SlideShare a Scribd company logo

Sistem Hidrolik

•Download as DOCX, PDF•
•
Edi Sutanto
Edi Sutanto

Silabus mata pelajaran sistem robotik kelas XII SMK Negeri 2 Wonogiri tahun pelajaran 2017/2018 memberikan ringkasan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk mata pelajaran sistem robotik.

Education
1 of 22
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 1 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NEGERI 2 WONOGIRI BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA Alamat : Jl. Raya Wonogiri – Ngadirojo Km.3 , Bulusulur, Wonogiri Kode Pos 57651 Telp. (0273) 323837 , Fax ( 0273 ) 323837 SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Wonogiri Kelas/ Semester : XII/ Gasal Genap Kompetensi Keahlian : Teknik Mekatronika Mata Pelajaran : Sistem Robotik Durasi Pembelajaran : 204 Jam Pelajaran Deskripsi KI : KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Mekatronika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI 4 1. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Mekatronika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 2 2. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. 3. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.21 Memahami prinsip kerja hidrolik dengan bentuk- bentuk energy fluida. 4.21 Menggunak an energi fluida sebagai energi hidrolik. 3.21.1 Menjelaskan mekanika fluida. 3.21.2 Menjelaskan pemanfaatanenergi fluida. 4.21.1 Menjelaskan prinsip kerja sistem hidrolik. 3.21.1 Menggunakan fluida hidrolik untuk kontrol. Energi potensial fluida Energi kinetisfluida Energi tekanan fluida Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupprinsip kerja hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupprinsip kerja hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup prinsip kerja hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup prinsip kerja hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup prinsip kerja hidrolik.. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup prinsip kerja hidrolik.. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 3 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup prinsip kerja hidrolik. 3.22 Memahami prinsip dasar kerja dan cara kerja system hidrolik serta kelebihan dan kelemahan dalam system hidrolik. 4.22 Membaca gambar dan memahami cara kerja sistem hidrolik. 3.22.1 Menjelaskan pengertian dan prinsip dasar sistem hidrolik. 3.22.2 Menguraikan cara kerja sistem hidrolik. 3.22.3 Menguraikan kelebihan sistem hidrolik. 3.22.4 Menguraikan kelemahan sistem hidrolik. 4.22.2 Membaca gambar sistem hidrolik. Definisi sistem hidrolik Skema konversi enersi sistem hidrolik Hidrostatis Hidrodinami s Kelebihan sistem hidrolik Kelemahan sistem hidrolik Cara kerja sistem hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja system hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja system hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup cara kerja system hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja system hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja system hidrolik. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja system hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja system hidrolik. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet. 3.23 Memahami perbedaan 3.23.1 Menjelaskan sirkulasi fluida pada Sirkulasi hidrolik Mengamati  Mengamati untuk Tugas  Mengerjakan latihan 6 JP  Modul  Buku
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 4 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar sirkulasi pada system hidrolik serta penerapan- penerapan system hidrolik. 4.23 Membaca rangkaian sirkulasi sistem hidrolik dan menunjukk an penerapan- penerapan sistem hidrolik sistem hidrolik. 3.23.2 Menjelaskan penerapan sistem hidrolik. 4.23.1 Menunjukkan penerapan sistem hidrolik. 4.23.2 Membaca rangkaian sirkulasi sistem hidrolik tertutup 4.23.3 Membaca rangkaian sirkulasi sistem hidrolik terbuka sistem terbuka Sirkulasi hidrolik sistem tertutup Penerapan di dunia industri Penerapan di perkapalan Penerapan di alat-alat berat Penerapan di bidang teknik sipil Penerapan di teknologi khusus mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupsirkulasi fluida pada sistemhidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsirkulasi fluida pada sistemhidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. soal-soal mengenai lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. referensi dan artikel.  Internet. 3.24 Menerapka n macam- macam jenis fluida yang 3.24.1 Menguraikan jenis-jenisfluida sistem hidrolik. 3.24.1 Menyusun jenis fluida pada sistem Tujuan utama fluida hidrolik Persyaratan fluida Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupjenisfluida Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup jenis fluida pada system 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 5 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar dipakai dalam system hidrolik beserta kerusakan fluida hidrolik. 4.24 Menggunak an fluida hidrolik yang sesuai viskositasn ya pada sistem hidrolik. hidrolik berdasarkan kualitas fluida hidrolik 3.24.1 Menentukan kerusakanan fluida sistem hidrolik berdasarkan kualitasnya 4.24.1 Melakukan pemilihan fluida hidrolik seusai kebutuhan sistem 4.24.2 Menggunakan fluida hidrolik sesuai dengan prosedur dan kebutuhan. hidrolik Jenis dan bahan fluida hidrolik Viskositas fluida hidrolik Macam- macam kualitas fluida hidrolik Kerusakan fluida hidrolik pada system hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupjenis fluida pada system hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang l lingkup jenis fluida pada system hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup jenis fluida pada system hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup jenis fluida pada system hidrolik. hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup jenis fluida pada system hidrolik.  Internet. 3.25 Menerapka n fisika dasar yang berkaitan dengan system hidrolik. 4.25 Menyiapka n 3.25.1 Menjelaskan hukum Bernouli. 3.25.2 Menjelaskan hukum Achimedes. 3.25.3 Menjelaskan hukum pascal. 4.25.4 Menyiapkan Definisi hukum berbouli,pas cal,archimed es Definisi hukum aliran Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupfisika hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup fisika hidrolik. Portofolio  Menyusun dan 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 6 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar komponen- komponen untuk menguji hukum pascal dan hukum aliran. komponen untuk membuktikan hukum Pascal. 4.25.2 Menyiapkan komponen untuk membuktikan hukum aliran. mengenai lingkupfisika hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup fisika hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup fisika hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup fisika hidrolik. membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup fisika hidrolik. 3.26 Menerapka n dan memahami macam- macam komponen yang dipakai dalam system hidrolik. 4.26 Menggunak an simbol- simbol komponen- 3.26.1 Menguraikan simbol-simbol komponen sistem hidrolik. 3.26.2 Menjelaskan cara kerja unit daya penggerak 3.26.3 Menjelaskan cara kerja katup pengontrol tekanan 3.26.4 Menjelaskan cara kerja katup pengarah aliran Simbol- simbol hidrolik Unit daya penggerak Pompa hidrolik Katup pengontrol tekanan Katup pengarah arah aliran Katup pengatur debit aliran Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup simbol- simbol komponen sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 7 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar komponen pada rangkaian sirkuit hidrolik. 3.26.5 Menjelaskan cara kerja katup pengtur debit aliran 3.26.6 Menjelaskan cara kerja perlengkapan hidrolik (akumulator, filter, pressure gauge, cooler) 4.26.1 Menunjukan komponen sistem hidrolik sesuai simbol dengan gambar 4.26.2 Menunjukan simbol komponen sistem hidrolik sesuai fungsinya dengan benar 4.26.3 Menggunakan simbol-simbol hodrolik untuk menggambar sistem hidrolik Aktuator Pipa saluran aksesoris/pe rlengkapan komponen hidrolik (akumulator, filter, pressure gauge, cooler)  Mengumpulkan data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup simbol- simbol komponen sistem hidrolik. 3.27 Memahami proses pengecekan rangkaian system 3.27.1 Menjelaskan jenis-jenisproses pengecekan rangkaian hidrolik. Pengecekan unit daya penggerak Pengecekan kebocoran Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup simbol- 6 JP  Modul  Buku referensi dan
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 8 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hidrolik sebelum di operasikan. 4.27 Membaca gambar rangkaian sirkuit sistem hidrolik. 3.27.2 Menjelaskan persiapan pengoperasiansistem hidrolik. 3.27.3 Menjelaskan pengoperasiansistem hidrolik. 4.27.1 Membaca gambar rangkaian sirkuit sistem hidrolik. 4.27.2 Melakukan persiapan pengecekan sistem hidrolik berdasarkan gambar 4.27.3 Melakukan pengecekan sistem hidrolik sebelum dioperasikan sesuai prosedur rangkaian sistem hidrolik Pengecekan tekanan sistem Pengecekan debit fluida Pengecekan fliter Pengecekan kualitan fluida hidrolik tentang lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. simbol komponen sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup simbol- simbol komponen sistem hidrolik. artikel.  Internet. 3.28 Memahami cara kerja katup pengatur tekanan 3.18.1 Menjelaskan cara kerja katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. Pengaturan tekanan kerja hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja katup pengaturan 18 JP  Modul  Buku referensi dan
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 9 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar system dengan membaca gambar rangkaian sirkuit system hidrolik. 4.28 Menjalanka n sistem hidrolik sesuai dengan mengatur tekanan kerja. 3.18.1 Menjelaskan gambar rangkaian sirkuit sistem hidrolik. 3.18.1 Menunjukan komponen pengaturan tekanan kerja sistemhidrolik dengan benar 3.18.2 Menjalankan sistem hidrolik sesuai dengan pengaturan tekanan kerja sesuai prosedur katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup cara kerja katup pengaturan tekanansistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja katup pengaturan tekanansistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja katup pengaturan tekanansistem hidrolik. tekanan sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. artikel.  Internet. 3.29 Membuat rangkaian sirkuit 3.29.1 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/2 tipe E. Pengoperasi an dasar Rangkaian Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai 18 JP  Modul  Buku referensi
