SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
SULIT
4551/3
Biologi
Kertas 3
2014
1 ½ jam
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH PASIR MAS
PEPERIKSAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014
BIOLOGI
Kertas 3
Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tuliskan nama dan tingkatan anda
pada ruang yang disediakan
2. Jawab semua soalan
3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam
ruang yang disediakan dalam kertas
soalan
4. Rajah yang mengiringi soalan
dimaksudkan untuk memberi maklumat
yang berguna bagi menjawab soalan.
Rajah tidak dilukis mengikut skala
kecuali dinyatakan.
5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap
soalan dan ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan
6. Anda dibenarkan menggunakan
kalkulator saintifik yang tidak boleh
diprogram.
Kod
Pemeriksa
Soalan Markah
Penuh
Markah
Diperolehi
1 33
2 Respons
17
TOTAL
Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak dan 0 halaman tidak bercetak
NAMA : ………………………..........................................................
TINGKATAN : ................................................................................
MAKLUMAT UNTUK SOALAN
1. Jawab semua soalan.
2. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas
soalan.
3. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, batalkan jawapan yang telah
dibuat. Kemudian tuliskan jawapan yang baru.
4. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang
berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali
dinyatakan.
5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan
ditunjukkan dalam kurungan.
6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.
7. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.
Pemberian markah:
Markah Penerangan
3 Cemerlang : Respons yang paling baik
2 Memuaskan : Respons yang sederhana
1 Lemah : Respons yang kurang tepat.
0 Tiada respons atau respons salah
Answer all questions
Jawab semua soalan
1 An experiment was carried out to investigate the effect of temperature
on the anaerobic respiration of yeast.
Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan suhu terhadap
respirasi anerobik yis
The setting up of the apparatus is shown in Diagram 1.
Penyediaan radas ditunjukkan di dalam rajah 1
Step 1
20 cm3
of yeast suspension with glucose are placed in a boiling tube.
Langkah 1
20 cm3 ampaian yis dengan glukosa diletakkan di dalam tabung didih
manometer with
coloured liquid
initial height of
coloured liquid
rubber tubingclip
20 cm3
of yeast
suspension with
glucose
cm
01
rubber stopper
glass tube
Diagram 1
Rajah 1
Step 2
The boiling tube containing yeast suspension is placed in the water bath
set up at 15o
C for 10 minutes.
Langkah 2.
Tabung didih yang mengandungi ampaian yis diletakkan di dalam kukus air
pada suhu 15 °C selama 10 minit
Step 3
After 10 minutes the height of the coloured liquid in the manometer is
measured and recorded. The experiment is repeated once.
Langkah 3
Selepas 10 minit ketinggian cecair berwarna di dalam manometer diukur dan
direkodkan.Eksperimen ini diulang sekali lagi
Step 4
Repeat steps 1-3 by placing the boiling tube in the water bath set up at
different temperature such as 25O
C, 35O
C ,45O
C, and 55O
C.
Langkah 4
Ulangi langkah 1-3 dengan meletakkan tabung didih didalam kukus air pada
suhu yang berbeza iaitu 25 °C,35 °C,45 °C dan 55° C.
Table 1 shows the results of the experiment.
Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen
Temperature of
water bath, 0
C
Suhu kukus ,° C
Height of the coloured liquid after 10 minutes.
Ketinggian cecair berwarna selepas 10 minit
First reading Second reading
Bacaan pertama Bacaan kedua
15
25
35
1.0 cm 1.4 cm
……… cm
cm
……… cm
cm
……… cm
cm
……… cm
cm
Temperature of
water bath, 0
C
Suhu kukus air, C
Height of the coloured liquid after 10 minutes.
Ketinggian cecair berwarna selepas 10 minit
First reading Second reading
Bacaan pertama Bacaan kedua
45
55
……… cm
cm
……… cm
cm
……… cm
cm
……… cm
cm
(a) Record the height of the coloured liquid in the manometer in the boxes
provided in Table 1.
Rekodkan ketinggian cecair berwarna dalam manometer di dalam
kotak yang disediakan dalam Jadual 1
[3marks]
( 3 markah)
(b)(i) Based on Table 1.1, state two observations on the height of the
coloured lquid in the manometer.
Berdasarkan Jadual 1,nyatakan dua pemerhatian terhadap ketinggian
Cecair berwarna di dalam manometer
Observation 1:
Pemerhatian 1
Table 1
…………………………………………………………………………………….
………....…………………………………………………………………………
Observation 2:
Pemerhatian 2
……………………………..…………………………………………………….
…………..…………………………………………………………………………
[3 marks]
(3markah)
b(ii) State the inference which corresponds to the observation in 1 (b)(i).
Nyatakan inferens yang berkaitan denganpemerhatian di 1(b)(1)
Inferences from observation 1:
Inferens daripada pemerhatian 1:
.....................……..………………………………….…………………....……....……
……………….….……………………………………………….…………....…………
Inferences from observation 2:
Inferens daripada pemerhatian 2:
.....................……..………………………………….…………………....……....……
……………….….……………………………………………….…………....…………
[3 marks]
