SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
ПРЕЗЕНТАЦІЯ МОДЕЛІ
ТРАНСФОРМАЦІЇ ШКОЛИ
У ГРОМАДСЬКО-АКТИВНУ
СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА
I-III СТУПЕНІВ № 234 М. КИЄВА
З ПОГЛИБЛЕНИМ ВИВЧЕННЯМ ЕНОМІКИ І ПРАВА


1. Робота

з педагогічним колективом школи



2. Робота з батьками школи та залучення їх до
активної співпраці



3. Робота з учнівським самоврядуванням школи



4. Робота з учнями школи 1-11 класів



5. Співпраця з громадсько-активними організаціями
міста та країни

ЕТАПИ РОБОТИ ШКОЛИ В ПРОЦЕСІ
ТРАНСФОРМАЦІЇ ЇЇ НА ГРОМАДСЬКОАКТИВНУ
СПІВПРАЦЯ З МІЖНАРОДНОЮ
ГОРОМАДСКІСТЮ

Обмін досвідом з педагогами з Румунії
ТОЛОКА
Залучення учнів, батьків та всіх
небайдужих жителів мікрорайону
Райдужний до спільної праці для
благоустрою нашого спільного
«дому»
СВЯТО ДЛЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
Залучення батьків
першокласників до активного
шкільного та громадського життя
УЧАСТЬ У ПРОЕКТІ
«ЕНЕГОРОЕФЕКТИВНІ ШКОЛИ»
МАЙСТЕР-КЛАСИ
ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ

More Related Content

What's hot

група №9 - Куварзіна Н.І.
група №9 - Куварзіна Н.І.група №9 - Куварзіна Н.І.
група №9 - Куварзіна Н.І.anisimovruslan
 
ранній вік інформація на сайт
ранній вік інформація на сайтранній вік інформація на сайт
ранній вік інформація на сайтАлександр Дрон
 
державно громадське управління
державно громадське управліннядержавно громадське управління
державно громадське управлінняАртем Левицкий
 
педсовет 21.03.2016
педсовет 21.03.2016педсовет 21.03.2016
педсовет 21.03.2016dndzNVK36
 
коваль т.г.
коваль т.г.коваль т.г.
коваль т.г.Igor Spec
 
проект
проектпроект
проектSprint
 
Формування правової свідомості і правової культури учнів
Формування правової свідомості і правової культури учнів Формування правової свідомості і правової культури учнів
Формування правової свідомості і правової культури учнів chulisova
 
робочий навчальний план 2021 2022 !!!!
робочий навчальний план 2021 2022 !!!!робочий навчальний план 2021 2022 !!!!
робочий навчальний план 2021 2022 !!!!ssuserbca112
 
Впровадження моделі грмадсько-активної школи
Впровадження моделі грмадсько-активної школиВпровадження моделі грмадсько-активної школи
Впровадження моделі грмадсько-активної школиmishka1820
 

What's hot (10)

група №9 - Куварзіна Н.І.
група №9 - Куварзіна Н.І.група №9 - Куварзіна Н.І.
група №9 - Куварзіна Н.І.
 
ранній вік інформація на сайт
ранній вік інформація на сайтранній вік інформація на сайт
ранній вік інформація на сайт
 
державно громадське управління
державно громадське управліннядержавно громадське управління
державно громадське управління
 
педсовет 21.03.2016
педсовет 21.03.2016педсовет 21.03.2016
педсовет 21.03.2016
 
коваль т.г.
коваль т.г.коваль т.г.
коваль т.г.
 
проект
проектпроект
проект
 
Формування правової свідомості і правової культури учнів
Формування правової свідомості і правової культури учнів Формування правової свідомості і правової культури учнів
Формування правової свідомості і правової культури учнів
 
Dzhurinsky okrug
Dzhurinsky okrugDzhurinsky okrug
Dzhurinsky okrug
 
робочий навчальний план 2021 2022 !!!!
робочий навчальний план 2021 2022 !!!!робочий навчальний план 2021 2022 !!!!
робочий навчальний план 2021 2022 !!!!
 
Впровадження моделі грмадсько-активної школи
Впровадження моделі грмадсько-активної школиВпровадження моделі грмадсько-активної школи
Впровадження моделі грмадсько-активної школи
 

Similar to Модель трансформації спеціалізованої школи №234 у громадсько-активну

кднз №2
кднз №2кднз №2
кднз №2gurtova
 
презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)Lbhtrnjh Lbhtrnjh
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point Lbhtrnjh Lbhtrnjh
 
Актуальність питання наступності і перспективності дошкільної та початкової ...
Актуальність питання наступності і перспективності  дошкільної та початкової ...Актуальність питання наступності і перспективності  дошкільної та початкової ...
Актуальність питання наступності і перспективності дошкільної та початкової ...Оксана Морозова
 
2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт
2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт
2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звітMARO51
 
ВП 2014 звіт Львівська область
ВП  2014 звіт Львівська областьВП  2014 звіт Львівська область
ВП 2014 звіт Львівська областьMARO51
 
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звітMARO51
 
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звітMARO51
 
Cтан виховного простору системи загальної освіти Львівщини
Cтан виховного простору системи загальної освіти ЛьвівщиниCтан виховного простору системи загальної освіти Львівщини
Cтан виховного простору системи загальної освіти ЛьвівщиниОлександр Майборода
 
днз №30
днз №30днз №30
днз №30gurtova
 
кднз №63
кднз №63кднз №63
кднз №63gurtova
 
Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.
Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.
Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.anisimovruslan
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2lyp439
 
презентація проекта со школи
презентація проекта со школипрезентація проекта со школи
презентація проекта со школиleoolya12
 

Similar to Модель трансформації спеціалізованої школи №234 у громадсько-активну (20)

кднз №2
кднз №2кднз №2
кднз №2
 
презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)презентация Microsoft office power point (2)
презентация Microsoft office power point (2)
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
нова школа
нова школанова школа
нова школа
 
Актуальність питання наступності і перспективності дошкільної та початкової ...
Актуальність питання наступності і перспективності  дошкільної та початкової ...Актуальність питання наступності і перспективності  дошкільної та початкової ...
Актуальність питання наступності і перспективності дошкільної та початкової ...
 
2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт
2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт
2015 02онанко якість_вп_знз львіщини-2014_звіт
 
ВП 2014 звіт Львівська область
ВП  2014 звіт Львівська областьВП  2014 звіт Львівська область
ВП 2014 звіт Львівська область
 
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
 
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
2014 04пастушенко якість_вп_знз львівщини-2013_звіт
 
Cтан виховного простору системи загальної освіти Львівщини
Cтан виховного простору системи загальної освіти ЛьвівщиниCтан виховного простору системи загальної освіти Львівщини
Cтан виховного простору системи загальної освіти Львівщини
 
днз №30
днз №30днз №30
днз №30
 
кднз №63
кднз №63кднз №63
кднз №63
 
Співпраця з батьками
Співпраця з батькамиСпівпраця з батьками
Співпраця з батьками
 
Memorandum
MemorandumMemorandum
Memorandum
 
Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.
Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.
Група 11 - Вихователь Хащина О.Ч.
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2
 
презентація проекта со школи
презентація проекта со школипрезентація проекта со школи
презентація проекта со школи
 
школа
школашкола
школа
 
34,23.doc
34,23.doc34,23.doc
34,23.doc
 
Проект Молодіжний центр
Проект Молодіжний центрПроект Молодіжний центр
Проект Молодіжний центр
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (14)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

Модель трансформації спеціалізованої школи №234 у громадсько-активну

Editor's Notes

  1. {}