- JSU digunakan untuk merancang membangun satu set soalan ujian secara sistematik (3 kalimat)
- Ia membantu membangun item ujian yang seimbang pada aras kesukaran dan konstruk pengetahuan, pemahaman, dan kemahiran (2 kalimat)
- Rangkaian sistematis menggunakan jadual JSU akan menghasilkan item ujian yang berkualiti dan adil (1 kalimat)
2. – JSU ialah langkah awal sebelum membina satu set
item-item yang lengkap.
– Dibina menggunakan jadual secara sistematik atau
terancang,
– yang akan menghasilkan satu set item-item
berkualiti, adil dan menyeluruh
APA ITU
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN
( JSU )???
5. ARAS KESUKARAN ITEM
R S T
P K C
R = Rendah
S = Sederhana
T = Tinggi
P = Pencapaian
K = Kepujian
C = Cemerlang5:3:2
50% 30% 20%
6. KONSTRUK
– Ialah suatu aspek yang ingin dibangunkan dalam
diri pelajar melalui kurikulum dan keberkesanan
pelaksanaan kurikulum
– Dalam pentaksiran, apa yang diukur ialah konstrak
Aspek yang
hendak
diukur
Pemahaman
PengetahuanKemahiran
7. Kebolehan kognitif untuk mengingat
Semula atau mengenalpasti perkara
Spesifik yang terdapat dalam suatu
Kandungan mata pelajaran
KATA KUNCI ;
Apakah, siapakah, bilakah dan
Manakah
Pengetahuan
8. Contoh Soalan
1. Dalam acara lontar peluru. Hasam telah melakukan lontaran sejauh 3 meter.
Nyatakan otot utama yang terlibat semasa hasam melakukan lotaran.
i biceps
ii triceps
iii abdomen
iv hamstring
A I dan ii
B I dan iii
C Ii dan iii
D Iii dan iv
10. Pemahaman
Penterjemah Kebolehan untuk menyatakan Sesuatu konsep yang diketahui
Dengan menggunakan perkataan/ Simbol.
Interpretasi Kebolehan menghubungkait bahagian Dalam sesuatu set
komunikasi dan menyatakan dalam bentuk lain Dengan
mengekalkan makna set Komunikasi itu.
Ektrapolasi Kemahiran yang melibatkan interpretasi yang melampau
Tentang maklumat yang terdapat dalam set komunikasi
Berkenaan seperti membuat ramalan, inferens atau anggaran
Berdasarkan pemerhatian, pengalaman, corak atau trend.