Submit Search
Upload
انسان سازمانی
•
0 likes
•
1,013 views
N
nasrin mhoseini
Follow
انسان سازمانی یا سازمان انسانی؟
Read less
Read more
Leadership & Management
Report
Share
Report
Share
1 of 20
Download now
Download to read offline
Recommended
The Oliva Model of Curriculum
The Oliva Model of Curriculum
Iyah Orlanda
Historical prospective of curriculum development
Historical prospective of curriculum development
Golnaz Azami
Direct purposeful experience
Direct purposeful experience
SFYC
Curriculum context
Curriculum context
Om Abdarahman Ali
Curriculum influences
Curriculum influences
JaniceGantalaoSalaza
Evaluation models
Evaluation models
Maarriyyaa
Curriculum development curriculum issues, concerns and responses
Curriculum development curriculum issues, concerns and responses
Jerick Teodoro
Curriculum As A Subject Matter
Curriculum As A Subject Matter
Anna Lyn Andres
Recommended
The Oliva Model of Curriculum
The Oliva Model of Curriculum
Iyah Orlanda
Historical prospective of curriculum development
Historical prospective of curriculum development
Golnaz Azami
Direct purposeful experience
Direct purposeful experience
SFYC
Curriculum context
Curriculum context
Om Abdarahman Ali
Curriculum influences
Curriculum influences
JaniceGantalaoSalaza
Evaluation models
Evaluation models
Maarriyyaa
Curriculum development curriculum issues, concerns and responses
Curriculum development curriculum issues, concerns and responses
Jerick Teodoro
Curriculum As A Subject Matter
Curriculum As A Subject Matter
Anna Lyn Andres
Batas pambansa 232
Batas pambansa 232
Keren Gel Ungayan
Understanding by design
Understanding by design
Ajay Kumar
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Helen Almario
Curr development; Concepts, nature and purpose
Curr development; Concepts, nature and purpose
nhiecu
Curriculum development
Curriculum development
cuterodz042909
EdTech2 Lesson 11: The Computer as Teacher's Tool
EdTech2 Lesson 11: The Computer as Teacher's Tool
bhanj_10
product-oriented assessment
product-oriented assessment
leslie alcantara
Socialstratifiaction
Socialstratifiaction
May Andrea Francia
Curriculum development: Processes and models
Curriculum development: Processes and models
DianneCarmela Delacruz
Curriculum issues and concerns
Curriculum issues and concerns
Carl Richard Dagalea
Curriculum design model
Curriculum design model
gdbaird69
Accreditation
Accreditation
Carl Richard Dagalea
2D and 3D media in teaching and learning
2D and 3D media in teaching and learning
ftynnajiha93
English language competences
English language competences
ETRC
Portfolio For Assessment
Portfolio For Assessment
Dollai Lavalle
Scaffolding Theory and Zone of Proximal Development
Scaffolding Theory and Zone of Proximal Development
LorelynLadiana
Portfolio Assessment
Portfolio Assessment
Fhlorievy Langomez
Factors to consider in writing instructional materials
Factors to consider in writing instructional materials
Patrixia Ann Baldonaza
Types of curricula
Types of curricula
Gele Rose Villano
The roles of technology in delivering the curriculum
The roles of technology in delivering the curriculum
Phillip Murphy Bonaobra
تحلیل استراتژیک انعطاف پذیری سازمانی
تحلیل استراتژیک انعطاف پذیری سازمانی
Hossein Nourian, DBA
حقایقی درباره مدیریت استراتژیک