(3markah)
(c) Complete Table 1. 2 based on this experiment.
Lengkapkan Jadual 1.2 berdasarkan eksperimen ini.
Variable
Pembolehubah
Method to handle the variable
Cara mengendali pembolehubah
Manipulated
variable:
Pembolehubah
dimanipulasi
......................................
......................................
How to alter the manipulated variable
Bagaimana mengubah pembolehubah
dimanipulasi
..............................................................................
..............................................................................
Responding variable
Pembolehubah
bergerakbalas
......................................
......................................
How to determine the responding variable
Bagaimana untuk menentukan
pembolehubah bergerakbalas
..............................................................................
..............................................................................
Controlled variable
Pembolehubah
dimalarkan
......................................
......................................
How to maintain the controlled variable
Bagaimana untuk menetapkan
Pembolehubah dimalarkan
..............................................................................
..............................................................................
Table 1.2
Jadual 1.2
[3 marks]
(3markah]
(d) State the hypothesis for this experiment.
Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
…….....………………………………………………………………………………...
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
[3 marks]
(3markah)
(e)(i) Construct a table to record the results of the experiment.
Your table should have the following titles:
Bina satu jadual untuk merekodkan keputusan eksperimen..
Jadual anda hendaklah mengandungi tajuk-tajuk berikut:
• Temperature
Suhu
• Height of coloured liquid, reading 1 and reading 2
Ketinggian cecair berwarna bacaan 1 dan bacaan 2
• Average height of coloured liquid.
Purata ketinggian cecairberwarna
• Rate of respiration
= average in height of coloured liquid
time
Kadar respirasi = Purata ketinggian cecair berwarna
Masa
(3 marks)
(3markak]
e (ii) Using the data in 1 e (i), draw a graph rate of respiration of yeast
against the temperature.
Menggunakan data di 1 e(i),lukis graf kadar respirasi yis melawan suhu
(3markah)
(f ) Based on the graph in (e)(ii), state the relationship between the
temperature and the increase in height of the coloured liquid in the
manometer . Explain your answer.
Berdasarkan graf di (e)(ii), nyatakan hubungan antara suhu dan
pertambahan ketinggian cecair berwarna dalam manometer.Jelaskan
jawapan anda.
……………….....……………………………………………………………….....……
……………….…………………………………………………………………….…….
……………….….……………………………………………………………………….
[3 marks]
(3markah)
(g) Based on the result of the experiment, state the operational definition for
respiration .?
Berdasarkan keputusan eksperimen,nyatakan definisi secara operasi untuk
respirasi?
……………….....……………………………………………………………….....……
……………….…………………………………………………………………….…….
……………….….……………………………………………………………………….
[3 marks]
(h) Another group of students carried out the same experiment but putting
some ice in the water bath.
Predict the outcome of this experiment. Explain your prediction.
……………….....……………………………………………………………….....……
……………….…………………………………………………………………….…….
……………….….……………………………………………………………………….
[3 marks]
(i) The following list are the abiotic components that affect the activity of
microorganisms. They were given with the following:
Berikut ialah senarai komponen abiotik yang mempengaruhi aktiviti
mikroorganisma.
Growth
pertumbuhan
pH
ph
Light intensity
Keamatan cahaya
Reproduction
pembiakan Concentration of
nutrients
Kepekatan nutrien
Volume of ethanol
Isipadu etanol
Classify the above list into manipulated variable and responding variable
for the experiment in Table 1.3
Klasifikasikan senarai di atas kepada pembolehubah dimanipulasi dan
pembolehubah bergerakbalas bagi eksperimen dalam jadual 1.3
Variable
pembolehubah
Manipulated
manipulasi
Responding
bergerakbalas
Table 1.3
Jadual 1.3
[3 marks]
(3markah)
Soalan 2
Human beings need energy to do their daily activities and to maintain
their body temperature at 370
C. Cellular respiration produce energy
in our body. Energy is measured in the unit of Joule per gram.
Design an experiment to calculate the energy value in the food samples
below:
Manusia memerlukan tenaga untuk melakukan aktiviti harian dan mengekalkan
suhu badan pada 37° C.Respirasi sel menghasilkan tenaga di dalam badan
kita.Tenaga disukat dengan unit Joule per gram
Rekabentuk satu eksperimen untuk menghitung nilai tenaga di dalam sampel-
sampel makanan di bawah.
The planning of your experiment must include the following aspects:
Perancangan ekperimen anda hendaklah meliputi aspek-aspek berikut:
• Problem statement
Pernyataan masalah
• Hypothesis
Hipotesis
• Variables
Pembolehubah
• List of apparatus and materials
Senarai radas dan bahan
• Experimental procedure
Prosedur eksperimen
• Presentation of data
Persembahan data [ 17 markah ]
Bread, groundnut dried fish
roti kacang tanah ikan kering
Soalan k3