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 10 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hidrolik yang memakai directional valve 4/2 dan 4/3 type E. 4.29 Merangkai dan menjalanka n rangkaian directional valve 4/2 dan 4/3 type E. 3.29.2 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/3 tipe E. 3.29.3 Membuat rangkaian yang menggunakan directional valve 4/2 tipe E. 3.29.4 Membuat rangkaian yang menggunakan direectional valve 4/3 tipe E. 4.29.1 Merangkai directional valve 4/2 tipe E. 4.29.2 Merangkai directional valve 4/3 tipe E. 4.29.3 Menjalankan rangkaian yang menggunakan directional valve 4/2 tipe E sesuai prosedur 4.29.4 Menjalanakan directional valve 4/2 Pengoperasi an Rangkaian dasar directional valve 4/3 type E merumuskan masalah tentang lingkupkatup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupkatup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 11 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar rangkaian yang menggunakan direectional valve 4/3 tipe E sesuai prosedur 3.30 Membuat rangkaian sirkuit hidrolik yang memakai directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. 4.30 Membuat dan menjalanka n rangkaian directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J 3.30.1 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/3 tipe G. 3.30.2 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/3 tipe J. 3.30.3 Membuat rangkaian yang menggunakan directional valve 4/3 tipe G. 4.30.1 Membuat rangkaian yang menggunakan directional valve 4/3 tipe J dengan benar 4.30.2 Merangkai directional valve 4/3 tipe G dengan benar 4.30.1 Menjalankan directional valve 4/3 tipe G sesuai prosedur Pengoperasi an Rangkaian dasar directional valve 4/3 type G Pengoperasi an Rangkaian dasar directional valve 4/3 type J Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupkatup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupkatup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 18 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 12 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4.30.2 Merangkai directional valve 4/3 tipe J dengan benar 4.30.3 Menjalankan directional valve 4/3 tipe J sesuai prosedur Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. 4/3 type J. 3.31 Memahami cara kerja katup pengatur kecepatan silinder. 4.31 Merangkai dan menjalanka n silinder hidrolik dengan mengatur kecepatan gerakan extending maupun retracting 3.31.1 Mengidentifikasi katup pengatur kecepatan silinder hidrolik 3.31.2 Menjelaskan cara kerja katup pengatur kecepatan silinder hidrolik. 4.31.1 Merangkai silinder hidrolik dengan benar 4.31.2 Menjalankan silinder hidrolik sesuai prosedur Pengaturan kecepatan silinder hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupkerja katup pengatur kecepatan silinder. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupkerja katup pengatur kecepatan silinder. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup kerja katup pengatur kecepatansilinder. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup kerja katup pengatur Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup kerja katup pengatur kecepatan silinder. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 13 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar kecepatansilinder. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup kerja katup pengatur kecepatansilinder. lingkup kerja katup pengatur kecepatan silinder. 3.32 Membuat rangkaian hidrolik dengan menggunak an motor hidrolik 4.32 Merangkai dan menjalanka n rangkaian motor hidrolik. 3.32.1 Menjelaskan cara kerja motor hidrolik. 3.32.1 Membuat gambar rangkaian hidrolik dengan menggunakanmotor hidrolik 3.32.1 Membuat rangkaian hidrolik menggunakanmotor hidrolik dengan benar 3.32.1 Menjalankan rangkaian hidrolik menggunakanmotor hidrolik sesuai prosedur Rangkaian Motor Hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupRangkaian Motor Hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupRangkaian Motor Hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 14 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. 3.33 Membuat rangkaian hidrolik dengan menggunak an beban. 4.33 Merangkai dan menjalanka n rangkaian sistem pembebana n silinder. 3.33.1 Menjelaskan cara kerja rangkaian hidrolik dengan menggunakanbeban 3.33.2 Membuat gambar rangkaian hidrolik dengan menggunakanbeban. 4.33.1 Merangkai sistem pembebaban hidrolik dengan benar 4.33.2 Menjalankan sistem pembebanan hidrolik sesuai prosedur Rangkaian pembebanan silinder Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkuprangkaian pembebanan silinder. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkuprangkaian pembebanan silinder Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup rangkaian pembebanan silinder Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup rangkaian pembebanan silinder Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup rangkaian pembebanan silinder Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup rangkaian pembebanan silinder Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup rangkaian pembebanan silinder 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet. 3.34 Menerapka 3.34.1 Menjelaskan Pengoperasi Mengamati Tugas  Modul
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 15 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar n prosedur pengoperasi an macam- macam system hidrolik melalui gambar rangkaian sirkuit hidrolik. 4.34 Menggunak an prosedur pengoperasi an macam- macam system hidrolik melalui gambar rangkaian sirkuit hidrolik prosedur pengoperasiansistem hidrolik. 3.34.2 Menjelaskan gambar rangkaian sirkuit hidrolik. 4.34.1 Menggunakan prosedur pengoperasiansistem hidrolik dengan benar 4.34.2 Mengoperasikan sistem hidrolik sesuai prosedur an macam- macam system hidrolik  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupprosedur pengoperasiansistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupprosedur pengoperasiansistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup prosedur pengoperasiansistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup prosedur pengoperasiansistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup prosedur pengoperasiansistem  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup prosedur pengoperasian sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup prosedur pengoperasian sistem hidrolik. 6 JP  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 16 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hidrolik. 3.35 Memahami cara kerja macam- macam system hidrolik melalui gambar rangkaian sirkuit hidrolik dengan kontrol kelistrikan 4.35 Membaca gambar rangkaian serta menunjukk an simbol- simbol komponen hidrolik dengan kontrol kelistrikan 3.35.1 Menjelaskan kontrol listrik sistem hidrolik. 3.35.2 Menejelaskan gambar rangkaian sirkuit hidrolik dengan kontrol kelistrikan. 4.35.1 Menunjukkan simbol-simbol komponben. 4.35.2 Membaca gambar rangkaian sirkuit hidrolik dengan kontrol kelistrikan Rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkuprangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkuprangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 17 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.36 Memahami cara kerja katup pengatur tekanan dan katup pengatur debit fluida dengan control kelistrikan 4.36 Membaca gambar serta menunjukk an simbol komponen dan cara kerjanya 3.34.1 Menjelaskan cara kerja katup tekanan hidrolik. 3.34.2 Menjelaskan cara kerja katup pengatur debit fluida. 3.34.3 Menjelaskan cara kerja katup tekanan dengan kontrol kelistrikan. 3.34.4 Menjelaskan cara kerja katup pengatur debit fluida dengan kontrol kelistrikan. 4.34.1 Membaca gambar rangkaian serta menunjukkan simbol komponen kerja katup tekanan hidrolik. 4.34.2 Membaca gambar rangkaian serta menunjukkan simbol komponen katup pengatur debit fluida. hidrolik dengan kontrol kelistrikan Cara kerja katup pengatur tekanan Cara kerja katup pengatur debit fluida Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup cara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja katup pengatur tekanan,pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja katup pengatur tekanan,pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 18 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4.34.3 Membaca gambar rangkaian serta menunjukan katup tekanan dengan kontrol kelistrikan. 4.34.4 Membaca gambar rangkaian serta menunjukan katup pengatur debit fluida dengan kontrol kelistrikan. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. 3.37 Memahami gangguan- gangguan yang sering terjadi pada rangkaian hidrolik. 4.37 Menemuka n gangguan- gangguan yang sering terjadi pada rangkaian hidrolik. 3.37.1 Mengidentifikasi gangguan pada rangkaian hidrolik 3.37.2 Menjelaskan gangguan pada rangkaian hidrolik. 4.37.1 Menunjukan gangguan-gangguan pada rangkaian hidrolik 4.37.2 Mencari penyebab gangguan- gangguan pada Gangguan- gangguan pada rangkaian hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupmacam gangguan pada rangkaian hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupmacam gangguan pada rangkaian hidrolik. Mengumpulkan Informasi Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 19 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar rangkaian hidrolik.  Mengumpulkan data tentang lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik.. refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. 3.38 Memahami cara kerja directional valve solenoid. 4.38 Menggunak an valve directional pada rangkaian hidrolik. 3.38.1 Mengidentifikasi directional valve solenoid 3.38.1 Menjelaskan cara kerja directional valve. 3.38.1 Menujukan directional valve pada rangkaian hidrolik dengan benar 3.38.1 Menggunakan directional valve pada rangkaian hidrolik dengan benar cara kerja directional valve solenoid pada rangkaian hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja directional valve solenoid hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja directional valve solenoid hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 20 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. 3.39 Membuat sistem hidrolik berbasis kelistrikan 4.39 Merangkai sistem hidrolik berbasis kelistrikan 3.39.1 Menguraikan diagram rangkaian sistem hidrolik berbasis kelistrikan. 3.39.2 Menyusun diagram rangkaian sistem hidrolik berbasis kelistrikan 4.39.1 Menunjukan gambar rangkaian hidrolik berbasis kelistrikan 4.39.2 Merangkainsistem hidrolik berbasis kelistrikan. Perancangan sistem hidrolik berbasis kelistrikan Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupsistem hidrolik berbasis kelistrikan. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsistem hidrolik berbasis kelistrikan. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 21 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. 3.40 Mengevalua si Sistem Hidrolik 4.40 Melakukan Evaluasi pada system hidrolik 3.40.1 Menguraikan proses pengujian sistem hidrolik 3.40.2 Menyusun daftar tahapan pengujian sistem hidrolik 3.40.3 Mengetes sistem hidrolik 3.40.4 Menyimpulkan hasil pengujian/pengetesan sistem hidrolik 4.40.1 Melakukan pengujian konektifitas saluran fluida dan kontrol kelistrikan sesuai prosedur Evaluasi sistem hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupevaluasi sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupevaluasi sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi Mengumpulkan data tentang lingkup evaluasi sistemhidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup evaluasi sistem hidrolik. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup evaluasi sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup evaluasi 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 22 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4.40.2 Melakukan pengujian fungsi sistem hidrolik pertahap/step 4.40.3 Melakukan pengujian running test sistem hidrolik Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup evaluasi sistem hidrolik. sistem hidrolik. Wonogiri, 17 Juli 2017 WKS 1 Tardi, S. Pd NIP. 19680305 200501 1 013 Mengetahui, Kepala Sekolah Drs. Suwandi, M. M NIP. 19600604 198903 1 011 Guru Mata pelajaran Wisnu Tri Nugroho,S.Pd NIP. -

