рішення серпневої колегії 2014

1. ДОБРОПІЛЬСЬКА МІСЬКА РАДА
ВІДДІЛ ОСВІТИ
РІШЕННЯ № 1
РОЗШИРЕНОЇ КОЛЕГІЇ ВІДДІЛУ ОСВІТИ
ВІД 28.08.2014 РОКУ
Про підсумки роботи відділу освіти та педагогічних колективів
навчальних закладів міста за 2013-2014 навчальний рік
та основні напрямки діяльності на 2014-2015 навчальний рік
Заслухавши та обговоривши доповідь начальника відділу освіти О.В.Гетьман
«Освіта Добропілля: нові стандарти – якісні зміни, нова освіта (про підсумки роботи
відділу освіти та педагогічних колективів навчальних закладів міста за 2013-2014
навчальний рік та основні напрямки діяльності на 2014-2015 навчальний рік», колегія
відмічає, що діяльність відділу освіти Добропільської міської ради, закладів освіти міста у
2013-2014 навчальному році була спрямована на забезпечення якісної освіти для
населення міста, створення умов для рівного доступу до неї, та впровадження нових
стандартів початкової освіти за новими програмами та підручниками.
Діюча мережа дошкільних навчальних закладів дає реальні можливості 2529 юним
добропільцям віком від 1,5 до 6 років розвивати свої розумові здібності, творчий
потенціал та індивідуальні схильності в умовах дошкільних навчальних закладів.
Для задоволення освітніх потреб населення в місті у 2013-2014 навчальному році
функціонувало 19 загальноосвітніх навчальних закладів, із них:
- загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ступенів – 12;
- загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – 1;
- навчально-виховних комплексів – 4;
- загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів – 1;
- вечірня (змінна) загальноосвітня школа ІІ-ІІІ ступенів – 1.
Було відкрито 255 класів (І ступеню – 101, ІІ - 116, ІІІ – 38), в яких навчалося 5976
учнів. Крім того, 9 класів було відкрито у вечірній школі з кількістю 171 учнів. Середня
наповнюваність класів складає 23,4 учнів (в 2012 – 23,04). Найнижча наповнюваність 20,6
учнів, у класах ІІІ ступеню, а найвища 25 (у 2012 - 24,3) учнів в класах І ступеню. Отже,
поступово, починаючи з початкових класів, загальна середня наповнюваність буде
підвищуватись.
Статус україномовних шкіл в місті мають 15, це 83,3%, державною мовою
навчаються 4062 учні, що складає 68%.Аналіз результатів Державної підсумкової атестації
випускників початкової ланки показав, що учні 4 класів навчальний матеріал засвоїли в
основному на достатньому та високому рівнях, в повній мірі оволоділи необхідними
знаннями, уміннями та навичками.
Впровадження профільного навчання забезпечує рівний доступ до якісної освіти
школярів. Профільне навчання в 2013-2014 навчальному році впроваджувалося в 17 ЗНЗ.
Різними профільними напрямками охоплено 606 старшокласників - 77,6% (2012-2013 н.р.
- 674 –78,6%); поглибленим вивченням предметів охоплено 345 учнів – 6% (2012-2013
н.р.- 389 – 6,9%)
У 2013-2014 навчальному році у міських олімпіадах із 22 базових дисциплін взяли
участь 2212 учнів 6-11 класів із 18 загальноосвітніх навчальних закладів та
Білозерського та Білицького професійних училищ (у минулому році - 2066 уч.);
Традиційними стали міські олімпіади для учнів 3-4 класів. В них взяли участь 126 учнів з
української мови та математики, природознавства, англійської мови ( у минулому році-
125 учнів) із 15 закладів освіти міста. У числі призерів II етапу олімпіад (2013-2014 н.р.)
частина учнів, що перемагали двічі і тричі, що свідчить про стабільність і системність у

2. роботі з обдарованими дітьми. Найбільше таких учнів - призерів з хімії, біології, географії,
інформатики, фізики та економіки, екології, української мови та літератури.
