SlideShare a Scribd company logo
1 of 81
Modul Pedagogi Responsif Budaya 
Kraf Tradisional 
Pendidikan Seni Visual 
Sekolah Menengah 
Sulaman 4
3.12 Sulaman Chikankari dari Wilayah Uttar Pradesh 
3.12.1 Teknik Jahitan dalam Sulaman Chikankari 
(A) Teknik Jahitan Pangkal Gelombang 
(B) Teknik Jahitan Lurus Kecil 
(C) Teknik Jahitan Tindih Berbalik atau Tulang Tetutup 
(D) Teknik Jahitan Titik ‘De Paris’ 
(E) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang 
(F) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang Segi Tiga 
3.12.2 Motif dalam Sulaman Chikankari
3.13 Sulaman Benang Logam Emas dan Perak Uttar Pradesh 
3.13.1 Teknik Jahitan Sulaman Benang Logam Emas dan Perak 
3.13.2 Teknik Jahitan Menjalar dan Jahitan Inti 
3.13.3 Motif Sulaman Benang Logam Emas dan Perak 
3.14 Persamaan Sulaman Kelingkam dan Zardozi 
3.15 Kain Sulaman Pis 
3.16 Sulaman Kerawang Nyonya 
3.16.1 Variasi Kebaya Sulaman Kerawang Nyonya 
3.17 Sulaman Manik dan Labuci Etnik Tempatan
3.12 Sulaman Chikankari dari Wilayah Uttar 
Pradesh 
v Sulaman Chikankari telah disemai di Uttar Pradesh 
dan terutamanya di Lucknow. Kerja seni tangan ini 
dilakukan pada fabrik yang sangat halus seperti 
kain kasa dan sekarang pada kain georgette dan 
chiffon dan lain-lain. 
v Hasil sulaman tangan ini lebih sesuai untuk penghasilan 
pakaian tetapi hari ini terdapat sesetengah ciptaan 
eksklusif yang menggunakan kerja tangan sulaman 
Chikan dalam pembuatan sarung kusyen, sarung bantal 
dan alas meja. Langsir pembahagi dengan sulaman 
Chikan semakin digemari ramai.
v Sulaman benang putih Chikankari dilakukan di atas 
kain kasa putih atau mulmul. Chikan perkataan berasal 
dari makna perkataan Parsi ‘Chakeen’ yang bermaksud 
membuat pola halus pada fabrik atau penghasilan 
hiasan pada kain yang dilakukan dengan bersuji. 
v Menurut sejarahnya, seni sulaman ini dikatakan 
diperkenalkan oleh Noorjahan, ratu cantik Maharaja 
Jahangir. Beliau juga telah dikatakan menjadi seorang 
yang pakar dalam sulaman dan diilhamkan oleh 
sulaman Turki. 
v Ada juga sumber yang menyatakan bahawa Chikan berasal dari Timur 
Bengal yang menyebut bahawa chikan sebagai bunga atas kain kasa halus 
dalam abad ketiga. Kewujudan seni tangan ini telah dipengaruhi oleh 
pedagang Portugis, penduduk di pelabuhan Hugli, utara Calcutta. Pendatang 
Bengali yang datang dari Dacca di abad ke-18 untuk berdagang di Lucknow 
turut membawa seni hiasan ini dalam barangan dagangan mereka.
v Seni halus sulaman ini pada asalnya telah dilakukan 
pada putih tanjeb iaitu kain kasa dari Dacca, hanya 
menggunakan hanya benang kapas putih yang tidak 
dipintal dan kadang-kala sutera tussar turut digunakan 
untuk sulaman. Sebilangan besar kaum lelaki telah 
mengamalkan seni sulaman ini sejak abad ke-19. 
v Namun kini perusahaan sulaman ini telah dikuasai oleh 
golongan wanita dari kampung-kampung sekitar 
Lucknow. Beberapa motif popular dalam sulaman ini 
adalah seperti Kairi; Patti Dhaniya; Phanda; Dhum Patti; 
Ghas Patti; Murri; Kangan; Joda Murri; Maharaki; Sadi- 
Maharaki; Daraz / Katub; Pechani; Tanjire; Phanda; 
Gitti; Lunas; Kangira.
v Kerja-kerja dalam sulaman Chikan merupakan satu tugas yang sangat berat 
dan memakan masa (para pembuatan dilatih selama 15 hingga 20 tahun 
dan kadang-kadang ia mengambil masa 10 hingga 15 hari untuk 
menghasilkan pakaian dengan sulaman tangan kerana mereka mengisi reka 
bentuk dengan benang secara halus). Ini menyebabkan produk hasil 
sulaman Chikan begitu mahal berbanding sulaman mesin. 
v Seni sulaman Chikan adalah satu khazanah agung 
dalam karya seni fesyen India. Reka bentuk 
sulaman Chikan bergantung kepada kesannya 
terhadap pelbagai jahitan yang digunakan dan 
pelbagai gred benang yang digunakan untuk 
membentuk corak yang merangkumi, renda seperti 
Jali, inti legap dan garis kasar dan butir-butir 
sulaman yang halus. Motif bunga yang menjalar 
dilakukan dalam simpulan Perancis menambah 
keindahan sulaman ini.
3.12.1 Teknik Jahitan dalam Sulaman 
Chikankari 
v Selepas memotong fabrik panjang yang 
dikehendaki, reka bentuk yang dilakar di kawasan 
yang ditandakan dengan blok pelbagai bentuk, 
saiz dan bentuk. Dalam industri Chikan pembuat 
bongkah kayu adalah sangat penting kerana 
mereka adalah lelaki atau tappagars yang 
mengukir blok-blok kayu dengan reka bentuk 
yang rumit. 
v Blok kayu ini dipanggil “Cheepis” merupakan pencetak yang memindahkan 
corak pada fabrik yang akan dijahitkan. Blok-blok ini agak tahan lama 
kerana ianya dihasilkan daripada kayu Sheesham. Blok-blok ini dicelup 
dalam “Neel” (pewarna kimia) yang dicampur dengan gam dan direndam di 
dalam pad kain. Blok ini kemudiannya dicetak di atas kawasan yang diingini 
pada reka bentuk.
v Para penyulam akan menggunakan garisan bercetak ini sebagai corak dan 
panduan. Reka bentuk ini dijahitkan dengan jahitan pelbagai. Jahitan yang 
digunakan untuk Chikankari hanya digunakan dalam sulaman tetap. Tepchi 
(batang setik), Bukhara bertindih (terbalik batang setik) merupakan antara 
jahitan yang popular. Terdapat sehingga 35 teknik jahitan untuk menyulam 
motif seperti bunga, geometri, corak haiwan dalam seni sulaman tangan ini. 
v Terdapat pelbagai teknik jahitan untuk memberikan 
kesan sulaman yang berbeza. Bunga kecil yang 
dibangkitkan dibuat dengan jahitan menyerupai 
simpulan Perancis. Kesannya adalah lebih terkawal 
dengan menggunakan jahitan batang mudah 
dipanggil Rahet.
v Pelbagai kesan boleh dicipta menggunakan pelbagai jahitan dan gabungan. 
Terutamanya jahitan lubang kancing (Hool), jahitan larian selari (Tepchi), 
jahitan bertindik balik (Bakhiya), jahitan rantaian (Zanzeer) dan Banarsi 
digunakan untuk memberi pengisi ruang tengah motif dan tidak memberikan 
penampilan yang berselerak. Jahitan yang dipanggil jali atau kekisi yang 
dicipta oleh ketegangan benang atas kain adalah yang paling luar biasa.
(A) Teknik Jahitan Pangkal Gelombang 
Jahitan ini dimulakan dari kanan ke kiri dan 
bergerak mengisi ruang secara beralun-alun 
membentuk sempadan seperti yang ditunjukkan 
dalam gambarajah 1. Benang dibawa melalui 
jahitan bersilang mengikut anak panah; dari titik 
di A mengikut anak panah, menuju ke titik di C 
(dengan jahitan bersilangan dari kanan ke kiri). 
Jahitan diterus untuk ke akhir baris. 
Pusingkan kedudukan fabrik sebelum memulakan 
jahitan berlaun bagi barisan kedua. Tindik jahitan 
barisan kedua dalam lubang jahitan barisan 
pertama yang sama seperti yang ditunjukkan pada 
gambarajah untuk membentuk jahitan berbentuk 
berlian. Tarik semua jahitan agar ianya menjadi 
kukuh.
Teknik jahitan ini memberikan kesan “Jali”. 
Bahagian belakang teknik jahitan ini seperti yang 
ditunjukkan dalam gambarajah 3 sebagai salah 
satu gaya jahitan Lucknow “Jali” sebelah kanan. 
Teknik jahitan tampalan digunakan dalam kedua-dua 
cara jahitan sebagai kesan bayangan dan juga 
sebagai kesan sulaman tampalan.
(B) Teknik Jahitan Lurus Kecil 
Ini merupakan jahitan tunggal berselangan.Bagi kerja 
sulaman Chikan Lucknow, semua jahitan diambil 
daripada satu titik pusat yang akhirnya akan 
membentuk satu lubang kecil di tengah-tengah. 
Jahitan lubang butang yang membentuk bulatan 
diambil sangat dekat antara satu jahitan dengan yang 
lain. 
Murri merupakan jahitan batang dengan simpulan kecil 
dihujungnya.
(C) Teknik Jahitan Tindih Berbalik atau 
Tulang Tertutup 
Jahitan ini digunakan untuk kerja-kerja sulaman 
berbayang di atas kain lutsinar halus dan boleh 
dimulakan di sebelah kanan kain tersebut 
seperti dalam gambarajah A. Satu jahitan kecil 
akan terselit di belakang jahitan kasar pada 
permukaan fabrik dalam setiap sisi garisan 
dikesan dua garis putus-putus seperti dalam 
gambarajah menunjukkanpembentukan benang 
pada sebelah belakang kain. Benang berwarna 
akan muncul halus melalui fabrik.
Gambarajah B menunjukkan jahitan yang 
dihasilkan di sebelah atas permukaan fabrik 
tersebut sebagai jahitan tulang tertutup 
dengan tiada ruang yang ditinggalkan di 
antara jahitan. Kedua-dua teknik jahitan ini 
menghasilkan kesan sulaman yang sama. 
