SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Загальноосвітній навчальний заклад ІІ-ІІІ ступенів 
“Фінансовий ліцей” 
2014-2015 навчальний рік
Фінансовий ліцей 
Елітна освіта 
Вашої дитини 
Шукевич Юрій Володимирович – 
директор Фінансового ліцею, 
голова АКШК, вчитель-методист
Загальні відомості 
Наявність кабінетів 
з мультимедійним 
обладнанням: 
фізики 1 
інформатики 1 
економіки 1 
мультимедійний 1 
класні кімнати 4 
бібліотека 1 
Профіль ліцею економічний 
Профільні 
предмети 
економіка, 
правознавство, 
інформатика, 
англ. мова, 
математика
Необхідність у дистанційному 
навчанні 
• Учні, які з різних причин не можуть 
відвідувати ліцей; 
• Тимчасове проживання деяких учнів за 
кордоном (екстернат) – наразі таких 4; 
• Невизначена ситуація з канікулярним 
періодом; 
• Карантин.
Дорослі, що братимуть участь в 
експерименті 
• Усі вчителі провідних предметів тих класів, 
де є діти з екстернатною формою навчання 
(таких вчителів зараз 22); 
• Методист МНПЦ; 
• Заступники директора з навчальної та 
виховної роботи; 
• В перспективі – залучення всіх вчителів 
ліцею.
Дякуємо за увагу 
За дистанційною 
формою навчання - 
майбутнє

More Related Content

Similar to О.М.Кузовенкова. «Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвітніх навчальних закладів»

Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2
Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2
Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2
Світлана Жук
 
unicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdf
unicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdfunicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdf
unicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdf
AleksSaf
 
Державний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освітиДержавний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освіти
las1981
 
візитка для початкової школи
візитка для початкової школивізитка для початкової школи
візитка для початкової школи
opitnaa
 
01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта перс нова - копия
01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта  перс нова - копия01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта  перс нова - копия
01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта перс нова - копия
bymbarishka
 

Similar to О.М.Кузовенкова. «Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвітніх навчальних закладів» (20)

Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2
Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2
Про Хмельницьку змінну загальноосвітню школу ІІ - ІІІ ступенів №2
 
unicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdf
unicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdfunicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdf
unicef_immidiate_actions_frame__proofreading_ua__1_31_07_2023.pdf
 
Державний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освітиДержавний стандарт початкової освіти
Державний стандарт початкової освіти
 
досвід роботи сзош №4 щодо впровадження інклюзивної
досвід роботи сзош №4 щодо впровадження інклюзивноїдосвід роботи сзош №4 щодо впровадження інклюзивної
досвід роботи сзош №4 щодо впровадження інклюзивної
 
Презентація. Педагогічна рада 27.10.2017
Презентація. Педагогічна рада 27.10.2017Презентація. Педагогічна рада 27.10.2017
Презентація. Педагогічна рада 27.10.2017
 
Звіт директора школи Шубіної В.В.
Звіт директора школи Шубіної В.В.Звіт директора школи Шубіної В.В.
Звіт директора школи Шубіної В.В.
 
візитка для початкової школи
візитка для початкової школивізитка для початкової школи
візитка для початкової школи
 
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
Звіт директора НВК № 111 за 2020-2021 н.р.
 
Звіт директора ЗОШ № 2 м. Бердянська
Звіт директора ЗОШ № 2 м. БердянськаЗвіт директора ЗОШ № 2 м. Бердянська
Звіт директора ЗОШ № 2 м. Бердянська
 
Zvit derektora revne
Zvit derektora revneZvit derektora revne
Zvit derektora revne
 
kzsh122
kzsh122kzsh122
kzsh122
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
 
Госстандарты
ГосстандартыГосстандарты
Госстандарты
 
01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта перс нова - копия
01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта  перс нова - копия01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта  перс нова - копия
01 03 2017 експер діяльн 25 років інкл освіта перс нова - копия
 
рішення серпневої колегії 2014
рішення  серпневої  колегії 2014рішення  серпневої  колегії 2014
рішення серпневої колегії 2014
 
ЗВІТ 2022.pptx
ЗВІТ 2022.pptxЗВІТ 2022.pptx
ЗВІТ 2022.pptx
 
Освітні фінанси в країнах перехідного періоду
Освітні фінанси в країнах перехідного періодуОсвітні фінанси в країнах перехідного періоду
Освітні фінанси в країнах перехідного періоду
 
Звіт директора ТЗОШ №4 за звітний період з 20.05.2015 р. по 20.05.2016 р.docx
Звіт директора ТЗОШ №4 за звітний період з 20.05.2015 р. по 20.05.2016 р.docxЗвіт директора ТЗОШ №4 за звітний період з 20.05.2015 р. по 20.05.2016 р.docx
Звіт директора ТЗОШ №4 за звітний період з 20.05.2015 р. по 20.05.2016 р.docx
 
Аналітичний звіт з впровадження медіосвіти в Україні. 2014. Частина 1.
Аналітичний звіт з впровадження медіосвіти в Україні. 2014. Частина 1.Аналітичний звіт з впровадження медіосвіти в Україні. 2014. Частина 1.
Аналітичний звіт з впровадження медіосвіти в Україні. 2014. Частина 1.
 
Мавзенко В.М. "Інклюзивна освіта - вимога часу"
Мавзенко В.М. "Інклюзивна освіта - вимога часу"Мавзенко В.М. "Інклюзивна освіта - вимога часу"
Мавзенко В.М. "Інклюзивна освіта - вимога часу"
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (14)

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 

О.М.Кузовенкова. «Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвітніх навчальних закладів»

  • 1. Загальноосвітній навчальний заклад ІІ-ІІІ ступенів “Фінансовий ліцей” 2014-2015 навчальний рік
  • 2. Фінансовий ліцей Елітна освіта Вашої дитини Шукевич Юрій Володимирович – директор Фінансового ліцею, голова АКШК, вчитель-методист
  • 3. Загальні відомості Наявність кабінетів з мультимедійним обладнанням: фізики 1 інформатики 1 економіки 1 мультимедійний 1 класні кімнати 4 бібліотека 1 Профіль ліцею економічний Профільні предмети економіка, правознавство, інформатика, англ. мова, математика
  • 4. Необхідність у дистанційному навчанні • Учні, які з різних причин не можуть відвідувати ліцей; • Тимчасове проживання деяких учнів за кордоном (екстернат) – наразі таких 4; • Невизначена ситуація з канікулярним періодом; • Карантин.
  • 5. Дорослі, що братимуть участь в експерименті • Усі вчителі провідних предметів тих класів, де є діти з екстернатною формою навчання (таких вчителів зараз 22); • Методист МНПЦ; • Заступники директора з навчальної та виховної роботи; • В перспективі – залучення всіх вчителів ліцею.
  • 6. Дякуємо за увагу За дистанційною формою навчання - майбутнє