І.Ю.Ходзицька. Про підручник з трудового навчання для 8 класу

1. Підручник
з трудового навчання
для 8 класу

2. Автори підручника
І. Ю. Ходзицька В. П. Тименко
О. І. Безносюк О, В. Горобець Т. С. Пасічна

3. Вимоги до підручників
 Підручник є офіційно визнаною основною
навчальною книгою, в якій систематично викладено
навчальний предмет або його частини відповідно
до програми.
 Учні користуються ним під керівництвом учителя як
на уроці, так і при виконанні домашніх завдань.
 Він має бути придатним для формування певних
загальноосвітніх наукових знань, умінь і навичок,
сприяти розвитку особистості, відповідати
сучасним методам і організаційним формам
навчання

4. Підручник відповідає:
1.Навчальній програмі
2.Цілям і завданням освіти – інформація в
підручнику викладена в системній та
логічній послідовності, методичний апарат
підручнику містить завдання не тільки
репродуктивного характеру, а й пошукового
та проблемного
3.Текст та ілюстрації відповідають віковим
особливостям учнів

5. Принципи створення підручникаПринципи створення підручника
«Трудове навчання, 8 клас»«Трудове навчання, 8 клас»
 комунікативність - здатність забезпечити
діалог учня з книгою;
 комплементарність - можливість його
доповнення додатковими засобами навчання;
 автономність - дає змогу розглядати
підручник як самодостатню систему;
 індивідуальність і персоналізація – добір
матеріалу відповідно до бажань та здібностей
учнів

6. Відповідність підручника навчальній
програмі
Підручник складається з двох блоків:
Блок «Технологія
виготовлення
швейних виробів»
Блок «Технологія
виготовлення виробів
інтер’єрного призначення

7. Додаткові можливості підручника
До підручника розроблений електронний додаток, який
містить додаткову цікаву інформацію та авторське
відео поопераційного виготовлення поясного виробу
Для роботи з електронним додатком виконайте такі
:дії
1. Зайдіть на сайт http://interactive.ranok.com.ua
2. Знайдіть розділ «Електронні додатки до підручників. 8 клас».
3. Виберіть назву підручника «Трудове навчання. 8 клас».
4. У розділі «Матеріали до підручника» виберіть потрібний
розділ та натисніть «Розпочати роботу».
5. Виберіть параграф для ознайомлення з додатковим матеріалом
або виконайте тестові завдання для перевірки знань.

8. Апарат орієнтування підручника
 передмова
 зміст
 сигнальні символи
Матеріал, викладений у
підручнику, для кращого
засвоєння організований
за допомогою поділу на
розділи, параграфи

9. Структурні складові підручника
текст:
основний
додатковий
пояснення,
словник
позатекстові компоненти:
ілюстративний матеріал
апарат організації засвоєння
(таблиці, схеми)
апарат орієнтування

10. Візуальний ряд підручника
Матеріал присвячений технології виготовлення швейного
виробу надає учням можливість вибору.
В конструюванні представлені три види спідниць:
пряма, клинова, кльошова. В електронному
додатку розміщено конструювання шорт.
В параграфі присвяченому моделюванню подані основні прийоми
моделювання різних видів сучасних спідниць

11. Змістове наповнення підручника
У підручнику представлені різні способи розкладки викрійки поясних
виробів на тканині

12. Змістове наповнення підручника
Процес пошиття представлений у вигляді
технологічних карт з авторськими
фотографіями різних способів обробки

13. Матеріал блока «Технологія виготовлення
виробів інтер’єрного призначення»
Гендерно орієнтований: буде корисним як дівчатам так і хлопцям.
Містить матеріал присвячений дизайну предметного
середовища, принципам дизайну, засобам художнього
конструювання, поняттю стиль та етнодизайн тощо

14. Матеріал блока «Технологія виготовлення
виробів інтер’єрного призначення»
Вивчення матеріалу даного блока, передбачає ознайомлення з різними
видами технік, в яких можна виготовляти вироби інтер’єрного
призначення.

15. Матеріал блока «Технологія виготовлення
виробів інтер’єрного призначення»
Містить цікаві завдання та практичні роботи направлені на розвиток
творчих здібностей учнів

16. Додатки у підручнику
У додатках підручника розміщені приклади виготовлення
виробів інтер’єрного призначення, які можуть
виготовляти дівчата і хлопці

17. Форзаци підручника
1-й форзац: термінологія
ручних, машинних робіт та
ВТО
2-й форзац: добір машинних
голок та лапок для пошиття
швейного виробу та вади
машинних строчок , їх
виправлення

18. Дякуємо за увагу!