Submit Search
Upload
Arabic g6 -2016-2017
•
0 likes
•
952 views
M
mohamed_rds
Follow
كتاب الصف السادس
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 33
Download now
Download to read offline
Recommended
كتاب المتعلم الاستراتيجي
كتاب المتعلم الاستراتيجي
Ossam Ali
Ta'ziz Maharat al-Kitabah 'Abr al-Riwayah al-'Arabiyyah li Talabat al-Mustawa...
Ta'ziz Maharat al-Kitabah 'Abr al-Riwayah al-'Arabiyyah li Talabat al-Mustawa...
KOSPATI UKM
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
Ayad Haris Beden
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
Ayad Haris Beden
دليل 7 ف2
دليل 7 ف2
mustafa002
Grade 2 training
Grade 2 training
mustafa002
أمل التميمي: تقرير عن ندوة قضايا الأدب السعودي المعاصربجامعة الملك قسم اللغة ...
أمل التميمي: تقرير عن ندوة قضايا الأدب السعودي المعاصربجامعة الملك قسم اللغة ...
أمل التَّميمي
Grade 1 training
Grade 1 training
mustafa002
Recommended
كتاب المتعلم الاستراتيجي
كتاب المتعلم الاستراتيجي
Ossam Ali
Ta'ziz Maharat al-Kitabah 'Abr al-Riwayah al-'Arabiyyah li Talabat al-Mustawa...
Ta'ziz Maharat al-Kitabah 'Abr al-Riwayah al-'Arabiyyah li Talabat al-Mustawa...
KOSPATI UKM
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
Ayad Haris Beden
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
Ayad Haris Beden
دليل 7 ف2
دليل 7 ف2
mustafa002
Grade 2 training
Grade 2 training
mustafa002
أمل التميمي: تقرير عن ندوة قضايا الأدب السعودي المعاصربجامعة الملك قسم اللغة ...
أمل التميمي: تقرير عن ندوة قضايا الأدب السعودي المعاصربجامعة الملك قسم اللغة ...
أمل التَّميمي
Grade 1 training
Grade 1 training
mustafa002
Grade 4 reading
Grade 4 reading
mustafa002
Grade 5 reading
Grade 5 reading
mustafa002
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
أمل التَّميمي
تقرير عن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الأول بجامعة الدمام 1434ه بالتع...
تقرير عن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الأول بجامعة الدمام 1434ه بالتع...
أمل التَّميمي
Grade 5 training
Grade 5 training
mustafa002
كتاب العاشر الجزء الثاني لغة عربية
كتاب العاشر الجزء الثاني لغة عربية
mustafa002
Grade 4 training
Grade 4 training
mustafa002
Problems in learning arabic lng(ppt)
Problems in learning arabic lng(ppt)
SAJEERKKD
كيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاح
Mostafa Elgamala
تربية الاطفال
تربية الاطفال
Mostafa Elgamala
2
2
arabicresearch
Da
Da
Akram Kamil
Arabic 04 p1 w-
Arabic 04 p1 w-
mohamed_rds
Arabic 2
Arabic 2
mohamed_rds
Arabic 3
Arabic 3
mohamed_rds
Arabic book g5
Arabic book g5
mohamed_rds
Arabic 1
Arabic 1
mohamed_rds
Seminar brochure1113
Seminar brochure1113
Tariq Mahmood
George Burkes Thesis
George Burkes Thesis
George Burkes
Assignment 2 econ report revised with econ brief
Assignment 2 econ report revised with econ brief
Alwin Ng
Beenish
Beenish
Beenish Iqbal
CV
CV
Frank Cook
More Related Content
What's hot
Grade 4 reading
Grade 4 reading
mustafa002
Grade 5 reading
Grade 5 reading
mustafa002
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
أمل التَّميمي
تقرير عن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الأول بجامعة الدمام 1434ه بالتع...
تقرير عن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الأول بجامعة الدمام 1434ه بالتع...
أمل التَّميمي
Grade 5 training
Grade 5 training
mustafa002
كتاب العاشر الجزء الثاني لغة عربية
كتاب العاشر الجزء الثاني لغة عربية
mustafa002
Grade 4 training
Grade 4 training
mustafa002
Problems in learning arabic lng(ppt)
Problems in learning arabic lng(ppt)
SAJEERKKD
كيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاح
Mostafa Elgamala
تربية الاطفال
تربية الاطفال
Mostafa Elgamala
2
2
arabicresearch
Da
Da
Akram Kamil
What's hot
(12)
Grade 4 reading
Grade 4 reading
Grade 5 reading
Grade 5 reading
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
تقرير عن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الأول بجامعة الدمام 1434ه بالتع...
تقرير عن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية الأول بجامعة الدمام 1434ه بالتع...
Grade 5 training
Grade 5 training
كتاب العاشر الجزء الثاني لغة عربية
كتاب العاشر الجزء الثاني لغة عربية
Grade 4 training
Grade 4 training
Problems in learning arabic lng(ppt)
Problems in learning arabic lng(ppt)
كيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاح
تربية الاطفال
تربية الاطفال
2
2
Da
Da
Viewers also liked
Arabic 04 p1 w-
Arabic 04 p1 w-
mohamed_rds
Arabic 2
Arabic 2
mohamed_rds
Arabic 3
Arabic 3
mohamed_rds
Arabic book g5
Arabic book g5
mohamed_rds
Arabic 1
Arabic 1
mohamed_rds
Seminar brochure1113
Seminar brochure1113
Tariq Mahmood
George Burkes Thesis
George Burkes Thesis
George Burkes
Assignment 2 econ report revised with econ brief
Assignment 2 econ report revised with econ brief
Alwin Ng
Beenish
Beenish
Beenish Iqbal
CV
CV
Frank Cook
CV 29-06-2015
CV 29-06-2015
Abdo Ahmed
VisiRelease - Revolution in Residential Mortgage Lien Release
VisiRelease - Revolution in Residential Mortgage Lien Release
Visionet Systems, Inc.
Afrânio mendes catani – américa latina impasses e alternativas
Afrânio mendes catani – américa latina impasses e alternativas
cosmonina
Cuento 1
Cuento 1
Cristina Olmedo
Ustav.micro.13.02.angel
Ustav.micro.13.02.angel
Juan Pablo Angel Camacho
601 email for facebook freind request
601 email for facebook freind request
jamilajam
Ganj ul Asrar (The Treasure of Divine Secrets) English Translation with Persi...
Ganj ul Asrar (The Treasure of Divine Secrets) English Translation with Persi...
Sultan ul Faqr Publications
Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
William Rondon Oz
Malaysian Studies -destinasi pelancongan di Malaysia
Malaysian Studies -destinasi pelancongan di Malaysia
Akmal Cikmat
20120817155046521908
20120817155046521908
elton souza almeida
Viewers also liked
(20)
Arabic 04 p1 w-
Arabic 04 p1 w-
Arabic 2
Arabic 2
Arabic 3
Arabic 3
Arabic book g5
Arabic book g5
Arabic 1
Arabic 1
Seminar brochure1113
Seminar brochure1113
George Burkes Thesis
George Burkes Thesis
Assignment 2 econ report revised with econ brief
Assignment 2 econ report revised with econ brief
Beenish
Beenish
CV
CV
CV 29-06-2015
CV 29-06-2015
VisiRelease - Revolution in Residential Mortgage Lien Release
VisiRelease - Revolution in Residential Mortgage Lien Release
Afrânio mendes catani – américa latina impasses e alternativas
Afrânio mendes catani – américa latina impasses e alternativas
Cuento 1
Cuento 1
Ustav.micro.13.02.angel
Ustav.micro.13.02.angel
601 email for facebook freind request
601 email for facebook freind request
Ganj ul Asrar (The Treasure of Divine Secrets) English Translation with Persi...
Ganj ul Asrar (The Treasure of Divine Secrets) English Translation with Persi...
Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
Malaysian Studies -destinasi pelancongan di Malaysia
Malaysian Studies -destinasi pelancongan di Malaysia
20120817155046521908
20120817155046521908
Similar to Arabic g6 -2016-2017
المطالعة للصف الرابع الاعدادي
المطالعة للصف الرابع الاعدادي
Ayad Haris Beden
Islm 6 g p1
Islm 6 g p1
mustafa002
Lesson 4 mod 1
Lesson 4 mod 1
Jenyousif
Lesson 4 mod 1SOLT PROGRAM
Lesson 4 mod 1SOLT PROGRAM
Jenyousif
كتاب شرح الجزرية_المبسط_للمبتدئين
كتاب شرح الجزرية_المبسط_للمبتدئين
Safa Alyousif
ورقات كشفية
ورقات كشفية
tahar hammami
مخطط الوحدة التعليمية الرابعة
مخطط الوحدة التعليمية الرابعة
Imed Ilahi
التعليم بالرسم
التعليم بالرسم
ro0oro0o5
كيف أكتب مقدمة الأطروحة العلمية
كيف أكتب مقدمة الأطروحة العلمية
EDHH
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
khawagah
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
anisalyaamatruzi
sound of pen
sound of pen
emad sabbagh
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
EDUCATION ALL
أهمية القراءة كيف تتحول من عدو للقراءة الى عاشقا لها
أهمية القراءة كيف تتحول من عدو للقراءة الى عاشقا لها
Mahmoud Ghowees محمود غويص
مجموعة مقالات (المجلد الأول) - المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغا...
مجموعة مقالات (المجلد الأول) - المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغا...
The Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
دلالة المنطوق والمفهوم عند الأصوليين وأثرها عند استنباط الأحكام الفقهية
دلالة المنطوق والمفهوم عند الأصوليين وأثرها عند استنباط الأحكام الفقهية
abdelali el mejdki
المحاضرة السابعة مهارات القراءة
المحاضرة السابعة مهارات القراءة
سليمان داود
كتاب العربي السادس الاعدادي المنهج الجديد 2022-2023.pdf
كتاب العربي السادس الاعدادي المنهج الجديد 2022-2023.pdf
Shdg3
Islm 8 g p1
Islm 8 g p1
mustafa002
Similar to Arabic g6 -2016-2017
(20)
المطالعة للصف الرابع الاعدادي
المطالعة للصف الرابع الاعدادي
Islm 6 g p1
Islm 6 g p1
Lesson 4 mod 1
Lesson 4 mod 1
Lesson 4 mod 1SOLT PROGRAM
Lesson 4 mod 1SOLT PROGRAM
كتاب شرح الجزرية_المبسط_للمبتدئين
كتاب شرح الجزرية_المبسط_للمبتدئين
ورقات كشفية
ورقات كشفية
مخطط الوحدة التعليمية الرابعة
مخطط الوحدة التعليمية الرابعة
التعليم بالرسم
التعليم بالرسم
كيف أكتب مقدمة الأطروحة العلمية
كيف أكتب مقدمة الأطروحة العلمية
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
"من أين تأتي اللهجات العربية المختلفة؟"
sound of pen
sound of pen
السهل المفيد في أحكام التجويد
السهل المفيد في أحكام التجويد
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
أهمية القراءة كيف تتحول من عدو للقراءة الى عاشقا لها
أهمية القراءة كيف تتحول من عدو للقراءة الى عاشقا لها
مجموعة مقالات (المجلد الأول) - المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغا...
مجموعة مقالات (المجلد الأول) - المؤتمر الدولي السابع حول القضايا الراهنة للغا...
دلالة المنطوق والمفهوم عند الأصوليين وأثرها عند استنباط الأحكام الفقهية
دلالة المنطوق والمفهوم عند الأصوليين وأثرها عند استنباط الأحكام الفقهية
المحاضرة السابعة مهارات القراءة
المحاضرة السابعة مهارات القراءة
كتاب العربي السادس الاعدادي المنهج الجديد 2022-2023.pdf
كتاب العربي السادس الاعدادي المنهج الجديد 2022-2023.pdf
Islm 8 g p1
Islm 8 g p1
More from mohamed_rds
Year 3
Year 3
mohamed_rds
Year 5
Year 5
mohamed_rds
Year 4
Year 4
mohamed_rds
Year 2
Year 2
mohamed_rds
Year 6
Year 6
mohamed_rds
The little red hen
The little red hen
mohamed_rds
T t-24389-the-little-red-hen-stick-puppets-alternative-version
T t-24389-the-little-red-hen-stick-puppets-alternative-version
mohamed_rds
red-hen-story
red-hen-story
mohamed_rds
The story
The story
mohamed_rds
الإيمان بالكتب السماوية
الإيمان بالكتب السماوية
mohamed_rds
آداب دخول المنزل 4
آداب دخول المنزل 4
mohamed_rds
E 2 (i’m a muslim i’m honest)
E 2 (i’m a muslim i’m honest)
mohamed_rds
B 2 (prophet salih)
B 2 (prophet salih)
mohamed_rds
D 2 (assalamu – alykum)
D 2 (assalamu – alykum)
mohamed_rds
B 2 (the story of prophet is'haq.)
B 2 (the story of prophet is'haq.)
mohamed_rds
سورة قريش 2
سورة قريش 2
mohamed_rds
سورة العصر 2
سورة العصر 2
mohamed_rds
الرسول صلى الله_عليه_وسلم_يحب_العمل_2
الرسول صلى الله_عليه_وسلم_يحب_العمل_2
mohamed_rds
الإيمان بالرسل
الإيمان بالرسل
mohamed_rds
أحب الخير لأخي 2
أحب الخير لأخي 2
mohamed_rds
More from mohamed_rds
(20)
Year 3
Year 3
Year 5
Year 5
Year 4
Year 4
Year 2
Year 2
Year 6
Year 6
The little red hen
The little red hen
T t-24389-the-little-red-hen-stick-puppets-alternative-version
T t-24389-the-little-red-hen-stick-puppets-alternative-version
red-hen-story
red-hen-story
The story
The story
الإيمان بالكتب السماوية
الإيمان بالكتب السماوية
آداب دخول المنزل 4
آداب دخول المنزل 4
E 2 (i’m a muslim i’m honest)
E 2 (i’m a muslim i’m honest)
B 2 (prophet salih)
B 2 (prophet salih)
D 2 (assalamu – alykum)
D 2 (assalamu – alykum)
B 2 (the story of prophet is'haq.)
B 2 (the story of prophet is'haq.)
سورة قريش 2
سورة قريش 2
سورة العصر 2
سورة العصر 2
الرسول صلى الله_عليه_وسلم_يحب_العمل_2
الرسول صلى الله_عليه_وسلم_يحب_العمل_2
الإيمان بالرسل
الإيمان بالرسل
أحب الخير لأخي 2
أحب الخير لأخي 2
Recently uploaded
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
Gamal Mansour
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
zinhabdullah93
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
Recently uploaded
(7)
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
Arabic g6 -2016-2017
1.
املتوسطة الصفوف مناهج
إدارة - املتحدة العربية اتراإلما بدولة والتعليم الرتبية ارةزلو محفوظة الطبع حقوق لغتي العربية تجريبية طبعةم 2017-2016 / هـ 1438-1437 السادس الصف األول الجزء
2.
23 ؟ أنــــت اســــمك
مــا صورتك ارسم هنا سيف اسمـــي أنـــــا مريم اسمـــي أنـــــا والتطوير التأليف والتعليم التربية وزارة من مختصة لجنة الفني اإلخراج المتوسطة الصفوف مناهج إدارة
3.
4.
5.
9 املقدمة ِم ِّمعل ،
ِق ْالخل ِد ِّسي على ُالم َّوالس ُوالصالة ،نا َلسان َة َّوالعربي ،نا َت َعقيد َاإلسالم َجعل ذي َّال ِلله ُالحمد . ِه ِب ْوصح ِه ِآل وعلى ، ِهللا ِعبد ِبن ِمحمد ، ِاس ّالن َم ِّتعل ُالم عزيزي َك ِوخبرات ، ِة َّغوي ُّالل َك ِمهارات ِة َتنمي في َهم ِس ُلي ؛ َيك َيد بين ُه ُع َنض ، ِة َّالعربي ِغة ُّالل ُكتاب هذا إلى ِه ِخالل من نا ْي َسع ْوقد . َك ِت َّم ُوأ َك ِلوطن ك ِانتمائ ِوتجذير ، ِة َّاإلنساني َك ِم َي ِق ِوتعزيز ، ِة َّالمعرفي 4102م ِقويم َّوالت ِالمناهج ِمعايير ِل ِّالعام ِاإلطار من َمنطلقين ِة َّالعربي ِغة ُّبالل َك ِعالقت ِتوثيق ِالقرن ِموضوعات ْمن ِعليه َّنص ما على ِركيز َّالت َمع ، ِجديد َّوالت ِاألصالة َمن ٍبروح ،ا ًه ُّوتوج ى ًمحتو ِوالكتابة ِالقراءة في َك ِمهارات ِوتطوير ، ِة َّالمعرفي َك ِخبرات ِلتوسيع ، ِه ِومهارات َوالعشرين الحادي . ِع ِالمبد ِاقد ّالن ِفكير َّوالت ِعاون َّوالت ِل ُواص َّالت على ًقدرة َأكثر َلتكون ؛ ِث ُّحد َّوالت ِواالستماع َم ِّتعل ُالم عزيزي ها ُنصوص ْعت َّتنو ٍة َّدراسي ٍوحدات َثالث ٍجزء ُّكل َّضم ، ِزءين ُج في ِة َّالعربي ِغة ُّالل ُكتاب َجاء ِالخبرات ِلتقديم ا ًلق َمنط إياها َجاعلين ، ًة ّوعالمي ًة َّوعربي ، ًة َّوخليجي ، ًة ّمحلي ،ا ًومكان ا ًزمان ،ا ًفنون ِالبحث ِبمهارات عنى ُت ه ُونشاطات ه ُومعالجات ه ُموضوعات ْوجاءت . ِفة َالمستهد ِوالمهارات َمحور َأنت َلتكون ؛ ِشط َّالن ِم ُّعل َّالت على ُز ِّترك ٍإستراتيجيات ِخالل ْمن ِاقد َّالن ِفكير َّوالت ٍوحدة َّكل لنا َّذي وقد . ًوكتابة ا ًتحدث ،ا ًيسير ك َتواصل ُيجعل ِوبما ،قويم َّوالت ِم ُّعل َّوالت ِعليم َّالت ِة َّعملي ْعن ًفضل ، ِلخيص َّوالت ، ِوالبحث ، ِوالكتابة ، ِالقراءة ِمهارات َلديك ي ّتنم ٍرافدة ٍبقصص ٍة َّدراسي .خرى ُاأل ِة َّالدراسي ِّالمواد َمع ُويتكامل ، ِالوحدة ِبموضوعات ُصل َّيت ٍهادف ٍمشروع ِاألمر َّولي أخي ُّتصب ،ليا ُع َمقاصد ْمن ا ًجميع ِإليه نصبو ما ُق ِّنحق نا ِن ُفبتعاو ، ِة َّالتربوي ِالمسيرة في نا ُشريك َأنت . ِحدة َّالمت ِة َّالعربي ِاإلمارات ِدولة ،نا ِوطن ِورفعة ،أبنائنا ِة َمصلح في . َشاد َّوالر َداد َّالس – تعالى – َهللا ُنسأل فون ِّالمؤل
6.
