SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Bab 8 – Kebangkitan Semangat
Kebangsaan Untuk Mengangkat
Martabat Bangsa
 Semangat kebangsaan dibangkitkan
golongan intelektual melalui akhbar ,
majalah dan penulisan kreatif
 Perjuangan semakin berkesan melalui
penubuhan pertubuhan untukperjuangan
hak dan kepentingan bangsa.
8.1 – Maksud Semangat Kebangsaan
 Semangat kebangsaan / nasionalisme
bermaksud perasaan cinta dan taat setia
yang mendalam terhadap bangsa dan tanah
air
 Semangat berjuang menebus maruah bangsa
 Semangat inilah mendorong kita berjuang
membebaskan Negara daripada British
untuk membentuk Negara merdeka dan
berdaulat
8.2 – Perkembangan Negara Luar
Memberi Inspirasi Perjuangan
 Awal kurun ke-20 berlaku gerakan
kesedaran kebangsaan di Turki, Mesir ,
Jepun, China, Filipina , India dan Indonesia
 Perkembangan ini memberi inspirasi kepada
pendudukTanah Melayu untukmenentang
penjajahan British.
a. Gerakan Kebangkitan Islam di
Timur Tengah
 Berlaku akhir kurun ke-19
 Kebangkitan disebabkan kuasa-
kuasa Barat memecahbelahkan dan
menguasai empayar Islam Turki
Uthmaniyah
 Pengaruh Barat di Turki
mencetuskan Gerakan Pan-Islam
iaitu gerakan untuk menyatukan
seluruh umat Islam dan menentang
penjajahan Barat
 Gerakan ini mempengaruhi dan
menyatukan umat Islam di Negara-
neagar Timur Tengah , India dan
Asia Tenggara termasuk Tanah
Melayu untuk menentang kuasa
asing
b. Gerakan Pemulihan Islam Mesir
 Gerakan ini mempengaruhi
kebangkitan semangat kebangsaan
di Tanah Melayu
 1882 Mesir dijajah oleh British dan
telah mencetuskan Gerakan Islah
 Gerakan Islah / Gerakan
Pemulihan Islam ilah gerakan
menyeru orang Islam berperang
kepada ajaran Islam sebenar
berdasarkan al-Quran dan Hadis
juga menyeru umat Islam supaya
bersatu menentang penjajahan
Barat di Negara Islam
 Gerakan ini dipelopori Sayid
Jamaluddin al-Afghani dan Sheikh
Muhammad Abduh
 Pengaruh gerakan ini disebarkan ke
Tanah Melayu oleh pelajar yang
menuntut di Mesir setelah kembali
ke tanah air
c. Perang Rusia – Jepun
 1905,Jepun Berjaya mengalahkan
Rusia
 Pertama kali dalam sejarah moden
sebuah Negara Asia Berjaya
mengalahkan kuasa Eropah
 Kejayaan ini menyemarakkan
semangat Negara-negara Asia lain
untuk menentang penjajahan Barat
d. Gerakan Kesedaran Kebangsaan
China
 1911,berlaku Revolusi China yang
dipimpin oleh Dr. Sun Yat Sen
 Berjaya menumbangkan kerajaan
Manchu dan menubuhkan sebuah
Negara republic China
 Keadaan ini membangkitkan
kesedaran rakyat Tanah Melayu
untuk menentang British
e. Gerakan Kesedaran Kebangsaan
Filipina
 Jose Rizal memimpin perjuangan
rakyat Filipina menentang
penjajahan Sepanyol
 Menubuhkan Liga Filipina untuk
memajukan orang Filipina dan
menuntut Sepanyol memberi
layanan adil kepada rakyat
f. Gerakan Kesedaran Kebangsaan
India
 Gerakan dipimpin oleh Mahatma
Gandhi
 Tujuan untuk membebaskan India
daripada penjajahan British
g. Gerakan Kesedaran Kebangsaan
Indonesia
 Soekarno menubuhkan Parti
Nasional Indonesia untuk
membebaskan Indonesia daripada
penjajahan Belanda
8.3 – Gerakan Islah Mencetuskan
Kesedaran Kebangsaan
i. Latar Belakang Gerakan Islah di
Tanah Melayu
 Awal kurun ke-20,semangat
kebangsaan dibangkitkan oleh
golongan pelajar berpendidikan di
Universiti al-Azhar ,Mesir
 1925,terdapat 80 orang pelajar dari
Tanah Melayu di university ini
 Mereka terpengaruh dengan idea
pemulihan Islam oelh Sayid
Jamaluddin al-Afghani dan Sheikh
Muhammad Abduh
 Sekembali ke Tanah Melayu
mereka memulakan Gerakan Islah
di Tanah Melayu dan dikenali
sebagai“Kaum Muda”
 Tokoh penting sepertiSheikh
Muhammad Thani bin Jalaluddin,
Haji Abbas bin Muhammad Taha
dan Syed Sheikh Ahamad al-Hadi
ii. Penyebaran Idea Gerakan Islah
 Idea pembaharuan “Kaum Muda”
disebarkan melalui lajalah “Al-
Imam” (pemimpin) yang
diterbitkan di Singapura tahun 1906
 Tujuan diterbitkan adalah untuk :
o Mengingatkan mereka yang
lalai dan menjagakan mereka
yang tidur dan menunjukkna
mereka yang sesat dan
menyampaikan suara yang
menyeru dengan kebaikan
 Majalah ini memberi kesan besar
dalam perkembangan pemikiran
orang Melayu
 Orang Melayu mula sedar
kepentingan pendidikan dan
ekonomi mereka
 Antara seruan Al-Iamam ialah :
1. Menyeru orang Melayu
berpegang kepada al-Quran
dan Hadis
2. Tekankan pentingnya ilmu
pengetahuna untuk mencapai
kejayaan
3. Menitikberatkan pengetahuan
sejarah kerana banyak iktibar
yang boleh dipelajari
4. Menasihati ibu bapa supaya
memberikan pendidikan
sempurna kepada anak-anak
5. Menggesa kaumwanita diberi
peluang mendapatkan
pendidikan
6. Mengetepikan adat resamdan
kepercayaan karut yang boleh
menghalang kemajuan
 1908,majalah Al-Imam dihentikan
penerbitannya dan diteruskan oleh
akhbar lain seperti Neracha, Al-
Ikhwan,Pengasuh dan Saudara
 Kaum Muda menubuhkan beberapa
buah madrasah untuk
menyebarkan idea dengan lebih
berkesan seperti Madrasah al-
Masyhural- Islamiah di Pulau
Pinang, Madrasah al-Diniah
Kampung lalang di Padang Rengas
dan madrasah II-Ihya Assyariff,
Gunung Semanggol di Perak
iii. Tentangan Gerakan Islah
 Idea pembaharuan Kaum Muda
ditentang oleh “Kaum Tua” melalui
akhbar “Suara Benar” dan “Lidah
Benar”
 Kaum Tua terdiri daripada
golongan ulama dan pegawai
agama yang tidak menerima idea
Islah Kaum Muda
 Mereka berpegang kuat kepada
adat dan agama Islam
 Pertelingkahan antara mereka
hanyalah perkara kecil yang tidak
melibatkan perkara pokok dalam
agama Islam
iv. Tokoh PeloporGerakan Islah di
Tanah Melayu
a. Syeikh Muhammad Tahir
Jalaluddin
 Lahir di Sumatera tahun 1869
 Berpendidikan di Makkah dan
di Universiti al-Azhar ,Mesir
 Menerbitkan majalah Al-Imam
 Pernah dilantik sebagai Mufti
Negeri Perak.
b. Haji AbbasMuhammad Taha
 Lahir di singapura tahun 1885
 Berpendidikan di Makkah
 Pernah dilantik sebagai kadi di
kawasan Tanjung
Pagar ,Singapura
 Menerbitkan akhbar Neracha
c. Syed Sheikh al-Hadi
 Lahir di Melaka tahun 1862
 Mendapat pendidikan agama di
Terengganu dan di Pulau
Penyengat,Riau
 Sering berkunjung ke Makkah
dan Mesir
 Mendalami idea perjuangan
Syeikh Muhammad Abduh
 Menerbitkan akhbar Al-
Ikhwan dan Saudara.
8.4 – Intelektual Mematangkan
Perjuangan
 Gerakan Islah menimbulkan kesedaran di
kalangan intelektual Melayu
 Tahun 1930-an golongan intelektual ini
Menyemarakkan kesedaran kebangsaan
i. Golongan Inelektual Pendidikan
Melayu
 Golongan ini lepasan Maktab
Perguruan Sultan Idris
(MPSI),Tanjung Malim,Perak
 Terdiri daripada guru-guru Melayu
yang berperanan sebagaipemimpin
masyarakat
 MPSI disifatkan sebagai “The
Cradle of Malay Nationalism”
 Berganding bahu dengan golongan
cerdik pandai agama untuk
memajukan orang Melayu dalam
bidang ekonomi dan pendidikan .
 Usaha ini menimbulkan kesedaran
untuk membebaskan Tanah Melayu
daripada penjajahan British
