SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Ноосферное Знание
11 октября 2015 года
ВСЕ Временные Знания описывают
формы движения/морфинга.
ВСЕ Деятельные Знания описывают
процессы.
ВСЕ Пространственные Знания
описывают место (карту)
ВСЕ Рефлексивные Знания описывают
формы связей между имманентным и
трансцендентным.
Антропологическое
Знание. Развитие
Человечества. Телесное
развитие человека
Психологическое
Знание. Развитие
ноосферы. Духовное
развитие человека
ПрогностическоеЗнание.
Чтобудет?
ТрансляционноеЗнание.
ВоспроизводствоЗнанияи
егопередачаследующему
поколению
ИсторическоеЗнание.
Развитиеобщества
ЭтиологическоеЗнание.В
чемпричина?
Временная
грань:
Психологическое
Знание. Постижение
души и разума.
ПЛАНЕТАРНОСТЬ
(Я / МЫ / ГЕЯ)
Этиологическое Знание.
Постижение первопричин.
КОСМО/ТЕО/ГОНИЯ
Историческое Знание.
Постижение смысла истории.
ИСТОРИОСОФИЯ
Трансляционное Знание
Постижение поколенческого
сдвига, трансляции Знания и
воспроизводства культуры.
ОБРАЗОВАНИЕ
Прогностическое Знание.
Постижение Будущего.
ПРОРОЧЕСТВО
Антропологическое Знание.
Постижение человеческого тела.
Здоровье. АНТРОПОСОФИЯ
Эта грань
описывает
стремление
Человечества к
развитию:
Эстетическое
Знание Что
красиво? Почему
красиво?
Знание о политии
(Социальное
Знание) Как
действует
общество?
ТрансцендентноеЗнание
Что
находитсяЗауниверсум?
ЧтоестьЦелое?
НоосферноеЗнание
Чтоесть(бессмертная)
душа?Каконаживети
развивается?Чтомы
знаемоЧеловеке,какоб
образеиподобиеБога?
Зачемсуществует
Человечество?
Сечение 3-
оператора Знаний
плоскостью
вопрошания
Зачем
мы?
Миссия
Необходимое
Знание
Прибавочное
Знание
Неутилитарное
Знание
Субъект Объект
Метод
Статика Динамика
Спонтанность
Обычно
«Реальность»
Обычно
«Действительность»
Базовоепротиворечие
Знания
Структурные
элементы любого
Знания
БазовоепротиворечиеЗнания
Необходимое-
прибавочное-
неутилитарное
Реальность
Действительность
Эволюционное
(динамическое)
Спонтанное
(катастрофическое)
Статическое
(наблюдатель
«здесь и
сейчас»)
t-
время
-времяɵ
-Ƭ
время
Описательный
теоретический
философский
подходы
Проектные
решения
Структурные элементы
времяориентированных Знаний:
Историческое
Трансляционное
Антропологическое
Прогностическое
Этиологическое
Психологическое
Ключевые термины ноосферного Знания:
•Ноосфера
•Сфера, сферность, сферный подход, твистеры
•Душа
•Человечество
•Фьюзис
•Я / Мы / Гея
•Любовь
•Точка Омега (автономность, наличность,
необратимость, как независимость от сил, которые ткут
эволюцию, трансцендентность)
История и персоналии:
• Платон
• Неоплатоники (иерархичность эманации)
• Плотин: учение об эманации Единого в Ум (Нус) и мировую
Душу, которая дробится на отдельные души и творит
чувственный мир. В процессе развития существа чувственного
мира ощущают свою неполноту и начинают стремиться к
слиянию с Единым
«Триада Плотина»: Единое – Ум - Душа
• Бергсон (творческая эволюция, дух, как аспект длительности)
• Вернадский
• Леруа (автор термина)
• Тейяр де Шарден
• Франк Типлер (антропный принцип, «Физика бессмертия»,
«Физика христианства»)
• Макс Тегмарк
Тейяр де Шарден
Франк
Типлер
Макс
Тегмарк
Рабочие материалы. Тексты:
• Ноосфера – сфера взаимодействия общества и
природы, в границах которых разум становится
определяющим фактором развития
• Возможно, стадия эволюции биосферы:
• В. И. Вернадский: «в биосфере существует великая
геологическая, быть может, космическая сила,
планетное действие которой обычно не принимается
во внимание в представлениях о космосе… Эта сила
есть разум человека, устремленная и
организованная воля его как существа
общественного»
Двенадцать условий Вернадского:
Заселение человеком всей планеты. √
Резкое преобразование средств связи и обмена между
разными странами. √
Усиление связей, в том числе политических, между
государствами Земли. √
Преобладание геологической роли человека над другими
геологическими процессами, протекающими в
биосфере. !
Расширение границ биосферы и выход в Космос. !
Открытие новых источников энергии. √
Равенство людей всех рас и религий. √
Увеличение роли народных масс в решении вопросов и
внутренней политики. !
Свобода научной мысли и научного искания от
давления религиозных, философских и политических
построений и создание в общественном и
государственном строе условий, благоприятных для
свободной научной мысли. √
Подъем благосостояния трудящихся. Создание
реальной возможности не допустить недоедания,
голода, нищеты и ослабить влияние болезней. √
Разумное преобразование первичной природы Земли
с целью сделать способной удовлетворять все
материальные, эстетические и духовные
потребности численно возрастающего населения.!
Исключение войн из жизни человечества. !
Шесть условий Вернадского полностью выполнены,
два – отчасти выполнены, четыре – не выполнены.
• «Предположение, которое я считаю наиболее красивым и
наиболее плодотворным, было выдвинуто физиками Дж.
Хэлденом, Джоном Берналом, Полем Дираком и Фриманом
Дайсоном: позволим Вселенной быть такой, чтобы жизнь могла
продолжаться до конца времени, в буквальном смысле
вечно»… «Мы, физики, знаем, что красивый постулат имеет
больше вероятности быть верным, чем уродливый. Почему бы
тогда не принять этот Постулат Вечной Жизни, по крайней
мере, как рабочую гипотезу?»… «Для того, чтобы операции по
обработке информации могли осуществляться вблизи Точки
Омега, жизнь должна распространить эти операции так, чтобы
охватить ими весь физический космос. Мы можем говорить
совершенно определенно, что жизнь вблизи Точки Омега
вездесуща. По мере приближения к Точке Омега выживание
диктует, что жизнь должна коллективно завоевать контроль над
всем веществом и всеми доступными источниками энергии
вблизи конечного состояния, и этот контроль становится
полным в Точке Омега. Мы можем сказать, что жизнь