11 ُسِر ْه ِفْلا تواصل
– األوىل الوحدة ُِسر ْه ِْفلا الصفحة العنوان املجال الدرس رقم 18 24 33 38 46 50 60 1ُالكريم ُالقرآنِالكريم ِالقرآن َمن ٌآيات ِة َّاألدبي ِصوص ُّالن ُقراءةي ِخَأ يا َك ُب ِحُأ ي ِن ْع َد 2 3 ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات )1( ُوالبناء ُاإلعراب )ة ٌّنحوي ٌ(إضاءات ِة َّاألدبي ِصوص ُّالن ُقراءةِيح ِّالر ِّب َه َم في ٌركب َم ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات تعزيز )2( ُوالبناء ُاإلعراب )ة ٌّنحوي ٌ(إضاءات 4 ِة َّالمعلوماتي ِصوص ُّالن ُقراءةُّالبحري نا ُصديق ) ُفة ِّالمتطر ُ(الهمزة ُاإلمالء 5 ُث ُّحد َّوالت ُاالستماعِركة َّالش ُومدير ُالمزارعة ) ُفة ِّالمتطر ُ(الهمزة ُاإلمالء 6ُالكتابةُة َّي ِّالود ُسالة ِّالر 7ُدة ِاف ّالر ُالقصص ”قريب لناظره ا ًغد “إن ” ُاألبيض ُور َّالث َل ِكُأ َيوم ُت ْكلُ“أ 8ِحدة َالو ُمشروعُل َأتواص 64 73 74 78 83 ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات
7.
1213 وطين ُاإلمارات –
ُانية ّالث ُة َحد َالو ُِسر ْه ِْفلا الصفحة العنوان املجال الدرس رقم املستقبل و أنا – ُالثة ّالث ُة َحد َالو ُِسر ْه ِْفلا الصفحة العنوان املجال الدرس رقم 1 ِة َّاألدبي ِصوص ُّالن ُقراءة 2 3 ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات 4 5 ُث ُّحد َّوالت ُاالستماع 6 ُالكتابة 7 ُدة ِاف ّالر ُالقصص ِحدة َالو ُمشروع ِاإلمارات ُمجد ِالجملة في ِاإلعراب ُعالمات ِة َّاالسمي ِة َّاألدبي ِصوص ُّالن ُقراءة ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات ًة َّأم بنى ٌرجل في ُة َّالفرعي ِاإلعراب ُعالمات ِة َّاالسمي ِالجملة ِة َّالمعلوماتي ِصوص ُّالن ُقراءةِحاد ِّاالت ُقطار ُة َّوالفرعي ُة َّاألصلي ِاإلعراب ُعالمات ِة َّالفعلي ِالجملة في 1 ِة َّاألدبي ِصوص ُّالن ُقراءة 2 3 ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات 4 5 ُث ُّحد َّوالت ُاالستماع 6 ُالكتابة 7 ُدة ِاف ّالر ُالقصص ِحدة َالو ُمشروع ِة َّاألدبي ِصوص ُّالن ُقراءة ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات ِة َّالمعلوماتي ِصوص ُّالن ُقراءة ُة ّالبيئ ُث ُّتلو ِر َّالمذك ِوجمع ى ّالمثن ُإعراب ِالم ّالس ُبوغ ُّالن ِالم ّالس ِث َّالمؤن ِجمع ُإعراب ِاألشياء إنترنت ) ُفة ِّتطر ُالم ُ(الهمزة ُاإلمالء )تقرير ( جيس ُجبل ) ُفة ِّتطر ُالم ُ(الهمزة ُاإلمالء ِقعة ُّالر ُّخط ٌّتفسيري ٌّنص ”يح ّالر ِّمهب في اق ّتو “ ُّالذكي ُالبيت 164 174 180 190 196 206 208 216 ُوتنوين ُفة ِّتطر ُالم ُ(الهمزة ُاإلمالء 1 ) ِالفتح ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات )(ندوة ُّعي ُّطو َّالت ُالعمل ُوتنوين ُفة ِّتطر ُالم ُ(الهمزة ُاإلمالء 2 ) ِالفتح ِقعة ُّالر ُّخط قصة ”ِذام َح ْت َقال ما ُ“القول ”رى ُّالس ُالقوم ُد َيحم ِباح ّالص َ“عند وطني ُاإلمارات 218 220 227 231 88 97 102 112 120 133 138 146 147 150 154 159 ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات ُة َّغوي ُّالل ُاإلضاءات
8.
1415 ناَمالءُزفواَّعرَتَت ْأن�كمُنريد ِالكتابهذافيَنانقوِفراُ�سيّذينلا َ�سْرَّالد ْم
ُلك ُدِّهأم�.. ِّ�صَّنال َو ْنحأنا� َ�سْرَّالدم ُكَل ُدُر ْأ�س�.. ُّ�صَّنالأنا� ِّ�صَّنال َفهم ْم ُكِل ُر ِّ�سَيُأ�.. ُبِعأ�ستو�أنا� َكََفكيرت ُقَّمَعُأ�..رِّأفك�أنا� ِةَغُّلبال ِذ ُّلذَتال َمفاتيح َك ُحَنْمَأ�.. ُقَّوأتذ�أنا� ُعِدْبُأ�و، ُث َحْبأ�..�صِّنالمن ُأبعد�أنا� ُهَتَّْملَعتماِ�سرُمات َكُلأجع�.. ُقِّبأط�أنا� ِةَِفرالمع ِاكت�سابفيك ِنف�سعلى ُتعتمد َكُلَعأج�.. َُّملأتع�وأ�ستقرئ�أنا� ٍةجديد ٍمفردات ِفُّتعرعلى ْكمُدِع�ساُأ�..معجمييّأنم�أنا� ؤنا�قاِد ْأ�ص� ْمُهؤالء�ه م ُقائكِأ�صد� ِبر�سمناُت َم�شارك ْكمُنمكُي
9.
لُتواص-األولىُةالوحد 17 16 ولى ُ األ ُ ة َ د ْ ح َ و ْ ال ل ُ واص َ ت ض
10.
ولىُاأل َُحدةوال ل ُتواص 1819 لُتواص-األولىُةالوحد ُلَّاألو
ُرس َّالد ِالكريم ِالقرآن َمن ٌآيات ،َةَور ُّال�ص ُلَّمأ�أت�.2 .عنهاُرِّبأع�و ِّصَّنال َنحو :ُِّملَعَّتال ُجِتَوان َنِم ًمختلفةاًأنواع� ُمِّلالمتع ُِّلليح . ِ�صو�صُّنال ٍةتالوإلى� ُعِمأ�ست�.1 .ِةالكريمِتآيالل ُالكريم ُالقرآن :تعالى َقال ﯹﯸﯷﯶﯵﯴﯳﯲﯱﯰﯯﯮﯭﯬﯫﯪﯩﯨ ﰋﰊﰉﰈﰇﰆﰅﰄﰃﰂﰁﰀﯿﯾﯽﯼﯻﯺ ﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﰒﰑﰐﰏﰎﰍﰌ ﭪ ﭩ ﭨ ﭧ ﭦ ﭥ ﭤ ﭣﭢ ﭡ ﭠ ﭟ ﭞ ﭝ ﭜﭛ ﭼﭻﭺﭹﭸﭷﭶﭵﭴﭳﭲﭱﭰﭯﭮﭭﭬﭫ احلجرات ﮋﮊﮉﮈﮇﮆﮅﮄﮃﮂﮁﮀﭿﭾﭽ :في َب َالمخاطوزميلي ُدِّأحد�.2 : ) ( ِةعالم ِبو�ضع ِالكريمات ِآياتلل اًجامع اًنعنوا أتي�ي اّمم ُأختار� .أ� ِدإر�شالوا ِ�صحُّالن ُ�سبيل ِرآخلبا ِإن�سانلا ُةعالق ِفا�ضلَّالت ُميزان قوىَّالت ِإن�سانلا ِخلق ُأ�صل� :َّثم،َةَريم َالك ِآياتلاأتلو� .1 :اختياري َ�سبب ُِّللأع� .ب )12 – 11( : ِآيتينلا )13( :ِةآيلا ِّصَّنال ُأستوعب
11.