До числа обдарованих дітей, за результатами обстежень та досягненнями самих
учнів, віднесено 177 дітей, в тому числі :
Інтелектуалів – 50
Духовного розвитку – 37
Практично- перетворювальний напрямок – 37
Здорове покоління – 44
Комуніктивно- організаторський напрям (лідери) – 9 учнів.
Міський список обдарованих учнів у порівнянні з минулим роком зріс на 36 учнів, що
складає 22 %.
Найголовніше сьогодні, що зможе по суті змінити нашу школу – це впровадження
нових інформаційних технологій в навчально-виховний процес. В ЗНЗ станом на 01 січня
2014 року кількість персональних комп’ютерів, які задіяні в навчальному процесі,
становить 315 од. ( 20 учнів на 1 комп’ютер 1-11 класи, за сучасними вимогами - 23).
Показник покращився в порівнянні з минулим роком у зв’язку з тим, що 64 ПК сім
навчальних закладів міста (по 10 ПК отримали НВК №3, ЗОШ № 10, 18, 17, 11, 19 та 4
ПК НВК-ліцей ) отримали за проектом соціальних ініціатив компанії ДТЕК. Також разом
з комплектом комп’ютерної техніки школи одержали 6 мультимедійних проекторів та
дошок, відкрито 6 нових комп'ютерних класів для навчання дітей початкової школи.
В місті приділяється увага навчанню дітей з особливими потребами. За
статистичними даними в місті нараховується 476 дітей-інвалідів з різними патологіями
віком від 3-х до 18 років (5% від загального числа дитячого населення 8613 чол). Серед
них дітей з особливими освітніми потребами 127.
Інклюзивна освіта забезпечується через роботу 6 класів допоміжної школи для
дітей з особливими потребами в НВК №4 (37 учнів), 1 класу у ЗОШ № 10 (8 учнів) та 1
класу у ЗОШ № 15 (8 учнів).
Велику роль в процесі виховання відіграють не тільки школи, а і ПЗО. Позашкілля
сьогодні – це 5 позашкільних навчальних закладів, підпорядкованих відділу освіти. У 146
гуртках займається 2400 дітей та учнівської молоді, що становить 40 %. А також 5
Будинків культури, в яких в 29 групах займається 744 дитини, 3 музичні школи – 48 гр. –
657 дітей, 4 Палаци Спорту – 38 гр. – 695 дітей. А також спортивна школа Теркома -732,
обласна спортивна школа 234 вихованці. Всього до гуртків на базі загальноосвітніх
навчальних закладів залучено 2827 учнів, що становить 48 % від загальної кількості дітей,
охоплених позашкільною освітою. На виконання плану обласних заходів та участі дітей і
учнівської молоді у Всеукраїнських заходах за напрямами позашкільної освіти у 2013 – 14
н. р. в місті проведено 216 міських заходів, у яких взяли участь понад 30 187дітей та
учнівської молоді.
Велика увага приділялась і харчуванню учнів. Всього охоплено усіма видами
харчування 5995 чоловік ( 99,4 %), гарячим харчуванням охоплено 4731 учень, що
становить 78,4%, з них
На підставі аналітичних матеріалів
КОЛЕГІЯ ВИРІШИЛА:
1. Доповідь начальника відділу освіти Добропільської міської ради Гетьман О.В. «Освіта
Добропілля: нові стандарти – якісні зміни, нова освіта (про підсумки роботи відділу
освіти та педагогічних колективів навчальних закладів міста за 2013-2014 навчальний рік
та основні напрямки діяльності на 2014-2015 навчальний рік» взяти до відома. Роботу
відділу освіти вважати достатньою.

3. 2. Зусилля відділу освіти, навчальних закладів і установ освіти міста спрямувати на
виконання Комплексної програми розвитку освіти Донецької області на 2011-2015 роки,
Програми економічного і соціального розвитку м. Добропілля на 2013, 2014 роки (Розділ
«Освіта»), Програми “Освіта Донеччини. 2012-2016 роки”, міської «Програми розвитку
освіти на 2011 – 2015 рр.», Програми інформатизації загальноосвітніх навчальних
закладів, комп`ютеризації шкіл, інших регіональних і державних програм, Державного
стандарту базової і повної загальної середньої освіти, Державного стандарту початкової
загальної освіти.