Recommended

Sistem proteksi tenaga listrik
Sistem proteksi tenaga listrikSistem proteksi tenaga listrik
Sistem proteksi tenaga listrikPoliteknik Negeri Ujung Pandang
 
Ppt sistem hidrolik dan pneumatik
Ppt sistem hidrolik dan pneumatikPpt sistem hidrolik dan pneumatik
Ppt sistem hidrolik dan pneumatikIrwanWitono
 
Motor ac
Motor acMotor ac
Motor aclukman_sn
 
Buku pedoman kubikel tegangan menengah
Buku pedoman kubikel tegangan menengahBuku pedoman kubikel tegangan menengah
Buku pedoman kubikel tegangan menengahAbdyGail
 
Komponen hydrolik
Komponen hydrolikKomponen hydrolik
Komponen hydrolikFrenki Niken
 
Diagram p v
Diagram p vDiagram p v
Diagram p vFrenki Niken
 
Contoh Soal AC to DC Converter
Contoh Soal AC to DC ConverterContoh Soal AC to DC Converter
Contoh Soal AC to DC ConverterUniv of Jember
 
Gangguan Pada Sistem Tenaga Listrik
Gangguan Pada Sistem Tenaga ListrikGangguan Pada Sistem Tenaga Listrik
Gangguan Pada Sistem Tenaga Listrikderrydwipermata
 

Recommended

Sistem proteksi tenaga listrik
Sistem proteksi tenaga listrikSistem proteksi tenaga listrik
Sistem proteksi tenaga listrikPoliteknik Negeri Ujung Pandang
 
Ppt sistem hidrolik dan pneumatik
Ppt sistem hidrolik dan pneumatikPpt sistem hidrolik dan pneumatik
Ppt sistem hidrolik dan pneumatikIrwanWitono
 