حقایقی درباره مدیریت استراتژیک
Hossein Nourian, DBA
More Related Content
What's hot
Batas pambansa 232
Batas pambansa 232
Keren Gel Ungayan
Understanding by design
Understanding by design
Ajay Kumar
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Helen Almario
Curr development; Concepts, nature and purpose
Curr development; Concepts, nature and purpose
nhiecu
Curriculum development
Curriculum development
cuterodz042909
EdTech2 Lesson 11: The Computer as Teacher's Tool
EdTech2 Lesson 11: The Computer as Teacher's Tool
bhanj_10
product-oriented assessment
product-oriented assessment
leslie alcantara
Socialstratifiaction
Socialstratifiaction
May Andrea Francia
Curriculum development: Processes and models
Curriculum development: Processes and models
DianneCarmela Delacruz
Curriculum issues and concerns
Curriculum issues and concerns
Carl Richard Dagalea
Curriculum design model
Curriculum design model
gdbaird69
Accreditation
Accreditation
Carl Richard Dagalea
2D and 3D media in teaching and learning
2D and 3D media in teaching and learning
ftynnajiha93
English language competences
English language competences
ETRC
Portfolio For Assessment
Portfolio For Assessment
Dollai Lavalle
Scaffolding Theory and Zone of Proximal Development
Scaffolding Theory and Zone of Proximal Development
LorelynLadiana
Portfolio Assessment
Portfolio Assessment
Fhlorievy Langomez
Factors to consider in writing instructional materials
Factors to consider in writing instructional materials
Patrixia Ann Baldonaza
Types of curricula
Types of curricula
Gele Rose Villano
The roles of technology in delivering the curriculum
The roles of technology in delivering the curriculum
Phillip Murphy Bonaobra
What's hot
(20)
Batas pambansa 232
Batas pambansa 232
Understanding by design
Understanding by design
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Curr development; Concepts, nature and purpose
Curr development; Concepts, nature and purpose
Curriculum development
Curriculum development
EdTech2 Lesson 11: The Computer as Teacher's Tool
EdTech2 Lesson 11: The Computer as Teacher's Tool
product-oriented assessment
product-oriented assessment
Socialstratifiaction
Socialstratifiaction
Curriculum development: Processes and models
Curriculum development: Processes and models
Curriculum issues and concerns
Curriculum issues and concerns
Curriculum design model
Curriculum design model
Accreditation
Accreditation
2D and 3D media in teaching and learning
2D and 3D media in teaching and learning
English language competences
English language competences
Portfolio For Assessment
Portfolio For Assessment
Scaffolding Theory and Zone of Proximal Development
Scaffolding Theory and Zone of Proximal Development
Portfolio Assessment
Portfolio Assessment
Factors to consider in writing instructional materials
Factors to consider in writing instructional materials
Types of curricula
Types of curricula
The roles of technology in delivering the curriculum
The roles of technology in delivering the curriculum
Viewers also liked
تحلیل استراتژیک انعطاف پذیری سازمانی
تحلیل استراتژیک انعطاف پذیری سازمانی
Hossein Nourian, DBA
حقایقی درباره مدیریت استراتژیک
حقایقی درباره مدیریت استراتژیک
Hossein Nourian, DBA
کتاب جامع مدیریت بازاریابی
کتاب جامع مدیریت بازاریابی