становится всемогущей в тот момент, когда достигает Точки
Омега».
• Тегмарк сформулировал собственную
«Окончательную теорию всего», единственный
постулат которой состоит в том, что «все
математически непротиворечивые структуры
существуют физически». Эта простая теория без
свободных параметров подразумевает, что в
математических структурах, достаточно сложных,
чтобы содержать способные к самоосознанию
подструктуры, эти последние будут воспринимать
себя живущими в «реальном» физическом мире. Эта
идея обозначается как «гипотеза математической
вселенной».
• Д.Льюис: что является возможностью, а что
действительностью, зависит от мира, в котором
находится наблюдатель…
Особенности Знания
1) Ноосферное Знание от начала и до конца
относится к платоновскому мышлению, и в этом
плане идеалистично, подразумевает фигуру Единого
(как источник, и как «точку омега»), вненаучно, то
есть, «является мутным» (Котлы 2015)
2) Ноосферное Знание включает в себя всю прядь
неклассической физики (притом, сразу в виде схемы
В2 и подразумеваемых ею связей). Это –
единственное Знание, включающее в себя полную
прядь.
3) Ноосферное Знание, как и трансцендентное,
включает спутанные противоречия
Схематизация Знания
• Ключевые точки: Единый, воля, эманация, Я // Мы //
Гея // Космос, Инферно
• Обратные связи (замыкания, кольца):
1) Воля субъекта – принцип относительности –
физическая вселенная – проекты физической
вселенной – космос – космизм – воля субъекта.
Космизм здесь рассматривается, как логическая
связь космоса, структурированного волей Единого, и
внутреннего космоса, структурированного волей
субъекта
2) Есть еще ряд квазизамкнутостей через все
ключевые точки
Единый
Эманация
Мировой УМ /
Нус / Ноос
Мировая душа Воля Единого
УМ / Нус /
Ноос
Персональная
душа
Воля
субъекта
Осмысленность
Предельность
Энергия
Действительность
Реальность
Вероятность
Возможность
Блок базовых
противоречий
Воля
субъекта
Принцип
относительности
Антропный принцип
(сильный, слабый,
предельный)
Абсолютный
антропный принцип
Принцип
относительности
Эйнштейна
Принцип
относительности Маха
Принцип отбора
миров
Блок
времени
• Здесь абсолютный антропный принцип
понимается по Типлеру. Остается
дискуссионный вопрос, совпадают ли
предельный антропный принцип (мир устроен
так, что позволяет Спасение) с абсолютным
(мир устроен так, что допускает бессмертие).
• Принцип Маха понимается и как физический
принцип, и как философская модель
• Принцип отбора – гипотетический,
неизвестный нам принцип, руководствуясь
которым квантовый наблюдатель проводит
различение между возможным, реальным и
действительным.
• При этом отбираются миры: как «существуют
такие системы отсчета, что…», так и
«существуют такие миры, в которых…»
Воля
субъекта
Направленное время
Время как длительность
(Бергсон)
Временение
Эволюция
Творческая
эволюция
Фьюзис
МорфингТоннельный
переход
Космос Выживание,
гомеостаз
Эволюционная
конкуренция
Блок времени
• Поскольку граница между этиологическим и
ноосферным Знаниями в некоторых областях
условна, не исключено, что блок времени в
ноосферном Знании распаковывает всю структуру
коллективных времен (как в этиологическом Знании).
• Другой вопрос, что ВСЕ ноосферное Знание
выражает собой время, так что отдельный блок
времени носит здесь подчиненный характер, в
отличие от этиологического Знания, где он играет
ведущую роль
• Важно, что в ноосферном Знании время имеет
двоякую природу:
С одной стороны – оно персональное и порождено
волей.
С другой – оно «естественное», «внешнее»,
«независимое» и порождено Космосом, вернее,
порядком Космоса – фьюзис
Синтез двух сторон времени происходит в морфинге
• Баланс: эволюция – тоннельный переход – время,
как длительность представляет собой здесь форму
баланса «динамика – спонтанность – статика»,
причем, статика практически не представлена, как
это и должно быть в этом типе Знания
• Творческая эволюция есть та часть эволюции,
которая стремится к трансцендентному, она
неутилитарна.
• Просто эволюция имеет утилитарные «отходы»:
гомеостаз, выживание. Имеем здесь форму
противоречия «необходимое (выживание) –
неутилитарное (творческая эволюция) – прибавочное
(конкурентность эволюции).
• Занятно, что это «основополагающий баланс
познания получается простой распаковкой понятия
«эволюция»
• Еще раз отметим: гомеостаз и выживание –
«отходы» эволюционного развития. Развитие
телеологично и неутилитарно. Цель эволюции – НЕ
выживание и НЕ гомеостаз, как цель движения
корабля – не создание волн.
Блокбазовых
противоречий
Воля
субъекта
Принцип
относительности
Онтика
Мирность
Математическая
вселенная
Логическая
вселенная
Платонизм
Пифагоризм
Физическая
вселенная
Космос
Космизм
Внеметагалактические
объекты
Миры с другими
константами
Вселенная Эверетта
Конечный ансамбль
Наблюдаемая
Вселенная
Онтика – реализовавшаяся в некотором мире
возможность
Мирность – реализовавшаяся в некотором мире
вероятность
Математическая и логическая вселенные – две
формы линейной оболочки всех онтик
Физическая вселенная – линейная оболочка всех
возможных мирностей
Проектные решения физической Вселенной даны по
Тегмарку
Космос понимается как любое из этих проектных
решений или их комбинация
Мирность
Онтика
мужское
начало
женское
начало
Социосистема
Ноосфера
Сферный
подход Сфера
Системный
подход
Система
Человечество Структура
Структуродинамика
Структурный
реализм
Твистер
Вихревая динамика
Твистерный
онтизм
Уравнение Навье-Стокса Геосфера
Гидросфера
Атмосфера
Биосфера
Техносфера
Примитивные
системы
Аналитические
системы
Хаотические
системы
Сингулярные
системы
Квантовое уравнение
Навье-Стокса
Энтропия
Энергия
Энтальпия
Инферно
Смерть
Геопланетарный
подход
Сингулярный
подход
Земля-Гея
Связующая
бездна
Точка
«альфа»
Точка
«омега»
Человечество`
Знание предсказывает существование
специфической и весьма важной
дисциплинарной науки – вихревой