Motor ac
Motor acMotor ac
Motor aclukman_sn
 
Buku pedoman kubikel tegangan menengah
Buku pedoman kubikel tegangan menengahBuku pedoman kubikel tegangan menengah
Buku pedoman kubikel tegangan menengahAbdyGail
 
Komponen hydrolik
Komponen hydrolikKomponen hydrolik
Komponen hydrolikFrenki Niken
 
Diagram p v
Diagram p vDiagram p v
Diagram p vFrenki Niken
 
Contoh Soal AC to DC Converter
Contoh Soal AC to DC ConverterContoh Soal AC to DC Converter
Contoh Soal AC to DC ConverterUniv of Jember
 
Gangguan Pada Sistem Tenaga Listrik
Gangguan Pada Sistem Tenaga ListrikGangguan Pada Sistem Tenaga Listrik
Gangguan Pada Sistem Tenaga Listrikderrydwipermata
 
organisasi maintenance
organisasi maintenanceorganisasi maintenance
organisasi maintenanceKusuma Zulyanto
 
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)gunawanzharfan
 
Pemasangan sistem hidrolik
Pemasangan sistem hidrolikPemasangan sistem hidrolik
Pemasangan sistem hidrolikrahimbesoll
 
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah TerkendaliPrinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah TerkendaliUniv of Jember
 
Sistem Pengamanan bahaya listrik
Sistem Pengamanan bahaya listrikSistem Pengamanan bahaya listrik
Sistem Pengamanan bahaya listrikEko Supriyadi
 
Mesin konversi energi
Mesin konversi energiMesin konversi energi
Mesin konversi energiTia Setiawan
 
1. panel listrik
1. panel listrik1. panel listrik
1. panel listrikAdi Hartanto
 
Buck Boost Converter
Buck Boost ConverterBuck Boost Converter
Buck Boost ConverterChardian Arguta
 
Laporan plc traffic light
Laporan plc traffic lightLaporan plc traffic light
Laporan plc traffic lighta_mahmud
 
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplanJenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplanAdy Purnomo
 
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat KerjaSNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat KerjaMuhamad Imam Khairy
 
Instalasi listrik dasar
Instalasi listrik dasarInstalasi listrik dasar
Instalasi listrik dasarKhairul Jakfar
 
Motor Speed Control System
Motor Speed Control SystemMotor Speed Control System
Motor Speed Control SystemLusiana Diyan
 
contoh soal motor dc
contoh soal motor dccontoh soal motor dc
contoh soal motor dcZainul Muttaqi
 
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)Yohanes Sangkang
 
Sistem kendali otomatis
Sistem kendali otomatis Sistem kendali otomatis
Sistem kendali otomatis Puti Andini
 
Rangkaian penyearah
Rangkaian penyearahRangkaian penyearah
Rangkaian penyearahKhairul Jakfar
 
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)mocoz
 
K3 listrik ppt
K3 listrik pptK3 listrik ppt
K3 listrik pptzara vho
 
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1Bambang Haryono
 
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)Kusmanto Kusmanto
 
Silabus TDO.doc
Silabus TDO.docSilabus TDO.doc
Silabus TDO.docMURYOSETYO20402092
 

More Related Content

What's hot

Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)gunawanzharfan
 
Pemasangan sistem hidrolik
Pemasangan sistem hidrolikPemasangan sistem hidrolik
Pemasangan sistem hidrolikrahimbesoll
 
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah TerkendaliPrinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah TerkendaliUniv of Jember
 
Sistem Pengamanan bahaya listrik
Sistem Pengamanan bahaya listrikSistem Pengamanan bahaya listrik
Sistem Pengamanan bahaya listrikEko Supriyadi
 
Mesin konversi energi
Mesin konversi energiMesin konversi energi
Mesin konversi energiTia Setiawan
 
Laporan plc traffic light
Laporan plc traffic lightLaporan plc traffic light
Laporan plc traffic lighta_mahmud
 
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplanJenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplanAdy Purnomo
 
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat KerjaSNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat KerjaMuhamad Imam Khairy
 
Instalasi listrik dasar
Instalasi listrik dasarInstalasi listrik dasar
Instalasi listrik dasarKhairul Jakfar
 
Motor Speed Control System
Motor Speed Control SystemMotor Speed Control System
Motor Speed Control SystemLusiana Diyan
 
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)Yohanes Sangkang
 
Sistem kendali otomatis
Sistem kendali otomatis Sistem kendali otomatis
Sistem kendali otomatis Puti Andini
 
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)mocoz
 
K3 listrik ppt
K3 listrik pptK3 listrik ppt
K3 listrik pptzara vho
 
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1Bambang Haryono
 

What's hot (20)

organisasi maintenance
organisasi maintenanceorganisasi maintenance
organisasi maintenance
 
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
Hidrolik dan Elektro-Hidrolik (Hydraulic and Electrical-Hidraulic)
 
Pemasangan sistem hidrolik
Pemasangan sistem hidrolikPemasangan sistem hidrolik
Pemasangan sistem hidrolik
 
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah TerkendaliPrinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
Prinsip Kerja Dan Analisa Konverter Tiga Fasa Setengah Terkendali
 
Sistem Pengamanan bahaya listrik
Sistem Pengamanan bahaya listrikSistem Pengamanan bahaya listrik
Sistem Pengamanan bahaya listrik
 
Mesin konversi energi
Mesin konversi energiMesin konversi energi
Mesin konversi energi
 
1. panel listrik
1. panel listrik1. panel listrik
1. panel listrik
 
Buck Boost Converter
Buck Boost ConverterBuck Boost Converter
Buck Boost Converter
 
Laporan plc traffic light
Laporan plc traffic lightLaporan plc traffic light
Laporan plc traffic light
 
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplanJenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
Jenis jenis turbin turbin pelton turbin francis dan turbin kaplan
 
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat KerjaSNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
SNI 16-7062-2004 tentang Pengukuran Intensitas Penerangan di Tempat Kerja
 
Instalasi listrik dasar
Instalasi listrik dasarInstalasi listrik dasar
Instalasi listrik dasar
 
Motor Speed Control System
Motor Speed Control SystemMotor Speed Control System
Motor Speed Control System
 
contoh soal motor dc
contoh soal motor dccontoh soal motor dc
contoh soal motor dc
 
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
 
Sistem kendali otomatis
Sistem kendali otomatis Sistem kendali otomatis
Sistem kendali otomatis
 
Rangkaian penyearah
Rangkaian penyearahRangkaian penyearah
Rangkaian penyearah
 
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
Mesin arus bolak_balik_(bahan_kuliah)
 
K3 listrik ppt
K3 listrik pptK3 listrik ppt
K3 listrik ppt
 
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
Sistem kontrol-elektro-pneumatik-1
 

Similar to Sistem Hidrolik

Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)Kusmanto Kusmanto
 
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptxSeminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptxTaufiqSaifulArdhi
 
Pedoman penulisan kerja praktik
Pedoman penulisan kerja praktikPedoman penulisan kerja praktik
Pedoman penulisan kerja praktikRaka Hardiyanto
 
Rangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitanRangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitanRanti Yulia
 
Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017
Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017
Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017WawanPurwanto9
 
13373-1671767016.pdf
13373-1671767016.pdf13373-1671767016.pdf
13373-1671767016.pdfTitaYunia1
 
Termodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volume
Termodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volumeTermodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volume
Termodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volumejayamartha
 
Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)
Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)
Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)Mas Jo
 
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfSK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfDiamonSembiring2
 
1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x
1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x
1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-xlory lor
 
1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsmMul Yana
 
2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc
2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc
2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.docBudiahmaRoyani
 
Ki kd pengelasan
Ki kd pengelasanKi kd pengelasan
Ki kd pengelasanteunmone1
 
Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2
Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2
Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2Dedi Wahyudin
 

Similar to Sistem Hidrolik (20)

Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
Rpp power train dan hidrolik alat berat xi (kusmanto)
 
Silabus TDO.doc
Silabus TDO.docSilabus TDO.doc
Silabus TDO.doc
 
Teknik listrik
Teknik listrikTeknik listrik
Teknik listrik
 
KKM.doc
KKM.docKKM.doc
KKM.doc
 
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptxSeminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
 
Pedoman penulisan kerja praktik
Pedoman penulisan kerja praktikPedoman penulisan kerja praktik
Pedoman penulisan kerja praktik
 
Rangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitanRangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitan
 
Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017
Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017
Kisi kisi soal ukm ppg teknik elektro-2017
 
13373-1671767016.pdf
13373-1671767016.pdf13373-1671767016.pdf
13373-1671767016.pdf
 
Termodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volume
Termodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volumeTermodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volume
Termodinamika (10) a analisa_termodinamika_control_volume
 
KI KDFisika X (16).docx
KI KDFisika X (16).docxKI KDFisika X (16).docx
KI KDFisika X (16).docx
 
Rpp hidrolik TSM
Rpp hidrolik TSMRpp hidrolik TSM
Rpp hidrolik TSM
 
Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)
Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)
Silabus kelistrikan m & k e (revisi 170913)
 
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdfSK KD Teknik Pemesinan.pdf
SK KD Teknik Pemesinan.pdf
 
1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x
1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x
1 silabus-teknologi-dasar-otomotif-x
 
PDTO.pdf
PDTO.pdfPDTO.pdf
PDTO.pdf
 
1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm1 11 2 tbsm
1 11 2 tbsm
 
2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc
2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc
2-silabus-pekerjaan-dasar-teknik-otomotif-x.doc
 
Ki kd pengelasan
Ki kd pengelasanKi kd pengelasan
Ki kd pengelasan
 
Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2
Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2
Kelas 10 smk_teknik_kelistrikan_dan_elektronika_instrumentasi_2
 

More from Edi Sutanto

PPT KEWIRAUSAHAAN.pptx
PPT KEWIRAUSAHAAN.pptxPPT KEWIRAUSAHAAN.pptx
PPT KEWIRAUSAHAAN.pptxEdi Sutanto
 
Jobsheet 8 rigid tapping
Jobsheet 8 rigid tappingJobsheet 8 rigid tapping
Jobsheet 8 rigid tappingEdi Sutanto
 
Jobsheet 7 center drill dan deep hole drill
Jobsheet 7 center drill dan deep hole drillJobsheet 7 center drill dan deep hole drill
Jobsheet 7 center drill dan deep hole drillEdi Sutanto
 
Jobsheet 6 circumf slots atau milling slot
Jobsheet 6 circumf slots atau milling slotJobsheet 6 circumf slots atau milling slot
Jobsheet 6 circumf slots atau milling slotEdi Sutanto
 
Jobsheet 5 contour milling
Jobsheet 5 contour millingJobsheet 5 contour milling
Jobsheet 5 contour millingEdi Sutanto
 
11 menggambar etiket
11 menggambar etiket11 menggambar etiket
11 menggambar etiketEdi Sutanto
 
10 gambar etiket dan garis
10 gambar etiket dan garis10 gambar etiket dan garis
10 gambar etiket dan garisEdi Sutanto
 
Jobsheet 3 rectang pocket
Jobsheet 3 rectang pocketJobsheet 3 rectang pocket
Jobsheet 3 rectang pocketEdi Sutanto
 
Presentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaan
Presentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaanPresentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaan
Presentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaanEdi Sutanto
 
10 gambar etiket dan garis 1
10 gambar etiket dan garis 110 gambar etiket dan garis 1
10 gambar etiket dan garis 1Edi Sutanto
 
9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabel9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabelEdi Sutanto
 
8 hukum kirchoff plus contoh soal
8 hukum kirchoff plus contoh soal8 hukum kirchoff plus contoh soal
8 hukum kirchoff plus contoh soalEdi Sutanto
 
1 facing milling
1 facing milling1 facing milling
1 facing millingEdi Sutanto
 
9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabel9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabelEdi Sutanto
 
8 a kabel arus kuat 1
8 a kabel arus kuat 18 a kabel arus kuat 1
8 a kabel arus kuat 1Edi Sutanto
 
7 menggunakan alat ukur multimeter
7 menggunakan alat ukur multimeter7 menggunakan alat ukur multimeter
7 menggunakan alat ukur multimeterEdi Sutanto
 
1 facing milling
1 facing milling1 facing milling
1 facing millingEdi Sutanto
 
7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya
7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya
7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahayaEdi Sutanto
 

More from Edi Sutanto (20)

PPT KEWIRAUSAHAAN.pptx
PPT KEWIRAUSAHAAN.pptxPPT KEWIRAUSAHAAN.pptx
PPT KEWIRAUSAHAAN.pptx
 
Jobsheet 8 rigid tapping
Jobsheet 8 rigid tappingJobsheet 8 rigid tapping
Jobsheet 8 rigid tapping
 
Jobsheet 7 center drill dan deep hole drill
Jobsheet 7 center drill dan deep hole drillJobsheet 7 center drill dan deep hole drill
Jobsheet 7 center drill dan deep hole drill
 
Jobsheet 6 circumf slots atau milling slot
Jobsheet 6 circumf slots atau milling slotJobsheet 6 circumf slots atau milling slot
Jobsheet 6 circumf slots atau milling slot
 
Jobsheet 5 contour milling
Jobsheet 5 contour millingJobsheet 5 contour milling
Jobsheet 5 contour milling
 
Circular pocket
Circular pocketCircular pocket
Circular pocket
 
11 menggambar etiket
11 menggambar etiket11 menggambar etiket
11 menggambar etiket
 
10 gambar etiket dan garis
10 gambar etiket dan garis10 gambar etiket dan garis
10 gambar etiket dan garis
 
Jobsheet 3 rectang pocket
Jobsheet 3 rectang pocketJobsheet 3 rectang pocket
Jobsheet 3 rectang pocket
 
Presentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaan
Presentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaanPresentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaan
Presentasi 8 pengintegrasian perawatan atau pemeliharaan
 
Presentasi 7
Presentasi 7Presentasi 7
Presentasi 7
 
10 gambar etiket dan garis 1
10 gambar etiket dan garis 110 gambar etiket dan garis 1
10 gambar etiket dan garis 1
 
9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabel9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabel
 
8 hukum kirchoff plus contoh soal
8 hukum kirchoff plus contoh soal8 hukum kirchoff plus contoh soal
8 hukum kirchoff plus contoh soal
 
1 facing milling
1 facing milling1 facing milling
1 facing milling
 
9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabel9 skema sambungan antar kabel
9 skema sambungan antar kabel
 