Mehdi Ale-Ahmad
معرفی و آموزش سامانه مدیریت محتوای مزانین - سید مسعود صدر نژاد
معرفی و آموزش سامانه مدیریت محتوای مزانین - سید مسعود صدر نژاد
irpycon
درس سوم کتاب درسی تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم
درس سوم کتاب درسی تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم
mahdi amirvaghefi
کارگاه جامع آموزش مدیریت دانش
کارگاه جامع آموزش مدیریت دانش
Babak Sorkhpour
استراتژی در شرایط عدم قطعیت
استراتژی در شرایط عدم قطعیت
Hossein Nourian, DBA
BM for NGOs-Part 1
BM for NGOs-Part 1
ali salehi
تقویم تولید محتوا برای وبلاگ - کتاب تروبا
تقویم تولید محتوا برای وبلاگ - کتاب تروبا
Abbas Malek Hosseini
مدیریت تغییر
مدیریت تغییر
M Alizadeh
«مسیر ایجاد یک کسب و کار هوشمند»
«مسیر ایجاد یک کسب و کار هوشمند»
همکاران سیستم
آموزش بازاریابی خدمات
آموزش بازاریابی خدمات
Mehdi Emsaki
FDSeminar Meer doen met minder | 17 maart | BMW Group Belux
FDSeminar Meer doen met minder | 17 maart | BMW Group Belux
FDMagazine
یک سازمان جدید
یک سازمان جدید
SAlirezaKashizad
25 Quotes on Behavior and Leadership
25 Quotes on Behavior and Leadership
Aubrey Daniels International
آموزش مدیریت استراتژیک بر اساس کتاب معروف فرد
آموزش مدیریت استراتژیک بر اساس کتاب معروف فرد
pouyafani
طراحی و معماری خدمات ابری زیرساخت آمازون (AWS)
طراحی و معماری خدمات ابری زیرساخت آمازون (AWS)
S. M. Masoud Sadrnezhaad
Management Science PPT
Management Science PPT
University of Science and Technology of Chittagong, Bangladesh
دانلود کتاب چگونه تبلیغات موفق بسازیم؟
دانلود کتاب چگونه تبلیغات موفق بسازیم؟
Amir Bakhtaei (امير بختايي)
Bok life cycle management
Bok life cycle management
zubeditufail
Viewers also liked
(20)
تحلیل استراتژیک انعطاف پذیری سازمانی
تحلیل استراتژیک انعطاف پذیری سازمانی
حقایقی درباره مدیریت استراتژیک
حقایقی درباره مدیریت استراتژیک
کتاب جامع مدیریت بازاریابی
کتاب جامع مدیریت بازاریابی
معرفی و آموزش سامانه مدیریت محتوای مزانین - سید مسعود صدر نژاد
معرفی و آموزش سامانه مدیریت محتوای مزانین - سید مسعود صدر نژاد
درس سوم کتاب درسی تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم
درس سوم کتاب درسی تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم
کارگاه جامع آموزش مدیریت دانش
کارگاه جامع آموزش مدیریت دانش
استراتژی در شرایط عدم قطعیت
استراتژی در شرایط عدم قطعیت
BM for NGOs-Part 1
BM for NGOs-Part 1
تقویم تولید محتوا برای وبلاگ - کتاب تروبا
تقویم تولید محتوا برای وبلاگ - کتاب تروبا
مدیریت تغییر
مدیریت تغییر
«مسیر ایجاد یک کسب و کار هوشمند»
«مسیر ایجاد یک کسب و کار هوشمند»
آموزش بازاریابی خدمات
آموزش بازاریابی خدمات
FDSeminar Meer doen met minder | 17 maart | BMW Group Belux
FDSeminar Meer doen met minder | 17 maart | BMW Group Belux
یک سازمان جدید
یک سازمان جدید
25 Quotes on Behavior and Leadership
25 Quotes on Behavior and Leadership
آموزش مدیریت استراتژیک بر اساس کتاب معروف فرد
آموزش مدیریت استراتژیک بر اساس کتاب معروف فرد
طراحی و معماری خدمات ابری زیرساخت آمازون (AWS)
طراحی و معماری خدمات ابری زیرساخت آمازون (AWS)
Management Science PPT
Management Science PPT
دانلود کتاب چگونه تبلیغات موفق بسازیم؟
دانلود کتاب چگونه تبلیغات موفق بسازیم؟
Bok life cycle management
Bok life cycle management
Similar to انسان سازمانی
نظریه مدریت کلاسیک
نظریه مدریت کلاسیک
Reza Babakhani
چگونه اهداف کسبوکارتان را تعیین میکنید؟
چگونه اهداف کسبوکارتان را تعیین میکنید؟
Modirinfo
Knowledge management
Knowledge management
Aryangostar Co
