SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
จัดทำโดย
1.นำงสำว ฐิติรัตน์ หู เลขที่ 4
2.นำงสำว ณัชชำ วนำวิวิธ เลขที่ 7
3.นำงสำว ณัฐวลัญช์ ยงเกียรติกำนต์ เลขที่ 10
4.นำย วณิช บุญช่วย เลขที่ 46
เสนอ
ครู วิชัย ลิขิตพรรักษ์
4
7
10
46
คำนำ
งำนชิ้นนี้เป็นส่วนหนึ่งของรำยวิชำชีววิทยำโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษำ จัดทำขึ้นมำโดย
ศึกษำลักษณะทำงพันธุ์ศำสตร์ของพืชตัวอย่ำงในสวนพฤกษศำสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษำ ที่ได้
ผ่ำนกระบวนกำรทำให้แห้งแล้ว เพื่อให้ได้มำซึ่งข้อมูลลักษณะทำงกำยภำพของพืชนั้นๆ โดยมี
ตัวอย่ำงพืชที่แห้งแล้วมำประกอบด้วย เพื่อให้บุคคลที่ต้องกำรศึกษำหำข้อมูลพืชในสวน
พฤกษศำสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษำ ได้มีข้อมูลอ้ำงอิงไว้ใช้ต่อไป
สำรบัญ
รำยละเอียดเกี่ยวกับบัวสำย
- ชื่อ 5
- ประวัติควำมเป็นมำ 6
- บริเวณที่พบ 7
- ลำต้น 8
- รำก และ ผล 9
- ใบ 10
- เมล็ดและดอก 11
บรรณำนุกรม 12
กิตติกรรมประกำศ 13
ภำคผนวก 14
ชื่อสำมัญ Red indian water lily
ชื่อวิทยำศำสตร์: Nymphaea pubescens Willd.
ชื่อวงศ์: Nymphaeaceae
ประวัติควำมเป็นมำ
บัวมีมำตั้งแต่ สมัยพุทธกำล ดอกไม้ประจำศำสนำพุทธตำมพุทธประวัติพบว่ำ บัวมีส่วนเกี่ยวข้องตั้งแต่
เมื่อพระพุทธเจ้ำประสูตติตรัสรู้ และปรินิพำน เมื่อครั้งที่พระพุทธเจ้ำเมื่อ ได้ทรงตรัสรู้แล้ว แล้วทรง
เห็นว่ำบุคคลในโลกนี้มีหลำยจำพวก บำงพวกสอนได้ บำงพวกสอนไม่ได้ เปรียบเสมือนบัวสี่เหล่ำ
คนไทยส่วนใหญ่มักจะใช้ดอกบัว ในกำรบูชำ
พระอยู่เสมอ แต่บัวที่เรำนิยมปลูกไว้ภำยในบ้ำน
เพื่อควำมเป็นสิริมงคล คือ บัวหลวง บัวผัน บัว
ฝรั่ง บัวสำย และบัวกระด้ง
บริเวณที่พบ
ประเทศที่พบ ปำกีสถำน อินเดีย บังกลำเทศ ศรีลังกำ จีนตอนใต้ พม่ำ ภูมิภำค
อินโดจีนและมำเลเซีย ฟิลิปปินส์ นิวกินี และออสเตรเลีย
ลักษณะพื้นที่ที่พบ ต้องมีแสงแดดจ้ำเป็นเวลำไม่ต่ำกว่ำ 4 ชั่วโมง ดินต้องเป็นดิน
เหนียว มีธำตุฟอสฟอรัสสูง น้ำต้องสะอำด มีค่ำควำมเป็นกรดเบส 5.5 - 8.0
ระดับน้ำที่เหมำะสมให้สังเกตจำกก้ำนใบหรือดอก ยืดตรงตั้งฉำกกับผิวน้ำ
ลำต้น
มีเหง้ำอยู่ใต้ดินรำกฝักอยู่ในโคลนเลน ก้ำนอยู่ใต้น้ำ เรียกว่ำ สำยบัว สำมำรถรับประทำนได้
ส่วนก้ำนดอกอ่อนมีเปลือกลอกออกได้เป็นสำยใย ผิวเกลี้ยงและไม่มีหนำม เจริญเติบโตได้ในดิน
เหนียวที่มีอินทรียวัตถุสูง และเจริญเติบโตได้ดีในระดับน้ำลึกประมำณ 0.3-1 เมตร
รำก
มีระบบรำกแก้ว รำกฝังในโคลนเลน แทงลึกลงในดิน มีลักษณะกลมๆ มี
รำกแขนงและรำกฝอยเล็กๆ ออกรอบหัวเหง้ำใต้ดิน มีสีน้ำตำล
ผลหรือฝัก
ผลสดค่อนข้ำงกลม เรียก “โตนด” มีเนื้อ มีลักษณะทรงกลม
ข้ำงในมีเนื้อ มีเมล็ดเล็กๆปนอยู่ข้ำงในผล
มีสีเขียว
ใบ
ใบเดี่ยว เรียงสลับ ใบรูปไข่ค่อนข้ำงกลม ขนำด 25-30 เซนติเมตร ฐำนใบหยัก