 Antara tokoh nasionalis ialah
Harun Aminurrashid, Ibrahim Haji
Yaacob dan AbdulHadi Hassan
a. Harun Aminurrashid
 Tokoh pejuang kebangsaan
lepasan MPSI
 Merupakan guru yang
bersemangat kebangsaan
 Penulis yang aktif
mempelopori penulisan puisi
bertemakan semangat
kebangsaan
b. Abdul Hadi Hassan
 Seorang pensyarah MPSI
 Sentiasa menanamkan
semangat cinta akan bangsa
dan Negara kepada para
pelajarnya.
ii. Golongan Intelektual Pendidikan
Inggeris
 Berjuang menuntut hak orang
Melayu dalam bidang
ekonomi,pendidikan dan
pentadbiran
 Menubuhkan persatuan dan bidang
penulisan untuk memperjuangkan
kepentingan orang Melayu
 Antara tokoh-tokohnya ialah Raja
Chulan, Mohammad Eunos
Abdullah , Dato’ Onn Jaafar dan
Ishak Haji Muhammad
a. Raja Chulan
 Mendapat pendidikan di Kolej
Melayu Kuala Kangsar
 1924 dilantik menjadi Ahli
Majlis Perundangan
Persekutuan
 Menggesa British
meningkatkan tarafekonomi
orang Melayu dan menambah
peluang orang Melayu dalam
perkhidmatan kerajaan
b. Mohammad Eunos Abdullah
 Berpendidikan Inggeris di
Raffles Institution , Singapura
 Merupakan orang Melayu
pertama dilantik sebagai Ahli
Majlis Perundangan Negeri-
Negeri Selat
 Pernah bertigas sebagaiKetua
Pengarang akhbar Utusan
Melayu dan Lembaga Melayu
 1926 menubuhkan Kesatuan
Melayu Singapura.
c. Dato’ Onn Jaafar
 Berpendidikan Inggeris di
England dan Kolej Melayu
Kuala Kangsar
 Pernah menjadi pengarang
akhbar Warta Malaya ,
Lembaga Malaya dan Warta
Ahad
 1936 dilantik sebagai Ahli
Tidak Rasmi dalam Majlis
Mesyuarat Negeri Johor.
8.5 – Perjuangan Nasionalisme
Melalui Mata Pena
 Akhbar dan majalah merupakan media yang
rapat dengan rakyat.
 Sesuai dijadikan saluran untuk melahirkan
kesedaran kebangsaan
 Melalui media idea tentang perjuangan
kebangsaan dapat disalurkan untukbacaan
semua lapisan masyarakat
i. Peranan Akhbar dan MajalahMelayu
 1930-an,akhbar Melayu mula
menyuarakan isu social ,kedudukan
ekonomi dan politik orang Melayu
 Akhbar Berjaya menyemai
semangat kebangsaan di kalangan
masyarakat Melayu
 Melalui seruan-seruan akhbar
orang Melayu menubuhkan
persatuan untukmerintis
pergerakan lebih tersusun
 Antara peranan akhbar dalam
membangkitkan semangat
kebangsaan ialah :
1. Mengkritik dasar British yang
tidak menguntungkan orang
Melayu
2. Menyeru orang Melayu
bersatu dan menghapuskan
semangat kenegerian
3. Menuntut kedudukan yang
lebih baik dalambidang
pentadbiran,ekonomi dan
pendidikan
 antara akhbar yang berpengaruh
sebelum Perang Dunia II ialah
 Warta Malaya (1930-1941)
di Singapura,
 Majlis (1931-1941) di
Kuala Lumpur
 Utusan Melayu (1939-
1941) diterbitkan di
Singapura.
 Akhbar-akhbar lain ialah :
 Lembaga Melayu (1914-1931)
di Singapura
 Pengasuh (1918-1941) di Kota
Bharu,Kelantan
 Majalah Guru (1924-1941) di
Kuala Lumpur dan Pulau
Pinang
 Al-Ikhwan (1926-1931) di
Pulau Pinang
 Saudara (1928-1941) di Pulau
Pinang
 Fajar Sarawak (1930) di
Sarawak
a. Akhbar Warta Malaya
 Diterbitkan di Singapura
 Pengarang pertamanya ilah
Dato’ Onn Jaafar
 Menyiarkan tentang keadaan
sosioekonomi orang Melayu
 Mendesak orang Melayu
diberikan lebih banyak
jawatan penting dalam
perkhidmatan kerajaan
b. AkhbarMajlis
 Diterbitkan di Kuala Lumpur
 Pengarang pertamanya Abdul
Rahim Kajai
 Mendedahkan kelemahan
dasar British yang
mengancam kedudukan orang
Melayu
 Dianggap akhbar yang berani
c. AkhbarUtusan Melayu
 Diterbitkan di Singapura
 Pengarang pertamanya Abdul
Rahim Kajai
 Menggesa orang Melayu
meningkatkan tarafekonomi
dan menubuhkan persatuan
bagi memperjuangkan nasib
bangsa dan tanah air
Tokoh Akhbar Melayu
Abdul Rahim Kajai
 Seorang nasionalis yang berjuang
melalui bidang kewartawanan
 Digelar Bapa Kewartawanan
Melayu
 Menjadi Ketua Pengarang akhbar
yang berpengaruh pada zamannya
seperti Warta Malaya , Majlis dan
Utusan Melayu.
ii. KegiatanPersuratan di Kalangan
Orang Cina dan India
a. AkhbarOrang Cina
 Orang Cina terbitkan akhbar
sebelum Perang Dunia II
 Antaranya akhbar Lat Pau ,
Nanyang Siang Pau , Sin Chew
Jit Poh dan Modern Daily
News
 1881 akhbar Lat Pau
diterbitkan
 Melaporkan tentang kegiatan
social dan ekonomi orang
Cina di Tanah Melayu
 Juga menyiarkan peristiwa
yang berlaku di Negara China
 Terdapat juga akhbar
berbahasa Melayu yang
diterbitkan oleh masyarakat
Cina Peranakan (Baba dan
Nyonya).
 Antaranya akhbar Surat
Khabar Peranakan , Bintang
Timor , Khabar Uchapan Baru
dan Bintang Peranakan
 1884,akhbar Bintang Timor
diterbitkan dan merupakan
satu-satunya akhbarberbahasa
Melayu yang berani
melaporkan berita
pemberontakan Dato’
Bahaman di Pahang
 1930 diterbitkan akhbar
Bintang Pranakan yang
membicarakan hal ehwal
masyarakat Cina peranakan
yang menunjukkan taat setia
kepada British sebagai
pemerintah Tanah Melayu.
b. Akhbar Orang India
 Diterbitkan akhbar Ulaga
Nesan, Tamil Nesan dan Tamil
Murasa.
 Pada 24 September
1924,akhbar Tamil Nesan
diterbitkan di Kuala Lumpur
 Melaporkan berita tentang
kegiatan social dan ekonomi
orang India di Tanah Melayu
 Juga peristiwa yang berlaku di
Negara India
 Terdapat juga akhbar
berbahasa Melayu diterbitkan
oleh masyarakat Jawi
Peranakan
 Antaranya Jawi Peranakan ,
Sekolah Melayu, Taman
Pengetahuan dan Tanjung
Penagri
 1888,akhbar Sekola Melayu
diterbitkan dan dijadikan
bahan rujukan di sekolah
Melayu.
Kesedaran Kebangsaan Melalui
Penulisan Kreatif
 Semangat kebangsaan dibangkitkan
melalui karya kreatif seperti puisi,
novel dan cerpen
 Karya kreatif menjadi saluran
untuk menyuarakan perjuangan
orang Melayu oleh golongan
guru,penulis dan wartawan.
i. Penulisan Puisi
 Sebelum Perang Dunia II banyak
puisi bertemakan semangat
kebangsaan dan disiar dalam
akhbar dan majalah
 Tujuan :
 Menyuburkan perasaan cinta
akan bangsa dan Negara
 Menyeru rakyat merebut
peluang ekonomi
 Mempertahan maruah bangsa
 Antaranya :
1. Harun Aminurrashid
 Tenaga Kaumku
 Mempertahankan Hak
Kita
 Perwira Melayu
2. Abdul Samad Ahmad
 Puisi Serunai Pujangga
 Kapal Tiada Nakhoda
 Hari Kejatuhan Kita
3. Muhammad Yusuf
 Puisi Dunia Yang Fana
 Di Lautan Seberang
ii. Penulisan Novel dan Cerpen
 Melaluinya kesedaran kebangsaan
dapat disampaikan kepada
masyarakat lebih berkesan
 Karya-karya sastera bertemakan :
 Semangat perjuangan
 Nasib bangsa
 Semangat cintakan tanah air
 Tema ini menimbulkan kesedaran di
kalangan orang Melayu
 Penulis cerpen yang terkenal
1. Abdul Rahim Kajai
2. Ishak Haji Muhammad (Pak Sako)
3. Shamsuddin Salleh
 Cerpen yang terkenal :
1. Cerita Awang Putat ( Abdul Rahim
Kajai)
2. Rumah Besar Tiang Sebatang
( Ishak Haji Muhammad)
3. Di Sini Kita Bukannya Orang
Dagang
4. Siasat Yang Tiada Diminta
 Novel :
1. Hikayat Faridah Hanum ( Syed
Sheikh al- Hadi
2. Lakah Salmah Oleh Ahmad Rashid
Talu
3. Melor Kuala Lumpur
4. Putera Gunung Tahan