More Related Content

What's hot

Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradongSn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradongshare with me
 
Trial terengganu spm 2014 physics k3
Trial terengganu spm 2014 physics k3Trial terengganu spm 2014 physics k3
Trial terengganu spm 2014 physics k3Cikgu Pejal
 
Kertas 2 ppt 2014 jawapan
Kertas 2 ppt 2014 jawapanKertas 2 ppt 2014 jawapan
Kertas 2 ppt 2014 jawapannur dasima
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015Ryno Hardie
 
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahunnoor liyana kamarudin
 
Paper 2 bio final form 4 2015
Paper 2 bio final form 4 2015Paper 2 bio final form 4 2015
Paper 2 bio final form 4 2015maieymuhamad
 
Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015
Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015
Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015Yoke Kuan Kow
 
Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)khairul nisa
 
Chapter 4 paper 2.editdocx
Chapter 4 paper 2.editdocxChapter 4 paper 2.editdocx
Chapter 4 paper 2.editdocxAurora Venus
 
Chapter 5 paper 2.editdocx
Chapter 5 paper 2.editdocxChapter 5 paper 2.editdocx
Chapter 5 paper 2.editdocxAurora Venus
 
Chapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 editChapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 editAurora Venus
 
Trial pahang spm 2014 physics k3
Trial pahang spm 2014 physics k3Trial pahang spm 2014 physics k3
Trial pahang spm 2014 physics k3Cikgu Pejal
 

What's hot (20)

Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradongSn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
Sn bhgn b sk-soalan gg2 ar3 (2013) meradong
 
Trial terengganu spm 2014 physics k3
Trial terengganu spm 2014 physics k3Trial terengganu spm 2014 physics k3
Trial terengganu spm 2014 physics k3
 
Kertas 2 ppt 2014 jawapan
Kertas 2 ppt 2014 jawapanKertas 2 ppt 2014 jawapan
Kertas 2 ppt 2014 jawapan
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 2 - 2015
 
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
 
Power point dino '19
Power point dino '19Power point dino '19
Power point dino '19
 
Paper 2 bio final form 4 2015
Paper 2 bio final form 4 2015Paper 2 bio final form 4 2015
Paper 2 bio final form 4 2015
 
Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015
Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015
Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015
 
Pertengahan sc 1
Pertengahan sc 1Pertengahan sc 1
Pertengahan sc 1
 
Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)
 
Soalan percubaan
Soalan percubaanSoalan percubaan
Soalan percubaan
 
Chapter 4 paper 2.editdocx
Chapter 4 paper 2.editdocxChapter 4 paper 2.editdocx
Chapter 4 paper 2.editdocx
 