لُتواص-األولىُةالوحد 2021 ُلَّوألا ُدالعمو ) ُ(المفردات عنه
ْدَعَابت .أ� َزَلم .1 َعاب .ب َزتناب .2 هِتيبَغ في ٍءب�سو ا ًخ�صَ�ش َكرَذ .ت ْنبَاجت .3 َبَهَذ .ث َاغتاب .4 َتعاير .ج َتعارف .5 ﭾ ﭽ ﭼ ﭻ ﭺ ﭹ ﭸ ﭷ ﭶ (ﭵ )ﮊ ﮉ ﮈ ﮇ ﮆﮅ ﮄ ﮃ ﮂ ﮁ ﮀﭿ . ِوا�صلَّالت إلى� َا�سّالن تدعو َّتيلا َةالكلم .أ� :يليمااًعِّبمتت ِةآتيلا ِالكلماتمعاني ُر ِّأف�س�.1 ِّكل َأمام� انيّثال ِدالعمو َمن ِرادفُالم عنىَالم َزمَر ُنكتب َّثم ،11-12 ِالكريمتين ِآيتينلا وزميلي ُأ�أقر�.أ� : ِلَّأولا ِدالعمو َمن هُب ِنا�سُت ٍةَمِلَك ََفلآ�ت .ح :ُدِّأحد� َّثم،َآتيةلا َالكريمة َآيةلاُأ�أقر�.3 انيّثال ُدالعمو ) ُفِدراُمال(المعنى ُالمنا�سب ُمزَّالر . ِا�سّالن َبين ِفا�ضلَّالت َميزان ُنِّتبي َّتيلا َةالعبار .ب مي َج ْع ُم ي ّنمُأ :إن�شائي� ْمن ٍلَمُج في َةآتيلا ِباراتِعوال ِلماتَالك ُِّفظأو� .ب : ْاجتنب : ُالغيبة ِالمواقف َمن ٍموقف َّكل ُتفيدَّتيلا ِماتِل َالك ِةالكريم ِآياتلا َمن ُأكتب�.1 :ِةآتيلا : ِعوب ُّال�ش َبين ُعارفَّتال ُالموقفِهعلي ُالةّالد ُةالعبار .ِهإلي� ُالعيب َّدفارت َآخر� اًؤمن�م ٌؤمن�م َعاب - .ُهمن َأف�ضل� ِهللا َدعن ُنيكو قد ،ٍؤمن�بم ٌؤمن�م َأ�زَه - .ُهيكر بما َؤمن�الم ُهأخا� ٌؤمن�م َو�صف - َق ِفلح ،َقَّقيتح ْأن� ِبدون ٍ�شخ�ص ِمهاِّتا إلى� ٌؤمن�م َ�سارع - . ٌذنب ِهب .ْهمِتغيب في ٍءب�سو ْلهم اًنإخوا� َؤمنين�الم ُبع�ض َذكر - )اًتْ(مي َبينالمعنىفي َالفرق ُنِّأبي�و، ِّميْقالرأو� ِّالورقي ِالمعجمفي ُأبحث�.2 .)اًتِّ(مي ِةوكلم،ِةالكريم ِةآيلافي ِةالوارد .همِبوعيو ا�سّالن ِعورات ْعن َؤمنون�م َبحث - ُر ِّأفك
12.
لُتواص-األولىُةالوحد 2223 م 1 2 3 4 5 ُعنهتعالى ُهللانهاناماِهبتعالى ُهللاأمرنا�ما َآخرينلا
َمن ُةخري ُّال�سَّوجل َّزع ِهللا تقوى ﭪ ﭩ ﭨ ﭧ ﭦ ﭥ ﭤ ﭣﭢ ﭡ ﭠ ﭟ :تعالى َقال ؟ َالم�سلم ُهأخا� ُيغتاب ْنَم ُالكريمة ُآيةلا ِرتَّو�ص َكيف.1 ؟ ِأيك�رفي ِماال�ستفها َنِم ُالغر�ضما .2 ِأحاديثلوا ِالكريم ِنآ�القر ِآيات� ْمن ًَّةلأد�فيها ُأكتب�و،ًةَّيطوَم ُمِّمأ�ص� . ِعوب ُّال�ش َبين ٍنوتعاو ٍتوا�صل ُدين َإ�سالملا َّأن�على ِةريف َّال�ش ِةَّيبوَّنال :َّثم، ِجرات ُالح ِة�سور ْمن)11-12( ِنْالكريمتي ِآيتينلا ُلَّمأ�أت�.2 :آتيلا ِالجدول في ِالفراغات ُكملُن،وِهِب ناَأمر� وما ،ُهعن - تعالى -ُهللا هاناَن فيما مجموعتي ُأناق�ش� - ُقَّأتذو ِّصَّنال َمن ُأبعد .. ًيةِّل�سُم ًلعبة ْنلعباّي َه ُحُم�ساَّتال ُعاونَّتوال ُالم ّال�سُواالحترام ُّالحب ؟إلى�يّدَؤ�ُي ُ�سامحَّتال ..إليها�ْنيل ِأو�ص� َأرجوك�
13.
لُتواص-األولىُةالوحد 25 ولىُاأل َُحدةوال ل ُتواص 24 :ُِّملَعَّتال
ُجِتَوان ا ًح ِّمو�ض، ِّريْع ِّّ�شلا ِّ�صَّنلل َّمالي ْإجلانىْعَْملا ُمِّلَعَتُمال ُدِّد َحُي- .فيه َةَّيِئْز ُْجلوا َة َئي�سَّالر َر َكِفْلا . َّ�صَّنالُمِّلَعَتُمالَُظف ْحَي- . ِالكلمات َبين ِرادفَّتوال ِد�ضاَّتالِتعالقا ُمِّلالمتع ُدحدُي- .المعانيِةَدِّمتعد ِللكلمات َالمنا�سبالمعنى ُمِّلَعتالم ُدِّحدُي- .ٍةَتار ْخُم ٍلَم ُجفيِهيب ْ�شَّتال َان ْكْأر� ُمِّلَعَتُمال ُدِّد َحُي- :يِناّثْلا ُسْر َّالد خيَأ يا َكُب ِحُأ يِن ْع َد )ٌر ْع ِش ( ُةَّياألدب ُالقراءة ،زميلي َمع ُاونَعَتَأ�.3 . ِ�سْرَّالد َمو�ضوع ُجِتْنت َْ�سنو :ًاَّيَوف َ�ش ُجيبُأ� َّمُث،َةَور ّال�ص ُلَّمَأ�َتَأ� ِّصَّنال َنحو .ُهُدِاه َ�شُأ� ما ُف ِأ�ص�.1َهجاِتريِع�شاَمعن ُرّبَعُأ�.2 .ُدِاه َ�شُأ�ما �ش��وداْمن ًاهَّزـــــ��نُم َــــ��مالَالج َــ��فِلأ� يداِع��َو�س اًنِمؤ���ـــــُم َِحرواَالـــــ��ج َه��اَ�ش وجـــ��ودا ِء��خا َّال�س َم��ع َط��اءَالع رىََـــ��يف ـ��وداُقُنو اًب ِــ��كا�سَم َةياَالـــ��ح ــــ��رىَوتــ حــ��وداُوج اًُـــ��طل َ�سَت ِةياَالــــــ��ح َ��ب َْ�سك ــ��يدا ِ�صَر َةيا َالـــ��ح ِير��ـْثــُي اًمُـ��راحَوتـ ــوحيـ��داَّالتـ ــ��غيَتـْبَي ٍر��ْــكِبذ �سيْف��ــَنــ لــ��وداَج ِءِن��ابْلا ِبْرَد عل��ى ُْـــــ��نكو َء ييدا ْ�شَّْــ��تلا َ��ن َ�سْحَأ�و َِبــ��اطرــّالـ َ�صـــ��ان ق��وداُع ِدداِالـــ��و ِ��لْبَح ْمــ��ن ُــــ��وغ ُ�صَأ�و نــ��وداُج ِ�لاح َّال�ص ِ���ضْرَأ� ف��ي ُنـــ��وُكَنو هيـــ��داَ�ش َمـــ��وتَأ� ْأو� ِهَّزَنُــ��مْالـ ِّ��بُح ٍقِد�ص��ا ٍْ��بلَق َ��لءِم َ��كُب ِحُأ� ن��يْعَد م��ا ِّل ُك ْع��ن ِهِدؤا���فـــ ِ���ضْبفي أى���ْني َهَـ��ود ُج ُـ��رِثؤ�وي ٍّحــــ��د َلا�ِب ط��يْعُي ٌـ��مِواه ـ��بيْلـَق َّأن� ُـ��مُعَْزت َ��تْن ُك ْإن� َ��رىت ْأن� َ��ة َجاحَّالر َّأن� ع��يََّدت أو� ا ًحُمَ�س��ات ِماَــ��رِْكلا َ���شْيَع ىَرَأ� َ��انَأ�ف ا ًهِّزَن��ـــُمـ ِي��لِم َْجلا ِر��ْب َّبال�ص ُذ��وُلَأ�و ��داَعْلا َ���سْنوا خ��ي َأ� ي��ا َ��كُب ِحُأ� ن��يْعَد ٍنِمؤ���ــُم ِةَم�س��اِتباب ـ��لوْحـَي ُ�شْيَع��ــْفالـ ت��يَرادِإ� َـــ��لءِم َ��تْنَأ� َكُـــ��ب ِحُأ� ن��يْعَد ن��ا َد ْجَم يِل��ــْعـُنَف ��يِنَْبن ــ��اًعـَم ي ِــ���ضَْمن ْ�ـ�لى الَع ــ��يا ْأح� ْأن� َدْهَع��ــــْالـ ُت َْ��دقَع ــ��يّنإ� أخي� يا َكُّحبُأ� �ي�عنَد 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
14.
لُتواص-األولىُةالوحد 2627 ِراع ّال�ش ُبطاقة :هي
،ٍةَّريْ�شع ٍمجموعات ُأربع� ُهل ُبيلَأرخ� ،ٍةَّقيُدْنُب ُة�صور ،... ٍهآ� وى ْجَّالن َموطن يا أال� ،ِالمواقع .َِملالق ُيوم ،ٌ�سالم دويدريالدينح�ساممحمد ِراع َّال�ش ُا�سم ُُهتحيا من ٌّ�سوري ٌّفيَح َ�ص ٌوكاتب ٌ�شاعر ِةَّغلال في ٌزجاُم ،6591م َة�سن ِمواليد . ََبلَح ِةجامع من هاِبآدا�و ِةَّالعربي ِرا�ساتِّدال ِمكتب َمدير َلِمَع َورئي�س ، ََبلَح ِةجامع في ِر ْ�شَّوالن .)آفاق�( هاِتَّلمج ِرتحري ُُهتكتابا :َّثم،ً�صامتة ًةقراء َّ�صَّنالُأ�قرَأ�.1 ُةَّحبَالم ُحُ�سامَّالت ُ�شُعايَّالت ُعاونَّالت :تياريْاخ ًالِّلَعُم أتي�ي اّمم ًالبدي اًننواُع ُارَتْأخ� .أ� ُأستوعب ُقْد ِّال�ص َان َ�ص ََكلَمَداَزَأعان�َظِفَح ُوغ ُ�صَأ� ُطِبْرَأ� ُنِّيَزُأ� ُعَن ْ�صَأ� ُظَفْحَأ� َفِلَأ� َّف َ�شَت ْا�س َّبَحَأ�َعَمَت ْا�س َا�شتاق :ِةَآتيلا ِلمات َالك َفردُم ُبُت ْكَأ�.2 :ٌدوُقُع . ِماتِل َالكَطْب َو�ض، ِروف ُالح َخارجَماًراعيُم ًةَّيِرْه َج ًةَراءِق َّ�صَّنال ُأ�َرْقَأ�.2 : ُِحرواَْجلا : ُب ِكا�سَم :أتي�ي ما ُلِأكم� .ب :منها ، ِا�سّالن َبين َةَالمحب ُزِّزَعُت ُف�ضائل ِّ�صَّالن في َدَور . ِةآتيلا ِالكلمات ِفِدراُم ِرتيا ْاخفيزميلي ْمع ُاونُعَتَأ�.1 مي َج ْع ُم ي ّنمُأ
15.
