịp
nghỉ cuối tuần đó khá là bận rộn đối với các em học sinh,
và tôi vô cùng tự hào về những gì các em đã đại diện cho
Trường, thể hiện trong chuyến đi bộ thuộc Giải Đồng –
Giải thưởng Quốc tế DoE, tại cuộc thi Olympiad Toán học
và tại giải thi đấu Bóng đá. Một lần nữa, tôi xin chân thành
cảm ơn tất cả các thầy cô giáo – những người đã dành thời
gian riêng của mình để hỗ trợ những hoạt động này.
Tôi xin chúc các Quý vị một dịp nghỉ cuối tuần vui vẻ.
Số 22 | 2
Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BIS Hà Nội
Số 24 | 2
Số 24 | 3
Thông điệp từ thầy Christopher Short - Hiệu phó phụ trách Trung Học
Chúng tôi đã có một cuối tuần rất bận rộn với
chuyến đi luyện tập đến Mai Châu của giải
thưởng Quốc tế DOE; cuộc thi Olympic
Toán tại trường St Paul và giải bóng đá ở
trường UNIS. Tôi xin được gửi lời cảm ơn tất
cả những giáo viên và nhận viên đã cống hiến
thời gian cuối tuần của mình để cùng các em
học sinh tham gia các hoạt động này.
Đây là tuần lễ Khoa Học với hàng loạt các hoạt động trong và
ngoàilớphọc.Mộttrongnhữngđiểmnhấnchínhlàchươngtrình
Sinh Hoạt Chung với sự tham gia của tất các giáo viên Khoa Học
và chuyến thăm của ông Froth, nghệ sĩ tới từ Australia. Các em
cũng đã có cơ hội trả lời rất nhiều những câu hỏi được đặt xung
quanh trường.
Trong cuộc thi Toán Trung Cấp, tổ chức bởi UKMT, đã có 2 học
sinh đạt được điểm số tốt và được tiếp tục thi ở cấp độ tiếp theo.
Duy Nghĩa (Lớp 11), em học sinh được điểm cao nhất trường đã
tham gia phần thi ‘Pink Kangaroo’ vào thứ Năm cùng với 3000
học sinh khác trên toàn thế giới. Phi Long (lớp 9) đã đạt điểm số
rất cao trong nhóm độ tuổi của em, được chọn đi tiếp vào vòng
đầutiênIMOKOlympicToán–là1trong500họcsinhtrêntoàn
thế giới có vinh dự này. Vòng sau của cuộc thi với chủ đề của một
bộ phim mới ra năm nay có tên X+Y. Bài thi của Phi Long cũng
đã được hoàn thành vào thứ Năm.
Cô Vaughan và tôi đang công tác tại Ma Cao trong dịp cuối tuần
trong khuôn khổ cuộc hội thảo Châu Á Thái Bình Dương về
Chương trình Quốc Tế IB. Theo như điểm chính trong bài phát
biểu ngày hôm qua của bà Julia Gillard, nguyên Thủ Tướng
Australia, chúng ta đã có rất nhiều thành công ở các mặt khác
nhaucủaChươngtrìnhIB.Chúngtôirấtháohứcđượctruyềnđạt
lại với những đồng nghiệp của mình vào tuần sau.
THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN NAM & NỮ KHỐI KS4/5VỚITRƯỜNG ST PAUL
Sau Tuần lễ Quốc tế sôi động tuần trước,
tuần này là Tuần lễ Khoa học ở Anh và ở
khối Trung học. Khối Tiểu học đã quyết
định chọn ra một ngày làm ngày khoa
học đặc biệt và làm cho ngày đó thực sự
đặc biệt và đáng nhớ.
Chúng tôi đã bắt đầu với việc hoán đổi
các giáo viên giữa các khối lớp với nhau để tạo ra một động
lực mới với tất cả các giáo viên và học sinh có liên quan.
Các giáo viên khối KS2 đã chuyển sang khu Mẫu giáo và
dạy các em học sinh khối Mầm non, Lớp 1 và Lớp 2, trong
khi giáo viên bên khu Mẫu giáo lại chuyển sang khu trường
chính để dạy các em học sinh từ Lớp 3 đến Lớp 6. Các giáo
viên đã chuẩn bị các hoạt động khoa học đặc biệt, làm cho
các em ‘ngạc nhiên!’. Với một số em, khoa học giống như
một điều kì diệu khi được khám phá các vật liệu và thiết bị
khác nhau. Chắc chắn đã có rất nhiều ‘ngạc nhiên!’ thể
