SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
KHOA ĐẠI CƯƠNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
TỔ BỘ MÔN: CT-PL MÔN: GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ (TCCN)
1. Chủ nghĩa Mác ra đời khi nào?
a. Những năm 40 của thế kỷ XVII
b. Những năm 40 của thế kỷ XVIII
c. Những năm 40 của thế kỷ XIX
d. Những năm 40 của thế kỷ XX
2.Chủ nghĩa Mác-Lênin do ai sáng lập?
a.K.Mác, F.Anghen, G.Heghen
b. F.Anghen, K.Mác
c.V.I.Lênin
d. K.Mác, F.Anghen, V.I.Lênin
3.Cơ sở lý luận triết học của Chủ nghĩa Mác là:
a.Chủ nghĩa duy vật biện chứng
b.Chủ nghĩa duy vật lịch sử
c.Chủ nghĩa duy vật siêu hình
d. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử
4.Chủ nghĩa Mác-Lênin được cấu thành từ các bộ phận nào?
a.Triết học Mác- Lênin
b.Kinh tế chính trị Mác- Lênin
c. CNXHKH
d. Triết học Mác- Lênin, Kinh tế chính trị Mác- Lênin và CNXHKH
5.Những tiền đề, điều kiện nào dẫn đến sự ra đời của chủ nghĩa Mác- Lênin
a.Điều kiện kinh tế xã hội
b.Tiền đề về lý luận
c.Tiền đề về khoa học tự nhiên
d. Điều kiện kinh tế xã hội, Tiền đề về lý luận, Tiền đề về khoa học tự nhiên
6.Điều gì chứng tỏ giai cấp vô sản đã trở thành lực lượng chính trị độc lập ở giữa
thế kỷ XIX?
a.Các cuộc khủng hoảng kinh tế
b.Mâu thuẫn xã hội ngày càng bộc lộ sâu sắc
c.Các cuộc đấu tranh tiêu biểu trong phong trào công nhân
d.Sự xuất hiện của giai cấp vô sản hiện đại
7.Ai là đại biểu của triết học cổ điển Đức?
a. Hêghen và Phoibăc
b.A.Smith và D.Ricardo
c.Saint Simond và S.Fourier
d.K.Mác và V.I.Lênin
1
8.Ai là đại biểu của kinh tế chính trị học cổ điển Anh?
a. Hêghen và Phoiobăc
b.A.Smith và D.Ricardo
c.Saint Simond và S.Fourier
d.K.Mác và V.I.Lênin
9.Ai là đại biểu của chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp?
a. Hêghen và Phoiobăc
b.A.Smith và D.Ricardo
c.Saint Simond và S.Fourier
d.K.Mác và V.I.Lênin
10.Những học thuyết nào có ảnh hưởng đặc biệt quan trọng tới sự hình thành chủ
nghĩa Mác?
a.Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng, thuyết tiến hóa, thuyết tế bào
b.Thuyết tiến hóa, thuyết lượng tử ánh sáng, thuyết tế bào
c.Thuyết tế bào, thuyết tương đối, thuyết tiến hóa
d.Định luật vạn vật hấp dẫn, thuyết điện tử, thuyết tế bào
11.Tác phẩm đánh dấu giai đoạn hình thành và phát triển những luận điểm nền
tảng của chủ nghĩa Mác là:
a.Gia đình thần thánh
b.Tư bản
c.Tuyên ngôn của đảng cộng sản
d.Biện chứng của tự nhiên
12. Lần đầu tiên trong lịch sử nhân loại, nhà nước chuyên chính vô sản ra đời, là:
a.Nhà nước Xô Viết
b.Công xã Pari
c.Nhà nước Nga
d.Công xã nguyên thủy
13.Vấn đề cơ bản của triết học:
a.Giữa vật chất và ý thức cái nào có trước cái nào, cái nào quyết định cái nào và
con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không
b. Giữa vật chất và ý thức cái nào có trước cái nào, cái nào quyết định cái nào và
con người không có khả năng nhận thức được thế giới hay không.
c. Giữa vật chất và ý thức không cái nào có trước cái nào, không cái nào quyết định
cái nào và con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không.
d.Giữa vật chất và ý thức thì vật chất sinh ra vật chất, ý thức sinh ra ý thức và con
người có khả năng nhận thức được thế giới
14.Quan niệm về vật chất sau đây không thuộc quan niệm của chủ nghĩa duy vật
chất phác thời cổ đại?
a.Âm dương
b.Ngũ hành
2
c.Nguyên tử
d.Khối lượng
15.Quan niệm nào là quan niệm duy tâm chủ quan về thế giới?
a.Thế giới từ nước mà ra
b.Thế giới chỉ là sự phức hợp cảm giác của con người
c.Thế giới này là do ý niệm tuyệt đối mà ra
d.Thế giới này từ đất, nước, lửa, không khí mà ra
16.Quan niệm cho rằng: vật chất và ý thức là hai nguyên thể song song tồn tại,
được gọi là:
a.Nhất nguyên
b.Nhị nguyên
c.Đa nguyên
c.Tam nguyên
17.Qua định nghĩa vật chất của Lê nin, chúng ta thấy thuộc tính cơ bản nhất của
vật chất là:
a.Cảm giác
b.Tồn tại khách quan
c.Phản ánh
d.Tồn tại cụ thể cảm tính
18.Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, bản chất của ý thức là:
a.Sự phản ánh hiện thực khách quan vào vào đầu óc con người một cách năng
động, sáng tạo.
b.Hình ảnh của thế giới được thay đổi thông qua con người
c.Hình ảnh của thế giới khách quan được chụp lại và được cải biến cho phù hợp
với tư duy con người
d.Hình ảnh thế giới khách quan được di chuyển vào bộ não và cải biến cho phù
hợp với hiện thực
19.Vật chất quyết định ý thức, ý thức có sự tác động trở lại đối với vật chất là quan
điểm?
a.Duy vật
b.Duy tâm
c.Duy tâm chủ quan
d.Duy vật biện chứng
20.Ý nghĩa được rút ra từ mối quan hệ biện chứng của vật chất và ý thức:
a.Tôn trọng thực tế khách quan
b.Phát huy tính năng động , sáng tạo chủ quan
c.Tôn trọng thực tế khách quan đồng thời phát huy tính năng động, sáng tạo chủ
quan của con người.
d.Tôn trọng thực tế khách quan hơn là phát huy tính năng động của nhân tố con
người.
3
21.Ăng-ghen đã nêu định nghĩa: “………….là môn khoa học về những quy luật
phổ biến của sự vận động và sự phát triển của tự nhiên, của xã hội loài người và
của tư duy”. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.
a.Quy luật biện chứng
b.Phép siêu hình
c.Phép biện chứng
d.Chủ nghĩa duy vật biện chứng
22.Nội dung cơ bản của phép biện chứng duy vật trước hết bao gồm:
a.Hai nguyên lý
b.Ba quy luật
c.Các cặp phạm trù
d.Quy luật cơ bản và các quy luật không cơ bản
23.Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau: “…….là phạm trù dùng để chỉ
khái quát quá trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ
chưa hoàn thiện đến hoàn thiệt”
a.Vận động
b.Phát triển
c.Tiến hóa
d.Quan hệ
24.Trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, chúng ta rút ra được quan
điểm gì khi nghiên cứu nguyên lý mối liên hệ phổ biến?
a.Quan điểm phát triển
b.Quan điểm lịch sử
c.Quan điểm toàn diện
d.Quan điểm vật chất
25.Quá trình sản xuất vật chất biểu hiện quan hệ giữa con người với giới tự nhiên
gọi là:
a.Phương thức sản xuất
b.Quan hệ sản xuất
c.Lực lượng sản xuất
d.Cơ sở sản xuất
26. Quá trình sản xuất vật chất biểu hiện quan hệ giữa con người với nhau gọi là:
a.Phương thức sản xuất
b.Quan hệ sản xuất
c.Lực lượng sản xuất
d.Cơ sở sản xuất
27.Tư liệu lao động và đối tượng lao động hợp thành:
a.Công cụ sản xuất
b.Tư liệu sản xuất
c.Quan hệ sản xuất
4
d.Lực lượng sản xuất
28.Trong quá trình sản xuất, lao động của người lao động và tư liệu sản xuất kết
hợp với nhau tạo thành:
a.Lực lượng sản xuất
b.Quan hệ sản xuất
c.Phương thức sản xuất
d.Tư liệu sản xuất
29.Quan hệ sản xuất bao gồm các quan hệ nào?
a.Quan hệ sở hữu và quan hệ phân phối
b.Quan hệ sỡ hữu và quan hệ tổ chức quản lý
c.Quan hệ sở hữu, quan hệ tổ chức quản lý, quan hệ phân phối
d. Quan hệ sở hữu, quan hệ tổ chức quản lý, quan hệ mua bán sản phẩm
30.”….là phạm trù của chủ nghĩa duy vật lịch sử dùng chỉ xã hội trong một giai
đoạn lịch sử nhất định, với một kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó, phù
hợp với một trình độ nhất định của lực lượng sản xuất và với một kiến trúc thượng
tầng tương ứng được xây dựng trên những quan hệ sản xuất ấy”. Đây là khái niệm:
a.Lực lượng sản xuất
b.Quan hệ sản xuất
c.Cơ sở hạ tầng
d.Hình thái kinh tế - xã hội
31.Lịch sử xã hội loài người đã và đang trải qua các hình thái kinh tế xã hội nào?
a.Công xã nguyên thủy và chiếm hữu nô lệ
b.Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến
c. Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, cộng sản chủ nghĩa
d. Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa, cộng sản
chủ nghĩa
32.Sự thay thế các hình thái kinh tế xã hội từ thấp đến cao là do:
a.Giải quyết mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
b.Sự mong muốn chủ quan của con người trong xã hội ấy
c.Các lực lượng thần thánh đã an bài, sắp đặt
d.Các tư tưởng tiến bộ trong xã hội
33.Sự tồn tại, vận động và phát triển của xã hội là do quy luật:
a.Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất
b.Quan hệ giữa vật chất và ý thức
c.Quan hệ giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng
d.Quan hệ giữa giai cấp thống trị và giai cấp bị trị
34.Khi nghiên cứu phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, Mác đã bắt đầu từ việc
phân tích phạm trù nào?
a.Lao động
b.Vật chất
5
c.Hàng hóa
d.Tiền tệ
35.Lý luận nào được xem là nền tảng của học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác –
Lênin?
a.Học thuyết giá trị
b.Học thuyết giá trị thặng dư
c.Học thuyết giá trị sử dụng
d.Học thuyết giá trị trao đổi
36. Lý luận nào được xem là hòn đá tảng trong toàn bộ lý luận kinh tế của Mác?
a.Học thuyết giá trị
b.Học thuyết giá trị thặng dư
c.Học thuyết giá trị sử dụng
d.Học thuyết giá trị trao đổi
37. Là sản phẩm của lao động, dùng để thỏa mãn nhu cầu nhất định nào đó của con
người thông qua trao đổi mua và bán. Đây là khái niệm:
a.Hàng hóa
b.Vật phẩm
c.Sản xuất
d.Lao động sản xuất
38.Hàng hóa có những thuộc tính nào?
a.Giá trị
b.Giá trị trao đổi
c.Giá trị và giá trị sử dụng
d.Giá trị và giá trị trao đổi
39.Giá trị sử dụng của hàng hóa là:
a.Công dụng của vật phẩm thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người
b.Khả năng tiêu dùng sản phẩm của con người
c.Việc sử dụng hàng hóa có giá trị nào đó
d.Công năng của hàng hóa
40.Giá trị của hàng hóa là:
a.Chất lượng của sản phẩm
b.Lượng lao động xã hội cần thiết của người sản xuất kết tinh trong hàng hóa
c.Lượng giá trị trao đổi thông qua hàng hóa khác
d.Lao động của người làm ra sản phẩm
41.Thời gian lao động xã hội cần thiết là:
a.Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện trung bình của xã
hội
b. Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện trình độ kỹ thuật
cao của xã hội
6
c. Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện cường độ lao
động khẩn trương của xã hội
d. Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện kỹ thuật thấp
của xã hội
42.Vì sao hàng hóa có hai thuộc tính: giá trị và giá trị sử dụng