Business Model Canvas
Business Model Canvas
AmirAfarinandeh
Management functions
Management functions
guest1478eec
Management functions
Management functions
guest8692e2
Management functions33333
Management functions33333
guest8692e2
New Public Administration.pptx
New Public Administration.pptx
SebghatullahTalaash
مدیریت دانش
مدیریت دانش
chikasoftco
Change management- part 2
Change management- part 2
Farhad Zargari
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
Nozar Poursheikhian
Human Resources
Human Resources
Meysam Maleki
خلاقیت
خلاقیت
Roham Hosseini
Akhlagh dar modiriyat
Akhlagh dar modiriyat
Hajar Moammai
روان شناسی کودک
روان شناسی کودک
mohash1365
فرهنگ چیست
فرهنگ چیست
guest22789ef
Basic Management 2 Pashto.ppt
Basic Management 2 Pashto.ppt
abdulrahim619142
سبک های مختلف مدیریت تیم
سبک های مختلف مدیریت تیم
Reihan Rabiei
چرا مطالعه امکانسنجی حیاتی است؟
چرا مطالعه امکانسنجی حیاتی است؟
Modirinfo
Knowledge management
Knowledge management
Bijan Abdolmaleki
Similar to انسان سازمانی
(20)
نظریه مدریت کلاسیک
نظریه مدریت کلاسیک
چگونه اهداف کسبوکارتان را تعیین میکنید؟
چگونه اهداف کسبوکارتان را تعیین میکنید؟
Knowledge management
Knowledge management
Business Model Canvas
Business Model Canvas
Management functions
Management functions
Management functions
Management functions
Management functions33333
Management functions33333
New Public Administration.pptx
New Public Administration.pptx
مدیریت دانش
مدیریت دانش
Change management- part 2
Change management- part 2
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
تئوری های مدیریت خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی
Human Resources
Human Resources
خلاقیت
خلاقیت
Akhlagh dar modiriyat
Akhlagh dar modiriyat
روان شناسی کودک
روان شناسی کودک
فرهنگ چیست
فرهنگ چیست
Basic Management 2 Pashto.ppt
Basic Management 2 Pashto.ppt
سبک های مختلف مدیریت تیم
سبک های مختلف مدیریت تیم
چرا مطالعه امکانسنجی حیاتی است؟
چرا مطالعه امکانسنجی حیاتی است؟
Knowledge management
Knowledge management
انسان سازمانی
1.
2.
2 ههاعشقورزیدهشودواشیاساختهشدناندکهبهآههاخلقشدنانسااندکهمورداستفاده قراربگیرند؛ دنیاایناستکهیعلتآشفتگ بهاشیاشودیعشقورزیدهم و هانانساگیرندیمورداستفادهقرارم...
3.
دید خواهید آنچه: •کالسیک
نظریه •سازمانی انسان •پیامدها •انسانی سازمان •سازمانی اهداف پیشبرد در انسان نقش اهمیت ابعاد •نئوکالسیک های نظریه •یگانگی بر مبتنی مدیریت •اسکانلن طرح •انسانی سازمان های ویژگی 3
4.
سنتی نظریه بانگرشیعقالیی_اقتصادیواردعرصه،اقـتصادصـنعتوخدماتشدهاست.درشیاقتصادوافزایش،درامدازنتایجاولیهاستفادهاز نظریهکالسیکاست. درهایهنظریکالسیکبرکاربردمطالعاتعلمیبرایتعیینبهتروترعسریهایهشیوتوليدوكارآييبيشترطرحهایسازمانیو مدیریتتاکیدمیشدودرواقعکارگرانکموبیشمانندقطعاتاستانداردشدهتولیدفرضمیشدندکهتنهاانگیزهکاریآنهاپول بودوانسانیتازاعضایسازمانسلبمیشد؛زیراکارگربدونانگیزهواستعدادفرضمیشدکهتوانستندیممانندماشيناوراازنظر علمیتحتنفوذدرآورند. مكتب:مدیریتعلمی پردازان نظریه:تیلور ها
گیلبرت مكتب:علم اصولاداره پردازان نظریه:فایول فالت پاركر مري مكتب:بوروكراسی پرداز نظریه: وبر ماكس 4
5.
سازمانی انسان سالهاستکهساختارهایسازمانیمتاثرازالگوهایدیوانساالرانه،ماشینیوسلسلهمراتبیمنبعثازبرداشتخطیدرقالب سازمانهایوظیفهایدربخشدولتی،تعاونیوخصوصیحاکمیتدارد.دراینالگونقشانساندرتوسعهسازمانو دستیابیبهاهدافبسیارمحدودفرضمیشودوبانگاهابزاریووظيفهای،انساندرکنارسایرمنابعقرارمیگیرد. 5 ،کارا ،تکراری
روشبینا واقعنه بینی پیش قابل و
6.