hiện rõ trên gương mặt của các em!
Một buổi sinh hoạt tập thể đặc biệt với chủ đề khoa học đã
diễn ra trong buổi sáng hôm đó dưới sự dẫn dắt của cô
Orchard đến từ bộ môn Khoa học ở khối Trung học. Các
em học sinh từ Lớp 1 đến Lớp 6 đã say mê chủ yếu tìm hiểu
thêm về ‘các thành phần trong không khí’, đồng thời cũng
quan sát các tính chất của khí lỏng nitơ, ôxy và chất rắn các
bon đioxyt với một số thí nghiệm thực tế thú vị.
Số 24 | 4
ThôngđiệptừcôKaren Hanratty - Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non
Buổi chiều đã cho thấy nhiều khoảnh khắc ‘ngạc nhiên’
hơn khi các em có dịp thưởng thức một Màn trình diễn ảo
thuật bong bóng của Tiến sĩ Froth! Tiến sĩ Froth đã đem
đến niềm vui và thỏa mãn các em học sinh trong 45 phút
với màn biểu diễn thú vị với khả năng điều khiển những
quả bong bóng khổng lồ. Chúng tôi đã được thấy những
chiếc bong bóng với hình thù như những chiếc bánh rán
lớn, những chiếc bong bóng di chuyển trên dây, bong bóng
có hình kim cương, bong bóng hình các con thú cưng,
bong bóng nảy, bong bóng xuất hiện từ những chiếc vòng
quay và thậm chí ông còn đặt một người vào bên trong một
quả bong bóng khổng lồ!
Đối với các em học sinh, Khoa học luôn luôn mới mẻ!
Số 24 | 5
Các cụ xưa nói, ‘Văn học là nhân học’. Văn
học, bao gồm tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ ca,
kịch, hò vè…, là nền tảng để phát triển nhân
cách và tâm hồn con người. Hoạt động dạy và
học môn văn học ở trường BIS là một phần để
tạo dựng nền tảng đó trong mỗi học sinh của
trường.
Ở khối trung học, 4 tiết văn học được sắp xếp
trong chương trình chính khóa cho KS3 và 2 tiết cho KS4& 5
trong gần ba năm qua là một nỗ lực của chúng tôi trong việc giữ gìn
và phát triển nền tảng ngôn ngữ mẹ để của học sinh.
Môn văn học ở khối trung học được dạy theo các chủ đề trong suốt
năm học như thơ ca, truyện ngắn, tiểu thuyết, báo chí, kịch…Mục
tiêu của môn học là khám phá các kỹ thuật của từng thể loại được
sử dụng bởi các nhà văn, nhà thơ và giải thích hiệu quả của chúng
trong việc tạo nên một tác phẩm văn học có giá trị nghệ thuật cũng
như nội dung mang tính thẩm mỹ và giáo dục.
Để đạt được mục tiêu đó, chúng tôi áp dụng các hình thức hoạt
động như thảo luận những vấn đề con người, xã hội mà mỗi tác
phẩm đặt ra. Tìm kiếm thong tin qua việc đọc, truy cập internet,
videos, phim ảnh để hỗ trợ.
Một trong những điều chúng tôi đã bắt đầu thực hiện để giúp học sinh có thêm văn liệu, vốn sống để có thể tiếp cận môn học sâu sắc
hơn đó là tổ chức chương trình đọc sách và gặp gỡ các nhà văn, nhà thơ. Hiện nay, mỗi tuần học sinh ở KS3 sẽ được yêu cầu mượn
sách mang về nhà để xây dựng nền nếp đọc sách điều mà ngày nay rất dễ bị đánh cắp bởi các hình thức công nghệ khác.
Chúng tôi cố gắng, sau mỗi cuốn sách, các em sẽ thu hoạch việc đọc của mình bằng mục điểm sách. Chúng tôi hy vọng kế hoạch này
là một viên gạch nhỏ bé góp phần xây dựng nền tảng văn liệu cũng như vốn sống cho các em. Từ đó các em sẽ tìm thấy khoái cảm
trong việc đọc sách đồng thời nhờ đó có thể đưa cac em ‘tạm xa’ những thiết bị điện tử vô cùng hấp dẫn một khoang thoi gian ngày.