Percubaan PT3
Percubaan PT3Percubaan PT3
Percubaan PT3
 
2014 pt3 55_science
2014 pt3 55_science2014 pt3 55_science
2014 pt3 55_science
 
Chapter 5 paper 2.editdocx
Chapter 5 paper 2.editdocxChapter 5 paper 2.editdocx
Chapter 5 paper 2.editdocx
 
Chapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 editChapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 edit
 
Trial pahang spm 2014 physics k3
Trial pahang spm 2014 physics k3Trial pahang spm 2014 physics k3
Trial pahang spm 2014 physics k3
 
4541 3-kim-trial-spm-2013
4541 3-kim-trial-spm-20134541 3-kim-trial-spm-2013
4541 3-kim-trial-spm-2013
 
2015 t1 ujian penilaian 1
2015 t1 ujian penilaian 12015 t1 ujian penilaian 1
2015 t1 ujian penilaian 1
 
2014 pt3 55_science
2014 pt3 55_science2014 pt3 55_science
2014 pt3 55_science
 

Viewers also liked

Chapter 7 (teacher)
Chapter 7 (teacher)Chapter 7 (teacher)
Chapter 7 (teacher)matkas
 
Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2
Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2
Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2Lee Oi Wah
 
Topik 7: Nota Respirasi
Topik 7: Nota RespirasiTopik 7: Nota Respirasi
Topik 7: Nota Respirasismktsj2
 
M 9 tc
M 9 tcM 9 tc
M 9 tcsnorar
 
Tingkatan 4 bab 7 respiration
Tingkatan 4 bab 7 respirationTingkatan 4 bab 7 respiration
Tingkatan 4 bab 7 respirationSMKTA
 
Peperiksaan percubaan spm 2013
Peperiksaan percubaan spm 2013Peperiksaan percubaan spm 2013
Peperiksaan percubaan spm 2013aslinaali
 
Bio 4551 3 mid yr jpm 2011
Bio 4551 3 mid yr jpm 2011Bio 4551 3 mid yr jpm 2011
Bio 4551 3 mid yr jpm 2011pzainul
 
Power point layanan informasi merokok
Power point layanan informasi merokokPower point layanan informasi merokok
Power point layanan informasi merokokwiwikardywijayanti1
 
PPT Bahaya Merokok
PPT Bahaya MerokokPPT Bahaya Merokok
PPT Bahaya Merokokveti73
 

Viewers also liked (15)

Bio past year 2007
Bio past year 2007Bio past year 2007
Bio past year 2007
 
Chapter 7 (teacher)
Chapter 7 (teacher)Chapter 7 (teacher)
Chapter 7 (teacher)
 
Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2
Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2
Kehidupan bermakna tanpa asap rokok 2
 
Topik 7: Nota Respirasi
Topik 7: Nota RespirasiTopik 7: Nota Respirasi
Topik 7: Nota Respirasi
 
M 9 tc
M 9 tcM 9 tc
M 9 tc
 
Tingkatan 4 bab 7 respiration
Tingkatan 4 bab 7 respirationTingkatan 4 bab 7 respiration
Tingkatan 4 bab 7 respiration
 
2015 sbp biologi
2015 sbp biologi2015 sbp biologi
2015 sbp biologi
 
Bahaya merokok
Bahaya merokokBahaya merokok
Bahaya merokok
 
Peperiksaan percubaan spm 2013
Peperiksaan percubaan spm 2013Peperiksaan percubaan spm 2013
Peperiksaan percubaan spm 2013
 
Respirasi
RespirasiRespirasi
Respirasi
 
2.2 gizi seimbang
2.2 gizi seimbang2.2 gizi seimbang
2.2 gizi seimbang
 
Bio 4551 3 mid yr jpm 2011
Bio 4551 3 mid yr jpm 2011Bio 4551 3 mid yr jpm 2011
Bio 4551 3 mid yr jpm 2011
 
Power point layanan informasi merokok
Power point layanan informasi merokokPower point layanan informasi merokok
Power point layanan informasi merokok
 
Tak Nak Merokok
Tak Nak MerokokTak Nak Merokok
Tak Nak Merokok
 
PPT Bahaya Merokok
PPT Bahaya MerokokPPT Bahaya Merokok
PPT Bahaya Merokok
 

Similar to Soalan k3

Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2Cikgu Pejal
 
Modul 1000 bintang cemerlang bahagian b
Modul 1000 bintang cemerlang bahagian  bModul 1000 bintang cemerlang bahagian  b
Modul 1000 bintang cemerlang bahagian bSamsudin Ridzal
 
Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2Cikgu Pejal
 
Chapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 editChapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 editAurora Venus
 
Sains tahun 5 lat. kps
Sains tahun 5 lat. kpsSains tahun 5 lat. kps
Sains tahun 5 lat. kpsYati Zuri
 
Soalan k2 fizik spm 2017 Pahang
Soalan k2 fizik spm 2017 PahangSoalan k2 fizik spm 2017 Pahang
Soalan k2 fizik spm 2017 PahangTuisyen Geliga
 
Trial mrsm spm 2014 physics k3 no skema
Trial mrsm spm 2014 physics k3 no skemaTrial mrsm spm 2014 physics k3 no skema
Trial mrsm spm 2014 physics k3 no skemaCikgu Pejal
 
Juj pahang 2014 physics spm k3 set b
Juj pahang 2014 physics spm k3 set bJuj pahang 2014 physics spm k3 set b
Juj pahang 2014 physics spm k3 set bCikgu Pejal
 
Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1
Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1
Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1surayahhusein
 
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013Smk Gelam
 
Trial pahang spm 2014 physics k2
Trial pahang spm 2014 physics k2Trial pahang spm 2014 physics k2
Trial pahang spm 2014 physics k2Cikgu Pejal
 

Similar to Soalan k3 (20)

K3.pdf
K3.pdfK3.pdf
K3.pdf
 
Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k3 modul 2
 
Fizik kertas 2 (2011)
Fizik kertas 2 (2011)Fizik kertas 2 (2011)
Fizik kertas 2 (2011)
 
Modul 1000 bintang cemerlang bahagian b
Modul 1000 bintang cemerlang bahagian  bModul 1000 bintang cemerlang bahagian  b
Modul 1000 bintang cemerlang bahagian b
 
Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2
Trial kedah spm 2014 physics k2 modul 2
 
Chapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 editChapter 1 paper 2 edit
Chapter 1 paper 2 edit
 
Sains tahun 5 lat. kps
Sains tahun 5 lat. kpsSains tahun 5 lat. kps
Sains tahun 5 lat. kps
 
Sains 2
Sains 2Sains 2
Sains 2
 
PPT KH ERT T1 2016
PPT KH ERT T1 2016PPT KH ERT T1 2016
PPT KH ERT T1 2016
 
Jpn pahang k2
Jpn pahang k2Jpn pahang k2
Jpn pahang k2
 
Soalan k2 fizik spm 2017 Pahang
Soalan k2 fizik spm 2017 PahangSoalan k2 fizik spm 2017 Pahang
Soalan k2 fizik spm 2017 Pahang
 
Penyoalan b
Penyoalan bPenyoalan b
Penyoalan b
 
Sbp 2012 4541 kim kertas-2
Sbp 2012 4541 kim kertas-2Sbp 2012 4541 kim kertas-2
Sbp 2012 4541 kim kertas-2
 
Trial mrsm spm 2014 physics k3 no skema
Trial mrsm spm 2014 physics k3 no skemaTrial mrsm spm 2014 physics k3 no skema
Trial mrsm spm 2014 physics k3 no skema
 
B set01
B set01B set01
B set01
 
Juj pahang 2014 physics spm k3 set b
Juj pahang 2014 physics spm k3 set bJuj pahang 2014 physics spm k3 set b
Juj pahang 2014 physics spm k3 set b
 
Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1
Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1
Dokumen item contoh bagi pbs ting. 1
 
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
SAINS K2 TRIAL PMR TAHUN 2013
 
Trial pahang spm 2014 physics k2
Trial pahang spm 2014 physics k2Trial pahang spm 2014 physics k2
Trial pahang spm 2014 physics k2
 
B set01
B set01B set01
B set01
 

More from ISMALIZA ISHAK

Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011ISMALIZA ISHAK
 
Kertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbpKertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbpISMALIZA ISHAK
 
Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011ISMALIZA ISHAK
 
Kertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbpKertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbpISMALIZA ISHAK
 
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]ISMALIZA ISHAK
 
Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011
Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011
Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011ISMALIZA ISHAK
 
Kertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganuKertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganuISMALIZA ISHAK
 
Kertas 3, percubaan spm 2008, terengganu
Kertas 3, percubaan spm 2008, terengganuKertas 3, percubaan spm 2008, terengganu
Kertas 3, percubaan spm 2008, terengganuISMALIZA ISHAK
 
Kertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganuKertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganuISMALIZA ISHAK
 
Kertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganu
Kertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganuKertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganu
Kertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganuISMALIZA ISHAK
 
Kertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trg
Kertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trgKertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trg
Kertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trgISMALIZA ISHAK
 
It bio f4 topical test 1 (bl)
It bio f4 topical test 1 (bl)It bio f4 topical test 1 (bl)
It bio f4 topical test 1 (bl)ISMALIZA ISHAK
 
It bio f4 mid term examination (bl)
It bio f4 mid term examination (bl)It bio f4 mid term examination (bl)
It bio f4 mid term examination (bl)ISMALIZA ISHAK
 
It bio f4 final year examination (bl)
It bio f4 final year examination (bl)It bio f4 final year examination (bl)
It bio f4 final year examination (bl)ISMALIZA ISHAK
 
Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]
Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]
Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]ISMALIZA ISHAK
 
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]ISMALIZA ISHAK
 
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]ISMALIZA ISHAK
 

More from ISMALIZA ISHAK (20)

Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 2, pep pertengahan tahun sbp 2011
 
Kertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbpKertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 2, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
 
Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011
Kertas 1, pep pertengahan tahun sbp 2011
 
Kertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbpKertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
Kertas 1, pep pertengahan tahun 2007, ting 5, sbp
 
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
 
Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011
Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011
Soalan percubaan spm sains kertas 2 perlis 2011
 
Kertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganuKertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 3, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
 
Kertas 3, percubaan spm 2008, terengganu
Kertas 3, percubaan spm 2008, terengganuKertas 3, percubaan spm 2008, terengganu
Kertas 3, percubaan spm 2008, terengganu
 
Kertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganuKertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
Kertas 2, pertghn tahun 2010 ting 4, terengganu
 
Kertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganu
Kertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganuKertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganu
Kertas 1, pep akhir tahun 2008, ting 4, terengganu
 
Biok3k1tr2007times
Biok3k1tr2007timesBiok3k1tr2007times
Biok3k1tr2007times
 
Biok1k2tr2007times
Biok1k2tr2007timesBiok1k2tr2007times
Biok1k2tr2007times
 
Biok1k1tr2007times
Biok1k1tr2007timesBiok1k1tr2007times
Biok1k1tr2007times
 
Kertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trg
Kertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trgKertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trg
Kertas 2, pep akhir tahun 2010, ting 4, trg
 
It bio f4 topical test 1 (bl)
It bio f4 topical test 1 (bl)It bio f4 topical test 1 (bl)
It bio f4 topical test 1 (bl)
 
It bio f4 mid term examination (bl)
It bio f4 mid term examination (bl)It bio f4 mid term examination (bl)
It bio f4 mid term examination (bl)
 
It bio f4 final year examination (bl)
It bio f4 final year examination (bl)It bio f4 final year examination (bl)
It bio f4 final year examination (bl)
 
Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]
Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]
Latihan 2.3 kepadatan organel dan fungsi sel[4]
 
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]Latihan 2.2  organel dan fungsinya[2 3]
Latihan 2.2 organel dan fungsinya[2 3]
 
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
Latihan 2.1 sel haiwan dan sel tumbuhan[1]
 

Recently uploaded

SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 

Recently uploaded (12)

SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 

Soalan k3

  • 1. SULIT 4551/3 Biologi Kertas 3 2014 1 ½ jam PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH PASIR MAS PEPERIKSAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 BIOLOGI Kertas 3 Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tuliskan nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan 2. Jawab semua soalan 3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan 4. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. 5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan 6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. Kod Pemeriksa Soalan Markah Penuh Markah Diperolehi 1 33 2 Respons 17 TOTAL Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak dan 0 halaman tidak bercetak NAMA : ……………………….......................................................... TINGKATAN : ................................................................................
  • 2. MAKLUMAT UNTUK SOALAN 1. Jawab semua soalan. 2. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 3. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tuliskan jawapan yang baru. 4. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. 5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. 6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan. 7. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan. Pemberian markah: Markah Penerangan 3 Cemerlang : Respons yang paling baik 2 Memuaskan : Respons yang sederhana 1 Lemah : Respons yang kurang tepat. 0 Tiada respons atau respons salah
  • 3. Answer all questions Jawab semua soalan 1 An experiment was carried out to investigate the effect of temperature on the anaerobic respiration of yeast. Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan suhu terhadap respirasi anerobik yis The setting up of the apparatus is shown in Diagram 1. Penyediaan radas ditunjukkan di dalam rajah 1 Step 1 20 cm3 of yeast suspension with glucose are placed in a boiling tube. Langkah 1 20 cm3 ampaian yis dengan glukosa diletakkan di dalam tabung didih manometer with coloured liquid initial height of coloured liquid rubber tubingclip 20 cm3 of yeast suspension with glucose cm 01 rubber stopper glass tube Diagram 1 Rajah 1
  • 4. Step 2 The boiling tube containing yeast suspension is placed in the water bath set up at 15o C for 10 minutes. Langkah 2. Tabung didih yang mengandungi ampaian yis diletakkan di dalam kukus air pada suhu 15 °C selama 10 minit Step 3 After 10 minutes the height of the coloured liquid in the manometer is measured and recorded. The experiment is repeated once. Langkah 3 Selepas 10 minit ketinggian cecair berwarna di dalam manometer diukur dan direkodkan.Eksperimen ini diulang sekali lagi Step 4 Repeat steps 1-3 by placing the boiling tube in the water bath set up at different temperature such as 25O C, 35O C ,45O C, and 55O C. Langkah 4 Ulangi langkah 1-3 dengan meletakkan tabung didih didalam kukus air pada suhu yang berbeza iaitu 25 °C,35 °C,45 °C dan 55° C. Table 1 shows the results of the experiment. Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen
  • 5. Temperature of water bath, 0 C Suhu kukus ,° C Height of the coloured liquid after 10 minutes. Ketinggian cecair berwarna selepas 10 minit First reading Second reading Bacaan pertama Bacaan kedua 15 25 35 1.0 cm 1.4 cm ……… cm cm ……… cm cm ……… cm cm ……… cm cm
  • 6.
  • 7. Temperature of water bath, 0 C Suhu kukus air, C Height of the coloured liquid after 10 minutes. Ketinggian cecair berwarna selepas 10 minit First reading Second reading Bacaan pertama Bacaan kedua 45 55 ……… cm cm ……… cm cm ……… cm cm ……… cm cm
  • 8. (a) Record the height of the coloured liquid in the manometer in the boxes provided in Table 1. Rekodkan ketinggian cecair berwarna dalam manometer di dalam kotak yang disediakan dalam Jadual 1 [3marks] ( 3 markah) (b)(i) Based on Table 1.1, state two observations on the height of the coloured lquid in the manometer. Berdasarkan Jadual 1,nyatakan dua pemerhatian terhadap ketinggian Cecair berwarna di dalam manometer Observation 1: Pemerhatian 1 Table 1
  • 9. ……………………………………………………………………………………. ………....………………………………………………………………………… Observation 2: Pemerhatian 2 ……………………………..……………………………………………………. …………..………………………………………………………………………… [3 marks] (3markah) b(ii) State the inference which corresponds to the observation in 1 (b)(i). Nyatakan inferens yang berkaitan denganpemerhatian di 1(b)(1) Inferences from observation 1: Inferens daripada pemerhatian 1: .....................……..………………………………….…………………....……....…… ……………….….……………………………………………….…………....………… Inferences from observation 2: Inferens daripada pemerhatian 2: .....................……..………………………………….…………………....……....…… ……………….….……………………………………………….…………....………… [3 marks] (3markah) (c) Complete Table 1. 2 based on this experiment. Lengkapkan Jadual 1.2 berdasarkan eksperimen ini. Variable Pembolehubah Method to handle the variable Cara mengendali pembolehubah
