SlideShare a Scribd company logo
1 of 68
Download to read offline
Pendidikan, seperti yang kita ketahui merupakan salah satu aspek
penting dalam sebuah peradaban umat manusia. Pendidikan telah
menjadi semacam pelita kehidupan bagi umat manusia, dengannya,
manusia mampu memahami dan mengerti akan kesejatian dirinya.
Pendidikan adalah upaya sadar dalam rangka mewujudkan dan
membentuk pribadi manusia seutuhnya, pendidikan adalah sebuah
proses menciptakan pribadi manusia yang berguna bagi masyarakat,
agama dan bangsa serta bertaqwa kepada Tuhan YME. Dalam
Undang-Undang Nomor 12 tahun 1954 menerangkan bahwa tujuan
pendidikan dan pengajaran adalah membentuk manusia susila yang
cakap dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab
tentang kesejahteraan masyarakat dan tanah air. Dalam GBPP juga
dijelaskan bahwa pendidikan bertujuan untuk menciptakan manusia
Indonesia seutuhnya. Seutuhnya dalam arti keutuhan antara dua
dimensi, yakni dimensi jasmani dan rohani.
Pendidikan adalah jembatan ilmu yang mengantarkan manusia
biasa menjadi insan cendekia. “Guru” selalu memiliki upaya-upayanya
sendiri dalam menebar ilmunya didalam luasnya dunia.
Alhamdulillah, puja-puji bagi-Nya yang karena ilmu-Nya kami tim
redaksi dapat menggoreskan tinta kembali pada majalah “FARMASI”
edisi 3 ini. Salam Shalawat teriring selalu untuk baginda Rosul
Muhammad SAW. Pada kesempatan ini, majalah “FARMASI” menyorot
tentang dunia pendidikan. Lebih spesifik lagi pendidikan kejuruan
berbasis kesehatan. Diakui atau tidak, pendidikan kejuruan berbasis
kesehatan saat ini semakin bermunculan terutama dijawa tengah,
redaksi mencoba menguak tentang landasan filosofis kenapa dewasa
ini semakin bermunculan smk kesehatan, bagaimana konsep
pengemambangannya, kualitas proses pendidikannya? Dan apa tolak
ukur yang dijadikan landasan smk kesehatan dikatakan BERMUTU.
banyak hal baru yang layak dan patut dimengerti. Semuanya kami
sajikan dalam majalah ini. Adapun dalam laporan khusus kali ini akan
menyajikan fakta-fakta penting tentang SMK Al Sya'iriyah Limpung
sebagai bagian dari SMK berbasis kesehatan yang tergolong Tertua di
eks pekalongan, kami menyajikan pula bagaimana kiat menjaga
mutu&kualitasnya?, dan disisi lain, redaksi mencoba memberikan
gambaran pemahaman tentang bagaimana proses pendidikan yang
dijalankan di SMK Al Sya'iriyah yang notabene selalu menggunakan
filososofi “ pendidikan berbasis Cinta”
Kinerja manusia yang tak luput dari kesalahan pastilah memiliki
seabrek kekurangan. Kritik dan saran yang mendorong selalu kami
nantikan.
Sekian. Selamat menikmati dunia pendidikan anda! Selamat
membaca!!
Redaksi
Pelindung:
Akhmad Khadziq, S.T.
Pembimbing/pembina
Hamam Nasrudin, S.Pd.
Litbang/redaktur senior:
Drs. KH Agus Musyafa' Sya'ir, Akhmad Khadziq, ST,
Hamam Nasrudin, S.Pd.I, Ratmana Meilawati,
S.Farm.Apt, M.Dwi Saptono, S.Si, Setyarso, S.Pd,
Hendriyanto, S.Pd, Ika Herliana S, S.Farm.Apt, Hesti
Rejeki, S.Pd, Eko Srihestiyowati, S.Pd, Siti Murni,
S.Pd, Nikmatul W.S.Psi.I.
Penanggung Jawab
Pemimpin Umum:
Ulil Fadlilah
Wakil Pemimpin Umum:
Awal Endah DN
Sekretaris Umum:
Suswanto
Bendahara Umum:
Luthfi Kuncoro
Pemimpin Redaksi:
M. Syauqi Addani
Sekretaris Redaksi:
Tatimatur Rizqiyah
Pemimpin Perusahaan:
Roudhotun NasekhaI
Redaktur Pelaksana:
Selya Ulfa, Siti Aisyah, Halimatul Hayati, Zakiyatun
N, Nurul Nikmah, Nur Hidayah, Syarifudin, Awal
Endah D.N.S, Adik M Sauban, Roudhotun Nasekha,
Andi Andriyanto, Milatin Khasanah, Nurulita
Hidayati, risalatul M, Andi Adriyanto. Akhmad
Saiqul Ghina
Tim Grafis:
Yukha Nur Khanifah, Adik M Sauban
Crew:
Akhmad Yasin, Tindak Alisah, Rizka Anggraeni,
M.Aditya, Tri Hestianah, Sabila Nurul F, Alfan Haidar
Jati, Nada Aulia, Tri Hestianah, Okti Rekania, Nur
Hidayah,izzudin Nurul Hidayah, Ru'ayati, Andis Aula Ira
Soraya, Tanti Dwi.L, Irma S, Diana Priyasari, Ajeng
Apriliani, Novi Mustafia, Dewi Rahmawati. Azifatul Ula,
Nelil Ma'rufah, Saiful, Jauhar, Siti Maya Saroh, Elva Laila
V, Aliyah, Zidni Hanif, Idris HP, Alvin N.H, M. Huda
David A, Ristiyaningsih, yahya, Ni'matul A, Lailatul M.
Rusliana.
Alamat Redaksi:
Kampus II SMK Al Sya'iriyah Limpung Jalan Raya
Limpung – Tersono KM 2 Plumbon Limpung Batang
51271
Contact Person: 085741823789
Salam REDAKSI
EDISI III/JULI / 2014
LPS AL SYA’IRIYAH
TH. 2O14
SUSUNAN LEMBAGA PERS SISWA
Edisi III/VII/2014FARMAS
Majalah
02
SALAM REDAKSI............................. 1
MUQODDIMAH................................. 2
LAPORAN UTAMA............................ 4
WAWANCARA UTAMA....................... 6
ARTIKEL.......................................... 7
FARMASKETCH................................ 11
SHARE ESSAY.................................. 16
TIPS................................................ 18
LAPORAN KHUSUS........................... 2O
OPINI............................................... 27
MUTIARA HIKMAH............................ 29
KOLOM............................................ 32
GALERI............................................ 33
SCIENTIFIKA.................................... 38
RESENSI.......................................... 40
TEKA TEKI....................................... 42
PSIKOTERAPI................................... 43
CERPEN........................................... 45
SASTRA........................................... 47
CERCAHAN PENA............................. 48
PANDUAN MOPDIK........................... 5O
DAFTAR ISI
Djoko Haryanto, SH
Ketua PD PAFI Jawa Tengah
WAWANCARA KHUSUS..... 25
GELIAT FARMASI.... 12
GANJAR PRANOWO,SH
muqoddimah
lmu , Tidak ada seorang pun yang Betapa mulianya maqam
meragukan akan pentingnya ilmu , derajat para ahli ilmu, hingga tatkala
Ihal ini tiada lain karena ilmu itu beliau sang ahlul ilmi wafat dan
terkhusus hanya dimiliki oleh meninggalkan dunia untuk selamanya,
manusia. Adapun selain ilmu bisa nama dan jasa beliau akan senantiasa
dimiliki oleh manusia ataupun maluk harum dan terkenang , serta abadi di
Allah yang lain. Dengan ilmu, Allah relung hati orang yang mengenalnya.
SWT. mengangkat derajat manusia Berbanding terbalik dengan orang-
diatas para malaikat, dan di orang yang tak berilmu, sebagaimana
perintahkan-Nya para malaikat untuk dikutip dalam sebuah kitab dari Ba'dhit
bersujudkepadaNabiyullahAdamAs. talamidz pesantren agung Lirboyo
Begitu luas dan beraneka Kediri. Bahwa orang yang bodoh di
ragamnya ilmu yang Rabbuna miliki, ibaratkan seperti mayat hidup yang
sehingga seandainya seluruh berjalan di atas bumi, dimana
pepohonan di jadikan sebagai pena, hidupnya hanya di habiskan dengan
dan air yang ada di lautan dijadikan halyang sia-sia
sebagai tintanya , niscaya tidak akan Jadilah orang yang berilmu,
cukup untuk mengutipnya. Dan agar hidupmu bahagia minaddunya
hattalakhiroh.seandainya seluruh waktu dalam
kurun masa hidupmu kau habiskan
untuk bermunajat dengannya, niscaya
tak akan mampu tuk kau merajainya,
kecualihanya sangat sedikit.
Imam Syafi'i Rahimahullah
berkata ,” Ilmu itu ada dua, yaitu ilmu
fiqih untuk mengetahui hukum agama , dan
ilmukedokteranuntuk memeliharabadan”.
Kemuliaan
Ilmu
Dok. Farmasi
Dok.Farmasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
03
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
04 FARMAS
Majalah
ekolah Menengah Kejuruan, terutama untuk SMK dan 30% untuk SMA. Sehingga
Prodi Farmasi saat ini bisa dikatakan memunculkan banyak sekali Sekolah
tengah menjadi komoditas unggulan di Menengah Kejuruan yang berdiri. Dan salahSdunia pendidikan. Dibandingkan satu yang paling marakadalahSMKFarmasi
dengan Sekolah Menengah Umum / Sekolah .
80an SMK kesehatan Baru. mampukahMenengah Atas, sekolah menengah kejuruan
mereka menjaminmutu?lebih punya visi dan misi serta prospek yang
?Joko Haryanto, SH selaku Ketuamenjanjikan. Setelah lulus dari SMK, para
Pengurus Daerah PAFI (Persatuan Ahlisiswa diharapkan mempunyai kemampuan
Farmasi Indonesia) Jawa Tengah, saatdan kompetensi yan lebih mandalam
mengadakan kunjungan dan supervisimengenai suatu bidang sesuai dengan
pelaksanaan Ujian Praktek Kejuruan di SMKprogam studi keahliannya. Sehingga lulusan
Al-Syairiyah pada hari Senin tanggal 3 MaretSMK benar-benar siap kerja dan siap terjun di
2014 lalu, menuturkan bahwa jumlah SMKmasyarakat.
Farmasi di Jawa Tengah saat ini telahNamun bukan berarti setiap pelajar
mencapai 90 sekolah, terdiri dari 2 sekolahyang yang memilih untuk melanjutkan
negeri di Boyolali & Purwokerto, dan sisanyapendidikannya di SMK merupakan siswa
merupakan sekolah swasta. Peserta ujianyang tidak punya pandangan untuk
tahun ini berjumlah 58 sekolah, yangmelanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebi
k e m u d i a n a d a 2 s e k o l a h y a n gtinggi. Perlu digaris bawahi, lulusan SMK
mengundurkan diri karena kurangnyatidak harus langsung kerja, tapi mereka juga
persiapan, sedangkan 32 sekolah sisanyabisa memilih untuk melanjutkan studynya di
merupakan sekolah baru yang belum punyaPerguruan Tinggi. Para siswa dan siswi SMK
s i s w a k e l a s 3 . J u m l a h t e r s e b u tmendapat pendidikan yang lebih kompleks
menunujukkkan peningkatan yang sangatdibandingkan siswa-siswi SMA ataupun
MA, yaitu dengan teori dan praktek
langsung dilapangan. Dengan semua
keunggulan yang dimiliki, pantaslah jika
saat ini SMK menjadi idola bagi kalangan
pelajarkita.
Kian menjamurnya Sekolah
Menengah Kejuruan utamanya di Jawa
Tengah tidak lain merupkan hasil dari
peraturan baru KEMENDIKBUD pada tahun
2006/2007 , yang mana pada tahun
sebelumnya presentase jumlah Sekolah
Menengah Atas mencapai 70% dan 30%
sisanya adalah Sekolah Menengah Kejuruan,
sejak peraturan tersebut diubah menjadi 70%
Berdo’a: Peresmian Gedung Baru
SMK Farmasi Al-Sya’iriyah Plumbon
KH. Dimyati Rais berdo’a dalam rangka
di Jateng ?( Menguji Kualitas & Eksistensi )
Ada Apa
Menjamurnya SMK Kesehatan
dengan
Dok.Farmasi
Laporan Utama
signifikan, jika kita lihat dimana pada awal imbangi dengan kualitas lulusan yang
berdirinya SMK Al-Syairiyah tahun 2007 lau, kompeten & menjanjikan, bisa dikatakan
jumlah SMK Farmasi di Jawa Tengah baru ada kualitas sekolah-sekolah farmasi yang ada saat
sekitar 5sekolah. ini masih berada di kisaran lumayan, atau
Khusus untuk daerah Kabupaten bahkan bisa dikatakan kurang baik. Untuk
Batang sendiri, saat ini memiliki 3 SMK mengatasi hal tersebut,ibu Martini berpesan
Farmasi, yaitu SMK Al-Syairiyah Limpung, kepada para guru pembimbing, terutama
SMK Bhakti Kencana Subah dan SMK Bardan g u r u - g u r u p r o d u k t i f u n t u k l e b i h
Wassala- man Batang. Menurut ibu Martini, meningkatkan intensitas pembelajaran, mulai
ketua PAFI kabupaten Batang, munculnya sejak awal semester pertama kelas sepuluh,
sekolah-sekolah farmasi di Kabupaten Batang terutama di bidang ilmu resep dan
merupakan bagian dari peluang yang pengetahuan dasar farmakologi, dan tentunya
ditangkap oleh “para pelaku bisnis”, mengenai cara-cara atau teknik praktikum di
meskipun disisi lain mereka kurang laboratorium, agar para siswa punya bekal dan
memahami atau bahkan sama sekali tidak tahu ketrampilan sejak dini, sehingga saat mereka
menahu tentang farmasi, terlebih lagi dengan menyelesaikan pendidikannya nanti mereka
hal tersebut mereka tidak melakukan benar-benar siap untuk ditempatkan di dunia
koordinasi dengan PAFI sebagai induk kerja.
organisasi farmasi, hal inilah yang disesalkan Dari 3 sekolah yang ada di kabupaten
oleh ibu Martini. “Harusnya pihak – pihak Batang saat ini, SMK Al Syairiyah masih
yang hendak mendirikan sekolah menengah berada di tingkatan teratas dalam hal kualitas,
farmasi terlebih dahulu melakukan koordinasi hal ini disampaikan langsung oleh ibu Martini
dengan PAFI, sehingga kami bisa memberikan setelah melakukan kunjugan pelaksanaan
pengarahan mengenai sarana dan prasarana UPK awal Maret lalu. Bapak Joko Haryanto
apa saja yang perlu dipersiapkan”. Tegas Ibu berpesan kepada para siswa-siswi SMK Al
Martinimenambahkan. Syairiyah untuk terus belajar dan menuntut
ilmu setinggi-tingginya, sebagai bekal untuk
SMK Al Sya'iriyah, antara Jaminan Mutu dan mereka menjalani kehidupan di dunia kerja
tradisilulusmutlakUPK nantinya, selain itu, beliau juga berharap agar
Dengan begitu banyaknya sekolah para siswa-siswi SMK Al Syairiyah Limpung
farmasi yang ada, maka mutlak diperlukannya mampu menjadi generasi penerus bangsa yang
sebuah proses menjaga mutu dan kualitas, mampumenorekankarya emasnya.
Agar di kemudian hari sekolah-sekolah Akhmad Khadziq selaku kepala SMK
tersebut tidak termakan oleh kerasnya arus Al Sya'iriyah menuturkan bahwa saat ini SMK
persaingan, Selain upaya internal dari masing- Al Sya'iriyah terus berbenah, selalu melakukan
masing sekolah, juga diperlukan upaya dari pengembangan-pengembangan dalam rangka
pemeritah, dalam hal ini Dinas Pendidikan menjaga dan menjamin mutu. konsep
yaitu dengan memberikan betasan-batasan pendidikan terintegritas adalah harga mati.
dalam hal pendirian Sekolah Menengah proses pendidikan yang seimbang antara
Farmasi. Hal ini dimaksudkan untuk pendidikan berbasis nilai-nilai illahiyah,
memudahkan proses koordinasi dan menjadi dasar memadukan konsep
pembinaan dari KEMENDIKNAS kepada pendidikan karakter dan pendidikan
sekolah-sekolah yang sudah berdiri, demi professional kejuruan. “ karena dari situlah
peningkatan mutu dan kualitas yang lebih kami mampu melahirkan lulusan yang
terjamin. berakhlakul karimah, kuat karakter dan
Prospek bagi lulusan sekolah keilmuannya dan trampil dalam profesi
menengah farmasi di dunia kerja masih sangat kefarmasiannya” imbuh Hamam Nasrudin
luas, termasuk di kabupaten Batang sendiri, selakuwaka Kurikulummenandaskan.
namun patut disayangkan, Dengan lapangan
pekerjaan yang masih tebuka luas, tidak di Lap. M. Sauqi Addani & Tatimaturrizqiyah
Laporan Utama
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
05
wawancara utama
Apa tujuan utama bapak berkunjung ke (UjianPraktikKejuruan)padatahunini?
SMKFarmasi AlSya’iriyahLimpung?
“Dari 90 SMK farmasi, 58 telah terdaftar
“Sesuai jabatan saya sebagai ketua
sebagai peserta ujian tahun ini, kemudian 2pengurus derah PAVI Jawa Tengah, saya dan
rombongan berkunjung ke SMK farmasi Al sekolah telah mengundurkan diri karena
Syairiyah Limpung ini untuk melakukan kurangnya persiapan. Sedangkan 32 SMK
superfisi pelaksanaan ujian praktik kejuruan
lainnya adalah sekolah baru yang belum
(UPK), apakah sudah sesuai dengan
mempunyaisiswakelas3”.ketentuan atau belum. Hal ini dilakukan
sebagai upaya evaluasi ujian prakrik
kejuruan dan untuk meninjau sejauh mana Apakah progam dari PAFI yang akan
profesionalitas SMK dimasing masing
direalisasikan kedepanya perihal
daerahdalammelaksanakanujianUPK''.
peningkatan mutu sekolah farmasi di Jawa
Tengah?Bagaimana perkembangan laju SMK
farmasi didaerahJawa Tengah? “Selayaknya kami telah diberi tanggung
“ P e r u b a h a n p e r a t u r a n d a r i
jawab oleh Dinas Kesehatan, kami akan
KEMENDIKBUD yang awalnya menetapkan
mengadakan pelatihan untuk guru produktifpresentase jumlah SMA mencapai 70% dan
sebagai bekal mereka kelak di sekolahSMK 30%, menjadi 70%untuk SMK dan 30%
untuk SMA (sebaliknya), merupakan faktor masing masing, sehingga mutu dan
yang menyebabkan tingkat pembangunan profesionalitas siswa-siswinya dalam ilmu
SMK di Jawa Tengah semakin marak, lebih
produktif bisa semakin ditingkatkan. Selainlebih SMK bidang kefarmasiaan. Kenyataan
itu, kami juga akan membatasi berdirinyaini dibuktikan dengan keberadaan SMK
farmasi di Jawa Tengah yang mencapai SMK farmasi yang semakin melonjak drastis,
hampir 100 sekolah. Ini menunjukan agar tenaga teknis kefarmasian (TTK) yang
peningkatan yang amat senifikan , karena
dihasilkan sesuai dengan jumlah lapangan
pada tahun 2007 lalu ketika SMK Al Syairiyah
pekerjaanyang tersedia”.didirikan, di Jawa Tengah hanya ada 5
sekolahjurusankefarmasiaan”.
Lantas, apa saran bapak untuk siswa-siswi
Berapa jumlah SMK Farmasi di Jawa SMK farmasi Al Syairiyah Limpung
Tengahhingga saatini? sebagaimotivasi bagi mereka?
“90 SMK farmasi telah tersebar di “Saran saya, jangan puas setelah lulus
daerah Jawa Tengah, dan baru ada 2 SMK sekolah , teruslah belajar untuk pondasi adek
farmasi yang berstatus sekolah negri, yaitu adek semua pada jenjang kedepannya, dan
diBoyolalidanPurwokerto”. jadilah generasi bangsa yang menciptakan
karya karya cerdasnya”. [F]
Dari banyaknya SMK farmasi di Jawa
Tengah, apakah semua mengikuti UPK
UPK
Sebagai Bagian
dari Gerbang Jaminan Mutu
Lulusan Farmasi”
Djoko Haryanto, SH
Ketua PD PAFI Jawa Tengah
Dok.Farmasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
06 FARMAS
Majalah
Masa DepanTenaga Teknis Kefarmasian ( TTK )
esuai dengan kepmenkes No. 3. Tenaga Teknis Kefarmasian
889/Menkes/S/V/2011 tentang (TTK) sebagaimana dimaksudkan pasal
Sregistrasi dan izin kerja Tenaga 2 ayat (2) harus mengirimkan
Teknis Kefarmsian (TTK). Dalam kelengkapan registrasi kepada kepala
kepmenkes tersebut yang dimaksud dinas kesehatan provinsi dimana
dengan Tenaga Teknis Kefarmasian (TTK) penyelenggara pendidikan berada guna
adalah tenaga kesehatan yang berijazah memperoleh STRTTK selambat-
sekolah tenaga teknis kefarmasian/ lambatnya 1 bulan setelah menerima
sekolah menengah farmasi, akademi ijazah pendidikan tenaga teknis
analis farmasi dan politeknik kesehatan kefarmasian
sesuai dengan peraturan perundang- 4. Tenaga Teknis Kefarmasian
undanganyang berlaku. harus memenuhi kelengkapan registrasi
Adapun persyaratan Tenaga Teknis sebagaimana dimaksudkan pada ayat
Kefarmasian(TTK)sebagai berikut : (1),meliputi:
1. Surat Tanda Registrasi Tenaga a.Fotocopyijazah
Teknis Kefarmasian (STRTTK) adalah b. Fotocopylafalsumpah
bukti tertulis atas kewenangan yang c. Suraan tidak keterangan sehat dan
diberikan kepada pemegang ijazah tidak buta warnadaridokter
sekolah tenaga teknis kefarmasian/ d.Pasfoto4x6 sebanyak 3lembar
sekolah menengah farmasi, akademi Berdasarkan PP No. 51 tahun
farmasi jurusan farmasi politeknik 2 0 0 9 s e o r a n g T e n a g a T e k n i s
kesehatan, akademi analis farmasi dan Kefarmasian mempunyai tugas dan
makanan jurusan analis farmasi dan tanggung jawabsebagai berikut :
makanan politeknik kesehatan untuk 1. Setiap tenaga teknis
menjalankan pekerjaan kefarmasian kefarmasian menjalankan pekerjaan
sebagai tenaga teknis kefarmasian kefarmasian pada sarana kefarmasian
2. Surat Izin Kerja Tenaga Teknis pemerintah maupun swasta dan harus
Kefarmasian (SIKTTK) adalah bukti memilikiSIKTTK
tertulis yang diberikan kepada pemegang 2. Menjalankan pekerjaan
surat izin kerja tenaga teknis kefarmasian kefarmasian sebagaimana dimaksud
untuk melakukan pekerjaan kefarmasian pada ayat (1) adalah pembuatan
disaranakefarmasian termasuk pengendalian mutu sediaan
Oleh: Ratmana Meilawati, S. Far., Apt*
Artikel
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
07
farmasi, pengamanan, pengadaan, dibidangfarmasi.
penyimpanan dan distribusi obat atas Tenaga Teknis Kefarmasian
resep dokter, pelayanan informasi obat, (TTK) mempunyai sebuah organisasi
bahan obat danobat tradisional profesi yaitu Persatuan Ahli Farmasi
3. Pekerjaan kefarmasian yang Indonesia (PAFI) yang sudah diakui oleh
dilakukan oleh tenaga teknis dinas kesehatan baik tingkat kabupaten
kefarmasian dilakukan dibawah maupun provinsi bahkan departemen
pengawasan apoteker, tenaga kesehatan kesehatan RI dan terdapat dimasing-
atau dilakukan secara mandiri sesuai masing kabupaten diseluruh Indonesia.
peraturan perundang-undangan yang Dimana didalam organisasi tersebut
berlaku terdapat beberapa kesepakatan dan
A d a p u n r u a n g l i n g k u p peraturan yang wajib dilaksanakan oleh
pekerjaan Tenaga Teknis Kefarmasian semua anggota dan ada beberapa hak
(TTK) cukup luas dan banyak yang harus diperoleh semua anggota
dibutuhkan antara lain sarana antara lain ketentuan standar gaji tenaga
kesehatan/ pada bidang pelayanan teknis kefarmasian yang berdasarkan
komunitas seperti Rumah Sakit, Upah minimal Kabupaten (UMK).
puskesmas, Balai Pengobatan/klinik Tenaga Teknis Kefarmasian (TTK) yang
kesehatan dan apotek. Pada bidang sudah menyelesaikan pendidikan dan
industri antara sebagai Quality Control akan bekerja disuatu daerah maka wajib
(QC) laboratorium perusahaan farmasi, menjadianggota PAFIdidaerahtersebut.
perusahaan jamu, perusahaan makanan Dengan demikian nasib atau
dan minuman, perusahaan kosmetik masa depan Tenaga Teknis Kefarmasian
dan sebagai Medical Representativ (TTK) dilihat dari peluang pekerjaannya
(MR/ MedRep) pada perusahaan/ cukup menjanjikan karena banyaknya
industri farmasi maupun Pedagang lapangan pekerjaan yang membutuhkan
Besar Farmasi (PBF). Sedangkan pada seorang tenaga teknis kefarmasian tetapi
bidang pendidikan dapat bekerja tidak lepas dari tenaga teknis
sebagai laboran disebuah institusi kefarmasian yang berkualitas dan
pendidikan khususnya pendidikan berkompeten dalam bidang farmasi
karena banyaknya pesaing dari lulusan
institusi-institusi pendidikan dengan
kompetensi keahlian yang sama yaitu
farmasi, dengan bukti banyak
munculnya sekolah menengah kejuruan
jurusanfarmasi.
* Penulis adalah Guru Produktif Farmasi di
SMK Al Sya'iriyah Limpung, Menjadi
penguji UPK Nasional Tahun 2010-
sekarang
Mengajar: Salah satu guru sedang mengajar di Lab Farmasi
di SMK Farmasi Al-Sya’iriyah Plumbon
Artikel
Dok.Farmasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
03 FARMAS
Majalah
08
alam ayat lain Allah berfirman: terjadinya serangan jantung. Ketika
“…dan hendaklah mereka memaafkan marah, detak jantung meningkat melebihi
dan berlapang dada. Apakah kamuD batas wajar, dan menyebabkan naiknya
tidak suka bahwa Allah mengampunimu? Dan tekanan darah pada pembuluh nadi, dan
Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang.” o l e h k a r e n a n y a m e m p e r b e s a r
(QS.AnNuur,24:22) kemungkinan terkena seranganjantung.
Mereka yang tidak mengikuti P e m a h a m a n o r a n g - o r a n g
ajaran mulia Al Qur'an akan merasa sulit beriman tentang sikap memaafkan
memaafkan orang lain. Sebab, mereka sangatlah berbeda dari mereka yang tidak
mudah marah terhadap kesalahan apa pun menjalani hidup sesuai ajaran Al Qur'an.
yang diperbuat. Padahal, Allah telah Meskipun banyak orang mungkin berkata
menganjurkan orang beriman bahwa mereka telah memaafkan seseorang yang
memaafkanadalahlebih baik. menyakiti mereka, namun perlu waktu
“ Dan jika kamu maafkan dan kamu lama untuk membebaskan diri dari rasa
santuni serta ampuni (mereka), maka sungguh, benci dan marah dalam hati mereka. Sikap
Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang.” mereka cenderung menampakkan rasa
(QS. At Taghaabun, 64:14) Berlandaskan hal marah itu. Di lain pihak, sikap memaafkan
tersebut, kaum beriman adalah orang-orang orang-orang beriman adalah tulus. Karena
yang bersifat memaafkan, pengasih dan mereka tahu bahwa manusia diuji di dunia
berlapang dada, sebagaimana dinyatakan ini, dan belajar dari kesalahan mereka,
dalam Al Qur'an, “…menahan amarahnya dan mereka berlapang dada dan bersifat
memaafkan (kesalahan) orang lain.” (QS. Ali pengasih. Lebih dari itu, orang-orang
'Imraan,3:134). beriman juga mampu memaafkan walau
Para peneliti percaya bahwa sebenarnya mereka benar dan orang lain
pelepasan hormon stres, kebutuhan oksigen salah. Ketika memaafkan, mereka tidak
yang meningkat oleh sel-sel otot jantung, membedakan antara kesalahan besar dan
dan kekentalan yang bertambah dari kecil. Seseorang dapat saja sangat
keeping-keping darah, yang memicu menyakiti mereka tanpa sengaja. Akan
pembekuan darah menjelaskan bagaimana tetapi, orang-orang beriman tahu bahwa
kemarahan meningkatkan peluang segala sesuatu terjadi menurut kehendak
Sikap memaafkan adalah sikap yang sangat dianjurkan dimiliki
oleh setiap orang. Salah satu sifat mulia yang dianjurkan dalam Al
Qur'an adalah sikap memaafkan.”Jadilah pemaaf dan suruhlah
orang mengerjakan yang makruf, serta jangan pedulikan orang-
orang yang bodoh.” (QS. Al Qur'an, 7:199)
Pentingnya
Sikap Memaafkan
dalam Kebersamaan*
Artikel Artikel
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
09
Dok.Internet
Allah, dan berjalan sesuai takdir tertentu, berpikir jernih–memperburukkeadaan.
dan karena itu, mereka berserah diri dengan S e b u a h t u l i s a n b e r j u d u l
peristiwa ini, tidak pernah terbelenggu oleh “Forgiveness” [Memaafkan], yang
amarah. diterbitkan Healing Current Magazine
Menurut penelitian terakhir, para [Majalah Penyembuhan Masa Kini] edisi
ilmuwan Amerika membuktikan bahwa bulan September-Oktober 1996,
mereka yang mampu memaafkan adalah menyebutkan bahwa kemarahan terhadap
lebih sehat baik jiwa maupun raga. Orang- seseorang atau suatu peristiwa
orang yang diteliti menyatakan bahwa menimbulkan emosi negatif dalam diri
penderitaan mereka berkurang setelah orang, dan merusak keseimbangan
memaafkan orang yang menyakiti mereka. emosional bahkan kesehatan jasmani
Penelitian tersebut menunjukkan bahwa m e r e k a . A r t i k e l t e r s e b u t j u g a
orang yang belajar memaafkan merasa lebih menyebutkan bahwa orang menyadari
baik, tidak hanya secara batiniyah namun setelah beberapa saat bahwa kemarahan
juga jasmaniyah. Sebagai contoh, telah itu mengganggu mereka, dan kemudian
dibuktikan bahwa berdasarkan penelitian, berkeinginan memperbaiki kerusakan
gejala-gejala pada kejiwaan dan tubuh hubungan. Jadi, mereka mengambil
seperti sakit punggung akibat stress langkah-langkah untuk memaafkan.
[tekanan jiwa], susah tidur dan sakit perut Disebutkan pula bahwa, meskipun
sangatlah berkurang padaorang-orangini. mereka tahan dengan segala hal itu, orang
Memaafkan, adalah salah satu perilaku yang tidak ingin menghabiskan waktu-waktu
membuat orang tetap sehat, dan sebuah berharga dari hidup mereka dalam
sikap mulia yang seharusnya diamalkan kemarahan dan kegelisahan, dan lebih
setiaporang. suka memaafkan diri mereka sendiri dan
Dalam bukunya, Forgive for Good oranglain.
[Maafkanlah demi Kebaikan], Dr. Frederic Semua penelitian yang ada
Luskin menjelaskan sifat pemaaf sebagai menunjukkan bahwa kemarahan adalah
resep yang telah terbukti bagi kesehatan dan sebuah keadaan pikiran yang sangat
kebahagiaan. Buku tersebut memaparkan merusak kesehatan manusia. Memaafkan,
bagaimana sifat pemaaf memicu terciptanya di sisi lain, meskipun terasa berat, terasa
keadaan baik dalam pikiran seperti harapan, membahagiakan, satu bagian dari akhlak
kesabaran dan percaya diri dengan terpuji, yang menghilangkan segala
mengurangi kemarahan, penderitaan, dampak merusak dari kemarahan, dan
lemah semangat dan stres. Menurut Dr. membantu orang tersebut menikmati
Luskin, kemarahan yang dipelihara hidup yang sehat, baik secara lahir
menyebabkan dampak ragawi yang dapat maupun batin. Namun, tujuan sebenarnya
teramati pada diri seseorang. Dia dari memaafkan –sebagaimana segala
melanjutkan dengan mengatakan bahwa: sesuatu lainnya – haruslah untuk
Permasalahan tentang kemarahan jangka mendapatkan ridha Allah. Kenyataan
panjang atau yang tak berkesudahan adalah bahwa sifat-sifat akhlak seperti ini, dan
kita telah melihatnya menyetel ulang sistem bahwa manfaatnya telah dibuktikan
pengatur suhu di dalam tubuh. Ketika Anda secara ilmiah, telah dinyatakan dalam
terbiasa dengan kemarahan tingkat rendah banyak ayat Al Qur'an, adalah satu saja
sepanjang waktu, Anda tidak menyadari dari banyak sumber kearifan yang
seperti apa normal itu. Hal tersebut dikandungnya.
menyebabkan semacam aliran adrenalin
* ditulis oleh Ulil Fadilah dan diolah dariyang membuat orang terbiasa. Hal itu
berbagai sumbermembakar tubuh dan menjadikannya sulit
Artikel
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
10 FARMAS
Majalah
Kreatif dan Berideologi, Perlu!
Dok. Quantum
Farma Sketch
Oleh: Milatin
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
11
GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI
Dok. Internet
terlebih lagi, dunia usaha dapatLimpung, (Sabtu 17/5) menjadi hari
menampung lulusan-lulusan dari kami”,bersejarah, khususnya bagi SMK Farmasi
Demikian Khadziq memaparkan.Al-Sya'iriyah Limpung. Pada hari itu
Dalam sambutan pengantar daridilaksanakan Wisuda angkatan lima dan
kepala SMK Farmasi Al-Sya'iriyahpenglepasan siswa kelas XII SMK
Akhmad Khadziq, ST mengatakan,Farmasi Al-Sya'iriyah Limpung. Sebelum
banyak siswa yang sudah diterimadi wisuda, 76 siswa mengucapkan ikrar
bekerja dan kuliah. "Dari 76 alumni SMKwisudawan dan sumpah tenaga teknis
Farmasi Al-Sya'iriyah 80% siswa sudahkefarmasian yang terdiri dari tujuh butir.
diterima bekerja di perusahaan farmasi,Diantaranya, siap membaktikan
pedagang bgesar farmasi (PBF), rumahhidupnya untuk kepentingan peri
sakit maupun apotek. Dan sisanyakemanusiaan, terutama dalam bidang
melanjutkan ke perguruan tinggi dankesehatan, serta siap menjunjung tinggi
masa tunggu" paparnya.n a m a b a i k a l m a m a t e r d e m i
Pada sambutan yang kedua darikelangsungan ajaran agama yang di
ketua Yayasan Islam Al-Sya'iriyahanut.
Drs.K.H. Agus Musyafa' mengucapkanWisuda keLima ini dibarengi dengan
kepada semua elemen masyarakat danpenandatanganan MoU (Memorandum
pemerintah atasa bantuan danof Understanding) antara SMK Farmasi
dukungan sehingga SMK Farmasi Al-Al-Sya'iriyah dengan Rumah Sakit Islam
Sya'iriyah bisa berkembang lebih baik.Baitul Hikmah Kendal dan PT VIVA
"SMK Farmasi Al Sya'iriyah mampuGenerik Indonesia, perjanjian tersebut
membuktikan jatidirinya sebagaiberisi tentang penyerapan tenaga kerja
lembaga pendidikan kejuruan yangdari lulusan SMK Al Sya'iriyah Limpung..
seimbang&terintegrasi, melaluiPenandatanganan dilakukan oleh
pendidikan profesi kejuruan,Akhmad Khadziq, ST selaku kepala SMK
pendidikan budi pekerti/akhlaq sertaFarmasi Al-Sya'iriyah dengan
pendidikan pengembangan karakterperwakilan dari pihak Rumah Sakit
[Charaketr Building], SMK ini patutIslam Baitul Hikmah dan PT VIVA
menjadi salah satu sekolah dibawahGenerik. “Bagi kami, MoU dengan
naungan LP.Ma'arif NU sebagai sekolahRumah sakit maupun apotek ataupun
berbasis kesehatan berkualitas diperusahaan farmasi adalah bagian tak
kabupaten Batang" ujarnya.terpisahkan dari proses pendidikan
Ketua PAFI Jawa tengah memberikankejuruan bagi anak, karena pencapaian
apresiasi atas keberhasilan SMK Farmasikompetensi keahlian yang harus dimiliki
Al-Sya'iriyah Limpung dalam mendidiksiswa kami akan terpenuhi dengan baik
siswanya. "SMK ini menjadi salah satudan lebih sempurna jika didukung oleh
sekolah dibawah binaan PAFI yangpihak Duna Usaha/industri sebagai
mampu menjaga mutu & kualitasnya"mitra penyelenggara pendidikan sistem
tegasnya.ganda melalui Praktek Kerja Industri,
WisudaV TTK SMK Al Sya'iriyah Limpung
& MOUPenyerapan Tenaga Kerja ;
Gerbang Menuju Dunia Sesungguhnya
Dok.Farmasi
GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
12 FARMAS
Majalah
Dok.Farmasi
GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI
epat hari Selasa, sekitar pukul 14.00 juga spanduk bertuliskan :” Forum
wib ada pemandangan berbeda dari Solidaritas Siswa Untuk Generasi Beradab
biasanya dipasar tersono dan Dan Bermartabat (FORSIBAT) jilid V” ya.Tsekitarnya, pasalnya dihari itu terdapat Disebut jilid V karena sudah yang kelima
sekitar 249 siswa SMK Al Sya'iriyah Limpung kalinya Sekolahan ini mempertahankan
blusukan masuk ke gang-gang dipasar, tradisi unik, menarik, dan mengundang
kantor pelayanan publik, seperti kantor simpatik ini sejak tahun 2010. Hanya saja
kecamatan, Kantor POLSEK, UPTD dan juga yang berbeda dari tahun sebelumnya adalah
tempat-tempat ibadah seperti masjid. karena dirayakan ditersono yang biasanya
Kedatangan siswa itu sontak mengejutkan aksi dilakukan d kota limpung. forum ini
aktifitas warga digagas para siswa SMK Farmasi
d i t e r s o n o , Al Sya'iriyah Limpung Batang
k a r e n a k e yang selalu mengedepankan
datangan me etika dan kesantunan dalam
r e k a b u k a n melakukan segala hal termasuk
u n t u k m e m dalam meluapkan ekspresi
borong ataupun kegembiraan merayakan
belanja barang kelulusan.
d a g a n g a n Akhmad Khadziq, ST
dipasar, tetapi selaku Kepala SMK Farmasi Al
m e r e k a Sya'iryah yang juga ikut
melakukan aksi mendampingi kegiatan anak
bersih-bersih. ” kami lakukan ini sebagai bersama dengan dewan guru yang lain
wujud aksi simpatik kami dalam rangka menuturkan bahwa Pendidikan adalah
mengekspresikan rasa syukur kami atas proses mewujudkan dan membentuk pribadi
terulangnya kembali kelulusan serempak manusia seutuhnya, manusia yang beradab,
kami yang mencapai 100 %, baik Lulus 100 % manusia yang berbudi luhur, , berkarakter
UN maupun Lulus 100 % Ujian Nasional kuat serta beretika. pendidikan juga
Praktik Kejuruan dari Dinas Kesehatan, merupakan bagian dari proses menciptakan
moment yang sangat langka bagi kami, pribadi manusia yang berguna bagi
terlebih kami juga meraih nilai tertinggi UN masyarakat, agama dan bangsa serta
ke 2 se Kabupaten batang. ungkap Fathin bertaqwa kepada Tuhan YME sehingga anak
selaku kordinator lulusan. Aksi ini jelas didik harus selalu diarahkan untuk
merupakan gaya baru, ekspresif dan melakukan sesauatu dengan landasan etika,
simpatik dan berbeda ketimbang siswa SLTA kesopanan dan kesantunan dalam segala hal,
yang lain. mereka juga melakukan Aksi termasuk dalam mengungkapkan rasa
Simpatik dan doa bersama dengan jalan syukur pada tuhan YME atas nikmat yang
Sujud Syukur dihalaman sekolah, kemudian diberikan berupa kelulusan. ” Terlebih SMK
berbondong-bondong menuju kota tersono kami adalah SMK bidang kesehatan,
dengan membawa poster-poster bernada tentunya kita akan selalu mendidik anak
ungkapan terimakasih dan rasa syukur serta untuk selalu berlaku sehat dan menjaga
bernada ungkapan kegembiraan. ” Terlihat kesehatan dalam segala hal, tidak sekedar
SISWA AL SYA'IRIYAH BERSIH-BERSIH
PASAR TERSONO”
LULUS 100 %,
Sujud Syukur: Aksi sujud syukur oleh sejumlah siswa SMK
Farmasi Al-Sya’iriyah untuk merayakan 100% kelulusan
Dok.Farmasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
13
Dok.Farmasi
GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI
s e h a t d a l a m m a s a l a h Kecamatan ditengah-
jasmaniyah, akan tetapi lebih tengah kesibukan kerja.