Ngoài việc học kiến thức trên lớp, học sinh cũng tích cực tham gia các hoạt động văn hóa truyền thống như Tết cổ truyền, lễ hội
Trung Thu dưới các hình thức biểu diễn văn hóa, văn nghệ.
Một trong những nhiệm vụ của chúng tôi hiện nay là đang tiếp tục hướng tói chương trình thi tú tài được bắt đầu vào năm 2016 và
môn Tiếng Việt sẽ là một môn học nằm trong sự lựa chọn của các em cho chương trình đó.
Cô Hải Nguyễn
Giáo viên Lớp 1
BỘ MÔN TIẾNG VIẾT CẤP TRUNG HỌC
Số 24 | 6
CHỦ ĐIỂM“CHÚC MỪNG”- KHỐI LỚP 2
Số 24 | 7
CHUYẾN ĐITHỰC HÀNH
GIẢI ĐỒNG GIẢITHƯỞNG QUỐCTẾ DOE - MAI CHÂU
Số 24 | 8
NGÀY KHOA HỌC ĐẦY NGẠC NHIÊN
Số 24 | 9
THỰC ĐƠN TRƯỜNG QUỐC TẾ BIS HÀ NỘI
Tuần từ ngày 16/3/2015
Thứ 2
16/3 17/3 18/3 19/3 20/3
Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Học sinh khối Lớp 3 đến Lớp 12: Các bữa ăn gồm 1 món sa-lát hoặc tự chọn sa-lát tại quầy cùng với 2 lựa chọn đối với món rau,
cơm, nước canh theo kiểu Việt Nam.
Học sinh khối Lớp 7 đến Lớp 12: Nhà trường mới mởquầy bánh Sandwich phục vụ các loại pho-mát, cá ngừ tươi, sa-lát trứng,
thịt nướng và các nhân đặc biệt khác ăn cùng với các loại bánh mỳ do nhà bếp tự làm.
Ăn nhẹ
sáng
Bữa trưa
Ăn nhẹ
chiều
MẦMNONTIỂUHỌCTRUNGHỌC
Ăn nhẹ
sáng
Bữa trưa
Bữa trưa
Bánh rán kiểu Mỹ Cháo sườn Bánh mì Nutella Cháo gà Bánh rán kiểu Mỹ
Nước ép Sữa tươi Nước ép Nước ép Sữa đậu nành
Hoa quả Hoa quả Fruit/Hoa quả Fruit/Hoa quả Fruit/Hoa quả
Phở bò
phụ
Cơm thịt heo xá xíu
BBQ
Trứng chiên pate
Sushi cuộn trứng Cookie nho Bánh mì mứt Sữa chua Kem caramen
Nước ép Sữa tươi Nước ép Hoa quả Hoa quả
Bánh rán kiểu Mỹ Cháo sườn Bánh mì Nutella Cháo gà Bánh rán kiểu Mỹ
Nước ép Sữa tươi Nước ép Nước ép Sữa đậu nành
Cơm sườn cốt lết
nước mắm phụ
Gà nướng mật ong
BBQ
Trứng chiên pate
Phở bò Cá tẩm bột chiên Cơm thịt heo xá xíu Bánh mỳ kẹp gà
Mỳ hoành thánh Bún cá
Xúc xích nướng với
khoai tây nghiền
Bánh mì thịt viên
Bánh khoai tây rau
củ bỏ lò
Gà xào sả ớt Calzone rau củ Gà tẩm bột chiên
Đậu phụ sốt chua
ngọt
Trứng đúc thịt
Đùi gà nướng sốt
tiêu đen
Cơm chả kho
Số 24 | 10
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh
có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BIS Hà Nội:04 39460435
Sốmáylẻ:
Lễ tân:0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng:208
principaloffice@bishanoi.com
(NếuQuývịmuốnliênhệvớiVănphòngHiệutrưởng–
thôngqua Thư ký Hiệu trưởng)
Văn phòng Phó Giám đốc:: 109
thaonguyen@bishanoi.com
Văn phòng khối Tiểu học: 220
primaryoffice@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học:215
secondaryoffice@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh: 222/122/555/777/888
bishanoi@bishanoi.com
dessydelevaux@bishanoi.com(Trưởng phòng Tuyển sinh)
jinnyjung@bishanoi.com(Nhân viên tuyển sinh Hàn Quốc)
hatruong@bishanoi.com
trambui@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing:189
huyennguyenngoc@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán:202
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế::117/303
linhdieu@bishanoi.com
liennguyen@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục:221
tamle@bishanoi.com
nhungpham@bishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh:218
nganguyenthithuy@bishanoi.com
(Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt)
LIÊN HỆ