Jahitan ini boleh dilakukan dalam apa-apa 
bentuk dan pada sebarang reka bentuk motif. 
Kebanyakan gaya jahitan ini digunakan untuk 
mengisi ruang tengah motif daun dan 
kelopak bunga. Teknik jahitan belakang ini 
juga digunakan untuk menghasilkan bentuk 
tangkai atau batang bagi motif kuntuman 
bunga.
(D) Teknik Jahitan Titik ‘De Paris’ 
v Jahitan titik ‘De Paris’ boleh dilakukan sama ada pada fabrik tenunan linen 
terbuka atau mana-mana bahan fabrik halus seperti kain kapas halus, kain 
kasa, organdy atau sutera. Kesan teknik jahitan titik ‘De Paris’ adalah satu 
siri sulaman lubang terbuka yang dibuat dengan cara menarik permukaan 
kain ketat bersama-sama dengan benang halus. Lubang-lubang jahitan 
tersebut kemudiannya menjadi dominan dan jahitan yang menghubungkan 
hampir tidak kelihatan. 
Menggunakan jarum sulaman tapestry 
tumpul, jahitan dimulakan pada titik A di 
bawah kelepet tepi kain, jahitan bergerak 
ke titik B dan kembali semula di titik A 
dalam lubang jahitan yang sama.
Ulangi jahitan semula di titik B dan 
bergerak menuju titik C, betul di atas 
satu lubang jahitan di bawah kelepet tepi 
kain. 
Kembali ke titik A dan bergerak ke titik D. 
Setelah selesai ulangilangkah 1, 2 dan 3, 
pastikan rapat jahitan setiap untuk 
membentuk lubang yang besar. 
Gambarajah menunjukkan kesan jahitan 
yang telah selesai. 
v Jahitan ini sangat berguna terutamanya dalam memegang dua keping kain 
bersama.
(E) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang 
Penyambungan bagi Dua Keping Kain 
(a) Buat lipatan pada kedua-dua helai kain 
dengan meninggalkan ¾” kain yang sama 
yang dilipat di belakang (fabrik lain juga 
boleh dilampirkan dalam jahitan). 
(b) Jahitan jelujur tetulang dilakukan 
berselang-seli pada setiap keping kain 
untuk menyambungkan kedua-dua keping 
fabrik dengan membuat jahitan seperti 
kesan jaring.
Membuat Jahitan Tampalan 
(a) Rekabentuk garis dasar motif jahitan 
dilakukan bermula di sebelah kanan. 
(b) Lakaran garisan dijahit dengan teknik 
jahitan “De Paris” (titik jahitan kelepet ini 
juga dilakukan). 
(c) Akhirnya lebihan material dipotong 
berhampiran dengan jahitan di belakang.
(F) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang 
Segitiga 
Berikan pemotongan pada jarak yang tetap. 
Lipat bahagian yang telah 
dipotong dari kanan ke kiri. 
Sisi Terbalik 
Lipatan segitiga akan dilindungi dengan melakukan 
jahitan jelujur. Jahitan tersebut akan dikeluarkan 
selepas selesai jahitan yang membentuk segitiga 
dihasilkan.
Buka semula lipatan yang telah dijahit jelujur untuk 
membuat segitiga berikut dari kiri ke kanan. 
Sisi Hadapan 
Jahitan kelepet halus dilakukan di bahagian belakang 
fabrik bagi menjahit segi tiga untuk latar belakang. 
Nota : Kaedah ini digunakan untuk jahitan tampalan Gujarat dan juga bagi 
jahitan tampalan berbayang Gujarat sebelah kanan.
3.12.2 Motif dalam Sulaman Chikankari 
v Hari ini selain dari putih kain kasa, kain berwarna terang digunakan. Benang 
masih lagi tertumpu kepada warna putih. Motif yang paling lazim digunakan 
adalah menjalar. Motif bunga-bungaan boleh memperkayakan pakaian 
secara menyeluruh atau hanya satu sudut. Antara motif bunga bordir, 
melati, meningkat, batang berbunga, teratai dan motif Paisley iaitu corak 
rangka abstrak berkelok adalah antara motif yang paling popular. 
v ke Galeri Motif dalam Sulaman Chikankari
3.13 Sulaman Benang Logam Emas dan Perak 
Uttar Pradesh 
v Sulaman Bharatkam India membawa pemikiran 
seseorang kembali ke zaman kegemilangan 
negara-negara timur serta keindahan perhiasan 
yang terhasil ketika itu. Penemuan kepada 
sulaman emas dan perak sering diceritakan 
dalam kitab-kitab Vedik. Banaras dan Lucknow 
di Uttar Pradesh serta Surah di Gujarat adalah 
pusat terbesar untuk gaya sulaman ini. 
v Sulaman benang logam Kalabattu atau Zari 
adalah antara yang paling popular dalam 
kelasnya yang tersendiri. Benang logam 
pintalan (bulion) atau dalam bentuk kepingan 
rata yang sangat nipis digunakan dalam 
menghasilkan sulaman yang indah.
v Produk penghasilan benang bagi sulaman perak dan 
emas adalah melalui proses yang sangat rumit 
sebelum ia datang ke dalam tangan tukang sulam. 
'Kasab' bererti perak sebenar, benang nipis seperti 
wayar yang disalut emas. Kini dawai emas tiruan 
digunakan dengan asas tembaga dan hujungnya 
dengan perak dan warna emas untuk membuat 
produk sulaman tersebut tidak terlalu mahal. 
v Antara perbezaan yang menjadikan sulaman Lucknow 
terkenal, adalah hasil kerja tangan sulaman pada 
'Zardozi' dan 'Kamdani'. Hasil tangan sulaman emas 
dan perak mula diminati semasa tempoh 
kemahsyuran Moghal. Hiasan seperti di makam, 
masjid dan tempat-tempat yang menjadi simbol 
keperibadian pemerintah dan dinasti telah disulam 
dengan lambang kerajaan dalam benang emas, perak 
dan batu permata berharga dan separa berharga.
v Antara pelbagai jenis bahan yang digunakan adalah seperti: 
Salama - Logam wayar berpintal yang sangat nipis. 
Zari - Benang yang disalut dengan emas atau perak. 
Gijai - Dawai bulat nipis tegang yang digunakan untuk membuat garis kasar. 
Tilli - Labuci. 
Kalabhattu - Benang bersalut emas yang dipintal.
3.13.1 Teknik Jahitan Sulaman Benang 
Logam Emas dan Perak 
v Benang “bulion” juga boleh digunakan sebagai benang jahitan pelapik dalam 
sulaman benang logam seperti emas dan perak. 
1. Sediakan satu papan yang boleh digunakan untuk memotong benang 
“bulion” dengan melekatkannya pada sekeping kadbod segiempat yang 
mempunyai kualiti magnet supaya benang “bulion” tadi tidak terbang. 
2. Untuk menentukan panjang kepingan yang pertama, pastikan benang 
“bulion” mencukupi seluruh kawasan yang hendak disulam dan 
kemudiannya potong benang tersebut dengan gunting tajam. Padankan 
ukuran benang yang telah dipotong dengan kepingan logam emas atau 
perak dan potong sebanyak mana kepingan yang dikehendaki. Potong 
kepingan logam mengikut saiz yang tepat, tidak lebih daripada setengah 
inci dan tidak terlalu pendek. Pemotongan benang ‘bulion’ memerlukan 
banyak kemahiran.
3. Dengan mengunakan teknik jahitan jerutan, jahitkan pelapik di sekeliling 
kawasan sulaman. 
4. Jahit merentasi benang “bulion” seperti manik. 
5. Kepingan kecil “bulion” boleh digunakan bagi meliputi kawasan sulaman 
yang diambil dalam arah yang berbeza seperti teknik sulaman manik 
bertaburan. 
6. Manik ini dijahitkan dengan menggunakan teknik jahitan berbalik dan 
jahitan menjalar di tempat yang ditandakan. 
7. Labuci juga disulam dengan dengan cara yang sama. 
v ke Video Teknik Jahitan Sulaman Benang Logam Emas dan Perak
3.13.2 Teknik JahitanMenjalar dan Jahitan 
Inti 
v Letakkan benang di sepanjang 
garisan bagi membentuk reka 
bentuk motif dan dengan benang 
lain, lakukan jahitan ikatan pada 
benang tersebut secara selang-seli 
dengan jahitan kecil ke bawah 
permukaan fabrik. Jahitan ikatan 
boleh dihasilkan dengan 
menggunakan warna benang yang 
berbeza daripada benang yang 
dijalarkan jika mahu.
Contoh Produk Sulaman Logam Emas dan Perak
3.13.3 Motif Sulaman Benang Logam Emas 
dan Perak 
v ke Galeri Motif dalam Sulaman Chikankari
3.14 Persamaan Sulaman Kelingkam dan 
Zardozi 
v Seni sulaman kelingkam atau keringkam antara kemahiran 
menghias kain yang amat sinonim dengan masyarakat 
Melayu di Malaysia terutamanya di Sarawak. Seni sulaman 
kelingkam atau keringkam ini hampir menyamai 
pembuatan sulaman Zardozi masyarakat India yang 
mengunakan Kerikam iaitu sejenis benang logam kasar 
yang diperbuat daripada emas atau perak. 
v Perkataan kerikam berasal dari perkataan Perancis 
clinquant. Kerikam ini merupakan bahan penting dalam 
sulaman fabrik mewah seperti pakaian golongan 
bangsawan.
v Di negara kita Malaysia, seni kerja tangan ini dipercayai 
telah bertapak di Johor, Selangor dan Sarawak. Wanita 
istana yang memainkan peranan penting memekarkan 
dan mengembangkan seni warisan ini. Antaranya, Raja 
Permaisuri Selangor Tengku Ampuan Jemaah menjadikan 
seni sulaman kelingkam sebagai kegiatan masa lapang 
baginda. Almarhummah baginda mempunyai kepakaran 