5. Anak Mat Lela Gila
6. Mari Kita Berjuang ( Abdullah
Sidek)
7. Melati Kota Bharu ( Abdul Kadir
Adabi)
8.6 – Kesepakatan Menjamin
Keutuhan Perjuangan
 Pertubuhan berperanan penting dalam
gerakan kesedaran kebangsaan
 Pertubuhan di peringkat awal bersifat
kenegerian serts memperjuangkan
kepentingan ekonomi dan social
 Menjadi pendorong kepada kemuculan
penubuhan bersifat pertubuhan.
i. Kemunculan Pertubuhan Melayu
 Golongan wartawan dan akhbar
menimbulkan kesedaran politik
orang Melayu dan mendorong
menubuhkan pertubuhan untuk
memperjuangkan hak dan
kepentingan mereka.
 Antaranya :
a. Kesatuan Melayu SIngapura
(KMS)
 Menjadi perangsang
kepada pemimpin di
negeri-negeri Melayu
 Diasaskan tahun n1926
oleh Mohammad Eunos
Abdullah
 Dianggotai golongan
bangsawan , kakitangan
kerajaan, wartawan dan
peniaga
 Tujuan penubuhan adalah
untuk :
 Menggalakkan ahli
berperanan lebih
besar dalam poliktik
dan pentadbiran
 Perjuangkan
kemajuan orang
Melayu dalam bidang
pendidikan
 Menjadi wakil Melayu
berurusan dengan
British bagi hal
berkaitan dengan hak
dan kepentingan
orang Melayu
 Akhir tahun 1930-an
banyak persatuan bersifat
kenegerian ditubuhkan
seperti :
 Persatuan Melayu
Perak (1937)
 Persatuan Melayu
Pahang (1938)
 Persatuan Melayu
Selangor (1938)
 Persatuan Melayu
Negeri Sembilan
(1938)
 Persatuan Melayu
Pulau Pinang (1937)
 Persatuan Melayu
Kelantan (1939)
 Lain-lain persatuan
seperti :
 Persatuan Melayu
Melaka (19370
 Persatuan Melayu
Sarawak (1939)
 Persatuan Melayu
Johor (1939)
 Tujuan penubuhan untuk
meningkatkan ekonomi
dan social orang Melayu
 Dianggotai serdik pandai
Melayu yang
berpendidikan Inggeris
dan berkhidmat dengan
British
 Perjuangan bersifat
sederhana
 Menunjukkan taat setia
yang kuat kepada Raja-
Raja Melayu dan
bekerjasama dengan
British
 Mendesak British memberi
lebih banyak peluang
kepada orang Melayu
dalam pentadbiran
kerajaan.
b. Persatuan Melayu Selangor
 Dipimpin oleh Tengku
Ismail bin Tengku
Muhammad Yassin
 Mendesak lebih ramai
pegawai Melayu dalam
kerajaan persekutuan dan
kerajaan negeri
 Keanggotaan askar
Melayu
 Menubuhkan angkatan
laut dan udara Tanah
Melayu.
c. Kongres Melayu Se-Tanah
Melayu
 Tahun 1939,kongres yang
pertama diadakan di Kuala
Lumpur
 Dianjurkan bersama oleh
Kesatuan Melayu
Singapura dan Persatuan
Melayu Selangor
 Tujuan untuk mewujudkan
perpaduan kebangsaan di
kalangan orang Melayu
 Berjaya menghimpunkan
wakil daripada semua
persatuan Melayu untuk
berbincang memajukan
bangsa Melayu
 Tahun 1940,kongres
kedua diadakan di
Singapura
 Berjaya menarik lebih
banyak penyertaan
persatuan Melayu
termasuk dari Sarawak
dan Brunei
 Menyarankan semua
persatuan Melayu
memajukan orang Melayu
di negeri masing-masing
 Kongres ketiga tidak dapat
diadakan kerana Jepun
telah menyerang Tanah
Melayu pada tahun 1941.
d. Persaudaraan Sahabat Pena
 Nama penuhnya ialah
Persaudaraan Sahabat
Pena Malaya (PASPAM)
 Ditubuhkan tahun 1934
 Dikendalikan oleh akhbar
Saudara yang
menyediakan ruangan
untuk ahli-ahlinya menulis
dan mengemukankan
pendapat
 Cogan kata mereka ialah
“ Hidup Bahasa Hidup
Bangsa”
 Menggalakkan ahli-
ahlinya dari Tanah
Melayu , Singapura ,
Sarawak dan Sabah
bertukar pendapat
 Tujuan untuk
meningkatkan semangat
dan kesedaran
kebangsaan di kalangan
mereka
 November
1934,mengadakan
persidangan di peringkat
kebangsaan yang pertama
di Taiping,Perak.
 Berjaya menghimpunkan
ahli dari seluruh Tanah
Melayu.
 Semangat kenegerian
dapat dipecahkan dan
konsep kebangsaan
Melayu mula terbentuk
 Persidangan seterusnya
diadakan di Pulau Pinang,
Singapura , Ipoh dan
Seremban.
e. Kesatuan Melayu Muda
(KMM)
 Ditubuhkan tahun 1938 di
Kuala Lumpur
 Merupakan pertubuhan
Melayu bersifat politik
yang pertama di Tanah
Melayu
 Dipimpin oleh Ibrahim
Haji Yaakob
 Pemimpin yang lain
seperti Mustapha Hussain
dan Ahmad Boestamam
 Tujuan untuk
menanamkan semangat
perpaduan dan kesedaran
di kalangan orang Melayu
dan mempertahankan hak
 Berjuang membebaskan
Tanah Melayu daripada
penjajahan British
 Bercita-cita menyatukan
Tanah Melayu dengan
Indonesia untuk
mewujudkan Melayu Raya.
 Kebanyakan anggotanya
terdiri daripada guru
lepasan Maktab Perguruan
Sultan Idris (MPSI)
 Perjuangan KMM
bercorak radikal kerana
mengamalkan dasar tidak
bekerjasama dan
menyuarakan
pertentangan secara
terbuka terhadap British.
 Mengadakan pakatan
sulit dengan Jepun untuk
menentang British
 AkhbarWarta Malaya
digunakan untuk
membangkitkan perasaan
anti- British dan
memperjuangkan cita-cita
KMM.
 1941,Ibrahim Haji Yaacob
dan 150 anggota KMM
ditangkap oleh British dan
dipenjarakan di Singapura
 Mereka dibebaskan
semasa pendudukan Jepun
 1942,KMM diharamkan
oleh Jepun
ii. Pertubuhan Orang Cina dan India
 Sebelum Perang Dunia II,orang
Cina dan India di Tanah Melayu
lebih menumpukan perhatian
kepada keadaan yang berlaku di
Negara asal.
a. Pertubuhan Orang Cina
 Awal kurun ke-20 terdapat
beberapa pertubuhan orang
Cina di Tanah Melayu seperti
Hsing Chong Hui dan Chung
Ho Tang
 Menumpukan perhatian
kepada Negara China
 Terdapat juga orang Cina yang
memberi perhatian kepada
politik tempatan terutama oleh
orang-orang Cina yang lahir di
Negeri-Negeri Selat atau Cina
Peranakan yang menjadi
warganegara British.
 1900,Persatuan Orang Cina
Peranakan British telah
ditubuhkan oleh orang Cina
Peranakan yang berpendidikan
Inggeris
 Tujuan penubuhannya untuk
melindungi kepentingan orang
Cina Peranakan di Negeri-
Negeri Selat.
 Selain itu,menggalakkan orang
Cina Peranakan memperoleh
pendidikan tinggi dan teknikal
 Mereka juga menunjukkan taat
setia kepada British
 Antara tokoh golongan ini
ialah Tan Cheng Lock.
 Antaranya tokoh-tokohnya
ialah :
1. Tan Jiak Kim ( Presiden
Pertama Persatuan)
2. Lim Boon Keng
( Pengasas utama
persatuan)
3. Song Ong Siang
4. Seah Liang Seah
1) Tan Cheng Lock
 Lahir di Melaka
 Berpendidikan Inggeris di
Sekolah Tinggi Melaka dan
Raffles Institution di Singapura
 Tahun 1923-1934 telah
dilantik sebagaiAhli Tidak
Rasmi Majlis Perundangan
Negeri-Negeri Selat
b. Pertubuhan Orang India
 Terpengaruh dengan gerakan
kebangsaan di negara asal
sebelum Perang Dunia II
 Tubuhkan persatuan dengan
tujuan melindungi kepentingan
orang India di Tanah Melayu
 Awal kurun ke-20,golongan
cerdik pandai India yang
berpendidikan Inggeris
menubuhkan persatuan India di
Bandar-bandar utama seperti
Taiping, KualaLumpur ,
Melaka, Klang,Seremban dan
Pulau Pinang
 Menjadi perintis kepada
pembentukan pertubuhan yang
menyatukan orang India di
Tanah Melayu
 1039,Persatuan India Pusat
Tanah Melayu ditubuhkan
1. Dipimpin oleh
A.M.Soosay
2. Merupakan gabungan 12
buah persatuan India dan 4
dewan perniagaan India
3. Tujuan : memperjuangkan
hak dan kepentingan
orang India di Tanah
Melayu.