  • 10. Manipulated variable: Pembolehubah dimanipulasi ...................................... ...................................... How to alter the manipulated variable Bagaimana mengubah pembolehubah dimanipulasi .............................................................................. .............................................................................. Responding variable Pembolehubah bergerakbalas ...................................... ...................................... How to determine the responding variable Bagaimana untuk menentukan pembolehubah bergerakbalas .............................................................................. .............................................................................. Controlled variable Pembolehubah dimalarkan ...................................... ...................................... How to maintain the controlled variable Bagaimana untuk menetapkan Pembolehubah dimalarkan .............................................................................. .............................................................................. Table 1.2 Jadual 1.2 [3 marks] (3markah] (d) State the hypothesis for this experiment. Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini. …….....………………………………………………………………………………... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. [3 marks]
  • 11. (3markah) (e)(i) Construct a table to record the results of the experiment. Your table should have the following titles: Bina satu jadual untuk merekodkan keputusan eksperimen.. Jadual anda hendaklah mengandungi tajuk-tajuk berikut: • Temperature Suhu • Height of coloured liquid, reading 1 and reading 2 Ketinggian cecair berwarna bacaan 1 dan bacaan 2 • Average height of coloured liquid. Purata ketinggian cecairberwarna • Rate of respiration = average in height of coloured liquid time Kadar respirasi = Purata ketinggian cecair berwarna Masa (3 marks) (3markak] e (ii) Using the data in 1 e (i), draw a graph rate of respiration of yeast against the temperature. Menggunakan data di 1 e(i),lukis graf kadar respirasi yis melawan suhu (3markah)
  • 12. (f ) Based on the graph in (e)(ii), state the relationship between the temperature and the increase in height of the coloured liquid in the manometer . Explain your answer. Berdasarkan graf di (e)(ii), nyatakan hubungan antara suhu dan pertambahan ketinggian cecair berwarna dalam manometer.Jelaskan jawapan anda.
  • 13. ……………….....……………………………………………………………….....…… ……………….…………………………………………………………………….……. ……………….….………………………………………………………………………. [3 marks] (3markah) (g) Based on the result of the experiment, state the operational definition for respiration .? Berdasarkan keputusan eksperimen,nyatakan definisi secara operasi untuk respirasi? ……………….....……………………………………………………………….....…… ……………….…………………………………………………………………….……. ……………….….………………………………………………………………………. [3 marks] (h) Another group of students carried out the same experiment but putting some ice in the water bath. Predict the outcome of this experiment. Explain your prediction. ……………….....……………………………………………………………….....…… ……………….…………………………………………………………………….……. ……………….….………………………………………………………………………. [3 marks] (i) The following list are the abiotic components that affect the activity of microorganisms. They were given with the following: Berikut ialah senarai komponen abiotik yang mempengaruhi aktiviti mikroorganisma.
  • 14. Growth pertumbuhan pH ph Light intensity Keamatan cahaya Reproduction pembiakan Concentration of nutrients Kepekatan nutrien Volume of ethanol Isipadu etanol Classify the above list into manipulated variable and responding variable for the experiment in Table 1.3 Klasifikasikan senarai di atas kepada pembolehubah dimanipulasi dan pembolehubah bergerakbalas bagi eksperimen dalam jadual 1.3 Variable pembolehubah Manipulated manipulasi Responding bergerakbalas Table 1.3 Jadual 1.3 [3 marks] (3markah) Soalan 2 Human beings need energy to do their daily activities and to maintain their body temperature at 370 C. Cellular respiration produce energy in our body. Energy is measured in the unit of Joule per gram. Design an experiment to calculate the energy value in the food samples below:
  • 15. Manusia memerlukan tenaga untuk melakukan aktiviti harian dan mengekalkan suhu badan pada 37° C.Respirasi sel menghasilkan tenaga di dalam badan kita.Tenaga disukat dengan unit Joule per gram Rekabentuk satu eksperimen untuk menghitung nilai tenaga di dalam sampel- sampel makanan di bawah. The planning of your experiment must include the following aspects: Perancangan ekperimen anda hendaklah meliputi aspek-aspek berikut: • Problem statement Pernyataan masalah • Hypothesis Hipotesis • Variables Pembolehubah • List of apparatus and materials Senarai radas dan bahan • Experimental procedure Prosedur eksperimen • Presentation of data Persembahan data [ 17 markah ] Bread, groundnut dried fish roti kacang tanah ikan kering