1. ขอบข่ ายและประเภท
ของโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ ายของโครงงานคอมพิวเตอร์ ดาเนินงานโดยนักเรี ยน เป็ นผูริเริ่ มสร้างสรรค์ และครู อาจารย์
้
เป็ นผูให้คาแนะนาปรึ กษา มีองค์ประกอบดังนี้
้
1. เป็ นกิจกรรมการเรี ยนให้นกเรี ยนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบติดวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทาง
ั ั ั
ทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรื อจากประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรี ยนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง หรื อเป็ นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็ นภาค
เรี ยน หรื อมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรื อใหญ่
3. นักเรี ยนเป็ นผูพิจารณาริ เริ่ มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบติดวยตนเองตาม
้ ั ้
ความถนัด สนใจ และความพร้อม
4. นักเรี ยนเป็ นผูเ้ สนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบติงานและการแปลผล รายงาน
ั
ผลต่ออาจารย์ที่ปรึ กษา เพื่อดาเนินงานร่ วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้
5. เป็ นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู ้ ความสามารถของนักเรี ยนตามวัยและสติปัญญา รวมทั้งการ
่
ใช้จายเงินดาเนินงานด้วย
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ แบ่งได้เป็ น 5 ประเภท
1. โครงงานพัฒนาสื่ อเพื่อการศึกษา เป็ นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่ อเพื่อการศึกษาโดย
การสร้างโปรแกรม บทเรี ยนหรื อหน่วยการเรี ยน ซึ่ งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึ กหัด บททบทวน และคาถาม
คาตอบไว้พร้อม ผูเ้ รี ยนสามารถเรี ยนแบบรายบุคคลหรื อรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี้
ถือว่าคอมพิวเตอร์ เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึ่ งอาจเป็ นการพัฒนาบทเรี ยนแบบออนไลน์ ให้ผเู ้ รี ยนเข้ามาศึกษา

2. ด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผูเ้ รี ยนอาจ
คัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็ นหัวข้อในการพัฒนาสื่ อเพื่อการศึกษา เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์
ระบบสุ ริยจักรวาล หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์
วิถีชีวตของคนไทยพวน โปรแกรม ดนตรี ไทยแสนสนุก โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่ งมีชีวต
ิ ิ
โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก โปรแกรมฝึ กอ่านออกเสี ยงภาษาอังกฤษ โปรแกรมเรี ยนรู ้คณิ ตศาสตร์
่
2. โครงงานพัฒนาเครื่ องมือ เป็ นโครงงานที่สร้างเครื่ องมือ ใช้สร้างงาน ส่ วนใหญ่จะอยูในรู ปของ
ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์ วาดรู ป ซอฟต์แวร์ พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์ ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็ นต้น
สาหรับซอฟต์แวร์ เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็ นโปรแกรมประมวลคา ซึ่ งจะเป็ นเครื่ องมือให้เราใช้ใน
การพิมพ์งานต่างๆบนเครื่ องคอมพิวเตอร์ ส่ วนซอฟต์แวร์ การวาดรู ป พัฒนาขึ้นเพื่ออานวยความสะดวกให้
การวาดรู ปบนเครื่ องคอมพิวเตอร์ ให้เป็ นไปได้ โดยง่าย สาหรับซอฟต์แวร์ ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้
่
สาหรับช่วยการออกแบบสิ่ งของ อาทิเช่น ผูใช้วาดแจกันด้านหน้า และต้องการจะดูวาด้านบนและด้านข้าง
้
เป็ นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์ คานวณค่าและภาพที่ควรจะเป็ นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่
ออกแบบไว้ได้อย่างสะดวก เป็ นต้น
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็ น โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจาลองการทดลอง
ของสาขาต่างๆ ซึ่ งเป็ นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริ งได้ เช่น การจุดระเบิด เป็ นต้น และเป็ น
โครงงานที่ผทาต้องศึกษารวบรวมความรู ้ หลักการ ข้อเท็จจริ ง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้ งในเรื่ องที่
ู้
่
ต้องการศึกษาแล้วเสนอเป็ นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ ซึ่ งอาจอยูในรู ปของสู ตร สมการ หรื อคาอธิ บาย
พร้อมทั้งารจาลองทฤษฏีดวยคอมพิวเตอร์ ให้ออกมาเป็ นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสู ตรหรื อสมการ
้
่ ู้
นั้น ซึ่ งจะทาให้ผเู ้ รี ยนมีความเข้าใจได้ดียงขึ้น การทาโครงงานประเภทนี้มีจุดสาคัญอยูที่ผทาต้องมีความรู ้ใน
ิ่
เรื่ องนั้นๆ เป็ นอย่างดี ตัวอย่างโครงงานจาลองทฤษฎี เช่น การทดลองเรื่ องการไหลของของเหลว การ
ทดลองเรื่ องพฤติกรรมของปลาปิ รันย่า และการทดลองเรื่ องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ เป็ นต้น
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวตประจาวันอาทิเช่น
ิ
ซอฟต์แวร์ สาหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์ สาหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์
สาหรับการระบุคนร้าย เป็ นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรื ออุปกรณ์ใช้
่
สอยต่างๆ ซึ่ งอาจเป็ นการคิดสร้างสิ่ งของขึ้นใหม่ หรื อปรับปรุ งเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยูแล้วให้มี
ประสิ ทธิ ภาพสู งขึ้น โครง งานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผูใช้ก่อน แล้วนา
้

3. ข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่ งของนั้นๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรื อ
ทดสอบคุณภาพของสิ่ งประดิษฐ์แล้วปรับ ปรุ งแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้ผเู ้ รี ยนต้องใช้
ความรู ้เกี่ยวกับเครื่ องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่ องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โปรแกรมระบบงานการ
กีฬา โปรแกรมระบบแฟ้ มฐานข้อมูลผูเ้ รี ยน 2001
5. โครงงานพัฒนาเกม เพื่อความรู ้ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมารุ ก โปรแกรม ต่อให้เพิ่ม เติมให้
เต็ม (Magic Puzzle) โปรแกรม เกมผูรอดชีวต โปรแกรมเกมทศกัณฑ์ เกมทายคาศัพท์ และเกมการคานวณ
้ ิ
เลข เป็ นต้น ซึ่ งเกมที่พฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็ นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึ กความคิดอย่างมี
ั
หลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผเู ้ ล่น พร้อม
ทั้งให้ความรู ้สอดแทรกไปด้วย ผูพฒนาควรจะได้ทาการสารวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่
้ ั
ทัวไป และนามาปรับปรุ งหรื อพัฒนาขึ้นใหม่เพื่อให้เป็ นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผเู ้ ล่นกลุ่มต่างๆ
่
แหล่งอ้างอิง/ที่มา : https://sites.google.com/site/walaipornskb/khorng-ngan-khxmphiwtexr