a.Vì lao động sản xuất hàng hóa có tính chất hai mặt
b.Vì có hai loại lao động khác nhau
c.Vì đánh giá mức độ lao động của người sản xuất
d.Vì hàng hóa phải được mua và bán
43.Giá trị trao đổi của hàng hóa là:
a.Tỉ lệ nhất định giữa giá trị sử dụng loại này với giá trị sử dụng loại khác
b.Tỉ lệ nhất định giữa hai hàng hóa được trao đổi với nhau
c.Tỉ lệ lao động được trao đổi với nhau
d.Tỉ lệ thời gian làm ra sản phẩm
44.Lượng giá trị của hàng hóa chịu ảnh hưởng của các nhân tố:
a.Cường độ lao động
b.Năng suất lao động
c.Mức độ phức tạp của lao động
d.Năng suất, cường độ, mức độ phức tạp của lao động
45.Năng suất lao động tỉ lệ nghịch với:
a.Thời gian lao động xã hội để sản xuất ra hàng hóa
b.Mức độ phức tạp của lao động
c.Hao phí lao động
d.Mức độ khẩn trương lao động
46.Năng suất lao động là:
a.Năng lực sản xuất của lao động
b.Độ khẩn trương, nặng nhọc của lao động
c.Độ phức tạp của lao động
d.Năng lực sản xuất hàng hóa
47.Cường độ lao động là:
a.Năng lực sản xuất của lao động
b.Độ khẩn trương, nặng nhọc của lao động
c.Độ phức tạp của lao động
d.Năng lực sản xuất hàng hóa
48.Mức độ phức tạp của lao động tỉ lệ thuận với:
a.Năng suất lao động
b.Cường độ lao động
c.Giá trị của hàng hóa
d.Hao phí lao động
49.Điều kiện khách quan nào dẫn đến sự xuất hiện của tiền tệ?
7
a.Kinh tế phát triển
b.Sự phát triển của sản xuất và trao đổi hàng hóa
c.Vàng xuất hiện
d.Sự phát triển của các quốc gia trên thế giới
50.Lịch sử ra đời của tiền tệ trải qua mấy hình thái?
a.Ba hình thái: ngẫu nhiên, mở rộng, tiền tệ
b.Bốn hình thái: ngẫu nhiên, mở rộng, chung và tiền tệ
c.Năm hình thái: ngẫu nhiên, mở rộng, chung, giá trị và tiền tệ
d.Sáu hình thái: ngẫu nhiên, đơn giản, toàn bộ, mở rộng, chung và tiền tệ
51.Khi nào tiền tệ mang hình thái tư bản?
a.Khi tiền được làm vật ngang giá chung
b.Khi hàng hóa được bán trên thị trường
c.Khi sức lao động trở thành hàng hóa
d.Khi lao động trở thành hàng hóa
52.Sức lao động là:
a.Toàn bộ năng lực của con người
b.Toàn bộ thể lực, trí lực được người đó sử dụng vào sản xuất hàng hóa
c.Toàn bộ năng lực tồn tại trong một con người
d.Toàn bộ khả năng mà con người có được
53.Sức lao động trở thành hàng hóa khi:
a.Người lao động tự do về thân thể và bị tước đoạt hết TLSX
b.Người lao động tự do về thân thể và có sức khỏe
c. Người lao động tự do về thân thể và có khả năng làm việc
d.Người lao động tự do về thân thể và có trình độ
54.Giá trị hàng hóa sức lao động là:
a.Hao phí lao động để tạo ra hàng hóa đó
b.Hao phí lao động cá biệt để tạo ra hàng hóa đó
c.Hao phí lao động xã hội cần thiết để tạo ra hàng hóa đó
d.Toàn bộ những tư liệu sinh hoạt cần thiết để sản xuất và tái sản xuất ra sức lao
động.
55.Tiền lương là:
a.Giá cả của lao động
b. Giá cả của sức lao động
c.Giá cả của lao động cá biệt
d.Giá cả của lao động xã hội
56.Tư bản là gì?
a.Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bóc lột lao động không công của
người công nhân làm thuê
b. Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách mua bán sức lao động không công
của người công nhân làm thuê
8
c.Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bóc lột lao động không công của
người nông dân làm thuê
d.Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bán hàng hóa cho người công nhân
làm thuê
57.Giai cấp công nhân được định nghĩa:
a.Con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa, đại biểu cho lực
lượng sản xuất tiên tiến và phương thức sản xuất hiện đại
b. Con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên
tiến và phương thức sản xuất hiện đại
c.Con đẻ của nền sản xuất phong kiến, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và
phương thức sản xuất hiện đại
d.Con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa, đại biểu cho quan hệ
sản xuất tiên tiến và phương thức sản xuất hiện đại
58.Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa rộng:
a.Những biến đổi toàn diện trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội
b.Những biến đổi mang tính cục bộ trên lĩnh vực kính tế, chính trị, xã hội
c.Những biến đổi mang tính bước ngoặt về chất trong mọi lĩnh vực của đời sống xã
hội, thay thế hình thái kinh tế - xã hội lạc hậu bằng hình thái kinh tế - xã hội tiến
bộ hơn.
d.Những biến đổi dần dần từ trong các lĩnh vực của đời sống xã hội của một
phương thức sản xuất nhất định trong một giai đoạn phát triển nhất định của lịch sử
59.Nguyên nhân sâu xa của cách mạng xã hội:
a.Mâu thuẫn gay gắt giữa LLSX mang tính xã hội hóa cao với quan hệ sở hữu tư
nhân TBCN về TLSX.
b.Mâu thuẫn giữa giai cấp thống trị và bị trị
c.Mâu thuẫn giữa cá nhân và xã hội
d.Mâu thuẫn giữa tính chất cá nhân và tính chất xã hội của giai cấp trong xã hội
TBCN
60.Đặc điểm chủ yếu của thời kỳ quá độ lên CNXH:
a.Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ và những nhân tố của xã hội mới,
vừa thống nhất vừa đấu tranh với nhau trong các lĩnh vực của đời sống xã hội.
b. Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ và những nhân tố của xã hội mới
và có sự kế thừa những yếu tố thời đại
c.Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ và những nhân tố của xã hội mới
và cái mới lồng vào cái cũ
d. Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ, cái cũ làm tiền đề cho cái mới và
có sự tương tác với nhau
61. Khái niệm “Tư tưởng Hồ Chí Minh” lần đầu tiên được nhắc đến trong văn kiện
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ mấy của Đảng?
a. Lần 6 (1986)
9
b. Lần 7 (1991)
c. Lần 8 (1996)
d. Lần 10 (2011)
62. “……. là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản
của cách mạng Việt Nam, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo …… vào
điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp
của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, là tài sản tinh thần vô cùng to lớn
và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng
của nhaan dân ta giành thắng lợi”. Chọn phương án đúng nhất điền vào chỗ trống
trong đoạn văn trên.
a. Tư tưởng Hồ Chí Minh…..chủ nghĩa Mác – Ănghen
b. Tư tưởng Hồ Chí Minh ….chủ nghĩa Mác – Lênin
c. Đó….. chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Mao Trạch Đông
d. Đó….. chủ nghĩa Mác – Ănghen và tư tưởng Hồ Chí Minh
63. Định nghĩa về tư tưởng Hồ Chí Minh được làm rõ bằng bốn ý. Hãy chọn đáp
án không nói đúng về định nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh
a. Bản chất khoa học cách mạng
b. Nội dung khách quan
c. Nguồn gốc tư tưởng – lý luận
d. Tính trung dung trong tư tưởng
64. Hoàn cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20 là nước?
a. Phong kiến
b. Thực dân phong kiến
c. Thuộc địa nửa phong kiến
d. Thuộc địa
65. Cuối thế kỉ 19 và 20 năm đầu của thế kỉ 20, ý thức hệ nào giữ vai trò chủ đạo
trong việc lãnh đạo nhân dân Việt Nam đấu tranh chống thực dân Pháp?
a. Ý thức hệ tư tưởng phong kiến và ý thức hệ tư sản
b. Ý thức hệ tư tưởng tư sản và vô sản
c. Ý thức hệ tư tưởng vô sản
d. Ý thức hệ phong kiến
66. Sự phát triển nhảy vọt về nhận thức, tư tưởng của Hồ Chí Minh từ một thanh
niên yêu nước chân chính sang một chiến sĩ cộng sản sau khi Người đọc được văn
kiện nào sau đây?
a. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản do Mác soạn thảo (1848)
b. Bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc
địa của Lênin (1920)
c. Tuyên bố của Quốc tế Cộng sản (Quốc tế 3)
d. Tuyên bố của Quốc tế Cộng sản (Quốc tế 3) về vấn đề dân tộc và thuộc địa
10
67. Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng tư tưởng Tam dân: Dân tộc độc lập; Dân quyền
tự do và Dân sinh hạnh phúc, từ ai?
a. Tôn Trung Sơn
b. Lương Khải Siêu
c. Nhật hoàng Minh Trị
d. Phan Bội Châu
68. “Đoàn kết, tương thân tương ái,…….. là truyền thống văn hóa quý báu của dân
tộc Việt Nam. Truyền thống này được hình thành và phát triển từ nhu cầu người
dân Việt Nam phải chống chọi với thiên tai khắc nghiệt, với các thế lực ngoại xâm
hung bạo”. Hãy chọn cụm từ phù hợp điền vào chỗ còn thiếu.
a. Cần cù
b. Sống nhân nghĩa
c. Dũng cảm
d. Thông minh
69. Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành từ các cơ sở?
a. Điều kiện lịch sử, những tiền đề tư tưởng – lý luận.
b. Điều kiện lịch sử, các phẩm chất, năng lực cá nhân của Người
c. Điều kiện lịch sử, những tiền đề tư tưởng – lý luận, các phẩm chất, năng lực cá
nhân của Người
d. Những tiền đề tư tưởng – lý luận, các phẩm chất, năng lực cá nhân của Người
70. Một trong những tiền đề tư tưởng – lý luận hình thành nên tư tưởng Hồ Chí
Minh là?
a. Chủ nghĩa yêu nước chân chính
b. Đoàn kết, tương thân tương ái, sống nhân nghĩa
c. Các giá trị văn hóa dân tộc
d. Cần cù, dũng cảm, thông minh và sáng tạo
71. Tại Đại hội Đảng Xã hội Pháp (12/1920), họp tại thành phố Tua – nước Pháp,
Nguyễn Ái Quốc đã bỏ phiếu tán thành việc thành lập …..và Pháp tham gia vào..?
a. Đảng Cộng sản Pháp, Quốc tế III
b. Đảng Cộng sản Pháp, Quốc tế II
c. Đảng Cộng sản Việt Nam, Quốc III
d. Đảng Cộng sản Việt Nam, Quốc tế II
72. Tư tưởng và văn hóa phương Tây ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng của người về
vấn đề?
a. Dân chủ
b. Nhân quyền
c. Tự do – bình đẳng
d. Dân chủ, nhân quyền và tự do bình đẳng
73. “Thể chế dân chủ - dù là dân chủ tư sản cũng tiến bộ vượt bậc so với các chế
độ quân chủ và chế độ thuộc địa” là nhận định của ai?
11
a. Phan Bội Châu
b. Phan Chu Trinh
c. Hồ Chí Minh
d. Nguyễn Sinh sắc
74. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh gồm mấy thời kỳ?
a. Ba
b. Bốn
c. Năm
d. Sáu
75. Giai đoạn 1921 - 1930 là thời kỳ gì trong quá trình hình thành và phát triển của
tư tưởng Hồ Chí Minh?
a. Thời kì tìm được con đường cứu nước, giải phóng dân tộc theo con đường cách
mạng vô sản
b. Thời kì hình thành cơ bản tư tưởng về cách mạng Việt Nam
c. Thời kỳ thử thách, khó khăn, kiên trì giữ vững quan điểm cách mạng