لُتواص-األولىُةالوحد 2829 مُةَر ْكِفْلاِتْالبي ُمَقَر .
ِا�سّالن َبين ِةداوَالع ِذْبَن إلى� ُةوْعَّدال .�سانْنإلا ِهأخيل ِ�سانْنإلا ِةَبَحَم في ُال�صْإخلا .ٍددوُح بال ٌطاءَع ُةَبَحَالم .ًةَّديِام َب ِكا�سَم ْت َ�سْلي ُةياَْحلا ٍّدَح بال يِطْعُي ِاراتّي َّال�س ِةَكَرَح ْمن ُرَطَالم َّدَح ُهَنزوَجاوَتَي ال ٌّدَح َينِق�سابَتُللم :يِئإن�شا� ْمن ٍةجملفيأتي�ياّمم ًّكل ُفِّوظُأ�.3 :ِيرْثُي :ِةآتيلا ِالكلمات َّ�ضد ُبُت ْكَأ� .4 :ِرَم ْأحلا ِنَّولبال ِةَنَّوَلُمال ِالكلماتعانيَم ُزِّيَمُأ�.5 :أتي�ياّمم ٍةَر ْفك ِّل ُك ْعن ُرِّبَعُيَّذيلا ِالبيت َمَقَرتيَموع ْومج ُبُت ْكَأ�.1 1 2 3 4 :ُرِثؤ�ُي :ولىُألا ُةَلْم ُالج :ُةَيِناّثال ُةَلْم ُالج :أى�ْنَي :ُخاء َّال�س ُر ِّأفك ِرِعا ّال�ش ُأي�رَآخرلا ُأي�َّالر إلى� ِنِماّثال ِتْالبي من انيّثال ِرْط َّال�ش في ُرِاع ّال�ش عوْدَي على ِرأخيلا ِتْالبي في ُرِاع ّال�ش َمَّم َ�ص .َةيا َالحريْثُي ِم ُراحَّتوال ِحُم�ساَّتال َ�شْيَع َّأن� ِ�سِدا ّال�س ِتْالبيفي ُرِعا ّال�شىَرَي.4 :أيك�ر ْلِلَع؟ َلكَذفي ُهَعم ُقِفَّتَتهل ٌةَْبيل َ�س ٌمَقي ٌةَّإيجابي� ٌمَقي ﯶﯵﯴﯳﯲﯱﯰﯯﯮﯭﯬ :َعالىت َقال.6 .ُهََمقَر ُبُْتكأ�و ،ِةآيلا نىْمع ُد ِّ�سَجُي َّذيلا ِتْالبي عن ِّ�صَّالن في ُثَحْأب� :آتيلا ِدول َالجفي ِأيين�الر َبين ُِنزأوا�.ُآخر� ٌأي�َرو ِراع َّال�ش ُأي�َر،ِنأيا�ر)6 ،5 ،4( ِاتَأبيلافي.2 : ُب ِنا�سُيبما ُلِم ْكُأ�.3 ُهافِّن�صُأ�و،هاْنع ِدعاِتلالب ًةَّ�سلبيخرىُأ�و،ِهاب ِلَمَعلل ًةَّإيجابي�اًقيم ِّ�صَّنال َمن ُأ�ستخرج�.5 :آتيلا ِلَو ْد َالج َقْفَو ) (ﯿ املائدة ) (
16.
لُتواص-األولىُةالوحد 3031 ، ..............................و متينِلَالك
َبين ًةَنَقارُم ِةَقاب ّال�س ِةَلْمُالج في ُد ِجَأ� ......... :هي ماُهَبين َةَكَرَت ْ�شُالم َةف ِّال�ص َّنأ�و ،............ :هي ،ٌةاَدأ� ِالكلمتين بين ْبطتَور ُهَّب َ�شُمالِهبي ْ�شَّتال ُةأدا�ِهب ُهَّب َ�شُمالِهَب َّال�ش ُه ْوج ُوبَّثالُمثلُالبيا�ض ُلجَّثال ُزيدَيو،أكثر�أو� ٍةَف ِ�صفي ِنِكارَت ْ�شَي ِ�شيئين َبين ٌَةنََارقُم َبيه ْ�شَّتال َّأن� ُتَّْملَعَت .ِهبي ْ�شَّتللٍةأدا� ِما َتخد ْبا�س ِةف َّال�ص ِههذفي َآخرلاعلى ماِهُد َأح� :َآتيةلا َِراغاتفال ُلِم ْكُأ� َّمُث،ُأ�َرْقَأ�.1 :هي،اًنأركا� ِه�شبيَّتلل َّأن� َقَب َ�سمما ُجِتْنَت ْأ�س� ُواحْدألا�شيَتْنَتو َطا�شِعالويْرَي اًدَِّرغُم ِحاب َّكال�س َةَّو ُأخلا َّإن� :أتي�يفيما ِهبي ْ�شَّتال َكانْأر�وزميلي ُدِد َحُأ�.2 ُهَّب َ�شُمالِهبي ْ�شَّتال ُةأدا�ِهب ُهَّب َ�شُمالِهَب َّال�ش ُه ْوج .................................... ِه ِبيا�ضفي ِلجَّثكال ُوبَّثال ُقَّأتذو:فائدة أن�الت�شبيهأداة ِليمكن أو� ًفعلأو�اًا�سمأو�اًحرفتكون ،َّنَأ�ك، ُ(الكاف،ذلكماي�شبه ، ُيماثل، ُي�شبه،ُ�شبيه، َمثل .)�ضاهيُي :الىَعَت َقال القارعة ) ﭰﭯﭮﭭﭬﭫﭪﭩﭨﭧﭦ( .................................... .................................... :ُل َ�سَالع - َُبطُّالر :ُّأملا - َُنطَالو :ِماهيليَّذيلا َلَو ْد َالجُألام َّمُث،ِِيمتينر َالك ِآيتينلا ُأ�َرْقَأ�.3 ِهبي ْ�شَّتال ُةأدا�ِهَب َّال�ش ُه ْوج : ِةآتيلا ِالكلمات َنِم ٍت�شبيهات ُنِّوأك� َو،زميلي ْمع ُاونُعَتَأ�.4 :اًبيه َْ�شت ِر ِالعا�ش ِالبيت َمنانيّثال ِر ْط َّال�ش ِكلمات ْمن ُ�صوغَأ�.5 ُهَّب َ�شُمالِهب ُهَّب َ�شُمال
17.
األولى ُدة ْح
َوْلا ل ُتواص 33 لُتواص-األولىُةالوحد 32 .)ِةياَالح َمالَج ُي�شِعَن ِةَبَِّّيطال ِةَمِلَوالك ِةَقِدا ّال�ص ِةَ�سامِتْ(باالب أ�َدبَالم هذا )ََّملو�س ِهعلي ُالل ّىل(�ص ُالر�سول َقَّطب َكيف َح ِّو�ضُنِل تي؛َعوُمجم مع ُناوُتعَأ� ؟ِةَدينَالم إلى� ِههجرت َ َدبع .ِءوالبنا ِلَمَعللهمِدوُه ُج ِيد ِوتوح ِا�سّنال َبين ِةداوَعال ِنن�سياإلى� ٌعوةَد ِّامنثال ِالبيتفي.2 ِةَّب َحَالمعلى َا�سّنالِماهفي ُّث َُحن ِتين َتغريد ِةِبتا ِكفيميليَز ْمع ُاونُعَتَأ� .1 :ِةَآتيلا ِة َْريدغَّتبال ِين َد ِ�شْرَت ْ�سُمآخي�َّتوال ِّصَّنال َمن ُأبعد ٌةَّيلغو ٌإضاءات ْما�ضيلا ُرْمَألا ُِعر�ضاُالم ............ )1( ُالبناء و ُاإلعراب :ُِّملَعَّتال ُجِتنوا المبني َلْعِفال ُمِّلالمتع ُزِّميُي ِخاللمن ِالمعرب ِالفعلمن . َإعرابلوا َالبناء ِهِتمعرف :ٍرْمَأ�َو ٍعِر�ضاُمو ٍما�ضإلى�ِماهفي َةَِدرْوالا َعالْفَأ ْال ُفِّن َ�صُأ�َو،ِنَآتيي ْال ِينَتيَْبلا ُأ�َرْقَأ� ٍقِد�ص��ا ٍْ��بلَق َ��لءِم َ��كُب ِحُأ� ن��يْعَد م��ا ِّلُك ْع��ن ِهِدؤا���فـــ ِ���ضْبفي أى���ْين �ش��وداْمن ًاهَّزـــــ��نُم َــــ��مالَالج َــ��فِلأ� يداِع��َو�س اًنِمؤ���ـــــُم َِحرواَالـــــ��ج َه�ش��ا ............ ............ ............ ............ ............