динамики, аналоге структуродинамики.
При этом, структуродинамика:
• Основывается на принципах
самоорганизации, выражаемых
законами диалектики;
• Постулирует существование двух
поведенческих форм существования
системы – гомеостаза и индукционного
воздействия на среду.
Таким образом, вихревая динамика должна:
• Основываться на некоторых общих принципах,
равноположенных законам диалектики;
• Постулировать существование двух (или нескольких)
взаимодополняющих форм поведения сфер.
Вообще говоря, сфера – не «точка и некоторый
радиус», а растяжка, инициирующая особые формы
движения.
Соответственно, должно быть создано философское
направление, адекватно описывающее сферный
подход, аналог структурного реализма. Я назвал его
твистерный онтизм 
Возможно, вихревая динамика – это теория быстрых
смещений .
Принцип
пороговой
сложности
Принципы
самоорганизации
Принцип
трансграничности
Самоорганизация
хаоса
Неравновесная
термодинамика
Начала
термодинамики
Квантовая
термодинамика
Квантовая
термодинамика
Квантовая
самоорганизация
Сфера
Система
Среда // Средовой подход
Пара // Парный подход
Объект // Объектный подход
Квантовоеуравнение
Навье-Стокса
• Если в этиологическом Знании метабъекты
равноположены, то в ноосферном Знании
система и сфера выделены, как особенности,
парный, объектный, средовой подходы
рассматриваются, как проектное решение
противоречия между сферным (женским) и
системным (мужским) подходами.
• При этом сами эти подходы связаны с двумя
формами представления Единого в
социальности: социосистема, как форма
существования носителей разума, и
ноосфера, как содержание существования
носителей разума.
• В действительности, и социосистема, и ноосфера
рождают представления о Человечестве, но это –
разные Человечества , о социосистемном мы
имеем какое-никакое представление , о
ноосферном (Человечестве`) – никакого
• В логике трансцендентного Знания противоречия
этого блока содержательно спутаны: сфера
противоречит системе, но и спутана с ней
• Парный подход выделен, так как восстанавливает, в
известной мере, исходное противоречие женское
начало – мужское начало.
• Свойства точки «омега»: автономность //
наличность // необратимость // трансцендентность
Земля-Гея
Точка
«альфа»
Связующая
бездна
Точка
«омега»
Я / Мы / Гея
Человечество
Экспансия
Проекция
Эманация Единый
Любовь
Двухядерное
человечество
Социальная
рефлексия
Космос
Человечество`
Иерархичность эманации
Рефлексия
Понимание Смещение
Иерархичность эманации обуславливает
упорядоченность космоса, его
познаваемость и его иерархичную
обустраиваемость
Инферно
Здесь существенно следующее:
• Возникновение сферного или ноосферного
«Человечества`» подразумевает социальную
рефлексию.
• Социальная рефлексия может возникнуть, с одной
стороны, как иное в балансе «индивидуальная
рефлексия – индивидуальное понимание –
индивидуальное смещение», с другой стороны – как
следствие разделения социосистемного
«Человечества» на земное и космическое, то есть
как следствие образования двухядерного
человечества.
Космос является в этом случае источником
социальной рефлексии.
Вероятно, оба механизма являются необходимыми.
• Путь в Космос лежит через экспансию.
• Экспансия является способом построения
проекции «Я» / «Свои» / Дом на другие
пространства и достройка «Я» / «Свои» /
«Дом» до «Я» / «Мы» / «Гея – и точки Альфа
• Экспансия и проекция есть «человеческий»
аналог эманаций Единого. Экспансия –
способ выполнения поручения Адама и
поручения Христа и способ действования по
образу и подобию (в пределах человеческих
возможностей, конечно)
Таким образом, ноосфера или ноосферное
«Человечество`» это:
• Масштабный переход в пространстве и предельный
переход в сознании (предел разума);
• Социальная рефлексия: ноосферное
«Человечество`» - это разумное, рефлектирующее
совместно;
• Разделение Человечества по некоторому значимому
параметру, обязательно связанному с «внешним» -
экспансией, Космосом, и затем построение сложной
«р-орбитали»: двухядерного Человечества. Другими
словами, ноосферность возникает после – и
вследствие – самоопределения Человечества
(которое возможно только в Космосе) и ухода одного
Человечества от другого
• Конфигурирование в единую сферу среды
обитания, социосистемы и разума;
• Когнитивное операторное вычитание: Я / Мы /
Гея минус Человечество.
Ноосферное видение является ясным (от
разума), масштабным (от космоса) и
«видением между людьми» (от
социосистемы).
Земля важна, как место, дом, точка Альфа
Важно «Я», как и место, где «Я» впервые
появилось: наличие места и «Я» сохраняет
целостность в эманациях.
Пиктограмма в сборке: относительно простая
структура, но с большим количеством нестандартных
связей через узловые понятия: Единый, Космос,
Инферно, Эманация, Человечество, Человечество`.
Формально, эти понятия в разных местах схемы
тесно связаны, но несколько различаются. Однако,
поскольку все это – макропонятия с неопределенным
семантическим спектром, проводить такое различие
нет особого смысла.
Исключением является Единый: в начале схемы он –
до процесса творения и точки «альфа», в конце он –
новая восстановленная целостность после точки
«омега».
Цветовая гамма пиктограммы – простые
насыщенные цвета: фиолетовый (трансцендентное
познание) в центре, оранжевый (развитие, морфинг)
по краям, сиреневый (информационные технологии)
– узкой прослойкой между ними.
Единый: эти позиции НЕ соединены
Эманация Единого: эти позиции
соединены
Человечество: эти позиции соединены
Человечество`: эти позиции соединены
Космос: эти позиции соединены
Инферно: эти позиции соединены
Дисциплинарная структура:
• Математика
• Физика
• Астрономия, астрофизика, космология,
космогония
• Философия
• Теология
• Психология (рефлексия, понимание)
• Геология, химия, геохимия
• Биология, теория эволюции, биохимия
• Экология