d. Thời kỳ phát triển và hoàn thiện tư tưởng về cách mạng Việt Nam
76. Nguyễn Ái Quốc đã khảo sát thực tiễn ở nhiều nước tư bản ở đâu để tìm ra con
đường giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản?
a. Châu Âu, Châu Á
b. Châu Á, Châu Âu và Châu Mỹ
c. Châu Mỹ, Châu Phi
d. Châu Âu và Châu Mỹ
77. Quan niệm nào sau đây không phải là của Hồ Chí Minh về vấn đề độc lập dân
tộc?
a. Độc lập dân tộc là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm của các dân tộc
b. Độc lập dân tộc phải gắn liền với bình đẳng dân tộc
c. Độc lập dân tộc được tồn tại trong chiến tranh, tiêu diệt kẻ chống đối
d. Độc lập dân tộc phải đảm bảo cơm no, áo ấm, hạnh phúc cho nhân dân
78. Trong một bức thư Hồ Chí Minh trả lời Tổng thống Mỹ vào ngày 15/2/1967,
Người viết “Nhân dân Việt Nam chúng tôi rất thiết tha với độc lập, tự do và hòa
bình”. Đó là Tổng thống Mỹ nào?
a. Johnson
b. Kennedy
c. Nixon
d. Roosevelt
79. Trong Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh đọc trước đồng bào cả nước tại quảng
trường ba Đình, Người có sử dụng cụm từ “Tất cả mọi người đều sinh ra bình
đẳng”. Cụm từ này được người trích dẫn từ văn kiện nào?
a. Tuyên ngôn độc lập của Mỹ 1776
b. Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền Pháp 1791
12
c. Sắc lệnh hòa bình của Liên Xô 1920
d. Tất cả đều sai
80. Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm rằng Chủ nghĩa xã hội có quá trình phát triển
lâu dài, bao gồm có mấy nội dung cụ thể được xác định chủ yếu?
a. Hai
b. Ba
c. Bốn
d. Năm
81. Nội dung thứ nhất về chủ nghĩa xã hội trong tư tưởng của Hồ Chí Minh?
a. CNXH là một phong trào lịch sử mang tính chính trị - xã hội
b. CNXH là hệ một tư tưởng của giai cấp bị áp bức
c. CNXH là phong trào hòa bình dân chủ
d. CNXH là giai đoạn thứ nhất của Chủ nghĩa Cộng sản
82. Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh Chủ nghĩa xã hội trên các phương diện, bao
gồm: Kinh tế, chính trị, bình đẳng xã hội, quan hệ quốc tế và……. Chọn phương
diện còn thiếu?
a. Độc lập
b. Tự do
c. Văn hóa
d. Hòa bình
83. Độc lập dân tộc là nguồn sức mạnh vô tận của dân tộc Việt Nam thế nhưng
“Nước Mỹ chưa đánh giá đúng sức mạnh của chủ nghĩa dân tộc đã thúc đẩy một
dân tộc đấu tranh và hy sinh cho lý tưởng và các giá trị của nó” và dẫn đến sự thất
bại của Mỹ, đó là câu nói của ai?
a. Chủ tịch Hồ Chí Minh
b. Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Mỹ Mc Namara
c. Tổng thống Mỹ Nixon
d. Chủ tịch Trung Quốc Mao Trạch Đông
84. Cách mạng Việt Nam chỉ được xem là thắng lợi khi?
a. Việt Nam được độc lập, tự do
b. Việt Nam hòa bình, hạnh phúc
c. Việt Nam độc lập, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội
d. Việt Nam phát triển về kinh tế, ổn định chính trị
85. Khi đề cập đến sự ra đời của Đảng Cộng sản, Lênin nêu lên hai yếu tố, đó là sự
kết hợp của chủ nghĩa Mác và phong trào công nhân. Sự ra đời của Đảng Cộng sản
Việt Nam, bên cạnh hai yếu tố trên, Hồ Chí Minh còn kể đến yếu tố thứ ba nữa đó
là?
a. Phong trào Cần Vương
b. Phong trào nông dân Yên Thế
c. Phong trào Đông Du
13
d. Phong trào yêu nước
86. Đảng Cộng sản Việt Nam là Đảng của?
a. Giai cấp công nhân
b. Dân tộc
c. Nhân dân lao động
d. Giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam
87. Đảng Cộng sản Việt Nam mang bản chất của?
a. Giai cấp nông dân
b. Giai cấp Công nhân
c. Lao động trí óc
d. Giai cấp Tư sản
88. Đầu thế kỉ 20, nông dân Việt Nam chiếm bao nhiêu phần trăm dân số?
a. Khoảng 95%
b. Khoảng 90%
c. Khoảng 85%
d. Khoảng 80%
89. Sức mạnh to lớn của nhân dân chỉ phát huy khi được tập hợp, đoàn kết và được
lãnh đạo bởi một tổ chức chính trị đó là?
a.Việt Nam Quốc Dân đảng
b. Tân Việt đảng
c. Đảng Cộng sản Việt Nam
d. Tất cả đều sai
90. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, xây dựng, chỉnh đốn bao gồm:
a. Nhu cầu tự hoàn thiện của mỗi cán bộ, đảng viên
b. Nhu cầu tự làm trong sạch nhân cách của mỗi cán bộ, đảng viên
c. Nhu cầu tự hoàn thiện của mỗi cán bộ, đảng viên; Nhu cầu tự làm trong sạch
nhân cách của mỗi cán bộ, đảng viên
d. Nhu cầu làm trong sạch đội ngũ cán bộ
91. Công tác xây dựng Đảng bao gồm 4 nội dung cơ bản. Hãy chọn đáp án không
đúng về công tác xây dựng Đảng?
a. Xây dựng Đảng về tư tưởng – lý luận
b. Xây dựng Đảng về kinh tế
c. Xây dựng Đảng về chính trị
d. Xây dựng Đảng về đạo đức
92. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, tiếp nhận và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin cần
lưu ý mấy điểm?
a. Ba
b. Bốn
c. Năm
d. Sáu
14
93. Bốn điểm cần lưu ý khi tiếp nhận và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin là: Một,
học tập, nghiên cứu, tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lê nin phải luôn phù hợp với
từng đối tượng; Hai, vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin phải luôn phù hợp với từng
đối tượng; Ba, Trong quá trình hoạt động, Đảng ta phải lưu ý học tập, kế thừa
những kinh nghiệm tốt của các Đảng Cộng sản khác, đồng thời Đảng ta phải tổng
kết kinh nghiệm của mình để bổ sung chủ nghĩa Mác – Lênin; Bốn,……Chọn đáp
án đúng còn thiếu?
a. Đảng ta phải tăng cường đấu tranh để bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác –
Lênin
b. Đảng ta phải áp dụng một cách triệt để mọi nguyên lý của chủ nghĩa duy vật
biện chứng Mácxít vào tình hình Việt Nam
c. Cả đáp án a và b đúng
d. Cả đáp án a và b sai
94. Hồ Chí Minh đã ví lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin là gì khi nói lên vai trò cực
kỳ quan trọng của nó trong tất cả các thời kỳ cách mạng?
a. Như là trí khôn của con người, như bàn chỉ nam định hướng cho con tàu đi
b. Như là sức mạnh của cách mạng Việt Nam
c. Như là ngọn cờ tiên phong trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc
d. Như là sức mạnh thời đại góp phần cho sự thắng lợi của cách mạng Việt Nam
95. Trong xây dựng Đảng về tổ chức, Hồ Chí Minh khẳng định sức mạnh của
Đảng bắt nguồn từ tổ chức. Hệ thống tổ chức của Đảng từ Trung ương đến cơ sở
phải thật chặt chẽ, có tính kỷ luật cao. Trong hệ thống tổ chức tổ chức Đảng, Hồ
Chí Minh rất coi trọng vai trò của tổ chức nào?
a. Chi bộ
b. Đảng bộ
c. Trung ương
d. Tất cả đều sai
96. Giáo dục ……… là một nội dung quan trọng trong việc tu dưỡng, rèn luyện
của cán bộ, đảng viên. Chọn đáp án đúng nhất điền vào chỗ trống.
a. Lòng yêu nước
b. Bầu nhiệt huyết đấu tranh
c. Đạo đức cách mạng
d. Lý luận – chính trị
97. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng đại đoàn kết dân tộc được xác định là gì
trong suốt tiến trình cách mạng Việt Nam?
a. Sách lược cách mạng
b. Thủ đoạn chính trị
c. Chiến lược cách mạng
d. Phương pháp cách mạng
15
Tải bản FULL (37 trang): https://bit.ly/3rtn5Ne
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
98. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh nội dung, hình thức xây dựng khối đại đoàn kết
dân tộc là?
a. Đoàn kết toàn dân
b. Mặt trận dân tộc thống nhất
c. Đoàn kết toàn dân; Mặt trận dân tộc thống nhất
d. Đoàn kết toàn dân; Xây dựng các tổ chức chính trị - xã hội
99. Dân tộc là một khối rất đông đảo, rộng lớn. Muốn xây dựng khối đại đoàn kết
dân tộc rộng lớn đó thì phải xác định rõ nền tảng của khối đại đoàn kết dân tộc và
những lực lượng nào đã tạo nên nền tảng đó?
a. Công nhân
b. Nông dân
c. Lao động trí óc
d. Công – nông - trí
100. Mặt trận dân tộc thống nhất phải được xây dựng theo mấy nguyên tắc?
a. Ba
b. Bốn
c. Năm
d. Sáu
101. Một trong các nguyên tắc hoạt động của Mặt trận dân tộc thống nhất là? Hãy
chọn phương án đúng
a. Hiệp thương dân chủ
b. Bỏ phiếu theo đa số
c. Liên minh quốc tế
d. Tất cả đều sai
102. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước của dân như thế nào?
a. Nhà nước trong đó dân là chủ; dân có địa vị cao nhất, có quyền quyết định
những vấn đề quan trọng nhất của đất nước
b. Nhà nước chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân
c. Nhà nước phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích cho nhân dân
d. Tất cả đều sai
103. Hồ Chí Minh nhắc đến các khái niệm “đầy tớ”, “công bộc” là đang nhắc đến
các đối tượng nào”
a. Cán bộ nhà nước
b. Công chức nhà nước
c. Chủ tịch nước
d. Tất cả đều đúng
104. Nhà nước biết chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân, trước hết là thỏa mãn
các nhu cầu thiết yếu nhất: làm dân có ăn, có mặc, có chỗ ở , có học, được học
hành, có điều kiện khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe. Nhà nước chăm lo cho
16
Tải bản FULL (37 trang): https://bit.ly/3rtn5Ne
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
dân không phải là làm thay cho dân mà hướng dẫn cho dân tự chăm lo đời sống
của chính mình, đó là nhà nước gì?
a. Nhà nước của dân
b. Nhà nước do dân
c. Nhà nước vì dân
d. Tất cả đều sai
105. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhà nước nào cũng mang tính gì?
a. Nhân đạo
b. Giai cấp
c. Nhân văn
d. Chuyên chế
106. Nhà nước Việt Nam mang bản chất của giai cấp nào?
a. Công nhân
b. Nông dân
c. Địa chủ
d. Tư sản
107. Hồ chí minh khẳng định “ Nhà nước ta là Nhà nước dân chủ nhân dân, dựa
trên nền tảng liên minh công – nông, do giai cấp……. lãnh đạo” Điền từ thích hợp
vào chỗ trống
a.Trí thức
b. Nông dân
c. Công nhân
d. Tất cả đều đúng
108. Nhà nước ta được tổ chức, hoạt đọng và vận hành theo nguyên tắc nào?
a. Độc tài chuyên chế
b. Dân chủ tập trung
c. Hiệp thương dân chủ
d. Phổ thông đầu phiếu
109. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, đại diện
cho quyền lợi của toàn dân, cả nước là cơ quan nào?
a. Chính phủ
b. Viện Kiểm sát nhân dân tối cao
c. Quốc hội
d. Mặt trận Tổ quốc
110. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhà nước pháp quyền là?
a. Nhà nước đức trị, đề cao đạo đức
b. Nhà nước pháp trị đề cao pháp luật
c. Nhà nước pháp quyền nhân nghĩa, manh tính nhân văn
d. Nhà nước chuyên chế nặng tính giai cấp
111. Hồ chí Minh hiểu văn hóa theo mấy nghĩa?
17
4092784