menghasilkan selendang dan baju bersulamkan kelingkam. 
v Di Sarawak pula seni kerja tangan ini telah berkembang 
semasa pemerintahan Inggeris. Sulaman kelingkam 
menghiasi ‘selayah’ atau selendang yang biasanya dipakai 
oleh kaum wanita Melayu ketika menghadiri majlis 
kebesaran di Istana Gabenor Sarawak atau ke majlis-majlis 
perkahwinan. Pengantin perempuan turut mengenakan 
selayah kelingkam sewaktu bertandang ke rumah mertua.
v Di dalam masyarakat Melayu Sarawak pula, kegunaan 
terakhir tudung ini membawa kepilian. Selayah seorang 
wanita yang telah meninggal dunia akan dibentangkan 
di hujung kerandanya. Sebelum upacara pengkebumian, 
selayah tersebut diserahkan kembali kepada anggota 
keluarga terdekat sebagai tanda kenang-kenangan. 
Contoh Sulaman Kelingkam dan Zardozi
v Sulaman yang menggunakan kerikam juga memerlukan 
penjagaan rapi. Oleh kerana ia merupakan benang logam 
yang mempunyai permukaan yang luas, ia boleh berkarat 
atau teroksida dan menjadi kusam. Oleh itu kain sulaman 
kelingkam ini amat sensitif dengan kelembapan dan ia 
boleh rosak dengan mudah. 
v Sulaman yang menggunakan kerikam perlu dielakkan dari 
kelembapan, oleh itu ia perlu dijauhi daripada air. 
Sekiranya tidak, kerikam akan menjadi kusam kehitaman 
dan tidak menarik. Ia juga perlu dielakkan dari di jemur 
tengah panas matahari bagi mengelak kerikam menjadi 
dawas atau pudar. 
Contoh Sulaman 
Kelingkam dan Zardozi
Contoh Sulaman Kelingkam dan Zardozi
3.15 Kain Sulaman Pis 
v Kain Sulaman Pis adalah sejenis kain yang berukuran lebih kurang satu 
meter persegi yang mempunyai dua belah atau bahagian yang disulam 
dengan motif yang berwarna-warni. Kebiasaanya kain ini dilipat dan dipakai 
sebagai ikat kepala lelaki bagi suku Kaum Rungus. 
v Ia merupakan sejenis kerja tangan sulaman suku kaum 
Binadan dari Daerah Kudat. Ianya diusahakan oleh 
kaum wanita sebagai kerja sambilan dan diperturunkan 
dari satu generasi kesatu generasi. 
v Kain Sulaman Pis ini dibuat dengan menggunakan kain 
kapas sebagai kain latar yang kebiasaan warna hitam 
dan oren atau hitam dan merah, atau merah dan oren 
atau kuning dan oren.Ianya berukuran lebih kurang 
satu meter persegi.
v Kain ini ditegangkan diatas pemidang. Secara tradisi, motif flora dan fauna 
yang diperlukan dilukis diatas kertas terlebih dahulu. Kemudian kertas yang 
mempunyai motif ditebuk dengan jarum bagi mendapatkan lubang halus. 
Kemudian kertas bermotif berkenaan diletakan diatas kain dan ditaburkan 
dengan bedak diatasnya. Kertas kemudiannya dialihkan dan didapati garisan 
garisan motif terbentuk diatas kain. 
v Garisan corak atau motif yang terdapat pada kain 
berkenaan menjadi panduan untuk menyulam. 
Garisan corak atau motif dimulakan dari sudut 
ketepi dan terus kebahagian tengah kain, ini 
adalah untuk mempastikan corak atau motif 
berada dalam keadaan seimbang pada semua 
sudut.
v Apabila keseluruhan kain telah dilukis, kain sedia untuk di sulam. Sulaman 
dibuat mengikut motif yang dihasilkan dan dibuat dari tepi ke tengah. 
Apabila semuanya telah disulam ianya dicantumkan menjadikan ianya boleh 
digunakan kedua-dua belah permukaan kain. Pada masa sekarang garisan 
motif dilukis menggunakan kertas karbon atau dilukis tangan dengan 
menggunakan pensil. 
v Benang kapas berwarna terang digunakan sebagai 
bahan motif, biasanya tidak melebihi tujuh warna. 
Bagi menyiapkan satu helai kain, ianya mengambil 
masa sehingga tiga bulan bergantung kepada motif, 
warna dan saiz yang dihasilkan. Kebanyakan Kain 
Sulaman Pis atau lebih dikenali sebagai ‘Tinohian’ 
ini dihasilkan oleh suku kaum Binadan, salah satu 
kelompok etnik Sulu dan Bajau di sekitar Kudat.
3.16 Sulaman Kerawang Nyonya 
v Sulaman Asas Kerawang, Sulaman Nyonya, Sulaman 
Nyonya Kerawang Halus telah menunjukkan bahawa 
kreativiti ini dapat disatukan sebagai ilham dalam 
semua seni sulaman tangan khususnya. Sulaman 
Nyonya dan Sulaman Kerawang Halus adalah sama 
fungsinya, iaitu menghasilkan suatu jahitan halus dan 
unik di atas fabrik nipis, jarang dan ringan apabila 
siap disulam. 
v Kerawang adalah perkataan yang berasal 
daripada Indonesia yang membawa maksud 
seni jahitan yang seakan-akan menyerupai 
kain renda tetapi lebih halus dan rumit 
pembuatannya dengan lubang-lubang yang 
terhasil selepas atau ketika proses sulaman.
v Sulaman kerawang terhasil oleh idea-idea yang 
kreatif dan menonjol boleh menaikkan lagi harga 
sesuatu fabrik. Jenis fabrik yang digunakan pula 
dari jenis Kasa Rubia, Sifon, Organza Sifon, Organza 
Satin dan Bawal bermutu tinggi. Teknik sulaman ini 
terbentuk dari percubaan dan mutu penghasilan 
jahitannya diperbaiki dari semasa ke semasa. 
Sehingga kini, Sulaman Nyonya yang berkerawang 
dihasilkan dalam pakaian mewah dan formal. 
v Sulaman Kerawang Nyonya adalah antara 
pengisiankeharmonian budaya Malaysia. Sorotan 
sejarah menyatakan bahawa masyarakat Baba 
Nyonya telah berada di bumi ini sejak zaman 
Kesultanan Melaka lagi. Melaka yang ketika itu 
yang menjadi pusat perdagangan telah 
menggamit pelbagai bangsa untuk bertapak di 
situ termasuklah golongan baba nyonya.
v Kebolehan mereka menyerap dan menyesuaikan 
diri dengan budaya setempat menjadikan mereka 
unik. Keunikan hasil gabungan budaya setempat 
dan budaya negara asal mereka. Kini masyarakat 
baba nyonya berada di seluruh Malaysia terutama 
di Pulau Pinang dan Melaka. Kehadiran mereka 
bersama kemahiran bersulam yang tinggi telah 
memperkayakan lagi khazanah seni kraf negara. 
v Kekayaan seni kraf ini dapat dilihat melalui kebaya sulaman nyonya. Baju 
kebaya sulaman nyonya masih mendapat tempat di kalangan masyarakat 
Malaysia. Keindahan sulam adalah mercu kepada kehalusan kerja tangan. 
corak-corak sulamannya juga menjadi sumber status dan menyerlahkan 
pemakainya.
3.16.1 Variasi Kebaya Sulaman Kerawang 
Nyonya 
v ke Galeri Variasi Kebaya Sulaman Kerawang Nyonya
3.17 Sulaman Manik dan Labuci Etnik 
Tempatan 
v Perkembangan seni sulaman benang, manik dan labuci 
juga di antara seni hiasan yang masih diusahakan dan 
semakin digemari oleh setiap lapisan masyarakat di 
Malaysia tidak kira sama ada dari kaum Melayu, Cina 
mahupun India. 
v Terdapat pelbagai jenis manik di Malaysia. Sebahagian 
daripadanya telah dihasilkan di negara ini. Namun ada 
juga yang diimport abad lalu dari jauh sebagai Timur 
Tengah dan China. Terdapat manik dalam pelbagai saiz 
yang sering digunakan oleh masyarakat Baba Nyonya 
untuk aksesori perkahwinan. Manik berwarna-warni 
juga digunakan dalam membuat jaket, pembawa bayi, 
dan pakaian yang digunakan oleh beberapa kumpulan 
bumiputera di Sarawak
v Sulaman dan anyaman manik telah memainkan peranan 
penting dalam kehidupan rakyat Sarawak untuk jangka 
masa yang panjang. Manik purba ini dinilai sebagai 
perhiasan untuk status sosial dan kekayaan mereka yang 
mencerminkan keperibadian pemiliknya dan kadang-kadang 
untuk kualiti mistik mereka. Pada satu ketika 
dahulu manik juga merupakan salah satu bentuk mata 
wang utama. Sulaman manik ini diturunkan sebagai satu 
kemahiran warisan pusaka dari generasi ke generasi. 
v Di Sabah dan Sarawak sulaman manik menghiasi 
pakaian, perhiasan diri serta alat kelengkapan 
rumah seperti bakul, tikar dan penutup makanan 
oleh kebanyakan etnik Kelabit, Lun Bawang, 
Kenyah, Kayan dan Bidayu.
v Manakala bagi masyarakat Baba Nyonya amat menyenangi sulaman kasut 
manik yang melengkapkan penampilan baju kebaya bersulam. Pada 
mulanya manik dijahit dengan benang sutera pada sutera Cina yang juga 
digunakan untuk sulaman. Kemudian, baldu yang berbulu panjang telah 
digunakan sebagai bahan asas bagi sulaman manik Baba Nyonya. Apabila 
benang logam menjadi berkurangan, timbunan manik telah dijahitkan atas 
baldu yang menyerlahkan lagi keindahan sulaman manik.
v Teknik gabungan manik, labuci dan sulaman tangan merupakan dimensi 
atau fenomena baru dalam industri manik masa kini. Sulaman manik dan 
labuci semakin digemari khususnya pereka fesyen bagi menyerlahkan 
penampilan pakaian rekaan mereka.
Seni Sulaman 4 Slide PPT