18.
لُتواص-األولىُةالوحد 3435 ) أ� ( .ِهِئقاِد
ْ�صَأ� َعَم ٌدِلخا َل َوا�صَت . َِنطَْولا ِّبُح في ةَدَ�صيق ُدَمْحَأ� َمَظَن .َمان ْجَع َفَحْتُم ُْطانلُ�س َزار ِمنَّزال ِةَغ�صيِب )أ�(ِةَعمو ْجَْملا في ُلْعِفْلا َجاء َْدقَو ،............َّهالُك َةَنَّلوُْملا ِماتِلَْكلا َّنَأ� ُد ِجَأ� .أ� . ِ�ضارعُالم ِةَغ�صيِب )(ج ِةَعمو ْجَْملا فيَو ،............ ِلْعِف ِةَغ�صيِب )(ب ِةَعمو ْجَْملا فيَو ،الما�ضي َْدق ٍلْعِف َُّلك َّنأ� ُظ ِالحُأ� ،)أ�( المجموعة َمن ِةالما�ضي ِأفعاللا في ٍحرف ِرآخ� َةحرك ُلَّمَأ�َتَأ� ماَدْنِعَو .ب َمِلز َْدق )(بِ ةَعمو ْجَْملا في ٍرْمَأ� ِلْعِف َُّلك َّنَأ�َو ،.........هيَو ،ًةَد ِواح ًةَكَرَح ِةأمثللا ِةثالث في َمِلز . .................َهيَو ،ِةِثالَّثال ِةَلِثْمَألا في ًةواحد ًةعالم ا ًأي�ض� هُآخر� ) ب ( . َكِئقاِد ْ�صَأ� عَم ْل َوا�صَت . َِنطَْولا ِّبُح في ًةَدَ�صيق ْمِظْنا ُدَمْحَأ� يا .َمان ْجَع َفَحْتُم ْرُز ُْطانلُ�س يا ) ج ( .ِهِئقاِد ْ�صَأ� عَم ٌدِلخا ُل َوا�صَتَي .ِهِئقاِد ْ�صَأ� َعَم ٌدِلخا ْل َوا�صَتَي لم .ِءو ُّال�س ِِفاقر َعَم ٌدِلخا َل َوا�صَتَي لن .ََةنَّولُمْلا ِماتِل َْكلا ََوعن ُظ ِالحُأ�و،)و(ج)و(ب)أ�( ِموعات ْجَْملافي َةَلِثْم َأ ْال ُلَّم َأ�َتَأ�.1 ُمَّل َعَتَأَو ُئِر ْقَت ْسَأ )ً(بناء ًة َد ِواح ًعالمةأو� ًة َكَحر ٍلْعِف ِّل ُكِرآخ� َلزوميّم�سَأ� :َّن َأ� ُجِتْنَت ْ�سَأ� .ِهِرآخ� ُعالمةأو� ُحركة ُرَّتتغي ُبَالمعر ُوالفعل.ًة َد ِواح ًعالمةأو� ًحركة ِهِفحرو ُآخر� ُيلزم َّالمبني َالفعل - .)كون ُّال�سعلىنىْبُي ِرأملا َوفعل،ِحْتالفعلىنىْبُيالما�ضي ُ(الفعل.اّمِئداانّمبني ِنفعال ِرْمَألا َلْعِفَو،ْما�ضيلا َلْعِفْلا - .ًان�سكوأو� ًفتحةأو� ً�ضمة ُفتكون،ِهِرآخ� ُعالمةأو� ُحركة ُرَّتتغي ٌمعرب َالم�ضارع َالفعل- .)(ج ِةَموع ْجَْملا ِةَلِثْمَأ� َةَ�راء�ِق ُعيدُأ� .2 ِينَّط َخَو، ّنيْبَْملا ِلْعِفْلا َت َْحت ٍّط َخ ِع ْ�ضَوفيميليَزَو ُنََعاوتَأ�.1 :تيْأ�يفيما ِبَرْعُمْلا ِلْعِفْلا َت َْحت . ِنِمْؤ�ُْملِل ُرِفْغَيُهللا ) ج ( .ِهِئقاِد ْ�صَأ� عَم ٌدِلخا ُل َوا�صَتَي .ِهِئقاِد ْ�صَأ� َعَم ٌدِلخا ْل َوا�صَتَي لم .ِءو ُّال�س ِِفاقر َعَم ٌدِلخا َل َوا�صَتَي لن .ِةَنَّلوُالم ِأفعاللل َةَأخيرلا ِركاتَالح ُأمل�أت� .أ� َْدق )ُل َوا�صَتَ(ي َِعر�ضاُْملا َلْعِفْلا َّنَأ� ُظ ِالحُأ� .ب ماَدْنِعف .رَآخ� إلى� ٍثالِم ْنِم ِهِر ِآخ� ُةَكَرَح فيه ْتَرَّيَغَت ْتَجاء )....َْنل ،َْمل( ِلْثِم ٍةداَأ� ِّأي�ب ْقَب ْ�سُي َْمل ِهِذَه دىِْحإ�ب َقِبُ�س َينَحَو ،............ُهَُتكَرَح .ُهَُتكَرَح ............ْدَقَف ، ِواتَدَأ ْال )اًبإعرا�( ِالفعل ِرآخ� ِةعالمأو� ِةحرك َرُّتغييّأ�سم� .َزاءَْجلا َتنالِل ؛ َكِئقاِد ْأ�ص� َعَم ْحَ�سامَت . ََكلُهللا َرِفْغَي كي ْمِقَت ْا�س ُقِّب َطُأ
19.
لُتواص-األولىُةالوحد 3637 :ِلَو ْد َْجلا
َقْفَو َنةَّوالمل َأفعاللا ُفِّنأ�ص� َّثم،)خيَأ�يا َكُّب ُحُأ�نيْعَ(دِ ة َ�صيدَق ْنِم َآتيةلا َبياتَأ ْال ُأ�َرْقَأ�.2 ��ييدا ْ�شَّتال َ��ن َ�س ْح َأ�َو َب��اطِّالر َ�ص��ان ق��وداُع ِدِداو��ْلا ِ��لْب َح ْ��نِم ُأ�ص��وغ�َو ل��ودا َج ِءالبن��ا ِدرب عل��ى ْك��ن َو َء ٍن��ِمْؤ�ُم ِةَم�س��اِتْببا ل��و ْحَي ُي���شَعْلفا ت��يَإراد� َء ْ��لِم َ��تْنَأ� َ��كُّب ِحُأ� ن��يْعَد الع��دا َوان���سأخ��ي�ي��ا َ��كُّأحب�دعن��ي ُةَبَرْعُمْلا ُعالْفَألاهاُعْوَنُةَّنيْبَْملا ُعالْفَألاهاُعْوَن ًعالْفأ�اًمِد ْخَت ْ�سُمناِتيا َحفي ِةَداق َّال�ص ِةَّمي َهَأ� ْنَعفيها ُرِّبَعُأ� ٍرُط ْ�سَأ� َةَثالَث ُبُت ْكَأ�.3 .َةَّنيْبَم ًأفعال�و َةَبَرْعُم .. ًةَيِّلم�س ًلعبةْبنلعهيا ...ِءأ�شيالا ِههذ ْعنمعيثوا َابح
20.