More Related Content

What's hot

Доклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега БахтияроваДоклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега Бахтияроваlukoshka
 
Онтологическое знание
Онтологическое знаниеОнтологическое знание
Онтологическое знаниеlukoshka
 
Порядки мышления
Порядки мышленияПорядки мышления
Порядки мышленияlukoshka
 
Эпистемиологическое знание
Эпистемиологическое знаниеЭпистемиологическое знание
Эпистемиологическое знаниеlukoshka
 
Трансцендентное знание
Трансцендентное знаниеТрансцендентное знание
Трансцендентное знаниеlukoshka
 
Аксиология. Исходная информация
Аксиология. Исходная информацияАксиология. Исходная информация
Аксиология. Исходная информацияlukoshka
 
Аксиологическое знание
Аксиологическое знаниеАксиологическое знание
Аксиологическое знаниеlukoshka
 
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0lukoshka
 
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плит
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плитОнтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плит
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плитlukoshka
 
Онтология
ОнтологияОнтология
Онтологияlukoshka
 
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, мартЛаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, мартlukoshka
 
Сергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифыСергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифыlukoshka
 
Сборка Котлов-2015. Этиологическое знание
Сборка Котлов-2015. Этиологическое знаниеСборка Котлов-2015. Этиологическое знание
Сборка Котлов-2015. Этиологическое знаниеlukoshka
 
Эстетическое знание
Эстетическое знаниеЭстетическое знание
Эстетическое знаниеlukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механикиКонструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механикиlukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
 
Этиология
ЭтиологияЭтиология
Этиологияlukoshka
 
Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4lukoshka
 
Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017lukoshka
 
Метабъекты и социальная гидродинамика
Метабъекты и социальная гидродинамикаМетабъекты и социальная гидродинамика
Метабъекты и социальная гидродинамикаlukoshka
 

What's hot (20)

Доклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега БахтияроваДоклад Олега Бахтиярова
Доклад Олега Бахтиярова
 
Онтологическое знание
Онтологическое знаниеОнтологическое знание
Онтологическое знание
 
Порядки мышления
Порядки мышленияПорядки мышления
Порядки мышления
 
Эпистемиологическое знание
Эпистемиологическое знаниеЭпистемиологическое знание
Эпистемиологическое знание
 
Трансцендентное знание
Трансцендентное знаниеТрансцендентное знание
Трансцендентное знание
 
Аксиология. Исходная информация
Аксиология. Исходная информацияАксиология. Исходная информация
Аксиология. Исходная информация
 
Аксиологическое знание
Аксиологическое знаниеАксиологическое знание
Аксиологическое знание
 
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
Сергей Переслегин. Программа Клейна 2.0
 
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плит
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плитОнтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плит
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плит
 
Онтология
ОнтологияОнтология
Онтология
 
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, мартЛаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
Лаборатории: Прогнозирование, Мышление, Астрофизика, март
 
Сергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифыСергей Переслегин. Сингулярные мифы
Сергей Переслегин. Сингулярные мифы
 
Сборка Котлов-2015. Этиологическое знание
Сборка Котлов-2015. Этиологическое знаниеСборка Котлов-2015. Этиологическое знание
Сборка Котлов-2015. Этиологическое знание
 
Эстетическое знание
Эстетическое знаниеЭстетическое знание
Эстетическое знание
 
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механикиКонструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
Конструируем культурный канон. Лекция №11. Интерпретации квантовой механики
 
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...
 
Этиология
ЭтиологияЭтиология
Этиология
 
Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4Аудит социальных процессов, часть 4
Аудит социальных процессов, часть 4
 
Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017Лабораториум 2016-2017
Лабораториум 2016-2017
 
Метабъекты и социальная гидродинамика
Метабъекты и социальная гидродинамикаМетабъекты и социальная гидродинамика
Метабъекты и социальная гидродинамика
 

Viewers also liked

Сергей Переслегин. Инженерия XXI века
Сергей Переслегин. Инженерия XXI векаСергей Переслегин. Инженерия XXI века
Сергей Переслегин. Инженерия XXI векаlukoshka
 
Инструменты социального исследования, часть 2
Инструменты социального исследования, часть 2Инструменты социального исследования, часть 2
Инструменты социального исследования, часть 2lukoshka
 
Аксиология
АксиологияАксиология
Аксиологияlukoshka
 
Краткая сборка по форсайту поколения
Краткая сборка по форсайту поколенияКраткая сборка по форсайту поколения
Краткая сборка по форсайту поколенияlukoshka
 
Принцы госплана
Принцы госпланаПринцы госплана
Принцы госпланаlukoshka
 
Инструменты социального исследования
Инструменты социального исследованияИнструменты социального исследования
Инструменты социального исследованияlukoshka
 
Смещение
СмещениеСмещение
Смещениеlukoshka
 
Идея города
Идея городаИдея города
Идея городаlukoshka
 
Переслегин С. Схематизация инженерных ошибок
Переслегин С. Схематизация инженерных ошибокПереслегин С. Схематизация инженерных ошибок
Переслегин С. Схематизация инженерных ошибокlukoshka
 
Крымская война. Альтернативы
Крымская война. АльтернативыКрымская война. Альтернативы
Крымская война. Альтернативыlukoshka
 
Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»
Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»
Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»lukoshka
 
Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017lukoshka
 
Что стоит за дискурсом *панка?
Что стоит за дискурсом *панка?Что стоит за дискурсом *панка?
Что стоит за дискурсом *панка?lukoshka
 
Сферная инженерия. С.Переслегин
Сферная инженерия. С.ПереслегинСферная инженерия. С.Переслегин
Сферная инженерия. С.Переслегинlukoshka
 
Quantum foundation
Quantum foundationQuantum foundation
Quantum foundationlukoshka
 
История электротехники
История электротехникиИстория электротехники
История электротехникиlukoshka
 
Стандартизация предмета системной инженерии
Стандартизация предмета системной инженерииСтандартизация предмета системной инженерии
Стандартизация предмета системной инженерииAnatoly Levenchuk
 
А.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятий
А.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятийА.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятий
А.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятийAnatoly Levenchuk
 

Viewers also liked (18)

Сергей Переслегин. Инженерия XXI века
Сергей Переслегин. Инженерия XXI векаСергей Переслегин. Инженерия XXI века
Сергей Переслегин. Инженерия XXI века
 
Инструменты социального исследования, часть 2
Инструменты социального исследования, часть 2Инструменты социального исследования, часть 2
Инструменты социального исследования, часть 2
 
Аксиология
АксиологияАксиология
Аксиология
 
Краткая сборка по форсайту поколения
Краткая сборка по форсайту поколенияКраткая сборка по форсайту поколения
Краткая сборка по форсайту поколения
 
Принцы госплана
Принцы госпланаПринцы госплана
Принцы госплана
 
Инструменты социального исследования
Инструменты социального исследованияИнструменты социального исследования
Инструменты социального исследования
 
Смещение
СмещениеСмещение
Смещение
 
Идея города
Идея городаИдея города
Идея города
 
Переслегин С. Схематизация инженерных ошибок
Переслегин С. Схематизация инженерных ошибокПереслегин С. Схематизация инженерных ошибок
Переслегин С. Схематизация инженерных ошибок
 
Крымская война. Альтернативы
Крымская война. АльтернативыКрымская война. Альтернативы
Крымская война. Альтернативы
 
Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»
Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»
Глобальная катастрофа, как «оптимальное решение»
 
Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017Сборка семинара Котлы 2017
Сборка семинара Котлы 2017
 
Что стоит за дискурсом *панка?
Что стоит за дискурсом *панка?Что стоит за дискурсом *панка?
Что стоит за дискурсом *панка?
 