More Related Content

What's hot

Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.
Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.
Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.Andrey James
 
4 nasionalisme
4 nasionalisme4 nasionalisme
4 nasionalismeNur Az
 
Bab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
Bab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITABab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
Bab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITATeh Boon Siang
 
Nota Sejarah Tingkatan 5
Nota Sejarah Tingkatan 5Nota Sejarah Tingkatan 5
Nota Sejarah Tingkatan 5smktsj2
 
Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme firo HAR
 
Nota cemerlang sejarah t5
Nota cemerlang sejarah t5Nota cemerlang sejarah t5
Nota cemerlang sejarah t5A'dilah Hanum
 
Semarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah Cinta
Semarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah CintaSemarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah Cinta
Semarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah CintaJabatan Penerangan Malaysia
 
Bincangkan gerakan gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.
Bincangkan gerakan  gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.Bincangkan gerakan  gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.
Bincangkan gerakan gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.Norazman Mohd Nor
 
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956cyberns_
 
T5 Nota Poket KBAT SEJ SPM
T5 Nota Poket KBAT SEJ SPMT5 Nota Poket KBAT SEJ SPM
T5 Nota Poket KBAT SEJ SPMAzya Ree
 
Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedua
Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia keduaNasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedua
Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedualadykathy
 
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4 BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4 Fasyah Tutor
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...Nurul Atikah
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...Nurul Atikah
 

What's hot (20)

Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.
Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.
Faktor kejayaan orang melayu menghalang penubuhan malayan union.
 
Sjh1106
Sjh1106Sjh1106
Sjh1106
 
4 nasionalisme
4 nasionalisme4 nasionalisme
4 nasionalisme
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 
Bab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
Bab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITABab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
Bab 3 KONFLIK DUNIA DAN PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
 
Nota Sejarah Tingkatan 5
Nota Sejarah Tingkatan 5Nota Sejarah Tingkatan 5
Nota Sejarah Tingkatan 5
 
Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme
 
Nota cemerlang sejarah t5
Nota cemerlang sejarah t5Nota cemerlang sejarah t5
Nota cemerlang sejarah t5
 
sejarah
sejarahsejarah
sejarah
 
Semarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah Cinta
Semarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah CintaSemarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah Cinta
Semarak Merdeka | 57 tahun merdeka, Di sini Lahirnya Sebuah Cinta
 
Gerakan islah
Gerakan islahGerakan islah
Gerakan islah
 
Bincangkan gerakan gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.
Bincangkan gerakan  gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.Bincangkan gerakan  gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.
Bincangkan gerakan gerakan politik di malaysia sebelum perang dunia kedua.
 