8 a kabel arus kuat 1
8 a kabel arus kuat 18 a kabel arus kuat 1
8 a kabel arus kuat 1
 
7 menggunakan alat ukur multimeter
7 menggunakan alat ukur multimeter7 menggunakan alat ukur multimeter
7 menggunakan alat ukur multimeter
 
1 facing milling
1 facing milling1 facing milling
1 facing milling
 
7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya
7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya
7 simbol simbol k3 dan tanda-tanda bahaya
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 

Sistem Hidrolik

  • 1. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 1 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NEGERI 2 WONOGIRI BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA Alamat : Jl. Raya Wonogiri – Ngadirojo Km.3 , Bulusulur, Wonogiri Kode Pos 57651 Telp. (0273) 323837 , Fax ( 0273 ) 323837 SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Wonogiri Kelas/ Semester : XII/ Gasal Genap Kompetensi Keahlian : Teknik Mekatronika Mata Pelajaran : Sistem Robotik Durasi Pembelajaran : 204 Jam Pelajaran Deskripsi KI : KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Mekatronika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI 4 1. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Mekatronika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
  • 2. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 2 2. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. 3. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.21 Memahami prinsip kerja hidrolik dengan bentuk- bentuk energy fluida. 4.21 Menggunak an energi fluida sebagai energi hidrolik. 3.21.1 Menjelaskan mekanika fluida. 3.21.2 Menjelaskan pemanfaatanenergi fluida. 4.21.1 Menjelaskan prinsip kerja sistem hidrolik. 3.21.1 Menggunakan fluida hidrolik untuk kontrol. Energi potensial fluida Energi kinetisfluida Energi tekanan fluida Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupprinsip kerja hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupprinsip kerja hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup prinsip kerja hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup prinsip kerja hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup prinsip kerja hidrolik.. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup prinsip kerja hidrolik.. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 3. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 3 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup prinsip kerja hidrolik. 3.22 Memahami prinsip dasar kerja dan cara kerja system hidrolik serta kelebihan dan kelemahan dalam system hidrolik. 4.22 Membaca gambar dan memahami cara kerja sistem hidrolik. 3.22.1 Menjelaskan pengertian dan prinsip dasar sistem hidrolik. 3.22.2 Menguraikan cara kerja sistem hidrolik. 3.22.3 Menguraikan kelebihan sistem hidrolik. 3.22.4 Menguraikan kelemahan sistem hidrolik. 4.22.2 Membaca gambar sistem hidrolik. Definisi sistem hidrolik Skema konversi enersi sistem hidrolik Hidrostatis Hidrodinami s Kelebihan sistem hidrolik Kelemahan sistem hidrolik Cara kerja sistem hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja system hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja system hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup cara kerja system hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja system hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja system hidrolik. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja system hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja system hidrolik. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet. 3.23 Memahami perbedaan 3.23.1 Menjelaskan sirkulasi fluida pada Sirkulasi hidrolik Mengamati  Mengamati untuk Tugas  Mengerjakan latihan 6 JP  Modul  Buku
  • 4. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 4 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar sirkulasi pada system hidrolik serta penerapan- penerapan system hidrolik. 4.23 Membaca rangkaian sirkulasi sistem hidrolik dan menunjukk an penerapan- penerapan sistem hidrolik sistem hidrolik. 3.23.2 Menjelaskan penerapan sistem hidrolik. 4.23.1 Menunjukkan penerapan sistem hidrolik. 4.23.2 Membaca rangkaian sirkulasi sistem hidrolik tertutup 4.23.3 Membaca rangkaian sirkulasi sistem hidrolik terbuka sistem terbuka Sirkulasi hidrolik sistem tertutup Penerapan di dunia industri Penerapan di perkapalan Penerapan di alat-alat berat Penerapan di bidang teknik sipil Penerapan di teknologi khusus mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupsirkulasi fluida pada sistemhidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsirkulasi fluida pada sistemhidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. soal-soal mengenai lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup sirkulasi fluida pada sistem hidrolik. referensi dan artikel.  Internet. 3.24 Menerapka n macam- macam jenis fluida yang 3.24.1 Menguraikan jenis-jenisfluida sistem hidrolik. 3.24.1 Menyusun jenis fluida pada sistem Tujuan utama fluida hidrolik Persyaratan fluida Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupjenisfluida Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup jenis fluida pada system 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.
  • 5. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 5 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar dipakai dalam system hidrolik beserta kerusakan fluida hidrolik. 4.24 Menggunak an fluida hidrolik yang sesuai viskositasn ya pada sistem hidrolik. hidrolik berdasarkan kualitas fluida hidrolik 3.24.1 Menentukan kerusakanan fluida sistem hidrolik berdasarkan kualitasnya 4.24.1 Melakukan pemilihan fluida hidrolik seusai kebutuhan sistem 4.24.2 Menggunakan fluida hidrolik sesuai dengan prosedur dan kebutuhan. hidrolik Jenis dan bahan fluida hidrolik Viskositas fluida hidrolik Macam- macam kualitas fluida hidrolik Kerusakan fluida hidrolik pada system hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupjenis fluida pada system hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang l lingkup jenis fluida pada system hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup jenis fluida pada system hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup jenis fluida pada system hidrolik. hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup jenis fluida pada system hidrolik.  Internet. 3.25 Menerapka n fisika dasar yang berkaitan dengan system hidrolik. 4.25 Menyiapka n 3.25.1 Menjelaskan hukum Bernouli. 3.25.2 Menjelaskan hukum Achimedes. 3.25.3 Menjelaskan hukum pascal. 4.25.4 Menyiapkan Definisi hukum berbouli,pas cal,archimed es Definisi hukum aliran Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupfisika hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup fisika hidrolik. Portofolio  Menyusun dan 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 6. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 6 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar komponen- komponen untuk menguji hukum pascal dan hukum aliran. komponen untuk membuktikan hukum Pascal. 4.25.2 Menyiapkan komponen untuk membuktikan hukum aliran. mengenai lingkupfisika hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup fisika hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup fisika hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup fisika hidrolik. membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup fisika hidrolik. 3.26 Menerapka n dan memahami macam- macam komponen yang dipakai dalam system hidrolik. 4.26 Menggunak an simbol- simbol komponen- 3.26.1 Menguraikan simbol-simbol komponen sistem hidrolik. 3.26.2 Menjelaskan cara kerja unit daya penggerak 3.26.3 Menjelaskan cara kerja katup pengontrol tekanan 3.26.4 Menjelaskan cara kerja katup pengarah aliran Simbol- simbol hidrolik Unit daya penggerak Pompa hidrolik Katup pengontrol tekanan Katup pengarah arah aliran Katup pengatur debit aliran Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup simbol- simbol komponen sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 7. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 7 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar komponen pada rangkaian sirkuit hidrolik. 3.26.5 Menjelaskan cara kerja katup pengtur debit aliran 3.26.6 Menjelaskan cara kerja perlengkapan hidrolik (akumulator, filter, pressure gauge, cooler) 4.26.1 Menunjukan komponen sistem hidrolik sesuai simbol dengan gambar 4.26.2 Menunjukan simbol komponen sistem hidrolik sesuai fungsinya dengan benar 4.26.3 Menggunakan simbol-simbol hodrolik untuk menggambar sistem hidrolik Aktuator Pipa saluran aksesoris/pe rlengkapan komponen hidrolik (akumulator, filter, pressure gauge, cooler)  Mengumpulkan data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup simbol- simbol komponen sistem hidrolik. 3.27 Memahami proses pengecekan rangkaian system 3.27.1 Menjelaskan jenis-jenisproses pengecekan rangkaian hidrolik. Pengecekan unit daya penggerak Pengecekan kebocoran Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup simbol- 6 JP  Modul  Buku referensi dan
