SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Criança Positiva
Bloc 1.
Contribució de les famílies
al desenvolupament de les
nenes i els nens i el seu
aprenentatge
Etapes del
desenvolupament
Edats de la
infància
Diversitat de
la infància
Desenvolupament
físic, intel·lectual,
emocional, acadèmic,
etc.
Algunes informacions
per començar…
Sabies
que…?
Les recerques indiquen que els infants mostren
diferents comportaments i habilitats d'acord a la
seva edat i etapa de desenvolupament evolutiu.
Quan els progenitors són conscients del que
s'espera dels comportaments i les habilitats dels
seus infants segons la seva edat poden adaptar i
ajustar millor els seus estils i expectatives pel
que fa a la criança dels seus infants o actuar en
contra d'expectatives no desitjades.
En aquest bloc seràs capaç de verificar la teva
informació sobre el comportament que s'espera
dels infants d'acord a la seva etapa evolutiva,
així com de reflexionar sobre la seva diversitat
quant a habilitats i destreses.
Això ajuda els pares i les mares a
respectar el ritme d'aprenentatge dels
seus infants, així com les seves
potencialitats i limitacions.
També tindràs l'oportunitat de ser
més conscient d'algunes de les
necessitats dels infants i de com pots
ajudar-los a satisfer aquestes
necessitats.
Abans d'anar a les activitats, si us
plau, mira el següent vídeo i recull
alguns consells:
Pots trobar més vídeos i consells útils sobre temes
relacionats amb el benestar de les nenes i els nens segons
les diferents edats a:
http://www.familylives.org.uk/how-we-can-
help/parentchannel-tv

More Related Content

What's hot (12)

Cef b2 cat
Cef b2 catCef b2 cat
Cef b2 cat
 
Pc intro cat
Pc intro catPc intro cat
Pc intro cat
 
Cp b2 cat
Cp b2 catCp b2 cat
Cp b2 cat
 
Escola bressol Núria
Escola bressol NúriaEscola bressol Núria
Escola bressol Núria
 
Cef b3 cat
Cef b3 catCef b3 cat
Cef b3 cat
 
Intervencio amb famílies
Intervencio amb famíliesIntervencio amb famílies
Intervencio amb famílies
 
El temps amb els infants
El temps amb els infantsEl temps amb els infants
El temps amb els infants
 
LLAR D'INFANTS NADONS
LLAR D'INFANTS NADONSLLAR D'INFANTS NADONS
LLAR D'INFANTS NADONS
 
LLAR D'INFANTS P1
LLAR D'INFANTS P1LLAR D'INFANTS P1
LLAR D'INFANTS P1
 
Escola de Pares P3 Desembre 2009
Escola de Pares P3 Desembre 2009Escola de Pares P3 Desembre 2009
Escola de Pares P3 Desembre 2009
 
Informació per als pares i mares
Informació per als pares i maresInformació per als pares i mares
Informació per als pares i mares
 
Petit Singuerlín
Petit SinguerlínPetit Singuerlín
Petit Singuerlín
 

Viewers also liked (10)

V b1 cat
V b1 catV b1 cat
V b1 cat
 
Cp b3 cat
Cp b3 catCp b3 cat
Cp b3 cat
 
V intro cat
V intro catV intro cat
V intro cat
 
V b2 cat
V b2 catV b2 cat
V b2 cat
 
Cp b4 cat
Cp b4 catCp b4 cat
Cp b4 cat
 
Cef b1 cat
Cef b1 catCef b1 cat
Cef b1 cat
 
Pc b1 cat
Pc b1 catPc b1 cat
Pc b1 cat
 
Pc b4 cat
Pc b4 catPc b4 cat
Pc b4 cat
 
Pc b3 cat
Pc b3 catPc b3 cat
Pc b3 cat
 
Pc b2 cat
Pc b2 catPc b2 cat
Pc b2 cat
 

Similar to Cp b1 cat

PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
acanet3
 
Teoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docx
Teoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docxTeoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docx
Teoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docx
fatima537654
 