More Related Content

What's hot

Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )
Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )
Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )Nurul Izzah
 
Seni tekat
Seni tekatSeni tekat
Seni tekatmizi5556
 
Kuliah objek seni anyaman mgkuang
Kuliah objek seni anyaman mgkuangKuliah objek seni anyaman mgkuang
Kuliah objek seni anyaman mgkuangramlah mell
 
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)andiniregik
 
Modul 07 anyaman
Modul 07   anyamanModul 07   anyaman
Modul 07 anyamanhavilesh
 
Batik
BatikBatik
Batiknike
 
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni VisualModul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni VisualSyamsul Nor Azlan Mohamad
 
Kerajinan tekstil prakarya
Kerajinan tekstil prakaryaKerajinan tekstil prakarya
Kerajinan tekstil prakaryaDimas Rayhan
 
Kewirausahaan kerajinan 2
Kewirausahaan kerajinan 2Kewirausahaan kerajinan 2
Kewirausahaan kerajinan 2Mustain Doang
 
Slide tema 4
Slide tema 4Slide tema 4
Slide tema 4AthirahM
 
Reka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologiReka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologizainiaman
 
PPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraPPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraSaraswati N
 
MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI
MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI
MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI IdayuZainal
 

What's hot (20)

Modul 2 Seni Tekat
Modul 2 Seni TekatModul 2 Seni Tekat
Modul 2 Seni Tekat
 
Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )
Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )
Proses membuat batik dan songket - F3 PTKL ( presentation )
 
Seni tekat
Seni tekatSeni tekat
Seni tekat
 
Kuliah objek seni anyaman mgkuang
Kuliah objek seni anyaman mgkuangKuliah objek seni anyaman mgkuang
Kuliah objek seni anyaman mgkuang
 
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
 
Modul 07 anyaman
Modul 07   anyamanModul 07   anyaman
Modul 07 anyaman
 
Batik warisan
Batik warisanBatik warisan
Batik warisan
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni VisualModul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
 
Batik dindonesia
Batik dindonesiaBatik dindonesia
Batik dindonesia
 
Kerajinan tekstil prakarya
Kerajinan tekstil prakaryaKerajinan tekstil prakarya
Kerajinan tekstil prakarya
 
Kewirausahaan kerajinan 2
Kewirausahaan kerajinan 2Kewirausahaan kerajinan 2
Kewirausahaan kerajinan 2
 
Fail
FailFail
Fail
 
Membuat batik
Membuat batikMembuat batik
Membuat batik
 
Slide tema 4
Slide tema 4Slide tema 4
Slide tema 4
 
Reka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologiReka bentuk teknologi
Reka bentuk teknologi
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
PPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraPPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional Nusantara
 
Kain Tenun Toraja
Kain Tenun TorajaKain Tenun Toraja
Kain Tenun Toraja
 
MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI
MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI
MENNJAHIT MANIK DAN LABUCI
 

Similar to Seni Sulaman 4 Slide PPT

PPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptx
PPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptxPPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptx
PPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptxTinaSumayyah
 
Tugas seni rupa
Tugas seni rupaTugas seni rupa
Tugas seni rupaputrisagut
 
Nanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptx
Nanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptxNanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptx
Nanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptxNandaAlifia3
 
Konstruksi bahan tekstil
Konstruksi bahan tekstilKonstruksi bahan tekstil
Konstruksi bahan tekstilNaya Ti
 
TINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASAS
TINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASASTINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASAS
TINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASASSiti Basroh Khayan
 
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdfPk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdfAgus Tri
 
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdfPk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdfAgus Tri
 
20567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp01
20567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp0120567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp01
20567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp01Mohd Ridzuan Abdul Manaf
 
P k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alam
P k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alamP k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alam
P k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alamAgus Tri
 
Seni Visual
Seni Visual Seni Visual
Seni Visual jyejye
 
lurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdf
lurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdflurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdf
lurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdfMudzakir Sunni
 
Kerajinan kain flanel SMK Putra Indonesia Malang
Kerajinan  kain flanel SMK Putra Indonesia MalangKerajinan  kain flanel SMK Putra Indonesia Malang
Kerajinan kain flanel SMK Putra Indonesia MalangSekolah Online
 