MERDEKA PERSENTATION
MERDEKA PERSENTATIONMERDEKA PERSENTATION
MERDEKA PERSENTATION
 
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
 
T5 Nota Poket KBAT SEJ SPM
T5 Nota Poket KBAT SEJ SPMT5 Nota Poket KBAT SEJ SPM
T5 Nota Poket KBAT SEJ SPM
 
Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedua
Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia keduaNasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedua
Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedua
 
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4 BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
 
Modul sentuhan kasih t 5
Modul sentuhan kasih t 5Modul sentuhan kasih t 5
Modul sentuhan kasih t 5
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
 

Similar to sejarah Bab 8 form 2

Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduaGerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduaMustapa Asyraf
 
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islamMelaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islamAin Athirah Mohd Salleh
 
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)peningla
 
4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf
4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf
4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdfMOHDFAIRUZBINALIKPMG
 
Sejarah tingkatan 5 bab 2
Sejarah tingkatan 5 bab 2Sejarah tingkatan 5 bab 2
Sejarah tingkatan 5 bab 2Steve Simon
 
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...Brenda Rachel Marie
 
T2bab8
T2bab8T2bab8
T2bab8eyqal
 
Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20
Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20
Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20Thillenia Segeran
 
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam MelayuPengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam MelayuUniversiti Kebangsaan Malaysia
 
Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2Nor Yusof
 
Faktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaumFaktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaumUmizah Khamis
 
5 kemerdekaan tanah melayu
5 kemerdekaan tanah melayu5 kemerdekaan tanah melayu
5 kemerdekaan tanah melayuNur Az
 
SJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptx
SJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptxSJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptx
SJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptxNORROHAYABINTIIBRAHI
 
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuPerjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuladykathy
 
Bab 3 pluraliti n masy pluralistik di msia
Bab 3 pluraliti n masy pluralistik di msiaBab 3 pluraliti n masy pluralistik di msia
Bab 3 pluraliti n masy pluralistik di msiaCgkhairi Sksrikinta
 
Fadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnik
Fadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnikFadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnik
Fadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnikYazreen Eleena
 
Slaid iPro T4-Bab 2 (1).pptx
Slaid iPro T4-Bab 2 (1).pptxSlaid iPro T4-Bab 2 (1).pptx
Slaid iPro T4-Bab 2 (1).pptxSunflwerNura1
 

Similar to sejarah Bab 8 form 2 (20)

Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduaGerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
 
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islamMelaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
 
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
 
4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf
4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf
4MC Sejarah Nasionalisme Turki Utmaniah dan Indonesia.pdf
 
Sejarah tingkatan 5 bab 2
Sejarah tingkatan 5 bab 2Sejarah tingkatan 5 bab 2
Sejarah tingkatan 5 bab 2
 
Gerakan Islah
Gerakan IslahGerakan Islah
Gerakan Islah
 
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...
Pengajian Malaysia: Modul a subtopik 2 kemerdekaan tanah melayu (new) 240613 ...
 
T2bab8
T2bab8T2bab8
T2bab8
 
Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20
Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20
Forum 1 sejarah malaysia abad ke-20
 
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam MelayuPengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
 
Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2Mpu 2163 topik 2
Mpu 2163 topik 2
 
Hamka(1)
Hamka(1)Hamka(1)
Hamka(1)
 
Faktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaumFaktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaum
 
5 kemerdekaan tanah melayu
5 kemerdekaan tanah melayu5 kemerdekaan tanah melayu
5 kemerdekaan tanah melayu
 
SJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptx
SJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptxSJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptx
SJ T4 KSSM Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME zila khalid =).pptx
 
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuPerjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
 
Bab 3 pluraliti n masy pluralistik di msia
Bab 3 pluraliti n masy pluralistik di msiaBab 3 pluraliti n masy pluralistik di msia
Bab 3 pluraliti n masy pluralistik di msia
 
Titas
TitasTitas
Titas
 
Fadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnik
Fadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnikFadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnik
Fadilah zaini2009 pembangunanpolitikdalamhubunganetnik
 
Slaid iPro T4-Bab 2 (1).pptx
Slaid iPro T4-Bab 2 (1).pptxSlaid iPro T4-Bab 2 (1).pptx
Slaid iPro T4-Bab 2 (1).pptx
 

More from jenniferho0830

More from jenniferho0830 (6)

Zaman prasejarah di malaysia
Zaman prasejarah di malaysiaZaman prasejarah di malaysia
Zaman prasejarah di malaysia
 
Sejarah tingkatan 1 bab 1
Sejarah tingkatan 1 bab 1Sejarah tingkatan 1 bab 1
Sejarah tingkatan 1 bab 1
 
form 1 Pantun
form 1 Pantunform 1 Pantun
form 1 Pantun
 
sejarah Bab 7 form 2
sejarah Bab 7 form 2sejarah Bab 7 form 2
sejarah Bab 7 form 2
 
sejarah Bab 6 form 2
sejarah Bab 6 form 2sejarah Bab 6 form 2
sejarah Bab 6 form 2
 
sejarah Bab 5 form 2
sejarah Bab 5 form 2sejarah Bab 5 form 2
sejarah Bab 5 form 2
 

Recently uploaded

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 

Recently uploaded (11)

