SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
A H L I K U M P U L A N :
1 . N U R U L E R R N A S Y A F I Q A H A B D K A D I R
2 . S A T R I A N I B I N T I A H M A D
3 . C Y N T H I A B A L Q I S M O H D R I Z A L
4 . M O H D S H A H R I D Z U A N B I N T I G A W A
5 . E W A N M U H A I M I N B I N J A I R A N
6 . M O H D M U A Z B I N R O S I N I N G
7 . M O H D I R H F A N B I N I B R A H I M
8 . M O H D I K H W A N I Z A I D E Y B I N A B D
G H A F F A R
JENAYAH INDEKS &
JENAYAH BUKAN INDEKS
DEFINISI JENAYAH
 Jenayah adalah kesalahan yang ditakrifkan
dengan perbuatan yang boleh dihukum oleh
sebarang undang-undang yang sedang
dikuatkuasa. Takrifan ini tekandung dalam
peruntukan seksyen 2 kanun acara jenayah.
 Jenayah terbahagi kepada 2 kategori iaitu jenayah
indeks dan jenayah bukan indeks. Pengukuran
jenayah dalam sesebuah negara dianalisis
berdasarkan peningkatan atau penurunan indicator
jenayah indeks berlaku.
Definisi Jenayah Indeks & Jenayah Bukan Indeks
 Jenayah indeks merangkumi 2 kategori jenayah iaitu
jenayah kekerasan seperti (bunuh, cubaan membunuh,
rogol, sumbang mahram, samun bersenjata atau tanpa
bersenjata, samun bersenjatapi atau samun tidak
bersenjatapi, samun berkawan bersenjata atau tidak
bersenjata) dan jenayah harta benda seperti (pecah
rumah, curi motorsikal, curi kenderaan dan lain2
kecurian.
 Jenayah bukan indeks ialah jenayah seperti rasuah,
pemalsuan wang, penipuan kad kredit dan
penyelewengan.
Isi 1- peningkatan kos sara hidup
 Kepesatan perbamdaran membawa pelbagai perubahan
dan kemajuan ke atas sesebuah negara atau wilayah,
seperti peningkatan taraf hidup penduduk kesan
daripada perubahan dan pertumbuhan ekonomi yang
pesat. Namun demikian pada masa yang sama
pembandaran yang begitu pesat akan menimbulkan
kesan ke atas peningkatan kos sara hidup di bandar yang
terpaksa dihadapi dan tidak dapat dielakkan serta
membebankan masyarakat bandar. Peningkatan kos sara
hidup tutur memberi kesan kepada kemerosotan taraf
sosial keluarga. Hal ini memaksa kedua ibubapa bekerja
bagi menampung kos perbelanjaan di bandar sehingga
kurangnya perhatian kepada anak yang akhirnya
memudahkan anak-anak terdedah kepada gejala sosial.
Isi 2- pengaruh dadah
 Pengambilan dadah juga mempengaruhi penjenayah
dan kebanyakan dadah yang popular skg adalah
jenis sintetik yg cara pembuatannya menggunakan
bahan kimia yg tidak berkualit. Rangsangan dadah
ini menyebabkan penggunanya hilang kawalan dan
menjadi lebih berani. Keberanian ini yg mendorong
kpd perlakuan jenayah. Bagi penagih2 tegar, mereka
akan sentiasa mendapatkan bekalan yang
berterusan, bagi penagih yg tidak mempunyai
sebarang pekerjaan dan datang dari keluarga yg
miskin, penagih rela melakukan jenayah asalkan
giannya dapat dilepaskan.
ISI 3- SIKAP MATERIALISTIK
 Seseorang yang bersikap ingin mewah dalam
kehidupan dan malas berusaha mudah terjebak
dalam jenayah bukan indeks. Kekayaan