ها محدوديت ها
ويژگي درفکری محيط ،سازمان افـراد رفـتار و ها ويژگي نگرفتن نظر به مربوط های جنبه و عوامل و سازمان خارج و داخل وعقيدتي افراد شخصيت توجهب و رسمي سازمان های نظريه و مکانيکي و ماشيني نظام بهه ها سازمان در مديريت علم به كمک دليل عـدمواكنش و گروهي و فردی كردار و رفتار به تـوجهاحساسي های، انسان نوع رواني و ذهني ،عاطفي ف رفتار و انسان بودن عقاليي جنبه و اقتصادی انسان به توجهرد مـ و ابـتکار و ابداع برابر در سدی ،بودن قالبي لحاظ به نظريهاز وجب است جامعه در پذيری تحول روحيه رفتن بين مي توليد سطح رفتن باال موجب ّتينس های نظريه از گيری بهرهشود اد مراتب سلسله تحت افراد ًالمعمو و است متغير سازماني رفتاراری كوشند نمي مشتركي هدف بـه نـيل جـهت در سازمان ابال وظايف شرح كه كنند مي ايفا را نـقشي هـمان سـازمان افرادغي است كرده مشخص ها آن برای بهوظـايف اوال زيرا است؛ شده انتقاد اصول اين عموميت و كليت ص به انجامشان كه است متنوع قدری به مـؤسسات سـرپرستانـورت نيست ّرسمي يـکنواخت.سرپرس از كاركنان كه است الزم ،ًاثانيتان د مغايرت فرماندهي وحدت اصل با اين كه بگيرند دستور متعددارد. كل جنبه اصول اين ،گرا ّتنس دانـشمندان هـای نـظريه براساسو ي اجراست قابل هـا سازمان تمام در و دارد عمومي ،شفیعی1377 6
7.
پیامدها تقدمکاراییوبهرهوریبرتوسعهپایدارومتوازن. نگرشیکجانبهبهسوداوریبهجایاثربخشیورضایتمندیدرازمدتناشیازارزشنهاییکار. تاکیدبرتقویتمنافعمالیومادیبهجایپرورشسرمایههایانسانی. تالشصرفبرایدستیابیبهفناوریهایپیشرفتهتربههرقیمتممکن. گسترشمصرفگراییبااینپیشفرضکهمنابعجهانیتجدیدپذیراست. ارجحیترقابتوتضادبرهمکاریوهمدلیدرروابطاجتماعیکاروسازمان. 7 •کارکنان بیگانگی خود
از •هدف جابجایی •اطاعت و قوانین نامناسب کاربرد کورکورانه •قدرت تمرکز •مشتریا سرخوردگی و نارضایتیو ن رجوع ارباب •انسانی پیامدهای
8.
سازمانی اهداف پیشبرد
در انسان نقش اهمیت ابعاد .1است نامنظم و آشفته دانش .2ها سازمان در فکری های سرمایه بیشتر آفرینی نقش .3یابد می گسترش شکل همه و جا همه در دانش .4ها پدیده میان غیرخطی برداشت .5فردی بلوغ و توسعه(طبقا در تحوالت ،انگیزش در عظیم تحوالت ،انسانی برتر نیازهای گسترشاجتماع تدر ی،تغییر انسانی سازمان در مدیریتی های نقش) .6محیطی تحوالت(شدن جهانی پدیده و ارتباطات فزاینده فناوری،رشد تحوالت) (طباطباییسیداحمد ،،1382) 8
9.
انسانی سازمان های
ویژگی •برداشتواقعبینانهازانساندرچارچوبسازمانهایتوسعهمنابعانسانی •تقدمتوسعهپایدارومتوازنبهجایتاکیدبررشدوکاراییزودهنگام •سودرضایتبخشبههمراهرضایتمندیمشتری •تلقیشدنانسانبهعنوانهدفنهاییوعاملتوسعه •طبقهبندیمشتریاندرونیوبیرونیبهمنظورشناختنیازهاوانتظاراتآنها برایپاسخگویی 9
10.