Сферная инженерия. С.Переслегин
Сферная инженерия. С.ПереслегинСферная инженерия. С.Переслегин
Сферная инженерия. С.Переслегин
 
Quantum foundation
Quantum foundationQuantum foundation
Quantum foundation
 
История электротехники
История электротехникиИстория электротехники
История электротехники
 
Стандартизация предмета системной инженерии
Стандартизация предмета системной инженерииСтандартизация предмета системной инженерии
Стандартизация предмета системной инженерии
 
А.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятий
А.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятийА.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятий
А.Левенчук -- Системное мышление в инженерии предприятий
 

Similar to Ноосферное знание

Михаил Тевосян, Осмысление процессов
Михаил Тевосян, Осмысление процессовМихаил Тевосян, Осмысление процессов
Михаил Тевосян, Осмысление процессовneformat
 
красилов метаэкология 52(3 2006)
красилов метаэкология 52(3 2006)красилов метаэкология 52(3 2006)
красилов метаэкология 52(3 2006)Ecolife Journal
 
Детерминизм. Типы детерминизма
Детерминизм. Типы детерминизмаДетерминизм. Типы детерминизма
Детерминизм. Типы детерминизмаozlmgouru
 
Презентация: Детерминизм.
Презентация: Детерминизм.Презентация: Детерминизм.
Презентация: Детерминизм.ozlmgouru
 
Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)
Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)
Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)Vyacheslav Starodubtsev
 
Философия в системе культуры
Философия в системе культурыФилософия в системе культуры
Философия в системе культурыПётр Ситник
 
лекции1 и енкм
лекции1 и енкмлекции1 и енкм
лекции1 и енкмIvan2133
 
Представления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии наукиПредставления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии наукиnnnechaev
 
Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего"
Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего" Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего"
Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего" Vadim Karastelev
 
рамачарака йог. джнана йога - Royallib.ru
рамачарака йог. джнана йога - Royallib.ruрамачарака йог. джнана йога - Royallib.ru
рамачарака йог. джнана йога - Royallib.ruuslishsebya
 
основы фил понимания мира
основы фил понимания мираосновы фил понимания мира
основы фил понимания мираNihil_anth
 
Вопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процессаВопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процессаНадежда Бурыкина
 
стоицизм 1
стоицизм 1стоицизм 1
стоицизм 1fluffy_fury
 
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философияНемецкая классическая философия
Немецкая классическая философияNihil_anth
 
10 основных философских понятий
10 основных философских понятий10 основных философских понятий
10 основных философских понятийPeter Korolev
 
Критический постматериализм в психологии и психиатрии
Критический постматериализм в психологии и психиатрииКритический постматериализм в психологии и психиатрии
Критический постматериализм в психологии и психиатрииReshetnikov
 
дайджест №4
дайджест №4дайджест №4
дайджест №4econadin
 

Similar to Ноосферное знание (20)

Михаил Тевосян, Осмысление процессов
Михаил Тевосян, Осмысление процессовМихаил Тевосян, Осмысление процессов
Михаил Тевосян, Осмысление процессов
 
красилов метаэкология 52(3 2006)
красилов метаэкология 52(3 2006)красилов метаэкология 52(3 2006)
красилов метаэкология 52(3 2006)
 
1
11
1
 
Детерминизм. Типы детерминизма
Детерминизм. Типы детерминизмаДетерминизм. Типы детерминизма
Детерминизм. Типы детерминизма
 
Презентация: Детерминизм.
Презентация: Детерминизм.Презентация: Детерминизм.
Презентация: Детерминизм.
 
Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)
Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)
Concepts of Natural History, лекция 1. введение (2008 9)
 
Философия в системе культуры
Философия в системе культурыФилософия в системе культуры
Философия в системе культуры
 
лекции1 и енкм
лекции1 и енкмлекции1 и енкм
лекции1 и енкм
 
Представления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии наукиПредставления позитивизма о методологии науки
Представления позитивизма о методологии науки
 
Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего"
Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего" Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего"
Вадим Розин: "Дискурсы и типы будущего"
 
рамачарака йог. джнана йога - Royallib.ru
рамачарака йог. джнана йога - Royallib.ruрамачарака йог. джнана йога - Royallib.ru
рамачарака йог. джнана йога - Royallib.ru
 
основы фил понимания мира
основы фил понимания мираосновы фил понимания мира
основы фил понимания мира
 
Вопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процессаВопросы периодизации исторического процесса
Вопросы периодизации исторического процесса
 
Гносеология
ГносеологияГносеология
Гносеология
 
стоицизм 1
стоицизм 1стоицизм 1
стоицизм 1
 
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философияНемецкая классическая философия
Немецкая классическая философия
 
Smart Landscapes
Smart LandscapesSmart Landscapes
Smart Landscapes
 
10 основных философских понятий
10 основных философских понятий10 основных философских понятий
10 основных философских понятий
 
Критический постматериализм в психологии и психиатрии
Критический постматериализм в психологии и психиатрииКритический постматериализм в психологии и психиатрии
Критический постматериализм в психологии и психиатрии
 
дайджест №4
дайджест №4дайджест №4
дайджест №4
 

More from lukoshka

Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныКонструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныlukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
 
Конструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекцияКонструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекцияlukoshka
 
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
 
Библиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтологияБиблиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, мартВопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, мартlukoshka
 
Стена 6
Стена 6Стена 6
Стена 6lukoshka
 
Стена 6 с выделением нового
Стена 6 с выделением новогоСтена 6 с выделением нового
Стена 6 с выделением новогоlukoshka
 
Стена 6. Инварианты
Стена 6. Инварианты Стена 6. Инварианты
Стена 6. Инварианты lukoshka
 
Алгоритм И Цзин
Алгоритм И ЦзинАлгоритм И Цзин
Алгоритм И Цзинlukoshka
 
Революция 1917-2017
Революция 1917-2017Революция 1917-2017
Революция 1917-2017lukoshka
 
Cтена 5. Только изменения
Cтена 5. Только измененияCтена 5. Только изменения
Cтена 5. Только измененияlukoshka
 
Cтена 5
Cтена 5 Cтена 5
Cтена 5 lukoshka
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в феврале
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в февралеВопрошание и краткие выводы Лабораторий в феврале
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в февралеlukoshka
 
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февральЛаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февральlukoshka
 

More from lukoshka (20)

Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войныКонструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
Конструируем культурный канон. Лекция №10. Сценарный анализ Первой Мировой войны
 
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
Конструируем культурный канон. Лекция №9. «Война дипломатов» и «теорема о стр...
 