melambangkan imej dan kebanggaan masyarakat
moden dengan pelbagai kemewahan seperti rumah
besar, kereta besar, syarikat, dan saham-saham
syarikat. Sikap tamak dan mengikut nafsu haloba
juga salah satu ciri sikap materialistik yang
menyebabkan seseorang itu melakukan jenayah
bukan indeks.
ISI 4- KURANG PENGHAYATAN TERHADAP AGAMA
 Lemahnya iman dan pegangan agama menyebabkan
mereka melakukan pelbagai jenis jenayah. Sudah
menjadi kebiasaan dalam hidup mereka dan mereka
tidak berasa salah melakukanya. Mereka tidak
mempunyai keinsafan ketika melakukan jenayah
yang mengakibatkan kecederaan terhadap orang
lain.
ISI 5- KURANG PEMANTAUAN DAN
KAWALAN PIHAK BERKUASA
 Kakitangan yang kurang menyebabkan pihak
berkuasa sukar melaksanakan undang-undang
dengan tegas untuk membanteras pelaku jenayah.
Sukar untuk membanteras sepenuhnya kerana
pengamal jenayah bukan indeks menggunakan
teknologi moden yang sukar dikesan.
Terdapat pengawal yang belot menyebabkan
penguatkuasaan undang-undang gagal.
ISI 6- PENDAPATAN YANG RENDAH
 Gaji yang rendah menyebabkan mereka melakukan
rasuah dan pecah amanah. Mereka berbuat
demikian kerana untuk menampung kos hidup yang
semakin tinggi terutamanya di kawasan bandar.
Pelbagai keperluan hidup seperti rumah, kenderaan,
makan minum dan keperluan anak-anak sekolah
semakin meningkat. Kenaikan harga barang dan
keperluan hidup yang lain lebih memberi tekanan
kepada mereka untuk melakukan rasuah, pecah
amanah, dan penyelewengan.
Penguatkuasaan
undang2 yang
tegas dan
berterusan
Peranan
pihak
berkuasa
Didikan
agama dan
moral
Langkah2
mengatasai
ISI 5- PENGUATKUASAAN UNDANG2 YANG
TEGAS DAN BERTERUSAN
 Hukuman yang lebih lberat harus dikenakan ke atas
pelaku jenayah bukan indeks. Pihak berkuasa perlu
mengenakan tindakan tatatertib terhadap pegawai
yang melakukan penipuan dan pecah amanah.
Membawa pesalah di mahkamah untuk tindakan
yang sewajarnya. Tingkatkan pemantauan dan
rondaan dengan menambah bilangan kakitangan
yang mahir dalam teknologi maklumat.
ISI 6- PERANAN PIHAK BERKUASA
 Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM)
dan polis perlu melakukan tugas mereka dengan
amanah, jujur dan tegas. Agensi-agensi kerajaan
tang terdedah kepada rasuah seperti kastam,
imgresen, polis dan lain-lain perlu penyediaan yang
lebih ketat. Dalam institusi kewangan,
kelemahandalam transaksi wang perlu diatasi
dengan segera. Prosedur kerja perlu dikemaskinikan.
ISI 7- DIDIKAN AGAMA DAN MORAL
 Pegangan agama yang kuat dapat memupuk nilai
kejujuuran dan amanah. Mereka akan taat kepada
Tuhan dan takut kepadaNya sekiranya berbuat
salah. Pegawai-pegawai perlu dihantar berkursus
atau motivasi untuk menyedarkan tentang
tanggungjawab mereka terhadapa agama, bangsa
dan negara.
KESIMPULAN
 Tuntasnya, semua pihak harus bersinergi dalam
membanteras jenayah yang sering berlaku dalam
negara kita untuk memastikan negara sentiasa
dalam keadaan aman dan makmur.