نئوکالسیک نظریه درمقابله،شدحمکتبروابـطانـسانیکهبعدازنظریهکالسیکمطربانگاهابزاریبهانسان،بهوجودآمـد. «کار محیط
در انسانی عامل به توجه» فرض:انساناجتماعي وخودشكوفاست انساني روابط نظریه (هاثورن مطالعات) پرداز نظریه:مایو انساني نیازهاي نظریه پرداز نظریه: مزلو آبراهام نظریهxونظریهy نظریهپرداز: گریگور مك داگالس و شخصیت نظریه سازمان پرداز نظریه:آرجریس 10
11.
التونمایو آزمایشهایتاثیرروشناییبرعملکردکارکناندرشرکتوسترنالکتریکشهرهاثورن. يافتههایمطالعاتهاثورن،سطحدانشوشناختمدیرانازکارکنانوکارشانرابهحدقابل توجهیارتقاداد.طبقیافتههایهاثورننتایجذیلبدستآمد: •کارکنانصرفاباپولبرانگیختهنمیشوندوعواملشخصیواجتماعی،آثارحایزاهمیتیبر انگیزشآناندارندونگرشهایکارکنانبهجنبههایگوناگون،کارشانرانیزتحتتاثیرقرار میدهند. •نگرشهایفردیآثارغیرقابلانکاروتعیینکنندهایبررفتارکارکناندارند. •سرپرستیاثربخشبرایحفظروحیهکارکنانوبهرهوریآناناهمیتدارد. •دربارهشخصیتگروههایغیررسمیوتاثیرآنهابرعملکردکارکنان،دانشناچیزیوجود دارد. 11
12.
مازلو ابراهام 12 .1منسجمبودنوجود انسان .2موقتیبودنارضانیاز .3تنوعنیازهایاگاهانه .4کاهششدتنیازارضا شده .5توالی
13.
آرجریس کریس هایرشدیافتنییویژگ(بالغ)هایرشدنیافتگییویژگ(نابالغ) فعالغیرفعال یا
منفعل مستقلوابستگی طریق چندین به رفتارطریق چند به رفتار نیرومند و عمیق هایمندیعالقهنامعقول و زودگذر و سطحی هایمندیعالقه وسیع زمانی اندازچشممحدود اندازچشم برابر مقام داشتن یا بودن باالدستتابعی مقام یا بودن زیردست آن کنترل و خود از شناخت و آگاهیخود از شناخت و آگاهی عدم 13
14.
گریگور مک داگالس 14 انسانمعمولیذاتاازکاربیزاراستواگربتواندازآنمیگریزد.
1 فوق،باید ویژگی دلیل بهتنبیه از را آنها و کرد نظارت ها آن واداشت،بر کار به را کارکنانترساند. 2 بلندپرواز معمولی انساناست امنیت خواستار هرچیز از بیش و نیست. 3 است طبیعی ، کار در بدنی و فکری کوشش. 1 دستیابی برای انسانک می نظارت خود وبر است خودفرمان ،گرفته گردن به که هدفهایی بهند. 2 گرفتن گردن بهاست ها آن به دستیابی پاداش تابع ،هدفها. 3 بلکه بپذیرد؛ مسئولیت تنها نه که آموزد می ،مناسب شرایط در معمولی انسانمسئ دنبال بهباشد ولیت. 4 بصور ها انسان همه سازمان،در مشکالت گشودن در وآفرینندگی پردازی،نوآوری خیال تواناییت گسترده،پخشاست شده. 5 گیری معمولی،بهره های انسان فکری های توانایی از بخشی از نوین،تنها صنعتی زندگی درشود می. 6 تئوریX تئوریY
15.
4گام: .1تعییننیازهایمهمشغل .2تعیینهدفهایویژهبراییکدورهمعین .3طیفرایندمدیریتدردورهموردنظر(هدفاینستکهبالندگیفرودستبیشترشود:افزایششایستگی،پذیرشمسئولیت هایبیشتروتوانایییگانگینیازهایسازمانوهدفهایشخصی) .4ارزشیابیپیامدها 15 یگانگی اصل
16.