Membaiki pakaian
Membaiki pakaianMembaiki pakaian
Membaiki pakaiannanisaaid
 

Similar to Seni Sulaman 4 Slide PPT (20)

PPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptx
PPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptxPPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptx
PPT APRESIASI SULAMAN KEL.2.pptx
 
Tugas seni rupa
Tugas seni rupaTugas seni rupa
Tugas seni rupa
 
Nanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptx
Nanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptxNanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptx
Nanda Alifia Septa Andryani_Rajut.pptx
 
Konstruksi bahan tekstil
Konstruksi bahan tekstilKonstruksi bahan tekstil
Konstruksi bahan tekstil
 
TINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASAS
TINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASASTINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASAS
TINGKATAN 1 KHB ERT - JAHITAN ASAS
 
Membuat kristik smk kesehatan raha
Membuat kristik smk kesehatan rahaMembuat kristik smk kesehatan raha
Membuat kristik smk kesehatan raha
 
Membuat kristik smk kesehatan raha
Membuat kristik smk kesehatan rahaMembuat kristik smk kesehatan raha
Membuat kristik smk kesehatan raha
 
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdfPk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdf
 
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdfPk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan  bahan Serat.pdf
Pk7-KD6T1. Pengolahan dan Teknik Dasar kerajinan bahan Serat.pdf
 
Mari belajar asas jahitan
Mari belajar asas jahitanMari belajar asas jahitan
Mari belajar asas jahitan
 
20567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp01
20567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp0120567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp01
20567848 asas-jahitan-130719173011-phpapp01
 
P k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alam
P k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alamP k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alam
P k7 kd4.1.m1 pengolahan, teknik dasar bahan serat alam
 
Kwu Presentation
Kwu PresentationKwu Presentation
Kwu Presentation
 
Seni Visual
Seni Visual Seni Visual
Seni Visual
 
materi prakarya kelas X
materi prakarya kelas Xmateri prakarya kelas X
materi prakarya kelas X
 
lurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdf
lurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdflurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdf
lurikfabric.com-Pabrik Kain Katun Rayon dan Lurik Harga Murah Terpercaya.pdf
 
Laporan rajut zhie
Laporan rajut zhieLaporan rajut zhie
Laporan rajut zhie
 
Kerajinan kain flanel SMK Putra Indonesia Malang
Kerajinan  kain flanel SMK Putra Indonesia MalangKerajinan  kain flanel SMK Putra Indonesia Malang
Kerajinan kain flanel SMK Putra Indonesia Malang
 
Membaiki pakaian
Membaiki pakaianMembaiki pakaian
Membaiki pakaian
 
Kain batik bentenan khas sulawesi utara
Kain batik bentenan khas sulawesi utaraKain batik bentenan khas sulawesi utara
Kain batik bentenan khas sulawesi utara
 

More from Syamsul Nor Azlan Mohamad

A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...
A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...
A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...Syamsul Nor Azlan Mohamad
 
Specific Approaches To Curriculum Development
Specific Approaches To Curriculum DevelopmentSpecific Approaches To Curriculum Development
Specific Approaches To Curriculum DevelopmentSyamsul Nor Azlan Mohamad
 
Educational Aims, Objectives and other Aspirations
Educational Aims, Objectives and other AspirationsEducational Aims, Objectives and other Aspirations
Educational Aims, Objectives and other AspirationsSyamsul Nor Azlan Mohamad
 

More from Syamsul Nor Azlan Mohamad (20)

Seni Seramik Slide PPT
Seni Seramik Slide PPTSeni Seramik Slide PPT
Seni Seramik Slide PPT
 
Tanglung Slide PPT
Tanglung Slide PPTTanglung Slide PPT
Tanglung Slide PPT
 
Modul 1 Tanglung
Modul 1 TanglungModul 1 Tanglung
Modul 1 Tanglung
 
RPH Responsif Budaya
RPH Responsif BudayaRPH Responsif Budaya
RPH Responsif Budaya
 
Modul 1 Permainan Tanglung
Modul 1 Permainan TanglungModul 1 Permainan Tanglung
Modul 1 Permainan Tanglung
 
A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...
A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...
A Guideline on How to Write and Publish a Review Paper by prof. dr. saidur ra...
 
Teaching Design and Technology
Teaching Design and Technology Teaching Design and Technology
Teaching Design and Technology
 
Specific Approaches To Curriculum Development
Specific Approaches To Curriculum DevelopmentSpecific Approaches To Curriculum Development
Specific Approaches To Curriculum Development
 
National philosophy of education
National philosophy of educationNational philosophy of education
National philosophy of education
 
How to evaluate an art program
How to evaluate an art programHow to evaluate an art program
How to evaluate an art program
 
How to evaluate an art program
How to evaluate an art programHow to evaluate an art program
How to evaluate an art program
 
How can you measure a rainbow
How can you measure a rainbowHow can you measure a rainbow
How can you measure a rainbow
 
Evaluating the curriculum
Evaluating the curriculumEvaluating the curriculum
Evaluating the curriculum
 
Educational Aims, Objectives and other Aspirations
Educational Aims, Objectives and other AspirationsEducational Aims, Objectives and other Aspirations
Educational Aims, Objectives and other Aspirations
 
A curriculum framework for art education
A curriculum framework for art educationA curriculum framework for art education
A curriculum framework for art education
 
Week 14 -15 Individual Differences
Week 14 -15 Individual DifferencesWeek 14 -15 Individual Differences
Week 14 -15 Individual Differences
 
Week 13 Problem Solving
Week 13 Problem SolvingWeek 13 Problem Solving
Week 13 Problem Solving
 
Week 12 - Complex Cognitive
Week 12 -  Complex CognitiveWeek 12 -  Complex Cognitive
Week 12 - Complex Cognitive
 
Week 11 - Memory
Week 11 - MemoryWeek 11 - Memory
Week 11 - Memory
 
Week 10 - Motivation
Week 10 - MotivationWeek 10 - Motivation
Week 10 - Motivation
 