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
Конструируем культурный канон. Лекция №8. Предел Ходжсона и возникновение ква...
 
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
Конструируем культурный канон. Лекция №5. "Структура Генерального сражения Пе...
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
Конструируем культурный канон. Лекция № 4. "Физический конструктор для Винни-...
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
Конструируем культурный канон. Лекция № 2 «Море и суша»
 
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»
 
Конструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекцияКонструируем культурный канон. Вводная лекция
Конструируем культурный канон. Вводная лекция
 
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?
 
Библиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтологияБиблиотека как практическая мета-онтология
Библиотека как практическая мета-онтология
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, мартВопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий, март
 
Стена 6
Стена 6Стена 6
Стена 6
 
Стена 6 с выделением нового
Стена 6 с выделением новогоСтена 6 с выделением нового
Стена 6 с выделением нового
 
Стена 6. Инварианты
Стена 6. Инварианты Стена 6. Инварианты
Стена 6. Инварианты
 
Алгоритм И Цзин
Алгоритм И ЦзинАлгоритм И Цзин
Алгоритм И Цзин
 
Революция 1917-2017
Революция 1917-2017Революция 1917-2017
Революция 1917-2017
 
Cтена 5. Только изменения
Cтена 5. Только измененияCтена 5. Только изменения
Cтена 5. Только изменения
 
Cтена 5
Cтена 5 Cтена 5
Cтена 5
 
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в феврале
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в февралеВопрошание и краткие выводы Лабораторий в феврале
Вопрошание и краткие выводы Лабораторий в феврале
 
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февральЛаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
Лаборатории: Натурализация, Прогнозирование, Астрофизика, февраль
 

