Bagaimanakah sistem penulisan karya ilmiah? Teks Utama Rujukan Daftar Rujukan Aturan Pengetikan

1. 1
Bagaimanakah sistem
penulisan karya ilmiah?
• Teks Utama
• Rujukan
• Daftar Rujukan
• Aturan Pengetikan

2. 2
Penulisan Teks Utama:
Alternatif I
PEMBAHASAN
KEMAMPUAN BAHASA
Kemampuan Menulis
Menulis Makalah
Langkah menulis makalah. Menulis
makalah dilakukan dengan langkah
sebagai berikut: (1) …, (2) …, dan (3) ….

3. 3
Alternatif II
BAB IV
PEMBAHASAN
4.1 Kemampuan Bahasa
4.1.1 Kemampuan Menulis
4.1.1.1 Menulis Makalah
Langkah menulis makalah sebagai
berikut: (1) s…; (2) s…; (3) s….
4.1.1.2 Menulis Artikel

4. 4
Alternatif III
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Peningkatan Kemampuan
1. Kemampuan Bahasa
a. Kemampuan Menulis
1) Menulis Makalah
Langkah menulis makalah sebagai
berikut: (1) …, (2) …, dan (3) ….

5. 5
Menulis Rujukan
• Rujukan langsung
Kurang dari 40 kata: ditulis di antara tanda
kutip sebagai bagian yang terpadu
dalam teks; jika ada tanda kutip dalam
kutipan ditulis di antara tanda petik
tunggal
Contoh: Soebronto (1990:123)
menyimpulkan “ada hubungan antara
faktor sosial ekonomi dengan prestasi
belajar”.

6. 6
40 kata atau lebih:
ditulis tanpa tanda kutip secara terpisah dari
teks, ditulis 1,2 cm dari garis tepi sebelah kiri
dan kanan dengan menggunakan spasi
tunggal.
Contoh:
Soebronto (1990:123) menyimpulkan sebagai
berikut.
Faktor sosial ekonomi …
prestasi yang sangat erat
dengan kompetensi dengan ....
Kutipan yang dihilangkan: diganti dengan titik-
titik ( titik 3 jika di tengah, 4 jika di akhir).

7. 7
** Rujukan tak langsung
• Kutipan yang ditulis dengan menggunakan
gaya bahasa penulis sendiri
• Ditulis tanpa menggunakan tanda kutip
• Terpadu dalam teks
Contoh:
* Sadiman (1990:23) tidak menduga bahwa …
berakibat pada hasil belajar.
* Hasil belajar berpengaruh pada ... (Sadiman,
1990:26).

8. 8
Rujukan dalam rujukan
Kemampuan menulis karya ilmiah sangat
penting bagi semua guru pembina (Ellis
dalam Suparti, 2004:2).
Dikemukakan oleh Ellis (dalam Suparti,
2004:2) bahwa kemampuan menulis karya
ilmiah sangat penting bagi semua guru
pembina.

9. 9
Menulis Daftar Rujukan
• Hanya buku-buku yang dirujuk
• Berurutan sesuai abjad nama kedua
pengarang dan tanpa nomor urut
• Daftar rujukan ditulis dengan menggunakan
urutan sebagai berikut.
1. Nama pengarang (dimulai nama kedua)
2. Tahun terbit
3. Judul materi
4. Kota penerbit
5. Nama Penerbit
(semua diakhiri tanda titik kecuali kota
penerbit diakhiri titik dua)

10. 10
DAFTAR RUJUKAN
Ardiana, L.I. 1985. Kemampuan Menulis.
Surabaya: Airlangga.
DePorter, B. & Hernacki, M. 1992. Quantum
Learning: Unleashing the Genius in You.
Diterjemahkan oleh Alwiyah Abdurrahman.
Tahun 1999. Bandung: Kaifa.
Suparti. 2004. Mengenal Bentuk Karya Ilmiah.
Makalah Seminar Lokakarya Peningkatan
Profesionalitas Guru dan Dosen. Surabaya,
25 September 2004.

11. 11
DAFTAR RUJUKAN
• American Psychological Assosiation. 1984.
Publication Manual (3rd Ed.). Washington D.C.:
APA.
• Davis, A. (a.davis@uwts.edu.au). 10 Juni 1996.
Learning to Use Web Authoring Tools. Email
kepada Alison Hunter (huntera@usq.edu.au).
• Dekker, N. 1982. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa:
dari Pilihan Satu-satunya ke Satu-satunya Azas.
Malang: FPIPS IKIP MALANG.
• Hitchcock, S. 1996. A Survey of STM Online Journals,
199095: The Calm before the Storm, (Online),
(http:// journal.ecs.soton.ac.uk/survey/survey.html, diakses
12 Juni 1996).

12. 12
DAFTAR RUJUKAN
• Huda, M. 13 Nopember, 1991. Menyiasati Krisis
Listrik Musim Kering. Jawa Pos, hlm. 6.
• Karim, Z. 1987. Tatakota di Negara-negara
Berkembang. Makalah disajikan dalam Seminar
Tatakota, BAPPEDA Jawa Timur, Surabaya, 12
September.
• Kasbolah, K., Susilo, H. & Margono, H. 1990.
Pedoman Penyusunan Skripsi. Malang: OPF IKIP
MALANG.
• Pusat Penelitian IKIP MALANG. 1989. Pedoman bagi
penyumbang karangan. Forum Penelitian, I (2):
2930.

13. 13
Aturan Pengetikan
• Diketik pada kertas kwarto/A4
• Spasi ganda atau 1,5
• Huruf Times New Roman ukuran 12
• Batas tepi kertas: 4 cm dari tepi kiri dan
masing-masing 3 cm dari tepi atas, kanan,
dan bawah kertas
• Per halaman/tidak bolak-balik
• Nomor halaman diletakkan pada sudut
kanan atas kecuali pada halaman judul bab
ditempatkan di tengah bawah

14. 14
Isi Laporan PTK:
• Bagian pembuka (judul, pengesahan, abstrak,
kata pengantar, daftar isi, daftar tabel/gambar/
singkatan/ lampiran)
• BAB I (Latar Belakang, Rumusan Masalah,
Tujuan, Manfaat, Ruang Lingkup dan
Keterbatasan, Definisi Operasional)
• BAB II (Kajian Pustaka dan Hipotesis)
• BAB III (Perencanaan Penelitian, Kehadiran
Peneliti, Subjek dan Tempat Penelitian,
Rancangan Tindakan, Pengumpulan Data,
Analisis Data, Penyiapan Partisipan)
• BAB IV Hasil Penelitian
• BAB V Penutup (Kesimpulan dan Saran)
• Bagian penunjang (daftar pustaka, lampiran-
lampiran)

15. 15
• Baca dan bacalah pada setiap
kesempatan
• Tulis dan tulislah dengan segera
ketika ada gagasan
• Bicarakan dan bicarakanlah dengan
sejawat dan pakar
Selamat menyusun
karya tulis ilmiah

16. 16
ALHAMDULILLAH
Terima kasih dengan tulus