เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

1. เทคโนโลยีสารสนเทศ
ทางการศึกษา
202 704 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR TEACHERS

2. 202 704 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR TEACHERS
คณะผู้จัดทา
1. นายทินกร
เหล่าออง
2. นางสาวสุนิษา คาสะอาด
3. นางสาวสุธาทิพย์ จันทร์หนองหว้า
4. นางสาวนิภาพร พลอยโตนด
5. นางสาวเกษดาพร จันทร์แสน
6. นายธีระยุทธ วันนา
7. นางสาวเพ็ญประภา บุญพิพัฒมงคล
565050330-5
565050343-6
565050342-8
565050316-9
565050309-6
565050273-1
565050280-4
เอกชีววิทยา
เอกชีววิทยา
เอกชีววิทยา
เอกเคมี
เอกเคมี
เอกคณิตศาสตร์
เอกคณิตศาสตร์
นักศึกษาระดับปริญญาโท ชั้นปีที่ 1 สาขาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

4. Task 1
วิเคราะห์บทบาทและความสาคัญ
ของเทคโนโลยีสารสนเทศ กับ การพัฒนา
การศึกษาตามแนวทางปฏิรูปการศึกษา

5. Why do countries must have
Educational Reformation?
- Social change ?
-Human’s Behavior change ?
- Problems of educational management ?
-Etc.

6. For Developed Country
Goal of Education are ….
• Want to people into The world of Technology
• Focused on know-how (technical skill)
Learning & Social Community
• Learning must be fast
spent a little time
low cost
• ** Knowledge will has more important role,
If it coupled with Using technology for learning

7. Educational Reformation
• Stressed “The Students Centre”
• Creating opportunity for student into a lot
Resources, knowledge resources and a lot
more convenient.
Convenient = สะดวก

8. Role of Information technology
 Helps to developed learning (Thinking, process, etc.)
 Facilitate teaching & learning resources at anytime
 No limit About the place
(Learn for all : anyone, anywhere and anytime )
Facilitate =
อานวยความสะดวก

9. Think
Creative
Think
Solve
So, Educational Reformation have to use
Internet Network for Learning Management

10. Task 2
วิเคราะห์หาวิธีการที่จะประยุกต์เทคโนโลยี
สารสนเทศมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน
เป็นสาคัญ

11. Application of Technology
in classroom
Learning environment
E-learning
E-books
E-library
Lesson plans
Based on constructivist

12. E-learning
http://www.ges2202.ssru.ac.th/mod/forum/discuss.php?d=2

13. E-books
http://www.iurban.in.th/review/meb-app-e-book/

14. E-library

15. Task 3
ให้ท่านพิจารณาเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการ
จัดการเรียนรู้ ตามบริบทของโรงเรียนที่กาหนดให้ต่อไปนี้ พร้อมทังให้
้
เหตุผลประกอบการอธิบาย
- โรงเรียนบ้านหนองงูเห่า เป็นโรงเรียนทีอยู่ห่างไกลในถิ่นธุระกันดาร
่
โรงเรียนมีคอมพิวเตอร์สามเครื่อง มีโทรทัศน์ ไม่มีสัญญาณโทรศัพท์
- โรงเรียนมัธยมไฮโซเบตง เป็นโรงเรียนทีตั้งอยู่ในเมือง มีความพร้อม
่
ทางด้านสื่อ เทคโนโลยี มีห้องคอมพิวเตอร์ มีระบบอินเตอร์เน็ต
ความเร็วสูง แต่ครูมีไม่เพียงพอเนื่องจากย้ายหนีเหตุการณ์ความไม่สงบ

16. The mission 3

17. Nong Ngu Hao School
 Schools in remote areas
 There are 3 computers, Televisions
 But there is no phone signal

18. Technology to be used in the management of learning:
 Using computer
 Using video in teaching through television.
 Technology in the design of learning materials.

19. Using video in teaching through television.

20. Hiso Betong School




In the city
There are learning materials computer
Internet
But not enough teachers to move away from unrest.

21.  Online Learning
 Electronic Book (E-Books)
 Electronic library (E-library)

22. Online Learning

23. Electronic Book (E-Books)

24. Electronic library (E-library)

25. THANK YOU