jauh anak juga dididik untuk ” Aksi ini, sengaja kami isi
berusaha menjaga kesehatan dengan kegiatan-kegiatan
dalam hal rokhaniyah, sehat b e r m a n f a a t s e p e r t i
dalam beretika, bertingkah Blusukan ke pasar, untuk
l a k u d a n k e s a n t u n a n membersihkan lorong-
m a u p u n s e h a t d a l a m lorong sampah di dalam
berpikir (positif thinkink). ” pasar tersono, kami sangat
untuk mendapatkan hasil senang walaupun harus
yang maksimal, Segalanya k o t o r - k o t o r a n
harus diupayakan dengan membersihkan sampah,
ikhlas dan penuh dedikasi”. bagi kami ini bagian dari
begitu Akhmad Khadziq bukti pengamalan ilmu
menandaskan. yang telah kami dapatkan
Sebelumnya telah dilangsungkan kegiatan di sekolah, kami juga melakukan aksi
wisuda IV yang dibarengi dengan kegiatan Penghijauan dengan menanam bibit pohon
penandatanganan kesepakatan kerjasama d i l i n g k u n g a n s e k o l a h , d a n
dalam hal penyerapan tenaga kerja dari menyumbangkan seragam sekolah kami
lulusan smk Al sya'iriyah limpung dengan kepada yang membutuhkan melalui panti
perusahaan seperti VIVA Generik termasuk asuhan dan yatim piatu” Terang Catur selaku
rumah sakit Islam baitul Hikmah Kendal. “ kordinatorlapangan.
ini kami lakukan untuk memfasilitasi Sementara itu Drs. Agus Musyafa'
penyerapan lulusan kami untuk masuk selaku ketua Yayasan menuturkan bahwa
dunia kerja” demikian Akhmad Khadziq kelulusan bukan akhir dari sebuah pencarian
menambahkan. ilmu dalam pendidikan, akan tetapi
Aksi simpatik itu dimulai dari jam kelulusan adalah justru sebagai langkah awal
14.00 dengan diawali syujud syukur untuk menggapai kesuksesan masa depan
dihalaman sekolah, dilanjutkan dengan yang lebih baik. Sukses itu, tidak hanya
pelepasan burung merpati oleh Kepala secara material duniawi saja, tetapi sukses itu
Sekolah sebagai simbol ungkapan Terima lebih dekat dengan kondisi bathin seseorang
kasih dan dilanjutkan dengan pembacaan yang selalu ingin maju dan selalu belajar
”Ikrar Bhakti Siswa Bermartabat”, dimanapun kita berada, jadi aksi simpatik
penandatanganan bersama atas aksi yang dilakukan harus bermuatan positif dan
solidaritas. Kemudian dilanjutkan menuju memberikan kemanfaatan buat orang lain
kota tersono. ” Sesampai di tersono, kami maupun lingkungan ” Semoga apa yang
bagi siswa termasuk kelas X dan XI di dilakukan anak –anak benar-benar
beberapa titik seperti pasar, POLSEK, Kantor membawa kebaikan buat kita dan buat orang
Kecamatan, Masjid, UPTD Kantor Koramil lain sehingga mereka ikut mendoakan dan
Tersono untuk bersih-bersih,”. imbuh Ida, mendorong kami untuk selalu berbuat baik
peraih nilai terbaik yang juga andil dalam danmeraihcita-cita” tambahnya.
aksi. “ Sangat bagus, belum ada sekolah
Aksi ini juga disambut hangat oleh yang mengadakan kegiatan seperti ini, patut
Pegawai Kecamatan tersono” terimakasih dicontoh sekolah lain agar dalam merayakan
yang sebesar-besarnya kami sampaikan kelulusan tidak hanya berhura-hura tapi
kepada siswa SMK Al Sya'iriyah limpung melakukan kegiatan yang bermanfaat seperti
atas bantuannya, kami ucapkan selamat, ini.”, ungkap Nur hayati (42 tahun), salah
kami bangga pada mereka, aksi yang sangat satu pedagang pasar sembako di dalam pasar
simpatik, mengharukan dan patut dicontoh Tersono.
oleh semuanya” ungkap salah satu pegawai
Menyapu: Sejumlah siswa SMK Farmasi
Al-Sya’iriyah terlihat sedang menyapu pasar
Tersono
Dok.Farmasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
14 FARMAS
Majalah
Limpung,- hari ahad, 8 juni 2014 menjadi hari yang sangat istimewa bagi sekitar
600 civitas akademika Lembaga pendidikan di bawah naungan yayasan Islam Al
sya'iriyah (YISA), pasalnya pada hari itu dilaksanakan kegiatan puncak acara
rangkaian haflah akhirussanah & Khoul Al Maghfurlah KH Sya'ir Assalamah
Pondok pesantren TPI Al Hidayah Plumbon, rangkaian acara dimulai dari ziarah
makam Mbah sya'ir, dilanjutkan tahtiman alqur'an 30 Juz, Halaqoh Ilmiah
Ahlussunnah Wal Jama'ah & pertemuan akbar alumni Ponpes yang dihadiri oleh
Ketua PWNU jateng Dr. KH Abu Hapsin, MA.Ph.D. Istighosah jama'ah salaf robani
yang dipimpin oleh KH Dimyati Rois Kaliwungu, prosesi khataman Alqur'an
binnadzor&juz amma dan puncak acaranya adalah pengajian akbar&peresmian
gedung baru SMKALSya'iriyah Limpung
Akhmad Basuni selaku panitia pelaksana menuturkan bahwa
pelaksanaan pengajian akbar dihadiri oleh Muammar ZA, beliau adalahQori'
Internasional. Dan adapun penceramah adalah KH Fariz Fuad Hasyim dari
pondok Buntet cirebon.” Alhamdulillah bapak Kyai bisa rawuh ditengah-tengah
jama'ah termasuk Ustadz Muammar ZA, meskipun dalam kondisi tidak fit, tetapi
beliau menyempatkan hadir, jazakumullah kami sampaikan” tutur basuni
menambahkan
Sementara itu, dalam moment yang sama, kebahagiaan yang lebih dan
sangat berarti dirasakan oleh sekitar 300 civitas akademika SMK Farmasi Al
Sya'iriyah limpung, pasalnya pada kesempatan itu Ganjar Pranowo, SH yang tidak
lain adalah Gubernur Jawa tengah menyempatkan hadir ditengah-tengah kegiatan
tersebut, meskipun agak terlambat dari jadual yang disiapkan. Setelah
bercengkerama dengan keluarga ndalem dan beberapa guru dan menyampaikan
sambutannya, beliau langsung menandatangani prasasti peresmian dan
berkunjung ke lokasi SMK Baru dan secara simbolis melakukan acara gunting pita
di depan pintu sebagai tanda dibukanya dan digunakannya gedung baru tersebut ”
Bismillahirrahmanirrahim. Semoga bermanfaat dan memberikan kemaslahatan
buat masyarakat ”tutur beliau sesaatsebelumpengguntingan pita.
Sebelumnya telah dilaksanakan kegiatan yang sama yakni peresmuan
gedung perpustakaan oleh KH Abu hapsin MA, Ph.D selaku ketua PWNU jawa
tengah. ” syukur alhamdulillah, gedung baru SMK telah diresmikan, semoga ini
menjadi momen yang baik untuk kami dalam mengawal kegiatan pendidikan yang
selalu mengedepankan mutu dan kualitas” pungkas Akhmad Khadziq Selaku
KepalaSekolah.
GANJAR PRANOWO, SH
DI KAMPUS HIJAU SMK ALSYA'IRIYAH”
GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
15
Dok.Farmasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
16 FARMAS
Majalah
KEKERASAN,
KRIMINALITAS DAN
KEBUTUHAN EKONOMI,
ADAKAH RELASINYA?
Oleh: Syarifudin*
ahun 2014 ini marak sekali yang pelakunya, umumnya karena desakan
namanya kekerasan dan kebutuhan ekonomi yang serba
Ttindakan kriminal. Banyak sekali kekurangan. Jaman sekarang banyak
penduduk indonesia yang melakukan orang yang menikah di usia muda,
tindakan kriminal mulai dari mencopet, tanpa mempertimbangkan dampak apa
merampok, membunuh, memperkosa, saja yang mungkin timbul dari
sampai korupsi uang rakyat. Semua itu pernikahannya, padahal pikiran dan
terjadi karena kurangnya iman dan jiwa mereka sebenarnya belum siap
tidak kuatnya mereka dalam menjalani untuk menghadapi masa depan dalam
loka liku kehidupan. Pemerintah sendiri berumah tangga, sehingga karena
kurang memiliki perhatian kepedulian pikiran mereka yang dangkal, akhirnya
kepada mereka, hal ini bisa dilihat dari munculah setan penggoda yang
kurang tersedianya lapangan pekerjaan memaksa orang tersebut untuk berbuat
juga dengan begitu minimnya keahlian jahat (tindakan kriminal). Akibat dari
dan ketrampilan yang khusus bagi frustasi dan setres. Sering timbul yang
masyarakat kalangan bawah dan masih namanya tindakan pencopetan,
banyak lagi faktor faktor yang lain. p e r a m p o k a n b a h k a n s a m p a i
Sehingga muncullah pikiran negatif membunuh anaknya sendiri yang
mereka, yang sebenarnya mereka sejatinya anak tersebut tidak tahu apa
sendiri tau betul apa yang akan apa. Orang tua selalu menginginkan
dilakukannya adalah hal yang tidak yang terbaik untuk keluarganya, tapi
baik tapi tetap mereka lakukan, karena keingina tersebut diwujudkan dengan
terdesak oleh kebutuhan ekonomi yang rasa iri dan hasrat yang besar untuk
serbakekurangan. kehidupan yang lebih baik dari orang
lain. Disisi lain kebutuhan ekonomi dan
Tindakankriminaldankekerasan sosial mereka serba kekurangan
Tindakan kriminal dan sehehingga munculah pikiran bejat
kekerasan baik yang terjadi di indonesia dengan mengambil jalan pintas untuk
maupun di negara lainnya karena memenuhisegalakebutuhan.
terjadi hilangnya pikiran dan akal sehat
Essay
Kebutuhanekonomi kebutuhan ekonominya sudah
Setiap manusia, dari zaman terpenjhi, dalam arti kehidupannya
dahulu hingga sekarang mereka sudah cukup layak, namun dirinya
butuh yang namanya uang, uang selalu meras a kekurangan, dia selalu
t e r s e b u t d i g u n a k a n u n t u k melihat orang-orang yang tingkat
memenuhi kebutuhan hidup dirinya ekonominya diatas dirinya.
dan keluarganya, seperti membli Sehingga timbul kecemburuan
bahan makanan, pakaian, tempat dalam hatinya. Bisa disimpuplkan,
tinggal yang layak dll. Namun b a h w a m a r a k n y a t i n d a k a n
terkadang, karena manusia kekerasan dan kriminalitas
terperdaya oleh hawa nafsunya didominasi akibat kebutuhan
m e n j a d i k a n m e r e k a s e r b a ekonomi yang mendesak dan harus
k e k u r a n g a n d a n t i d a k dipenuhi, dan bagi sebagian orang,
berkecukupan, hal ini bisa tindakan kekerasan dan kriminal
menyebabkan timbulnya sifat iri, menjadi jaan pintas sebagai alternatif
ingin selalu lbih baik dari yang lain. untuk memenuhi kebutuhannya.
Berangkat dari sifat itulah manusia Sejatinya, hal tersebut dapat diatasi,
sering kali salah bertindak dalam dimulai dengan mengubah mindset
upaya memenuhi kebutuhan atau cara berfikir kita. Menjadi lebih
ekonominya sehingga muncullah arif dan bijaksana. Sert mensyukuri
berbagai tindakan kekerasan dn dengan sepenuh hati atas nikmat
kriminal. yang telah dianugrahkan oleh Sang
Tindakan kekerasan dan MahaPencipta.
kriminalitas yang saat ini marak * Diolah dari berbagai sumber
terjadi di negaara ini sangat
d i p e n g a r u h i o l e h d e s a k a n
kebutuhan ekonomi yang tidak
terpenuhi atau bisa jadi sebenarnya
Essay
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
17
Dok.Internet
sehari-hari yang sederhana tapi rutinIngatan kita layaknya kemampuan
s e p e r t i b e r j a l a n c e p a t d a p a tseorang atlet, semakin kita melatih otak
meningkatkan kinerja jantung dandan daya ingat maka semakin baik juga
oksigenasi otak. Manfaat olahragakinerjanya. Marikita berbagi tips
berpengaruh positif pada banyak sistem1.Jangan pernah berhenti belajar.
tubuh, khususnya daya ingat berjalanMempelajari informasi-informasi baru,
kaki selama 2,5 jam setiap minggu secaramembaca, mengikuti kuliah, program,
substansial akan meningkatkan dayainformasi di televisi dan internet,
ingat pada orang-orang diatas usia 50merupakan sumber pendidikan
tahun.berkelanjutan untuk otak anda yang tentu
6 . M a k a n a n y a n g a k a nsaja akan mendatangkan hasil yang
membantu menigkatkan daya ingat anda.bermanfaat untuk perkembangan daya
Apa yang kita makan setiap hari,ingat anda.
mempengaruhi kinerja dan kondisi daya2. Menjalin hubungan sosial dan
ingat kita dalam jangka panjang,keluarga anda, mengisolasi diri akan
makanan yang kaya akan antioksidan danmerusak banyak sistem tubuh. Penelitian
vitamin bermanfaat bagi sistem saraf.telah menunjukan bahwa otak dan
Beberapa makan yang bisa meningkatkanjantung memiliki banyak keuntungan
dayaingat andaadalah:hubungan keluarga dan sosial yang baik.
* Sayuran berdaunhijau,bayam, seladaSehubungan dengan konteks ini anda
* Brokolidankembang kolbisa menjadi relawan untuk memberikan
* Buahb a n t u a n d i m a n a m a s y a r a k a t
* Kacang-kacanganmembutuhkan anda atau yang sesuai
* Ikanberlemak sepertisalmondengankepentingan andasendiri.
* Minyak nabati danlain-lain3. Mengembangkan kebiasaan
baru. Setiap kali anda mengharuskan
pada diri sendiri untuk melakukan Kesuksesan merupakan pencapaian
sesuatu yang baru, anda berarti memci impian melaluli sebuah proses terstruktur
kekuatan baru untuk mencapai tujuan danterencana
yang telah di tetapkan. Anda dapat 1. Keberanian untuk berinisiatif.
memikirkan beberapa ide lain untuk Kekuatan yang sebenarnya tidak lagi
m e l a t i h o t a k d a n m e m b a n t u menjadi rahasia atau kesuksesan orang-
meningkatkan dayaingat ingat anda. orang terkenal yaitu mereka selalu punya
4. Latih pikiran anda dengan ide-ide cemerlang dan inisiatif adalah
permainan-permainan. Semakin anda kekayaan semua orang tinggal orang itu
menggunakan keistimewaan otak mau atau tidak untuk berinisiatif
semakin anda membantu daya ingat mengemukakan ide-idenya.
anda tetap bugar. Ada banyak permainan 2. Tepat Waktu. Sebuah hal yang
yang membangkitkan kemampuan pasti untuk semua orang di dunia ini
intelektual anda seperti bermain catur, tanpa terkecuali adalah bahwa kita
teka-teki danlainnya. memiliki jumlah waktu yang sama yaitu
5. Olahraga dapat meningkatkan 24 jam sehari. Kemampuan untuk hadir
daya ingat anda. Olahraga meningkatkan sesuai janji adalah bukti dari semua
sistem peredaran darahbahkan latihan keberhasilan, memberikan lebih terhadap
tips
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
18 FARMAS
Majalah
waktu merupakan pencerminan dari adalah kesempatan bagi diri kita untuk
respek terhadapdirisendiri. belajar mengatasi kegagalan itu sendiri
3. Senang melayani dan sehingga tidak terulang lagi dikemudian
memberi. Sebuah rumus sukses dari hari. Hari dimana kita gagal tetap sebagai
banyak orang sukses adalah mampu hariyang baik.
memimpin dan keikhlasan adalah kunci 8. Berani menanggung resiko.
untuk sifat ini, kebaikan lain akan terus Jelas, tanpa ini kita ada kesempatan sama
mengalir tanpa henti saat kita mampu sekali untuk menuju sukses, sebenarnya
memberi dan melayani berarti setiap hari kita menanggung resiko
menunjukan kepada teman betapa walaupun tidak disadari penuh.
suksesnya diri kita sehingga membuat Kegagalan pun hanyalah kesempatan
orang lebih yakin bergaul dengan diri belajar untuk tidak mengulangi hal yang
kita. sama di kemudian hari dan tentunya
4. Membuka diri terlebih dahulu. ambang kepada kesuksesan akan lebih
Barang kali kita pernah bertemu orang dekat.
yang selalu mau tahu tentang hal pribadi 9 . T i d a k m e n u n j u k a n
orang lain namun dia terus menutup diri kekhawatiran (berfikir positif setiap saat).
agar jati dirinya tidak terbuka, mereka Dengan pikiran positif, maka perbuatan
biasanya hidup dalam ketakutan dan kita akan didasarkan oleh getaran positif
kecurigaan dan selalu berprasangka sehingga hal positif akan semakin besar
buruk kepada siapa saja yang kemungkinannya semakin positif kita
dijumpainya. Sikap ini adalah unsur yang menyikapi hambatan, semakin besar
tidak dimiliki banyak orang sukses. Rasa k e s e m p a t a n k i t a m e n e m u k a n
percaya dan kebesaran hati untuk penyelesaianatashambatan tersebut.
membuka diri terhadap lawan bicara 10. “Comfortable in their own
merupakan cermin bahwa kita nyaman skin” Menutup-nutupi sesuatu maupun
dengandirisendiri. supaya tampak “lebih” dari lawan
5. Senang bekerja sama dan bicaranya. Saya adalah saya. Mereka
membina hubungan baik, kemampuain adalah mereka. Dengan menjadi diri saya
berkerja sama dalam tim adalah salah sendiri, saya tidak akan mengusik
satu kunci keberhasilan utama. Memiliki keberadaan mereka. Jika mereka merasa
isi dengan menciptakan jaringan kerja tidak nyaman itu bukan karena
yang baik sehingga jalan menuju sukses kepribadian saya, namun karena mindset
itu semakinterbuka lebar. yang berbeda dan kurangmampuan
6. Senang mempelajari hal-hal mereka dalam mencapai kenyamanan
baru. Kegemaran mencari hal-hal beru dengandirisendiri
serta langsung menerapkannya maka
kesuksesan semakin terbuka luas
baginya. Jadi senang belajar dan mencari
halbaru adalahsebuahsikapkesuksesan.
7.Jarang mengeluh. “hanya ada
dua macam hari” hari yang baik dan hari
yang sangat baik. Adalah baik jika kita
tidak pernah mengeluh, walaupun suatu
hari mungkin kita akan jatuh dan gagal.
Mengapa ? karena setiap kali gagal, itu
“Sikap dasar orang sukses tersebut
diatas barangkali dapat menjadi
cerminan dan memuluskan
langkah kita untuk mencapai
kesuksesan yang kita impikan,
tinggal kita yang
memutuskan”
““
tips
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
19
emakin berkembang pesatnya ilmu umumnya dan tentunya dapat mencetak
pengetahuan dewasa ini, menuntut lulusan lulusan yang kompeten dan cakap
Ssetiap orang untuk mempunyai dalam berbagai bidang, baik dalam bidang
keahlian dan pengetahuan yang lebih, agar kesehatan, agama, maupun umum. Untuk
dapat diterima serta mampu bertahan menghasilkan lulusan tersebut, maka SMK
ditengah arus globalisasi. Keahlian dan mengajarkan siswa siswinya dalam
pengetahuan ini dapat diperoleh melalui berbagai pendidikan.
banyak alternative, salah satunya yaitu
PendidikanKarakterdengan mengenyam bangku sekolah.
Umumnya, pendidikan karakterMaka tak heran berbagai institusi
selalu berhubungan dangan pendidikanpendidikan mulai kian menjamur.
perilaku (tingkah laku) seseorang. Hal iniKhususnya institusi pendidikan di tingkat
memang benar, seperti yang dituturkanSLTA yang kini kebanyakan hanya
oleh M. Dwi Saptono, S.Si selaku Wakamenonjolkan pendidikan dalam bidang
Kesiswaan SMK Al Sya'iriyah Limpung,umum dan menyampingkan pendidikan
“Pendidikan karakter adalah pendidikankarakter (akhlak), berbeda dengan SMK Al
yang mempunyai tujuan untuk mendidikSyairiyah yang bernaung di bawah
siswa kearah rohani (Jiwa), agar siswayayasan Islam Al Sya'iriyah, awal
memiliki karakter yang selayaknya siswaberdirinya diprakarsai oleh beberapa
SMK Al Sya'iriyah.” Contohnya dalamtokoh agama sekaligus tokoh masyarakat
keseharian, siswa SMK Al Sya'iriyah selaluseperti KH. Abdul Manab Syair, KH. Amin
berpakaian rapi, sopan dan hormat kepadaSyafi'i, K. Nur Hamid, KH. Agus
guru-gurunya, walaupun itu sudah diluarMusyafak, KH. Sulton Sya'ir, dan Ali
jamsekolah.Tambahbeliau.Fatkhur, S.Ag. yang memiliki tujuan untuk
Pendidikan karakter ini tidakmendirikan sekolah yang berbeda dari
AL SYA'IRIYAH ;
Bukan Sekedar Batu Loncatan Namun
Jembatan Menuju Kesuksesan
SMK
LAPORAN KHUSUS
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
20 FARMAS
Majalah
Dok.Farmasi
memandang situasi, dimanapun berada, tujuan untuk saling mempererat tali
pendidikan karakter itu harus kekeluargaan, baik sesama teman,
diterapkan. Maka tak heran, jika di SMK keluarga, maupunmasyarakat.
A l S y a ' i r i y a h L i m p u n g s e l a l u Pendidikan karakter di SMK Al
menanamkan pendidikan ini kepada Sya'iriyah Limpung sendiri sudah mulai
siswanya. Melalui kegiatan belajar diterapkan sejak angkatan pertama. Akan
mengajar (proses KBM) maupun tetapi akhir-akhir ini pendidikan
kegiatan ekstrakulikuler, seperti karakter, nampaknya dihadapkan
pramuka, PKS ataupun ekstrakulikuler dengan kemunduran. Tiga faktor
yang lain, pendidikan karakter selalu berpengaruh yang menyebabkannya
diselipkan didalamnya.. Pendidikan adalah faktor keluarga, faktor
karakter yang ditanamkan tadi lingkungan, dan faktor sekolah . Faktor
dimaksudkan bukan hanya sekedar teori
semata, melainkan bagaimana dalam
prosespenerapannya.
“Seyogyanya pendidikan karakter yang
sudah diajarkan, diterapkan bukan
hanya ketika siswa itu mengikuti ekstra
kulikuler saja, melainkan diterapkan
dalam keseharian. Jelas Pak Dwi. Sebagai
contoh sederhana ketika seorang siswa
mengikuti esktrakulikuler PKS,
didalamnya terdapat salah satu kegiatan
yaitu Baris Berbaris (PBB) yang bertujuan keluarga adalah akibat kurangnya kasih
melatih siswanya untuk berdisiplin. sayang dari kedua orang tua kepada
Seharusnya hasil kegiatan ini, anaknya, sedang faktor lingkungan yaitu
diterapakan dalam keseharian seperti akibat maraknya pergaulan bebas, dan
ketika baris berbaris dalam upacara faktor sekolah adalah karena pendidikan
bendera, namun kebanyakan siswa disekolah tersebut tidak mampu
belum menerapkan sikap disiplin tadi. mendidik perilaku siswanya kearah yang
TambahPak Dwimemberikancontoh. baik dan hanya sekedar memberikan
Mempunyai keahlian yang lebih, ilmu formal semata tanpa memberikan
s e p e r t i l e b i h m a m p u d a l a m pembekalan terhadap ilmu akhlak
berkomunikasi dengan orang lain, lebih (perilaku).
dalam segi berfikir, dan lebih terbiasa Dari faktor tadi, muncullah
dalam kegiatan administrasi, merupakan suatu harapan dari Waka Kesiswaan
perbedaan yang nampak antara orang SMK Al Sya'iriyah Limpung kepada para
yang mengenyam pendidikan karakter siswanya. Beliau mengharapakan agar
dengan yang tidak. Disamping itu siswanya tetap mempunyai karakter
perbedaan lain adalah terlihat dari yang sopan, selalu menerapkan budaya
keterampilan yang dimilikinya. Melihat SMK yaitu 5S, serta meningkatkan rasa
kelebihan-kelebihan itu, memang perlu kekeluargaan satu sama lain. Dan
adanya penekanan terhadap pendidikan IKAFASYA menjadi bukti nyata dari
karakter ini. Mengingat karakter semua harapantersebut.
orang berbeda-beda, dan disinilah
pendidikan karakter diadakan dengan PendidikanKecakapanHidup
Salah satu kegiatan pembelajaran di SMK Farmasi
Al-Sya’iriyah Plumbon
Dok.Farmasi
LAPORAN KHUSUS
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
21
Dok.Farmasi
“Pendidikan kecakapan hidup seperti melihat orang yang jatuh, orang
adalah suatu pendidikan untuk dengan pemikiran cakap akan berfikir
mengembangkan diri, untuk mampu bagaimana dalam penanganan kasus
hidup, untuk berkembang, dan untuk tersebut, dengan kata lain membantu
bisa berbuat sesuatu.” Papar Akhmad orangyang jatuhtadi.
Khadziq, ST selaku Kepala SMK Al Lantas bagaimana untuk
Sya'iriyah Limpung. Beliau juga memperoleh pemikiran yang cakap
menerangkan bahwa, seorang yang tersebut? Ada dua faktor yang
cakap pasti pintar, mampu tumbuh dan mempengaruhi yaitu faktor genetic
berkembang dari masalah-masalah yang (keturunan) dan faktor spesifik (dengan
menimpa,sertapandaidalambergaul. belajar dari pengalaman). Dalam
Pendidikan ini nyata diperlukan oleh pendidikan ini terdapat empat aspek
para siswa, khusunya siswa SMK Al dalam pembelajarannya yaitu learning to
Sya'iriyah Limpung, karena seorang know, learning to do, learning to be, dan
siswa SMK dituntut untuk bisa cakap learning to life together. Keempat aspek
terutama setelah lulus, sehingga dia bisa tersebut berperan aktif dalam proses
berbuat apa yang bisa diperbuatnya pembentukan pemikiran yang cakap.
untuk orang lain. Misal dengan Sebenarnya setiap manusia mempunyai
menggeluti dunia wirausaha, seorang potensi yang sama, tergantung dari
yang selalu mempunyai pemikiran cakap bagaimana kita menggalinya. Dimulai
akan nampak berbeda dengan orang dengan proses belajar, kemudian
yang hanya selalu menerima. Dalam membentuk kerangka pemikiran yang
kasus ini orang yang cakap selalu berfikir mempertimbangkan aspek untung dan
bagaimana usaha yang dijalankannya rugi, serta memiliki informasi baru
tersebut bisa berkembang, serta ketika mengenai suatu aspek, sampai dengan
menemui permasalahan tidak mudah bagaimana untuk mewujudkannya agar
berputus asa dan mencari jalan keluar berkembang. Hal ini selasar dengan
terbaik atas permasalahan yang pernyataan Akhmad Khadziq, ST yang
menimpanya. Berbeda dengan orang menuturkan bahwa, Pola berfikir
yang hanya selalu menerima, dia tidak manusia sebenarnya sama, kebutuhan
pernah berfikir untuk mengembangkan yang diberikan oleh Tuhan kepada kita
usahanya, serta mudah berputus asa
dengankeadaan.
P e n e r a p a n p e n d i d i k a n
kecakapan hidup dalam lingkungan
sekolah sendiri adalah ketika seorang
siswa menemui persoalan atau
mengerjakan soal-soal yang sulit. Siswa
yang mempunyai pemikiran cakap tidak
lantas menanyakan persoalan tersebut
s e c a r a l a n g s u n g , n a m u n d i a
mencernanya terlebih dahulu untuk
memecahkan masalahnya. Dalam
kegiatan ekstrakulikuler dimunculkan
pula pemikiran yang cakap. Sebagai
contoh saat menjumpai kejadian dijalan, Berdiri: Sejumlah siswa berdiri bersama pembicara dalam acara pelatihan
Jurnalistik LPS Farmasi
LAPORAN KHUSUS
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
22 FARMAS
Majalah
Dok.Farmasi
itu sama, tergantung dari bagaimana kita wirausahawan sukses, selama dirinya
berfikir kedepan. Pendidikan kecakapan mempunyai sikap pantang menyerah
hidup tidak dipengaruhi oleh tua s e r t a b e r s e m a n g a t d a l a m
ataupun mudanya usia seseorang. Belum mengembangkan usahanya.
tentu orang yang lebih tua mempunyai
PendidikanRasaCintakecakapan hidup yang lebih banyak
Manusia sejatinya dikaruniaidibanding dengan yang muda.
oleh tiga hal pokok yaitu Akal, Hati, danTerkadang orang tua juga mengambil
Rasa, Menurut Hamam Nasrudin, rasapelajaran dari yang muda. Imbuh Pak
tidaklah sekedar muncul dari hati tetapiKhadziqmenambahkan.
buah dari akumulasi atau perpaduan
PendidikanKewirausahaan antara akal dan hati. Setiap pendidikan
M e m b a h a s m e n g e n a i yang didasari rasa cinta akan
pendidikan kewirausahaan maka tidak menghasilkan lulusan yang peka
akan lepas dari pendidikan kecakapan terhadap berbagai hal, mereka tidak
hidup, keduanya saling melengkapi satu h a n y a s e k e d a r m e m e n t i n g k a n
s a m a l a i n . L e w a t p e n d i d i k a n kepentingan ekonomi atau seperti halnya
kewirausahaan inilah yang nantinya mencari kerja. Contoh pndidikan rasa
memunculkan pemikiran-pemikiran cinta yang diterapkan di lingkungan
serta sikap-sikap yang cakap dalam sekolah yaitu ketika guru mendidik siswa
memecahkan barbagai permasalahan selama 24 jam, menyapa, membimbing,
hidup, khususnya masalah yang dan mengarahkan siswa. Ketika siswa
berkaitan dengan usaha yang sedang mempunyai masalah di luar, guru
dijalankan. mencoba membantu menyelesaikan
Untuk kalangan farmasi menjadi masalah tersebut dan membantu agar
seorang wirausahawan merupakan salah siswa tidak dirugikan, tanpa adanya rasa
satu alternative yang dapat dipilih, selain cinta maka seorang guru tidak mungkin
hanya bekerja di instalasi farmasi. Karena melakukan hal tersebut. Begitu
dengan berwirausaha kita mampu pentingnya pendidikan rasa tersebut, di
menciptakan lapangan pekerjaan yang SMK Al Sya'iriyah dilatih bagaimana
baru untuk orang lain. Tidak sedikit anak menumbuhkan dan membiasakan
farmasi yang setelah lulus, kemudian pendidikan rasa cinta diantaranya
menggeluti dunia wirausaha. Kak Doni dengan cara pertama, Membuka wacana
merupakan salah satu contohnya, dia tentang pendidikan rasa cinta yang
meneruskan usaha ayam petelur yang mendasari proses pendidikan, kedua
dirintis oleh ayahnya. Selain itu dia juga Menebarkan benih benih untuk
berwirausaha ikan air tawar seperti ikan menyadarkan kita mengenai pendidikan
lele, ikan nila, ikan bawal dan lainnya. rasa cinta, Sehingga diharapkan
Belakangan ini dia juga sedang mencoba pendidikan rasa dapat dijadikan pondasi
mengembangkan usahanya dalam bagi para siswa baik selama masih
bidang tanaman. bersekolah di Smk maupun telah tamat
Contoh tersebut memberikan sekolah, akan selalu mencintai almamater
penjelasan bahwa potensi untuk menjadi SMK.
seorang wirausahawan tidaklah Sedangkan “hubungan antara
memandang latar belakang pendidikan. pendidikan rasa cinta dan pendidikan
S e m u a o r a n g m a m p u m e n j a d i karakter seperti ibarat 1 keping uang 500
LAPORAN KHUSUS
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
23
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
24 FARMAS
Majalah
yang tidak boleh dipisahkan antara petunjuk guru, serta menjalankan
lambang garuda dan gambar melati, ketekunan dalamwaktu yang lama.
pendidikan rasa tanpa adanya 5. Memiliki kecerdasan, meliputi
pendidikan karakter, siswa hanya bisa kecerdasan intelek maupun batiniah,
menangis dan tersenyum tapi tidak bisa kecerdasan ini bisa diusahakan dengan
bertindak, dan pendidikan karakter sabar dan tekun. Disamping itu harus
tanpa pendidikan rasa, maka siswa tidak menjalani kehidupan yang sehat, baik
akan mempunyai karakter dan sehatfisikmaupunspiritual.
intregitas”. Tutur Hamam Nasrudin 6.Ditempuhdalamwaktu yang lama.
menandaskan Dari ke enam hal tersebut jika
kita mampu mengaktualisasikan ke
PendidikanAgama (Akhlak) dalam kehidupan sehari hari, maka insya
Pendidikan agama / akhlak Allah akan mencapai sukses dunia dan
sekarang ini justru dikesampingkan, akhirat
padahal sebenarnya prioritas utama Maka kesimpulannya SMK Al
seorang pelajar adalah mempunya Sya'iriyah Limpung adalah sekolah yang
akhlak atau tingkah laku yang baik dan tidak hanya mengedepankan pendidikan
dapat menjadi teladan. Maka dari itu ataupun prestasi akademi, namun juga
SMK Al Syairiyah selalu mengedapankan memprioritaskan pendidikan yang lain
akhlak siswa siswanya dengan ditunjang seperti pendidikan kecakapan,
pendidikan akhlak yang diadopsi dari kewirausahaan, karakter, akhlak dan rasa
pendidikan pesantren dalam bentuk cinta . sehingga lulusan SMK Al
pembelajaran di sekolah dengan teori Sya'iriyah Limpung praktis akan
teori agama sekaligus dalil dalilnya menjadi manusia yang menguasai dalam
kemudian di praktekan dalam kehidupan berbagai bidang dan pastinya unggul
seharihari. dalam akhlak. Adapun anggapan
Seperti yang dituturkan bapak mengenai sekolah bukanlah kunci utama
Agus Musyafak, selaku ketua yayasan menuju sukses, sebenarnya tidak perlu
Islam Al Syairiyah limpung, bahwa diikuti, karena dalam kehidupan Allah
seorang pelajar yang baik harus memang sudah menentukan takdir setiap
mempunyai6hal,yaitu: manusia namun masih memiliki
1. Selalu mendengarkan nasihat guru kemampuan untuk mengubah jalannya,
atau dengan istilah sami'na wa ato'na dan jika kita ingin sukses maka jalannya
yang artinya kami dengar maka kami a d a l a h m e n u n t u t i l m u a t a u
lakukan bersekolah.Sehingga bersekolah di SMK
2. Adanya usaha yang keras, sebagai AL SYAIRIYAH LIMPUNG bukan
seorang peajar hendaknya memilki hanya sekedar batu loncatan namun
semangat belajar yang keras, jangan jembatan menuju kesuksesan baik sukses
hanya berpangku padakehidupan. diduniamaupundiakhirat.
3. Tekun, semua yang di peroleh didunia
ini tidak ada yang instan, artinya jika kita * Lap. Roudhotun Nasekha - Suswanto-M.
menginginkan sesuatu kita harus Lutfi Kuncoro
berusaha dngan sungguh sungguh, dan
tekun.
4. Sabar, artinya siap bersusah payah
selama menuntut ilmu, mengikuti
LAPORAN KHUSUS
Menurut Bapak, sebenarnya apa itu, karena ada cinta dengan siswanya,
pengertiandaripendidikanrasacinta? maka ada keinginan kuat seorang guru
Cinta adalah perasaan yang dalam mendidik semua siswa yang
muncul dari dalam diri seseorang dicintainya. Termasuk seorang guru BK
terhadap sesuatu yang indah, rasa ini yang sedang memberikan hukuman pada
bukan sekedar muncul dari dalam hati siswapun, maka landasannya adalah
saja tapi merupakan buah dari akumulasi cinta. Bukan karena marah siswa telah
atau perpaduan antara akal dengan hati. melanggar aturan. Motto smk “ cinta
Pendidikan rasa cinta menjadi ruh dalam Allah rindu Rasul, saying sesame &
setiap proses pendidikan di Sekolah, dan professional mengabdi untuk bangsa”
dalam membangun pola hubungan di itulah yang menjadi filosofi pendidikan
sekolah, baik antara guru dengan siswa cinta di SMK. Dengan pendidikan cinta,
termasuk guru dengan wali siswa dan SMK Farmasi Al Sya'iriyah telah terbukti
lingkungan. Pendidikan rasa cinta keberhasilanya dalam mengajarkan
dikandung maksud adalah setiap apapun pendidikan rasa cinta kepada murid-
aktifitas dan komunikasi yang dibangun, muridnya, buktinya SMK Farmasi Al
maka landasannya adalah cinta, dalam Sya'iriyah menghasilkan lulusan yang
guru mengajar, bukan karena sekedar peka terhadap hal-hal sosial yang tidak
tugas & kewajiban, akan tetapi lebih dari sekedar punya cita-cita ekonomi saja atau
Pendidikan cinta atau istilah kerennya “study feeling
love” sekarang ini perlu diajarkan, karena rasa cinta
yang timbul dari dalam tubuh manusia itu sering
disalahgunakan. Apa pentingnya pendidikan rasa cinta
saat ini? Untuk menjawab pertanyaan itu, berikut
kutipan wawancara Suswanto, Roudhotun Nasekha,
Dan M Lutfi Kuncoro dengan Hamam Nasrudin.S.Pd.I,
Waka Kurikulum dan Pembina LPS SMK Al SYa'iriyah
Limpung
Study Feeling
LoveFilosofi Pendidikan Karakter
Wawancara
KHUSUS
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
25
Wawancara
KHUSUScuma me lulus menjadincari kerja melainkan jadi ingin kita dalam sekolah hingga
orang sukses dan bermanfaat untuk alumni. Pendidikan rasa cinta yang
bangsa diajarkan harus masuk dan meresap
sampai hati dan mendarah daging.
Tujuan diajarkannya pendidikan rasa Pendidikan harus selalu diterapkan
cintaituapa? d i m a n a p u n , k a p a n p u n , d a n
Tujuan pendidikan rasa cinta itu bagaimanapun keadaannya, misalnya
sangat banyak, tetapi yang paling penting lulusan atau alumni SMK Farmasi Al
adalah dari pendidikan cinta, akan Sya'iriyah, walaupun mereka sudah lulus
muncul “kepekaan” baik peka secara bertahun-tahun tapi mereka tetap ingat
ekonomi maupun peka secara social dan cinta dengan SMK dan tidak akan
dalam lingkungan kehidupan para pernah lupa. Kita sebagai guru belum
civitas akademika SMK. Dalam mempunyai target seberapa jauh dalam
lingkungan pendidikan di SMK, kita mengajarkan pendidikan rasa cinta ini.
ibaratkan sebagai sebuah keluarga besar Sebetulnya itu bukan sebuah target
yang saling mencintai. Dari kepekaan namun merupakan landasan kita dalam
p a d a a k h i r n y a a k a n m u n c u l membangun sebuah tujuan hidup.
“kepedulian” dan dari kepedulian akan Pendidikan rasa cinta akan tumbuh
muncul sebuah “ tindakan “ dan dari hingga mendarah daging dengan cara,
tindakan itulah ada “Maslahah- Pertama membuka wacana tentang
kemanfaatan”. Yang terbangun. Pada pendidikan rasa cinta yang menopang
akhirnya kita sebenarnya menginginkan semua pendidikan. Kedua menebarkan
para siswa mempunyai jiwa yang benar- benih-benih untuk menyadarkan kita,
benar hidup dan mampu menerangi jikakita punya pendidikanrasacinta.
disekitarnya.
Contoh analogi sederhana begini Menurut bapak apa hubungan
“ ketika si anak tahu bahwa tetangganya pendidikan rasa cinta dengan
pendidikankarakter?adalah penjual bensin eceran dan
Hubungan pendidikan rasa cintakehidupan rumah tangganya “ mohon
dengan pendidikan karakter sangat eratmaaf” terhitung pas-pasan, maka si anak