Acceptar normes-i-limits febrer 21
Acceptar normes-i-limits febrer 21Acceptar normes-i-limits febrer 21
Acceptar normes-i-limits febrer 21
Núria Palau
 
Cartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copy
Cartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copyCartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copy
Cartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copy
Judith Gonell
 
Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053
guesta67837e
 
Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053
guesta67837e
 
El camí de l'escola
El camí de l'escolaEl camí de l'escola
El camí de l'escola
pinetons
 
Primeres impressions a la motxilla
Primeres impressions a la motxillaPrimeres impressions a la motxilla
Primeres impressions a la motxilla
Erika
 
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)def
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)defProjecte educatiu-llar-dinfants (1)def
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)def
BLOGM5
 
El nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilEl nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantil
Lourdes_didactica
 

Similar to Cp b1 cat (20)

Intervenció preventiva a l’educació infantil per minoritzar dificultats d’apr...
Intervenció preventiva a l’educació infantil per minoritzar dificultats d’apr...Intervenció preventiva a l’educació infantil per minoritzar dificultats d’apr...
Intervenció preventiva a l’educació infantil per minoritzar dificultats d’apr...
 
10 IDEES CLAUS GUIA EDUCACIÓ INFANTIL.pptx
10 IDEES CLAUS GUIA EDUCACIÓ INFANTIL.pptx10 IDEES CLAUS GUIA EDUCACIÓ INFANTIL.pptx
10 IDEES CLAUS GUIA EDUCACIÓ INFANTIL.pptx
 
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES  CAPACITATS INTEL·LECTUALS
PROTOCOL D’IDENTIFICACIÓ DE NENS AMB ALTES CAPACITATS INTEL·LECTUALS
 
Teoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docx
Teoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docxTeoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docx
Teoria opos del tema 1,2,3,4,5, primària.docx
 
Acceptar normes-i-limits febrer 21
Acceptar normes-i-limits febrer 21Acceptar normes-i-limits febrer 21
Acceptar normes-i-limits febrer 21
 
Cartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copy
Cartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copyCartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copy
Cartell nap buf (2a ed. curs 2013-14) copy
 
Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053
 
Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053
 
Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053Esport Extraescolarfull 053
Esport Extraescolarfull 053
 
Nens Prodigi.pdf
Nens Prodigi.pdfNens Prodigi.pdf
Nens Prodigi.pdf
 
El camí de l'escola
El camí de l'escolaEl camí de l'escola
El camí de l'escola
 
Up
UpUp
Up
 
Primeres impressions a la motxilla
Primeres impressions a la motxillaPrimeres impressions a la motxilla
Primeres impressions a la motxilla
 
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)Projecte educatiu-llar-dinfants (1)
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)
 
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)def
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)defProjecte educatiu-llar-dinfants (1)def
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)def
 
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)Projecte educatiu-llar-dinfants (1)
Projecte educatiu-llar-dinfants (1)
 
LLAR D'INFANTS P2
LLAR D'INFANTS P2LLAR D'INFANTS P2
LLAR D'INFANTS P2
 
El nou curriculum
El nou curriculum El nou curriculum
El nou curriculum
 
El nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilEl nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantil
 
L’Observació En PràCtica Psicomotriu
L’Observació En PràCtica PsicomotriuL’Observació En PràCtica Psicomotriu
L’Observació En PràCtica Psicomotriu
 

More from fapac

More from fapac (20)

Intro pt(trad)
Intro pt(trad)Intro pt(trad)
Intro pt(trad)
 
Aprendendo juntos 2 (trad)
Aprendendo juntos 2 (trad)Aprendendo juntos 2 (trad)
Aprendendo juntos 2 (trad)
 
Aprendendo juntos 1 (trad)
Aprendendo juntos 1 (trad)Aprendendo juntos 1 (trad)
Aprendendo juntos 1 (trad)
 
Aprendendo juntos 3 (trad)
Aprendendo juntos 3 (trad)Aprendendo juntos 3 (trad)
Aprendendo juntos 3 (trad)
 
Aprendendo juntos 4 (trad)
Aprendendo juntos 4 (trad)Aprendendo juntos 4 (trad)
Aprendendo juntos 4 (trad)
 