เว้ำลึก ขอบใบจักเป็นฟันเลื่อยใหญ่ หูใบเปิด ผิวใบด้ำนบนเรียบเป็นมันใบอ่อน
สีแดงเลือดหมู ใบแก่มีสีเขียว ผิวใบด้ำนล่ำงถ้ำเป็นใบอ่อนสีม่วง ใบแก่มีสีน้ำตำล
มีขนนุ่มๆ เส้นใบใหญ่นูน ก้ำนใบสีน้ำตำล ยำวเท่ำระดับน้ำที่ส่งแผ่นใบขึ้นมำลอย
เรียงเป็นวงที่ผิวน้ำ
เมล็ด
เมล็ดอยู่ภำยในผล จะมีหลำยเมล็ดในผล เมล็ดมีลักษณะกลมเล็กๆ
เมล็ดมีวุ้นใสหุ้มอยู่ มีสีดำ
ดอก
เป็นดอกเดี่ยว มีก้ำนดอกกลมยำว เปลือกก้ำนลอกออกได้เป็นเส้นใย มียำงสี
ใส ข้ำงในก้ำนเป็นท่อมีรูอำกำศมำก มีสีน้ำตำล ใช้รับประทำน เนื้อนุ่มฉ่ำน้ำ
ดอกมีลักษณะรูปทรงรี กลีบดอกมีหลำยสี ได้แก่ สีเหลือง สีแดง สีชมพู สีม่วง
สีขำว สีขำวอมชมพู มีเกสรเส้นเล็กๆสีเหลือง มีกลิ่นหอม กลีบเลี้ยงมีสี่กลีบมี
สีน้ำตำลอมเขียว
บรรณำนุกรม
ผักพื้นบ้ำน ในประเทศไทย กรมส่งเสริมกำรเกษตร. “บัวสำย“. [ออนไลน์]. เข้ำถึงได้จำก:
203.172.205.25/ftp/intranet/Research_AntioxidativeThaiVegetable. [3 ธ.ค. 2013].
มูลนิธิหมอชำวบ้ำน. นิตยสำรหมอชำวบ้ำน เล่มที่ 195 คอลัมน์: ประสบกำรณ์รอบทิศ. “บัว
สำย สัญลักษณ์แห่งเยื่อใยและควำมลึก“. (เดชำ ศิริภัทร). [ออนไลน์]. เข้ำถึงได้จำก:
www.doctor.or.th. [3 ธ.ค. 2013].
ฐำนข้อมูลพรรณไม้ที่ใช้ในงำนภูมิสถำปัตยกรรม ศูนย์ควำมรู้ด้ำนกำรเกษตร
มหำวิทยำลัยเกษตรศำสตร์. “บัวสำย“. [ออนไลน์]. เข้ำถึงได้จำก: agkc.lib.ku.ac.th. [3
ธ.ค. 2013].
ระบบฐำนข้อมูลทรัพยำกรชีวภำพและภูมิปัญญำท้องถิ่นของชุมชน สำนักงำนพัฒนำเศรษฐกิจ
จำกฐำนชีวภำพ (องค์กำรมหำชน). “บัวสำย“. [ออนไลน์]. เข้ำถึงได้จำก:
www.bedo.or.th. [3 ธ.ค. 2013].
กิตติกรรมประกำศ
ในกำรทำ Herbarium วิชำชีววิทยำกลุ่มข้ำพเจ้ำขอขอบพระคุณ
อำจำรย์วิชัย ลิขิตพรรักษ์ ที่ได้ให้ควำมอนุเครำะห์ คอยให้คำปรึกษำให้ควำมสะดวกใน
กำรทำโครงงำน และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทำงในกำรทำ Herbarium วิชำชีววิทยำ
ขอบคุณเพื่อนในกลุ่มทุกคนที่ให้ควำมช่วยเหลือ ตลอดจนคำแนะนำที่เป็น
ประโยชน์ในกำรทำ Herbarium ท้ำยที่สุดขอกรำบขอบพระคุณคุณพ่อและคุณแม่ที่
เป็นผู้ให้กำลังใจและให้โอกำสกำรศึกษำอันมีค่ำยิ่ง
คณะผู้จัดทำ Herbarium วิชำชีววิทยำ ขอขอบพระคุณทุกท่ำนอย่ำงสูงที่ให้
กำรสนับสนุน เอื้อเฟื้อและให้ควำมอนุเครำะห์ช่วยเหลือจนกระทั่งทำ Herbarium วิชำ
ชีววิทยำสำเร็จลุล่วงได้ด้วยดี
คณะผู้จัดทำ
ภำคผนวก
กำรเลือกพืชตัวอย่ำงในกำรทำ Herbarium
กำรเลือกเก็บตัวอย่ำงส่วนประกอบพืช
กำรเก็บรักษำตัวอย่ำงพืช
กำรทำควำมสะอำดพืชที่ทำกำรเก็บรักษำ
กำรส่งตรวจครั้งที่ 1 กำรส่งตรวจครั้งที่ 2
กำรจัดทำเล่มรำยงำนลักษณะทำงพฤกษศำสตร์ของพืชตัวอย่ำง
กำรนำพืชตัวอย่ำงแห้งมำจัดทำชิ้นงำน Herbarium ของตนเอง
กำรจัดทำงำนนำเสนอลักษณะทำงพฤกษศำสตร์ของพืชตัวอย่าง