dan harus saling melengkapi. Pendidikantidak mungkin akan menjadi langganan
rasa cinta tanpa karakter maka siswapom bensin yang berjarak kurang lebih 1
tidak punya karakter yang baik, contohKM dari rumahnya hanya karena alasan
saja ketika siswa dihadapi banyakpenghematan atau alas an perawatan
masalah maka siswa ituhanya bisasepeda motor, akan tetapi pastinya si
menangis tidak bisa mengambil tindakananak akan selalu jadi langganan beli
untuk menyelesaikan masalahnyabensin pada tetangganya tadi, walaupun
sendiri. Ketika pendidikan karakterselisih harga. Karena kepekaannya itulah,
tanpa rasa maka siswa tidak akan punyamaka dari kegiatan kecil “langganan
karakter yang berintegritas tinggi dalambensin eceran pada tetangganya”
pendidikan rasa cinta disekolah. Jaditernyata si anak telah membantu
pendidikan rasa cinta dan karakter tidakperputaran ekonomi pada tetangga
bisa dipisahkan, harus salingkeluarga penjual bensin eceran tersebut.
melengkapi.Maslahahkan?
Pendidikan rasa cinta bukan sebuah
tujuan melainkan justru menjadi pondasi
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
26 FARMAS
Majalah
esibukan adalah kapal ), betapa kerasnya kita”. Namun sang ayah
s u a t u k e a d a a n kehidupan yang mereka hanya tersenyum, dan
Kdimana kita di jalani dalam sebuah kapal mencari bahasan lain untuk
tuntut untuk berfikir dan yang mengelilingi samudra mengalihkan pembicaraan.
b e r g e r a k . P a d a l e p a s d e n g a n h a n y a Dalam hati sang ayah
kenyataannya “sibuk” tidak bermodalkan niat dan tekad berujar “Andaikan Ayah
di alami oleh seorang ayah yang kuat, mereka rela punya pilihan, Ayah tidak
yang bertanggung jawab meninggalkan keluarga a k a n m e m i l i h
p e n u h m e n g h i d u p i demi kelangsungan hidup meninggalkan kalian, Ayah
keluarganya ataupun danrumahtangganya. akan memilih pekerjaan
seorang ibu yang mengurus Semua keluarga yang layak, yang bisa
keperluan rumah tangga tentu mengkhawatirkan, membuat kalian tersenyum
melainkan semua orang menantikan saat dimana bangga kepada Ayah, Tapi
yang punya rasa sadar dan mereka pulang, apalagi sang sekali lagi Ayah tidak punya
tanggung jawab akan nasib istri dan anak-anaknya, pilihan”.
dan takdir kehidupan yang dalam sendu mereka Sementara sang
mereka alami. Kesibukan berucap “Yah, kenapa ayah suami di sibukkan dengan
mereka umumnya berawal melakukan pekerjaan ini, kewajiban mencari nafkah,
dari kebiasaan, atau bahkan kenapa tidak mencari di sisi lain sang istri di
keterpaksaan. Kita ambil pekerjaan lain yang lebih sibukkan dengan urusan
contoh orang yang bekerja ringan dan lebih dekat rumah tangganya, sebisa
sebagai ABK ( Anak buah jaraknya dengan rumah mungkin ia mengatur
Memaknai Arti
Kebahagiaan,
Kunci Kesuksesan
HakikiOleh: Akhmad Saiqul Ghina*
Opini
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
27
keperluan rumah tangganya mendengar, atau bahkan Bagaimanapun keadaan
dengan baik, secerdas mengalami sendiri ketika ekonomi keluarga kita,
mungkin ia mengkonsep ada seorang anak yang apapun pekerjaan orang tua
bagaimana cara mendidik berani berkata kasar kepada k i t a , a t a u b a h k a n
anak agar menjadi anak orang tuanya, apalagi s e ” m i s k i n ” a p a p u n
yang taat, berbakti dan sampai melakukan tindak kehidupan kita, kita harus
berguna bagi semua orang, kekerasan atau bahkan selalu bersyukur kepada
terutama bagi kedua orang sampai berani membunuh Allah SWT. Kesuksesan dan
tuanya. Banyak orang yang orang tuanya hanya karena k e b a h a g i a a n h i d u p
mengalami perubahan k e i n g i n a n n y a u n t u k seseorang tidak tergantung
drastis baik dari segi mendapatkan sesuatu tidak pada status ekonominya,
penampilan, watak ataupun terpenuhi. Bagi seorang melainkan dari bagaimana
kesehatannya setelah manusia, yang di takdirkan cara ia mensyukuri nikmat
mereka menikah. Mengapa sebagai kholifah dan yang telah di anugerahkan
hal ini bisa terjadi ? makhluk paling sempurna oleh sang Maha Rahmat,
Penyebabnya tidak lain dengan dikarunai nurani apapun dan bagaimanapun
karena setelah meikah dan akal fikiran, tentu sudah bentuknya, karena hanya
s e s e o r a n g c e n d e r u n g sepatutnya kita gunakan dengan bersyukur kita akan
memikirkan masa depan nurani dan akal fikiran merasa tenang, ikhlas dan
keluarganya, tidak hanya tersebut dengan sebaik- hidup selalu berkecukupan,
memikirkan pribadinya saja baiknya, apalagi posisi kita tidak kurang suatuapapun.
seperti saat sebelum sebagai seorang anak. Bakti
* Penulis adalah ketua IPNUberkeluarga. Itulah sekilas dan kecintaannya serta
Kom. SMK Al Sya'iriyah &pengorbanan yang di tanggung jawab harus kita
redaktur LPSlakukan oang tua saat tunjukkan, demi men
mendidikanaknya. ghargai jerih payah dan
Sungguh miris pengorbanan yang telah
rasanya ketika kita melihat, orang tua kita lakukan.
Opini
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
28 FARMAS
Majalah
Dok.Internet
Fathimah untuk masuk
kedalamrumahnya.
S i t i F a t h i m a h
berkata, “Aku datang kesini
karena ingin berjumpa dan
berkenalan denganmu”.
i pagi yang cerah, madinah. Maka keesokan W a n i t a i t u
d i s a a t s i n a r harinya Fathimah segera menjawab, “Alangkah
matahari mulai p e r g i m e n u j u r u m a hD senangnya bisa berjumpa
merekah menyinari kota Muthi'ah. denganmu, tetapi aku tidak
madinah, terekam sebuah Dalam hati fathimah bisa menerimamu masuk
episode bersejarah. Tentang timbul pertanyan apakah k e r u m a h i n i k a r e n a
Fathimah, yang bertanya gerangan yang menyebabkan suamiku sedang tidak ada
kepada Rasulullah SAW “ Muthi'ah kelak menjadi dirumah. Bila suamiku
Ya Rasulullah, siapakah wanita penghuni surga pulang, aku akan meminta
gerangan selain ummul pertama ? Bagaimanakah izin kepadanya. Silahkan
mu'minin, wanita pertama ketaqwaannya kepada Allah datang lagi esokhari.
yang masuksurga ?”. ? Bagaimanakah ibadah dan Dengan perasaan
R a s u l l u l l a h pekerjaanya sehari-hari ? sedih dan hampa karena
m e n j a w a b , “ W a h a i Bagaimana pula ketaatannya tidak diperkenankan masuk
Fatimah, jika engkau ingin kepada suami sebagai kerumah wanita itu dan
mengetahui siapa wanita seorangistri ? tidak sempat berbicara
yang pertama masuk surga S i t i F a t h i m a h panjang lebar, akhirnya Siti
n a n t i s e l a i n u m m u l bersusah payah keliling kota F a t h i m a h p u n p u l n g
mu'minin, Muthiah-lah madinah mencari rumah kembali ke rumahnya.
orangnya”. “Siapakah Muthi'ah, mencari alamat Esok harinya, Siti
Muthi'ah itu ya rasulullah yang tidak tepat disamping Fathimah datang lagi
? ” . T a n y a F a t h i m a h . itu tidak terkenal orangnya. dengan membawa anaknya
“Rasanya itu nama asing Hampir seharian Fathimah yang bernama Hasan yang
bagiku, karena aku bukan baru menemukan rumah sengaja dibawanya untuk
hanya ingin tahu, tapi juga Muthi'ah, setelah masuk teman diperjalanan agar
ingin bertemu dengannya. kampung keluar kampung, tidak sendirian. Setelah
“ D i m a n a k a h i a Y a bahkan menaiki gunung. sampai dirumah wanita itu,
Rasulullah?”. Setelah Fathimah ia dibukakan pintu dan
Setalah Rasulullah sampai dirumah wanita itu, dipersilahkan masuk.
menyebutkan bahwa wanita diapun mengetuk pintunya. Ketika Fathimah ingin
yang dimaksud adalah Kemudian wanita itu pun masuk kerumah itu tiba-tiba
seorang wanita yang keluar sambil bertanya wanita tersebut seorang
miskin, tinggal di Jabal maksud kedatangannya anak laki-laki bersama Siti
Uhud, kira–kira 3 batu dari tanpa mempersilahkan Siti Fathimah lalu dia berkata, “
Muthi’ahWANITA PERTAMA
MASUK SURGA SEBELUM
FATHIMAH RA.
Oleh: Nurul Hikmah
Mutiara Hikmah
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
29
Swara
Ini siapa?” tanyanya kepada suamiku, maafkan aku wahai dengan baik dan hormatilah
Siti Fathimah. Fathimah “. Mendengarkan mereka sebagaimana kamu
“Ini anakku, Hasan kata-kata itu, Siti Fathimah memuliakan Rasulullah
“. Sahut Siti Fathimah. tersipu dan menjawab, “ SAW karena meraka adalah
Kemudian wanita itu Baiklah, besok aku datang keluarga Rasul”.
berkata, “Aku sangat sedih lagi kesini ”. Sang istri men
wahai saudariku, karena Dalam perjalanan jawab,” Baiklah, tetapi
aku belum mendapat izin pulang ke rumah, Fathimah maafkanlah kesalahanku
d a r i s u a m i k u u n t u k bergumam dalam hatinya, atas peristiwa itu. Aku
menerima tamu seorang “Wanita itu sangat takut berbuat demikian karena
laki-laki. Walaupun waktu kepada suaminya, sehingga aku menyadari bahwa
itu Hasan masih kecil, tetapi hal seperti ini pun dia tidak keselamatan diriku ini
untuk menerima tamu laki- berani melakukannya, t e r g a n t u n g p a d a
laki, Muthi'ah harus padahal jika dia persilahkan keridhoanmu. Oleh karena
meminta izin suaminya a k u m a s u k k e d a l a m itu, aku tidak berani berbuat
dulu. rumahnya, suaminya tak sesuatu apapun yang akan
S i t i F a t h i m a h akan marah, tidak perlu menyebabkan kamu marah
menjadi serba salah, malihat aku ini siapa, dan dua atau sakit hati”.
seandainya pulang ia harus anak kecil ini cucunya siapa, “ Tidak apa wahai
menempuh perjalanan yang tetapi lihatlah kepada haknya i s t r i k u , a k u s a n g a t
jauh. Jika anaknya ditinggal seorang yang bertamu beruntung mempunyai istri
di luar, khawatir akn apalagi tamu itu datang dari seperti dirimu”. Sahut sang
menangis dan jka dibawa t e m p a t y a n g j a u h , suami. “ Tetapi janganlah
k e r u m a h p u n , b e l u m tetapi....sudahlah “, bisik kamu menerima seorang
m e n d a p a t k a n hatinya sambil menangs tamu perempuan melainkan
izin.Akhirnya Fathimah terisak-isak. dengan sepengetahuanku,
memutuskan untuk kembali Setelah Fathimah karena menghormati tamu
pulang. meninggalkan rumah itu, perempuan itu wajib dalam
Keesokan harinya, tidak lama kemudian sang adat dan agama”. Lanjut
dia datang lagi dengan suami datang. Wanita itu pun sang suami.
membawa kedua anaknya memberitahukan tentang P a d a h a r i
yaitu Hasan dan Husain. anak laki-laki yang satu lagi. berikutnya, Siti Fathimah
S e t i b a n y a m e r e k a d i Sang suami terkejut dan datang lagi dengan kedua
p e k a r a n g a n r u m a h heran sambil berkata, “ orang putranya itu. Setelah
Muthi'ah, mereka mendapat Kenapa kamu sampai berbuat sampai dirumah wanita itu,
sambutan yang hangat dari seperti ni ? Bukankah Siti F a t h i m a h b e s e r t a k e
tuan rumah. Ketika ingin Fathimah ini adalah putri dua anaknya mendapat
m e m Rasulullah SAW dan dua sambutan yang sangat baik
persilahkan masuk kedalm anaknya itu adalah cucu dan dipersilahkan masuk
rumah, Muthi'ah terkejut Rasulullah SAW ? Tahukah kedalam rumah. Meraka
ada laki-laki lain yang kamu wahai istriku, bahwa juga dijamu dengan sedikit
belum dimintakan izin keselamatan kita berdua buah kurma dan air ,
suaminya. kelak akan bergantung pada kemudian merekapun
Wanita itu pun keridho'an Rasulullah SAW. memulaipembicaraan.
berkata, “ Wahai Fathimah, Janganlah kamu berbuat Disaat asyik ber
aku berduka cita atas seperti itu lagi. Jika mereka cerita, wanita itu meminta
kejadian ini karena ank laki- datang lagi kesini, dengan izin kepada Fathimah untuk
laki yang satu itu belum aku membawa apapun dan keluar rumah. Di berjalan
m i n t a k a n i z i n p a d a siapapun, terimalah meraka k e a r a h d e p a n p i n t u
Mutiara Hikmah
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
30 FARMAS
Majalah
rumahnya sambil me “Lalu kenapa kamu janganlah engkau bersedih,
mandang kearah jalan mengangkat kakimu sehingga perempuan yang engkau
s e o l a h o l a h s e d a n g auratmu terbuka? Bukankah j u m p a i i t u a d a l a h
menantikan kedatangan itu haram ?” Fathimah perempuan yang akan
seseorang dengan tidak bertanya lagi. memimpin dan memegang
begitu mempedulikan Maka perempuan itu t a l i r a s k e n d a l i
Fathimah. Siti Fathimah m e n j a w a b “ J i k a d i a tungganganmu tatkala
melihat ditangannya ada mengnginkanku, lalu dia masuk ke surga nanti. Jadi
sebatang tongkat dan sebuah memandang aku seperti in dialah yang masuk lebih
wadah berisi air. Tangan t e n t u l a h a k a n m e m dahulu”. Setelah mendengar
yang satu lagi mengangkat bangkitkan syahwat dan penjelasan itu, barulah Siti
ujung kainnya keatas nafsunya”. Fathimah tersenyum lagi
sehingga terlihatlah betis Setelah mendengar danbergembira.
dan sedikit pahanya, jawaban-jawaban dari wanita HIKMAHKISAH
w a j a h n y a p u n itu, Siti Fathimah termenung K i s a h t e r s e b u t
menampakkan senyuman dengan terharu, lalu ia memberikan kesan yang
y a n g m a n i s d a n berkata kepada dirinya indah bagi setiap wanita
mempesona. sendiri, “Jika seperti ini yang selalu mendambakan
Melihat hal itu perbuatan dan perangainya k e h i d u p a n b a h a g i a ,
Fathimah merasa resah terhadap suami, aku tidak sejahtera, serta derajat yang
karena ia sama sekali tidak mampu mengikutinya. tinggi, diridhoi oleh Allah
d i p e d u l i k a n . L a n t a s Patutlah dia masuk surga dan Rosul-Nya, dicintai oleh
Fathimah punbertanya lebih dahulu daripada aku suami dan keluarganya,
“Kenapa jadi begini serta wanita-wanita lain. disenangi tetangga dan
?” Ternyata benar bahwa dihormatiteman-temannya.
“Maafkanlah aku k e s e l a m a t a n s e o r a n g Iya, dialah wanita
wahai Fathimah, karena aku perempuan yang sudah yang sholikah yang antusias
sedang menanti suamiku bersuami itu tergantung pada meraih cinta suaminya. Dia
yang akan pulang”. Sahut ketaatannya kepada suami t i d a k p e r n a h m e m
perempuan d a n k e r i d h o a n s u a m i perlihatkan penampilan
“Buat apa wadah terhadapnya”. yang membuat uansa
yang berisikan air itu?” Sambil tersedu-sedu k e h i d u p a n k e d u a n y a
tanya Fathimah. menangis dan meneteskan air menjadikeruh.
“Kiranya suamiku matanya, Siti Fathimah minta Rosululloh SAW
dahaga ketika dia sampai izin untuk pulang kerumah mensyaratkan masuknya
dirumah, aku aka segera d a n s e g e r a m e n e m u i seorang wanita kedalam
menghulurkan air ini ayahandanya, Rasulullah syurga dengan keridhon
kepadanya supaya tidak SAW. Setelah bertemu dengan suaminya. Diriwayatkan
terlambat. Jika terlambat baginda dia pun berkata dari Ummu Salamah RA
nanti dia akan marah”. “Ananda tak kuasa menahan yang telah mengatakan
Jawabnya. kesedihan yang sangat dalam bahwa Rosululloh SAW
K e m u d i a n S i t i ini, karena ananda tidak dapat bersabda : “wanita manapun
Fathimah bertanya lagi, meniru dan melakukan yang meninggal dunia,
“kalau tongkat yang kamu sebagaimana perangai dan sedang suaminya ridho
pegang itu untuk apa ?”. perbuatan wanita yanng kepadanya, niscaya ia akan
“ J i k a s u a m i k u ayahandaceritakan itu.” masuksyurga.”
marah, dia akan dengan M e n d e n g a r r i n Untuk itu jadilah
mudah memukuliku dengan tihannya itu, lalu baginda diri anda sebagaimana
tongkat ini”. Jawab wanita R a s u l t e r s e n y u m d a n wanita dalam kisah diatas,
itu. bersabda : “Wahai Fathimah, niscayaandaakan bahagia.
Mutiara Hikmah
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
31
ebutuhan terhadap teknologi keluarga dan orang tuanya. Dan, yang patut
canggih sekarang ini ternyata tidak benar-benar diwaspadai, jangan sampai
Khanya melanda orang dewasa. gadget membuat anak Anda lebih mengenal
Anak-anak usia sekolah dasar pun sudah gadget ketimbang perhatian dari orang
tanggap terhadap teknologi canggih yang tuanya. Dan, pada kasus yang ekstrim, bisa
kini semakin tak terpisahkan dari hidup jadi anak Anda akan lebih sayang kepada
manusia modern, khususnya bagi mereka gadget mereka,ketimbang Anda.
yang tinggal di kota besar. Tetapi, apakah Salah satu penelitian menunjukkan
hal ini baik untuk anak-anak yang seringkali bahwa gadget bisa jadi berperan besar dalam
belum bisa membedakan mana yang baik pembentukan anak nakal. Misalnya, secara
danburuk? alamiah, anak-anak menyukai suara yang
Dalam sebuah studi, terungkap meriah dan gadget memberikan respon
fakta bahwa anak-anak menjadi begitu secara langsung terhadap kebutuhan
akrab dengan teknologi canggih karena tersebut. Ketika anak Anda tidak terhubung
orang tua mereka yang sibuk bekerja, dengan gadget, mereka akan mencari suara
sehingga sering tidak punya waktu untuk itu dari sumber lainnya. Akhirnya, anak
berkomunikasi secara langsung. Maka, Anda akan mencari respon suara itu dalam
teknologi 'pun menjadi salah satu alat agar bentuk lainnya, salah satunya dari suara
orang tua dapat berkomunikasi secara Anda ketika marah. Dan, menurut
intensif dan sekaligus memantau anak penelitian itu, konon respon suara marah itu
mereka ketika mereka bekerja. Maka, ternyata dapat membuat anak Anda merasa
muncullah persentase 25% orang tua di diperhatikan. Maka, terancam 'lah mental
dunia kini lebih banyak berkomunikasi anak Anda jika mereka menilai marah
dengan anak mereka melalui teknologi sebagai bentuk perhatian.
ketimbang komunikasilangsung. Maka, keseimbangan adalah hal
Fakta itu bisa jadi menjadi sebuah yang paling dibutuhkan dalam hal ini.
indikasi bahwa kini teknologi canggih Kecanggihan teknologi yang semakin
semakin membantu peran orang tua dalam memudahkan hidup Anda dan keluarga
memberikan afeksi dan pendidikan kepada seharusnya dapat membuat hubungan
anak-anak mereka. Namun, tekhnologi keluarga semakin erat, dan bukan
canggih (gadget, misalnya)harus benar- sebaliknya. Karenanya, ada baiknya jika
benar diwaspadai ketika itu berada di Anda selalu meluangkan waktu lebih untuk
tangan anak-anak. Sebab, sederet memperhatikan anak-anak Anda dan
k e m u d a h a n d a n h i b u r a n y a n g memberikan penjelasan yang sesuai dan
dipersembahkan oleh gadget bisa berakibat mudah dipahami oleh anak Anda mengenai
buruk bagi anak. Misalnya, anak akan fungsi gadget yang sebenarnya. Sebab, Anda
menjadi sangat fokus pada gadget dan tentu tak ingin kasih sayang anak Anda
semua kenyamanan dan hiburan di teralih kepada gadget, bukan?
dalamnya, sehingga tak acuh pada
* Diolah dari berbagai sumberlingkungan sekitarnya, bahkan pada
Oleh: Zakiyatun Nikmah
Gadget
di Era Globalisasi*
KOLOM
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
32 FARMAS
Majalah
Work shop dan pelatihan jurnalistik tingkat dasar, sesuai dengan
judulnya. Kegiatan ini merupakan sebuah proses pembelajaran atau
pengenalan tentang jurnalistik yang bertujuan untuk mengenalkan dan
memberikan pengetahuan yang lebih dalam dibidang kejurnalistikan. Oleh
lembaga pers siswa (LPS) SMK farmasi Al-Syairiyah Limpung kegaiatn
tersebut dilaksanakan pada hari jumat sampai sabtu, tanggal 28-29 Maret
2014, dengan mengambil tempat dirumah saudara Minarto, di desa Lobang
Kecamatan Limpung. Dengan mengangkat tema “Go Better and Up Grade
dedicationJurnalist”para jurnalisSeniordariSMKAl- S y a i r i y a h
yang berisi Siswi kelas XI, bersama-sama memberikan bimbingan dan
pengajaran kepada 44 calon anggota jurnalistik. Dibawah bimbingan bapak
HamamNasirudinselakupembinaLPSFarmasi.
Rangkaian kegiatan dalam workshop dan PJTD SMK Farmasi tahun ini
meliputi bebrapa kegiatan pembekalan materi dasar kejurnalistikan seperti
teknik penuliasan berita, wawancara, kesusastraan juga pelatihan
pembuatan majalah bayangan dan sebagaianya. Selain itu para peserta juga
diajak untuk menghasilkan sebuah karya seni dalam bentuk puisi saat
kegiatan jelajah alam pada hari sabtu paginya. “ Kami sengaja mengajak
mereka ketempat terbuka agar mereka bisa mengeksplorasi kreativitas
mereka sembari bercengkrama dengan alam” tutur suswanto selaku ketua
panitia.
Pak Hamam menambahkan setelah mengikuti Workshop dan
PJTD ini diharapkan para siswa mampu menghasilkan karya seni yang
bernilai tinggi dalam bidang tulis menulis atau jurnalistik. Kegiatan ini
berlangsung dengan sukses dan meriah, dan secara teknis kegiatan berjalan
lancar,meskipunmasihterdapat beberapa kekurangan.
Saatnya Wujudkan Kader-Kader
JurnalistikYang Berdedikasi Dan Berwawasan Tinggi
Dok. Farmasi
Dok. Farmasi
Dok. Farmasi
GALERY
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
33
Tersono,- 25 – 27 Januari 2013 bagi orang bahwa Pendidikan adalah upaya sadar
pada umumnya mungkin tak berkesan dalam rangka mewujudkan dan
apa-apa, namun bagi siswa kelas X dan XI membentuk pribadi manusia seutuhnya,
SMK Al Sya'iriyah Limpung dan manusia yang beradab, manusia yang
masyarakat desa Sidalang adalah hari berbudi luhur, serta beretika. pendidikan
yang mengesankan dan membahagiakan, juga merupakan bagian dari proses
pasalnya dalam tiga hari itu sejumlah 80 menciptakan pribadi manusia yang
Siswa SMK Al Sya'iriyah Limpung Bidang berguna bagi masyarakat, agama dan
Keahlian Kesehatan Kompetensi Keahlian bangsa serta bertaqwa kepada Tuhan YME
Farmasi mengadakan kegiatan Kemah sehingga anak didik harus selalu
Bhakti Almamater (KBA) dengan tema diarahkan untuk melakukan sesuatu
“SMK Al Sya'iriyah Belajar, berbhakti dan de ng a n a sas pemb e l a jara n dan
mengabdi” di desa Sidalang Kecamatan kemanfaatan untuk segala hal, Kemah
Tersono Kabupaten Batang dengan Bhakti Almamater ini disamping untuk
berbagai rangkaian kegiatan. mengasah mental anak, kegiatan ini juga
Kegiatan KBA meliputi bidang bertujuan untuk memberikan ruang
pendidikan, bidang kesehatan, bidang pembelajaran langsung kepada siswa
keagamaan, bidang ekonomi, bidang untuk berinteraksi dengan masyarakat dan
social, bidang pembinaan kepemudaan b e r b u a t s e s u a t u d a l a m r a n g k a
yang terwujud dalam serangkaian acara memberikan kemanfaatan kepada
seperti seminar pendidikan kesehatan, masyarakat.” Sengaja anak-anak
pengajian umum, perlombaan Agama mendesain kegiatan ini seperti layaknya
untuk siswa madrasah diniyah/tpq, lomba miniatur KKN -kuliah kerja nyata ala
olahraga dan hiburan seperti Bola voli, mahasiswa- karena memang kami
tarik tambang, paku botol dan kegiatan m e n g i n g i n k a n a n a k - a n a k b i s a
social seperti bhakti siswa peduli mengaplikasikan ilmu yang didapat
lingkungan, bersih-bersih desa, masjid, dikelas dengan cara belajar berinteraksi
musola, dan tempat-tempat umum, Donor langsung dengan masyarakat, berbuat
darah, penanaman seribu bibit pohon s e s u a t u y a n g b e r m a n f a a t d a n
bazar sembako murah dan kegiatan lain bersosialisasi dengan mereka” Terlebih
yang mengarah pada pembelajaran SMK kami adalah SMK bidang kesehatan
berbakti padamasyarakat. yang berbasis ilmiah berbasis diniyah-
Akhmad Khadziq ST selaku Kepala pesantren dan berbasis kemasyarakatan ,
SMK Farmasi Al Sya'iriyah yang juga ikut tentunya kita akan selalu mendidik anak
mendampingi kegiatan anak bersama untuk berbuat sesuatu yang bermanfaat,
dengan dewan guru yang lain menuturkan tidak sekedar berbuat, akan tetapi lebih
Cara Siswa
AL SYA'IRIYAH
Belajar Bermasyarakat ”
GALERY
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
34 FARMAS
Majalah
Salah satu kegiatan dalam acara KBA oleh SMK Farmasi Al- Sya’iriyah
Dok.Farmasi
j juga dididik untuk berusaha
menjadi generasi-generasi tangguh yang
selalu bisa hidup dalam zamannya dan
mampu menyelesaikan masalah
dimasyarakat kelak ” dengan seperti inilah
pendidikan karakter akan terwujud, dan
Kemah Bhakti Almamater adalah bagian
dari cara untuk mewujudkan pendidikan
karakter itu”. Demikian Akhmad Khadziq
menandaskan. Shulton Syair Dari Limpung dan KH Nur
Kemah Bhakti Almamater dibuka Kholis dari Plantungan Kendal, kami juga
secara simbolis pada 25 Januari 2013 pukul menyelenggarakan jalan sehat pagi
15.00 di Balai Desa setempat oleh Ibu berhadiah, lomba olahraga dan hiburan
Kepala Desa Muripah, beliau menuturkan yang diikuti oleh pemuda, lomba
bahwa masyarakat merasa senang atas keagamaan seperti PILDACIL, lomba
kehadiran anak-anak SMK Al Sya'iriyah adzan lomba hafalan surat pendek untuk
karena kesantunan mereka dalam remaja dan anak-anak siswa Madrasah
berinteraksi dan rangkaian kegiatan yang diniyah SD maupun MI sidalang, dan tak
dilaksanakan bisa langsung bersentuhan lupa kegiatan donor darah, bersih-bersih
dengan masyarakat dari berbagai lapisan desa dan penghijauan dalam bentuk
masyarakat. “ terima kasih kami penanaman seribu pohonpun ikut
sampaikan dan semoga masyarakat dapat memeriahkan” Imbuh Catur Juni Arsanto
merasakan manfaat dari kegiatan yang selakuketua OSISmenambahkan.
telah dilaksanakan anak-anak” imbuh Sementara itu Kuswandi salah
beliau. satu peserta KBA dan siswa kelas XI
Beragam kegiatan dilaksanakan menuturkan bahwa tantangan pelajar
oleh siswa-siswa SMK Al Sya'iriyah zaman sekarang sangat berat, disamping
Limpung” kami melaksanakan rangkaian- merebaknya gaya hidup kebanyakan
rangkaian kegiatan diantaranya seminar pelajar yang semakin terjangkit virus
pendidikan kesehatan untuk pemuda dan ”kenakalan remaja”, dan tidak jelas
masyarakat Desa Sidalang dan sekitarnya visinya, kami yakin tantangan kehidupan
dengan mengangkat tema “HIV Aids, dan dimasa yang akan datang sangat berat dan
Problematika penyakit masyarakat serta komplek, ” walaupun capeknya luar biasa,
upaya pencarian solusinya”, dengan kami sangat menikmati kegiatan ini,
menghadirkan nara sumber dari Komisi karena dengan mengikuti kegiatan ini
Penanggulangan Aids PEMDA Kab. kami juga sedang belajar untuk tidak larut
Batang. untuk belajar ekonomi dalam kehidupan pelajar kebanyakan
k e w i r a u s a h a a n , k a m i j u g a sekarang, karena kami ingin sukses dunia
menyelenggarakan bazar kebutuhan akierat kelak” tambahnya.
pokok seperti sembako dan pakaian, tak “ Terimakasih, kegiatan ini
ketinggalan pula, racikan obat penurun bermanfaat buat kami dan kebetulan saya
panas hasil karya siswa serta asesoris mendapat hadiah TV dalam kegiatan jalan
kerajinan tanganpun kami jajakan dilokasi sehat, semoga anak sekolah di Indonesia
bazar,” tutur Anifah Roniah siswa kelas XI sekarang akan lebih giat lebih belajar
yang jugaketua panitia KBA. dengan cara-cara yang bermanfaat”,
“ Bersama dengan masyarakat, ungkap seorang ibu warga Sidalang
kami juga menyelenggarakan pengajian menandaskan.
Umum dengan penceramah Drs. KH
auh anak
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
35
Dok.Farmasi
Dok.Internet
Remaja Pramuka
emangat siswa-siswi SMK Al d i w u j u d k a n d e n g a n k e g i a t a n
Sya'iriyah Limpung nampak penggalangan dana dan sosialisasi
Smenggelora. Hari Minggu pagi keprihatinan kepada masyarakat dengan
tanggal 2 Maret 2014 melalui organisasi membawa beberapa kardus yang
PRAMUKAnya Ambalan Ibnu Shina- bertuliskan “Penggalangan Dana Korban
Rabi'ah Adawiyah, SMK Al-Sya'iriyah Bencana Gunung Kelud, Kepedulian Kita
mengadakan acara Pendadaran 1 yang adalah Kebahagiaan Mereka”. Para peserta
diikuti oleh 57 peserta putra dan putri. dengan penuh semangat berbondong-
Jumlah ini lebih banyak dari tahun lalu bondong mendatangi masyarakat
yang hanya berjumlah 46 peserta. Kegiatan dikawasanpasardanterminal Limpung.
pendadaran kali ini dikemas dengan S e b e l u m p a r a p e s e r t a
konsep yang cukup unik dan berbeda dari diberangkatkan dengan didampingi
tahun-tahun sebelumnya. Jika tahun lalu beberapa orang kakak pendamping dari
kegiatan diselenggarakan pada sore hari panitia, terlebih dahulu mereka diberi
dengan acara puncak pada sepertiga p e n g a r a h a n o l e h K a k H a m a m
malamnya, pada tahun ini kegiatan Nasrudin,S.Pd.I selaku Pembina apel
dilaksanakan sejak pagi dan diakhiri pada pembukaan. Kak Hamam menuturkan
soreharinya. bahwa kegiatan yang akan dilaksanakan
T i d a k C u m a w a k t u p e ini berhubungan langsung dengan
laksanaannya saja yang berbeda, manual masyarakat luar, sehingga mutlak
acara pendadaran kali ini juga berbeda dan diperlukannya penanaman etika dan
lain dari yang lain, yakni dengan kesopanan bagi para peserta. Karena
mengedepankan tema solidaritas dan mereka akan berangkat membawa nama
kepedulian sosial bagi korban bencana besar dan kehormatan SMK Al-Sya'iriyah
Gunung Kelud, Blitar JawaTimur. yang tak boleh ternodai sedikitpun
Kepedulian dan keprihatinan siswa-siswi kesuciannya. “Kegiatan ini ibarat sebuah
SMK Al Sya'iriyah kepada para korban kawah yang akan merubah diri kalian,
GALERY
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
36 FARMAS
Majalah
KAWAH
CANDRADIMUKA
d i m a n a k a l i a n
d i m a s u k k a n
kedalam luapan air
m e n d i d i h d a n
suatu saat nanti
siap dimatangkan”
Tambahnya.
M a k s u d d a r i
u n g k a p a n K a k
Hamam tersebut
k u r a n g l e b i h
a d a l a h s e b u a h
h a r a p a n y a n g
menjadi keharusan,
d i m a n a d a l a m
kegiatan ini mereka
dilatih dari segi
f i s i k d e n g a n
dilestarikan dan kedepannya bisa lebihpemantapan dipagi hari dan perjalanan
ditingkatkan lagi.menuju kepasar dan pos-pos evaluasi yang
Ini menjadi bukti, bahwa SMK Aljaraknya cukup jauh, juga dari segi mental
Sya'iriyah tetap konsisten dalamdengan penggalangan dana dan
melakukan trobosan-trobosan yang brilian.wawancara kepada para warga yang ada di
Sejak didirikan pada tahun 2007 lalu SMKpasar, dan tak ketinggalan dari segi materi
Al Sya'iriyah bisa dikatakan menjadidengan kegiatan evaluasi , meliputi
sekolah percontohan bagi sekolah-sekolahevaluasi materi teknik kepramukaan,
lain, khususnya dikawasan Limpung danpengetahuan umum, pendidikan agama
Batang pada umumnya. Mulai daridan ketrampilan baris-berbaris di masing-
program keahlian, metode pembelajaran,masing pos. Dengan pelatihan tersebut di
sampai cara merayakan kelulusan,harapkan SMK Al Sya'iriyah mampu
semuanya menjadi contoh dan panutanmencetak kader-kader yang cerdas, loyal,
bagi sekolah-sekolah lainnya, sejak awaldisiplin, tegas serta siap dan mampu hidup
berdiri hingga menjelang hari ulangdimasyarakat.
tahunnya yang akan memasuki usia ke-7Masyarakat nampak sangat
pada tanggal 23 Maret nanti. Dan tentunyaantusias dengan aksi solidaritas dari siswa-
akan terus berbenah dan berkreatifitassiswi SMK ini, terbukti dengan banyaknya
untuk mewujudkan sebuah visi besar SMKdana yang terkumpul, yang mencapai
Al Sya'iriyah Limpung menuju sekolahangka Rp. 1.200.000,00. “Kami menyambut
unggulanpositif acara ini, karena masyarakat dapat
memberikan bantuan kepada para korban
bencana.” Tutur seorang penjual buah
bernama Suryati. Salah seorang warga
menambahkan, bahwa kegiatan semacam
ini baru pertama kali diadakan dikawasan
limpung, harapannya semoga bisa
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
37
GALERY
Dok.Farmasi
Berjejer : Para peserta berjejer pada acara Pendadaran Pramuka SMK Al- Sya’iriyah
Edisi III/VII/2014Edisi III/VII/2014
SCIENTIFIKA
Peneliti
Klaim
Bekukan Sel Kulit
Orang Awet Muda
onon manusia zaman sekarang tak bisa hidup
selama orang zaman dulu atau awet muda
Ksecara alami karena pola makan orang-orang
modern yang cenderung neko-neko, misalnya junk
food yang sarat garam dan banyak konsumsi gula. Tapi
belakangan peneliti menemukan cara untuk membuat
orang awet muda dengan membekukan sel kulitnya.
Menurut tim peneliti di balik prosedur yang
diperkenalkan oleh sebuah perusahaan di Singapura
ini, sel-sel kulit yang dibekukan dapat mencegah
terjadinya proses penuaan. Caranya, setiap calon klien
akan diambil sampel sel kulit dan darahnya untuk
kemudian keduanya disimpan sebagai versi cadangan
d a r i s e l - s e l m e r e k a d i u s i a s e k a r a n g .
Setelah dibekukan, sel-sel itu nantinya akan diubah
menjadi sel punca (stem cell) yang dapat digunakan
dalam prosedur operasi peremejaan kulit di masa
depan. Dengan dijadikan sel punca, setiap sel dalam
tubuh manusia dapat diubah atau ditumbuhkan
Bisa Bikin
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
38 FARMAS
Majalah
SCIENTIFIKA
menjadi berbagai jaringan p r o s e d u r i n i d e m i menua karena setiap
tubuh yang diinginkan. mencegah penuaan sel detiknya rata-rata DNA sel
Setiap sampel sel yang mereka alami. tubuh Anda mengalami
kulit dan darah klien akan S e j u m l a h 1,8 juta kali mutasi!'
disimpan di tempat pernyataan lain yang Dr. Andre Choulika,
bersuhu ruangan minum dipaparkan dalam situs pendiri perusahaan induk
180 derajat Celcius berikut tersebut di antaranya, 'Sel- Scéil yaitu Cellectis pun
salinannya. Peneliti sel Anda akan disimpan menimpali, "Kami percaya
s e n d i r i t e l a h seumur hidup hingga ini akan jadi sangat
mempersiapkan tiga 'bank p a d a s a a t n y a A n d a p o p u l e r d i k e l a s
penyimpan sel' di tiga membutuhkannya di masa masyarakat tertentu yang
negara, yaitu Singapura, d e p a n u n t u k punya segalanya tapi tak
Dubai dan Swiss, terutama mendapatkan perawatan tahan denganpenuaan.
untuk memastikan bahwa dengan teknik regenerasi Dalam sebuah blog
mereka selalu memiliki terbaru.Teknologi ini yang diterbitkan tahun ini,
'back-up' sel setiap klien. b a h k a n b e r p o t e n s i D r . A n d r e j u g a
Sayangnya dengan biaya mengembalikan, atau menyamakan prosedur
yang dipatok mencapai menyembuhkan penyakit penyimpanan sel punca
40.000 poundsterling atau dan memperbaiki jaringan dengan proses back-up
sekitar Rp 700 juta, tubuh yang rusak. Dan k o m p u t e r . " S a m a
diprediksi hanya para karena proses penuaan sederhananya dengan
selebriti dan orang-orang terus berjalan, tak ada back-up komputer yang
super kayalah yang bisa waktu yang lebih baik menjadi rutinitas, begitu
menikmati prosedur ini. untuk menyimpan sampel juga dengan back-up sel
Prosedur ini pertama kali Andaselainhari ini juga. punca Anda sekarang,
ditawarkan oleh sebuah Sel-sel Anda yang sebelum Anda menyesal
perusahaan bernama Scéil. telah dilestarikan itu akan karena tak melakukannya
Mereka berjanji akan mempertahankan tingkat d i m a s a d e p a n , "
menyimpan setiap sel ' k e b u g a r a n ' A n d a p u n g k a s n y a s e p e r t i
klien-kliennya hingga sekarang, sedangkan sel- dikutip dariDaily Mail.
mereka meninggal dunia. sel Anda yang lainnya
Bahkan dalam situs resmi t e r u s m e n g a l a m i
mereka, perusahaan ini p e n u a a n . '
pun mendesak calon klien 'Bayangkan saja, sejak
agar segera mendaftarkan Anda membaca informasi
diri untuk mengikuti ini sel-sel Anda telah
Edisi IV/VII/2014FARMAS
Majalah
39
SELAMAT DATANG
Peserta Didik Baru
Di SMK Al- Sya’iriyah
“Anda Tersesat di Jalan Yang Benar”
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi
Majalah farmasi