More Related Content

What's hot (20)

Issue20 vn
Issue20 vnIssue20 vn
Issue20 vn
 
Issue 32 vnm
Issue 32 vnmIssue 32 vnm
Issue 32 vnm
 
Issue15
Issue15Issue15
Issue15
 
Issue17
Issue17Issue17
Issue17
 
Issue36
Issue36Issue36
Issue36
 
Issue 3
Issue 3Issue 3
Issue 3
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
BVIS Newsletter Issue26 20142015
BVIS Newsletter Issue26 20142015BVIS Newsletter Issue26 20142015
BVIS Newsletter Issue26 20142015
 
BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016
 
Issue20
Issue20Issue20
Issue20
 
Issue37
Issue37Issue37
Issue37
 
BVIS Newsletter Issue25 20142015
BVIS Newsletter Issue25 20142015BVIS Newsletter Issue25 20142015
BVIS Newsletter Issue25 20142015
 
Issue16
Issue16Issue16
Issue16
 
Issue23 vn
Issue23 vnIssue23 vn
Issue23 vn
 
Issue3
Issue3Issue3
Issue3
 
Issue4
Issue4Issue4
Issue4
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 

Viewers also liked

Viewers also liked (15)

Conventions of a Film Poster
Conventions of a Film PosterConventions of a Film Poster
Conventions of a Film Poster
 
Faro radio
Faro radioFaro radio
Faro radio
 
Tecnicas de expresion
Tecnicas de expresionTecnicas de expresion
Tecnicas de expresion
 
Abdn zoo museum_2009
Abdn zoo museum_2009Abdn zoo museum_2009
Abdn zoo museum_2009
 
Situación epidemiológica del dengue en Argentina (Ministerio de Salud de la N...
Situación epidemiológica del dengue en Argentina (Ministerio de Salud de la N...Situación epidemiológica del dengue en Argentina (Ministerio de Salud de la N...
Situación epidemiológica del dengue en Argentina (Ministerio de Salud de la N...
 
Belinda S Shockley2
Belinda S Shockley2Belinda S Shockley2
Belinda S Shockley2
 
Preparation physique du chien de sport
Preparation physique du chien de sportPreparation physique du chien de sport
Preparation physique du chien de sport
 
El sumillado
El sumilladoEl sumillado
El sumillado
 
sentiment analysis text extraction from social media
sentiment  analysis text extraction from social media sentiment  analysis text extraction from social media
sentiment analysis text extraction from social media
 
Rev. Francesa
Rev. FrancesaRev. Francesa
Rev. Francesa
 
3 Hiring Hacks to Up your 2016 Recruiting Game
3 Hiring Hacks to Up your 2016 Recruiting Game3 Hiring Hacks to Up your 2016 Recruiting Game
3 Hiring Hacks to Up your 2016 Recruiting Game
 
Proverbs 6:28 - Daily Bible Verse
Proverbs 6:28 - Daily Bible VerseProverbs 6:28 - Daily Bible Verse
Proverbs 6:28 - Daily Bible Verse
 
RESUME_AJJ_N_docx
RESUME_AJJ_N_docxRESUME_AJJ_N_docx
RESUME_AJJ_N_docx
 
General Resume
General ResumeGeneral Resume
General Resume
 
The life science_innovation_roadmap%5b1%5d
The life science_innovation_roadmap%5b1%5dThe life science_innovation_roadmap%5b1%5d
The life science_innovation_roadmap%5b1%5d
 

Similar to Issue24 vn (20)

Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
Issue 8
Issue 8Issue 8
Issue 8
 
Vue Point Term 1 2015-2016
Vue Point Term 1 2015-2016Vue Point Term 1 2015-2016
Vue Point Term 1 2015-2016
 
Issue2
Issue2Issue2
Issue2
 
Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015
 
Issue 14
Issue 14Issue 14
Issue 14
 
Issue18 vn
Issue18 vnIssue18 vn
Issue18 vn
 
Issue 33 vnm
Issue 33 vnmIssue 33 vnm
Issue 33 vnm
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
Issue21 vn
Issue21 vnIssue21 vn
Issue21 vn
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
Issue25
Issue25Issue25
Issue25
 
Issue28
Issue28Issue28
Issue28
 
Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
Issue27
Issue27Issue27
Issue27
 