More Related Content

What's hot

300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100ghost243
 
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...Mỹ Duyên
 
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300ghost243
 
bài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi môbài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi môTrung Billy
 
Ikidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lênin
Ikidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lêninIkidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lênin
Ikidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lêninvoxeoto68
 
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdfPhngUyn922456
 
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án) Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án) nataliej4
 
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóaChương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóale hue
 
Tu tuong hcm trac nghiem tại 123doc.vn (1)
Tu tuong hcm trac nghiem   tại 123doc.vn (1)Tu tuong hcm trac nghiem   tại 123doc.vn (1)
Tu tuong hcm trac nghiem tại 123doc.vn (1)Nhớ Biển
 
276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN
276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN
276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVNalexandreminho
 
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...Jenny Hương
 
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án) Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án) nataliej4
 
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minhđề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minhcongatrong82
 
81 cau hoi tu luan cn mac lenin
81 cau hoi tu luan cn mac lenin81 cau hoi tu luan cn mac lenin
81 cau hoi tu luan cn mac leninvanadinh2019
 
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdfLinhTrnh75
 
Tổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lời
Tổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lờiTổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lời
Tổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lờiVan-Duyet Le
 

What's hot (20)

300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )1 100
 
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
 
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300
300 câu hỏi trắc nghiệm lý luận chính trị ( có đáp án )201 300
 
bài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi môbài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi mô
 
đáP án ktvm
đáP án ktvmđáP án ktvm
đáP án ktvm
 
Ikidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lênin
Ikidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lêninIkidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lênin
Ikidoc.com-Các câu hỏi tự luận môn triết học mác lênin
 
Cau hoi trac_nghiem
Cau hoi trac_nghiemCau hoi trac_nghiem
Cau hoi trac_nghiem
 
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc (1).pdf
 
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án) Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin (Có Đáp Án)
 
CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ
CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬCHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ
CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ
 
80 câu trắc nghiệm mác lênin
80 câu trắc nghiệm mác   lênin80 câu trắc nghiệm mác   lênin
80 câu trắc nghiệm mác lênin
 
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóaChương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
 
Tu tuong hcm trac nghiem tại 123doc.vn (1)
Tu tuong hcm trac nghiem   tại 123doc.vn (1)Tu tuong hcm trac nghiem   tại 123doc.vn (1)
Tu tuong hcm trac nghiem tại 123doc.vn (1)
 
276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN
276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN
276 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN
 
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
 
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án) Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án)
Câu Hỏi Trắc Nghiệm Lịch Sử Đảng Cộng Sản Việt Nam (Có Đáp Án)
 
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minhđề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
 
81 cau hoi tu luan cn mac lenin
81 cau hoi tu luan cn mac lenin81 cau hoi tu luan cn mac lenin
81 cau hoi tu luan cn mac lenin
 
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
 
Tổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lời
Tổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lờiTổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lời
Tổng hợp 35 câu hỏi phần triết học kèm trả lời
 

Similar to Trắc Nghiệm Môn Giáo Dục Chính Trị (Có Đáp Án)

KINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docx
KINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docxKINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docx
KINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docxterryrooter1
 
689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf
689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf
689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdfHiLunNguyn
 
trac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doc
trac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doctrac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doc
trac nghiem phan chu nghia mac-lenin.docTín Nguyễn-Trương
 
cnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
cnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdfcnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
cnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdfhinhgiaminh2004
 
trắc nghiệm triết.docx
trắc nghiệm triết.docxtrắc nghiệm triết.docx
trắc nghiệm triết.docxTrnMai87
 
BÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdf
BÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdfBÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdf
BÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdfNguynNhtQunh3
 
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdfssuserb5d593
 
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdfnggNhnn
 
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdfBộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdfTThKimKhnh
 
Trắc nghiệm xã hội học.pdf
Trắc nghiệm xã hội học.pdfTrắc nghiệm xã hội học.pdf
Trắc nghiệm xã hội học.pdfXunXun35
 
kinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docx
kinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docx
kinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docxAnhViet84
 
BỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).doc
BỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).docBỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).doc
BỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).docNhật Lê
 
trac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdf
trac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdftrac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdf
trac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdfDngXunTrng1
 
60+ câu CNXHKH .pdf
60+ câu CNXHKH .pdf60+ câu CNXHKH .pdf
60+ câu CNXHKH .pdfSongHL
 
Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)
Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)
Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)VuKirikou
 
chu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqw
chu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqwchu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqw
chu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqw126LngUynNh
 
triết-cuối-kì-1.docx
triết-cuối-kì-1.docxtriết-cuối-kì-1.docx
triết-cuối-kì-1.docxHinLTh14
 
bai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdf
bai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdfbai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdf
bai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdfLinhC23
 
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docxÔn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docxTrnThThuTrang8
 

Similar to Trắc Nghiệm Môn Giáo Dục Chính Trị (Có Đáp Án) (20)

KINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docx
KINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docxKINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docx
KINH TẾ CHÍNH TRỊ (1) (1).docx
 
689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf
689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf
689-cau-trac-nghiem-kinh-te-chinh_tri (1).pdf
 
trac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doc
trac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doctrac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doc
trac nghiem phan chu nghia mac-lenin.doc
 
cnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
cnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdfcnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
cnxhkh-xep-abc-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
 
trắc nghiệm triết.docx
trắc nghiệm triết.docxtrắc nghiệm triết.docx
trắc nghiệm triết.docx
 
BÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdf
BÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdfBÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdf
BÀI-TẬP-TRẮC-NGHIỆM-CHƯƠNG-1-1.pdf
 
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN.pdf
 
111 câu trắc nghiệm mác lênin
111 câu trắc nghiệm mác   lênin111 câu trắc nghiệm mác   lênin
111 câu trắc nghiệm mác lênin
 
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
215-cau-hoi-va-dap-an-trac-nghiem-chu-nghia-xa-hoi-khoa-hoc.pdf
 
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdfBộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
Bộ câu hỏi Chủ nghĩa xã hội Khoa học có đáp án.pdf
 
Trắc nghiệm xã hội học.pdf
Trắc nghiệm xã hội học.pdfTrắc nghiệm xã hội học.pdf
Trắc nghiệm xã hội học.pdf
 
kinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docx
kinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docx
kinh-te-mac-lenin.docxkinh-te-mac-lenin.docx
 
BỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).doc
BỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).docBỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).doc
BỘ CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN (SV).doc
 
trac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdf
trac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdftrac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdf
trac-nghiem-kinh-te-chinh-tri.pdf
 
60+ câu CNXHKH .pdf
60+ câu CNXHKH .pdf60+ câu CNXHKH .pdf
60+ câu CNXHKH .pdf
 
Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)
Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)
Trắc nghiệm Triết học Mác - Lênin (60 câu)
 
chu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqw
chu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqwchu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqw
chu nghia xa hoiasdvsdvaefqascqwdfwcdafcqw
 
triết-cuối-kì-1.docx
triết-cuối-kì-1.docxtriết-cuối-kì-1.docx
triết-cuối-kì-1.docx
 
bai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdf
bai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdfbai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdf
bai-tap-trac-nghiem-cnxhkh-chuong-1-7.pdf
 
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docxÔn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
 

More from nataliej4

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155nataliej4
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...nataliej4
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279nataliej4
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gianataliej4
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngnataliej4
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcnataliej4
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin họcnataliej4
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngnataliej4
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnnataliej4
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877nataliej4
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree towernataliej4
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...nataliej4
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtnataliej4
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864nataliej4
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...nataliej4
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngnataliej4
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhnataliej4
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intronataliej4
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcnataliej4
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)nataliej4
 

More from nataliej4 (20)

đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
đồ áN xây dựng website bán laptop 1129155
 
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
Nghệ thuật chiến tranh nhân dân việt nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ t...
 
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
Quản lý dịch vụ ô tô toyota 724279
 
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc giaTừ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
Từ vựng tiếng anh luyện thi thpt quốc gia
 
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vươngCông tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
Công tác dược lâm sàng tại bv cấp cứu trưng vương
 
Bài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốcBài giảng nghề giám đốc
Bài giảng nghề giám đốc
 
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin họcđề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán   tin học
đề Cương chương trình đào tạo trình độ trung cấp kế toán tin học
 
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao độngGiáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động
 
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắnLựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
Lựa chọn trong điều kiện không chắc chắn
 
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
Thực trạng phân bố và khai thác khoáng sét ở đồng bằng sông cửu long 4857877
 
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree towerSổ tay hướng dẫn khách thuê   tòa nhà ree tower
Sổ tay hướng dẫn khách thuê tòa nhà ree tower
 
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
Phân tích tác động của thiên lệch hành vi đến quyết định của nhà đầu tư cá nh...
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
 
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
đồ áN thiết kế quần âu nam 6838864
 
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
Tài liệu hội thảo chuyên đề công tác tuyển sinh – thực trạng và giải pháp 717...
 
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùngBài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
Bài giảng dịch tễ học bệnh nhiễm trùng
 
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanhBài giảng môn khởi sự kinh doanh
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
 
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning introGiới thiệu học máy – mô hình naïve bayes   learning intro
Giới thiệu học máy – mô hình naïve bayes learning intro
 
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắcLý thuyết thuế chuẩn tắc
Lý thuyết thuế chuẩn tắc
 
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
Bài giảng thuế thu nhập (cá nhân, doanh nghiệp)
 

Recently uploaded

Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 

Trắc Nghiệm Môn Giáo Dục Chính Trị (Có Đáp Án)

