Тримай мене за руку юний друже

1. Автори проекту: Воробйова С.,
Худенко В., Бурштейн А.
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

2. Дітей, їх особисту гідність та їх потреби
треба так само шанувати, як і старших, і,
тільки поводячись з ними лагідно, щиро,
розумно, як з рівними, враховуючи їх спосіб
мислення, можна виховувати чесних,
щирих, правдолюбивих і справді вільних
людей.
Іван Франко
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

3. У нашій шкільній родині учні різного віку, тому інтереси і
потреби в усіх різні, але як і в будь-якій сім'ї всі мають рівні
права і певні обов'язки. Ми прагнемо аби наше життя було
цікавим і змістовним, тому поставили за мету - згуртувати
учнівський колектив від найменших до старшокласників.
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

4. Залучити до спільної діяльності учнів молодших класів, налагодити
зв’язок шкільної спільноти з вихованцями дитячого садка,
майбутніми першокласниками
розвивати соціальні компетенції та лідерські якості
членів учнівської ради школи;
надати можливість старшокласникам спробувати
себе в ролі вихователя, педагога, визначитися з
майбутньою професією;
активізувати роботу молодших вожатих;
допомогти учням молодшої ланки виявити і
розвивати лідерські здібності через участь в
загальношкільних колективних творчих справах;
пробудити бажання у дошкільнят до навчання в
школі.
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

5.  Керівник проекту : Семенюк В.І. педагог-
організатор
Відповідальна особа: голова учнівської ради
школи Худенко Віолетта, голова комісії
“Навчання” Воробйова Софія та голова клубу
“Промінець” Бурштейн Анастасія
Учасники проекту: члени учнівської ради
школи, представники клубу молодших вожатих
“Промінець”, вихованці дитячого садка, батьки,
педагоги, вихователі
 Тип проекту: практико-орієнтований
За змістом: соціалізуючий
За характером контактів: зовнішній
За кількістю учасників: груповий
За тривалістю: довгостроковий 2014-2017 роки
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

6. Етап проекту Термін Завдання
Підготовчо -
організаційний
Вересень
2014 р.
Обґрунтування актуальності і
перспективності проекту
Ознайомлення з досвідом роботи
інших навчальних закладів
Планово -
прогностичний
Жовтень 2014 р. Розробка плану реалізації проекту
Ознайомлення представників УРШ
з планом проекту
Організаційний 2014 -2017 рр. Залучення лідерів учнівського
самоврядування до участі в проекті
Розробка методичних та
інформаційних матеріалів
Реалізація просвітницьких заходів
Практичний 2014 -2017 рр. Проведення заходів згідно плану
проекту
Корекційно -
оцінювальний
Листопад –
грудень 2016 р.
Оцінювальне анкетування
Підсумковий Грудень 2016 -
січень 2017 р.
Проведення творчих звітів, підбиття
підсумків роботи, проведеної в
рамках реалізації проекту
Презентація проекту
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

7. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017
Chart Title
подобається
всеодно
не подобається

8.  Конкурси на кращу снігову бабу, “Кращий
знавець математики”
 Тематичні інсценізовані заходи ( “Знай і
дотримуйся правил дорожнього руху”, “Вогонь –
ворог, вогонь – друг”, “В гостях у Мийдодіра”,
“Моя улюблена казка”)
 Всесвітній день туризму
 Майстер-класи з виготовлення поробок
 День самоврядування
 Свято “Святий Миколай до нас завітай”
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

9. Підготовка до виставок –
конкурсів
Проведення майстер –
класів
Тематичні вікторини
Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

10. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

11. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

12. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

13. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

14. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017

15. Східненська ЗОШ І-ІІІ ступенів 2017