More Related Content

What's hot

Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...
Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...
Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...kelompok2agamaislam
 
Pertanggung jawaban osis
Pertanggung jawaban osisPertanggung jawaban osis
Pertanggung jawaban osisMusliem023
 
Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk aslidynaayu
 
Sambutan direktur gatra copy - copy
Sambutan direktur gatra   copy - copySambutan direktur gatra   copy - copy
Sambutan direktur gatra copy - copyasnurhihukum
 
Teks ucapan perutusan tahun 2014 kpm
Teks ucapan perutusan tahun 2014 kpmTeks ucapan perutusan tahun 2014 kpm
Teks ucapan perutusan tahun 2014 kpmsmktsj2
 
Ramalan karangan upsr
Ramalan karangan upsrRamalan karangan upsr
Ramalan karangan upsradryalya2017
 

What's hot (11)

Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...
Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...
Makalah Sifat Dan Sikap Terpuji Serta Cerita Hikmah Ulama’ Salafussholih Tent...
 
Pertanggung jawaban osis
Pertanggung jawaban osisPertanggung jawaban osis
Pertanggung jawaban osis
 
Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk asli
 
Sambutan direktur gatra copy - copy
Sambutan direktur gatra   copy - copySambutan direktur gatra   copy - copy
Sambutan direktur gatra copy - copy
 
Proposal pln
Proposal plnProposal pln
Proposal pln
 
Teks ucapan perutusan tahun 2014 kpm
Teks ucapan perutusan tahun 2014 kpmTeks ucapan perutusan tahun 2014 kpm
Teks ucapan perutusan tahun 2014 kpm
 
Kti hesti ulandari
Kti hesti ulandariKti hesti ulandari
Kti hesti ulandari
 
Ktsp sdn 3 mekarsari
Ktsp sdn 3 mekarsariKtsp sdn 3 mekarsari
Ktsp sdn 3 mekarsari
 
Teks persaran pengetua.
Teks persaran pengetua.Teks persaran pengetua.
Teks persaran pengetua.
 