Issue28 vn
Issue28 vnIssue28 vn
Issue28 vn
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 

Recently uploaded (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 

Issue24 vn

  • 1. BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL - HANOI TUẦN BÁO Ngày 20 tháng 3 năm 2015| Số 24 TRONG SỐ NÀY Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands Thông điệp từ thầy Christopher Short Thông điệp từ cô Karen Hanratty Bộ môn Tiếng Việt cấp Trung học Chủ điểm “Chúc mừng” - khối Lớp 2 Chuyến đi thực hành Giải đồng giải thưởng Quốc tế DoE - Mai Châu Ngày khoa học đầy ngạc nhiên Thực đơn tuần Liên hệ 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Số 24 | 1 SỰ KIỆN SẮP DIỄN RA 23/3 Giao hữu Bóng đá Nam và Nữ khối KS4/5 với Trường UNIS 24/3 Khối Lớp F3 đi dã ngoại – Khu vui chơi Thiên đường Bảo Sơn 27/3 Giao hữu Bóng đá Nam khối KS4/5 với Trường KISH 28/3 Chuyến dã ngoại của bộ môn Lịch sử 30/3 GiaohữuBóngchuyềnNamvàNữkhốiKS3vớiTrườngBVISHàNội 30/3 Giao hữu Bóng đá Nữ khối KS4/5 với Trường HIS 31/3 Giao hữu Bóng đá Nam khối KS4/5 với Trường Wellspring 1/4 - 3/4 Khối Lớp 5 đi dã ngoại – Cúc Phương 2/4 Chương trình ECA kết thúc 6/4 Giao hữu Bóng đá Nam & Nữ khối KS4/5 với Trường Concordia 7/4 Giao hữu Bóng Chuyền Nam & Nữ khối KS3 với Trường UNIS 9/4 KhốiLớp2đidãngoạiđếnChợhoaQuảngAn,VườnhoaBáchNhật 9/4 Giao hữu Bóng đá Nam & Nữ khối KS4/5 với Trường SIS 11 -12/4 Chuyến đi dã ngoại Giải Đồng – Giải thưởng Quốc tế DoE THÁNG 3 THÁNG 4
  • 2. Tuần này, tôi đã có vinh dự đến Dubai để tham dự Hội nghị của Tập đoàn Giáo dục Nord Anglia (tên viết tắt là NAE). Hội nghị quy tụ tất cả các Hiệu Trưởng và các thành viên Lãnh đạo cấp cao từ các Trường trực thuộc NAE ở khu vực Trung Đông và Đông Nam Á. Như chúng tôi đã thông báo tới Cộng đồng Trường gần đây, Hệ thống Trường Quốc tế BIS Việt Nam đã gia nhập tổ chức toàn cầu NAE - một gia đình gồm các trường quốc tế chất lượng cao từ nhiều quốc gia khác nhau trên thế giới. Khi tham dự Hội nghị, mọi thứ đã trở nên rất rõ ràng với tôi rằng Trường Quốc tế BIS Hà Nội sẽ nhận được rất nhiều lợi ích khi gia nhập NAE. Trong tuần này, các Quý vị Phụ huynh đã nhận được lời mời tham dự cuộc họp diễn ra vào thứ Tư tuần sau, tại đó, ông George Ghantous – Giám đốc Khu vực của NAE – sẽ có bài thuyết trình để chỉ ra những lợi ích khi Trường chúng ta gia nhập NAE. Tôi đã có cơ hội gặp gỡ ông Ghantous tại Dubai và ông ấy rất mong chờ được gặp các Quý vị Phụ huynh, đội ngũ nhân viên và các em học sinh khi ông ấy đến Hà Nội. Trong thời gian vắng mặt tại Trường, tôi đã nhận được nhiều báo cáo tích cực về các hoạt động Khoa học khác nhau diễn ra trong tuần lễ Khoa học đầu tiên của chúng ta. Tôi xin cảm ơn tất cả các thầy cô giáo đã tổ chức những hoạt động thú vị như vậy để đảm bảo rằng các em học sinh có được những trải nghiệm tuyệt vời về bộ môn Khoa học. Như tôi đã nhắc đến trong số Tuần báo của tuần trước, dịp nghỉ cuối tuần đó khá là bận rộn đối với các em học sinh, và tôi vô cùng tự hào về những gì các em đã đại diện cho Trường, thể hiện trong chuyến đi bộ thuộc Giải Đồng – Giải thưởng Quốc tế DoE, tại cuộc thi Olympiad Toán học và tại giải thi đấu Bóng đá. Một lần nữa, tôi xin chân thành cảm ơn tất cả các thầy cô giáo – những người đã dành thời gian riêng của mình để hỗ trợ những hoạt động này. Tôi xin chúc các Quý vị một dịp nghỉ cuối tuần vui vẻ. Số 22 | 2 Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BIS Hà Nội Số 24 | 2