More Related Content

What's hot

Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1Norazul89
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatnasywah79
 
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)STPMVi
 
bab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaran
bab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaranbab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaran
bab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayarangrace anzelletha
 
LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING
LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING
LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING NurZahidah22
 
Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015)
Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015) Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015)
Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015) Thanushah Soniyasee
 
Pengajian Am Hak Asasi
Pengajian Am  Hak AsasiPengajian Am  Hak Asasi
Pengajian Am Hak AsasiKhai Khairy
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jimmy Mogolid
 
Faktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan pengguna
Faktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan penggunaFaktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan pengguna
Faktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan penggunaarharynna
 
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...Thanushah Soniyasee
 
Cabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara maju
Cabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara majuCabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara maju
Cabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara majuJANGAN TINGGAL DAKU
 
Sistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & PerancisSistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & Perancishasfazera hassan
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikJASONYAPMUNHONG
 
Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)Amir Hyung
 

What's hot (20)

Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
 
Integriti
IntegritiIntegriti
Integriti
 
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulat
 
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
 
bab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaran
bab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaranbab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaran
bab 3 : perdagangan antarabangsa dan imbangan pembayaran
 
LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING
LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING
LANGKAH MENGATASI KEMASUKAN PENDATANG ASING
 
Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015)
Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015) Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015)
Contoh Proposal Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 (STPM) Penggal 2 (2014 / 2015)
 
penggal 1 pengajian am
penggal 1 pengajian ampenggal 1 pengajian am
penggal 1 pengajian am
 
Pengajian Am Hak Asasi
Pengajian Am  Hak AsasiPengajian Am  Hak Asasi
Pengajian Am Hak Asasi
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
 
Pengajian Am
Pengajian AmPengajian Am
Pengajian Am
 
Faktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan pengguna
Faktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan penggunaFaktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan pengguna
Faktor faktor yang mempengaruhi corak perbelanjaan pengguna
 
Imbangan dagangan
Imbangan daganganImbangan dagangan
Imbangan dagangan
 
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
Contoh Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 6 Penggal 2 2015 (STPM) ( JPAM Jasin, M...
 
Pertahanan
PertahananPertahanan
Pertahanan
 
Cabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara maju
Cabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara majuCabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara maju
Cabaran yang harus dihadapi bagi membolehkan malaysia mencapai taraf negara maju
 
Sistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & PerancisSistem Pendidikan Jerman & Perancis
Sistem Pendidikan Jerman & Perancis
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
 
Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)Suruhanjaya (Pengajian Am)
Suruhanjaya (Pengajian Am)
 

Similar to Jenayah dan Langkah Mengatasinya

ARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdf
ARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdfARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdf
ARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdfssuser962d92
 
FAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.ppt
FAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.pptFAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.ppt
FAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.pptAnggaWinata5
 
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di IndonesiaPresentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di IndonesiaARY SETIADI
 
Fakto penyebab Penyebab korupsi korupsii
Fakto penyebab Penyebab korupsi korupsiiFakto penyebab Penyebab korupsi korupsii
Fakto penyebab Penyebab korupsi korupsiiFikriArdian5
 
BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...
BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...
BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...Rudy Harland
 
Pancasila integitas antikorupsi
Pancasila integitas antikorupsiPancasila integitas antikorupsi
Pancasila integitas antikorupsierza m
 
penanggulangan money laundring perkara korupsi.docx
penanggulangan money laundring perkara korupsi.docxpenanggulangan money laundring perkara korupsi.docx
penanggulangan money laundring perkara korupsi.docxHRLEGALERGYORBINTANE
 
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxUPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxriopongsarani88
 
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxUPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxriopongsarani88
 
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxUPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxriopongsarani88
 
PPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptx
PPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptxPPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptx
PPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptxMhdAnsorLubisSHMH
 
01pendahuluan-konsep dasar.pdf
01pendahuluan-konsep dasar.pdf01pendahuluan-konsep dasar.pdf
01pendahuluan-konsep dasar.pdfSrie Maryati
 
3._GLOBALISASI.ppt
3._GLOBALISASI.ppt3._GLOBALISASI.ppt
3._GLOBALISASI.pptDIKLATBRIMOB
 
15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx
15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx
15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptxcahyomeiyana
 

Similar to Jenayah dan Langkah Mengatasinya (20)

ARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdf
ARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdfARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdf
ARTIKEL ANALISIS ISU INSTANSIONAL.pdf
 
FAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.ppt
FAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.pptFAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.ppt
FAKTOR_PENYEBAB_KORUPSI.ppt
 
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di IndonesiaPresentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
Presentasi Masalah Korupsi Di Indonesia
 
Kriminalitas
KriminalitasKriminalitas
Kriminalitas
 
Fakto penyebab Penyebab korupsi korupsii
Fakto penyebab Penyebab korupsi korupsiiFakto penyebab Penyebab korupsi korupsii
Fakto penyebab Penyebab korupsi korupsii
 
BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...
BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...
BE & GG, Rudy Harland Seniang Sakti, Prof. Dr. Hapzi Ali, MM, Corruption and ...
 
spontan.docx
spontan.docxspontan.docx
spontan.docx
 
Pancasila integitas antikorupsi
Pancasila integitas antikorupsiPancasila integitas antikorupsi
Pancasila integitas antikorupsi
 
penanggulangan money laundring perkara korupsi.docx
penanggulangan money laundring perkara korupsi.docxpenanggulangan money laundring perkara korupsi.docx
penanggulangan money laundring perkara korupsi.docx
 