  • 1. KHOA ĐẠI CƯƠNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TỔ BỘ MÔN: CT-PL MÔN: GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ (TCCN) 1. Chủ nghĩa Mác ra đời khi nào? a. Những năm 40 của thế kỷ XVII b. Những năm 40 của thế kỷ XVIII c. Những năm 40 của thế kỷ XIX d. Những năm 40 của thế kỷ XX 2.Chủ nghĩa Mác-Lênin do ai sáng lập? a.K.Mác, F.Anghen, G.Heghen b. F.Anghen, K.Mác c.V.I.Lênin d. K.Mác, F.Anghen, V.I.Lênin 3.Cơ sở lý luận triết học của Chủ nghĩa Mác là: a.Chủ nghĩa duy vật biện chứng b.Chủ nghĩa duy vật lịch sử c.Chủ nghĩa duy vật siêu hình d. Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử 4.Chủ nghĩa Mác-Lênin được cấu thành từ các bộ phận nào? a.Triết học Mác- Lênin b.Kinh tế chính trị Mác- Lênin c. CNXHKH d. Triết học Mác- Lênin, Kinh tế chính trị Mác- Lênin và CNXHKH 5.Những tiền đề, điều kiện nào dẫn đến sự ra đời của chủ nghĩa Mác- Lênin a.Điều kiện kinh tế xã hội b.Tiền đề về lý luận c.Tiền đề về khoa học tự nhiên d. Điều kiện kinh tế xã hội, Tiền đề về lý luận, Tiền đề về khoa học tự nhiên 6.Điều gì chứng tỏ giai cấp vô sản đã trở thành lực lượng chính trị độc lập ở giữa thế kỷ XIX? a.Các cuộc khủng hoảng kinh tế b.Mâu thuẫn xã hội ngày càng bộc lộ sâu sắc c.Các cuộc đấu tranh tiêu biểu trong phong trào công nhân d.Sự xuất hiện của giai cấp vô sản hiện đại 7.Ai là đại biểu của triết học cổ điển Đức? a. Hêghen và Phoibăc b.A.Smith và D.Ricardo c.Saint Simond và S.Fourier d.K.Mác và V.I.Lênin 1
  • 2. 8.Ai là đại biểu của kinh tế chính trị học cổ điển Anh? a. Hêghen và Phoiobăc b.A.Smith và D.Ricardo c.Saint Simond và S.Fourier d.K.Mác và V.I.Lênin 9.Ai là đại biểu của chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp? a. Hêghen và Phoiobăc b.A.Smith và D.Ricardo c.Saint Simond và S.Fourier d.K.Mác và V.I.Lênin 10.Những học thuyết nào có ảnh hưởng đặc biệt quan trọng tới sự hình thành chủ nghĩa Mác? a.Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng, thuyết tiến hóa, thuyết tế bào b.Thuyết tiến hóa, thuyết lượng tử ánh sáng, thuyết tế bào c.Thuyết tế bào, thuyết tương đối, thuyết tiến hóa d.Định luật vạn vật hấp dẫn, thuyết điện tử, thuyết tế bào 11.Tác phẩm đánh dấu giai đoạn hình thành và phát triển những luận điểm nền tảng của chủ nghĩa Mác là: a.Gia đình thần thánh b.Tư bản c.Tuyên ngôn của đảng cộng sản d.Biện chứng của tự nhiên 12. Lần đầu tiên trong lịch sử nhân loại, nhà nước chuyên chính vô sản ra đời, là: a.Nhà nước Xô Viết b.Công xã Pari c.Nhà nước Nga d.Công xã nguyên thủy 13.Vấn đề cơ bản của triết học: a.Giữa vật chất và ý thức cái nào có trước cái nào, cái nào quyết định cái nào và con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không b. Giữa vật chất và ý thức cái nào có trước cái nào, cái nào quyết định cái nào và con người không có khả năng nhận thức được thế giới hay không. c. Giữa vật chất và ý thức không cái nào có trước cái nào, không cái nào quyết định cái nào và con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không. d.Giữa vật chất và ý thức thì vật chất sinh ra vật chất, ý thức sinh ra ý thức và con người có khả năng nhận thức được thế giới 14.Quan niệm về vật chất sau đây không thuộc quan niệm của chủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại? a.Âm dương b.Ngũ hành 2
  • 3. c.Nguyên tử d.Khối lượng 15.Quan niệm nào là quan niệm duy tâm chủ quan về thế giới? a.Thế giới từ nước mà ra b.Thế giới chỉ là sự phức hợp cảm giác của con người c.Thế giới này là do ý niệm tuyệt đối mà ra d.Thế giới này từ đất, nước, lửa, không khí mà ra 16.Quan niệm cho rằng: vật chất và ý thức là hai nguyên thể song song tồn tại, được gọi là: a.Nhất nguyên b.Nhị nguyên c.Đa nguyên c.Tam nguyên 17.Qua định nghĩa vật chất của Lê nin, chúng ta thấy thuộc tính cơ bản nhất của vật chất là: a.Cảm giác b.Tồn tại khách quan c.Phản ánh d.Tồn tại cụ thể cảm tính 18.Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, bản chất của ý thức là: a.Sự phản ánh hiện thực khách quan vào vào đầu óc con người một cách năng động, sáng tạo. b.Hình ảnh của thế giới được thay đổi thông qua con người c.Hình ảnh của thế giới khách quan được chụp lại và được cải biến cho phù hợp với tư duy con người d.Hình ảnh thế giới khách quan được di chuyển vào bộ não và cải biến cho phù hợp với hiện thực 19.Vật chất quyết định ý thức, ý thức có sự tác động trở lại đối với vật chất là quan điểm? a.Duy vật b.Duy tâm c.Duy tâm chủ quan d.Duy vật biện chứng 20.Ý nghĩa được rút ra từ mối quan hệ biện chứng của vật chất và ý thức: a.Tôn trọng thực tế khách quan b.Phát huy tính năng động , sáng tạo chủ quan c.Tôn trọng thực tế khách quan đồng thời phát huy tính năng động, sáng tạo chủ quan của con người. d.Tôn trọng thực tế khách quan hơn là phát huy tính năng động của nhân tố con người. 3
  • 4. 21.Ăng-ghen đã nêu định nghĩa: “………….là môn khoa học về những quy luật phổ biến của sự vận động và sự phát triển của tự nhiên, của xã hội loài người và của tư duy”. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống. a.Quy luật biện chứng b.Phép siêu hình c.Phép biện chứng d.Chủ nghĩa duy vật biện chứng 22.Nội dung cơ bản của phép biện chứng duy vật trước hết bao gồm: a.Hai nguyên lý b.Ba quy luật c.Các cặp phạm trù d.Quy luật cơ bản và các quy luật không cơ bản 23.Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau: “…….là phạm trù dùng để chỉ khái quát quá trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiệt” a.Vận động b.Phát triển c.Tiến hóa d.Quan hệ 24.Trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, chúng ta rút ra được quan điểm gì khi nghiên cứu nguyên lý mối liên hệ phổ biến? a.Quan điểm phát triển b.Quan điểm lịch sử c.Quan điểm toàn diện d.Quan điểm vật chất 25.Quá trình sản xuất vật chất biểu hiện quan hệ giữa con người với giới tự nhiên gọi là: a.Phương thức sản xuất b.Quan hệ sản xuất c.Lực lượng sản xuất d.Cơ sở sản xuất 26. Quá trình sản xuất vật chất biểu hiện quan hệ giữa con người với nhau gọi là: a.Phương thức sản xuất b.Quan hệ sản xuất c.Lực lượng sản xuất d.Cơ sở sản xuất 27.Tư liệu lao động và đối tượng lao động hợp thành: a.Công cụ sản xuất b.Tư liệu sản xuất c.Quan hệ sản xuất 4
  • 5. d.Lực lượng sản xuất 28.Trong quá trình sản xuất, lao động của người lao động và tư liệu sản xuất kết hợp với nhau tạo thành: a.Lực lượng sản xuất b.Quan hệ sản xuất c.Phương thức sản xuất d.Tư liệu sản xuất 29.Quan hệ sản xuất bao gồm các quan hệ nào? a.Quan hệ sở hữu và quan hệ phân phối b.Quan hệ sỡ hữu và quan hệ tổ chức quản lý c.Quan hệ sở hữu, quan hệ tổ chức quản lý, quan hệ phân phối d. Quan hệ sở hữu, quan hệ tổ chức quản lý, quan hệ mua bán sản phẩm 30.”….là phạm trù của chủ nghĩa duy vật lịch sử dùng chỉ xã hội trong một giai đoạn lịch sử nhất định, với một kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó, phù hợp với một trình độ nhất định của lực lượng sản xuất và với một kiến trúc thượng tầng tương ứng được xây dựng trên những quan hệ sản xuất ấy”. Đây là khái niệm: a.Lực lượng sản xuất b.Quan hệ sản xuất c.Cơ sở hạ tầng d.Hình thái kinh tế - xã hội 31.Lịch sử xã hội loài người đã và đang trải qua các hình thái kinh tế xã hội nào? a.Công xã nguyên thủy và chiếm hữu nô lệ b.Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến c. Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, cộng sản chủ nghĩa d. Công xã nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa, cộng sản chủ nghĩa 32.Sự thay thế các hình thái kinh tế xã hội từ thấp đến cao là do: a.Giải quyết mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất b.Sự mong muốn chủ quan của con người trong xã hội ấy c.Các lực lượng thần thánh đã an bài, sắp đặt d.Các tư tưởng tiến bộ trong xã hội 33.Sự tồn tại, vận động và phát triển của xã hội là do quy luật: a.Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất b.Quan hệ giữa vật chất và ý thức c.Quan hệ giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng d.Quan hệ giữa giai cấp thống trị và giai cấp bị trị 34.Khi nghiên cứu phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, Mác đã bắt đầu từ việc phân tích phạm trù nào? a.Lao động b.Vật chất 5
  • 6. c.Hàng hóa d.Tiền tệ 35.Lý luận nào được xem là nền tảng của học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác – Lênin? a.Học thuyết giá trị b.Học thuyết giá trị thặng dư c.Học thuyết giá trị sử dụng d.Học thuyết giá trị trao đổi 36. Lý luận nào được xem là hòn đá tảng trong toàn bộ lý luận kinh tế của Mác? a.Học thuyết giá trị b.Học thuyết giá trị thặng dư c.Học thuyết giá trị sử dụng d.Học thuyết giá trị trao đổi 37. Là sản phẩm của lao động, dùng để thỏa mãn nhu cầu nhất định nào đó của con người thông qua trao đổi mua và bán. Đây là khái niệm: a.Hàng hóa b.Vật phẩm c.Sản xuất d.Lao động sản xuất 38.Hàng hóa có những thuộc tính nào? a.Giá trị b.Giá trị trao đổi c.Giá trị và giá trị sử dụng d.Giá trị và giá trị trao đổi 39.Giá trị sử dụng của hàng hóa là: a.Công dụng của vật phẩm thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người b.Khả năng tiêu dùng sản phẩm của con người c.Việc sử dụng hàng hóa có giá trị nào đó d.Công năng của hàng hóa 40.Giá trị của hàng hóa là: a.Chất lượng của sản phẩm b.Lượng lao động xã hội cần thiết của người sản xuất kết tinh trong hàng hóa c.Lượng giá trị trao đổi thông qua hàng hóa khác d.Lao động của người làm ra sản phẩm 41.Thời gian lao động xã hội cần thiết là: a.Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện trung bình của xã hội b. Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện trình độ kỹ thuật cao của xã hội 6