Recently uploaded

Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

Seni Sulaman 4 Slide PPT

  • 1. Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Pendidikan Seni Visual Sekolah Menengah Sulaman 4
  • 2. 3.12 Sulaman Chikankari dari Wilayah Uttar Pradesh 3.12.1 Teknik Jahitan dalam Sulaman Chikankari (A) Teknik Jahitan Pangkal Gelombang (B) Teknik Jahitan Lurus Kecil (C) Teknik Jahitan Tindih Berbalik atau Tulang Tetutup (D) Teknik Jahitan Titik ‘De Paris’ (E) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang (F) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang Segi Tiga 3.12.2 Motif dalam Sulaman Chikankari
  • 3. 3.13 Sulaman Benang Logam Emas dan Perak Uttar Pradesh 3.13.1 Teknik Jahitan Sulaman Benang Logam Emas dan Perak 3.13.2 Teknik Jahitan Menjalar dan Jahitan Inti 3.13.3 Motif Sulaman Benang Logam Emas dan Perak 3.14 Persamaan Sulaman Kelingkam dan Zardozi 3.15 Kain Sulaman Pis 3.16 Sulaman Kerawang Nyonya 3.16.1 Variasi Kebaya Sulaman Kerawang Nyonya 3.17 Sulaman Manik dan Labuci Etnik Tempatan
  • 4. 3.12 Sulaman Chikankari dari Wilayah Uttar Pradesh v Sulaman Chikankari telah disemai di Uttar Pradesh dan terutamanya di Lucknow. Kerja seni tangan ini dilakukan pada fabrik yang sangat halus seperti kain kasa dan sekarang pada kain georgette dan chiffon dan lain-lain. v Hasil sulaman tangan ini lebih sesuai untuk penghasilan pakaian tetapi hari ini terdapat sesetengah ciptaan eksklusif yang menggunakan kerja tangan sulaman Chikan dalam pembuatan sarung kusyen, sarung bantal dan alas meja. Langsir pembahagi dengan sulaman Chikan semakin digemari ramai.
  • 5. v Sulaman benang putih Chikankari dilakukan di atas kain kasa putih atau mulmul. Chikan perkataan berasal dari makna perkataan Parsi ‘Chakeen’ yang bermaksud membuat pola halus pada fabrik atau penghasilan hiasan pada kain yang dilakukan dengan bersuji. v Menurut sejarahnya, seni sulaman ini dikatakan diperkenalkan oleh Noorjahan, ratu cantik Maharaja Jahangir. Beliau juga telah dikatakan menjadi seorang yang pakar dalam sulaman dan diilhamkan oleh sulaman Turki. v Ada juga sumber yang menyatakan bahawa Chikan berasal dari Timur Bengal yang menyebut bahawa chikan sebagai bunga atas kain kasa halus dalam abad ketiga. Kewujudan seni tangan ini telah dipengaruhi oleh pedagang Portugis, penduduk di pelabuhan Hugli, utara Calcutta. Pendatang Bengali yang datang dari Dacca di abad ke-18 untuk berdagang di Lucknow turut membawa seni hiasan ini dalam barangan dagangan mereka.
  • 6. v Seni halus sulaman ini pada asalnya telah dilakukan pada putih tanjeb iaitu kain kasa dari Dacca, hanya menggunakan hanya benang kapas putih yang tidak dipintal dan kadang-kala sutera tussar turut digunakan untuk sulaman. Sebilangan besar kaum lelaki telah mengamalkan seni sulaman ini sejak abad ke-19. v Namun kini perusahaan sulaman ini telah dikuasai oleh golongan wanita dari kampung-kampung sekitar Lucknow. Beberapa motif popular dalam sulaman ini adalah seperti Kairi; Patti Dhaniya; Phanda; Dhum Patti; Ghas Patti; Murri; Kangan; Joda Murri; Maharaki; Sadi- Maharaki; Daraz / Katub; Pechani; Tanjire; Phanda; Gitti; Lunas; Kangira.
  • 7. v Kerja-kerja dalam sulaman Chikan merupakan satu tugas yang sangat berat dan memakan masa (para pembuatan dilatih selama 15 hingga 20 tahun dan kadang-kadang ia mengambil masa 10 hingga 15 hari untuk menghasilkan pakaian dengan sulaman tangan kerana mereka mengisi reka bentuk dengan benang secara halus). Ini menyebabkan produk hasil sulaman Chikan begitu mahal berbanding sulaman mesin. v Seni sulaman Chikan adalah satu khazanah agung dalam karya seni fesyen India. Reka bentuk sulaman Chikan bergantung kepada kesannya terhadap pelbagai jahitan yang digunakan dan pelbagai gred benang yang digunakan untuk membentuk corak yang merangkumi, renda seperti Jali, inti legap dan garis kasar dan butir-butir sulaman yang halus. Motif bunga yang menjalar dilakukan dalam simpulan Perancis menambah keindahan sulaman ini.
  • 8. 3.12.1 Teknik Jahitan dalam Sulaman Chikankari v Selepas memotong fabrik panjang yang dikehendaki, reka bentuk yang dilakar di kawasan yang ditandakan dengan blok pelbagai bentuk, saiz dan bentuk. Dalam industri Chikan pembuat bongkah kayu adalah sangat penting kerana mereka adalah lelaki atau tappagars yang mengukir blok-blok kayu dengan reka bentuk yang rumit. v Blok kayu ini dipanggil “Cheepis” merupakan pencetak yang memindahkan corak pada fabrik yang akan dijahitkan. Blok-blok ini agak tahan lama kerana ianya dihasilkan daripada kayu Sheesham. Blok-blok ini dicelup dalam “Neel” (pewarna kimia) yang dicampur dengan gam dan direndam di dalam pad kain. Blok ini kemudiannya dicetak di atas kawasan yang diingini pada reka bentuk.
  • 9. v Para penyulam akan menggunakan garisan bercetak ini sebagai corak dan panduan. Reka bentuk ini dijahitkan dengan jahitan pelbagai. Jahitan yang digunakan untuk Chikankari hanya digunakan dalam sulaman tetap. Tepchi (batang setik), Bukhara bertindih (terbalik batang setik) merupakan antara jahitan yang popular. Terdapat sehingga 35 teknik jahitan untuk menyulam motif seperti bunga, geometri, corak haiwan dalam seni sulaman tangan ini. v Terdapat pelbagai teknik jahitan untuk memberikan kesan sulaman yang berbeza. Bunga kecil yang dibangkitkan dibuat dengan jahitan menyerupai simpulan Perancis. Kesannya adalah lebih terkawal dengan menggunakan jahitan batang mudah dipanggil Rahet.
  • 10. v Pelbagai kesan boleh dicipta menggunakan pelbagai jahitan dan gabungan. Terutamanya jahitan lubang kancing (Hool), jahitan larian selari (Tepchi), jahitan bertindik balik (Bakhiya), jahitan rantaian (Zanzeer) dan Banarsi digunakan untuk memberi pengisi ruang tengah motif dan tidak memberikan penampilan yang berselerak. Jahitan yang dipanggil jali atau kekisi yang dicipta oleh ketegangan benang atas kain adalah yang paling luar biasa.
  • 11. (A) Teknik Jahitan Pangkal Gelombang Jahitan ini dimulakan dari kanan ke kiri dan bergerak mengisi ruang secara beralun-alun membentuk sempadan seperti yang ditunjukkan dalam gambarajah 1. Benang dibawa melalui jahitan bersilang mengikut anak panah; dari titik di A mengikut anak panah, menuju ke titik di C (dengan jahitan bersilangan dari kanan ke kiri). Jahitan diterus untuk ke akhir baris. Pusingkan kedudukan fabrik sebelum memulakan jahitan berlaun bagi barisan kedua. Tindik jahitan barisan kedua dalam lubang jahitan barisan pertama yang sama seperti yang ditunjukkan pada gambarajah untuk membentuk jahitan berbentuk berlian. Tarik semua jahitan agar ianya menjadi kukuh.
  • 12. Teknik jahitan ini memberikan kesan “Jali”. Bahagian belakang teknik jahitan ini seperti yang ditunjukkan dalam gambarajah 3 sebagai salah satu gaya jahitan Lucknow “Jali” sebelah kanan. Teknik jahitan tampalan digunakan dalam kedua-dua cara jahitan sebagai kesan bayangan dan juga sebagai kesan sulaman tampalan.
  • 13. (B) Teknik Jahitan Lurus Kecil Ini merupakan jahitan tunggal berselangan.Bagi kerja sulaman Chikan Lucknow, semua jahitan diambil daripada satu titik pusat yang akhirnya akan membentuk satu lubang kecil di tengah-tengah. Jahitan lubang butang yang membentuk bulatan diambil sangat dekat antara satu jahitan dengan yang lain. Murri merupakan jahitan batang dengan simpulan kecil dihujungnya.
  • 14. (C) Teknik Jahitan Tindih Berbalik atau Tulang Tertutup Jahitan ini digunakan untuk kerja-kerja sulaman berbayang di atas kain lutsinar halus dan boleh dimulakan di sebelah kanan kain tersebut seperti dalam gambarajah A. Satu jahitan kecil akan terselit di belakang jahitan kasar pada permukaan fabrik dalam setiap sisi garisan dikesan dua garis putus-putus seperti dalam gambarajah menunjukkanpembentukan benang pada sebelah belakang kain. Benang berwarna akan muncul halus melalui fabrik.
