1. PAUTA DE VALORACIÓ PER PART DELS ASSISTENTS A LES SESSIONS DEL
PROGRAMA:
A continuació us demanem la vostra col·laboració per tal d’avaluar el programa en
habilitats socials i convivència escolar aplicat amb els alumnes de 2n d’ESO, per tal de
poder-lo avaluar i introduir-hi les millores pertinents. Gràcies per anticipat.
1 2 3 4
Molt Força Poc Gens
ASPECTES CURRICULARS 1 2 3 4
S’han assolit els objectius plantejats en cada sessió?
Els continguts treballats han estat adients per assolir els
objectius de cada sessió?
Com valores la metodologia emprada al llarg de les
sessions?
Creus que la metodologia ha resultat atractiva per
l’alumnat?
Creus que les activitats plantejades han estat
adequades?
Els materials eren adients i suficients?
Els alumnes han pogut adquirir nous coneixements
respecte l’AEI?
Les activitats fomenten la generalització dels
aprenentatges a situacions quotidianes?
CLIMA D’AULA I PARTICIPACIÓ 1 2 3 4
Creus que s’ha establert un clima positiu a l’aula?
Creus que els agrupament d’alumnes i la metodologia
plantejada fomentava la participació de l’alumnat en les
activitats?
S’ha donat resposta als dubtes plantejats per l’alumnat?
S’ha donat suport a l’alumnat quan aquest topava amb
alguna dificultat?
PROGRAMA EN HABILITATS SOCIALS I
CONVIVÈNCIA ESCOLAR
1 2 3 4
En general com valores la formació impartida?
Consideres que el programa, emmarcat dins l’acció
tutorial pot ser una eina útil per prevenir el bullying i
millorar la convivència entre l’alumnat?
Et sentiries capacitat de desenvolupar el programa
comptant amb els materials i l’orientació de l’Equip
Psicopedagògic