More Related Content

What's hot (20)

656 pre11
656 pre11656 pre11
656 pre11
 
656 pre12
656 pre12656 pre12
656 pre12
 
652 pre8
652 pre8652 pre8
652 pre8
 
656 pre8
656 pre8656 pre8
656 pre8
 
931 pre11
931 pre11931 pre11
931 pre11
 
652 pre12
652 pre12652 pre12
652 pre12
 
656 pre10
656 pre10656 pre10
656 pre10
 
652 pre11
652 pre11652 pre11
652 pre11
 
656 pre9
656 pre9656 pre9
656 pre9
 
931 pre12
931 pre12931 pre12
931 pre12
 
656 pre4
656 pre4656 pre4
656 pre4
 
Herbarium 343 group 9
Herbarium 343 group 9Herbarium 343 group 9
Herbarium 343 group 9
 
Herbarium 343 group 9
Herbarium 343 group 9Herbarium 343 group 9
Herbarium 343 group 9
 
834 pre7
834 pre7834 pre7
834 pre7
 
932 pre4
932 pre4932 pre4
932 pre4
 
932 pre5
932 pre5932 pre5
932 pre5
 
Herbarium
HerbariumHerbarium
Herbarium
 
932 pre9
932 pre9932 pre9
932 pre9
 
656 pre1
656 pre1656 pre1
656 pre1
 
652 pre1
652 pre1652 pre1
652 pre1
 

Similar to 931 pre3

วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...รัชศวรรณ มูลหา
 
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียงCourse syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียงกมลรัตน์ ฉิมพาลี
 
โครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยว
โครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยวโครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยว
โครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยวnam--nam-thanaporn
 
6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)
6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)
6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)Kruthai Kidsdee
 