  • 15. Gambarajah B menunjukkan jahitan yang dihasilkan di sebelah atas permukaan fabrik tersebut sebagai jahitan tulang tertutup dengan tiada ruang yang ditinggalkan di antara jahitan. Kedua-dua teknik jahitan ini menghasilkan kesan sulaman yang sama. Jahitan ini boleh dilakukan dalam apa-apa bentuk dan pada sebarang reka bentuk motif. Kebanyakan gaya jahitan ini digunakan untuk mengisi ruang tengah motif daun dan kelopak bunga. Teknik jahitan belakang ini juga digunakan untuk menghasilkan bentuk tangkai atau batang bagi motif kuntuman bunga.
  • 16. (D) Teknik Jahitan Titik ‘De Paris’ v Jahitan titik ‘De Paris’ boleh dilakukan sama ada pada fabrik tenunan linen terbuka atau mana-mana bahan fabrik halus seperti kain kapas halus, kain kasa, organdy atau sutera. Kesan teknik jahitan titik ‘De Paris’ adalah satu siri sulaman lubang terbuka yang dibuat dengan cara menarik permukaan kain ketat bersama-sama dengan benang halus. Lubang-lubang jahitan tersebut kemudiannya menjadi dominan dan jahitan yang menghubungkan hampir tidak kelihatan. Menggunakan jarum sulaman tapestry tumpul, jahitan dimulakan pada titik A di bawah kelepet tepi kain, jahitan bergerak ke titik B dan kembali semula di titik A dalam lubang jahitan yang sama.
  • 17. Ulangi jahitan semula di titik B dan bergerak menuju titik C, betul di atas satu lubang jahitan di bawah kelepet tepi kain. Kembali ke titik A dan bergerak ke titik D. Setelah selesai ulangilangkah 1, 2 dan 3, pastikan rapat jahitan setiap untuk membentuk lubang yang besar. Gambarajah menunjukkan kesan jahitan yang telah selesai. v Jahitan ini sangat berguna terutamanya dalam memegang dua keping kain bersama.
  • 18. (E) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang Penyambungan bagi Dua Keping Kain (a) Buat lipatan pada kedua-dua helai kain dengan meninggalkan ¾” kain yang sama yang dilipat di belakang (fabrik lain juga boleh dilampirkan dalam jahitan). (b) Jahitan jelujur tetulang dilakukan berselang-seli pada setiap keping kain untuk menyambungkan kedua-dua keping fabrik dengan membuat jahitan seperti kesan jaring.
  • 19. Membuat Jahitan Tampalan (a) Rekabentuk garis dasar motif jahitan dilakukan bermula di sebelah kanan. (b) Lakaran garisan dijahit dengan teknik jahitan “De Paris” (titik jahitan kelepet ini juga dilakukan). (c) Akhirnya lebihan material dipotong berhampiran dengan jahitan di belakang.
  • 20. (F) Teknik Jahitan Tampalan Berbayang Segitiga Berikan pemotongan pada jarak yang tetap. Lipat bahagian yang telah dipotong dari kanan ke kiri. Sisi Terbalik Lipatan segitiga akan dilindungi dengan melakukan jahitan jelujur. Jahitan tersebut akan dikeluarkan selepas selesai jahitan yang membentuk segitiga dihasilkan.
  • 21. Buka semula lipatan yang telah dijahit jelujur untuk membuat segitiga berikut dari kiri ke kanan. Sisi Hadapan Jahitan kelepet halus dilakukan di bahagian belakang fabrik bagi menjahit segi tiga untuk latar belakang. Nota : Kaedah ini digunakan untuk jahitan tampalan Gujarat dan juga bagi jahitan tampalan berbayang Gujarat sebelah kanan.
  • 22. 3.12.2 Motif dalam Sulaman Chikankari v Hari ini selain dari putih kain kasa, kain berwarna terang digunakan. Benang masih lagi tertumpu kepada warna putih. Motif yang paling lazim digunakan adalah menjalar. Motif bunga-bungaan boleh memperkayakan pakaian secara menyeluruh atau hanya satu sudut. Antara motif bunga bordir, melati, meningkat, batang berbunga, teratai dan motif Paisley iaitu corak rangka abstrak berkelok adalah antara motif yang paling popular. v ke Galeri Motif dalam Sulaman Chikankari
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. 3.13 Sulaman Benang Logam Emas dan Perak Uttar Pradesh v Sulaman Bharatkam India membawa pemikiran seseorang kembali ke zaman kegemilangan negara-negara timur serta keindahan perhiasan yang terhasil ketika itu. Penemuan kepada sulaman emas dan perak sering diceritakan dalam kitab-kitab Vedik. Banaras dan Lucknow di Uttar Pradesh serta Surah di Gujarat adalah pusat terbesar untuk gaya sulaman ini. v Sulaman benang logam Kalabattu atau Zari adalah antara yang paling popular dalam kelasnya yang tersendiri. Benang logam pintalan (bulion) atau dalam bentuk kepingan rata yang sangat nipis digunakan dalam menghasilkan sulaman yang indah.
  • 38. v Produk penghasilan benang bagi sulaman perak dan emas adalah melalui proses yang sangat rumit sebelum ia datang ke dalam tangan tukang sulam. 'Kasab' bererti perak sebenar, benang nipis seperti wayar yang disalut emas. Kini dawai emas tiruan digunakan dengan asas tembaga dan hujungnya dengan perak dan warna emas untuk membuat produk sulaman tersebut tidak terlalu mahal. v Antara perbezaan yang menjadikan sulaman Lucknow terkenal, adalah hasil kerja tangan sulaman pada 'Zardozi' dan 'Kamdani'. Hasil tangan sulaman emas dan perak mula diminati semasa tempoh kemahsyuran Moghal. Hiasan seperti di makam, masjid dan tempat-tempat yang menjadi simbol keperibadian pemerintah dan dinasti telah disulam dengan lambang kerajaan dalam benang emas, perak dan batu permata berharga dan separa berharga.
  • 39. v Antara pelbagai jenis bahan yang digunakan adalah seperti: Salama - Logam wayar berpintal yang sangat nipis. Zari - Benang yang disalut dengan emas atau perak. Gijai - Dawai bulat nipis tegang yang digunakan untuk membuat garis kasar. Tilli - Labuci. Kalabhattu - Benang bersalut emas yang dipintal.
  • 40. 3.13.1 Teknik Jahitan Sulaman Benang Logam Emas dan Perak v Benang “bulion” juga boleh digunakan sebagai benang jahitan pelapik dalam sulaman benang logam seperti emas dan perak. 1. Sediakan satu papan yang boleh digunakan untuk memotong benang “bulion” dengan melekatkannya pada sekeping kadbod segiempat yang mempunyai kualiti magnet supaya benang “bulion” tadi tidak terbang. 2. Untuk menentukan panjang kepingan yang pertama, pastikan benang “bulion” mencukupi seluruh kawasan yang hendak disulam dan kemudiannya potong benang tersebut dengan gunting tajam. Padankan ukuran benang yang telah dipotong dengan kepingan logam emas atau perak dan potong sebanyak mana kepingan yang dikehendaki. Potong kepingan logam mengikut saiz yang tepat, tidak lebih daripada setengah inci dan tidak terlalu pendek. Pemotongan benang ‘bulion’ memerlukan banyak kemahiran.
  • 41. 3. Dengan mengunakan teknik jahitan jerutan, jahitkan pelapik di sekeliling kawasan sulaman. 4. Jahit merentasi benang “bulion” seperti manik. 5. Kepingan kecil “bulion” boleh digunakan bagi meliputi kawasan sulaman yang diambil dalam arah yang berbeza seperti teknik sulaman manik bertaburan. 6. Manik ini dijahitkan dengan menggunakan teknik jahitan berbalik dan jahitan menjalar di tempat yang ditandakan. 7. Labuci juga disulam dengan dengan cara yang sama. v ke Video Teknik Jahitan Sulaman Benang Logam Emas dan Perak
  • 42.
  • 43. 3.13.2 Teknik JahitanMenjalar dan Jahitan Inti v Letakkan benang di sepanjang garisan bagi membentuk reka bentuk motif dan dengan benang lain, lakukan jahitan ikatan pada benang tersebut secara selang-seli dengan jahitan kecil ke bawah permukaan fabrik. Jahitan ikatan boleh dihasilkan dengan menggunakan warna benang yang berbeza daripada benang yang dijalarkan jika mahu.
  • 44. Contoh Produk Sulaman Logam Emas dan Perak
  • 45. 3.13.3 Motif Sulaman Benang Logam Emas dan Perak v ke Galeri Motif dalam Sulaman Chikankari
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58. 3.14 Persamaan Sulaman Kelingkam dan Zardozi v Seni sulaman kelingkam atau keringkam antara kemahiran menghias kain yang amat sinonim dengan masyarakat Melayu di Malaysia terutamanya di Sarawak. Seni sulaman kelingkam atau keringkam ini hampir menyamai pembuatan sulaman Zardozi masyarakat India yang mengunakan Kerikam iaitu sejenis benang logam kasar yang diperbuat daripada emas atau perak. v Perkataan kerikam berasal dari perkataan Perancis clinquant. Kerikam ini merupakan bahan penting dalam sulaman fabrik mewah seperti pakaian golongan bangsawan.