  • 7. c. Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện cường độ lao động khẩn trương của xã hội d. Thời gian cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa trong điều kiện kỹ thuật thấp của xã hội 42.Vì sao hàng hóa có hai thuộc tính: giá trị và giá trị sử dụng a.Vì lao động sản xuất hàng hóa có tính chất hai mặt b.Vì có hai loại lao động khác nhau c.Vì đánh giá mức độ lao động của người sản xuất d.Vì hàng hóa phải được mua và bán 43.Giá trị trao đổi của hàng hóa là: a.Tỉ lệ nhất định giữa giá trị sử dụng loại này với giá trị sử dụng loại khác b.Tỉ lệ nhất định giữa hai hàng hóa được trao đổi với nhau c.Tỉ lệ lao động được trao đổi với nhau d.Tỉ lệ thời gian làm ra sản phẩm 44.Lượng giá trị của hàng hóa chịu ảnh hưởng của các nhân tố: a.Cường độ lao động b.Năng suất lao động c.Mức độ phức tạp của lao động d.Năng suất, cường độ, mức độ phức tạp của lao động 45.Năng suất lao động tỉ lệ nghịch với: a.Thời gian lao động xã hội để sản xuất ra hàng hóa b.Mức độ phức tạp của lao động c.Hao phí lao động d.Mức độ khẩn trương lao động 46.Năng suất lao động là: a.Năng lực sản xuất của lao động b.Độ khẩn trương, nặng nhọc của lao động c.Độ phức tạp của lao động d.Năng lực sản xuất hàng hóa 47.Cường độ lao động là: a.Năng lực sản xuất của lao động b.Độ khẩn trương, nặng nhọc của lao động c.Độ phức tạp của lao động d.Năng lực sản xuất hàng hóa 48.Mức độ phức tạp của lao động tỉ lệ thuận với: a.Năng suất lao động b.Cường độ lao động c.Giá trị của hàng hóa d.Hao phí lao động 49.Điều kiện khách quan nào dẫn đến sự xuất hiện của tiền tệ? 7
  • 8. a.Kinh tế phát triển b.Sự phát triển của sản xuất và trao đổi hàng hóa c.Vàng xuất hiện d.Sự phát triển của các quốc gia trên thế giới 50.Lịch sử ra đời của tiền tệ trải qua mấy hình thái? a.Ba hình thái: ngẫu nhiên, mở rộng, tiền tệ b.Bốn hình thái: ngẫu nhiên, mở rộng, chung và tiền tệ c.Năm hình thái: ngẫu nhiên, mở rộng, chung, giá trị và tiền tệ d.Sáu hình thái: ngẫu nhiên, đơn giản, toàn bộ, mở rộng, chung và tiền tệ 51.Khi nào tiền tệ mang hình thái tư bản? a.Khi tiền được làm vật ngang giá chung b.Khi hàng hóa được bán trên thị trường c.Khi sức lao động trở thành hàng hóa d.Khi lao động trở thành hàng hóa 52.Sức lao động là: a.Toàn bộ năng lực của con người b.Toàn bộ thể lực, trí lực được người đó sử dụng vào sản xuất hàng hóa c.Toàn bộ năng lực tồn tại trong một con người d.Toàn bộ khả năng mà con người có được 53.Sức lao động trở thành hàng hóa khi: a.Người lao động tự do về thân thể và bị tước đoạt hết TLSX b.Người lao động tự do về thân thể và có sức khỏe c. Người lao động tự do về thân thể và có khả năng làm việc d.Người lao động tự do về thân thể và có trình độ 54.Giá trị hàng hóa sức lao động là: a.Hao phí lao động để tạo ra hàng hóa đó b.Hao phí lao động cá biệt để tạo ra hàng hóa đó c.Hao phí lao động xã hội cần thiết để tạo ra hàng hóa đó d.Toàn bộ những tư liệu sinh hoạt cần thiết để sản xuất và tái sản xuất ra sức lao động. 55.Tiền lương là: a.Giá cả của lao động b. Giá cả của sức lao động c.Giá cả của lao động cá biệt d.Giá cả của lao động xã hội 56.Tư bản là gì? a.Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bóc lột lao động không công của người công nhân làm thuê b. Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách mua bán sức lao động không công của người công nhân làm thuê 8
  • 9. c.Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bóc lột lao động không công của người nông dân làm thuê d.Giá trị mang lại giá trị thặng dư bằng cách bán hàng hóa cho người công nhân làm thuê 57.Giai cấp công nhân được định nghĩa: a.Con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và phương thức sản xuất hiện đại b. Con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và phương thức sản xuất hiện đại c.Con đẻ của nền sản xuất phong kiến, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và phương thức sản xuất hiện đại d.Con đẻ của nền sản xuất đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa, đại biểu cho quan hệ sản xuất tiên tiến và phương thức sản xuất hiện đại 58.Cách mạng xã hội chủ nghĩa theo nghĩa rộng: a.Những biến đổi toàn diện trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội b.Những biến đổi mang tính cục bộ trên lĩnh vực kính tế, chính trị, xã hội c.Những biến đổi mang tính bước ngoặt về chất trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, thay thế hình thái kinh tế - xã hội lạc hậu bằng hình thái kinh tế - xã hội tiến bộ hơn. d.Những biến đổi dần dần từ trong các lĩnh vực của đời sống xã hội của một phương thức sản xuất nhất định trong một giai đoạn phát triển nhất định của lịch sử 59.Nguyên nhân sâu xa của cách mạng xã hội: a.Mâu thuẫn gay gắt giữa LLSX mang tính xã hội hóa cao với quan hệ sở hữu tư nhân TBCN về TLSX. b.Mâu thuẫn giữa giai cấp thống trị và bị trị c.Mâu thuẫn giữa cá nhân và xã hội d.Mâu thuẫn giữa tính chất cá nhân và tính chất xã hội của giai cấp trong xã hội TBCN 60.Đặc điểm chủ yếu của thời kỳ quá độ lên CNXH: a.Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ và những nhân tố của xã hội mới, vừa thống nhất vừa đấu tranh với nhau trong các lĩnh vực của đời sống xã hội. b. Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ và những nhân tố của xã hội mới và có sự kế thừa những yếu tố thời đại c.Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ và những nhân tố của xã hội mới và cái mới lồng vào cái cũ d. Sự tồn tại đan xen những yếu tố của xã hội cũ, cái cũ làm tiền đề cho cái mới và có sự tương tác với nhau 61. Khái niệm “Tư tưởng Hồ Chí Minh” lần đầu tiên được nhắc đến trong văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ mấy của Đảng? a. Lần 6 (1986) 9
  • 10. b. Lần 7 (1991) c. Lần 8 (1996) d. Lần 10 (2011) 62. “……. là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo …… vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhaan dân ta giành thắng lợi”. Chọn phương án đúng nhất điền vào chỗ trống trong đoạn văn trên. a. Tư tưởng Hồ Chí Minh…..chủ nghĩa Mác – Ănghen b. Tư tưởng Hồ Chí Minh ….chủ nghĩa Mác – Lênin c. Đó….. chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Mao Trạch Đông d. Đó….. chủ nghĩa Mác – Ănghen và tư tưởng Hồ Chí Minh 63. Định nghĩa về tư tưởng Hồ Chí Minh được làm rõ bằng bốn ý. Hãy chọn đáp án không nói đúng về định nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh a. Bản chất khoa học cách mạng b. Nội dung khách quan c. Nguồn gốc tư tưởng – lý luận d. Tính trung dung trong tư tưởng 64. Hoàn cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20 là nước? a. Phong kiến b. Thực dân phong kiến c. Thuộc địa nửa phong kiến d. Thuộc địa 65. Cuối thế kỉ 19 và 20 năm đầu của thế kỉ 20, ý thức hệ nào giữ vai trò chủ đạo trong việc lãnh đạo nhân dân Việt Nam đấu tranh chống thực dân Pháp? a. Ý thức hệ tư tưởng phong kiến và ý thức hệ tư sản b. Ý thức hệ tư tưởng tư sản và vô sản c. Ý thức hệ tư tưởng vô sản d. Ý thức hệ phong kiến 66. Sự phát triển nhảy vọt về nhận thức, tư tưởng của Hồ Chí Minh từ một thanh niên yêu nước chân chính sang một chiến sĩ cộng sản sau khi Người đọc được văn kiện nào sau đây? a. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản do Mác soạn thảo (1848) b. Bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lênin (1920) c. Tuyên bố của Quốc tế Cộng sản (Quốc tế 3) d. Tuyên bố của Quốc tế Cộng sản (Quốc tế 3) về vấn đề dân tộc và thuộc địa 10
  • 11. 67. Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng tư tưởng Tam dân: Dân tộc độc lập; Dân quyền tự do và Dân sinh hạnh phúc, từ ai? a. Tôn Trung Sơn b. Lương Khải Siêu c. Nhật hoàng Minh Trị d. Phan Bội Châu 68. “Đoàn kết, tương thân tương ái,…….. là truyền thống văn hóa quý báu của dân tộc Việt Nam. Truyền thống này được hình thành và phát triển từ nhu cầu người dân Việt Nam phải chống chọi với thiên tai khắc nghiệt, với các thế lực ngoại xâm hung bạo”. Hãy chọn cụm từ phù hợp điền vào chỗ còn thiếu. a. Cần cù b. Sống nhân nghĩa c. Dũng cảm d. Thông minh 69. Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành từ các cơ sở? a. Điều kiện lịch sử, những tiền đề tư tưởng – lý luận. b. Điều kiện lịch sử, các phẩm chất, năng lực cá nhân của Người c. Điều kiện lịch sử, những tiền đề tư tưởng – lý luận, các phẩm chất, năng lực cá nhân của Người d. Những tiền đề tư tưởng – lý luận, các phẩm chất, năng lực cá nhân của Người 70. Một trong những tiền đề tư tưởng – lý luận hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh là? a. Chủ nghĩa yêu nước chân chính b. Đoàn kết, tương thân tương ái, sống nhân nghĩa c. Các giá trị văn hóa dân tộc d. Cần cù, dũng cảm, thông minh và sáng tạo 71. Tại Đại hội Đảng Xã hội Pháp (12/1920), họp tại thành phố Tua – nước Pháp, Nguyễn Ái Quốc đã bỏ phiếu tán thành việc thành lập …..và Pháp tham gia vào..? a. Đảng Cộng sản Pháp, Quốc tế III b. Đảng Cộng sản Pháp, Quốc tế II c. Đảng Cộng sản Việt Nam, Quốc III d. Đảng Cộng sản Việt Nam, Quốc tế II 72. Tư tưởng và văn hóa phương Tây ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng của người về vấn đề? a. Dân chủ b. Nhân quyền c. Tự do – bình đẳng d. Dân chủ, nhân quyền và tự do bình đẳng 73. “Thể chế dân chủ - dù là dân chủ tư sản cũng tiến bộ vượt bậc so với các chế độ quân chủ và chế độ thuộc địa” là nhận định của ai? 11