  • 8. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 8 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hidrolik sebelum di operasikan. 4.27 Membaca gambar rangkaian sirkuit sistem hidrolik. 3.27.2 Menjelaskan persiapan pengoperasiansistem hidrolik. 3.27.3 Menjelaskan pengoperasiansistem hidrolik. 4.27.1 Membaca gambar rangkaian sirkuit sistem hidrolik. 4.27.2 Melakukan persiapan pengecekan sistem hidrolik berdasarkan gambar 4.27.3 Melakukan pengecekan sistem hidrolik sebelum dioperasikan sesuai prosedur rangkaian sistem hidrolik Pengecekan tekanan sistem Pengecekan debit fluida Pengecekan fliter Pengecekan kualitan fluida hidrolik tentang lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsimbol- simbol komponen sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup simbol-simbol komponen sistem hidrolik. simbol komponen sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup simbol- simbol komponen sistem hidrolik. artikel.  Internet. 3.28 Memahami cara kerja katup pengatur tekanan 3.18.1 Menjelaskan cara kerja katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. Pengaturan tekanan kerja hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja katup pengaturan 18 JP  Modul  Buku referensi dan
  • 9. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 9 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar system dengan membaca gambar rangkaian sirkuit system hidrolik. 4.28 Menjalanka n sistem hidrolik sesuai dengan mengatur tekanan kerja. 3.18.1 Menjelaskan gambar rangkaian sirkuit sistem hidrolik. 3.18.1 Menunjukan komponen pengaturan tekanan kerja sistemhidrolik dengan benar 3.18.2 Menjalankan sistem hidrolik sesuai dengan pengaturan tekanan kerja sesuai prosedur katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup cara kerja katup pengaturan tekanansistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja katup pengaturan tekanansistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja katup pengaturan tekanansistem hidrolik. tekanan sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja katup pengaturan tekanan sistem hidrolik. artikel.  Internet. 3.29 Membuat rangkaian sirkuit 3.29.1 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/2 tipe E. Pengoperasi an dasar Rangkaian Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai 18 JP  Modul  Buku referensi
  • 10. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 10 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hidrolik yang memakai directional valve 4/2 dan 4/3 type E. 4.29 Merangkai dan menjalanka n rangkaian directional valve 4/2 dan 4/3 type E. 3.29.2 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/3 tipe E. 3.29.3 Membuat rangkaian yang menggunakan directional valve 4/2 tipe E. 3.29.4 Membuat rangkaian yang menggunakan direectional valve 4/3 tipe E. 4.29.1 Merangkai directional valve 4/2 tipe E. 4.29.2 Merangkai directional valve 4/3 tipe E. 4.29.3 Menjalankan rangkaian yang menggunakan directional valve 4/2 tipe E sesuai prosedur 4.29.4 Menjalanakan directional valve 4/2 Pengoperasi an Rangkaian dasar directional valve 4/3 type E merumuskan masalah tentang lingkupkatup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupkatup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup katup hidrolik valve 4/2 dan 4/3 type E. dan artikel.  Internet.
  • 11. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 11 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar rangkaian yang menggunakan direectional valve 4/3 tipe E sesuai prosedur 3.30 Membuat rangkaian sirkuit hidrolik yang memakai directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. 4.30 Membuat dan menjalanka n rangkaian directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J 3.30.1 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/3 tipe G. 3.30.2 Menjelaskan cara kerja directional valve 4/3 tipe J. 3.30.3 Membuat rangkaian yang menggunakan directional valve 4/3 tipe G. 4.30.1 Membuat rangkaian yang menggunakan directional valve 4/3 tipe J dengan benar 4.30.2 Merangkai directional valve 4/3 tipe G dengan benar 4.30.1 Menjalankan directional valve 4/3 tipe G sesuai prosedur Pengoperasi an Rangkaian dasar directional valve 4/3 type G Pengoperasi an Rangkaian dasar directional valve 4/3 type J Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupkatup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupkatup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 18 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 12. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 12 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4.30.2 Merangkai directional valve 4/3 tipe J dengan benar 4.30.3 Menjalankan directional valve 4/3 tipe J sesuai prosedur Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup katup hidrolik directional valve 4/3 type G dan 4/3 type J. 4/3 type J. 3.31 Memahami cara kerja katup pengatur kecepatan silinder. 4.31 Merangkai dan menjalanka n silinder hidrolik dengan mengatur kecepatan gerakan extending maupun retracting 3.31.1 Mengidentifikasi katup pengatur kecepatan silinder hidrolik 3.31.2 Menjelaskan cara kerja katup pengatur kecepatan silinder hidrolik. 4.31.1 Merangkai silinder hidrolik dengan benar 4.31.2 Menjalankan silinder hidrolik sesuai prosedur Pengaturan kecepatan silinder hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupkerja katup pengatur kecepatan silinder. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupkerja katup pengatur kecepatan silinder. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup kerja katup pengatur kecepatansilinder. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup kerja katup pengatur Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup kerja katup pengatur kecepatan silinder. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 13. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 13 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar kecepatansilinder. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup kerja katup pengatur kecepatansilinder. lingkup kerja katup pengatur kecepatan silinder. 3.32 Membuat rangkaian hidrolik dengan menggunak an motor hidrolik 4.32 Merangkai dan menjalanka n rangkaian motor hidrolik. 3.32.1 Menjelaskan cara kerja motor hidrolik. 3.32.1 Membuat gambar rangkaian hidrolik dengan menggunakanmotor hidrolik 3.32.1 Membuat rangkaian hidrolik menggunakanmotor hidrolik dengan benar 3.32.1 Menjalankan rangkaian hidrolik menggunakanmotor hidrolik sesuai prosedur Rangkaian Motor Hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupRangkaian Motor Hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupRangkaian Motor Hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 14. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 14 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup Rangkaian Motor Hidrolik. 3.33 Membuat rangkaian hidrolik dengan menggunak an beban. 4.33 Merangkai dan menjalanka n rangkaian sistem pembebana n silinder. 3.33.1 Menjelaskan cara kerja rangkaian hidrolik dengan menggunakanbeban 3.33.2 Membuat gambar rangkaian hidrolik dengan menggunakanbeban. 4.33.1 Merangkai sistem pembebaban hidrolik dengan benar 4.33.2 Menjalankan sistem pembebanan hidrolik sesuai prosedur Rangkaian pembebanan silinder Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkuprangkaian pembebanan silinder. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkuprangkaian pembebanan silinder Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup rangkaian pembebanan silinder Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup rangkaian pembebanan silinder Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup rangkaian pembebanan silinder Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup rangkaian pembebanan silinder Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup rangkaian pembebanan silinder 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet. 3.34 Menerapka 3.34.1 Menjelaskan Pengoperasi Mengamati Tugas  Modul