  • 3. Số 24 | 3 Thông điệp từ thầy Christopher Short - Hiệu phó phụ trách Trung Học Chúng tôi đã có một cuối tuần rất bận rộn với chuyến đi luyện tập đến Mai Châu của giải thưởng Quốc tế DOE; cuộc thi Olympic Toán tại trường St Paul và giải bóng đá ở trường UNIS. Tôi xin được gửi lời cảm ơn tất cả những giáo viên và nhận viên đã cống hiến thời gian cuối tuần của mình để cùng các em học sinh tham gia các hoạt động này. Đây là tuần lễ Khoa Học với hàng loạt các hoạt động trong và ngoàilớphọc.Mộttrongnhữngđiểmnhấnchínhlàchươngtrình Sinh Hoạt Chung với sự tham gia của tất các giáo viên Khoa Học và chuyến thăm của ông Froth, nghệ sĩ tới từ Australia. Các em cũng đã có cơ hội trả lời rất nhiều những câu hỏi được đặt xung quanh trường. Trong cuộc thi Toán Trung Cấp, tổ chức bởi UKMT, đã có 2 học sinh đạt được điểm số tốt và được tiếp tục thi ở cấp độ tiếp theo. Duy Nghĩa (Lớp 11), em học sinh được điểm cao nhất trường đã tham gia phần thi ‘Pink Kangaroo’ vào thứ Năm cùng với 3000 học sinh khác trên toàn thế giới. Phi Long (lớp 9) đã đạt điểm số rất cao trong nhóm độ tuổi của em, được chọn đi tiếp vào vòng đầutiênIMOKOlympicToán–là1trong500họcsinhtrêntoàn thế giới có vinh dự này. Vòng sau của cuộc thi với chủ đề của một bộ phim mới ra năm nay có tên X+Y. Bài thi của Phi Long cũng đã được hoàn thành vào thứ Năm. Cô Vaughan và tôi đang công tác tại Ma Cao trong dịp cuối tuần trong khuôn khổ cuộc hội thảo Châu Á Thái Bình Dương về Chương trình Quốc Tế IB. Theo như điểm chính trong bài phát biểu ngày hôm qua của bà Julia Gillard, nguyên Thủ Tướng Australia, chúng ta đã có rất nhiều thành công ở các mặt khác nhaucủaChươngtrìnhIB.Chúngtôirấtháohứcđượctruyềnđạt lại với những đồng nghiệp của mình vào tuần sau. THI ĐẤU BÓNG CHUYỀN NAM & NỮ KHỐI KS4/5VỚITRƯỜNG ST PAUL
  • 4. Sau Tuần lễ Quốc tế sôi động tuần trước, tuần này là Tuần lễ Khoa học ở Anh và ở khối Trung học. Khối Tiểu học đã quyết định chọn ra một ngày làm ngày khoa học đặc biệt và làm cho ngày đó thực sự đặc biệt và đáng nhớ. Chúng tôi đã bắt đầu với việc hoán đổi các giáo viên giữa các khối lớp với nhau để tạo ra một động lực mới với tất cả các giáo viên và học sinh có liên quan. Các giáo viên khối KS2 đã chuyển sang khu Mẫu giáo và dạy các em học sinh khối Mầm non, Lớp 1 và Lớp 2, trong khi giáo viên bên khu Mẫu giáo lại chuyển sang khu trường chính để dạy các em học sinh từ Lớp 3 đến Lớp 6. Các giáo viên đã chuẩn bị các hoạt động khoa học đặc biệt, làm cho các em ‘ngạc nhiên!’. Với một số em, khoa học giống như một điều kì diệu khi được khám phá các vật liệu và thiết bị khác nhau. Chắc chắn đã có rất nhiều ‘ngạc nhiên!’ thể hiện rõ trên gương mặt của các em! Một buổi sinh hoạt tập thể đặc biệt với chủ đề khoa học đã diễn ra trong buổi sáng hôm đó dưới sự dẫn dắt của cô Orchard đến từ bộ môn Khoa học ở khối Trung học. Các em học sinh từ Lớp 1 đến Lớp 6 đã say mê chủ yếu tìm hiểu thêm về ‘các thành phần trong không khí’, đồng thời cũng quan sát các tính chất của khí lỏng nitơ, ôxy và chất rắn các bon đioxyt với một số thí nghiệm thực tế thú vị. Số 24 | 4 ThôngđiệptừcôKaren Hanratty - Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non Buổi chiều đã cho thấy nhiều khoảnh khắc ‘ngạc nhiên’ hơn khi các em có dịp thưởng thức một Màn trình diễn ảo thuật bong bóng của Tiến sĩ Froth! Tiến sĩ Froth đã đem đến niềm vui và thỏa mãn các em học sinh trong 45 phút với màn biểu diễn thú vị với khả năng điều khiển những quả bong bóng khổng lồ. Chúng tôi đã được thấy những chiếc bong bóng với hình thù như những chiếc bánh rán lớn, những chiếc bong bóng di chuyển trên dây, bong bóng có hình kim cương, bong bóng hình các con thú cưng, bong bóng nảy, bong bóng xuất hiện từ những chiếc vòng quay và thậm chí ông còn đặt một người vào bên trong một quả bong bóng khổng lồ! Đối với các em học sinh, Khoa học luôn luôn mới mẻ!
  • 5. Số 24 | 5 Các cụ xưa nói, ‘Văn học là nhân học’. Văn học, bao gồm tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ ca, kịch, hò vè…, là nền tảng để phát triển nhân cách và tâm hồn con người. Hoạt động dạy và học môn văn học ở trường BIS là một phần để tạo dựng nền tảng đó trong mỗi học sinh của trường. Ở khối trung học, 4 tiết văn học được sắp xếp trong chương trình chính khóa cho KS3 và 2 tiết cho KS4& 5 trong gần ba năm qua là một nỗ lực của chúng tôi trong việc giữ gìn và phát triển nền tảng ngôn ngữ mẹ để của học sinh. Môn văn học ở khối trung học được dạy theo các chủ đề trong suốt năm học như thơ ca, truyện ngắn, tiểu thuyết, báo chí, kịch…Mục tiêu của môn học là khám phá các kỹ thuật của từng thể loại được sử dụng bởi các nhà văn, nhà thơ và giải thích hiệu quả của chúng trong việc tạo nên một tác phẩm văn học có giá trị nghệ thuật cũng như nội dung mang tính thẩm mỹ và giáo dục. Để đạt được mục tiêu đó, chúng tôi áp dụng các hình thức hoạt động như thảo luận những vấn đề con người, xã hội mà mỗi tác phẩm đặt ra. Tìm kiếm thong tin qua việc đọc, truy cập internet, videos, phim ảnh để hỗ trợ. Một trong những điều chúng tôi đã bắt đầu thực hiện để giúp học sinh có thêm văn liệu, vốn sống để có thể tiếp cận môn học sâu sắc hơn đó là tổ chức chương trình đọc sách và gặp gỡ các nhà văn, nhà thơ. Hiện nay, mỗi tuần học sinh ở KS3 sẽ được yêu cầu mượn sách mang về nhà để xây dựng nền nếp đọc sách điều mà ngày nay rất dễ bị đánh cắp bởi các hình thức công nghệ khác. Chúng tôi cố gắng, sau mỗi cuốn sách, các em sẽ thu hoạch việc đọc của mình bằng mục điểm sách. Chúng tôi hy vọng kế hoạch này là một viên gạch nhỏ bé góp phần xây dựng nền tảng văn liệu cũng như vốn sống cho các em. Từ đó các em sẽ tìm thấy khoái cảm trong việc đọc sách đồng thời nhờ đó có thể đưa cac em ‘tạm xa’ những thiết bị điện tử vô cùng hấp dẫn một khoang thoi gian ngày. Ngoài việc học kiến thức trên lớp, học sinh cũng tích cực tham gia các hoạt động văn hóa truyền thống như Tết cổ truyền, lễ hội Trung Thu dưới các hình thức biểu diễn văn hóa, văn nghệ. Một trong những nhiệm vụ của chúng tôi hiện nay là đang tiếp tục hướng tói chương trình thi tú tài được bắt đầu vào năm 2016 và môn Tiếng Việt sẽ là một môn học nằm trong sự lựa chọn của các em cho chương trình đó. Cô Hải Nguyễn Giáo viên Lớp 1 BỘ MÔN TIẾNG VIẾT CẤP TRUNG HỌC