Ramalan karangan upsr
Ramalan karangan upsrRamalan karangan upsr
Ramalan karangan upsr
 
Selamat datang pemimpin baru
Selamat datang pemimpin baruSelamat datang pemimpin baru
Selamat datang pemimpin baru
 

Viewers also liked

Mjlh klmpok 3 5 muzdalifah
Mjlh klmpok 3 5 muzdalifahMjlh klmpok 3 5 muzdalifah
Mjlh klmpok 3 5 muzdalifahLini Lumanti
 
2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH
2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH
2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAHRumah Amal
 
majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015
majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015
majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015Muhammad Zain
 
majalah-albinaa-vol 1
majalah-albinaa-vol 1majalah-albinaa-vol 1
majalah-albinaa-vol 1Muhammad Zain
 
Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015
Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015
Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015Aprohan Saputra
 
Emagazine yatm mandiri juli 2016
Emagazine yatm mandiri juli 2016Emagazine yatm mandiri juli 2016
Emagazine yatm mandiri juli 2016Yatim Mandiri
 
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015Firman Pratama
 
TIK SMA Kelas 12 Semester 2
TIK SMA Kelas 12 Semester 2TIK SMA Kelas 12 Semester 2
TIK SMA Kelas 12 Semester 2sekolah maya
 
BUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSAL
BUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSALBUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSAL
BUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSALFEXTOR
 

Viewers also liked (9)

Mjlh klmpok 3 5 muzdalifah
Mjlh klmpok 3 5 muzdalifahMjlh klmpok 3 5 muzdalifah
Mjlh klmpok 3 5 muzdalifah
 
2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH
2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH
2014 JAN MAJALAH ISTIQOMAH
 
majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015
majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015
majalah-edisi-ke-6-vol-1-tahun-2015
 
majalah-albinaa-vol 1
majalah-albinaa-vol 1majalah-albinaa-vol 1
majalah-albinaa-vol 1
 
Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015
Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015
Majalah Reaksi Universitas Lampung Edisi 1/2015
 
Emagazine yatm mandiri juli 2016
Emagazine yatm mandiri juli 2016Emagazine yatm mandiri juli 2016
Emagazine yatm mandiri juli 2016
 
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015
Majalah Kekuatan Sugesti Edisi Juli 2015
 
TIK SMA Kelas 12 Semester 2
TIK SMA Kelas 12 Semester 2TIK SMA Kelas 12 Semester 2
TIK SMA Kelas 12 Semester 2
 
BUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSAL
BUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSALBUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSAL
BUKU TAHUNAN SEKOLAH PROPOSAL
 

Similar to Majalah farmasi

Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6عيني رحمه
 
Proposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annurProposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annurهيرو حمزة
 
Contoh Laporan akhir KKS UMMU
Contoh Laporan akhir KKS UMMUContoh Laporan akhir KKS UMMU
Contoh Laporan akhir KKS UMMUUchu Putra
 
01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i
01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i
01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-iFajar Deilova
 
Proposal smk 2013
Proposal smk 2013Proposal smk 2013
Proposal smk 2013Dede Asep
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah awaliatussaadah
 
BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD 2015-2016
BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD  2015-2016BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD  2015-2016
BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD 2015-2016HSY_ABUBAKAR_ALQ
 
Praktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipaPraktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipaAdes Kubima
 
Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017
Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017
Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017Nasruddin Asnah
 
Analisis struktur PAI perspektif Madrasah
Analisis struktur PAI perspektif MadrasahAnalisis struktur PAI perspektif Madrasah
Analisis struktur PAI perspektif MadrasahMuhammad Arif
 
Buku panduan mos 2014 2015_colour
Buku panduan mos 2014 2015_colourBuku panduan mos 2014 2015_colour
Buku panduan mos 2014 2015_colourMTs DARUSSALAM
 

Similar to Majalah farmasi (20)

Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6
 
Proposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annurProposal laporan ppl mts annur
Proposal laporan ppl mts annur
 
Sri 1
Sri 1Sri 1
Sri 1
 
Contoh Laporan akhir KKS UMMU
Contoh Laporan akhir KKS UMMUContoh Laporan akhir KKS UMMU
Contoh Laporan akhir KKS UMMU
 
Cover
CoverCover
Cover
 
Cover
CoverCover
Cover
 
Panduan mopd
Panduan mopdPanduan mopd
Panduan mopd
 
Laporan KKN.pdf
Laporan KKN.pdfLaporan KKN.pdf
Laporan KKN.pdf
 
01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i
01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i
01 gdl-nimadearth-40-1-nimade-i
 
Laporan KKN.pdf
Laporan KKN.pdfLaporan KKN.pdf
Laporan KKN.pdf
 
Proposal smk 2013
Proposal smk 2013Proposal smk 2013
Proposal smk 2013
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2021 awaliatus sa'adah
 
Kti rini AKBID YKN BAU BAU
Kti rini AKBID YKN BAU BAUKti rini AKBID YKN BAU BAU
Kti rini AKBID YKN BAU BAU
 
BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD 2015-2016
BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD  2015-2016BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD  2015-2016
BROSUR PSB PONTREN AL JIHAD 2015-2016
 
Praktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipaPraktik tik ades budiana xiiipa
Praktik tik ades budiana xiiipa
 
Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017
Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017
Laporan Magang Mahasiswa FIAI UNISI 2017
 
Ucapan.Konvo8 Terkini.
Ucapan.Konvo8 Terkini.Ucapan.Konvo8 Terkini.
Ucapan.Konvo8 Terkini.
 
Analisis struktur PAI perspektif Madrasah
Analisis struktur PAI perspektif MadrasahAnalisis struktur PAI perspektif Madrasah
Analisis struktur PAI perspektif Madrasah
 
73436578 implementasi-kesehatan
73436578 implementasi-kesehatan73436578 implementasi-kesehatan
73436578 implementasi-kesehatan
 
Buku panduan mos 2014 2015_colour
Buku panduan mos 2014 2015_colourBuku panduan mos 2014 2015_colour
Buku panduan mos 2014 2015_colour
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Majalah farmasi