  • 15. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 15 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar n prosedur pengoperasi an macam- macam system hidrolik melalui gambar rangkaian sirkuit hidrolik. 4.34 Menggunak an prosedur pengoperasi an macam- macam system hidrolik melalui gambar rangkaian sirkuit hidrolik prosedur pengoperasiansistem hidrolik. 3.34.2 Menjelaskan gambar rangkaian sirkuit hidrolik. 4.34.1 Menggunakan prosedur pengoperasiansistem hidrolik dengan benar 4.34.2 Mengoperasikan sistem hidrolik sesuai prosedur an macam- macam system hidrolik  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupprosedur pengoperasiansistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupprosedur pengoperasiansistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup prosedur pengoperasiansistem hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup prosedur pengoperasiansistem hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup prosedur pengoperasiansistem  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup prosedur pengoperasian sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup prosedur pengoperasian sistem hidrolik. 6 JP  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 16. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 16 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hidrolik. 3.35 Memahami cara kerja macam- macam system hidrolik melalui gambar rangkaian sirkuit hidrolik dengan kontrol kelistrikan 4.35 Membaca gambar rangkaian serta menunjukk an simbol- simbol komponen hidrolik dengan kontrol kelistrikan 3.35.1 Menjelaskan kontrol listrik sistem hidrolik. 3.35.2 Menejelaskan gambar rangkaian sirkuit hidrolik dengan kontrol kelistrikan. 4.35.1 Menunjukkan simbol-simbol komponben. 4.35.2 Membaca gambar rangkaian sirkuit hidrolik dengan kontrol kelistrikan Rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkuprangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkuprangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup rangkaian hidrolik dengan kontrol kelistrikan. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 17. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 17 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.36 Memahami cara kerja katup pengatur tekanan dan katup pengatur debit fluida dengan control kelistrikan 4.36 Membaca gambar serta menunjukk an simbol komponen dan cara kerjanya 3.34.1 Menjelaskan cara kerja katup tekanan hidrolik. 3.34.2 Menjelaskan cara kerja katup pengatur debit fluida. 3.34.3 Menjelaskan cara kerja katup tekanan dengan kontrol kelistrikan. 3.34.4 Menjelaskan cara kerja katup pengatur debit fluida dengan kontrol kelistrikan. 4.34.1 Membaca gambar rangkaian serta menunjukkan simbol komponen kerja katup tekanan hidrolik. 4.34.2 Membaca gambar rangkaian serta menunjukkan simbol komponen katup pengatur debit fluida. hidrolik dengan kontrol kelistrikan Cara kerja katup pengatur tekanan Cara kerja katup pengatur debit fluida Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup cara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja katup pengatur tekanan,pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja katup pengatur tekanan,pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 18. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 18 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4.34.3 Membaca gambar rangkaian serta menunjukan katup tekanan dengan kontrol kelistrikan. 4.34.4 Membaca gambar rangkaian serta menunjukan katup pengatur debit fluida dengan kontrol kelistrikan. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja katup pengatur tekanan, pengatur debit fluida dengan control kelistrikan. 3.37 Memahami gangguan- gangguan yang sering terjadi pada rangkaian hidrolik. 4.37 Menemuka n gangguan- gangguan yang sering terjadi pada rangkaian hidrolik. 3.37.1 Mengidentifikasi gangguan pada rangkaian hidrolik 3.37.2 Menjelaskan gangguan pada rangkaian hidrolik. 4.37.1 Menunjukan gangguan-gangguan pada rangkaian hidrolik 4.37.2 Mencari penyebab gangguan- gangguan pada Gangguan- gangguan pada rangkaian hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupmacam gangguan pada rangkaian hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupmacam gangguan pada rangkaian hidrolik. Mengumpulkan Informasi Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 19. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 19 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar rangkaian hidrolik.  Mengumpulkan data tentang lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik.. refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup macam gangguan pada rangkaian hidrolik. 3.38 Memahami cara kerja directional valve solenoid. 4.38 Menggunak an valve directional pada rangkaian hidrolik. 3.38.1 Mengidentifikasi directional valve solenoid 3.38.1 Menjelaskan cara kerja directional valve. 3.38.1 Menujukan directional valve pada rangkaian hidrolik dengan benar 3.38.1 Menggunakan directional valve pada rangkaian hidrolik dengan benar cara kerja directional valve solenoid pada rangkaian hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupcara kerja directional valve solenoid hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupcara kerja directional valve solenoid hidrolik. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 20. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 20 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup cara kerja directional valve solenoid hidrolik. 3.39 Membuat sistem hidrolik berbasis kelistrikan 4.39 Merangkai sistem hidrolik berbasis kelistrikan 3.39.1 Menguraikan diagram rangkaian sistem hidrolik berbasis kelistrikan. 3.39.2 Menyusun diagram rangkaian sistem hidrolik berbasis kelistrikan 4.39.1 Menunjukan gambar rangkaian hidrolik berbasis kelistrikan 4.39.2 Merangkainsistem hidrolik berbasis kelistrikan. Perancangan sistem hidrolik berbasis kelistrikan Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupsistem hidrolik berbasis kelistrikan. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupsistem hidrolik berbasis kelistrikan. Mengumpulkan Informasi  Mengumpulkan data tentang lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. 12 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 21. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 21 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup sistem hidrolik berbasis kelistrikan. 3.40 Mengevalua si Sistem Hidrolik 4.40 Melakukan Evaluasi pada system hidrolik 3.40.1 Menguraikan proses pengujian sistem hidrolik 3.40.2 Menyusun daftar tahapan pengujian sistem hidrolik 3.40.3 Mengetes sistem hidrolik 3.40.4 Menyimpulkan hasil pengujian/pengetesan sistem hidrolik 4.40.1 Melakukan pengujian konektifitas saluran fluida dan kontrol kelistrikan sesuai prosedur Evaluasi sistem hidrolik Mengamati  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang lingkupevaluasi sistem hidrolik. Menanya  Membuat pertanyaan mengenai lingkupevaluasi sistem hidrolik. Mengumpulkan Informasi Mengumpulkan data tentang lingkup evaluasi sistemhidrolik. Menalar/Mengasosiasi  Mengolah data tentang lingkup evaluasi sistem hidrolik. Tugas  Mengerjakan latihan soal-soal mengenai lingkup evaluasi sistem hidrolik. Portofolio  Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang sudah diselesaikan, kemudian membuat refleksi diri. Tes  Tes tertulis bentuk uraian mengenai lingkup evaluasi 6 JP  Modul  Buku referensi dan artikel.  Internet.
  • 22. SILABUS TEKNIK MEKATRONIKA KELAS XII SMK NEGERI 2 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Halaman 22 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4.40.2 Melakukan pengujian fungsi sistem hidrolik pertahap/step 4.40.3 Melakukan pengujian running test sistem hidrolik Mengomunikasikan  Mengomunikasikan tentang lingkup evaluasi sistem hidrolik. sistem hidrolik. Wonogiri, 17 Juli 2017 WKS 1 Tardi, S. Pd NIP. 19680305 200501 1 013 Mengetahui, Kepala Sekolah Drs. Suwandi, M. M NIP. 19600604 198903 1 011 Guru Mata pelajaran Wisnu Tri Nugroho,S.Pd NIP. -