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsi
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsiMakalah pkn tentang pemberantasan korupsi
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsi
 
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsi
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsiMakalah pkn tentang pemberantasan korupsi
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsi
 
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsi
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsiMakalah pkn tentang pemberantasan korupsi
Makalah pkn tentang pemberantasan korupsi
 
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxUPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
 
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxUPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
 
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptxUPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
UPAYAH PEMBERANTASAN KORUPSI KELOMPOK 4 (1)-2.pptx
 
1
11
1
 
PPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptx
PPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptxPPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptx
PPT JENIS-JENIS PERILAKU KELOMPOK 4.pptx
 
01pendahuluan-konsep dasar.pdf
01pendahuluan-konsep dasar.pdf01pendahuluan-konsep dasar.pdf
01pendahuluan-konsep dasar.pdf
 
3._GLOBALISASI.ppt
3._GLOBALISASI.ppt3._GLOBALISASI.ppt
3._GLOBALISASI.ppt
 
15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx
15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx
15 Materi Dasar Penyuluh Anti Korupsi.pptx
 

Recently uploaded

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 

Recently uploaded (20)

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 

Jenayah dan Langkah Mengatasinya

  • 1. A H L I K U M P U L A N : 1 . N U R U L E R R N A S Y A F I Q A H A B D K A D I R 2 . S A T R I A N I B I N T I A H M A D 3 . C Y N T H I A B A L Q I S M O H D R I Z A L 4 . M O H D S H A H R I D Z U A N B I N T I G A W A 5 . E W A N M U H A I M I N B I N J A I R A N 6 . M O H D M U A Z B I N R O S I N I N G 7 . M O H D I R H F A N B I N I B R A H I M 8 . M O H D I K H W A N I Z A I D E Y B I N A B D G H A F F A R JENAYAH INDEKS & JENAYAH BUKAN INDEKS
  • 2. DEFINISI JENAYAH  Jenayah adalah kesalahan yang ditakrifkan dengan perbuatan yang boleh dihukum oleh sebarang undang-undang yang sedang dikuatkuasa. Takrifan ini tekandung dalam peruntukan seksyen 2 kanun acara jenayah.  Jenayah terbahagi kepada 2 kategori iaitu jenayah indeks dan jenayah bukan indeks. Pengukuran jenayah dalam sesebuah negara dianalisis berdasarkan peningkatan atau penurunan indicator jenayah indeks berlaku.
  • 3. Definisi Jenayah Indeks & Jenayah Bukan Indeks  Jenayah indeks merangkumi 2 kategori jenayah iaitu jenayah kekerasan seperti (bunuh, cubaan membunuh, rogol, sumbang mahram, samun bersenjata atau tanpa bersenjata, samun bersenjatapi atau samun tidak bersenjatapi, samun berkawan bersenjata atau tidak bersenjata) dan jenayah harta benda seperti (pecah rumah, curi motorsikal, curi kenderaan dan lain2 kecurian.  Jenayah bukan indeks ialah jenayah seperti rasuah, pemalsuan wang, penipuan kad kredit dan penyelewengan.
  • 4. Isi 1- peningkatan kos sara hidup  Kepesatan perbamdaran membawa pelbagai perubahan dan kemajuan ke atas sesebuah negara atau wilayah, seperti peningkatan taraf hidup penduduk kesan daripada perubahan dan pertumbuhan ekonomi yang pesat. Namun demikian pada masa yang sama pembandaran yang begitu pesat akan menimbulkan kesan ke atas peningkatan kos sara hidup di bandar yang terpaksa dihadapi dan tidak dapat dielakkan serta membebankan masyarakat bandar. Peningkatan kos sara hidup tutur memberi kesan kepada kemerosotan taraf sosial keluarga. Hal ini memaksa kedua ibubapa bekerja bagi menampung kos perbelanjaan di bandar sehingga kurangnya perhatian kepada anak yang akhirnya memudahkan anak-anak terdedah kepada gejala sosial.