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 

sejarah Bab 8 form 2

  • 1. Bab 8 – Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa  Semangat kebangsaan dibangkitkan golongan intelektual melalui akhbar , majalah dan penulisan kreatif  Perjuangan semakin berkesan melalui penubuhan pertubuhan untukperjuangan hak dan kepentingan bangsa. 8.1 – Maksud Semangat Kebangsaan  Semangat kebangsaan / nasionalisme bermaksud perasaan cinta dan taat setia yang mendalam terhadap bangsa dan tanah air  Semangat berjuang menebus maruah bangsa  Semangat inilah mendorong kita berjuang membebaskan Negara daripada British untuk membentuk Negara merdeka dan berdaulat 8.2 – Perkembangan Negara Luar Memberi Inspirasi Perjuangan  Awal kurun ke-20 berlaku gerakan kesedaran kebangsaan di Turki, Mesir , Jepun, China, Filipina , India dan Indonesia  Perkembangan ini memberi inspirasi kepada pendudukTanah Melayu untukmenentang penjajahan British. a. Gerakan Kebangkitan Islam di Timur Tengah  Berlaku akhir kurun ke-19  Kebangkitan disebabkan kuasa- kuasa Barat memecahbelahkan dan menguasai empayar Islam Turki Uthmaniyah  Pengaruh Barat di Turki mencetuskan Gerakan Pan-Islam iaitu gerakan untuk menyatukan seluruh umat Islam dan menentang penjajahan Barat  Gerakan ini mempengaruhi dan menyatukan umat Islam di Negara- neagar Timur Tengah , India dan Asia Tenggara termasuk Tanah Melayu untuk menentang kuasa asing b. Gerakan Pemulihan Islam Mesir  Gerakan ini mempengaruhi kebangkitan semangat kebangsaan di Tanah Melayu  1882 Mesir dijajah oleh British dan telah mencetuskan Gerakan Islah  Gerakan Islah / Gerakan Pemulihan Islam ilah gerakan menyeru orang Islam berperang kepada ajaran Islam sebenar berdasarkan al-Quran dan Hadis juga menyeru umat Islam supaya bersatu menentang penjajahan Barat di Negara Islam  Gerakan ini dipelopori Sayid Jamaluddin al-Afghani dan Sheikh Muhammad Abduh  Pengaruh gerakan ini disebarkan ke Tanah Melayu oleh pelajar yang menuntut di Mesir setelah kembali ke tanah air c. Perang Rusia – Jepun  1905,Jepun Berjaya mengalahkan Rusia  Pertama kali dalam sejarah moden sebuah Negara Asia Berjaya mengalahkan kuasa Eropah  Kejayaan ini menyemarakkan semangat Negara-negara Asia lain untuk menentang penjajahan Barat d. Gerakan Kesedaran Kebangsaan China  1911,berlaku Revolusi China yang dipimpin oleh Dr. Sun Yat Sen  Berjaya menumbangkan kerajaan Manchu dan menubuhkan sebuah Negara republic China  Keadaan ini membangkitkan kesedaran rakyat Tanah Melayu untuk menentang British e. Gerakan Kesedaran Kebangsaan Filipina  Jose Rizal memimpin perjuangan rakyat Filipina menentang penjajahan Sepanyol  Menubuhkan Liga Filipina untuk memajukan orang Filipina dan
  • 2. menuntut Sepanyol memberi layanan adil kepada rakyat f. Gerakan Kesedaran Kebangsaan India  Gerakan dipimpin oleh Mahatma Gandhi  Tujuan untuk membebaskan India daripada penjajahan British g. Gerakan Kesedaran Kebangsaan Indonesia  Soekarno menubuhkan Parti Nasional Indonesia untuk membebaskan Indonesia daripada penjajahan Belanda 8.3 – Gerakan Islah Mencetuskan Kesedaran Kebangsaan i. Latar Belakang Gerakan Islah di Tanah Melayu  Awal kurun ke-20,semangat kebangsaan dibangkitkan oleh golongan pelajar berpendidikan di Universiti al-Azhar ,Mesir  1925,terdapat 80 orang pelajar dari Tanah Melayu di university ini  Mereka terpengaruh dengan idea pemulihan Islam oelh Sayid Jamaluddin al-Afghani dan Sheikh Muhammad Abduh  Sekembali ke Tanah Melayu mereka memulakan Gerakan Islah di Tanah Melayu dan dikenali sebagai“Kaum Muda”  Tokoh penting sepertiSheikh Muhammad Thani bin Jalaluddin, Haji Abbas bin Muhammad Taha dan Syed Sheikh Ahamad al-Hadi ii. Penyebaran Idea Gerakan Islah  Idea pembaharuan “Kaum Muda” disebarkan melalui lajalah “Al- Imam” (pemimpin) yang diterbitkan di Singapura tahun 1906  Tujuan diterbitkan adalah untuk : o Mengingatkan mereka yang lalai dan menjagakan mereka yang tidur dan menunjukkna mereka yang sesat dan menyampaikan suara yang menyeru dengan kebaikan  Majalah ini memberi kesan besar dalam perkembangan pemikiran orang Melayu  Orang Melayu mula sedar kepentingan pendidikan dan ekonomi mereka  Antara seruan Al-Iamam ialah : 1. Menyeru orang Melayu berpegang kepada al-Quran dan Hadis 2. Tekankan pentingnya ilmu pengetahuna untuk mencapai kejayaan 3. Menitikberatkan pengetahuan sejarah kerana banyak iktibar yang boleh dipelajari 4. Menasihati ibu bapa supaya memberikan pendidikan sempurna kepada anak-anak 5. Menggesa kaumwanita diberi peluang mendapatkan pendidikan 6. Mengetepikan adat resamdan kepercayaan karut yang boleh menghalang kemajuan  1908,majalah Al-Imam dihentikan penerbitannya dan diteruskan oleh akhbar lain seperti Neracha, Al- Ikhwan,Pengasuh dan Saudara  Kaum Muda menubuhkan beberapa buah madrasah untuk menyebarkan idea dengan lebih berkesan seperti Madrasah al- Masyhural- Islamiah di Pulau Pinang, Madrasah al-Diniah Kampung lalang di Padang Rengas dan madrasah II-Ihya Assyariff, Gunung Semanggol di Perak iii. Tentangan Gerakan Islah  Idea pembaharuan Kaum Muda ditentang oleh “Kaum Tua” melalui akhbar “Suara Benar” dan “Lidah Benar”  Kaum Tua terdiri daripada golongan ulama dan pegawai
  • 3. agama yang tidak menerima idea Islah Kaum Muda  Mereka berpegang kuat kepada adat dan agama Islam  Pertelingkahan antara mereka hanyalah perkara kecil yang tidak melibatkan perkara pokok dalam agama Islam iv. Tokoh PeloporGerakan Islah di Tanah Melayu a. Syeikh Muhammad Tahir Jalaluddin  Lahir di Sumatera tahun 1869  Berpendidikan di Makkah dan di Universiti al-Azhar ,Mesir  Menerbitkan majalah Al-Imam  Pernah dilantik sebagai Mufti Negeri Perak. b. Haji AbbasMuhammad Taha  Lahir di singapura tahun 1885  Berpendidikan di Makkah  Pernah dilantik sebagai kadi di kawasan Tanjung Pagar ,Singapura  Menerbitkan akhbar Neracha c. Syed Sheikh al-Hadi  Lahir di Melaka tahun 1862  Mendapat pendidikan agama di Terengganu dan di Pulau Penyengat,Riau  Sering berkunjung ke Makkah dan Mesir  Mendalami idea perjuangan Syeikh Muhammad Abduh  Menerbitkan akhbar Al- Ikhwan dan Saudara. 8.4 – Intelektual Mematangkan Perjuangan  Gerakan Islah menimbulkan kesedaran di kalangan intelektual Melayu  Tahun 1930-an golongan intelektual ini Menyemarakkan kesedaran kebangsaan i. Golongan Inelektual Pendidikan Melayu  Golongan ini lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI),Tanjung Malim,Perak  Terdiri daripada guru-guru Melayu yang berperanan sebagaipemimpin masyarakat  MPSI disifatkan sebagai “The Cradle of Malay Nationalism”  Berganding bahu dengan golongan cerdik pandai agama untuk memajukan orang Melayu dalam bidang ekonomi dan pendidikan .  Usaha ini menimbulkan kesedaran untuk membebaskan Tanah Melayu daripada penjajahan British  Antara tokoh nasionalis ialah Harun Aminurrashid, Ibrahim Haji Yaacob dan AbdulHadi Hassan a. Harun Aminurrashid  Tokoh pejuang kebangsaan lepasan MPSI  Merupakan guru yang bersemangat kebangsaan  Penulis yang aktif mempelopori penulisan puisi bertemakan semangat kebangsaan b. Abdul Hadi Hassan  Seorang pensyarah MPSI  Sentiasa menanamkan semangat cinta akan bangsa dan Negara kepada para pelajarnya. ii. Golongan Intelektual Pendidikan Inggeris  Berjuang menuntut hak orang Melayu dalam bidang ekonomi,pendidikan dan pentadbiran  Menubuhkan persatuan dan bidang penulisan untuk memperjuangkan kepentingan orang Melayu  Antara tokoh-tokohnya ialah Raja Chulan, Mohammad Eunos Abdullah , Dato’ Onn Jaafar dan Ishak Haji Muhammad a. Raja Chulan  Mendapat pendidikan di Kolej Melayu Kuala Kangsar