لُتواص-األولىُةالوحد 39 ولىُاأل َُحدةوال ل ُتواص 38 :
ِالثّالث ِسْر َّالد ِيحِّرال ِّب َه َم في ٌركب َم ) ٌةَصير َق ٌة َّص ِ(ق :ُِّملَعَّتال ُجِتَوان ِرَو ُال�ص ِةَ�ساهمُم َطريقة ُمِّلالمتع ُي�شرح ِوالو�سائط ِوالحركات ِأ�صواتلوا ِةَّالمرئي ِوجمالالمعنى ِزإبرا�فيخرىِألا ِةَدِّتعدِمال َِّقطاتلالمعُهانِقاريو. َِّ�ص�صيقال ِّ�صَّنال في ٍةَّيتقليد ٍةبطريق ِةَرَّو�صُمالخرىُألا .ِةَطبوعَالم ِتب ُالك ُةَّياألدب ُالقراءة ِرخطعن ُِربأع�.2 ِةَّيالبحر ِالعوا�صف . َيادين َّال�صعلى في ُهِأ�شاهد�ما ُأ�صف� .1 .ِةال�صور ِّصَّنال َنحو ،ٍر��فيَو ٍ��دْي َ�صِب ِر�� ْحَْبلا ِ���ضْرُع ْ��نِم ِم��اهِقرْوَزِب ٌد��عيَو�س ٌ��رِبجا َدع��ا ِر�� ْجَفْلا َد��ْنِع ِه��يَتَحْف َ�ص عل��ى َُّ��بلقَتَي ُ��زالَي ال ُكَ��م َّال�س َكان .ِه��َْيلَع ت��اداْعا اًد��ْهُج َالذ��َب ْأن� ِ��دْعَب َ��نِم ٌ��رِبجا َز��َفَق ��ىّحت ��اطئ ّال�ش َ��نِم ب��اَرَْتقا ْإن� وم��ا ،ٍةََبي��رك ٍة��ّنيَدْعَم ٍةَّل��َ�س ف��ي إل��ى� ع��ادَو ، ٍة��ََبقراُم ِجْ��رُب َ��نِم ٍة��ََريبق ٍةَ��ر ْخ َ�ص إل��ى� ٍ��لْبَحِب ُهَّد��و�ش ، ِقَرْوَّز��ال . ِكَ��م َّال�س َةَّل��َ�س ِه ِ��ريكَ�ش َ��عَم َ��لِم ْحَيِل ؛ ِقَورَّز��ال ُأبيع���َ�س :ٌد��عيَ�س َق��ال .م��اُهَدي َ�ص ِ��مانَقا�سَتَي ُة��َحْرَفال م��اُهرُمْغَت ِي��ادان َّال�ص ََ���سلَج .ُه��ُتاجْأح� م��ا َّلُك ريَ��ت ْأ�ش�و ، َ��ومَْيلا ه��ذا ت��ي َّ�ص ِح .ُهللا َ�شاء ْإن� :ٌرِبجا ��في ْ�سَت َْتذ��َخَأ�و ُي��احِّالر ِتَّدَ��ت ْا�ش ِذإ� ،ُّ��وَْجلا َلَّد��َبَت ��ىَّحت ٌظ��اتََحل إال� ه��ي وم��ا ف��ي ه��اَّنأ�َكو ،ِء��ما َّال�س ف��ي َُ���ضكراَتَت ُد��و ّال�س ُي��ومُغْلا ِ��تَوراح ،ئِ��اط َّال�ش َِم��الر ل��ىْعأ� ْ��نِم ٌ��لُجَر َز��رَبَو ،ًارراْ��دِم ُ��رَطَْملا َ��رَمَهْنوا ،ُد��ْعَّالر َ��ف َ�صَقَف ، ٍ��باق ِ�س . ِجْ��رُْبلا إل��ى� ��اَُّملَه :��اًحِئ�صا ِهِ��دَيِب ُحِّل��وُي وه��و ، ِجْ��رُالب ،ِة��َف ِْعا�صلا ِن��ونُج ْ��نِم ��اًبَرَه ِجْ��رُْبلا إل��ى� َق��الَطْنوا َةَّل�� َّال�س ِي��ادان ّال�ص َ��لَمَح ُ��ف ِع�صَت اًّيِ��راع ِ�ش ��اًَبكْرَم أى�ََ��رف ،ِر�� ْحَْبلا ِ���ضْرُع إل��ى� ٌةَ��رْظَن ٍر��ِبجا ْ��نِم ْ��تَنوحا ُغي��بََيف ِه��ِب ��ويْهَت َّ��مُث ،َيه��الإ� ُد��َّع َّ�صََيف ، ِب��ال ِْجلكا ٌم��واجَأ� ُه��ُلِم ْحََتف ،ُي��حّالر ِه��ِب .ِهِر��َظَن ْ��نَع َ��كِلذ إل��ى� ْ��رُظْنا .. ُد��عيَ�س ي��ا ْ��رُظْنا :ٌ��رِبجا َ�ص��اح ُالبح��ار َأن��زل� ْلق��د ، َم��واجَألا ُِعر�ص��اُي ُه��َّنإ� ، ِْمرك��بلا .ِةدَع�س��اُْملا إل��ى� ٍة��َحاج ف��ي ُه��َّنأ� َّ��كَ�ش ال ،َ��راع ِّال�ش ِ؛رحَْبلا َياجَه ىَرَت أال� ؟ُقولَت ماذا :ٌد�سعي َفَ��ر ْ�شَأ� .. ِّبَر ي��ا َ��كَفُْطل :ُه�� َ�سْفَن ًا��ثِّدحُم ٌ��رِباَج .ِقالغ��ر عل��ى ُرك��بَالم إل��ى� ََ��قلَطْنوا ،ٍةَّدح��ا ٍةَ��رْظَبن ُه��َقدي َ�ص ٌ��رِبجا م��ىَر إل��ى� ٍةَّق��وِب ُه��َُعفْويد ،ِه��ِبَكْرَم َث��اقِو ُّ��لُحَي ِة��ر ْخ َّال�ص ُهللا ُهآت��ا� م��ا ِّلُ��كِب فِّد��جُي َوراح ،ُه�لاَتْعا ،ِءْم��الا ألي��ف�الت لجن��ة - .ٍةَُّ��وق م��ن ِّصَّنال
21.
لُتواص-األولىُةالوحد 4041 ِ؟رالبح إلى� ِماهِلنزو
ْمن ماُه َغر�ض قاَّقح ِينَديا َّال�ص َّنأ� على ُليلَّدال ما .أ� ؟ِةراقبُالم ِبرج إلى� ِيادان َّال�ص َأ�لج لماذا .ب ِ؟رالبح ِر�ضُع في ٍرجاب َنظر َتَفل َّذيلا ما .ت ا؟ًجابر ُهَقرفي ٌد�سعي ََّرذح َّمم .ث ؟ِة َّالق�ص ِةنهاي في ٌجابر َرَّقر ماذا .ح : ّثم،ً�صامتة ًةقراء َة َّالق�صُأ�أقر�.1 ِرالبح ُرِمخاط ٍداّ�صي ُةمغامرُجاع ُّال�ش ُداّال�صي :أتي�ي اّمم ًبديل اًنعنوا لها ُأختار� .أ� ٍرَخط في ٌمركب :اختياري ُِّللأع� .ب اًّي�شفو ُأجيب�.2 :أتي�ياّمم َحيحة َّال�ص َإجابةلا ُرأختا�.3 : ِة َّالق�ص ُاتّ�شخ�صي ِناثنتاُثالثُأربع�ُخم�س ُأستوعب : ِّمنيَّالزهاِل ُْ�سل َت�س َوفق ِة َّالق�ص ِأحداث� َورود ُكملُأ� .4 ُةعود َيادين َّال�ص ِر�ضُعمن ِرالبح .................. .................. .................. .................. ُبوبه ِحياِّرلا ُوءجُلو ِنيديا َّ�صلا ِجرُبلاىلإ� .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. ُةعود إلى� ٍرجاب ِرالبح :ِة َّالق�ص ِههذفي َةقدُعال ُلِّثمُيَّذيلا َالحدثوزميلي ُدِّأحد�.5 :ِة َّالق�ص ِةنهايفي ِّالحل ِو�ضوح َعدم ُِّللأع�.6 :ٍروجاب ٍد�سعي ْمن ٍّكل ِموقففيأيي�ر ْعناًي�شفو ُرِّبأع� .7 :أتي�ياّمم َحيحة َّال�ص َإجابةلا ُرأختا� .1 :نيْعَت ،ِرالبح ُ�ضْرُع هُو�سطهُئ�شاطُهقعمُهأدنا� مي َج ْع ُم ي ّنمُأ
22.
لُتواص-األولىُةالوحد 4243 اًوقت ْت�ستغرق ْلم
ُةحلِّوالر ،اًّحي ُيزال ال ُمك َّال�س - . ًطويل .................... : ُ�صويبَّالت ...................... :في ْ�سَت معنى ِم َجْعُمالإلى� ُدأعو� َّثم،ُهُأكتب�و،ِهفي ِةَالوارد ِياق ِّال�س َمنا ًم�ستفيد)في َْ�ست(معنى ُنِّمأخ� .2 :ٍة�صحيح َغير ْكانت ْإن�هاُبِّو�صُأ�و،إجابتي� ْمن ََّققأتحل :ِماهيليماُأ�نقر َّثم،ِآتيتينلا ِالعبارتينومجموعتي ُلَّمأ�أت� .1 .ةََبيرك ٍةّنيَدْعَم ٍةَّلَ�س في ِهيَتَحْف َ�ص على َُّبلقَتَي ُزالَي ال ُكَم َّال�س - .ٍةَر ْخ َ�ص إلى� ٍلْبَحِب ُهَّدو�ش ، ِقَرْوَّزال َنِم ٌرِبجا َزَفَق ىّحت ئِاط ّال�ش َنِم باَرَْتقا ْإن� وما - :فيهانرى، ٍبْرُق ْعنٍة�صور ِقاطِتبال ُأ�شبه�أولىلا ِةالعبار ُكلمات.أ� ُةالعبار ِههذ لنا ُزِربُت .ٍةَّمعدني ٍةّل�س في اًّحي اً�سمك - :منها ،ًةَّمعنوي ٍالالتَد : َّثم،فيها َظرَّنالوزميلي ُمِعْنُأ� .ت :نراها ّتيلا ِةور ُّال�ص َأجزاء� ُنكمل - ..............و اطئ ّال�ش َمن ُِبريقت ٌقارب - ،ُهمن ُزيقف .................................. ٌجابر - :َةاالتي ِالفراغات وزميلي ُلِكمُن - ًةَّمعنوي ٍدالالت ُالكلمات لنا ُزِرتب :منها ،ًةَّإيحائي�و .......................... :ُن�شاط ........................... :ُو�صول .ٍدْعُب ْعنها ََطقَتال َالكاتب َّلكن،ًة�صور ُلِّثتما ًأي�ض� ِةانيّثال ِةالعبار ُكلمات .ب ُر ِّأفك ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... :َّثم،ًةَّيجهر ًةقراء َآتيةلا َةالفقرُأ�أقر� .2 :اًتأ�صوا� ْتَثبع َّتيلا ِالكلمات ُأ�ستخرج� .أ� ِءما َّال�س في َُ�ضكراَتَت ُدو ّال�س ُيومُغْلا ِتَوراح ،ئِاط ّال�ش َِمالر في ْ�سَت َْتذَخَأ�و ُياحِّالر ِتَّدَت ْا�ش ُحِّلوُي وهو ِجْرُالب لىْعأ� ْنِم ٌلُجَر َزرَبَو ،ًارارْدِم ُرَطَْملا َرَمَهْنوا ،ُدْعَّالر َف َ�صَقَف ، ٍباق ِ�س في هاَّنأ�َكو . ِجْرُْبلا إلى� اُّملَه :ًاحِئ�صا ِهِدَيِب :ُهُأكتب�و ، ِأفعاللا توالي ُهاّدأ� َّذيلا ِروَّدال في ِّميلمع ُأحاور� .ب :مجموعتي في زمالئي ُأل�س�أ�و ،آتيةلا ِةور ُّال�ص إلى� ُُرظأن� .ت ؟ )ُةور ّال�ص ِمأ� ُةالمكتوب ُة(الفقر َإليك� ِالم�شهد ِنقل في ُأ�سرع�و أقوى� َكانت هماُّأي� .ث
23.