  • 5. Isi 2- pengaruh dadah  Pengambilan dadah juga mempengaruhi penjenayah dan kebanyakan dadah yang popular skg adalah jenis sintetik yg cara pembuatannya menggunakan bahan kimia yg tidak berkualit. Rangsangan dadah ini menyebabkan penggunanya hilang kawalan dan menjadi lebih berani. Keberanian ini yg mendorong kpd perlakuan jenayah. Bagi penagih2 tegar, mereka akan sentiasa mendapatkan bekalan yang berterusan, bagi penagih yg tidak mempunyai sebarang pekerjaan dan datang dari keluarga yg miskin, penagih rela melakukan jenayah asalkan giannya dapat dilepaskan.
  • 6. ISI 3- SIKAP MATERIALISTIK  Seseorang yang bersikap ingin mewah dalam kehidupan dan malas berusaha mudah terjebak dalam jenayah bukan indeks. Kekayaan melambangkan imej dan kebanggaan masyarakat moden dengan pelbagai kemewahan seperti rumah besar, kereta besar, syarikat, dan saham-saham syarikat. Sikap tamak dan mengikut nafsu haloba juga salah satu ciri sikap materialistik yang menyebabkan seseorang itu melakukan jenayah bukan indeks.
  • 7. ISI 4- KURANG PENGHAYATAN TERHADAP AGAMA  Lemahnya iman dan pegangan agama menyebabkan mereka melakukan pelbagai jenis jenayah. Sudah menjadi kebiasaan dalam hidup mereka dan mereka tidak berasa salah melakukanya. Mereka tidak mempunyai keinsafan ketika melakukan jenayah yang mengakibatkan kecederaan terhadap orang lain.
  • 8. ISI 5- KURANG PEMANTAUAN DAN KAWALAN PIHAK BERKUASA  Kakitangan yang kurang menyebabkan pihak berkuasa sukar melaksanakan undang-undang dengan tegas untuk membanteras pelaku jenayah. Sukar untuk membanteras sepenuhnya kerana pengamal jenayah bukan indeks menggunakan teknologi moden yang sukar dikesan. Terdapat pengawal yang belot menyebabkan penguatkuasaan undang-undang gagal.
  • 9. ISI 6- PENDAPATAN YANG RENDAH  Gaji yang rendah menyebabkan mereka melakukan rasuah dan pecah amanah. Mereka berbuat demikian kerana untuk menampung kos hidup yang semakin tinggi terutamanya di kawasan bandar. Pelbagai keperluan hidup seperti rumah, kenderaan, makan minum dan keperluan anak-anak sekolah semakin meningkat. Kenaikan harga barang dan keperluan hidup yang lain lebih memberi tekanan kepada mereka untuk melakukan rasuah, pecah amanah, dan penyelewengan.
  • 11. ISI 5- PENGUATKUASAAN UNDANG2 YANG TEGAS DAN BERTERUSAN  Hukuman yang lebih lberat harus dikenakan ke atas pelaku jenayah bukan indeks. Pihak berkuasa perlu mengenakan tindakan tatatertib terhadap pegawai yang melakukan penipuan dan pecah amanah. Membawa pesalah di mahkamah untuk tindakan yang sewajarnya. Tingkatkan pemantauan dan rondaan dengan menambah bilangan kakitangan yang mahir dalam teknologi maklumat.
  • 12. ISI 6- PERANAN PIHAK BERKUASA  Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) dan polis perlu melakukan tugas mereka dengan amanah, jujur dan tegas. Agensi-agensi kerajaan tang terdedah kepada rasuah seperti kastam, imgresen, polis dan lain-lain perlu penyediaan yang lebih ketat. Dalam institusi kewangan, kelemahandalam transaksi wang perlu diatasi dengan segera. Prosedur kerja perlu dikemaskinikan.
  • 13. ISI 7- DIDIKAN AGAMA DAN MORAL  Pegangan agama yang kuat dapat memupuk nilai kejujuuran dan amanah. Mereka akan taat kepada Tuhan dan takut kepadaNya sekiranya berbuat salah. Pegawai-pegawai perlu dihantar berkursus atau motivasi untuk menyedarkan tentang tanggungjawab mereka terhadapa agama, bangsa dan negara.
  • 14. KESIMPULAN  Tuntasnya, semua pihak harus bersinergi dalam membanteras jenayah yang sering berlaku dalam negara kita untuk memastikan negara sentiasa dalam keadaan aman dan makmur.