  • 4.  1924 dilantik menjadi Ahli Majlis Perundangan Persekutuan  Menggesa British meningkatkan tarafekonomi orang Melayu dan menambah peluang orang Melayu dalam perkhidmatan kerajaan b. Mohammad Eunos Abdullah  Berpendidikan Inggeris di Raffles Institution , Singapura  Merupakan orang Melayu pertama dilantik sebagai Ahli Majlis Perundangan Negeri- Negeri Selat  Pernah bertigas sebagaiKetua Pengarang akhbar Utusan Melayu dan Lembaga Melayu  1926 menubuhkan Kesatuan Melayu Singapura. c. Dato’ Onn Jaafar  Berpendidikan Inggeris di England dan Kolej Melayu Kuala Kangsar  Pernah menjadi pengarang akhbar Warta Malaya , Lembaga Malaya dan Warta Ahad  1936 dilantik sebagai Ahli Tidak Rasmi dalam Majlis Mesyuarat Negeri Johor. 8.5 – Perjuangan Nasionalisme Melalui Mata Pena  Akhbar dan majalah merupakan media yang rapat dengan rakyat.  Sesuai dijadikan saluran untuk melahirkan kesedaran kebangsaan  Melalui media idea tentang perjuangan kebangsaan dapat disalurkan untukbacaan semua lapisan masyarakat i. Peranan Akhbar dan MajalahMelayu  1930-an,akhbar Melayu mula menyuarakan isu social ,kedudukan ekonomi dan politik orang Melayu  Akhbar Berjaya menyemai semangat kebangsaan di kalangan masyarakat Melayu  Melalui seruan-seruan akhbar orang Melayu menubuhkan persatuan untukmerintis pergerakan lebih tersusun  Antara peranan akhbar dalam membangkitkan semangat kebangsaan ialah : 1. Mengkritik dasar British yang tidak menguntungkan orang Melayu 2. Menyeru orang Melayu bersatu dan menghapuskan semangat kenegerian 3. Menuntut kedudukan yang lebih baik dalambidang pentadbiran,ekonomi dan pendidikan  antara akhbar yang berpengaruh sebelum Perang Dunia II ialah  Warta Malaya (1930-1941) di Singapura,  Majlis (1931-1941) di Kuala Lumpur  Utusan Melayu (1939- 1941) diterbitkan di Singapura.  Akhbar-akhbar lain ialah :  Lembaga Melayu (1914-1931) di Singapura  Pengasuh (1918-1941) di Kota Bharu,Kelantan  Majalah Guru (1924-1941) di Kuala Lumpur dan Pulau Pinang  Al-Ikhwan (1926-1931) di Pulau Pinang  Saudara (1928-1941) di Pulau Pinang  Fajar Sarawak (1930) di Sarawak a. Akhbar Warta Malaya  Diterbitkan di Singapura  Pengarang pertamanya ilah Dato’ Onn Jaafar
  • 5.  Menyiarkan tentang keadaan sosioekonomi orang Melayu  Mendesak orang Melayu diberikan lebih banyak jawatan penting dalam perkhidmatan kerajaan b. AkhbarMajlis  Diterbitkan di Kuala Lumpur  Pengarang pertamanya Abdul Rahim Kajai  Mendedahkan kelemahan dasar British yang mengancam kedudukan orang Melayu  Dianggap akhbar yang berani c. AkhbarUtusan Melayu  Diterbitkan di Singapura  Pengarang pertamanya Abdul Rahim Kajai  Menggesa orang Melayu meningkatkan tarafekonomi dan menubuhkan persatuan bagi memperjuangkan nasib bangsa dan tanah air Tokoh Akhbar Melayu Abdul Rahim Kajai  Seorang nasionalis yang berjuang melalui bidang kewartawanan  Digelar Bapa Kewartawanan Melayu  Menjadi Ketua Pengarang akhbar yang berpengaruh pada zamannya seperti Warta Malaya , Majlis dan Utusan Melayu. ii. KegiatanPersuratan di Kalangan Orang Cina dan India a. AkhbarOrang Cina  Orang Cina terbitkan akhbar sebelum Perang Dunia II  Antaranya akhbar Lat Pau , Nanyang Siang Pau , Sin Chew Jit Poh dan Modern Daily News  1881 akhbar Lat Pau diterbitkan  Melaporkan tentang kegiatan social dan ekonomi orang Cina di Tanah Melayu  Juga menyiarkan peristiwa yang berlaku di Negara China  Terdapat juga akhbar berbahasa Melayu yang diterbitkan oleh masyarakat Cina Peranakan (Baba dan Nyonya).  Antaranya akhbar Surat Khabar Peranakan , Bintang Timor , Khabar Uchapan Baru dan Bintang Peranakan  1884,akhbar Bintang Timor diterbitkan dan merupakan satu-satunya akhbarberbahasa Melayu yang berani melaporkan berita pemberontakan Dato’ Bahaman di Pahang  1930 diterbitkan akhbar Bintang Pranakan yang membicarakan hal ehwal masyarakat Cina peranakan yang menunjukkan taat setia kepada British sebagai pemerintah Tanah Melayu. b. Akhbar Orang India  Diterbitkan akhbar Ulaga Nesan, Tamil Nesan dan Tamil Murasa.  Pada 24 September 1924,akhbar Tamil Nesan diterbitkan di Kuala Lumpur  Melaporkan berita tentang kegiatan social dan ekonomi orang India di Tanah Melayu  Juga peristiwa yang berlaku di Negara India  Terdapat juga akhbar berbahasa Melayu diterbitkan oleh masyarakat Jawi Peranakan  Antaranya Jawi Peranakan , Sekolah Melayu, Taman Pengetahuan dan Tanjung Penagri
  • 6.  1888,akhbar Sekola Melayu diterbitkan dan dijadikan bahan rujukan di sekolah Melayu. Kesedaran Kebangsaan Melalui Penulisan Kreatif  Semangat kebangsaan dibangkitkan melalui karya kreatif seperti puisi, novel dan cerpen  Karya kreatif menjadi saluran untuk menyuarakan perjuangan orang Melayu oleh golongan guru,penulis dan wartawan. i. Penulisan Puisi  Sebelum Perang Dunia II banyak puisi bertemakan semangat kebangsaan dan disiar dalam akhbar dan majalah  Tujuan :  Menyuburkan perasaan cinta akan bangsa dan Negara  Menyeru rakyat merebut peluang ekonomi  Mempertahan maruah bangsa  Antaranya : 1. Harun Aminurrashid  Tenaga Kaumku  Mempertahankan Hak Kita  Perwira Melayu 2. Abdul Samad Ahmad  Puisi Serunai Pujangga  Kapal Tiada Nakhoda  Hari Kejatuhan Kita 3. Muhammad Yusuf  Puisi Dunia Yang Fana  Di Lautan Seberang ii. Penulisan Novel dan Cerpen  Melaluinya kesedaran kebangsaan dapat disampaikan kepada masyarakat lebih berkesan  Karya-karya sastera bertemakan :  Semangat perjuangan  Nasib bangsa  Semangat cintakan tanah air  Tema ini menimbulkan kesedaran di kalangan orang Melayu  Penulis cerpen yang terkenal 1. Abdul Rahim Kajai 2. Ishak Haji Muhammad (Pak Sako) 3. Shamsuddin Salleh  Cerpen yang terkenal : 1. Cerita Awang Putat ( Abdul Rahim Kajai) 2. Rumah Besar Tiang Sebatang ( Ishak Haji Muhammad) 3. Di Sini Kita Bukannya Orang Dagang 4. Siasat Yang Tiada Diminta  Novel : 1. Hikayat Faridah Hanum ( Syed Sheikh al- Hadi 2. Lakah Salmah Oleh Ahmad Rashid Talu 3. Melor Kuala Lumpur 4. Putera Gunung Tahan 5. Anak Mat Lela Gila 6. Mari Kita Berjuang ( Abdullah Sidek) 7. Melati Kota Bharu ( Abdul Kadir Adabi) 8.6 – Kesepakatan Menjamin Keutuhan Perjuangan  Pertubuhan berperanan penting dalam gerakan kesedaran kebangsaan  Pertubuhan di peringkat awal bersifat kenegerian serts memperjuangkan kepentingan ekonomi dan social  Menjadi pendorong kepada kemuculan penubuhan bersifat pertubuhan. i. Kemunculan Pertubuhan Melayu  Golongan wartawan dan akhbar menimbulkan kesedaran politik orang Melayu dan mendorong menubuhkan pertubuhan untuk memperjuangkan hak dan kepentingan mereka.