  • 1. Pendidikan, seperti yang kita ketahui merupakan salah satu aspek penting dalam sebuah peradaban umat manusia. Pendidikan telah menjadi semacam pelita kehidupan bagi umat manusia, dengannya, manusia mampu memahami dan mengerti akan kesejatian dirinya. Pendidikan adalah upaya sadar dalam rangka mewujudkan dan membentuk pribadi manusia seutuhnya, pendidikan adalah sebuah proses menciptakan pribadi manusia yang berguna bagi masyarakat, agama dan bangsa serta bertaqwa kepada Tuhan YME. Dalam Undang-Undang Nomor 12 tahun 1954 menerangkan bahwa tujuan pendidikan dan pengajaran adalah membentuk manusia susila yang cakap dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab tentang kesejahteraan masyarakat dan tanah air. Dalam GBPP juga dijelaskan bahwa pendidikan bertujuan untuk menciptakan manusia Indonesia seutuhnya. Seutuhnya dalam arti keutuhan antara dua dimensi, yakni dimensi jasmani dan rohani. Pendidikan adalah jembatan ilmu yang mengantarkan manusia biasa menjadi insan cendekia. “Guru” selalu memiliki upaya-upayanya sendiri dalam menebar ilmunya didalam luasnya dunia. Alhamdulillah, puja-puji bagi-Nya yang karena ilmu-Nya kami tim redaksi dapat menggoreskan tinta kembali pada majalah “FARMASI” edisi 3 ini. Salam Shalawat teriring selalu untuk baginda Rosul Muhammad SAW. Pada kesempatan ini, majalah “FARMASI” menyorot tentang dunia pendidikan. Lebih spesifik lagi pendidikan kejuruan berbasis kesehatan. Diakui atau tidak, pendidikan kejuruan berbasis kesehatan saat ini semakin bermunculan terutama dijawa tengah, redaksi mencoba menguak tentang landasan filosofis kenapa dewasa ini semakin bermunculan smk kesehatan, bagaimana konsep pengemambangannya, kualitas proses pendidikannya? Dan apa tolak ukur yang dijadikan landasan smk kesehatan dikatakan BERMUTU. banyak hal baru yang layak dan patut dimengerti. Semuanya kami sajikan dalam majalah ini. Adapun dalam laporan khusus kali ini akan menyajikan fakta-fakta penting tentang SMK Al Sya'iriyah Limpung sebagai bagian dari SMK berbasis kesehatan yang tergolong Tertua di eks pekalongan, kami menyajikan pula bagaimana kiat menjaga mutu&kualitasnya?, dan disisi lain, redaksi mencoba memberikan gambaran pemahaman tentang bagaimana proses pendidikan yang dijalankan di SMK Al Sya'iriyah yang notabene selalu menggunakan filososofi “ pendidikan berbasis Cinta” Kinerja manusia yang tak luput dari kesalahan pastilah memiliki seabrek kekurangan. Kritik dan saran yang mendorong selalu kami nantikan. Sekian. Selamat menikmati dunia pendidikan anda! Selamat membaca!! Redaksi Pelindung: Akhmad Khadziq, S.T. Pembimbing/pembina Hamam Nasrudin, S.Pd. Litbang/redaktur senior: Drs. KH Agus Musyafa' Sya'ir, Akhmad Khadziq, ST, Hamam Nasrudin, S.Pd.I, Ratmana Meilawati, S.Farm.Apt, M.Dwi Saptono, S.Si, Setyarso, S.Pd, Hendriyanto, S.Pd, Ika Herliana S, S.Farm.Apt, Hesti Rejeki, S.Pd, Eko Srihestiyowati, S.Pd, Siti Murni, S.Pd, Nikmatul W.S.Psi.I. Penanggung Jawab Pemimpin Umum: Ulil Fadlilah Wakil Pemimpin Umum: Awal Endah DN Sekretaris Umum: Suswanto Bendahara Umum: Luthfi Kuncoro Pemimpin Redaksi: M. Syauqi Addani Sekretaris Redaksi: Tatimatur Rizqiyah Pemimpin Perusahaan: Roudhotun NasekhaI Redaktur Pelaksana: Selya Ulfa, Siti Aisyah, Halimatul Hayati, Zakiyatun N, Nurul Nikmah, Nur Hidayah, Syarifudin, Awal Endah D.N.S, Adik M Sauban, Roudhotun Nasekha, Andi Andriyanto, Milatin Khasanah, Nurulita Hidayati, risalatul M, Andi Adriyanto. Akhmad Saiqul Ghina Tim Grafis: Yukha Nur Khanifah, Adik M Sauban Crew: Akhmad Yasin, Tindak Alisah, Rizka Anggraeni, M.Aditya, Tri Hestianah, Sabila Nurul F, Alfan Haidar Jati, Nada Aulia, Tri Hestianah, Okti Rekania, Nur Hidayah,izzudin Nurul Hidayah, Ru'ayati, Andis Aula Ira Soraya, Tanti Dwi.L, Irma S, Diana Priyasari, Ajeng Apriliani, Novi Mustafia, Dewi Rahmawati. Azifatul Ula, Nelil Ma'rufah, Saiful, Jauhar, Siti Maya Saroh, Elva Laila V, Aliyah, Zidni Hanif, Idris HP, Alvin N.H, M. Huda David A, Ristiyaningsih, yahya, Ni'matul A, Lailatul M. Rusliana. Alamat Redaksi: Kampus II SMK Al Sya'iriyah Limpung Jalan Raya Limpung – Tersono KM 2 Plumbon Limpung Batang 51271 Contact Person: 085741823789 Salam REDAKSI EDISI III/JULI / 2014 LPS AL SYA’IRIYAH TH. 2O14 SUSUNAN LEMBAGA PERS SISWA
  • 2. Edisi III/VII/2014FARMAS Majalah 02 SALAM REDAKSI............................. 1 MUQODDIMAH................................. 2 LAPORAN UTAMA............................ 4 WAWANCARA UTAMA....................... 6 ARTIKEL.......................................... 7 FARMASKETCH................................ 11 SHARE ESSAY.................................. 16 TIPS................................................ 18 LAPORAN KHUSUS........................... 2O OPINI............................................... 27 MUTIARA HIKMAH............................ 29 KOLOM............................................ 32 GALERI............................................ 33 SCIENTIFIKA.................................... 38 RESENSI.......................................... 40 TEKA TEKI....................................... 42 PSIKOTERAPI................................... 43 CERPEN........................................... 45 SASTRA........................................... 47 CERCAHAN PENA............................. 48 PANDUAN MOPDIK........................... 5O DAFTAR ISI Djoko Haryanto, SH Ketua PD PAFI Jawa Tengah WAWANCARA KHUSUS..... 25 GELIAT FARMASI.... 12 GANJAR PRANOWO,SH
  • 3. muqoddimah lmu , Tidak ada seorang pun yang Betapa mulianya maqam meragukan akan pentingnya ilmu , derajat para ahli ilmu, hingga tatkala Ihal ini tiada lain karena ilmu itu beliau sang ahlul ilmi wafat dan terkhusus hanya dimiliki oleh meninggalkan dunia untuk selamanya, manusia. Adapun selain ilmu bisa nama dan jasa beliau akan senantiasa dimiliki oleh manusia ataupun maluk harum dan terkenang , serta abadi di Allah yang lain. Dengan ilmu, Allah relung hati orang yang mengenalnya. SWT. mengangkat derajat manusia Berbanding terbalik dengan orang- diatas para malaikat, dan di orang yang tak berilmu, sebagaimana perintahkan-Nya para malaikat untuk dikutip dalam sebuah kitab dari Ba'dhit bersujudkepadaNabiyullahAdamAs. talamidz pesantren agung Lirboyo Begitu luas dan beraneka Kediri. Bahwa orang yang bodoh di ragamnya ilmu yang Rabbuna miliki, ibaratkan seperti mayat hidup yang sehingga seandainya seluruh berjalan di atas bumi, dimana pepohonan di jadikan sebagai pena, hidupnya hanya di habiskan dengan dan air yang ada di lautan dijadikan halyang sia-sia sebagai tintanya , niscaya tidak akan Jadilah orang yang berilmu, cukup untuk mengutipnya. Dan agar hidupmu bahagia minaddunya hattalakhiroh.seandainya seluruh waktu dalam kurun masa hidupmu kau habiskan untuk bermunajat dengannya, niscaya tak akan mampu tuk kau merajainya, kecualihanya sangat sedikit. Imam Syafi'i Rahimahullah berkata ,” Ilmu itu ada dua, yaitu ilmu fiqih untuk mengetahui hukum agama , dan ilmukedokteranuntuk memeliharabadan”. Kemuliaan Ilmu Dok. Farmasi Dok.Farmasi Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 03
  • 4. Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 04 FARMAS Majalah ekolah Menengah Kejuruan, terutama untuk SMK dan 30% untuk SMA. Sehingga Prodi Farmasi saat ini bisa dikatakan memunculkan banyak sekali Sekolah tengah menjadi komoditas unggulan di Menengah Kejuruan yang berdiri. Dan salahSdunia pendidikan. Dibandingkan satu yang paling marakadalahSMKFarmasi dengan Sekolah Menengah Umum / Sekolah . 80an SMK kesehatan Baru. mampukahMenengah Atas, sekolah menengah kejuruan mereka menjaminmutu?lebih punya visi dan misi serta prospek yang ?Joko Haryanto, SH selaku Ketuamenjanjikan. Setelah lulus dari SMK, para Pengurus Daerah PAFI (Persatuan Ahlisiswa diharapkan mempunyai kemampuan Farmasi Indonesia) Jawa Tengah, saatdan kompetensi yan lebih mandalam mengadakan kunjungan dan supervisimengenai suatu bidang sesuai dengan pelaksanaan Ujian Praktek Kejuruan di SMKprogam studi keahliannya. Sehingga lulusan Al-Syairiyah pada hari Senin tanggal 3 MaretSMK benar-benar siap kerja dan siap terjun di 2014 lalu, menuturkan bahwa jumlah SMKmasyarakat. Farmasi di Jawa Tengah saat ini telahNamun bukan berarti setiap pelajar mencapai 90 sekolah, terdiri dari 2 sekolahyang yang memilih untuk melanjutkan negeri di Boyolali & Purwokerto, dan sisanyapendidikannya di SMK merupakan siswa merupakan sekolah swasta. Peserta ujianyang tidak punya pandangan untuk tahun ini berjumlah 58 sekolah, yangmelanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebi k e m u d i a n a d a 2 s e k o l a h y a n gtinggi. Perlu digaris bawahi, lulusan SMK mengundurkan diri karena kurangnyatidak harus langsung kerja, tapi mereka juga persiapan, sedangkan 32 sekolah sisanyabisa memilih untuk melanjutkan studynya di merupakan sekolah baru yang belum punyaPerguruan Tinggi. Para siswa dan siswi SMK s i s w a k e l a s 3 . J u m l a h t e r s e b u tmendapat pendidikan yang lebih kompleks menunujukkkan peningkatan yang sangatdibandingkan siswa-siswi SMA ataupun MA, yaitu dengan teori dan praktek langsung dilapangan. Dengan semua keunggulan yang dimiliki, pantaslah jika saat ini SMK menjadi idola bagi kalangan pelajarkita. Kian menjamurnya Sekolah Menengah Kejuruan utamanya di Jawa Tengah tidak lain merupkan hasil dari peraturan baru KEMENDIKBUD pada tahun 2006/2007 , yang mana pada tahun sebelumnya presentase jumlah Sekolah Menengah Atas mencapai 70% dan 30% sisanya adalah Sekolah Menengah Kejuruan, sejak peraturan tersebut diubah menjadi 70% Berdo’a: Peresmian Gedung Baru SMK Farmasi Al-Sya’iriyah Plumbon KH. Dimyati Rais berdo’a dalam rangka di Jateng ?( Menguji Kualitas & Eksistensi ) Ada Apa Menjamurnya SMK Kesehatan dengan Dok.Farmasi Laporan Utama
  • 5. signifikan, jika kita lihat dimana pada awal imbangi dengan kualitas lulusan yang berdirinya SMK Al-Syairiyah tahun 2007 lau, kompeten & menjanjikan, bisa dikatakan jumlah SMK Farmasi di Jawa Tengah baru ada kualitas sekolah-sekolah farmasi yang ada saat sekitar 5sekolah. ini masih berada di kisaran lumayan, atau Khusus untuk daerah Kabupaten bahkan bisa dikatakan kurang baik. Untuk Batang sendiri, saat ini memiliki 3 SMK mengatasi hal tersebut,ibu Martini berpesan Farmasi, yaitu SMK Al-Syairiyah Limpung, kepada para guru pembimbing, terutama SMK Bhakti Kencana Subah dan SMK Bardan g u r u - g u r u p r o d u k t i f u n t u k l e b i h Wassala- man Batang. Menurut ibu Martini, meningkatkan intensitas pembelajaran, mulai ketua PAFI kabupaten Batang, munculnya sejak awal semester pertama kelas sepuluh, sekolah-sekolah farmasi di Kabupaten Batang terutama di bidang ilmu resep dan merupakan bagian dari peluang yang pengetahuan dasar farmakologi, dan tentunya ditangkap oleh “para pelaku bisnis”, mengenai cara-cara atau teknik praktikum di meskipun disisi lain mereka kurang laboratorium, agar para siswa punya bekal dan memahami atau bahkan sama sekali tidak tahu ketrampilan sejak dini, sehingga saat mereka menahu tentang farmasi, terlebih lagi dengan menyelesaikan pendidikannya nanti mereka hal tersebut mereka tidak melakukan benar-benar siap untuk ditempatkan di dunia koordinasi dengan PAFI sebagai induk kerja. organisasi farmasi, hal inilah yang disesalkan Dari 3 sekolah yang ada di kabupaten oleh ibu Martini. “Harusnya pihak – pihak Batang saat ini, SMK Al Syairiyah masih yang hendak mendirikan sekolah menengah berada di tingkatan teratas dalam hal kualitas, farmasi terlebih dahulu melakukan koordinasi hal ini disampaikan langsung oleh ibu Martini dengan PAFI, sehingga kami bisa memberikan setelah melakukan kunjugan pelaksanaan pengarahan mengenai sarana dan prasarana UPK awal Maret lalu. Bapak Joko Haryanto apa saja yang perlu dipersiapkan”. Tegas Ibu berpesan kepada para siswa-siswi SMK Al Martinimenambahkan. Syairiyah untuk terus belajar dan menuntut ilmu setinggi-tingginya, sebagai bekal untuk SMK Al Sya'iriyah, antara Jaminan Mutu dan mereka menjalani kehidupan di dunia kerja tradisilulusmutlakUPK nantinya, selain itu, beliau juga berharap agar Dengan begitu banyaknya sekolah para siswa-siswi SMK Al Syairiyah Limpung farmasi yang ada, maka mutlak diperlukannya mampu menjadi generasi penerus bangsa yang sebuah proses menjaga mutu dan kualitas, mampumenorekankarya emasnya. Agar di kemudian hari sekolah-sekolah Akhmad Khadziq selaku kepala SMK tersebut tidak termakan oleh kerasnya arus Al Sya'iriyah menuturkan bahwa saat ini SMK persaingan, Selain upaya internal dari masing- Al Sya'iriyah terus berbenah, selalu melakukan masing sekolah, juga diperlukan upaya dari pengembangan-pengembangan dalam rangka pemeritah, dalam hal ini Dinas Pendidikan menjaga dan menjamin mutu. konsep yaitu dengan memberikan betasan-batasan pendidikan terintegritas adalah harga mati. dalam hal pendirian Sekolah Menengah proses pendidikan yang seimbang antara Farmasi. Hal ini dimaksudkan untuk pendidikan berbasis nilai-nilai illahiyah, memudahkan proses koordinasi dan menjadi dasar memadukan konsep pembinaan dari KEMENDIKNAS kepada pendidikan karakter dan pendidikan sekolah-sekolah yang sudah berdiri, demi professional kejuruan. “ karena dari situlah peningkatan mutu dan kualitas yang lebih kami mampu melahirkan lulusan yang terjamin. berakhlakul karimah, kuat karakter dan Prospek bagi lulusan sekolah keilmuannya dan trampil dalam profesi menengah farmasi di dunia kerja masih sangat kefarmasiannya” imbuh Hamam Nasrudin luas, termasuk di kabupaten Batang sendiri, selakuwaka Kurikulummenandaskan. namun patut disayangkan, Dengan lapangan pekerjaan yang masih tebuka luas, tidak di Lap. M. Sauqi Addani & Tatimaturrizqiyah Laporan Utama Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 05
  • 6. wawancara utama Apa tujuan utama bapak berkunjung ke (UjianPraktikKejuruan)padatahunini? SMKFarmasi AlSya’iriyahLimpung? “Dari 90 SMK farmasi, 58 telah terdaftar “Sesuai jabatan saya sebagai ketua sebagai peserta ujian tahun ini, kemudian 2pengurus derah PAVI Jawa Tengah, saya dan rombongan berkunjung ke SMK farmasi Al sekolah telah mengundurkan diri karena Syairiyah Limpung ini untuk melakukan kurangnya persiapan. Sedangkan 32 SMK superfisi pelaksanaan ujian praktik kejuruan lainnya adalah sekolah baru yang belum (UPK), apakah sudah sesuai dengan mempunyaisiswakelas3”.ketentuan atau belum. Hal ini dilakukan sebagai upaya evaluasi ujian prakrik kejuruan dan untuk meninjau sejauh mana Apakah progam dari PAFI yang akan profesionalitas SMK dimasing masing direalisasikan kedepanya perihal daerahdalammelaksanakanujianUPK''. peningkatan mutu sekolah farmasi di Jawa Tengah?Bagaimana perkembangan laju SMK farmasi didaerahJawa Tengah? “Selayaknya kami telah diberi tanggung “ P e r u b a h a n p e r a t u r a n d a r i jawab oleh Dinas Kesehatan, kami akan KEMENDIKBUD yang awalnya menetapkan mengadakan pelatihan untuk guru produktifpresentase jumlah SMA mencapai 70% dan sebagai bekal mereka kelak di sekolahSMK 30%, menjadi 70%untuk SMK dan 30% untuk SMA (sebaliknya), merupakan faktor masing masing, sehingga mutu dan yang menyebabkan tingkat pembangunan profesionalitas siswa-siswinya dalam ilmu SMK di Jawa Tengah semakin marak, lebih produktif bisa semakin ditingkatkan. Selainlebih SMK bidang kefarmasiaan. Kenyataan itu, kami juga akan membatasi berdirinyaini dibuktikan dengan keberadaan SMK farmasi di Jawa Tengah yang mencapai SMK farmasi yang semakin melonjak drastis, hampir 100 sekolah. Ini menunjukan agar tenaga teknis kefarmasian (TTK) yang peningkatan yang amat senifikan , karena dihasilkan sesuai dengan jumlah lapangan pada tahun 2007 lalu ketika SMK Al Syairiyah pekerjaanyang tersedia”.didirikan, di Jawa Tengah hanya ada 5 sekolahjurusankefarmasiaan”. Lantas, apa saran bapak untuk siswa-siswi Berapa jumlah SMK Farmasi di Jawa SMK farmasi Al Syairiyah Limpung Tengahhingga saatini? sebagaimotivasi bagi mereka? “90 SMK farmasi telah tersebar di “Saran saya, jangan puas setelah lulus daerah Jawa Tengah, dan baru ada 2 SMK sekolah , teruslah belajar untuk pondasi adek farmasi yang berstatus sekolah negri, yaitu adek semua pada jenjang kedepannya, dan diBoyolalidanPurwokerto”. jadilah generasi bangsa yang menciptakan karya karya cerdasnya”. [F] Dari banyaknya SMK farmasi di Jawa Tengah, apakah semua mengikuti UPK UPK Sebagai Bagian dari Gerbang Jaminan Mutu Lulusan Farmasi” Djoko Haryanto, SH Ketua PD PAFI Jawa Tengah Dok.Farmasi Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 06 FARMAS Majalah
  • 7. Masa DepanTenaga Teknis Kefarmasian ( TTK ) esuai dengan kepmenkes No. 3. Tenaga Teknis Kefarmasian 889/Menkes/S/V/2011 tentang (TTK) sebagaimana dimaksudkan pasal Sregistrasi dan izin kerja Tenaga 2 ayat (2) harus mengirimkan Teknis Kefarmsian (TTK). Dalam kelengkapan registrasi kepada kepala kepmenkes tersebut yang dimaksud dinas kesehatan provinsi dimana dengan Tenaga Teknis Kefarmasian (TTK) penyelenggara pendidikan berada guna adalah tenaga kesehatan yang berijazah memperoleh STRTTK selambat- sekolah tenaga teknis kefarmasian/ lambatnya 1 bulan setelah menerima sekolah menengah farmasi, akademi ijazah pendidikan tenaga teknis analis farmasi dan politeknik kesehatan kefarmasian sesuai dengan peraturan perundang- 4. Tenaga Teknis Kefarmasian undanganyang berlaku. harus memenuhi kelengkapan registrasi Adapun persyaratan Tenaga Teknis sebagaimana dimaksudkan pada ayat Kefarmasian(TTK)sebagai berikut : (1),meliputi: 1. Surat Tanda Registrasi Tenaga a.Fotocopyijazah Teknis Kefarmasian (STRTTK) adalah b. Fotocopylafalsumpah bukti tertulis atas kewenangan yang c. Suraan tidak keterangan sehat dan diberikan kepada pemegang ijazah tidak buta warnadaridokter sekolah tenaga teknis kefarmasian/ d.Pasfoto4x6 sebanyak 3lembar sekolah menengah farmasi, akademi Berdasarkan PP No. 51 tahun farmasi jurusan farmasi politeknik 2 0 0 9 s e o r a n g T e n a g a T e k n i s kesehatan, akademi analis farmasi dan Kefarmasian mempunyai tugas dan makanan jurusan analis farmasi dan tanggung jawabsebagai berikut : makanan politeknik kesehatan untuk 1. Setiap tenaga teknis menjalankan pekerjaan kefarmasian kefarmasian menjalankan pekerjaan sebagai tenaga teknis kefarmasian kefarmasian pada sarana kefarmasian 2. Surat Izin Kerja Tenaga Teknis pemerintah maupun swasta dan harus Kefarmasian (SIKTTK) adalah bukti memilikiSIKTTK tertulis yang diberikan kepada pemegang 2. Menjalankan pekerjaan surat izin kerja tenaga teknis kefarmasian kefarmasian sebagaimana dimaksud untuk melakukan pekerjaan kefarmasian pada ayat (1) adalah pembuatan disaranakefarmasian termasuk pengendalian mutu sediaan Oleh: Ratmana Meilawati, S. Far., Apt* Artikel Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 07
  • 8. farmasi, pengamanan, pengadaan, dibidangfarmasi. penyimpanan dan distribusi obat atas Tenaga Teknis Kefarmasian resep dokter, pelayanan informasi obat, (TTK) mempunyai sebuah organisasi bahan obat danobat tradisional profesi yaitu Persatuan Ahli Farmasi 3. Pekerjaan kefarmasian yang Indonesia (PAFI) yang sudah diakui oleh dilakukan oleh tenaga teknis dinas kesehatan baik tingkat kabupaten kefarmasian dilakukan dibawah maupun provinsi bahkan departemen pengawasan apoteker, tenaga kesehatan kesehatan RI dan terdapat dimasing- atau dilakukan secara mandiri sesuai masing kabupaten diseluruh Indonesia. peraturan perundang-undangan yang Dimana didalam organisasi tersebut berlaku terdapat beberapa kesepakatan dan A d a p u n r u a n g l i n g k u p peraturan yang wajib dilaksanakan oleh pekerjaan Tenaga Teknis Kefarmasian semua anggota dan ada beberapa hak (TTK) cukup luas dan banyak yang harus diperoleh semua anggota dibutuhkan antara lain sarana antara lain ketentuan standar gaji tenaga kesehatan/ pada bidang pelayanan teknis kefarmasian yang berdasarkan komunitas seperti Rumah Sakit, Upah minimal Kabupaten (UMK). puskesmas, Balai Pengobatan/klinik Tenaga Teknis Kefarmasian (TTK) yang kesehatan dan apotek. Pada bidang sudah menyelesaikan pendidikan dan industri antara sebagai Quality Control akan bekerja disuatu daerah maka wajib (QC) laboratorium perusahaan farmasi, menjadianggota PAFIdidaerahtersebut. perusahaan jamu, perusahaan makanan Dengan demikian nasib atau dan minuman, perusahaan kosmetik masa depan Tenaga Teknis Kefarmasian dan sebagai Medical Representativ (TTK) dilihat dari peluang pekerjaannya (MR/ MedRep) pada perusahaan/ cukup menjanjikan karena banyaknya industri farmasi maupun Pedagang lapangan pekerjaan yang membutuhkan Besar Farmasi (PBF). Sedangkan pada seorang tenaga teknis kefarmasian tetapi bidang pendidikan dapat bekerja tidak lepas dari tenaga teknis sebagai laboran disebuah institusi kefarmasian yang berkualitas dan pendidikan khususnya pendidikan berkompeten dalam bidang farmasi karena banyaknya pesaing dari lulusan institusi-institusi pendidikan dengan kompetensi keahlian yang sama yaitu farmasi, dengan bukti banyak munculnya sekolah menengah kejuruan jurusanfarmasi. * Penulis adalah Guru Produktif Farmasi di SMK Al Sya'iriyah Limpung, Menjadi penguji UPK Nasional Tahun 2010- sekarang Mengajar: Salah satu guru sedang mengajar di Lab Farmasi di SMK Farmasi Al-Sya’iriyah Plumbon Artikel Dok.Farmasi Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 03 FARMAS Majalah 08
  • 9. alam ayat lain Allah berfirman: terjadinya serangan jantung. Ketika “…dan hendaklah mereka memaafkan marah, detak jantung meningkat melebihi dan berlapang dada. Apakah kamuD batas wajar, dan menyebabkan naiknya tidak suka bahwa Allah mengampunimu? Dan tekanan darah pada pembuluh nadi, dan Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang.” o l e h k a r e n a n y a m e m p e r b e s a r (QS.AnNuur,24:22) kemungkinan terkena seranganjantung. Mereka yang tidak mengikuti P e m a h a m a n o r a n g - o r a n g ajaran mulia Al Qur'an akan merasa sulit beriman tentang sikap memaafkan memaafkan orang lain. Sebab, mereka sangatlah berbeda dari mereka yang tidak mudah marah terhadap kesalahan apa pun menjalani hidup sesuai ajaran Al Qur'an. yang diperbuat. Padahal, Allah telah Meskipun banyak orang mungkin berkata menganjurkan orang beriman bahwa mereka telah memaafkan seseorang yang memaafkanadalahlebih baik. menyakiti mereka, namun perlu waktu “ Dan jika kamu maafkan dan kamu lama untuk membebaskan diri dari rasa santuni serta ampuni (mereka), maka sungguh, benci dan marah dalam hati mereka. Sikap Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang.” mereka cenderung menampakkan rasa (QS. At Taghaabun, 64:14) Berlandaskan hal marah itu. Di lain pihak, sikap memaafkan tersebut, kaum beriman adalah orang-orang orang-orang beriman adalah tulus. Karena yang bersifat memaafkan, pengasih dan mereka tahu bahwa manusia diuji di dunia berlapang dada, sebagaimana dinyatakan ini, dan belajar dari kesalahan mereka, dalam Al Qur'an, “…menahan amarahnya dan mereka berlapang dada dan bersifat memaafkan (kesalahan) orang lain.” (QS. Ali pengasih. Lebih dari itu, orang-orang 'Imraan,3:134). beriman juga mampu memaafkan walau Para peneliti percaya bahwa sebenarnya mereka benar dan orang lain pelepasan hormon stres, kebutuhan oksigen salah. Ketika memaafkan, mereka tidak yang meningkat oleh sel-sel otot jantung, membedakan antara kesalahan besar dan dan kekentalan yang bertambah dari kecil. Seseorang dapat saja sangat keeping-keping darah, yang memicu menyakiti mereka tanpa sengaja. Akan pembekuan darah menjelaskan bagaimana tetapi, orang-orang beriman tahu bahwa kemarahan meningkatkan peluang segala sesuatu terjadi menurut kehendak Sikap memaafkan adalah sikap yang sangat dianjurkan dimiliki oleh setiap orang. Salah satu sifat mulia yang dianjurkan dalam Al Qur'an adalah sikap memaafkan.”Jadilah pemaaf dan suruhlah orang mengerjakan yang makruf, serta jangan pedulikan orang- orang yang bodoh.” (QS. Al Qur'an, 7:199) Pentingnya Sikap Memaafkan dalam Kebersamaan* Artikel Artikel Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 09 Dok.Internet
  • 10. Allah, dan berjalan sesuai takdir tertentu, berpikir jernih–memperburukkeadaan. dan karena itu, mereka berserah diri dengan S e b u a h t u l i s a n b e r j u d u l peristiwa ini, tidak pernah terbelenggu oleh “Forgiveness” [Memaafkan], yang amarah. diterbitkan Healing Current Magazine Menurut penelitian terakhir, para [Majalah Penyembuhan Masa Kini] edisi ilmuwan Amerika membuktikan bahwa bulan September-Oktober 1996, mereka yang mampu memaafkan adalah menyebutkan bahwa kemarahan terhadap lebih sehat baik jiwa maupun raga. Orang- seseorang atau suatu peristiwa orang yang diteliti menyatakan bahwa menimbulkan emosi negatif dalam diri penderitaan mereka berkurang setelah orang, dan merusak keseimbangan memaafkan orang yang menyakiti mereka. emosional bahkan kesehatan jasmani Penelitian tersebut menunjukkan bahwa m e r e k a . A r t i k e l t e r s e b u t j u g a orang yang belajar memaafkan merasa lebih menyebutkan bahwa orang menyadari baik, tidak hanya secara batiniyah namun setelah beberapa saat bahwa kemarahan juga jasmaniyah. Sebagai contoh, telah itu mengganggu mereka, dan kemudian dibuktikan bahwa berdasarkan penelitian, berkeinginan memperbaiki kerusakan gejala-gejala pada kejiwaan dan tubuh hubungan. Jadi, mereka mengambil seperti sakit punggung akibat stress langkah-langkah untuk memaafkan. [tekanan jiwa], susah tidur dan sakit perut Disebutkan pula bahwa, meskipun sangatlah berkurang padaorang-orangini. mereka tahan dengan segala hal itu, orang Memaafkan, adalah salah satu perilaku yang tidak ingin menghabiskan waktu-waktu membuat orang tetap sehat, dan sebuah berharga dari hidup mereka dalam sikap mulia yang seharusnya diamalkan kemarahan dan kegelisahan, dan lebih setiaporang. suka memaafkan diri mereka sendiri dan Dalam bukunya, Forgive for Good oranglain. [Maafkanlah demi Kebaikan], Dr. Frederic Semua penelitian yang ada Luskin menjelaskan sifat pemaaf sebagai menunjukkan bahwa kemarahan adalah resep yang telah terbukti bagi kesehatan dan sebuah keadaan pikiran yang sangat kebahagiaan. Buku tersebut memaparkan merusak kesehatan manusia. Memaafkan, bagaimana sifat pemaaf memicu terciptanya di sisi lain, meskipun terasa berat, terasa keadaan baik dalam pikiran seperti harapan, membahagiakan, satu bagian dari akhlak kesabaran dan percaya diri dengan terpuji, yang menghilangkan segala mengurangi kemarahan, penderitaan, dampak merusak dari kemarahan, dan lemah semangat dan stres. Menurut Dr. membantu orang tersebut menikmati Luskin, kemarahan yang dipelihara hidup yang sehat, baik secara lahir menyebabkan dampak ragawi yang dapat maupun batin. Namun, tujuan sebenarnya teramati pada diri seseorang. Dia dari memaafkan –sebagaimana segala melanjutkan dengan mengatakan bahwa: sesuatu lainnya – haruslah untuk Permasalahan tentang kemarahan jangka mendapatkan ridha Allah. Kenyataan panjang atau yang tak berkesudahan adalah bahwa sifat-sifat akhlak seperti ini, dan kita telah melihatnya menyetel ulang sistem bahwa manfaatnya telah dibuktikan pengatur suhu di dalam tubuh. Ketika Anda secara ilmiah, telah dinyatakan dalam terbiasa dengan kemarahan tingkat rendah banyak ayat Al Qur'an, adalah satu saja sepanjang waktu, Anda tidak menyadari dari banyak sumber kearifan yang seperti apa normal itu. Hal tersebut dikandungnya. menyebabkan semacam aliran adrenalin * ditulis oleh Ulil Fadilah dan diolah dariyang membuat orang terbiasa. Hal itu berbagai sumbermembakar tubuh dan menjadikannya sulit Artikel Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 10 FARMAS Majalah
  • 11. Kreatif dan Berideologi, Perlu! Dok. Quantum Farma Sketch Oleh: Milatin Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 11
  • 12. GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI Dok. Internet terlebih lagi, dunia usaha dapatLimpung, (Sabtu 17/5) menjadi hari menampung lulusan-lulusan dari kami”,bersejarah, khususnya bagi SMK Farmasi Demikian Khadziq memaparkan.Al-Sya'iriyah Limpung. Pada hari itu Dalam sambutan pengantar daridilaksanakan Wisuda angkatan lima dan kepala SMK Farmasi Al-Sya'iriyahpenglepasan siswa kelas XII SMK Akhmad Khadziq, ST mengatakan,Farmasi Al-Sya'iriyah Limpung. Sebelum banyak siswa yang sudah diterimadi wisuda, 76 siswa mengucapkan ikrar bekerja dan kuliah. "Dari 76 alumni SMKwisudawan dan sumpah tenaga teknis Farmasi Al-Sya'iriyah 80% siswa sudahkefarmasian yang terdiri dari tujuh butir. diterima bekerja di perusahaan farmasi,Diantaranya, siap membaktikan pedagang bgesar farmasi (PBF), rumahhidupnya untuk kepentingan peri sakit maupun apotek. Dan sisanyakemanusiaan, terutama dalam bidang melanjutkan ke perguruan tinggi dankesehatan, serta siap menjunjung tinggi masa tunggu" paparnya.n a m a b a i k a l m a m a t e r d e m i Pada sambutan yang kedua darikelangsungan ajaran agama yang di ketua Yayasan Islam Al-Sya'iriyahanut. Drs.K.H. Agus Musyafa' mengucapkanWisuda keLima ini dibarengi dengan kepada semua elemen masyarakat danpenandatanganan MoU (Memorandum pemerintah atasa bantuan danof Understanding) antara SMK Farmasi dukungan sehingga SMK Farmasi Al-Al-Sya'iriyah dengan Rumah Sakit Islam Sya'iriyah bisa berkembang lebih baik.Baitul Hikmah Kendal dan PT VIVA "SMK Farmasi Al Sya'iriyah mampuGenerik Indonesia, perjanjian tersebut membuktikan jatidirinya sebagaiberisi tentang penyerapan tenaga kerja lembaga pendidikan kejuruan yangdari lulusan SMK Al Sya'iriyah Limpung.. seimbang&terintegrasi, melaluiPenandatanganan dilakukan oleh pendidikan profesi kejuruan,Akhmad Khadziq, ST selaku kepala SMK pendidikan budi pekerti/akhlaq sertaFarmasi Al-Sya'iriyah dengan pendidikan pengembangan karakterperwakilan dari pihak Rumah Sakit [Charaketr Building], SMK ini patutIslam Baitul Hikmah dan PT VIVA menjadi salah satu sekolah dibawahGenerik. “Bagi kami, MoU dengan naungan LP.Ma'arif NU sebagai sekolahRumah sakit maupun apotek ataupun berbasis kesehatan berkualitas diperusahaan farmasi adalah bagian tak kabupaten Batang" ujarnya.terpisahkan dari proses pendidikan Ketua PAFI Jawa tengah memberikankejuruan bagi anak, karena pencapaian apresiasi atas keberhasilan SMK Farmasikompetensi keahlian yang harus dimiliki Al-Sya'iriyah Limpung dalam mendidiksiswa kami akan terpenuhi dengan baik siswanya. "SMK ini menjadi salah satudan lebih sempurna jika didukung oleh sekolah dibawah binaan PAFI yangpihak Duna Usaha/industri sebagai mampu menjaga mutu & kualitasnya"mitra penyelenggara pendidikan sistem tegasnya.ganda melalui Praktek Kerja Industri, WisudaV TTK SMK Al Sya'iriyah Limpung & MOUPenyerapan Tenaga Kerja ; Gerbang Menuju Dunia Sesungguhnya Dok.Farmasi GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 12 FARMAS Majalah Dok.Farmasi
  • 13. GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI epat hari Selasa, sekitar pukul 14.00 juga spanduk bertuliskan :” Forum wib ada pemandangan berbeda dari Solidaritas Siswa Untuk Generasi Beradab biasanya dipasar tersono dan Dan Bermartabat (FORSIBAT) jilid V” ya.Tsekitarnya, pasalnya dihari itu terdapat Disebut jilid V karena sudah yang kelima sekitar 249 siswa SMK Al Sya'iriyah Limpung kalinya Sekolahan ini mempertahankan blusukan masuk ke gang-gang dipasar, tradisi unik, menarik, dan mengundang kantor pelayanan publik, seperti kantor simpatik ini sejak tahun 2010. Hanya saja kecamatan, Kantor POLSEK, UPTD dan juga yang berbeda dari tahun sebelumnya adalah tempat-tempat ibadah seperti masjid. karena dirayakan ditersono yang biasanya Kedatangan siswa itu sontak mengejutkan aksi dilakukan d kota limpung. forum ini aktifitas warga digagas para siswa SMK Farmasi d i t e r s o n o , Al Sya'iriyah Limpung Batang k a r e n a k e yang selalu mengedepankan datangan me etika dan kesantunan dalam r e k a b u k a n melakukan segala hal termasuk u n t u k m e m dalam meluapkan ekspresi borong ataupun kegembiraan merayakan belanja barang kelulusan. d a g a n g a n Akhmad Khadziq, ST dipasar, tetapi selaku Kepala SMK Farmasi Al m e r e k a Sya'iryah yang juga ikut melakukan aksi mendampingi kegiatan anak bersih-bersih. ” kami lakukan ini sebagai bersama dengan dewan guru yang lain wujud aksi simpatik kami dalam rangka menuturkan bahwa Pendidikan adalah mengekspresikan rasa syukur kami atas proses mewujudkan dan membentuk pribadi terulangnya kembali kelulusan serempak manusia seutuhnya, manusia yang beradab, kami yang mencapai 100 %, baik Lulus 100 % manusia yang berbudi luhur, , berkarakter UN maupun Lulus 100 % Ujian Nasional kuat serta beretika. pendidikan juga Praktik Kejuruan dari Dinas Kesehatan, merupakan bagian dari proses menciptakan moment yang sangat langka bagi kami, pribadi manusia yang berguna bagi terlebih kami juga meraih nilai tertinggi UN masyarakat, agama dan bangsa serta ke 2 se Kabupaten batang. ungkap Fathin bertaqwa kepada Tuhan YME sehingga anak selaku kordinator lulusan. Aksi ini jelas didik harus selalu diarahkan untuk merupakan gaya baru, ekspresif dan melakukan sesauatu dengan landasan etika, simpatik dan berbeda ketimbang siswa SLTA kesopanan dan kesantunan dalam segala hal, yang lain. mereka juga melakukan Aksi termasuk dalam mengungkapkan rasa Simpatik dan doa bersama dengan jalan syukur pada tuhan YME atas nikmat yang Sujud Syukur dihalaman sekolah, kemudian diberikan berupa kelulusan. ” Terlebih SMK berbondong-bondong menuju kota tersono kami adalah SMK bidang kesehatan, dengan membawa poster-poster bernada tentunya kita akan selalu mendidik anak ungkapan terimakasih dan rasa syukur serta untuk selalu berlaku sehat dan menjaga bernada ungkapan kegembiraan. ” Terlihat kesehatan dalam segala hal, tidak sekedar SISWA AL SYA'IRIYAH BERSIH-BERSIH PASAR TERSONO” LULUS 100 %, Sujud Syukur: Aksi sujud syukur oleh sejumlah siswa SMK Farmasi Al-Sya’iriyah untuk merayakan 100% kelulusan Dok.Farmasi Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 13 Dok.Farmasi