Ноосферное знание

  • 2. ВСЕ Временные Знания описывают формы движения/морфинга. ВСЕ Деятельные Знания описывают процессы. ВСЕ Пространственные Знания описывают место (карту) ВСЕ Рефлексивные Знания описывают формы связей между имманентным и трансцендентным.
  • 3. Антропологическое Знание. Развитие Человечества. Телесное развитие человека Психологическое Знание. Развитие ноосферы. Духовное развитие человека ПрогностическоеЗнание. Чтобудет? ТрансляционноеЗнание. ВоспроизводствоЗнанияи егопередачаследующему поколению ИсторическоеЗнание. Развитиеобщества ЭтиологическоеЗнание.В чемпричина? Временная грань:
  • 4. Психологическое Знание. Постижение души и разума. ПЛАНЕТАРНОСТЬ (Я / МЫ / ГЕЯ) Этиологическое Знание. Постижение первопричин. КОСМО/ТЕО/ГОНИЯ Историческое Знание. Постижение смысла истории. ИСТОРИОСОФИЯ Трансляционное Знание Постижение поколенческого сдвига, трансляции Знания и воспроизводства культуры. ОБРАЗОВАНИЕ Прогностическое Знание. Постижение Будущего. ПРОРОЧЕСТВО Антропологическое Знание. Постижение человеческого тела. Здоровье. АНТРОПОСОФИЯ Эта грань описывает стремление Человечества к развитию:
  • 5. Эстетическое Знание Что красиво? Почему красиво? Знание о политии (Социальное Знание) Как действует общество? ТрансцендентноеЗнание Что находитсяЗауниверсум? ЧтоестьЦелое? НоосферноеЗнание Чтоесть(бессмертная) душа?Каконаживети развивается?Чтомы знаемоЧеловеке,какоб образеиподобиеБога? Зачемсуществует Человечество? Сечение 3- оператора Знаний плоскостью вопрошания Зачем мы? Миссия
  • 7. БазовоепротиворечиеЗнания Необходимое- прибавочное- неутилитарное Реальность Действительность Эволюционное (динамическое) Спонтанное (катастрофическое) Статическое (наблюдатель «здесь и сейчас») t- время -времяɵ -Ƭ время Описательный теоретический философский подходы Проектные решения Структурные элементы времяориентированных Знаний: Историческое Трансляционное Антропологическое Прогностическое Этиологическое Психологическое
  • 8. Ключевые термины ноосферного Знания: •Ноосфера •Сфера, сферность, сферный подход, твистеры •Душа •Человечество •Фьюзис •Я / Мы / Гея •Любовь •Точка Омега (автономность, наличность, необратимость, как независимость от сил, которые ткут эволюцию, трансцендентность)
  • 9. История и персоналии: • Платон • Неоплатоники (иерархичность эманации) • Плотин: учение об эманации Единого в Ум (Нус) и мировую Душу, которая дробится на отдельные души и творит чувственный мир. В процессе развития существа чувственного мира ощущают свою неполноту и начинают стремиться к слиянию с Единым «Триада Плотина»: Единое – Ум - Душа • Бергсон (творческая эволюция, дух, как аспект длительности) • Вернадский • Леруа (автор термина) • Тейяр де Шарден • Франк Типлер (антропный принцип, «Физика бессмертия», «Физика христианства») • Макс Тегмарк
  • 13. Рабочие материалы. Тексты: • Ноосфера – сфера взаимодействия общества и природы, в границах которых разум становится определяющим фактором развития • Возможно, стадия эволюции биосферы: • В. И. Вернадский: «в биосфере существует великая геологическая, быть может, космическая сила, планетное действие которой обычно не принимается во внимание в представлениях о космосе… Эта сила есть разум человека, устремленная и организованная воля его как существа общественного»
  • 14. Двенадцать условий Вернадского: Заселение человеком всей планеты. √ Резкое преобразование средств связи и обмена между разными странами. √ Усиление связей, в том числе политических, между государствами Земли. √ Преобладание геологической роли человека над другими геологическими процессами, протекающими в биосфере. ! Расширение границ биосферы и выход в Космос. ! Открытие новых источников энергии. √ Равенство людей всех рас и религий. √ Увеличение роли народных масс в решении вопросов и внутренней политики. !
  • 15. Свобода научной мысли и научного искания от давления религиозных, философских и политических построений и создание в общественном и государственном строе условий, благоприятных для свободной научной мысли. √ Подъем благосостояния трудящихся. Создание реальной возможности не допустить недоедания, голода, нищеты и ослабить влияние болезней. √ Разумное преобразование первичной природы Земли с целью сделать способной удовлетворять все материальные, эстетические и духовные потребности численно возрастающего населения.! Исключение войн из жизни человечества. ! Шесть условий Вернадского полностью выполнены, два – отчасти выполнены, четыре – не выполнены.
  • 16. • «Предположение, которое я считаю наиболее красивым и наиболее плодотворным, было выдвинуто физиками Дж. Хэлденом, Джоном Берналом, Полем Дираком и Фриманом Дайсоном: позволим Вселенной быть такой, чтобы жизнь могла продолжаться до конца времени, в буквальном смысле вечно»… «Мы, физики, знаем, что красивый постулат имеет больше вероятности быть верным, чем уродливый. Почему бы тогда не принять этот Постулат Вечной Жизни, по крайней мере, как рабочую гипотезу?»… «Для того, чтобы операции по обработке информации могли осуществляться вблизи Точки Омега, жизнь должна распространить эти операции так, чтобы охватить ими весь физический космос. Мы можем говорить совершенно определенно, что жизнь вблизи Точки Омега вездесуща. По мере приближения к Точке Омега выживание диктует, что жизнь должна коллективно завоевать контроль над всем веществом и всеми доступными источниками энергии вблизи конечного состояния, и этот контроль становится полным в Точке Омега. Мы можем сказать, что жизнь становится всемогущей в тот момент, когда достигает Точки Омега».
  • 17. • Тегмарк сформулировал собственную «Окончательную теорию всего», единственный постулат которой состоит в том, что «все математически непротиворечивые структуры существуют физически». Эта простая теория без свободных параметров подразумевает, что в математических структурах, достаточно сложных, чтобы содержать способные к самоосознанию подструктуры, эти последние будут воспринимать себя живущими в «реальном» физическом мире. Эта идея обозначается как «гипотеза математической вселенной». • Д.Льюис: что является возможностью, а что действительностью, зависит от мира, в котором находится наблюдатель…
  • 18. Особенности Знания 1) Ноосферное Знание от начала и до конца относится к платоновскому мышлению, и в этом плане идеалистично, подразумевает фигуру Единого (как источник, и как «точку омега»), вненаучно, то есть, «является мутным» (Котлы 2015) 2) Ноосферное Знание включает в себя всю прядь неклассической физики (притом, сразу в виде схемы В2 и подразумеваемых ею связей). Это – единственное Знание, включающее в себя полную прядь. 3) Ноосферное Знание, как и трансцендентное, включает спутанные противоречия
  • 19. Схематизация Знания • Ключевые точки: Единый, воля, эманация, Я // Мы // Гея // Космос, Инферно • Обратные связи (замыкания, кольца): 1) Воля субъекта – принцип относительности – физическая вселенная – проекты физической вселенной – космос – космизм – воля субъекта. Космизм здесь рассматривается, как логическая связь космоса, структурированного волей Единого, и внутреннего космоса, структурированного волей субъекта 2) Есть еще ряд квазизамкнутостей через все ключевые точки
  • 20. Единый Эманация Мировой УМ / Нус / Ноос Мировая душа Воля Единого УМ / Нус / Ноос Персональная душа Воля субъекта Осмысленность Предельность Энергия
  • 21. Действительность Реальность Вероятность Возможность Блок базовых противоречий Воля субъекта Принцип относительности Антропный принцип (сильный, слабый, предельный) Абсолютный антропный принцип Принцип относительности Эйнштейна Принцип относительности Маха Принцип отбора миров Блок времени
  • 22. • Здесь абсолютный антропный принцип понимается по Типлеру. Остается дискуссионный вопрос, совпадают ли предельный антропный принцип (мир устроен так, что позволяет Спасение) с абсолютным (мир устроен так, что допускает бессмертие). • Принцип Маха понимается и как физический принцип, и как философская модель • Принцип отбора – гипотетический, неизвестный нам принцип, руководствуясь которым квантовый наблюдатель проводит различение между возможным, реальным и действительным. • При этом отбираются миры: как «существуют такие системы отсчета, что…», так и «существуют такие миры, в которых…»