  • 59. v Di negara kita Malaysia, seni kerja tangan ini dipercayai telah bertapak di Johor, Selangor dan Sarawak. Wanita istana yang memainkan peranan penting memekarkan dan mengembangkan seni warisan ini. Antaranya, Raja Permaisuri Selangor Tengku Ampuan Jemaah menjadikan seni sulaman kelingkam sebagai kegiatan masa lapang baginda. Almarhummah baginda mempunyai kepakaran menghasilkan selendang dan baju bersulamkan kelingkam. v Di Sarawak pula seni kerja tangan ini telah berkembang semasa pemerintahan Inggeris. Sulaman kelingkam menghiasi ‘selayah’ atau selendang yang biasanya dipakai oleh kaum wanita Melayu ketika menghadiri majlis kebesaran di Istana Gabenor Sarawak atau ke majlis-majlis perkahwinan. Pengantin perempuan turut mengenakan selayah kelingkam sewaktu bertandang ke rumah mertua.
  • 60. v Di dalam masyarakat Melayu Sarawak pula, kegunaan terakhir tudung ini membawa kepilian. Selayah seorang wanita yang telah meninggal dunia akan dibentangkan di hujung kerandanya. Sebelum upacara pengkebumian, selayah tersebut diserahkan kembali kepada anggota keluarga terdekat sebagai tanda kenang-kenangan. Contoh Sulaman Kelingkam dan Zardozi
  • 61. v Sulaman yang menggunakan kerikam juga memerlukan penjagaan rapi. Oleh kerana ia merupakan benang logam yang mempunyai permukaan yang luas, ia boleh berkarat atau teroksida dan menjadi kusam. Oleh itu kain sulaman kelingkam ini amat sensitif dengan kelembapan dan ia boleh rosak dengan mudah. v Sulaman yang menggunakan kerikam perlu dielakkan dari kelembapan, oleh itu ia perlu dijauhi daripada air. Sekiranya tidak, kerikam akan menjadi kusam kehitaman dan tidak menarik. Ia juga perlu dielakkan dari di jemur tengah panas matahari bagi mengelak kerikam menjadi dawas atau pudar. Contoh Sulaman Kelingkam dan Zardozi
  • 63. 3.15 Kain Sulaman Pis v Kain Sulaman Pis adalah sejenis kain yang berukuran lebih kurang satu meter persegi yang mempunyai dua belah atau bahagian yang disulam dengan motif yang berwarna-warni. Kebiasaanya kain ini dilipat dan dipakai sebagai ikat kepala lelaki bagi suku Kaum Rungus. v Ia merupakan sejenis kerja tangan sulaman suku kaum Binadan dari Daerah Kudat. Ianya diusahakan oleh kaum wanita sebagai kerja sambilan dan diperturunkan dari satu generasi kesatu generasi. v Kain Sulaman Pis ini dibuat dengan menggunakan kain kapas sebagai kain latar yang kebiasaan warna hitam dan oren atau hitam dan merah, atau merah dan oren atau kuning dan oren.Ianya berukuran lebih kurang satu meter persegi.
  • 64. v Kain ini ditegangkan diatas pemidang. Secara tradisi, motif flora dan fauna yang diperlukan dilukis diatas kertas terlebih dahulu. Kemudian kertas yang mempunyai motif ditebuk dengan jarum bagi mendapatkan lubang halus. Kemudian kertas bermotif berkenaan diletakan diatas kain dan ditaburkan dengan bedak diatasnya. Kertas kemudiannya dialihkan dan didapati garisan garisan motif terbentuk diatas kain. v Garisan corak atau motif yang terdapat pada kain berkenaan menjadi panduan untuk menyulam. Garisan corak atau motif dimulakan dari sudut ketepi dan terus kebahagian tengah kain, ini adalah untuk mempastikan corak atau motif berada dalam keadaan seimbang pada semua sudut.
  • 65. v Apabila keseluruhan kain telah dilukis, kain sedia untuk di sulam. Sulaman dibuat mengikut motif yang dihasilkan dan dibuat dari tepi ke tengah. Apabila semuanya telah disulam ianya dicantumkan menjadikan ianya boleh digunakan kedua-dua belah permukaan kain. Pada masa sekarang garisan motif dilukis menggunakan kertas karbon atau dilukis tangan dengan menggunakan pensil. v Benang kapas berwarna terang digunakan sebagai bahan motif, biasanya tidak melebihi tujuh warna. Bagi menyiapkan satu helai kain, ianya mengambil masa sehingga tiga bulan bergantung kepada motif, warna dan saiz yang dihasilkan. Kebanyakan Kain Sulaman Pis atau lebih dikenali sebagai ‘Tinohian’ ini dihasilkan oleh suku kaum Binadan, salah satu kelompok etnik Sulu dan Bajau di sekitar Kudat.
  • 66. 3.16 Sulaman Kerawang Nyonya v Sulaman Asas Kerawang, Sulaman Nyonya, Sulaman Nyonya Kerawang Halus telah menunjukkan bahawa kreativiti ini dapat disatukan sebagai ilham dalam semua seni sulaman tangan khususnya. Sulaman Nyonya dan Sulaman Kerawang Halus adalah sama fungsinya, iaitu menghasilkan suatu jahitan halus dan unik di atas fabrik nipis, jarang dan ringan apabila siap disulam. v Kerawang adalah perkataan yang berasal daripada Indonesia yang membawa maksud seni jahitan yang seakan-akan menyerupai kain renda tetapi lebih halus dan rumit pembuatannya dengan lubang-lubang yang terhasil selepas atau ketika proses sulaman.
  • 67. v Sulaman kerawang terhasil oleh idea-idea yang kreatif dan menonjol boleh menaikkan lagi harga sesuatu fabrik. Jenis fabrik yang digunakan pula dari jenis Kasa Rubia, Sifon, Organza Sifon, Organza Satin dan Bawal bermutu tinggi. Teknik sulaman ini terbentuk dari percubaan dan mutu penghasilan jahitannya diperbaiki dari semasa ke semasa. Sehingga kini, Sulaman Nyonya yang berkerawang dihasilkan dalam pakaian mewah dan formal. v Sulaman Kerawang Nyonya adalah antara pengisiankeharmonian budaya Malaysia. Sorotan sejarah menyatakan bahawa masyarakat Baba Nyonya telah berada di bumi ini sejak zaman Kesultanan Melaka lagi. Melaka yang ketika itu yang menjadi pusat perdagangan telah menggamit pelbagai bangsa untuk bertapak di situ termasuklah golongan baba nyonya.
  • 68. v Kebolehan mereka menyerap dan menyesuaikan diri dengan budaya setempat menjadikan mereka unik. Keunikan hasil gabungan budaya setempat dan budaya negara asal mereka. Kini masyarakat baba nyonya berada di seluruh Malaysia terutama di Pulau Pinang dan Melaka. Kehadiran mereka bersama kemahiran bersulam yang tinggi telah memperkayakan lagi khazanah seni kraf negara. v Kekayaan seni kraf ini dapat dilihat melalui kebaya sulaman nyonya. Baju kebaya sulaman nyonya masih mendapat tempat di kalangan masyarakat Malaysia. Keindahan sulam adalah mercu kepada kehalusan kerja tangan. corak-corak sulamannya juga menjadi sumber status dan menyerlahkan pemakainya.
  • 69.
  • 70. 3.16.1 Variasi Kebaya Sulaman Kerawang Nyonya v ke Galeri Variasi Kebaya Sulaman Kerawang Nyonya
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77. 3.17 Sulaman Manik dan Labuci Etnik Tempatan v Perkembangan seni sulaman benang, manik dan labuci juga di antara seni hiasan yang masih diusahakan dan semakin digemari oleh setiap lapisan masyarakat di Malaysia tidak kira sama ada dari kaum Melayu, Cina mahupun India. v Terdapat pelbagai jenis manik di Malaysia. Sebahagian daripadanya telah dihasilkan di negara ini. Namun ada juga yang diimport abad lalu dari jauh sebagai Timur Tengah dan China. Terdapat manik dalam pelbagai saiz yang sering digunakan oleh masyarakat Baba Nyonya untuk aksesori perkahwinan. Manik berwarna-warni juga digunakan dalam membuat jaket, pembawa bayi, dan pakaian yang digunakan oleh beberapa kumpulan bumiputera di Sarawak
  • 78. v Sulaman dan anyaman manik telah memainkan peranan penting dalam kehidupan rakyat Sarawak untuk jangka masa yang panjang. Manik purba ini dinilai sebagai perhiasan untuk status sosial dan kekayaan mereka yang mencerminkan keperibadian pemiliknya dan kadang-kadang untuk kualiti mistik mereka. Pada satu ketika dahulu manik juga merupakan salah satu bentuk mata wang utama. Sulaman manik ini diturunkan sebagai satu kemahiran warisan pusaka dari generasi ke generasi. v Di Sabah dan Sarawak sulaman manik menghiasi pakaian, perhiasan diri serta alat kelengkapan rumah seperti bakul, tikar dan penutup makanan oleh kebanyakan etnik Kelabit, Lun Bawang, Kenyah, Kayan dan Bidayu.
  • 79. v Manakala bagi masyarakat Baba Nyonya amat menyenangi sulaman kasut manik yang melengkapkan penampilan baju kebaya bersulam. Pada mulanya manik dijahit dengan benang sutera pada sutera Cina yang juga digunakan untuk sulaman. Kemudian, baldu yang berbulu panjang telah digunakan sebagai bahan asas bagi sulaman manik Baba Nyonya. Apabila benang logam menjadi berkurangan, timbunan manik telah dijahitkan atas baldu yang menyerlahkan lagi keindahan sulaman manik.
  • 80. v Teknik gabungan manik, labuci dan sulaman tangan merupakan dimensi atau fenomena baru dalam industri manik masa kini. Sulaman manik dan labuci semakin digemari khususnya pereka fesyen bagi menyerlahkan penampilan pakaian rekaan mereka.