3. Проводити цілеспрямовану роботу щодо формування та збереження оптимальної
мережі класів навчальних закладів, що відповідають сучасним потребам вихованців;
охоплення дітей відповідного віку різними формами дошкільної, шкільної, позашкільної
освіти.
4. Спрямовувати роботу на забезпечення повноцінного фізичного, духовного здоров’я
дітей, учнів, розвиток особистості відповідно до національних і загальнолюдських
цінностей.
5. Вести інтенсивний пошук нетрадиційних підходів у роботі з дітьми, продовжувати
формування нового педагогічного мислення щодо впровадження Базового компонента
дошкільної освіти (державний стандарт) та програм розвитку дитини „Я у світі”,
„Впевнений старт”;
6. Впроваджувати новітні форми освіти, які б надавали можливість особливим дітям
навчатися із “здоровими” дітьми. Створення в місті системи освіти інвалідів, що
знаходяться на шкільному та надомному навчанні з використанням інформаційних і
дистанційних технологій.
7. Розширювати мережу класів з інклюзивним навчанням.
8. Тримати на постійному контролі питання соціального захисту дітей пільгових
категорій, забезпечення соціально - педагогічного супроводу та підтримки зазначеної
категорії дітей.
9. Розробити та удосконалити особистісно орієнтованої системи роботи з педагогічними
кадрами, подальший перехід на інтерактивні форми післядипломного навчання.
10. Керівникам загальноосвітніх навчальних закладів:
10.1. Вжити заходів щодо якісної роботи навчальних закладів у новому 2014 - 2015
навчальному році, роботи в осінньо - зимовий період.
10.2. Забезпечити умови для введення допрофільної підготовки та профільного навчання
учнів, зорієнтованих на індивідуалізацію та варіативність.
10.3. Продовжити роботу щодо підвищення якості підготовки випускників
загальноосвітніх навчальних закладів до участі в зовнішньому незалежному оцінюванні
навчальних досягнень; більш активно застосовувати тестові форми оцінювання
навчальних досягнень учнів протягом навчального процесу.
10.4. Проаналізувати стан охоплення дітей шкільного віку навчанням, забезпечити
неухильне виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 р. № 646 «Про
затвердження Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку».
10.5. Поліпшити виховну роботу з дітьми та учнівською молоддю, активізувати діяльність
щодо попередження правопорушень, негативних проявів у молодіжному середовищі.
11. Завідувачам дошкільних навчальних закладів:
11.1. Сприяти 100% охопленню дітей 5-річного віку всіма формами дошкільної освіти.
11.2. Впроваджувати інноваційні технології, авторські програми, передовий педагогічний
досвід роботи з дітьми дошкільного віку.
11.3. Представити в Інтернет-просторі своїм сайтом (блогом) кожний дошкільний
навчальний заклад.
11.4. Удосконалити систему соціально - педагогічного патронату дітей з особливими
потребами.
12. Міському методичному кабінету:

4. 12.1. Підвищити якість навчально - методичного забезпечення дошкільних та
загальноосвітніх навчальних закладів.
12.2. Продовжити роботу щодо розроблення заходів зі створення системи моніторингових
досліджень якості освіти.
12.3. Забезпечити системну роботу щодо повноцінного формування моральних та
національно - духовних цінностей, фізичного та духовного здоров'я дітей.
12.4. Вжити заходів щодо поліпшення кадрового забезпечення навчально - виховного
процесу та соціального захисту педагогічних працівників.
13. Направити листи-подяки керівникам підприємств, установ м.Добропілля за надану
матеріальну допомогу у підготовці закладів освіти до нового навчального року, літньому
оздоровленні.
14. Контроль за виконанням рішення колегії покласти на головного спеціаліста відділу
освіти Бобровську Н.О., завідувача міського методичного кабінету Курдю Н.В..
Голова колегії відділу освіти О.В.Гетьман
Секретар колегії Н.О.Бобровська