  • 23. Воля субъекта Направленное время Время как длительность (Бергсон) Временение Эволюция Творческая эволюция Фьюзис МорфингТоннельный переход Космос Выживание, гомеостаз Эволюционная конкуренция Блок времени
  • 24. • Поскольку граница между этиологическим и ноосферным Знаниями в некоторых областях условна, не исключено, что блок времени в ноосферном Знании распаковывает всю структуру коллективных времен (как в этиологическом Знании). • Другой вопрос, что ВСЕ ноосферное Знание выражает собой время, так что отдельный блок времени носит здесь подчиненный характер, в отличие от этиологического Знания, где он играет ведущую роль • Важно, что в ноосферном Знании время имеет двоякую природу: С одной стороны – оно персональное и порождено волей. С другой – оно «естественное», «внешнее», «независимое» и порождено Космосом, вернее, порядком Космоса – фьюзис Синтез двух сторон времени происходит в морфинге
  • 25. • Баланс: эволюция – тоннельный переход – время, как длительность представляет собой здесь форму баланса «динамика – спонтанность – статика», причем, статика практически не представлена, как это и должно быть в этом типе Знания • Творческая эволюция есть та часть эволюции, которая стремится к трансцендентному, она неутилитарна. • Просто эволюция имеет утилитарные «отходы»: гомеостаз, выживание. Имеем здесь форму противоречия «необходимое (выживание) – неутилитарное (творческая эволюция) – прибавочное (конкурентность эволюции). • Занятно, что это «основополагающий баланс познания получается простой распаковкой понятия «эволюция» • Еще раз отметим: гомеостаз и выживание – «отходы» эволюционного развития. Развитие телеологично и неутилитарно. Цель эволюции – НЕ выживание и НЕ гомеостаз, как цель движения корабля – не создание волн.
  • 27. Онтика – реализовавшаяся в некотором мире возможность Мирность – реализовавшаяся в некотором мире вероятность Математическая и логическая вселенные – две формы линейной оболочки всех онтик Физическая вселенная – линейная оболочка всех возможных мирностей Проектные решения физической Вселенной даны по Тегмарку Космос понимается как любое из этих проектных решений или их комбинация
  • 28. Мирность Онтика мужское начало женское начало Социосистема Ноосфера Сферный подход Сфера Системный подход Система Человечество Структура Структуродинамика Структурный реализм Твистер Вихревая динамика Твистерный онтизм Уравнение Навье-Стокса Геосфера Гидросфера Атмосфера Биосфера Техносфера Примитивные системы Аналитические системы Хаотические системы Сингулярные системы Квантовое уравнение Навье-Стокса Энтропия Энергия Энтальпия Инферно Смерть Геопланетарный подход Сингулярный подход Земля-Гея Связующая бездна Точка «альфа» Точка «омега» Человечество`
  • 29. Знание предсказывает существование специфической и весьма важной дисциплинарной науки – вихревой динамики, аналоге структуродинамики. При этом, структуродинамика: • Основывается на принципах самоорганизации, выражаемых законами диалектики; • Постулирует существование двух поведенческих форм существования системы – гомеостаза и индукционного воздействия на среду.
  • 30. Таким образом, вихревая динамика должна: • Основываться на некоторых общих принципах, равноположенных законам диалектики; • Постулировать существование двух (или нескольких) взаимодополняющих форм поведения сфер. Вообще говоря, сфера – не «точка и некоторый радиус», а растяжка, инициирующая особые формы движения. Соответственно, должно быть создано философское направление, адекватно описывающее сферный подход, аналог структурного реализма. Я назвал его твистерный онтизм  Возможно, вихревая динамика – это теория быстрых смещений .
  • 32. • Если в этиологическом Знании метабъекты равноположены, то в ноосферном Знании система и сфера выделены, как особенности, парный, объектный, средовой подходы рассматриваются, как проектное решение противоречия между сферным (женским) и системным (мужским) подходами. • При этом сами эти подходы связаны с двумя формами представления Единого в социальности: социосистема, как форма существования носителей разума, и ноосфера, как содержание существования носителей разума.
  • 33. • В действительности, и социосистема, и ноосфера рождают представления о Человечестве, но это – разные Человечества , о социосистемном мы имеем какое-никакое представление , о ноосферном (Человечестве`) – никакого • В логике трансцендентного Знания противоречия этого блока содержательно спутаны: сфера противоречит системе, но и спутана с ней • Парный подход выделен, так как восстанавливает, в известной мере, исходное противоречие женское начало – мужское начало. • Свойства точки «омега»: автономность // наличность // необратимость // трансцендентность
  • 34. Земля-Гея Точка «альфа» Связующая бездна Точка «омега» Я / Мы / Гея Человечество Экспансия Проекция Эманация Единый Любовь Двухядерное человечество Социальная рефлексия Космос Человечество` Иерархичность эманации Рефлексия Понимание Смещение Иерархичность эманации обуславливает упорядоченность космоса, его познаваемость и его иерархичную обустраиваемость Инферно
  • 35. Здесь существенно следующее: • Возникновение сферного или ноосферного «Человечества`» подразумевает социальную рефлексию. • Социальная рефлексия может возникнуть, с одной стороны, как иное в балансе «индивидуальная рефлексия – индивидуальное понимание – индивидуальное смещение», с другой стороны – как следствие разделения социосистемного «Человечества» на земное и космическое, то есть как следствие образования двухядерного человечества. Космос является в этом случае источником социальной рефлексии. Вероятно, оба механизма являются необходимыми.
  • 36. • Путь в Космос лежит через экспансию. • Экспансия является способом построения проекции «Я» / «Свои» / Дом на другие пространства и достройка «Я» / «Свои» / «Дом» до «Я» / «Мы» / «Гея – и точки Альфа • Экспансия и проекция есть «человеческий» аналог эманаций Единого. Экспансия – способ выполнения поручения Адама и поручения Христа и способ действования по образу и подобию (в пределах человеческих возможностей, конечно)
  • 37. Таким образом, ноосфера или ноосферное «Человечество`» это: • Масштабный переход в пространстве и предельный переход в сознании (предел разума); • Социальная рефлексия: ноосферное «Человечество`» - это разумное, рефлектирующее совместно; • Разделение Человечества по некоторому значимому параметру, обязательно связанному с «внешним» - экспансией, Космосом, и затем построение сложной «р-орбитали»: двухядерного Человечества. Другими словами, ноосферность возникает после – и вследствие – самоопределения Человечества (которое возможно только в Космосе) и ухода одного Человечества от другого
  • 38. • Конфигурирование в единую сферу среды обитания, социосистемы и разума; • Когнитивное операторное вычитание: Я / Мы / Гея минус Человечество. Ноосферное видение является ясным (от разума), масштабным (от космоса) и «видением между людьми» (от социосистемы). Земля важна, как место, дом, точка Альфа Важно «Я», как и место, где «Я» впервые появилось: наличие места и «Я» сохраняет целостность в эманациях.
  • 39. Пиктограмма в сборке: относительно простая структура, но с большим количеством нестандартных связей через узловые понятия: Единый, Космос, Инферно, Эманация, Человечество, Человечество`. Формально, эти понятия в разных местах схемы тесно связаны, но несколько различаются. Однако, поскольку все это – макропонятия с неопределенным семантическим спектром, проводить такое различие нет особого смысла. Исключением является Единый: в начале схемы он – до процесса творения и точки «альфа», в конце он – новая восстановленная целостность после точки «омега». Цветовая гамма пиктограммы – простые насыщенные цвета: фиолетовый (трансцендентное познание) в центре, оранжевый (развитие, морфинг) по краям, сиреневый (информационные технологии) – узкой прослойкой между ними.
  • 40. Единый: эти позиции НЕ соединены Эманация Единого: эти позиции соединены Человечество: эти позиции соединены Человечество`: эти позиции соединены Космос: эти позиции соединены Инферно: эти позиции соединены
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Дисциплинарная структура: • Математика • Физика • Астрономия, астрофизика, космология, космогония • Философия • Теология • Психология (рефлексия, понимание) • Геология, химия, геохимия • Биология, теория эволюции, биохимия • Экология