Aprendendo juntos 5 (trad)
Aprendendo juntos 5 (trad)Aprendendo juntos 5 (trad)
Aprendendo juntos 5 (trad)
 
Aprendendo juntos (trad)
Aprendendo juntos  (trad)Aprendendo juntos  (trad)
Aprendendo juntos (trad)
 
Trabalho volutario bloco1 (trad)
Trabalho volutario  bloco1 (trad)Trabalho volutario  bloco1 (trad)
Trabalho volutario bloco1 (trad)
 
Trabalho voluntario bloco2 (trad)
Trabalho voluntario bloco2 (trad)Trabalho voluntario bloco2 (trad)
Trabalho voluntario bloco2 (trad)
 
Trabalho voluntario (trad)
Trabalho  voluntario (trad)Trabalho  voluntario (trad)
Trabalho voluntario (trad)
 
Participação na comunidade (trad)
Participação na comunidade  (trad)Participação na comunidade  (trad)
Participação na comunidade (trad)
 
Comunicação escola familia intro pt
Comunicação escola familia intro ptComunicação escola familia intro pt
Comunicação escola familia intro pt
 
Comunicaçao escola familia b3 pt
Comunicaçao escola familia b3 ptComunicaçao escola familia b3 pt
Comunicaçao escola familia b3 pt
 
Comunicação escola familia b1 pt
Comunicação escola familia b1 ptComunicação escola familia b1 pt
Comunicação escola familia b1 pt
 
Comunicação escola familia b2 pt
Comunicação escola familia b2 ptComunicação escola familia b2 pt
Comunicação escola familia b2 pt
 
Bloco 3 meio ambiente (trad)
Bloco 3 meio ambiente (trad)Bloco 3 meio ambiente (trad)
Bloco 3 meio ambiente (trad)
 
Bloco 2 as pessoas (trad)
Bloco 2 as pessoas (trad)Bloco 2 as pessoas (trad)
Bloco 2 as pessoas (trad)
 
Bloco 1 cidadania (trad)
Bloco 1 cidadania (trad)Bloco 1 cidadania (trad)
Bloco 1 cidadania (trad)
 
Apoiando a parentalidade intro pt
Apoiando a parentalidade intro ptApoiando a parentalidade intro pt
Apoiando a parentalidade intro pt
 
Apoiando a parentalidade b4 pt
Apoiando a parentalidade b4 ptApoiando a parentalidade b4 pt
Apoiando a parentalidade b4 pt
 

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Cp b1 cat

  • 1. Criança Positiva Bloc 1. Contribució de les famílies al desenvolupament de les nenes i els nens i el seu aprenentatge Etapes del desenvolupament Edats de la infància Diversitat de la infància Desenvolupament físic, intel·lectual, emocional, acadèmic, etc. Algunes informacions per començar…
  • 2. Sabies que…? Les recerques indiquen que els infants mostren diferents comportaments i habilitats d'acord a la seva edat i etapa de desenvolupament evolutiu. Quan els progenitors són conscients del que s'espera dels comportaments i les habilitats dels seus infants segons la seva edat poden adaptar i ajustar millor els seus estils i expectatives pel que fa a la criança dels seus infants o actuar en contra d'expectatives no desitjades. En aquest bloc seràs capaç de verificar la teva informació sobre el comportament que s'espera dels infants d'acord a la seva etapa evolutiva, així com de reflexionar sobre la seva diversitat quant a habilitats i destreses. Això ajuda els pares i les mares a respectar el ritme d'aprenentatge dels seus infants, així com les seves potencialitats i limitacions. També tindràs l'oportunitat de ser més conscient d'algunes de les necessitats dels infants i de com pots ajudar-los a satisfer aquestes necessitats.
  • 3. Abans d'anar a les activitats, si us plau, mira el següent vídeo i recull alguns consells:
  • 4. Pots trobar més vídeos i consells útils sobre temes relacionats amb el benestar de les nenes i els nens segons les diferents edats a: http://www.familylives.org.uk/how-we-can- help/parentchannel-tv