  • 6. Số 24 | 6 CHỦ ĐIỂM“CHÚC MỪNG”- KHỐI LỚP 2
  • 7. Số 24 | 7 CHUYẾN ĐITHỰC HÀNH GIẢI ĐỒNG GIẢITHƯỞNG QUỐCTẾ DOE - MAI CHÂU
  • 8. Số 24 | 8 NGÀY KHOA HỌC ĐẦY NGẠC NHIÊN
  • 9. Số 24 | 9 THỰC ĐƠN TRƯỜNG QUỐC TẾ BIS HÀ NỘI Tuần từ ngày 16/3/2015 Thứ 2 16/3 17/3 18/3 19/3 20/3 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Học sinh khối Lớp 3 đến Lớp 12: Các bữa ăn gồm 1 món sa-lát hoặc tự chọn sa-lát tại quầy cùng với 2 lựa chọn đối với món rau, cơm, nước canh theo kiểu Việt Nam. Học sinh khối Lớp 7 đến Lớp 12: Nhà trường mới mởquầy bánh Sandwich phục vụ các loại pho-mát, cá ngừ tươi, sa-lát trứng, thịt nướng và các nhân đặc biệt khác ăn cùng với các loại bánh mỳ do nhà bếp tự làm. Ăn nhẹ sáng Bữa trưa Ăn nhẹ chiều MẦMNONTIỂUHỌCTRUNGHỌC Ăn nhẹ sáng Bữa trưa Bữa trưa Bánh rán kiểu Mỹ Cháo sườn Bánh mì Nutella Cháo gà Bánh rán kiểu Mỹ Nước ép Sữa tươi Nước ép Nước ép Sữa đậu nành Hoa quả Hoa quả Fruit/Hoa quả Fruit/Hoa quả Fruit/Hoa quả Phở bò phụ Cơm thịt heo xá xíu BBQ Trứng chiên pate Sushi cuộn trứng Cookie nho Bánh mì mứt Sữa chua Kem caramen Nước ép Sữa tươi Nước ép Hoa quả Hoa quả Bánh rán kiểu Mỹ Cháo sườn Bánh mì Nutella Cháo gà Bánh rán kiểu Mỹ Nước ép Sữa tươi Nước ép Nước ép Sữa đậu nành Cơm sườn cốt lết nước mắm phụ Gà nướng mật ong BBQ Trứng chiên pate Phở bò Cá tẩm bột chiên Cơm thịt heo xá xíu Bánh mỳ kẹp gà Mỳ hoành thánh Bún cá Xúc xích nướng với khoai tây nghiền Bánh mì thịt viên Bánh khoai tây rau củ bỏ lò Gà xào sả ớt Calzone rau củ Gà tẩm bột chiên Đậu phụ sốt chua ngọt Trứng đúc thịt Đùi gà nướng sốt tiêu đen Cơm chả kho
  • 10. Số 24 | 10 Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết: Số điện thoại Trường Quốc tế BIS Hà Nội:04 39460435 Sốmáylẻ: Lễ tân:0 (Đối với những câu hỏi chung) Văn phòng Hiệu trưởng:208 principaloffice@bishanoi.com (NếuQuývịmuốnliênhệvớiVănphòngHiệutrưởng– thôngqua Thư ký Hiệu trưởng) Văn phòng Phó Giám đốc:: 109 thaonguyen@bishanoi.com Văn phòng khối Tiểu học: 220 primaryoffice@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học) Văn phòng khối Trung học:215 secondaryoffice@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học) Phòng Tuyển sinh: 222/122/555/777/888 bishanoi@bishanoi.com dessydelevaux@bishanoi.com(Trưởng phòng Tuyển sinh) jinnyjung@bishanoi.com(Nhân viên tuyển sinh Hàn Quốc) hatruong@bishanoi.com trambui@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh) Phòng Marketing:189 huyennguyenngoc@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing) Phòng Kế toán:202 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí) Phòng y tế::117/303 linhdieu@bishanoi.com liennguyen@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế) Cửa hàng đồng phục:221 tamle@bishanoi.com nhungpham@bishanoi.com (Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh) Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh:218 nganguyenthithuy@bishanoi.com (Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt) LIÊN HỆ