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5Nattayaporn Dokbua
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืช
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืชหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืช
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืชlukhamhan school
 
โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์Aphinya Tantikhom
 
khuankalong wittayakom
khuankalong wittayakomkhuankalong wittayakom
khuankalong wittayakomwimon1960
 
nondang
nondangnondang
nondangsakorn
 
E bookวัสดุธรรมชาติ
E bookวัสดุธรรมชาติE bookวัสดุธรรมชาติ
E bookวัสดุธรรมชาติkhuwawa
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานPatpeps
 
ดอกมะลิ
ดอกมะลิดอกมะลิ
ดอกมะลิpaunphet
 
โครงงาน Banana spit
โครงงาน Banana spitโครงงาน Banana spit
โครงงาน Banana spitsledped39
 

Similar to 931 pre3 (20)

วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
 
M6 144 60_1
M6 144 60_1M6 144 60_1
M6 144 60_1
 
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียงCourse syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
 
931 pre10
931 pre10931 pre10
931 pre10
 
โครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยว
โครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยวโครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยว
โครงการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยว
 
6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)
6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)
6. ข้อสอบ o net การงานฯ (มัธยมต้น)
 
M6 125 60_6
M6 125 60_6M6 125 60_6
M6 125 60_6
 
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
 
krongkan
krongkankrongkan
krongkan
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืช
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืชหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืช
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การเพาะปลูกพืช
 
โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์โครงงานวิทยาศาสตร์
โครงงานวิทยาศาสตร์
 
khuankalong wittayakom
khuankalong wittayakomkhuankalong wittayakom
khuankalong wittayakom
 
M6 78 60_7
M6 78 60_7M6 78 60_7
M6 78 60_7
 
nondang
nondangnondang
nondang
 
E bookวัสดุธรรมชาติ
E bookวัสดุธรรมชาติE bookวัสดุธรรมชาติ
E bookวัสดุธรรมชาติ
 
656 pre6
656 pre6656 pre6
656 pre6
 
M6 143 60_8
M6 143 60_8M6 143 60_8
M6 143 60_8
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ดอกมะลิ
ดอกมะลิดอกมะลิ
ดอกมะลิ
 
โครงงาน Banana spit
โครงงาน Banana spitโครงงาน Banana spit
โครงงาน Banana spit
 

More from Wichai Likitponrak

บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdfSAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdfWichai Likitponrak
 
การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64Wichai Likitponrak
 
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64Wichai Likitponrak
 
การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64Wichai Likitponrak
 
การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64Wichai Likitponrak
 
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564Wichai Likitponrak
 

More from Wichai Likitponrak (20)

บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
 
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
 
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
 
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
 
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdfSAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
 
การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64
 
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
 
การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64
 
การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64
 
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
 
Biotest kku60
Biotest kku60Biotest kku60
Biotest kku60
 
Key biotestku60 kruwichaitu
Key biotestku60 kruwichaituKey biotestku60 kruwichaitu
Key biotestku60 kruwichaitu
 
Bi opat2 onet2564_kru_wichai
Bi opat2 onet2564_kru_wichaiBi opat2 onet2564_kru_wichai
Bi opat2 onet2564_kru_wichai
 
BiOsaman2564
BiOsaman2564BiOsaman2564
BiOsaman2564
 
Biosaman63 kruwichai
Biosaman63 kruwichaiBiosaman63 kruwichai
Biosaman63 kruwichai
 
Ijs obio62 testing
Ijs obio62 testingIjs obio62 testing
Ijs obio62 testing
 
Pptgst uprojectplant62
Pptgst uprojectplant62Pptgst uprojectplant62
Pptgst uprojectplant62
 
Pptgst uprojectpaper62
Pptgst uprojectpaper62Pptgst uprojectpaper62
Pptgst uprojectpaper62
 
Pptgst uprojectnickle61
Pptgst uprojectnickle61Pptgst uprojectnickle61
Pptgst uprojectnickle61
 
Pptgst uprojectflower61
Pptgst uprojectflower61Pptgst uprojectflower61
Pptgst uprojectflower61
 

931 pre3