  • 14. GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI s e h a t d a l a m m a s a l a h Kecamatan ditengah- jasmaniyah, akan tetapi lebih tengah kesibukan kerja. jauh anak juga dididik untuk ” Aksi ini, sengaja kami isi berusaha menjaga kesehatan dengan kegiatan-kegiatan dalam hal rokhaniyah, sehat b e r m a n f a a t s e p e r t i dalam beretika, bertingkah Blusukan ke pasar, untuk l a k u d a n k e s a n t u n a n membersihkan lorong- m a u p u n s e h a t d a l a m lorong sampah di dalam berpikir (positif thinkink). ” pasar tersono, kami sangat untuk mendapatkan hasil senang walaupun harus yang maksimal, Segalanya k o t o r - k o t o r a n harus diupayakan dengan membersihkan sampah, ikhlas dan penuh dedikasi”. bagi kami ini bagian dari begitu Akhmad Khadziq bukti pengamalan ilmu menandaskan. yang telah kami dapatkan Sebelumnya telah dilangsungkan kegiatan di sekolah, kami juga melakukan aksi wisuda IV yang dibarengi dengan kegiatan Penghijauan dengan menanam bibit pohon penandatanganan kesepakatan kerjasama d i l i n g k u n g a n s e k o l a h , d a n dalam hal penyerapan tenaga kerja dari menyumbangkan seragam sekolah kami lulusan smk Al sya'iriyah limpung dengan kepada yang membutuhkan melalui panti perusahaan seperti VIVA Generik termasuk asuhan dan yatim piatu” Terang Catur selaku rumah sakit Islam baitul Hikmah Kendal. “ kordinatorlapangan. ini kami lakukan untuk memfasilitasi Sementara itu Drs. Agus Musyafa' penyerapan lulusan kami untuk masuk selaku ketua Yayasan menuturkan bahwa dunia kerja” demikian Akhmad Khadziq kelulusan bukan akhir dari sebuah pencarian menambahkan. ilmu dalam pendidikan, akan tetapi Aksi simpatik itu dimulai dari jam kelulusan adalah justru sebagai langkah awal 14.00 dengan diawali syujud syukur untuk menggapai kesuksesan masa depan dihalaman sekolah, dilanjutkan dengan yang lebih baik. Sukses itu, tidak hanya pelepasan burung merpati oleh Kepala secara material duniawi saja, tetapi sukses itu Sekolah sebagai simbol ungkapan Terima lebih dekat dengan kondisi bathin seseorang kasih dan dilanjutkan dengan pembacaan yang selalu ingin maju dan selalu belajar ”Ikrar Bhakti Siswa Bermartabat”, dimanapun kita berada, jadi aksi simpatik penandatanganan bersama atas aksi yang dilakukan harus bermuatan positif dan solidaritas. Kemudian dilanjutkan menuju memberikan kemanfaatan buat orang lain kota tersono. ” Sesampai di tersono, kami maupun lingkungan ” Semoga apa yang bagi siswa termasuk kelas X dan XI di dilakukan anak –anak benar-benar beberapa titik seperti pasar, POLSEK, Kantor membawa kebaikan buat kita dan buat orang Kecamatan, Masjid, UPTD Kantor Koramil lain sehingga mereka ikut mendoakan dan Tersono untuk bersih-bersih,”. imbuh Ida, mendorong kami untuk selalu berbuat baik peraih nilai terbaik yang juga andil dalam danmeraihcita-cita” tambahnya. aksi. “ Sangat bagus, belum ada sekolah Aksi ini juga disambut hangat oleh yang mengadakan kegiatan seperti ini, patut Pegawai Kecamatan tersono” terimakasih dicontoh sekolah lain agar dalam merayakan yang sebesar-besarnya kami sampaikan kelulusan tidak hanya berhura-hura tapi kepada siswa SMK Al Sya'iriyah limpung melakukan kegiatan yang bermanfaat seperti atas bantuannya, kami ucapkan selamat, ini.”, ungkap Nur hayati (42 tahun), salah kami bangga pada mereka, aksi yang sangat satu pedagang pasar sembako di dalam pasar simpatik, mengharukan dan patut dicontoh Tersono. oleh semuanya” ungkap salah satu pegawai Menyapu: Sejumlah siswa SMK Farmasi Al-Sya’iriyah terlihat sedang menyapu pasar Tersono Dok.Farmasi Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 14 FARMAS Majalah
  • 15. Limpung,- hari ahad, 8 juni 2014 menjadi hari yang sangat istimewa bagi sekitar 600 civitas akademika Lembaga pendidikan di bawah naungan yayasan Islam Al sya'iriyah (YISA), pasalnya pada hari itu dilaksanakan kegiatan puncak acara rangkaian haflah akhirussanah & Khoul Al Maghfurlah KH Sya'ir Assalamah Pondok pesantren TPI Al Hidayah Plumbon, rangkaian acara dimulai dari ziarah makam Mbah sya'ir, dilanjutkan tahtiman alqur'an 30 Juz, Halaqoh Ilmiah Ahlussunnah Wal Jama'ah & pertemuan akbar alumni Ponpes yang dihadiri oleh Ketua PWNU jateng Dr. KH Abu Hapsin, MA.Ph.D. Istighosah jama'ah salaf robani yang dipimpin oleh KH Dimyati Rois Kaliwungu, prosesi khataman Alqur'an binnadzor&juz amma dan puncak acaranya adalah pengajian akbar&peresmian gedung baru SMKALSya'iriyah Limpung Akhmad Basuni selaku panitia pelaksana menuturkan bahwa pelaksanaan pengajian akbar dihadiri oleh Muammar ZA, beliau adalahQori' Internasional. Dan adapun penceramah adalah KH Fariz Fuad Hasyim dari pondok Buntet cirebon.” Alhamdulillah bapak Kyai bisa rawuh ditengah-tengah jama'ah termasuk Ustadz Muammar ZA, meskipun dalam kondisi tidak fit, tetapi beliau menyempatkan hadir, jazakumullah kami sampaikan” tutur basuni menambahkan Sementara itu, dalam moment yang sama, kebahagiaan yang lebih dan sangat berarti dirasakan oleh sekitar 300 civitas akademika SMK Farmasi Al Sya'iriyah limpung, pasalnya pada kesempatan itu Ganjar Pranowo, SH yang tidak lain adalah Gubernur Jawa tengah menyempatkan hadir ditengah-tengah kegiatan tersebut, meskipun agak terlambat dari jadual yang disiapkan. Setelah bercengkerama dengan keluarga ndalem dan beberapa guru dan menyampaikan sambutannya, beliau langsung menandatangani prasasti peresmian dan berkunjung ke lokasi SMK Baru dan secara simbolis melakukan acara gunting pita di depan pintu sebagai tanda dibukanya dan digunakannya gedung baru tersebut ” Bismillahirrahmanirrahim. Semoga bermanfaat dan memberikan kemaslahatan buat masyarakat ”tutur beliau sesaatsebelumpengguntingan pita. Sebelumnya telah dilaksanakan kegiatan yang sama yakni peresmuan gedung perpustakaan oleh KH Abu hapsin MA, Ph.D selaku ketua PWNU jawa tengah. ” syukur alhamdulillah, gedung baru SMK telah diresmikan, semoga ini menjadi momen yang baik untuk kami dalam mengawal kegiatan pendidikan yang selalu mengedepankan mutu dan kualitas” pungkas Akhmad Khadziq Selaku KepalaSekolah. GANJAR PRANOWO, SH DI KAMPUS HIJAU SMK ALSYA'IRIYAH” GELIAT FARMASIGELIAT FARMASI Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 15 Dok.Farmasi
  • 16. Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 16 FARMAS Majalah KEKERASAN, KRIMINALITAS DAN KEBUTUHAN EKONOMI, ADAKAH RELASINYA? Oleh: Syarifudin* ahun 2014 ini marak sekali yang pelakunya, umumnya karena desakan namanya kekerasan dan kebutuhan ekonomi yang serba Ttindakan kriminal. Banyak sekali kekurangan. Jaman sekarang banyak penduduk indonesia yang melakukan orang yang menikah di usia muda, tindakan kriminal mulai dari mencopet, tanpa mempertimbangkan dampak apa merampok, membunuh, memperkosa, saja yang mungkin timbul dari sampai korupsi uang rakyat. Semua itu pernikahannya, padahal pikiran dan terjadi karena kurangnya iman dan jiwa mereka sebenarnya belum siap tidak kuatnya mereka dalam menjalani untuk menghadapi masa depan dalam loka liku kehidupan. Pemerintah sendiri berumah tangga, sehingga karena kurang memiliki perhatian kepedulian pikiran mereka yang dangkal, akhirnya kepada mereka, hal ini bisa dilihat dari munculah setan penggoda yang kurang tersedianya lapangan pekerjaan memaksa orang tersebut untuk berbuat juga dengan begitu minimnya keahlian jahat (tindakan kriminal). Akibat dari dan ketrampilan yang khusus bagi frustasi dan setres. Sering timbul yang masyarakat kalangan bawah dan masih namanya tindakan pencopetan, banyak lagi faktor faktor yang lain. p e r a m p o k a n b a h k a n s a m p a i Sehingga muncullah pikiran negatif membunuh anaknya sendiri yang mereka, yang sebenarnya mereka sejatinya anak tersebut tidak tahu apa sendiri tau betul apa yang akan apa. Orang tua selalu menginginkan dilakukannya adalah hal yang tidak yang terbaik untuk keluarganya, tapi baik tapi tetap mereka lakukan, karena keingina tersebut diwujudkan dengan terdesak oleh kebutuhan ekonomi yang rasa iri dan hasrat yang besar untuk serbakekurangan. kehidupan yang lebih baik dari orang lain. Disisi lain kebutuhan ekonomi dan Tindakankriminaldankekerasan sosial mereka serba kekurangan Tindakan kriminal dan sehehingga munculah pikiran bejat kekerasan baik yang terjadi di indonesia dengan mengambil jalan pintas untuk maupun di negara lainnya karena memenuhisegalakebutuhan. terjadi hilangnya pikiran dan akal sehat Essay
  • 17. Kebutuhanekonomi kebutuhan ekonominya sudah Setiap manusia, dari zaman terpenjhi, dalam arti kehidupannya dahulu hingga sekarang mereka sudah cukup layak, namun dirinya butuh yang namanya uang, uang selalu meras a kekurangan, dia selalu t e r s e b u t d i g u n a k a n u n t u k melihat orang-orang yang tingkat memenuhi kebutuhan hidup dirinya ekonominya diatas dirinya. dan keluarganya, seperti membli Sehingga timbul kecemburuan bahan makanan, pakaian, tempat dalam hatinya. Bisa disimpuplkan, tinggal yang layak dll. Namun b a h w a m a r a k n y a t i n d a k a n terkadang, karena manusia kekerasan dan kriminalitas terperdaya oleh hawa nafsunya didominasi akibat kebutuhan m e n j a d i k a n m e r e k a s e r b a ekonomi yang mendesak dan harus k e k u r a n g a n d a n t i d a k dipenuhi, dan bagi sebagian orang, berkecukupan, hal ini bisa tindakan kekerasan dan kriminal menyebabkan timbulnya sifat iri, menjadi jaan pintas sebagai alternatif ingin selalu lbih baik dari yang lain. untuk memenuhi kebutuhannya. Berangkat dari sifat itulah manusia Sejatinya, hal tersebut dapat diatasi, sering kali salah bertindak dalam dimulai dengan mengubah mindset upaya memenuhi kebutuhan atau cara berfikir kita. Menjadi lebih ekonominya sehingga muncullah arif dan bijaksana. Sert mensyukuri berbagai tindakan kekerasan dn dengan sepenuh hati atas nikmat kriminal. yang telah dianugrahkan oleh Sang Tindakan kekerasan dan MahaPencipta. kriminalitas yang saat ini marak * Diolah dari berbagai sumber terjadi di negaara ini sangat d i p e n g a r u h i o l e h d e s a k a n kebutuhan ekonomi yang tidak terpenuhi atau bisa jadi sebenarnya Essay Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 17 Dok.Internet
  • 18. sehari-hari yang sederhana tapi rutinIngatan kita layaknya kemampuan s e p e r t i b e r j a l a n c e p a t d a p a tseorang atlet, semakin kita melatih otak meningkatkan kinerja jantung dandan daya ingat maka semakin baik juga oksigenasi otak. Manfaat olahragakinerjanya. Marikita berbagi tips berpengaruh positif pada banyak sistem1.Jangan pernah berhenti belajar. tubuh, khususnya daya ingat berjalanMempelajari informasi-informasi baru, kaki selama 2,5 jam setiap minggu secaramembaca, mengikuti kuliah, program, substansial akan meningkatkan dayainformasi di televisi dan internet, ingat pada orang-orang diatas usia 50merupakan sumber pendidikan tahun.berkelanjutan untuk otak anda yang tentu 6 . M a k a n a n y a n g a k a nsaja akan mendatangkan hasil yang membantu menigkatkan daya ingat anda.bermanfaat untuk perkembangan daya Apa yang kita makan setiap hari,ingat anda. mempengaruhi kinerja dan kondisi daya2. Menjalin hubungan sosial dan ingat kita dalam jangka panjang,keluarga anda, mengisolasi diri akan makanan yang kaya akan antioksidan danmerusak banyak sistem tubuh. Penelitian vitamin bermanfaat bagi sistem saraf.telah menunjukan bahwa otak dan Beberapa makan yang bisa meningkatkanjantung memiliki banyak keuntungan dayaingat andaadalah:hubungan keluarga dan sosial yang baik. * Sayuran berdaunhijau,bayam, seladaSehubungan dengan konteks ini anda * Brokolidankembang kolbisa menjadi relawan untuk memberikan * Buahb a n t u a n d i m a n a m a s y a r a k a t * Kacang-kacanganmembutuhkan anda atau yang sesuai * Ikanberlemak sepertisalmondengankepentingan andasendiri. * Minyak nabati danlain-lain3. Mengembangkan kebiasaan baru. Setiap kali anda mengharuskan pada diri sendiri untuk melakukan Kesuksesan merupakan pencapaian sesuatu yang baru, anda berarti memci impian melaluli sebuah proses terstruktur kekuatan baru untuk mencapai tujuan danterencana yang telah di tetapkan. Anda dapat 1. Keberanian untuk berinisiatif. memikirkan beberapa ide lain untuk Kekuatan yang sebenarnya tidak lagi m e l a t i h o t a k d a n m e m b a n t u menjadi rahasia atau kesuksesan orang- meningkatkan dayaingat ingat anda. orang terkenal yaitu mereka selalu punya 4. Latih pikiran anda dengan ide-ide cemerlang dan inisiatif adalah permainan-permainan. Semakin anda kekayaan semua orang tinggal orang itu menggunakan keistimewaan otak mau atau tidak untuk berinisiatif semakin anda membantu daya ingat mengemukakan ide-idenya. anda tetap bugar. Ada banyak permainan 2. Tepat Waktu. Sebuah hal yang yang membangkitkan kemampuan pasti untuk semua orang di dunia ini intelektual anda seperti bermain catur, tanpa terkecuali adalah bahwa kita teka-teki danlainnya. memiliki jumlah waktu yang sama yaitu 5. Olahraga dapat meningkatkan 24 jam sehari. Kemampuan untuk hadir daya ingat anda. Olahraga meningkatkan sesuai janji adalah bukti dari semua sistem peredaran darahbahkan latihan keberhasilan, memberikan lebih terhadap tips Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 18 FARMAS Majalah
  • 19. waktu merupakan pencerminan dari adalah kesempatan bagi diri kita untuk respek terhadapdirisendiri. belajar mengatasi kegagalan itu sendiri 3. Senang melayani dan sehingga tidak terulang lagi dikemudian memberi. Sebuah rumus sukses dari hari. Hari dimana kita gagal tetap sebagai banyak orang sukses adalah mampu hariyang baik. memimpin dan keikhlasan adalah kunci 8. Berani menanggung resiko. untuk sifat ini, kebaikan lain akan terus Jelas, tanpa ini kita ada kesempatan sama mengalir tanpa henti saat kita mampu sekali untuk menuju sukses, sebenarnya memberi dan melayani berarti setiap hari kita menanggung resiko menunjukan kepada teman betapa walaupun tidak disadari penuh. suksesnya diri kita sehingga membuat Kegagalan pun hanyalah kesempatan orang lebih yakin bergaul dengan diri belajar untuk tidak mengulangi hal yang kita. sama di kemudian hari dan tentunya 4. Membuka diri terlebih dahulu. ambang kepada kesuksesan akan lebih Barang kali kita pernah bertemu orang dekat. yang selalu mau tahu tentang hal pribadi 9 . T i d a k m e n u n j u k a n orang lain namun dia terus menutup diri kekhawatiran (berfikir positif setiap saat). agar jati dirinya tidak terbuka, mereka Dengan pikiran positif, maka perbuatan biasanya hidup dalam ketakutan dan kita akan didasarkan oleh getaran positif kecurigaan dan selalu berprasangka sehingga hal positif akan semakin besar buruk kepada siapa saja yang kemungkinannya semakin positif kita dijumpainya. Sikap ini adalah unsur yang menyikapi hambatan, semakin besar tidak dimiliki banyak orang sukses. Rasa k e s e m p a t a n k i t a m e n e m u k a n percaya dan kebesaran hati untuk penyelesaianatashambatan tersebut. membuka diri terhadap lawan bicara 10. “Comfortable in their own merupakan cermin bahwa kita nyaman skin” Menutup-nutupi sesuatu maupun dengandirisendiri. supaya tampak “lebih” dari lawan 5. Senang bekerja sama dan bicaranya. Saya adalah saya. Mereka membina hubungan baik, kemampuain adalah mereka. Dengan menjadi diri saya berkerja sama dalam tim adalah salah sendiri, saya tidak akan mengusik satu kunci keberhasilan utama. Memiliki keberadaan mereka. Jika mereka merasa isi dengan menciptakan jaringan kerja tidak nyaman itu bukan karena yang baik sehingga jalan menuju sukses kepribadian saya, namun karena mindset itu semakinterbuka lebar. yang berbeda dan kurangmampuan 6. Senang mempelajari hal-hal mereka dalam mencapai kenyamanan baru. Kegemaran mencari hal-hal beru dengandirisendiri serta langsung menerapkannya maka kesuksesan semakin terbuka luas baginya. Jadi senang belajar dan mencari halbaru adalahsebuahsikapkesuksesan. 7.Jarang mengeluh. “hanya ada dua macam hari” hari yang baik dan hari yang sangat baik. Adalah baik jika kita tidak pernah mengeluh, walaupun suatu hari mungkin kita akan jatuh dan gagal. Mengapa ? karena setiap kali gagal, itu “Sikap dasar orang sukses tersebut diatas barangkali dapat menjadi cerminan dan memuluskan langkah kita untuk mencapai kesuksesan yang kita impikan, tinggal kita yang memutuskan” ““ tips Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 19
  • 20. emakin berkembang pesatnya ilmu umumnya dan tentunya dapat mencetak pengetahuan dewasa ini, menuntut lulusan lulusan yang kompeten dan cakap Ssetiap orang untuk mempunyai dalam berbagai bidang, baik dalam bidang keahlian dan pengetahuan yang lebih, agar kesehatan, agama, maupun umum. Untuk dapat diterima serta mampu bertahan menghasilkan lulusan tersebut, maka SMK ditengah arus globalisasi. Keahlian dan mengajarkan siswa siswinya dalam pengetahuan ini dapat diperoleh melalui berbagai pendidikan. banyak alternative, salah satunya yaitu PendidikanKarakterdengan mengenyam bangku sekolah. Umumnya, pendidikan karakterMaka tak heran berbagai institusi selalu berhubungan dangan pendidikanpendidikan mulai kian menjamur. perilaku (tingkah laku) seseorang. Hal iniKhususnya institusi pendidikan di tingkat memang benar, seperti yang dituturkanSLTA yang kini kebanyakan hanya oleh M. Dwi Saptono, S.Si selaku Wakamenonjolkan pendidikan dalam bidang Kesiswaan SMK Al Sya'iriyah Limpung,umum dan menyampingkan pendidikan “Pendidikan karakter adalah pendidikankarakter (akhlak), berbeda dengan SMK Al yang mempunyai tujuan untuk mendidikSyairiyah yang bernaung di bawah siswa kearah rohani (Jiwa), agar siswayayasan Islam Al Sya'iriyah, awal memiliki karakter yang selayaknya siswaberdirinya diprakarsai oleh beberapa SMK Al Sya'iriyah.” Contohnya dalamtokoh agama sekaligus tokoh masyarakat keseharian, siswa SMK Al Sya'iriyah selaluseperti KH. Abdul Manab Syair, KH. Amin berpakaian rapi, sopan dan hormat kepadaSyafi'i, K. Nur Hamid, KH. Agus guru-gurunya, walaupun itu sudah diluarMusyafak, KH. Sulton Sya'ir, dan Ali jamsekolah.Tambahbeliau.Fatkhur, S.Ag. yang memiliki tujuan untuk Pendidikan karakter ini tidakmendirikan sekolah yang berbeda dari AL SYA'IRIYAH ; Bukan Sekedar Batu Loncatan Namun Jembatan Menuju Kesuksesan SMK LAPORAN KHUSUS Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 20 FARMAS Majalah Dok.Farmasi
  • 21. memandang situasi, dimanapun berada, tujuan untuk saling mempererat tali pendidikan karakter itu harus kekeluargaan, baik sesama teman, diterapkan. Maka tak heran, jika di SMK keluarga, maupunmasyarakat. A l S y a ' i r i y a h L i m p u n g s e l a l u Pendidikan karakter di SMK Al menanamkan pendidikan ini kepada Sya'iriyah Limpung sendiri sudah mulai siswanya. Melalui kegiatan belajar diterapkan sejak angkatan pertama. Akan mengajar (proses KBM) maupun tetapi akhir-akhir ini pendidikan kegiatan ekstrakulikuler, seperti karakter, nampaknya dihadapkan pramuka, PKS ataupun ekstrakulikuler dengan kemunduran. Tiga faktor yang lain, pendidikan karakter selalu berpengaruh yang menyebabkannya diselipkan didalamnya.. Pendidikan adalah faktor keluarga, faktor karakter yang ditanamkan tadi lingkungan, dan faktor sekolah . Faktor dimaksudkan bukan hanya sekedar teori semata, melainkan bagaimana dalam prosespenerapannya. “Seyogyanya pendidikan karakter yang sudah diajarkan, diterapkan bukan hanya ketika siswa itu mengikuti ekstra kulikuler saja, melainkan diterapkan dalam keseharian. Jelas Pak Dwi. Sebagai contoh sederhana ketika seorang siswa mengikuti esktrakulikuler PKS, didalamnya terdapat salah satu kegiatan yaitu Baris Berbaris (PBB) yang bertujuan keluarga adalah akibat kurangnya kasih melatih siswanya untuk berdisiplin. sayang dari kedua orang tua kepada Seharusnya hasil kegiatan ini, anaknya, sedang faktor lingkungan yaitu diterapakan dalam keseharian seperti akibat maraknya pergaulan bebas, dan ketika baris berbaris dalam upacara faktor sekolah adalah karena pendidikan bendera, namun kebanyakan siswa disekolah tersebut tidak mampu belum menerapkan sikap disiplin tadi. mendidik perilaku siswanya kearah yang TambahPak Dwimemberikancontoh. baik dan hanya sekedar memberikan Mempunyai keahlian yang lebih, ilmu formal semata tanpa memberikan s e p e r t i l e b i h m a m p u d a l a m pembekalan terhadap ilmu akhlak berkomunikasi dengan orang lain, lebih (perilaku). dalam segi berfikir, dan lebih terbiasa Dari faktor tadi, muncullah dalam kegiatan administrasi, merupakan suatu harapan dari Waka Kesiswaan perbedaan yang nampak antara orang SMK Al Sya'iriyah Limpung kepada para yang mengenyam pendidikan karakter siswanya. Beliau mengharapakan agar dengan yang tidak. Disamping itu siswanya tetap mempunyai karakter perbedaan lain adalah terlihat dari yang sopan, selalu menerapkan budaya keterampilan yang dimilikinya. Melihat SMK yaitu 5S, serta meningkatkan rasa kelebihan-kelebihan itu, memang perlu kekeluargaan satu sama lain. Dan adanya penekanan terhadap pendidikan IKAFASYA menjadi bukti nyata dari karakter ini. Mengingat karakter semua harapantersebut. orang berbeda-beda, dan disinilah pendidikan karakter diadakan dengan PendidikanKecakapanHidup Salah satu kegiatan pembelajaran di SMK Farmasi Al-Sya’iriyah Plumbon Dok.Farmasi LAPORAN KHUSUS Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 21 Dok.Farmasi
  • 22. “Pendidikan kecakapan hidup seperti melihat orang yang jatuh, orang adalah suatu pendidikan untuk dengan pemikiran cakap akan berfikir mengembangkan diri, untuk mampu bagaimana dalam penanganan kasus hidup, untuk berkembang, dan untuk tersebut, dengan kata lain membantu bisa berbuat sesuatu.” Papar Akhmad orangyang jatuhtadi. Khadziq, ST selaku Kepala SMK Al Lantas bagaimana untuk Sya'iriyah Limpung. Beliau juga memperoleh pemikiran yang cakap menerangkan bahwa, seorang yang tersebut? Ada dua faktor yang cakap pasti pintar, mampu tumbuh dan mempengaruhi yaitu faktor genetic berkembang dari masalah-masalah yang (keturunan) dan faktor spesifik (dengan menimpa,sertapandaidalambergaul. belajar dari pengalaman). Dalam Pendidikan ini nyata diperlukan oleh pendidikan ini terdapat empat aspek para siswa, khusunya siswa SMK Al dalam pembelajarannya yaitu learning to Sya'iriyah Limpung, karena seorang know, learning to do, learning to be, dan siswa SMK dituntut untuk bisa cakap learning to life together. Keempat aspek terutama setelah lulus, sehingga dia bisa tersebut berperan aktif dalam proses berbuat apa yang bisa diperbuatnya pembentukan pemikiran yang cakap. untuk orang lain. Misal dengan Sebenarnya setiap manusia mempunyai menggeluti dunia wirausaha, seorang potensi yang sama, tergantung dari yang selalu mempunyai pemikiran cakap bagaimana kita menggalinya. Dimulai akan nampak berbeda dengan orang dengan proses belajar, kemudian yang hanya selalu menerima. Dalam membentuk kerangka pemikiran yang kasus ini orang yang cakap selalu berfikir mempertimbangkan aspek untung dan bagaimana usaha yang dijalankannya rugi, serta memiliki informasi baru tersebut bisa berkembang, serta ketika mengenai suatu aspek, sampai dengan menemui permasalahan tidak mudah bagaimana untuk mewujudkannya agar berputus asa dan mencari jalan keluar berkembang. Hal ini selasar dengan terbaik atas permasalahan yang pernyataan Akhmad Khadziq, ST yang menimpanya. Berbeda dengan orang menuturkan bahwa, Pola berfikir yang hanya selalu menerima, dia tidak manusia sebenarnya sama, kebutuhan pernah berfikir untuk mengembangkan yang diberikan oleh Tuhan kepada kita usahanya, serta mudah berputus asa dengankeadaan. P e n e r a p a n p e n d i d i k a n kecakapan hidup dalam lingkungan sekolah sendiri adalah ketika seorang siswa menemui persoalan atau mengerjakan soal-soal yang sulit. Siswa yang mempunyai pemikiran cakap tidak lantas menanyakan persoalan tersebut s e c a r a l a n g s u n g , n a m u n d i a mencernanya terlebih dahulu untuk memecahkan masalahnya. Dalam kegiatan ekstrakulikuler dimunculkan pula pemikiran yang cakap. Sebagai contoh saat menjumpai kejadian dijalan, Berdiri: Sejumlah siswa berdiri bersama pembicara dalam acara pelatihan Jurnalistik LPS Farmasi LAPORAN KHUSUS Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 22 FARMAS Majalah Dok.Farmasi
  • 23. itu sama, tergantung dari bagaimana kita wirausahawan sukses, selama dirinya berfikir kedepan. Pendidikan kecakapan mempunyai sikap pantang menyerah hidup tidak dipengaruhi oleh tua s e r t a b e r s e m a n g a t d a l a m ataupun mudanya usia seseorang. Belum mengembangkan usahanya. tentu orang yang lebih tua mempunyai PendidikanRasaCintakecakapan hidup yang lebih banyak Manusia sejatinya dikaruniaidibanding dengan yang muda. oleh tiga hal pokok yaitu Akal, Hati, danTerkadang orang tua juga mengambil Rasa, Menurut Hamam Nasrudin, rasapelajaran dari yang muda. Imbuh Pak tidaklah sekedar muncul dari hati tetapiKhadziqmenambahkan. buah dari akumulasi atau perpaduan PendidikanKewirausahaan antara akal dan hati. Setiap pendidikan M e m b a h a s m e n g e n a i yang didasari rasa cinta akan pendidikan kewirausahaan maka tidak menghasilkan lulusan yang peka akan lepas dari pendidikan kecakapan terhadap berbagai hal, mereka tidak hidup, keduanya saling melengkapi satu h a n y a s e k e d a r m e m e n t i n g k a n s a m a l a i n . L e w a t p e n d i d i k a n kepentingan ekonomi atau seperti halnya kewirausahaan inilah yang nantinya mencari kerja. Contoh pndidikan rasa memunculkan pemikiran-pemikiran cinta yang diterapkan di lingkungan serta sikap-sikap yang cakap dalam sekolah yaitu ketika guru mendidik siswa memecahkan barbagai permasalahan selama 24 jam, menyapa, membimbing, hidup, khususnya masalah yang dan mengarahkan siswa. Ketika siswa berkaitan dengan usaha yang sedang mempunyai masalah di luar, guru dijalankan. mencoba membantu menyelesaikan Untuk kalangan farmasi menjadi masalah tersebut dan membantu agar seorang wirausahawan merupakan salah siswa tidak dirugikan, tanpa adanya rasa satu alternative yang dapat dipilih, selain cinta maka seorang guru tidak mungkin hanya bekerja di instalasi farmasi. Karena melakukan hal tersebut. Begitu dengan berwirausaha kita mampu pentingnya pendidikan rasa tersebut, di menciptakan lapangan pekerjaan yang SMK Al Sya'iriyah dilatih bagaimana baru untuk orang lain. Tidak sedikit anak menumbuhkan dan membiasakan farmasi yang setelah lulus, kemudian pendidikan rasa cinta diantaranya menggeluti dunia wirausaha. Kak Doni dengan cara pertama, Membuka wacana merupakan salah satu contohnya, dia tentang pendidikan rasa cinta yang meneruskan usaha ayam petelur yang mendasari proses pendidikan, kedua dirintis oleh ayahnya. Selain itu dia juga Menebarkan benih benih untuk berwirausaha ikan air tawar seperti ikan menyadarkan kita mengenai pendidikan lele, ikan nila, ikan bawal dan lainnya. rasa cinta, Sehingga diharapkan Belakangan ini dia juga sedang mencoba pendidikan rasa dapat dijadikan pondasi mengembangkan usahanya dalam bagi para siswa baik selama masih bidang tanaman. bersekolah di Smk maupun telah tamat Contoh tersebut memberikan sekolah, akan selalu mencintai almamater penjelasan bahwa potensi untuk menjadi SMK. seorang wirausahawan tidaklah Sedangkan “hubungan antara memandang latar belakang pendidikan. pendidikan rasa cinta dan pendidikan S e m u a o r a n g m a m p u m e n j a d i karakter seperti ibarat 1 keping uang 500 LAPORAN KHUSUS Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 23
  • 24. Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 24 FARMAS Majalah yang tidak boleh dipisahkan antara petunjuk guru, serta menjalankan lambang garuda dan gambar melati, ketekunan dalamwaktu yang lama. pendidikan rasa tanpa adanya 5. Memiliki kecerdasan, meliputi pendidikan karakter, siswa hanya bisa kecerdasan intelek maupun batiniah, menangis dan tersenyum tapi tidak bisa kecerdasan ini bisa diusahakan dengan bertindak, dan pendidikan karakter sabar dan tekun. Disamping itu harus tanpa pendidikan rasa, maka siswa tidak menjalani kehidupan yang sehat, baik akan mempunyai karakter dan sehatfisikmaupunspiritual. intregitas”. Tutur Hamam Nasrudin 6.Ditempuhdalamwaktu yang lama. menandaskan Dari ke enam hal tersebut jika kita mampu mengaktualisasikan ke PendidikanAgama (Akhlak) dalam kehidupan sehari hari, maka insya Pendidikan agama / akhlak Allah akan mencapai sukses dunia dan sekarang ini justru dikesampingkan, akhirat padahal sebenarnya prioritas utama Maka kesimpulannya SMK Al seorang pelajar adalah mempunya Sya'iriyah Limpung adalah sekolah yang akhlak atau tingkah laku yang baik dan tidak hanya mengedepankan pendidikan dapat menjadi teladan. Maka dari itu ataupun prestasi akademi, namun juga SMK Al Syairiyah selalu mengedapankan memprioritaskan pendidikan yang lain akhlak siswa siswanya dengan ditunjang seperti pendidikan kecakapan, pendidikan akhlak yang diadopsi dari kewirausahaan, karakter, akhlak dan rasa pendidikan pesantren dalam bentuk cinta . sehingga lulusan SMK Al pembelajaran di sekolah dengan teori Sya'iriyah Limpung praktis akan teori agama sekaligus dalil dalilnya menjadi manusia yang menguasai dalam kemudian di praktekan dalam kehidupan berbagai bidang dan pastinya unggul seharihari. dalam akhlak. Adapun anggapan Seperti yang dituturkan bapak mengenai sekolah bukanlah kunci utama Agus Musyafak, selaku ketua yayasan menuju sukses, sebenarnya tidak perlu Islam Al Syairiyah limpung, bahwa diikuti, karena dalam kehidupan Allah seorang pelajar yang baik harus memang sudah menentukan takdir setiap mempunyai6hal,yaitu: manusia namun masih memiliki 1. Selalu mendengarkan nasihat guru kemampuan untuk mengubah jalannya, atau dengan istilah sami'na wa ato'na dan jika kita ingin sukses maka jalannya yang artinya kami dengar maka kami a d a l a h m e n u n t u t i l m u a t a u lakukan bersekolah.Sehingga bersekolah di SMK 2. Adanya usaha yang keras, sebagai AL SYAIRIYAH LIMPUNG bukan seorang peajar hendaknya memilki hanya sekedar batu loncatan namun semangat belajar yang keras, jangan jembatan menuju kesuksesan baik sukses hanya berpangku padakehidupan. diduniamaupundiakhirat. 3. Tekun, semua yang di peroleh didunia ini tidak ada yang instan, artinya jika kita * Lap. Roudhotun Nasekha - Suswanto-M. menginginkan sesuatu kita harus Lutfi Kuncoro berusaha dngan sungguh sungguh, dan tekun. 4. Sabar, artinya siap bersusah payah selama menuntut ilmu, mengikuti LAPORAN KHUSUS
  • 25. Menurut Bapak, sebenarnya apa itu, karena ada cinta dengan siswanya, pengertiandaripendidikanrasacinta? maka ada keinginan kuat seorang guru Cinta adalah perasaan yang dalam mendidik semua siswa yang muncul dari dalam diri seseorang dicintainya. Termasuk seorang guru BK terhadap sesuatu yang indah, rasa ini yang sedang memberikan hukuman pada bukan sekedar muncul dari dalam hati siswapun, maka landasannya adalah saja tapi merupakan buah dari akumulasi cinta. Bukan karena marah siswa telah atau perpaduan antara akal dengan hati. melanggar aturan. Motto smk “ cinta Pendidikan rasa cinta menjadi ruh dalam Allah rindu Rasul, saying sesame & setiap proses pendidikan di Sekolah, dan professional mengabdi untuk bangsa” dalam membangun pola hubungan di itulah yang menjadi filosofi pendidikan sekolah, baik antara guru dengan siswa cinta di SMK. Dengan pendidikan cinta, termasuk guru dengan wali siswa dan SMK Farmasi Al Sya'iriyah telah terbukti lingkungan. Pendidikan rasa cinta keberhasilanya dalam mengajarkan dikandung maksud adalah setiap apapun pendidikan rasa cinta kepada murid- aktifitas dan komunikasi yang dibangun, muridnya, buktinya SMK Farmasi Al maka landasannya adalah cinta, dalam Sya'iriyah menghasilkan lulusan yang guru mengajar, bukan karena sekedar peka terhadap hal-hal sosial yang tidak tugas & kewajiban, akan tetapi lebih dari sekedar punya cita-cita ekonomi saja atau Pendidikan cinta atau istilah kerennya “study feeling love” sekarang ini perlu diajarkan, karena rasa cinta yang timbul dari dalam tubuh manusia itu sering disalahgunakan. Apa pentingnya pendidikan rasa cinta saat ini? Untuk menjawab pertanyaan itu, berikut kutipan wawancara Suswanto, Roudhotun Nasekha, Dan M Lutfi Kuncoro dengan Hamam Nasrudin.S.Pd.I, Waka Kurikulum dan Pembina LPS SMK Al SYa'iriyah Limpung Study Feeling LoveFilosofi Pendidikan Karakter Wawancara KHUSUS Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 25
  • 26. Wawancara KHUSUScuma me lulus menjadincari kerja melainkan jadi ingin kita dalam sekolah hingga orang sukses dan bermanfaat untuk alumni. Pendidikan rasa cinta yang bangsa diajarkan harus masuk dan meresap sampai hati dan mendarah daging. Tujuan diajarkannya pendidikan rasa Pendidikan harus selalu diterapkan cintaituapa? d i m a n a p u n , k a p a n p u n , d a n Tujuan pendidikan rasa cinta itu bagaimanapun keadaannya, misalnya sangat banyak, tetapi yang paling penting lulusan atau alumni SMK Farmasi Al adalah dari pendidikan cinta, akan Sya'iriyah, walaupun mereka sudah lulus muncul “kepekaan” baik peka secara bertahun-tahun tapi mereka tetap ingat ekonomi maupun peka secara social dan cinta dengan SMK dan tidak akan dalam lingkungan kehidupan para pernah lupa. Kita sebagai guru belum civitas akademika SMK. Dalam mempunyai target seberapa jauh dalam lingkungan pendidikan di SMK, kita mengajarkan pendidikan rasa cinta ini. ibaratkan sebagai sebuah keluarga besar Sebetulnya itu bukan sebuah target yang saling mencintai. Dari kepekaan namun merupakan landasan kita dalam p a d a a k h i r n y a a k a n m u n c u l membangun sebuah tujuan hidup. “kepedulian” dan dari kepedulian akan Pendidikan rasa cinta akan tumbuh muncul sebuah “ tindakan “ dan dari hingga mendarah daging dengan cara, tindakan itulah ada “Maslahah- Pertama membuka wacana tentang kemanfaatan”. Yang terbangun. Pada pendidikan rasa cinta yang menopang akhirnya kita sebenarnya menginginkan semua pendidikan. Kedua menebarkan para siswa mempunyai jiwa yang benar- benih-benih untuk menyadarkan kita, benar hidup dan mampu menerangi jikakita punya pendidikanrasacinta. disekitarnya. Contoh analogi sederhana begini Menurut bapak apa hubungan “ ketika si anak tahu bahwa tetangganya pendidikan rasa cinta dengan pendidikankarakter?adalah penjual bensin eceran dan Hubungan pendidikan rasa cintakehidupan rumah tangganya “ mohon dengan pendidikan karakter sangat eratmaaf” terhitung pas-pasan, maka si anak dan harus saling melengkapi. Pendidikantidak mungkin akan menjadi langganan rasa cinta tanpa karakter maka siswapom bensin yang berjarak kurang lebih 1 tidak punya karakter yang baik, contohKM dari rumahnya hanya karena alasan saja ketika siswa dihadapi banyakpenghematan atau alas an perawatan masalah maka siswa ituhanya bisasepeda motor, akan tetapi pastinya si menangis tidak bisa mengambil tindakananak akan selalu jadi langganan beli untuk menyelesaikan masalahnyabensin pada tetangganya tadi, walaupun sendiri. Ketika pendidikan karakterselisih harga. Karena kepekaannya itulah, tanpa rasa maka siswa tidak akan punyamaka dari kegiatan kecil “langganan karakter yang berintegritas tinggi dalambensin eceran pada tetangganya” pendidikan rasa cinta disekolah. Jaditernyata si anak telah membantu pendidikan rasa cinta dan karakter tidakperputaran ekonomi pada tetangga bisa dipisahkan, harus salingkeluarga penjual bensin eceran tersebut. melengkapi.Maslahahkan? Pendidikan rasa cinta bukan sebuah tujuan melainkan justru menjadi pondasi Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 26 FARMAS Majalah