  • 12. a. Phan Bội Châu b. Phan Chu Trinh c. Hồ Chí Minh d. Nguyễn Sinh sắc 74. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh gồm mấy thời kỳ? a. Ba b. Bốn c. Năm d. Sáu 75. Giai đoạn 1921 - 1930 là thời kỳ gì trong quá trình hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh? a. Thời kì tìm được con đường cứu nước, giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản b. Thời kì hình thành cơ bản tư tưởng về cách mạng Việt Nam c. Thời kỳ thử thách, khó khăn, kiên trì giữ vững quan điểm cách mạng d. Thời kỳ phát triển và hoàn thiện tư tưởng về cách mạng Việt Nam 76. Nguyễn Ái Quốc đã khảo sát thực tiễn ở nhiều nước tư bản ở đâu để tìm ra con đường giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản? a. Châu Âu, Châu Á b. Châu Á, Châu Âu và Châu Mỹ c. Châu Mỹ, Châu Phi d. Châu Âu và Châu Mỹ 77. Quan niệm nào sau đây không phải là của Hồ Chí Minh về vấn đề độc lập dân tộc? a. Độc lập dân tộc là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm của các dân tộc b. Độc lập dân tộc phải gắn liền với bình đẳng dân tộc c. Độc lập dân tộc được tồn tại trong chiến tranh, tiêu diệt kẻ chống đối d. Độc lập dân tộc phải đảm bảo cơm no, áo ấm, hạnh phúc cho nhân dân 78. Trong một bức thư Hồ Chí Minh trả lời Tổng thống Mỹ vào ngày 15/2/1967, Người viết “Nhân dân Việt Nam chúng tôi rất thiết tha với độc lập, tự do và hòa bình”. Đó là Tổng thống Mỹ nào? a. Johnson b. Kennedy c. Nixon d. Roosevelt 79. Trong Tuyên ngôn độc lập Hồ Chí Minh đọc trước đồng bào cả nước tại quảng trường ba Đình, Người có sử dụng cụm từ “Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng”. Cụm từ này được người trích dẫn từ văn kiện nào? a. Tuyên ngôn độc lập của Mỹ 1776 b. Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền Pháp 1791 12
  • 13. c. Sắc lệnh hòa bình của Liên Xô 1920 d. Tất cả đều sai 80. Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm rằng Chủ nghĩa xã hội có quá trình phát triển lâu dài, bao gồm có mấy nội dung cụ thể được xác định chủ yếu? a. Hai b. Ba c. Bốn d. Năm 81. Nội dung thứ nhất về chủ nghĩa xã hội trong tư tưởng của Hồ Chí Minh? a. CNXH là một phong trào lịch sử mang tính chính trị - xã hội b. CNXH là hệ một tư tưởng của giai cấp bị áp bức c. CNXH là phong trào hòa bình dân chủ d. CNXH là giai đoạn thứ nhất của Chủ nghĩa Cộng sản 82. Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh Chủ nghĩa xã hội trên các phương diện, bao gồm: Kinh tế, chính trị, bình đẳng xã hội, quan hệ quốc tế và……. Chọn phương diện còn thiếu? a. Độc lập b. Tự do c. Văn hóa d. Hòa bình 83. Độc lập dân tộc là nguồn sức mạnh vô tận của dân tộc Việt Nam thế nhưng “Nước Mỹ chưa đánh giá đúng sức mạnh của chủ nghĩa dân tộc đã thúc đẩy một dân tộc đấu tranh và hy sinh cho lý tưởng và các giá trị của nó” và dẫn đến sự thất bại của Mỹ, đó là câu nói của ai? a. Chủ tịch Hồ Chí Minh b. Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Mỹ Mc Namara c. Tổng thống Mỹ Nixon d. Chủ tịch Trung Quốc Mao Trạch Đông 84. Cách mạng Việt Nam chỉ được xem là thắng lợi khi? a. Việt Nam được độc lập, tự do b. Việt Nam hòa bình, hạnh phúc c. Việt Nam độc lập, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội d. Việt Nam phát triển về kinh tế, ổn định chính trị 85. Khi đề cập đến sự ra đời của Đảng Cộng sản, Lênin nêu lên hai yếu tố, đó là sự kết hợp của chủ nghĩa Mác và phong trào công nhân. Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, bên cạnh hai yếu tố trên, Hồ Chí Minh còn kể đến yếu tố thứ ba nữa đó là? a. Phong trào Cần Vương b. Phong trào nông dân Yên Thế c. Phong trào Đông Du 13
  • 14. d. Phong trào yêu nước 86. Đảng Cộng sản Việt Nam là Đảng của? a. Giai cấp công nhân b. Dân tộc c. Nhân dân lao động d. Giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam 87. Đảng Cộng sản Việt Nam mang bản chất của? a. Giai cấp nông dân b. Giai cấp Công nhân c. Lao động trí óc d. Giai cấp Tư sản 88. Đầu thế kỉ 20, nông dân Việt Nam chiếm bao nhiêu phần trăm dân số? a. Khoảng 95% b. Khoảng 90% c. Khoảng 85% d. Khoảng 80% 89. Sức mạnh to lớn của nhân dân chỉ phát huy khi được tập hợp, đoàn kết và được lãnh đạo bởi một tổ chức chính trị đó là? a.Việt Nam Quốc Dân đảng b. Tân Việt đảng c. Đảng Cộng sản Việt Nam d. Tất cả đều sai 90. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, xây dựng, chỉnh đốn bao gồm: a. Nhu cầu tự hoàn thiện của mỗi cán bộ, đảng viên b. Nhu cầu tự làm trong sạch nhân cách của mỗi cán bộ, đảng viên c. Nhu cầu tự hoàn thiện của mỗi cán bộ, đảng viên; Nhu cầu tự làm trong sạch nhân cách của mỗi cán bộ, đảng viên d. Nhu cầu làm trong sạch đội ngũ cán bộ 91. Công tác xây dựng Đảng bao gồm 4 nội dung cơ bản. Hãy chọn đáp án không đúng về công tác xây dựng Đảng? a. Xây dựng Đảng về tư tưởng – lý luận b. Xây dựng Đảng về kinh tế c. Xây dựng Đảng về chính trị d. Xây dựng Đảng về đạo đức 92. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, tiếp nhận và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin cần lưu ý mấy điểm? a. Ba b. Bốn c. Năm d. Sáu 14
  • 15. 93. Bốn điểm cần lưu ý khi tiếp nhận và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin là: Một, học tập, nghiên cứu, tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lê nin phải luôn phù hợp với từng đối tượng; Hai, vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin phải luôn phù hợp với từng đối tượng; Ba, Trong quá trình hoạt động, Đảng ta phải lưu ý học tập, kế thừa những kinh nghiệm tốt của các Đảng Cộng sản khác, đồng thời Đảng ta phải tổng kết kinh nghiệm của mình để bổ sung chủ nghĩa Mác – Lênin; Bốn,……Chọn đáp án đúng còn thiếu? a. Đảng ta phải tăng cường đấu tranh để bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác – Lênin b. Đảng ta phải áp dụng một cách triệt để mọi nguyên lý của chủ nghĩa duy vật biện chứng Mácxít vào tình hình Việt Nam c. Cả đáp án a và b đúng d. Cả đáp án a và b sai 94. Hồ Chí Minh đã ví lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin là gì khi nói lên vai trò cực kỳ quan trọng của nó trong tất cả các thời kỳ cách mạng? a. Như là trí khôn của con người, như bàn chỉ nam định hướng cho con tàu đi b. Như là sức mạnh của cách mạng Việt Nam c. Như là ngọn cờ tiên phong trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc d. Như là sức mạnh thời đại góp phần cho sự thắng lợi của cách mạng Việt Nam 95. Trong xây dựng Đảng về tổ chức, Hồ Chí Minh khẳng định sức mạnh của Đảng bắt nguồn từ tổ chức. Hệ thống tổ chức của Đảng từ Trung ương đến cơ sở phải thật chặt chẽ, có tính kỷ luật cao. Trong hệ thống tổ chức tổ chức Đảng, Hồ Chí Minh rất coi trọng vai trò của tổ chức nào? a. Chi bộ b. Đảng bộ c. Trung ương d. Tất cả đều sai 96. Giáo dục ……… là một nội dung quan trọng trong việc tu dưỡng, rèn luyện của cán bộ, đảng viên. Chọn đáp án đúng nhất điền vào chỗ trống. a. Lòng yêu nước b. Bầu nhiệt huyết đấu tranh c. Đạo đức cách mạng d. Lý luận – chính trị 97. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng đại đoàn kết dân tộc được xác định là gì trong suốt tiến trình cách mạng Việt Nam? a. Sách lược cách mạng b. Thủ đoạn chính trị c. Chiến lược cách mạng d. Phương pháp cách mạng 15 Tải bản FULL (37 trang): https://bit.ly/3rtn5Ne Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 16. 98. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh nội dung, hình thức xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc là? a. Đoàn kết toàn dân b. Mặt trận dân tộc thống nhất c. Đoàn kết toàn dân; Mặt trận dân tộc thống nhất d. Đoàn kết toàn dân; Xây dựng các tổ chức chính trị - xã hội 99. Dân tộc là một khối rất đông đảo, rộng lớn. Muốn xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc rộng lớn đó thì phải xác định rõ nền tảng của khối đại đoàn kết dân tộc và những lực lượng nào đã tạo nên nền tảng đó? a. Công nhân b. Nông dân c. Lao động trí óc d. Công – nông - trí 100. Mặt trận dân tộc thống nhất phải được xây dựng theo mấy nguyên tắc? a. Ba b. Bốn c. Năm d. Sáu 101. Một trong các nguyên tắc hoạt động của Mặt trận dân tộc thống nhất là? Hãy chọn phương án đúng a. Hiệp thương dân chủ b. Bỏ phiếu theo đa số c. Liên minh quốc tế d. Tất cả đều sai 102. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước của dân như thế nào? a. Nhà nước trong đó dân là chủ; dân có địa vị cao nhất, có quyền quyết định những vấn đề quan trọng nhất của đất nước b. Nhà nước chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân c. Nhà nước phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích cho nhân dân d. Tất cả đều sai 103. Hồ Chí Minh nhắc đến các khái niệm “đầy tớ”, “công bộc” là đang nhắc đến các đối tượng nào” a. Cán bộ nhà nước b. Công chức nhà nước c. Chủ tịch nước d. Tất cả đều đúng 104. Nhà nước biết chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân, trước hết là thỏa mãn các nhu cầu thiết yếu nhất: làm dân có ăn, có mặc, có chỗ ở , có học, được học hành, có điều kiện khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe. Nhà nước chăm lo cho 16 Tải bản FULL (37 trang): https://bit.ly/3rtn5Ne Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 17. dân không phải là làm thay cho dân mà hướng dẫn cho dân tự chăm lo đời sống của chính mình, đó là nhà nước gì? a. Nhà nước của dân b. Nhà nước do dân c. Nhà nước vì dân d. Tất cả đều sai 105. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhà nước nào cũng mang tính gì? a. Nhân đạo b. Giai cấp c. Nhân văn d. Chuyên chế 106. Nhà nước Việt Nam mang bản chất của giai cấp nào? a. Công nhân b. Nông dân c. Địa chủ d. Tư sản 107. Hồ chí minh khẳng định “ Nhà nước ta là Nhà nước dân chủ nhân dân, dựa trên nền tảng liên minh công – nông, do giai cấp……. lãnh đạo” Điền từ thích hợp vào chỗ trống a.Trí thức b. Nông dân c. Công nhân d. Tất cả đều đúng 108. Nhà nước ta được tổ chức, hoạt đọng và vận hành theo nguyên tắc nào? a. Độc tài chuyên chế b. Dân chủ tập trung c. Hiệp thương dân chủ d. Phổ thông đầu phiếu 109. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, đại diện cho quyền lợi của toàn dân, cả nước là cơ quan nào? a. Chính phủ b. Viện Kiểm sát nhân dân tối cao c. Quốc hội d. Mặt trận Tổ quốc 110. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhà nước pháp quyền là? a. Nhà nước đức trị, đề cao đạo đức b. Nhà nước pháp trị đề cao pháp luật c. Nhà nước pháp quyền nhân nghĩa, manh tính nhân văn d. Nhà nước chuyên chế nặng tính giai cấp 111. Hồ chí Minh hiểu văn hóa theo mấy nghĩa? 17 4092784