  • 7.  Antaranya : a. Kesatuan Melayu SIngapura (KMS)  Menjadi perangsang kepada pemimpin di negeri-negeri Melayu  Diasaskan tahun n1926 oleh Mohammad Eunos Abdullah  Dianggotai golongan bangsawan , kakitangan kerajaan, wartawan dan peniaga  Tujuan penubuhan adalah untuk :  Menggalakkan ahli berperanan lebih besar dalam poliktik dan pentadbiran  Perjuangkan kemajuan orang Melayu dalam bidang pendidikan  Menjadi wakil Melayu berurusan dengan British bagi hal berkaitan dengan hak dan kepentingan orang Melayu  Akhir tahun 1930-an banyak persatuan bersifat kenegerian ditubuhkan seperti :  Persatuan Melayu Perak (1937)  Persatuan Melayu Pahang (1938)  Persatuan Melayu Selangor (1938)  Persatuan Melayu Negeri Sembilan (1938)  Persatuan Melayu Pulau Pinang (1937)  Persatuan Melayu Kelantan (1939)  Lain-lain persatuan seperti :  Persatuan Melayu Melaka (19370  Persatuan Melayu Sarawak (1939)  Persatuan Melayu Johor (1939)  Tujuan penubuhan untuk meningkatkan ekonomi dan social orang Melayu  Dianggotai serdik pandai Melayu yang berpendidikan Inggeris dan berkhidmat dengan British  Perjuangan bersifat sederhana  Menunjukkan taat setia yang kuat kepada Raja- Raja Melayu dan bekerjasama dengan British  Mendesak British memberi lebih banyak peluang kepada orang Melayu dalam pentadbiran kerajaan. b. Persatuan Melayu Selangor  Dipimpin oleh Tengku Ismail bin Tengku Muhammad Yassin  Mendesak lebih ramai pegawai Melayu dalam kerajaan persekutuan dan kerajaan negeri  Keanggotaan askar Melayu  Menubuhkan angkatan laut dan udara Tanah Melayu. c. Kongres Melayu Se-Tanah Melayu  Tahun 1939,kongres yang pertama diadakan di Kuala Lumpur  Dianjurkan bersama oleh Kesatuan Melayu Singapura dan Persatuan Melayu Selangor
  • 8.  Tujuan untuk mewujudkan perpaduan kebangsaan di kalangan orang Melayu  Berjaya menghimpunkan wakil daripada semua persatuan Melayu untuk berbincang memajukan bangsa Melayu  Tahun 1940,kongres kedua diadakan di Singapura  Berjaya menarik lebih banyak penyertaan persatuan Melayu termasuk dari Sarawak dan Brunei  Menyarankan semua persatuan Melayu memajukan orang Melayu di negeri masing-masing  Kongres ketiga tidak dapat diadakan kerana Jepun telah menyerang Tanah Melayu pada tahun 1941. d. Persaudaraan Sahabat Pena  Nama penuhnya ialah Persaudaraan Sahabat Pena Malaya (PASPAM)  Ditubuhkan tahun 1934  Dikendalikan oleh akhbar Saudara yang menyediakan ruangan untuk ahli-ahlinya menulis dan mengemukankan pendapat  Cogan kata mereka ialah “ Hidup Bahasa Hidup Bangsa”  Menggalakkan ahli- ahlinya dari Tanah Melayu , Singapura , Sarawak dan Sabah bertukar pendapat  Tujuan untuk meningkatkan semangat dan kesedaran kebangsaan di kalangan mereka  November 1934,mengadakan persidangan di peringkat kebangsaan yang pertama di Taiping,Perak.  Berjaya menghimpunkan ahli dari seluruh Tanah Melayu.  Semangat kenegerian dapat dipecahkan dan konsep kebangsaan Melayu mula terbentuk  Persidangan seterusnya diadakan di Pulau Pinang, Singapura , Ipoh dan Seremban. e. Kesatuan Melayu Muda (KMM)  Ditubuhkan tahun 1938 di Kuala Lumpur  Merupakan pertubuhan Melayu bersifat politik yang pertama di Tanah Melayu  Dipimpin oleh Ibrahim Haji Yaakob  Pemimpin yang lain seperti Mustapha Hussain dan Ahmad Boestamam  Tujuan untuk menanamkan semangat perpaduan dan kesedaran di kalangan orang Melayu dan mempertahankan hak  Berjuang membebaskan Tanah Melayu daripada penjajahan British  Bercita-cita menyatukan Tanah Melayu dengan Indonesia untuk mewujudkan Melayu Raya.  Kebanyakan anggotanya terdiri daripada guru lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI)  Perjuangan KMM bercorak radikal kerana mengamalkan dasar tidak
  • 9. bekerjasama dan menyuarakan pertentangan secara terbuka terhadap British.  Mengadakan pakatan sulit dengan Jepun untuk menentang British  AkhbarWarta Malaya digunakan untuk membangkitkan perasaan anti- British dan memperjuangkan cita-cita KMM.  1941,Ibrahim Haji Yaacob dan 150 anggota KMM ditangkap oleh British dan dipenjarakan di Singapura  Mereka dibebaskan semasa pendudukan Jepun  1942,KMM diharamkan oleh Jepun ii. Pertubuhan Orang Cina dan India  Sebelum Perang Dunia II,orang Cina dan India di Tanah Melayu lebih menumpukan perhatian kepada keadaan yang berlaku di Negara asal. a. Pertubuhan Orang Cina  Awal kurun ke-20 terdapat beberapa pertubuhan orang Cina di Tanah Melayu seperti Hsing Chong Hui dan Chung Ho Tang  Menumpukan perhatian kepada Negara China  Terdapat juga orang Cina yang memberi perhatian kepada politik tempatan terutama oleh orang-orang Cina yang lahir di Negeri-Negeri Selat atau Cina Peranakan yang menjadi warganegara British.  1900,Persatuan Orang Cina Peranakan British telah ditubuhkan oleh orang Cina Peranakan yang berpendidikan Inggeris  Tujuan penubuhannya untuk melindungi kepentingan orang Cina Peranakan di Negeri- Negeri Selat.  Selain itu,menggalakkan orang Cina Peranakan memperoleh pendidikan tinggi dan teknikal  Mereka juga menunjukkan taat setia kepada British  Antara tokoh golongan ini ialah Tan Cheng Lock.  Antaranya tokoh-tokohnya ialah : 1. Tan Jiak Kim ( Presiden Pertama Persatuan) 2. Lim Boon Keng ( Pengasas utama persatuan) 3. Song Ong Siang 4. Seah Liang Seah 1) Tan Cheng Lock  Lahir di Melaka  Berpendidikan Inggeris di Sekolah Tinggi Melaka dan Raffles Institution di Singapura  Tahun 1923-1934 telah dilantik sebagaiAhli Tidak Rasmi Majlis Perundangan Negeri-Negeri Selat b. Pertubuhan Orang India  Terpengaruh dengan gerakan kebangsaan di negara asal sebelum Perang Dunia II  Tubuhkan persatuan dengan tujuan melindungi kepentingan orang India di Tanah Melayu  Awal kurun ke-20,golongan cerdik pandai India yang berpendidikan Inggeris menubuhkan persatuan India di Bandar-bandar utama seperti Taiping, KualaLumpur , Melaka, Klang,Seremban dan Pulau Pinang
  • 10.  Menjadi perintis kepada pembentukan pertubuhan yang menyatukan orang India di Tanah Melayu  1039,Persatuan India Pusat Tanah Melayu ditubuhkan 1. Dipimpin oleh A.M.Soosay 2. Merupakan gabungan 12 buah persatuan India dan 4 dewan perniagaan India 3. Tujuan : memperjuangkan hak dan kepentingan orang India di Tanah Melayu.