  • 27. esibukan adalah kapal ), betapa kerasnya kita”. Namun sang ayah s u a t u k e a d a a n kehidupan yang mereka hanya tersenyum, dan Kdimana kita di jalani dalam sebuah kapal mencari bahasan lain untuk tuntut untuk berfikir dan yang mengelilingi samudra mengalihkan pembicaraan. b e r g e r a k . P a d a l e p a s d e n g a n h a n y a Dalam hati sang ayah kenyataannya “sibuk” tidak bermodalkan niat dan tekad berujar “Andaikan Ayah di alami oleh seorang ayah yang kuat, mereka rela punya pilihan, Ayah tidak yang bertanggung jawab meninggalkan keluarga a k a n m e m i l i h p e n u h m e n g h i d u p i demi kelangsungan hidup meninggalkan kalian, Ayah keluarganya ataupun danrumahtangganya. akan memilih pekerjaan seorang ibu yang mengurus Semua keluarga yang layak, yang bisa keperluan rumah tangga tentu mengkhawatirkan, membuat kalian tersenyum melainkan semua orang menantikan saat dimana bangga kepada Ayah, Tapi yang punya rasa sadar dan mereka pulang, apalagi sang sekali lagi Ayah tidak punya tanggung jawab akan nasib istri dan anak-anaknya, pilihan”. dan takdir kehidupan yang dalam sendu mereka Sementara sang mereka alami. Kesibukan berucap “Yah, kenapa ayah suami di sibukkan dengan mereka umumnya berawal melakukan pekerjaan ini, kewajiban mencari nafkah, dari kebiasaan, atau bahkan kenapa tidak mencari di sisi lain sang istri di keterpaksaan. Kita ambil pekerjaan lain yang lebih sibukkan dengan urusan contoh orang yang bekerja ringan dan lebih dekat rumah tangganya, sebisa sebagai ABK ( Anak buah jaraknya dengan rumah mungkin ia mengatur Memaknai Arti Kebahagiaan, Kunci Kesuksesan HakikiOleh: Akhmad Saiqul Ghina* Opini Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 27
  • 28. keperluan rumah tangganya mendengar, atau bahkan Bagaimanapun keadaan dengan baik, secerdas mengalami sendiri ketika ekonomi keluarga kita, mungkin ia mengkonsep ada seorang anak yang apapun pekerjaan orang tua bagaimana cara mendidik berani berkata kasar kepada k i t a , a t a u b a h k a n anak agar menjadi anak orang tuanya, apalagi s e ” m i s k i n ” a p a p u n yang taat, berbakti dan sampai melakukan tindak kehidupan kita, kita harus berguna bagi semua orang, kekerasan atau bahkan selalu bersyukur kepada terutama bagi kedua orang sampai berani membunuh Allah SWT. Kesuksesan dan tuanya. Banyak orang yang orang tuanya hanya karena k e b a h a g i a a n h i d u p mengalami perubahan k e i n g i n a n n y a u n t u k seseorang tidak tergantung drastis baik dari segi mendapatkan sesuatu tidak pada status ekonominya, penampilan, watak ataupun terpenuhi. Bagi seorang melainkan dari bagaimana kesehatannya setelah manusia, yang di takdirkan cara ia mensyukuri nikmat mereka menikah. Mengapa sebagai kholifah dan yang telah di anugerahkan hal ini bisa terjadi ? makhluk paling sempurna oleh sang Maha Rahmat, Penyebabnya tidak lain dengan dikarunai nurani apapun dan bagaimanapun karena setelah meikah dan akal fikiran, tentu sudah bentuknya, karena hanya s e s e o r a n g c e n d e r u n g sepatutnya kita gunakan dengan bersyukur kita akan memikirkan masa depan nurani dan akal fikiran merasa tenang, ikhlas dan keluarganya, tidak hanya tersebut dengan sebaik- hidup selalu berkecukupan, memikirkan pribadinya saja baiknya, apalagi posisi kita tidak kurang suatuapapun. seperti saat sebelum sebagai seorang anak. Bakti * Penulis adalah ketua IPNUberkeluarga. Itulah sekilas dan kecintaannya serta Kom. SMK Al Sya'iriyah &pengorbanan yang di tanggung jawab harus kita redaktur LPSlakukan oang tua saat tunjukkan, demi men mendidikanaknya. ghargai jerih payah dan Sungguh miris pengorbanan yang telah rasanya ketika kita melihat, orang tua kita lakukan. Opini Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 28 FARMAS Majalah Dok.Internet
  • 29. Fathimah untuk masuk kedalamrumahnya. S i t i F a t h i m a h berkata, “Aku datang kesini karena ingin berjumpa dan berkenalan denganmu”. i pagi yang cerah, madinah. Maka keesokan W a n i t a i t u d i s a a t s i n a r harinya Fathimah segera menjawab, “Alangkah matahari mulai p e r g i m e n u j u r u m a hD senangnya bisa berjumpa merekah menyinari kota Muthi'ah. denganmu, tetapi aku tidak madinah, terekam sebuah Dalam hati fathimah bisa menerimamu masuk episode bersejarah. Tentang timbul pertanyan apakah k e r u m a h i n i k a r e n a Fathimah, yang bertanya gerangan yang menyebabkan suamiku sedang tidak ada kepada Rasulullah SAW “ Muthi'ah kelak menjadi dirumah. Bila suamiku Ya Rasulullah, siapakah wanita penghuni surga pulang, aku akan meminta gerangan selain ummul pertama ? Bagaimanakah izin kepadanya. Silahkan mu'minin, wanita pertama ketaqwaannya kepada Allah datang lagi esokhari. yang masuksurga ?”. ? Bagaimanakah ibadah dan Dengan perasaan R a s u l l u l l a h pekerjaanya sehari-hari ? sedih dan hampa karena m e n j a w a b , “ W a h a i Bagaimana pula ketaatannya tidak diperkenankan masuk Fatimah, jika engkau ingin kepada suami sebagai kerumah wanita itu dan mengetahui siapa wanita seorangistri ? tidak sempat berbicara yang pertama masuk surga S i t i F a t h i m a h panjang lebar, akhirnya Siti n a n t i s e l a i n u m m u l bersusah payah keliling kota F a t h i m a h p u n p u l n g mu'minin, Muthiah-lah madinah mencari rumah kembali ke rumahnya. orangnya”. “Siapakah Muthi'ah, mencari alamat Esok harinya, Siti Muthi'ah itu ya rasulullah yang tidak tepat disamping Fathimah datang lagi ? ” . T a n y a F a t h i m a h . itu tidak terkenal orangnya. dengan membawa anaknya “Rasanya itu nama asing Hampir seharian Fathimah yang bernama Hasan yang bagiku, karena aku bukan baru menemukan rumah sengaja dibawanya untuk hanya ingin tahu, tapi juga Muthi'ah, setelah masuk teman diperjalanan agar ingin bertemu dengannya. kampung keluar kampung, tidak sendirian. Setelah “ D i m a n a k a h i a Y a bahkan menaiki gunung. sampai dirumah wanita itu, Rasulullah?”. Setelah Fathimah ia dibukakan pintu dan Setalah Rasulullah sampai dirumah wanita itu, dipersilahkan masuk. menyebutkan bahwa wanita diapun mengetuk pintunya. Ketika Fathimah ingin yang dimaksud adalah Kemudian wanita itu pun masuk kerumah itu tiba-tiba seorang wanita yang keluar sambil bertanya wanita tersebut seorang miskin, tinggal di Jabal maksud kedatangannya anak laki-laki bersama Siti Uhud, kira–kira 3 batu dari tanpa mempersilahkan Siti Fathimah lalu dia berkata, “ Muthi’ahWANITA PERTAMA MASUK SURGA SEBELUM FATHIMAH RA. Oleh: Nurul Hikmah Mutiara Hikmah Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 29
  • 30. Swara Ini siapa?” tanyanya kepada suamiku, maafkan aku wahai dengan baik dan hormatilah Siti Fathimah. Fathimah “. Mendengarkan mereka sebagaimana kamu “Ini anakku, Hasan kata-kata itu, Siti Fathimah memuliakan Rasulullah “. Sahut Siti Fathimah. tersipu dan menjawab, “ SAW karena meraka adalah Kemudian wanita itu Baiklah, besok aku datang keluarga Rasul”. berkata, “Aku sangat sedih lagi kesini ”. Sang istri men wahai saudariku, karena Dalam perjalanan jawab,” Baiklah, tetapi aku belum mendapat izin pulang ke rumah, Fathimah maafkanlah kesalahanku d a r i s u a m i k u u n t u k bergumam dalam hatinya, atas peristiwa itu. Aku menerima tamu seorang “Wanita itu sangat takut berbuat demikian karena laki-laki. Walaupun waktu kepada suaminya, sehingga aku menyadari bahwa itu Hasan masih kecil, tetapi hal seperti ini pun dia tidak keselamatan diriku ini untuk menerima tamu laki- berani melakukannya, t e r g a n t u n g p a d a laki, Muthi'ah harus padahal jika dia persilahkan keridhoanmu. Oleh karena meminta izin suaminya a k u m a s u k k e d a l a m itu, aku tidak berani berbuat dulu. rumahnya, suaminya tak sesuatu apapun yang akan S i t i F a t h i m a h akan marah, tidak perlu menyebabkan kamu marah menjadi serba salah, malihat aku ini siapa, dan dua atau sakit hati”. seandainya pulang ia harus anak kecil ini cucunya siapa, “ Tidak apa wahai menempuh perjalanan yang tetapi lihatlah kepada haknya i s t r i k u , a k u s a n g a t jauh. Jika anaknya ditinggal seorang yang bertamu beruntung mempunyai istri di luar, khawatir akn apalagi tamu itu datang dari seperti dirimu”. Sahut sang menangis dan jka dibawa t e m p a t y a n g j a u h , suami. “ Tetapi janganlah k e r u m a h p u n , b e l u m tetapi....sudahlah “, bisik kamu menerima seorang m e n d a p a t k a n hatinya sambil menangs tamu perempuan melainkan izin.Akhirnya Fathimah terisak-isak. dengan sepengetahuanku, memutuskan untuk kembali Setelah Fathimah karena menghormati tamu pulang. meninggalkan rumah itu, perempuan itu wajib dalam Keesokan harinya, tidak lama kemudian sang adat dan agama”. Lanjut dia datang lagi dengan suami datang. Wanita itu pun sang suami. membawa kedua anaknya memberitahukan tentang P a d a h a r i yaitu Hasan dan Husain. anak laki-laki yang satu lagi. berikutnya, Siti Fathimah S e t i b a n y a m e r e k a d i Sang suami terkejut dan datang lagi dengan kedua p e k a r a n g a n r u m a h heran sambil berkata, “ orang putranya itu. Setelah Muthi'ah, mereka mendapat Kenapa kamu sampai berbuat sampai dirumah wanita itu, sambutan yang hangat dari seperti ni ? Bukankah Siti F a t h i m a h b e s e r t a k e tuan rumah. Ketika ingin Fathimah ini adalah putri dua anaknya mendapat m e m Rasulullah SAW dan dua sambutan yang sangat baik persilahkan masuk kedalm anaknya itu adalah cucu dan dipersilahkan masuk rumah, Muthi'ah terkejut Rasulullah SAW ? Tahukah kedalam rumah. Meraka ada laki-laki lain yang kamu wahai istriku, bahwa juga dijamu dengan sedikit belum dimintakan izin keselamatan kita berdua buah kurma dan air , suaminya. kelak akan bergantung pada kemudian merekapun Wanita itu pun keridho'an Rasulullah SAW. memulaipembicaraan. berkata, “ Wahai Fathimah, Janganlah kamu berbuat Disaat asyik ber aku berduka cita atas seperti itu lagi. Jika mereka cerita, wanita itu meminta kejadian ini karena ank laki- datang lagi kesini, dengan izin kepada Fathimah untuk laki yang satu itu belum aku membawa apapun dan keluar rumah. Di berjalan m i n t a k a n i z i n p a d a siapapun, terimalah meraka k e a r a h d e p a n p i n t u Mutiara Hikmah Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 30 FARMAS Majalah
  • 31. rumahnya sambil me “Lalu kenapa kamu janganlah engkau bersedih, mandang kearah jalan mengangkat kakimu sehingga perempuan yang engkau s e o l a h o l a h s e d a n g auratmu terbuka? Bukankah j u m p a i i t u a d a l a h menantikan kedatangan itu haram ?” Fathimah perempuan yang akan seseorang dengan tidak bertanya lagi. memimpin dan memegang begitu mempedulikan Maka perempuan itu t a l i r a s k e n d a l i Fathimah. Siti Fathimah m e n j a w a b “ J i k a d i a tungganganmu tatkala melihat ditangannya ada mengnginkanku, lalu dia masuk ke surga nanti. Jadi sebatang tongkat dan sebuah memandang aku seperti in dialah yang masuk lebih wadah berisi air. Tangan t e n t u l a h a k a n m e m dahulu”. Setelah mendengar yang satu lagi mengangkat bangkitkan syahwat dan penjelasan itu, barulah Siti ujung kainnya keatas nafsunya”. Fathimah tersenyum lagi sehingga terlihatlah betis Setelah mendengar danbergembira. dan sedikit pahanya, jawaban-jawaban dari wanita HIKMAHKISAH w a j a h n y a p u n itu, Siti Fathimah termenung K i s a h t e r s e b u t menampakkan senyuman dengan terharu, lalu ia memberikan kesan yang y a n g m a n i s d a n berkata kepada dirinya indah bagi setiap wanita mempesona. sendiri, “Jika seperti ini yang selalu mendambakan Melihat hal itu perbuatan dan perangainya k e h i d u p a n b a h a g i a , Fathimah merasa resah terhadap suami, aku tidak sejahtera, serta derajat yang karena ia sama sekali tidak mampu mengikutinya. tinggi, diridhoi oleh Allah d i p e d u l i k a n . L a n t a s Patutlah dia masuk surga dan Rosul-Nya, dicintai oleh Fathimah punbertanya lebih dahulu daripada aku suami dan keluarganya, “Kenapa jadi begini serta wanita-wanita lain. disenangi tetangga dan ?” Ternyata benar bahwa dihormatiteman-temannya. “Maafkanlah aku k e s e l a m a t a n s e o r a n g Iya, dialah wanita wahai Fathimah, karena aku perempuan yang sudah yang sholikah yang antusias sedang menanti suamiku bersuami itu tergantung pada meraih cinta suaminya. Dia yang akan pulang”. Sahut ketaatannya kepada suami t i d a k p e r n a h m e m perempuan d a n k e r i d h o a n s u a m i perlihatkan penampilan “Buat apa wadah terhadapnya”. yang membuat uansa yang berisikan air itu?” Sambil tersedu-sedu k e h i d u p a n k e d u a n y a tanya Fathimah. menangis dan meneteskan air menjadikeruh. “Kiranya suamiku matanya, Siti Fathimah minta Rosululloh SAW dahaga ketika dia sampai izin untuk pulang kerumah mensyaratkan masuknya dirumah, aku aka segera d a n s e g e r a m e n e m u i seorang wanita kedalam menghulurkan air ini ayahandanya, Rasulullah syurga dengan keridhon kepadanya supaya tidak SAW. Setelah bertemu dengan suaminya. Diriwayatkan terlambat. Jika terlambat baginda dia pun berkata dari Ummu Salamah RA nanti dia akan marah”. “Ananda tak kuasa menahan yang telah mengatakan Jawabnya. kesedihan yang sangat dalam bahwa Rosululloh SAW K e m u d i a n S i t i ini, karena ananda tidak dapat bersabda : “wanita manapun Fathimah bertanya lagi, meniru dan melakukan yang meninggal dunia, “kalau tongkat yang kamu sebagaimana perangai dan sedang suaminya ridho pegang itu untuk apa ?”. perbuatan wanita yanng kepadanya, niscaya ia akan “ J i k a s u a m i k u ayahandaceritakan itu.” masuksyurga.” marah, dia akan dengan M e n d e n g a r r i n Untuk itu jadilah mudah memukuliku dengan tihannya itu, lalu baginda diri anda sebagaimana tongkat ini”. Jawab wanita R a s u l t e r s e n y u m d a n wanita dalam kisah diatas, itu. bersabda : “Wahai Fathimah, niscayaandaakan bahagia. Mutiara Hikmah Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 31
  • 32. ebutuhan terhadap teknologi keluarga dan orang tuanya. Dan, yang patut canggih sekarang ini ternyata tidak benar-benar diwaspadai, jangan sampai Khanya melanda orang dewasa. gadget membuat anak Anda lebih mengenal Anak-anak usia sekolah dasar pun sudah gadget ketimbang perhatian dari orang tanggap terhadap teknologi canggih yang tuanya. Dan, pada kasus yang ekstrim, bisa kini semakin tak terpisahkan dari hidup jadi anak Anda akan lebih sayang kepada manusia modern, khususnya bagi mereka gadget mereka,ketimbang Anda. yang tinggal di kota besar. Tetapi, apakah Salah satu penelitian menunjukkan hal ini baik untuk anak-anak yang seringkali bahwa gadget bisa jadi berperan besar dalam belum bisa membedakan mana yang baik pembentukan anak nakal. Misalnya, secara danburuk? alamiah, anak-anak menyukai suara yang Dalam sebuah studi, terungkap meriah dan gadget memberikan respon fakta bahwa anak-anak menjadi begitu secara langsung terhadap kebutuhan akrab dengan teknologi canggih karena tersebut. Ketika anak Anda tidak terhubung orang tua mereka yang sibuk bekerja, dengan gadget, mereka akan mencari suara sehingga sering tidak punya waktu untuk itu dari sumber lainnya. Akhirnya, anak berkomunikasi secara langsung. Maka, Anda akan mencari respon suara itu dalam teknologi 'pun menjadi salah satu alat agar bentuk lainnya, salah satunya dari suara orang tua dapat berkomunikasi secara Anda ketika marah. Dan, menurut intensif dan sekaligus memantau anak penelitian itu, konon respon suara marah itu mereka ketika mereka bekerja. Maka, ternyata dapat membuat anak Anda merasa muncullah persentase 25% orang tua di diperhatikan. Maka, terancam 'lah mental dunia kini lebih banyak berkomunikasi anak Anda jika mereka menilai marah dengan anak mereka melalui teknologi sebagai bentuk perhatian. ketimbang komunikasilangsung. Maka, keseimbangan adalah hal Fakta itu bisa jadi menjadi sebuah yang paling dibutuhkan dalam hal ini. indikasi bahwa kini teknologi canggih Kecanggihan teknologi yang semakin semakin membantu peran orang tua dalam memudahkan hidup Anda dan keluarga memberikan afeksi dan pendidikan kepada seharusnya dapat membuat hubungan anak-anak mereka. Namun, tekhnologi keluarga semakin erat, dan bukan canggih (gadget, misalnya)harus benar- sebaliknya. Karenanya, ada baiknya jika benar diwaspadai ketika itu berada di Anda selalu meluangkan waktu lebih untuk tangan anak-anak. Sebab, sederet memperhatikan anak-anak Anda dan k e m u d a h a n d a n h i b u r a n y a n g memberikan penjelasan yang sesuai dan dipersembahkan oleh gadget bisa berakibat mudah dipahami oleh anak Anda mengenai buruk bagi anak. Misalnya, anak akan fungsi gadget yang sebenarnya. Sebab, Anda menjadi sangat fokus pada gadget dan tentu tak ingin kasih sayang anak Anda semua kenyamanan dan hiburan di teralih kepada gadget, bukan? dalamnya, sehingga tak acuh pada * Diolah dari berbagai sumberlingkungan sekitarnya, bahkan pada Oleh: Zakiyatun Nikmah Gadget di Era Globalisasi* KOLOM Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 32 FARMAS Majalah
  • 33. Work shop dan pelatihan jurnalistik tingkat dasar, sesuai dengan judulnya. Kegiatan ini merupakan sebuah proses pembelajaran atau pengenalan tentang jurnalistik yang bertujuan untuk mengenalkan dan memberikan pengetahuan yang lebih dalam dibidang kejurnalistikan. Oleh lembaga pers siswa (LPS) SMK farmasi Al-Syairiyah Limpung kegaiatn tersebut dilaksanakan pada hari jumat sampai sabtu, tanggal 28-29 Maret 2014, dengan mengambil tempat dirumah saudara Minarto, di desa Lobang Kecamatan Limpung. Dengan mengangkat tema “Go Better and Up Grade dedicationJurnalist”para jurnalisSeniordariSMKAl- S y a i r i y a h yang berisi Siswi kelas XI, bersama-sama memberikan bimbingan dan pengajaran kepada 44 calon anggota jurnalistik. Dibawah bimbingan bapak HamamNasirudinselakupembinaLPSFarmasi. Rangkaian kegiatan dalam workshop dan PJTD SMK Farmasi tahun ini meliputi bebrapa kegiatan pembekalan materi dasar kejurnalistikan seperti teknik penuliasan berita, wawancara, kesusastraan juga pelatihan pembuatan majalah bayangan dan sebagaianya. Selain itu para peserta juga diajak untuk menghasilkan sebuah karya seni dalam bentuk puisi saat kegiatan jelajah alam pada hari sabtu paginya. “ Kami sengaja mengajak mereka ketempat terbuka agar mereka bisa mengeksplorasi kreativitas mereka sembari bercengkrama dengan alam” tutur suswanto selaku ketua panitia. Pak Hamam menambahkan setelah mengikuti Workshop dan PJTD ini diharapkan para siswa mampu menghasilkan karya seni yang bernilai tinggi dalam bidang tulis menulis atau jurnalistik. Kegiatan ini berlangsung dengan sukses dan meriah, dan secara teknis kegiatan berjalan lancar,meskipunmasihterdapat beberapa kekurangan. Saatnya Wujudkan Kader-Kader JurnalistikYang Berdedikasi Dan Berwawasan Tinggi Dok. Farmasi Dok. Farmasi Dok. Farmasi GALERY Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 33
  • 34. Tersono,- 25 – 27 Januari 2013 bagi orang bahwa Pendidikan adalah upaya sadar pada umumnya mungkin tak berkesan dalam rangka mewujudkan dan apa-apa, namun bagi siswa kelas X dan XI membentuk pribadi manusia seutuhnya, SMK Al Sya'iriyah Limpung dan manusia yang beradab, manusia yang masyarakat desa Sidalang adalah hari berbudi luhur, serta beretika. pendidikan yang mengesankan dan membahagiakan, juga merupakan bagian dari proses pasalnya dalam tiga hari itu sejumlah 80 menciptakan pribadi manusia yang Siswa SMK Al Sya'iriyah Limpung Bidang berguna bagi masyarakat, agama dan Keahlian Kesehatan Kompetensi Keahlian bangsa serta bertaqwa kepada Tuhan YME Farmasi mengadakan kegiatan Kemah sehingga anak didik harus selalu Bhakti Almamater (KBA) dengan tema diarahkan untuk melakukan sesuatu “SMK Al Sya'iriyah Belajar, berbhakti dan de ng a n a sas pemb e l a jara n dan mengabdi” di desa Sidalang Kecamatan kemanfaatan untuk segala hal, Kemah Tersono Kabupaten Batang dengan Bhakti Almamater ini disamping untuk berbagai rangkaian kegiatan. mengasah mental anak, kegiatan ini juga Kegiatan KBA meliputi bidang bertujuan untuk memberikan ruang pendidikan, bidang kesehatan, bidang pembelajaran langsung kepada siswa keagamaan, bidang ekonomi, bidang untuk berinteraksi dengan masyarakat dan social, bidang pembinaan kepemudaan b e r b u a t s e s u a t u d a l a m r a n g k a yang terwujud dalam serangkaian acara memberikan kemanfaatan kepada seperti seminar pendidikan kesehatan, masyarakat.” Sengaja anak-anak pengajian umum, perlombaan Agama mendesain kegiatan ini seperti layaknya untuk siswa madrasah diniyah/tpq, lomba miniatur KKN -kuliah kerja nyata ala olahraga dan hiburan seperti Bola voli, mahasiswa- karena memang kami tarik tambang, paku botol dan kegiatan m e n g i n g i n k a n a n a k - a n a k b i s a social seperti bhakti siswa peduli mengaplikasikan ilmu yang didapat lingkungan, bersih-bersih desa, masjid, dikelas dengan cara belajar berinteraksi musola, dan tempat-tempat umum, Donor langsung dengan masyarakat, berbuat darah, penanaman seribu bibit pohon s e s u a t u y a n g b e r m a n f a a t d a n bazar sembako murah dan kegiatan lain bersosialisasi dengan mereka” Terlebih yang mengarah pada pembelajaran SMK kami adalah SMK bidang kesehatan berbakti padamasyarakat. yang berbasis ilmiah berbasis diniyah- Akhmad Khadziq ST selaku Kepala pesantren dan berbasis kemasyarakatan , SMK Farmasi Al Sya'iriyah yang juga ikut tentunya kita akan selalu mendidik anak mendampingi kegiatan anak bersama untuk berbuat sesuatu yang bermanfaat, dengan dewan guru yang lain menuturkan tidak sekedar berbuat, akan tetapi lebih Cara Siswa AL SYA'IRIYAH Belajar Bermasyarakat ” GALERY Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 34 FARMAS Majalah
  • 35. Salah satu kegiatan dalam acara KBA oleh SMK Farmasi Al- Sya’iriyah Dok.Farmasi j juga dididik untuk berusaha menjadi generasi-generasi tangguh yang selalu bisa hidup dalam zamannya dan mampu menyelesaikan masalah dimasyarakat kelak ” dengan seperti inilah pendidikan karakter akan terwujud, dan Kemah Bhakti Almamater adalah bagian dari cara untuk mewujudkan pendidikan karakter itu”. Demikian Akhmad Khadziq menandaskan. Shulton Syair Dari Limpung dan KH Nur Kemah Bhakti Almamater dibuka Kholis dari Plantungan Kendal, kami juga secara simbolis pada 25 Januari 2013 pukul menyelenggarakan jalan sehat pagi 15.00 di Balai Desa setempat oleh Ibu berhadiah, lomba olahraga dan hiburan Kepala Desa Muripah, beliau menuturkan yang diikuti oleh pemuda, lomba bahwa masyarakat merasa senang atas keagamaan seperti PILDACIL, lomba kehadiran anak-anak SMK Al Sya'iriyah adzan lomba hafalan surat pendek untuk karena kesantunan mereka dalam remaja dan anak-anak siswa Madrasah berinteraksi dan rangkaian kegiatan yang diniyah SD maupun MI sidalang, dan tak dilaksanakan bisa langsung bersentuhan lupa kegiatan donor darah, bersih-bersih dengan masyarakat dari berbagai lapisan desa dan penghijauan dalam bentuk masyarakat. “ terima kasih kami penanaman seribu pohonpun ikut sampaikan dan semoga masyarakat dapat memeriahkan” Imbuh Catur Juni Arsanto merasakan manfaat dari kegiatan yang selakuketua OSISmenambahkan. telah dilaksanakan anak-anak” imbuh Sementara itu Kuswandi salah beliau. satu peserta KBA dan siswa kelas XI Beragam kegiatan dilaksanakan menuturkan bahwa tantangan pelajar oleh siswa-siswa SMK Al Sya'iriyah zaman sekarang sangat berat, disamping Limpung” kami melaksanakan rangkaian- merebaknya gaya hidup kebanyakan rangkaian kegiatan diantaranya seminar pelajar yang semakin terjangkit virus pendidikan kesehatan untuk pemuda dan ”kenakalan remaja”, dan tidak jelas masyarakat Desa Sidalang dan sekitarnya visinya, kami yakin tantangan kehidupan dengan mengangkat tema “HIV Aids, dan dimasa yang akan datang sangat berat dan Problematika penyakit masyarakat serta komplek, ” walaupun capeknya luar biasa, upaya pencarian solusinya”, dengan kami sangat menikmati kegiatan ini, menghadirkan nara sumber dari Komisi karena dengan mengikuti kegiatan ini Penanggulangan Aids PEMDA Kab. kami juga sedang belajar untuk tidak larut Batang. untuk belajar ekonomi dalam kehidupan pelajar kebanyakan k e w i r a u s a h a a n , k a m i j u g a sekarang, karena kami ingin sukses dunia menyelenggarakan bazar kebutuhan akierat kelak” tambahnya. pokok seperti sembako dan pakaian, tak “ Terimakasih, kegiatan ini ketinggalan pula, racikan obat penurun bermanfaat buat kami dan kebetulan saya panas hasil karya siswa serta asesoris mendapat hadiah TV dalam kegiatan jalan kerajinan tanganpun kami jajakan dilokasi sehat, semoga anak sekolah di Indonesia bazar,” tutur Anifah Roniah siswa kelas XI sekarang akan lebih giat lebih belajar yang jugaketua panitia KBA. dengan cara-cara yang bermanfaat”, “ Bersama dengan masyarakat, ungkap seorang ibu warga Sidalang kami juga menyelenggarakan pengajian menandaskan. Umum dengan penceramah Drs. KH auh anak Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 35 Dok.Farmasi
  • 36. Dok.Internet Remaja Pramuka emangat siswa-siswi SMK Al d i w u j u d k a n d e n g a n k e g i a t a n Sya'iriyah Limpung nampak penggalangan dana dan sosialisasi Smenggelora. Hari Minggu pagi keprihatinan kepada masyarakat dengan tanggal 2 Maret 2014 melalui organisasi membawa beberapa kardus yang PRAMUKAnya Ambalan Ibnu Shina- bertuliskan “Penggalangan Dana Korban Rabi'ah Adawiyah, SMK Al-Sya'iriyah Bencana Gunung Kelud, Kepedulian Kita mengadakan acara Pendadaran 1 yang adalah Kebahagiaan Mereka”. Para peserta diikuti oleh 57 peserta putra dan putri. dengan penuh semangat berbondong- Jumlah ini lebih banyak dari tahun lalu bondong mendatangi masyarakat yang hanya berjumlah 46 peserta. Kegiatan dikawasanpasardanterminal Limpung. pendadaran kali ini dikemas dengan S e b e l u m p a r a p e s e r t a konsep yang cukup unik dan berbeda dari diberangkatkan dengan didampingi tahun-tahun sebelumnya. Jika tahun lalu beberapa orang kakak pendamping dari kegiatan diselenggarakan pada sore hari panitia, terlebih dahulu mereka diberi dengan acara puncak pada sepertiga p e n g a r a h a n o l e h K a k H a m a m malamnya, pada tahun ini kegiatan Nasrudin,S.Pd.I selaku Pembina apel dilaksanakan sejak pagi dan diakhiri pada pembukaan. Kak Hamam menuturkan soreharinya. bahwa kegiatan yang akan dilaksanakan T i d a k C u m a w a k t u p e ini berhubungan langsung dengan laksanaannya saja yang berbeda, manual masyarakat luar, sehingga mutlak acara pendadaran kali ini juga berbeda dan diperlukannya penanaman etika dan lain dari yang lain, yakni dengan kesopanan bagi para peserta. Karena mengedepankan tema solidaritas dan mereka akan berangkat membawa nama kepedulian sosial bagi korban bencana besar dan kehormatan SMK Al-Sya'iriyah Gunung Kelud, Blitar JawaTimur. yang tak boleh ternodai sedikitpun Kepedulian dan keprihatinan siswa-siswi kesuciannya. “Kegiatan ini ibarat sebuah SMK Al Sya'iriyah kepada para korban kawah yang akan merubah diri kalian, GALERY Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 36 FARMAS Majalah KAWAH CANDRADIMUKA
  • 37. d i m a n a k a l i a n d i m a s u k k a n kedalam luapan air m e n d i d i h d a n suatu saat nanti siap dimatangkan” Tambahnya. M a k s u d d a r i u n g k a p a n K a k Hamam tersebut k u r a n g l e b i h a d a l a h s e b u a h h a r a p a n y a n g menjadi keharusan, d i m a n a d a l a m kegiatan ini mereka dilatih dari segi f i s i k d e n g a n dilestarikan dan kedepannya bisa lebihpemantapan dipagi hari dan perjalanan ditingkatkan lagi.menuju kepasar dan pos-pos evaluasi yang Ini menjadi bukti, bahwa SMK Aljaraknya cukup jauh, juga dari segi mental Sya'iriyah tetap konsisten dalamdengan penggalangan dana dan melakukan trobosan-trobosan yang brilian.wawancara kepada para warga yang ada di Sejak didirikan pada tahun 2007 lalu SMKpasar, dan tak ketinggalan dari segi materi Al Sya'iriyah bisa dikatakan menjadidengan kegiatan evaluasi , meliputi sekolah percontohan bagi sekolah-sekolahevaluasi materi teknik kepramukaan, lain, khususnya dikawasan Limpung danpengetahuan umum, pendidikan agama Batang pada umumnya. Mulai daridan ketrampilan baris-berbaris di masing- program keahlian, metode pembelajaran,masing pos. Dengan pelatihan tersebut di sampai cara merayakan kelulusan,harapkan SMK Al Sya'iriyah mampu semuanya menjadi contoh dan panutanmencetak kader-kader yang cerdas, loyal, bagi sekolah-sekolah lainnya, sejak awaldisiplin, tegas serta siap dan mampu hidup berdiri hingga menjelang hari ulangdimasyarakat. tahunnya yang akan memasuki usia ke-7Masyarakat nampak sangat pada tanggal 23 Maret nanti. Dan tentunyaantusias dengan aksi solidaritas dari siswa- akan terus berbenah dan berkreatifitassiswi SMK ini, terbukti dengan banyaknya untuk mewujudkan sebuah visi besar SMKdana yang terkumpul, yang mencapai Al Sya'iriyah Limpung menuju sekolahangka Rp. 1.200.000,00. “Kami menyambut unggulanpositif acara ini, karena masyarakat dapat memberikan bantuan kepada para korban bencana.” Tutur seorang penjual buah bernama Suryati. Salah seorang warga menambahkan, bahwa kegiatan semacam ini baru pertama kali diadakan dikawasan limpung, harapannya semoga bisa Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 37 GALERY Dok.Farmasi Berjejer : Para peserta berjejer pada acara Pendadaran Pramuka SMK Al- Sya’iriyah
  • 38. Edisi III/VII/2014Edisi III/VII/2014 SCIENTIFIKA Peneliti Klaim Bekukan Sel Kulit Orang Awet Muda onon manusia zaman sekarang tak bisa hidup selama orang zaman dulu atau awet muda Ksecara alami karena pola makan orang-orang modern yang cenderung neko-neko, misalnya junk food yang sarat garam dan banyak konsumsi gula. Tapi belakangan peneliti menemukan cara untuk membuat orang awet muda dengan membekukan sel kulitnya. Menurut tim peneliti di balik prosedur yang diperkenalkan oleh sebuah perusahaan di Singapura ini, sel-sel kulit yang dibekukan dapat mencegah terjadinya proses penuaan. Caranya, setiap calon klien akan diambil sampel sel kulit dan darahnya untuk kemudian keduanya disimpan sebagai versi cadangan d a r i s e l - s e l m e r e k a d i u s i a s e k a r a n g . Setelah dibekukan, sel-sel itu nantinya akan diubah menjadi sel punca (stem cell) yang dapat digunakan dalam prosedur operasi peremejaan kulit di masa depan. Dengan dijadikan sel punca, setiap sel dalam tubuh manusia dapat diubah atau ditumbuhkan Bisa Bikin Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 38 FARMAS Majalah
  • 39. SCIENTIFIKA menjadi berbagai jaringan p r o s e d u r i n i d e m i menua karena setiap tubuh yang diinginkan. mencegah penuaan sel detiknya rata-rata DNA sel Setiap sampel sel yang mereka alami. tubuh Anda mengalami kulit dan darah klien akan S e j u m l a h 1,8 juta kali mutasi!' disimpan di tempat pernyataan lain yang Dr. Andre Choulika, bersuhu ruangan minum dipaparkan dalam situs pendiri perusahaan induk 180 derajat Celcius berikut tersebut di antaranya, 'Sel- Scéil yaitu Cellectis pun salinannya. Peneliti sel Anda akan disimpan menimpali, "Kami percaya s e n d i r i t e l a h seumur hidup hingga ini akan jadi sangat mempersiapkan tiga 'bank p a d a s a a t n y a A n d a p o p u l e r d i k e l a s penyimpan sel' di tiga membutuhkannya di masa masyarakat tertentu yang negara, yaitu Singapura, d e p a n u n t u k punya segalanya tapi tak Dubai dan Swiss, terutama mendapatkan perawatan tahan denganpenuaan. untuk memastikan bahwa dengan teknik regenerasi Dalam sebuah blog mereka selalu memiliki terbaru.Teknologi ini yang diterbitkan tahun ini, 'back-up' sel setiap klien. b a h k a n b e r p o t e n s i D r . A n d r e j u g a Sayangnya dengan biaya mengembalikan, atau menyamakan prosedur yang dipatok mencapai menyembuhkan penyakit penyimpanan sel punca 40.000 poundsterling atau dan memperbaiki jaringan dengan proses back-up sekitar Rp 700 juta, tubuh yang rusak. Dan k o m p u t e r . " S a m a diprediksi hanya para karena proses penuaan sederhananya dengan selebriti dan orang-orang terus berjalan, tak ada back-up komputer yang super kayalah yang bisa waktu yang lebih baik menjadi rutinitas, begitu menikmati prosedur ini. untuk menyimpan sampel juga dengan back-up sel Prosedur ini pertama kali Andaselainhari ini juga. punca Anda sekarang, ditawarkan oleh sebuah Sel-sel Anda yang sebelum Anda menyesal perusahaan bernama Scéil. telah dilestarikan itu akan karena tak melakukannya Mereka berjanji akan mempertahankan tingkat d i m a s a d e p a n , " menyimpan setiap sel ' k e b u g a r a n ' A n d a p u n g k a s n y a s e p e r t i klien-kliennya hingga sekarang, sedangkan sel- dikutip dariDaily Mail. mereka meninggal dunia. sel Anda yang lainnya Bahkan dalam situs resmi t e r u s m e n g a l a m i mereka, perusahaan ini p e n u a a n . ' pun mendesak calon klien 'Bayangkan saja, sejak agar segera mendaftarkan Anda membaca informasi diri untuk mengikuti ini sel-sel Anda telah Edisi IV/VII/2014FARMAS Majalah 39 SELAMAT DATANG Peserta Didik Baru Di SMK Al- Sya’iriyah “Anda Tersesat di Jalan Yang Benar”