4. Problem-based learning
202704 Innovation And Information Technology For Teachers
F
F ก
F
F
ก
กF ˆ
FF
ก
ก
ก
Fก
ก
ก
ก
F "ก ก
ก
F
F
F F
F กก
F F
F
F
F ก
ก
F
ʿก ก
ก
ก
ˈ
F
F
ก
"
F F
ก
F
F
F
ก
ก
F
F F
ก
F
ก
F
ˈ
F
F ก
F F
F F
F
F
F F
F
F
ก
ก
ˈ ก
F
กF
F
ก
ก
ก
ก F
5. Task 1
202704 Innovation And Information Technology For Teachers
Task 1 วิเคราะห์ บทบาทและความสําคัญของเทคโนโลยี
สารสนเทศกับการ พัฒนาการศึกษาตามแนวทางปฏิรูปการศึกษา
12. ก
ก F
ก
ก F
F
F F
ก
F F
ก
F
F
ก F
F F F ก
F
ก
ก
F F F
F
ˈ F
F ก
ก
F
ก F
F
ก
F
F
F
ก
ก ก
F F
F
13. 202704 Innovation And Information Technology For Teachers
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้
ตามบริบทของโรงเรียนโรงเรียนมัธยมไฮโซเบตง
14. ไฮโซเบตงมีอะไร ?
202704 Innovation And Information Technology For Teachers
• มีความพร้อมทางด้านสื่อ เทคโนโลยี
• มีห้องคอมพิวเตอร์
• มีระบบอินเตอร์เน็ตความเร็วสูง
แต่ ! !!ไฮโซเบตงมี ค รู ไ ม่ เ พี ย งพอ
16. ทําไมต้อง E-learning ?
202704 Innovation And Information Technology For Teachers
• เป็นการเรียนรู้ด้วยตัวเอง ผูเรียนจะได้เรียนตามความสามารถและความ
้
สนใจของตน
• ผู้เรียน ผู้สอน และเพื่อนร่วมชั้นเรียนทุกคน สามารถติดต่อ ปรึกษา
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างกันได้เช่นเดียวกับการเรียนในชั้นเรียน
ปกติ
• สามารถเรียนรู้ได้ทกเวลา และทุกสถานที่
ุ
17. Reference
202704 Innovation And Information Technology For Teachers
ก
. (2548). ก
F
ก ก
กF ก
ก
ก ICT
ก
ก
F.
Perkins, K. et al. (2006). PhET: Interactive Simulations for Teaching and Learning Physics, Physics
Teacher, 44(1), 18-23