اسکانلن طرح دوویژگیاصلی: •سهیمشدندرصرفهجوییناشیازکاهشهزینهها: مستقیم رابطه
سازمان کل اقتصادی بهبود در اعضا کامیابی با روش ایندارد-سازما کامیابی در خود رفتار نقش به کارکنانبرند می پی ن- دارد منطقی پیوندی ،فرد روزانه رفتار با پاداش. •مشارکتاثربخش اف پیشنهادی ابزارهای مساله،ارزیابی شناخت ها آن هدف که هایی کمیتهابزار کارگیری به و شدن سهیم نسبت بهبود برای رادعملی های میشوند تشکیل ،است. 16
17.
انسانی منابع توسعه
های سازمان اصول .1مداری انسان .2جویی مشارکت .3نگری آینده .4گرایی نتیجه .5گرایی فرایند .6پذیری انعطاف .7ارگانیستی رویکرد .8گرایی مشتری .9محوری دانش .10یادگیرنده و خوآموز .11تحوالت در پیشتازی 17
18.
منابع 1.مکگرگور،دوگالس.چهرهانسانيسازمان.ترجمهمحمودعبداهللزادهوحسینوزیریسابقی،تهران:دفترپژوهشهایفرهنگی(1381.) 2.رضاییان،علی(1390.)مديريت و سازمان
مباني.تهران:نشرشندایناسنامولعبتکنیدوتوهعلطامنامازساههاگ(تمس)،مرکزتحقیقوتوسعهعلومانسانی،چاپچهاردهم. 3.مشبکی،اصغر(1391.)آن های استعاره و سازمان درباره مورگان گرت ارزشمند اثر بر مروری.نشردانشگاهتهران. 4.طباطبایی،سیداحمد(1382.)انساني سازمان يا سازماني انسان:به انساني،گامي منابع توسعه های سازمان به اداری های سازمان از گذرپايدار توسعه سوی.تحولاداری،دوره هفتم،شماره41و42. 5.تعمیمی،حمیدوتیرهکار،بهرنگ(1391.)ها سازمان در ها هزينه كاهش جهت انساني منابع مديريت راهبردهای.مجلهاقتصادشهر،شماره15،ص9-90. 6.عابدیجعفری،حسنورستگار،عباسعلی(1386.)ها سازمان در معنويت ظهور.فصلنامهعلوممدیریتایران،سالدوم،شماره5،ص99-121. 7.طبیبی،جمالالدین(1381.)بررسيارتباطات های ويژگيمديريت مکاتب در سازماني.مجلهکنترولر،شماره11و12،ص58–77. 8.تورانی،حیدر(1385.)بررسيبروز در مديريت سبکهای و ها نظريه داللتهاینوآوری.مجلهنوآوریهایآموزشی،شماره15،ص85–114. 9.صادقیمالامیری،منصوروخوشزاد،سیدرضا(1389.)خالقيت بر سازمان سيستمي طبيعي ،عقاليي های تئوری تأثير.مجلهمطالعاتمدیریتانتظامی،سالپنجم،شماره2 ،ص272-304. 10.شفیعی،عباس(1377.)اسالمي مديريت نظام با سازماني مديريت نظامهای توصيفي مقايسه.مجلهمعرفت،شماره27،ص33–46. 18
19.
11.مدنی،حسینوزاهدی،محمدجواد(1384.)كاركنان سازماني تعهد
بر مژثر عوامل اولويت تعيين.مجلهجامعهشناسیایران،شماره21،ص3-33. 12.وارث،سیدحامد(1380.)مورگان نگاه از سازمان سيمای.فصلنامهدانشمدیریت،سالچهاردهم،شماره52،ص27–62. 13.الوانی،سیدمهدی(1370.)معاصر سازماني انسان به ديگر نگاهي.مجلهمطالعاتمدیریتبهبودوتحول،شماره1ص25–33. 14.مکگریگور،داگالس.مديريت كتابخانه:سازمان انساني بعد.گروهمترجمانمیثاقمدیران،مجلهمیثاقمدیران،شماره24،ص62–64،تابستان1386. 19
20.
باتشکرازهمراهیشما 20
Download now