لُتواص-األولىُةالوحد 4445 :َّمُث، ِللعر�ض ِةالم�صاحب
ِأ�صواتلاإلى�اًعم�ستم َآتيةلا َةور ّال�ص ُأ�شاهد� .4 ُأ�صواتلا ُهْأ�ضافت� اّعم ) اً�شفوي ( ُرِّأعب� .أ� : ِالم�شهد إلى� ُأ�ضواءلوا ُوالحركات ْعن بها ُالكاتب َرَّعب ّتيلا َةالعبار ُأكتب� .ب :ِةور ّال�ص َتلك ................................................ ................................................ :اًمنا�سب ٍه�شب َوجهإليها�ًافم�ضيآتيلا ِه�شبيَّتال َأركان� ُدِّأحد� .1 ِبال ِْجلكا ٌمواجَأ� ُهُلِم ْحََتف ،ُيحّالر ِهِب ُف ِع�صَت اًّيِراع ِ�شًاَبكْرَم أى�ََرف ُهَّب َ�شُمالِهبي ْ�شَّتال ُةأدا�ِهب ُهَّب َ�شُمالِهَب َّال�ش ُه ْوج .................................... .................................................................................................... ؟ِةالعبارعلى ُ�شبيهَّتال ُهأ�ضفا� َّذيلا ُالجمالما.2 :ُآتيةلا ُةقرِفال ُهْنع ُرِّبتعَّذيلا َالموقفوزميلي ُلِّثأم� .1 ُِعر�صاُي ُهَّنإ� ، ِْمركبلا َكِلذ �ى�إل� ْرُظْنا .. ُد�عي�َ�س يا ْرُظْنا :ٌرِبجا َ�اح��ص .ِةدَع�ا��سُْملا إلى� ٍةَحاج في ُهَّنأ� َّ�ك�َ�ش ال ،َ�راع� ِّال�ش ُالبحار َأنزل� ْلقد ، َمواجَألا ؟ِرحَْبلا َياجَه ىَرَت أال� ؟ُقولَت ماذا :ٌد�عي��س .الغرق على ُركبَالم َفَ�ر� ْ�شَأ� .. ِّبَر يا َكَفُْطل :ُه�� َ�سْفَن ًاثِّدحُم ٌرِباَج ،ِهِبَكْرَم َثاقِو ُّلُحَي ِةر ْخ َّال�ص�ى�إل� ََقلَطْنوا،ٍةَّدحا ٍةَرْظَبن ُه��َقدي َ�ص ٌ�ر�ِبجا�ى�مَر .ٍةَُّوق منُهللا ُهآتا�ما ِّلُكِب ُفِّد ْجُي َوراح ،ُه�لاَتْعا .ِءْمالاإلى� ٍةَّ�و�قِب ُه��َُعفْويد ُقَّأتذو ُقِّب َطُأ ِّ�صَّنالمعنى ِزإبرا�في) ُالحركات، ُأ�صواتلا،ُةور ّال�ص( ُالم�شهد َأ�سهم� َكيفومجموعتي ُنِّأبي� .2 .ِهوجمال ِّالق�ص�صي ِإماراتلا ِةبدول ِواحل َّال�س ِرْف َخ ُورجال ُةَّيالجو ُدأر�صالا ُمِّتقد.1 .ِرالبحرتاديُمو َادينّي َّلل�ص ًةَّعد ٍمات ْد ِوخ ٍإر�شادات� ِةحدَّتالم ِةَّالعربي .هاِتَيِمَنتو ِةَّمكي َّال�س ِةالثروعلى ِالحفاظفي ِةَّيالبحرِءأحيالا ِزمراك َدورفيها ُح ّأو�ض� ًةفقر ُأكتب� .2 .ِةَّالجوي ِدأر�صالل ٍةبن�شر اً�ستعينُم ِرالبح رتاديُوم َيادين َّلل�ص ًةَّإر�شادي� ٍعبارات هاُنِّأ�ضم�و ،ًةلوح ُمِّأ�صم� ِّصَّنال َمن ُأبعد
24.
لُتواص-األولىُةالوحد 47 ولىُاأل َُحدةوال ل ُتواص 46 ٌةَّيلغو
ٌإضاءات)2( ُوالبناء ُاإلعراب :ّأن� ُر ّأتذك� ِة َكَر َح ُرَّغيت: َهو َإعرابلا .ِةَمِل َْكلا ِرآخ� ِر ِآخ� ُةَمالزُم َهو َِناءبال َّأن�و .ًة َواحد ًكةَر َح ِةَمِل َْكلا ِرابْعِإلواِءِنابْلا ُيث َحْنِمِ لْعِفْلاَوعان ........................................... :ُلْثِم ................. :ُِّملَعَّتال ُجِتنوا َمنالمبني َالفعل ُمِّلالمتع ُزِّميُي ِهِتمعرف ِخاللمن ِعربُمال ِالفعل . َإعرابلوا َالبناء : ُب ِنا�سُيِماب َآتيلا َطَّط َخُمْلا ُلِم ْكُأ�.1 :ُلْثِم ................. ) تعزيز ( : َآتيةلا َةالفقرُأ�أقر� .1 ف��ي َة��َّالنموذجي َة��المدر�س ��اًيوم )(�شا�س��تري ُأ�س��بقلا ِالهن��د ِءوزرا ُرئي���س َزار ؛ًةجدي��د ًة�س��يار ُد��نري :َوق��ال ، ٌطال��ب ��هْمن َاقت��رب ِه��جولت َأثن��اء�و ،نيودله��ي َابت�س��م . ِلال�س��تعمال ًة���صالح ْتع��د ْول��م ،ٌة��قديم َة��الطلب ُّ��لِقُت َّت��يلا ُةفال�س��يار ْول��ن ،درا�س��تي َأي��ام� ن��يُِّركيذ ه��ذا ��كُكالم ،َّبن��ي ي��ا ْا�س��مع : ًقائ�لا ُالوزي��ر .َة��الحقيق إال� َل��ك َأق��ول� ْع��ن ُد��تبع ومدر�س��تي ،ٍة�صغي��ر ٍة��قري ف��ي ُأعي���ش� ُكن��ت ن��يَّنأ� ،ْاعل��م ُأ�س��ير� ُكن��ت له��ذا ؛ ًم��ال ُأمل��ك� ْأك��ن� ْول��م ،اًمت��ر كيل��و َع�ش��ر َة��ثالث قريت��ي ْاجته��د :َق��ال ِباالن�ص��راف َّه��م ��اّولم .ِة��المدر�س إل��ى� َأ�ص��لل َّقدم��ي عل��ى . ِالمطل��ب ه��ذا ف��ي ُأبحث���و�س ،��ك ِدرو�س ف��ي ُمَّل َعَتَأَو ُئِر ْقَت ْسَأ
25.
لُتواص-األولىُةالوحد 4849 ُلْعِفْلا ُّنيْبَْملا ُةَبَرْعُمْلا ُعالْفَألاهاُعْوَنُةَّنيْبَْملا ُعالْفَألاهاُعْوَن :االتي
ِالجدول َوفقمنها ٍّكل َنوع ُأكتب�و،َنةَّوالمل َأفعاللا ُفِّنأ�ص� .1 ....................... ،ِنيينْبَم ِلينْعِفهاْنِم ُِجر ْخَت ْ�سَأ�َو،)ِيحِّالر ِّبَهَمفي ٌب َكْرَم( َِّ�صن ْنِم ِةأخيرلا ِةَْرقِفْلاإلى� ُدعوَأ� .2 .ِهارأواخ�ِ عالمة ْأو� ِةحرك ِتحديد َعَم ِبينَرْعُم ِآخرين�و ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ....................... ُالحركة ُالعالمةأو� ُلْعِفْلا ُبَرْعُمْلا ُالحركة ُالعالمةأو� ُقِّب َطُأ رى ْخُأ�و ًةَبَرْعُم ًعالْفأ�اًمِد ْخَت ْ�سُمو،ِةور ّبال�صاًنتعي ْ�سُم ِهِلَمَعفي ٍ�صِل ْخُم ِّل ُكِل ٍر ْك ُ�ش َةَِطاقب ْه ِّجَوُأ� .4 .ًةَّنيْبَم .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... َالنمطمنا ًم�ستفيد ِةانيّثال ِةالفقرفي َةالوارد َأفعاللا ِكل َّبال�ش ُأ�ضبط� .3 :أولىلا ِةالفقرفيعطىُمال َّمن قد َّوجل َّزع اهلل َكـان إذا� ( .ُرِّيفك َكان َكيف ْواعرف - ُهثراُهللا َبّ-طي ٍزايد ِيخ َّال�ش َقول ْأ�اقر - ).هاِب�شع إلى� ِرالخي ِوق َ�سِلو ،ِدالبال ِإ�صالحل َةالثرو ِههذ َهِّنوج ْأن� به ُنلتزم ما َأول� َّنإ�ف ،ِةروَّثبال علينا هذا ِءبنا في ُآباءلا أ�سهم� ْلقد ( .ُرِّيفك َكان َكيف َّملوتع - ُهثراُهللا بَّ-طي ٍزايد ِيخ َّال�ش َقول ْرُظ-ان ) .ِةَّالعربي ناِلُثُوم ناِتقاليد َمع قِفَّيت ما منها أخذ�ن ْأن�و ،َآخرينلا ِتجارب ْمن ن�ستفيد ْأن� ناُوواجب ، ِالوطن
Download now