1. Sosialisasi Gelari Pelangi
untuk Mewujudkan Keluarga Berkualitas
Oleh: Maitanur, S.Pd,M.M
pada Kegiatan Rakor TP PKK Pidie
tahun 2022
2. GELARI PELANGI
• Program Gerakan Keluarga Indonesia dalam
Peningkatan Kualitas Pendidikan dan
Pengelolaan Ekonomi
3. Dasar Hukum
1. Peraturan Presiden Nomor 99 Tahun 2017 tentang Gerakan
Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga;
2. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 36 Tahun 2020 tentang
Peraturan Pelaksanaan Peraturan Presiden Nomor 99 Tahun 2017
tentang Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga;
3. Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 411.4-4946 Tahun 2021
tentang Pengesahan Keputusan Ketua Umum Tim Penggerak
Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga Nomor
15/KEP/PKK.PST/VIII/2021 Tentang Hasil Rapat Kerja Nasional IX PKK
Tahun 2021; dan
4. Keputusan Ketua Umum Tim Penggerak Pemberdayaan dan
Kesejahteraan Keluarga Nomor 15/KEP/PKK.PST/VIII/2021 tentang
Hasil Rapat Kerja Nasional IX PKK Tahun 2021.
4. Rumusan Hasil Pembahasan Pokja II :
1. Walaupun sudah ada juknis, dibutuhkan sosialisasi
kembali terkait detail pelaksanaan program GELARI
PELANGI;
2. Dengan adanya Program GELARI PELANGI Terdapat
perubahan terhadap papan data Pokja II yg terlampir
pada juknis tata kelola kelembagaan pkk;
3. Teknis penyusunan Papan Data akan dikonsep lebih
lanjut;
4. 18 Provinsi telah melaporkan secara tertulis terkait
Pilot Project GELARI PELANGI;
5. Akan disiapkan juknis yg lebih teknis terkait penentuan
pilot project GELARI PELANGI;
5. Pengertian GELARI PELANGI
Gerakan Keluarga Indonesia dalam Peningkatan Kualitas
Pendidikan dan Pengelolaan Ekonomi (GELARI PELANGI)
merupakan salah satu program unggulan dari TP PKK
sebagaimana yang yang tertuang dalam Rencana Induk
Gerakan PKK Tahun 2021-2024 khususnya pada Bidang
Pendidikan dan Peningkatan Ekonomi Keluarga.
Gerakan ini merupakan kegiatan terpadu TP PKK
dari tingkat pusat hingga Desa/Kelurahan yang sinergis
dengan program Pemerintah dan Pemerintah Daerah
serta pihak terkait lainnya sebagaiupaya dalam
mendorong peningkatan kualitas SDM Keluarga dari segi
pendidikan dan ekonomi untuk mewujudkan keluarga
yang sejahtera
6. Tujuan
a. Meningkatkan kesadaran keluarga Indonesia akan
pentingnya pendidikan dan ketahanan ekonomi keluarga;
b. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia;
c. Meningkatkan peran dan eksistensi PKK sebagai mitra
Pemerintah dalam peningkatan kesejahteraan keluarga;
d. Menumbuhkembangkan usaha ekonomi produktif dan
kreatif di kalangan masyarakat;
e. Meningkatkan pendapatan untuk memenuhi kebutuhan
dasar keluarga secara optimal;
f. Mendorong pengembangan kehidupan berkoperasi;
g. Mendukung program pemerintah dalam melaksanakan
agenda pembangunan Nasional dan percepatan Pemulihan
Ekonomi Nasional (PEN) selama dan pasca Pandemi Covid-19;
7. Ruang Lingkup
a. Gerakan Gemar Membaca;
b. Peningkatan Kualitas Pendidikan dan
Keterampilan Keluarga;
c. Penguatan Ekonomi Keluarga Melalui
Pemanfaatan
Potensi Sumber Daya yang Dimiliki;
d. Pengembangan Usaha Peningkatan
Pendapatan Keluarga
(UP2K) PKK; dan
e. Pembentukan/ Pengembangan Koperasi PKK.
8. Sasaran
a. TP PKK Pusat hingga Desa/Kelurahan;
b. Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan
Pemerintah Desa;
c. Kelompok Dasawisma;
d. Kelompok UP2K PKK;
e. UMKM dan Masyarakat; dan f. Masyarakat.
9. Prinsip Pelaksanaan GELARI PELANGI
1. Partisipatif
Memperhatikan aspirasi masyarakat
dan mengupayakan semaksimal
mungkin keterlibatan seluruh
elemen masyarakat dan pihak-pihak
terkait yang dapat mendukung
keberhasilan program.
2. Responsif
Peka dan tanggap terhadap isu-isu
teraktual yang berkembang yang
memiliki keterkaitan dengan
program dan kegiatan.
3. Akuntabel
Memiliki komitmen dan integritas
serta rasa tanggungjawab yang besar
dalam pelaksanaan program dan
kegiatan.
4. Efektif dan efisien
Memanfaatkan peluang sarana
prasarana dan sumberdaya yang
tersedia seoptimal mungkin serta
memperhatikan ketercapian target
pelaksanaan program dan kegiatan.
5. Adaptif
10. Lanjutan
5. Adaptif
• Pelaksanaan program dan
kegiatan menyesuaikan dengan
kondisi lingkungan sekitar dan tidak
bertentangan dengan kepentingan
umum serta menghormati nilai-nilai
sosial dan budaya setempat.
6. Berkelanjutan
• Pelaksanaan Program dan
kegiatan dilaksanakan
manfaatnya dapat dirasakan oleh
masyarakat untuk jangka waktu
yang lama dan mampu
berkembang dengan inovasi dan
kreasi yang tumbuh dari
masyarakat.
7. Berorientasi hasil peningkatan
Mutu.
• Pelaksanaan Program dan
Kegiatan Berorientasi hasil
peningkatan Mutu Pendidikan
dan ekonomi keluarga
11. Program Kerja
I. Gerakan Gemar Membaca
Gerakan Gemar Membaca
dimaksudkan untuk
meningkatkan minat baca di
kalangan masyarakat umum
termasuk anak-anak dengan
tujuan yaitu:
1. Menstimulasi minat baca
masyarakat khususnya anak-
anak;
2. Membuka cakrawala wawasan
dan ilmu pengetahuan yang
berimplikasi pada peningkatan
kualitas SDM;
3. Mempersiapkan generasi
penerus bangsa yang
berwawasan global, berbudaya
dan berdaya saing; dan
4. Meningkatkan pemanfaatan
sarana Taman Bacaan
Masyarakat yang tersedia.
12. Jenis Kegiatan
1. Kampanye Gemar Membaca
Indikator:
a) Kegiatan Kampanye
(Aksi/Media Cetak/Sosial
• Media);
b) Lomba Publisitas Gerakan
Gemar Membaca;
c) Gerakan Wajib Membaca
30 Menit.
Ayo!!!!
13. lanjutan
2. Membudayakan minat
baca melalui Peman-
faatan Taman Bacaan
Indikator:
a) Adanya Taman Bacaan;
b) Adanya aktivitas
pengelolaan Taman Bacaan;
c) Adanya Bantuan Literasi.
Ayo!!!
14. 3. Membentuk dan Memberdayakan Komunitas
Masyarakat Pelopor Gemar Membaca
Indikator:
a) Adanya SK Pembentukan komunitas
masyarakat pelopor gemar membaca (PEMBACA)
oleh TP PKK;
b) Adanya kegiatan komunitas masyarakat
pelopor gemar membaca (PEMBACA);
c) Adanya pemberdayaan komunitas
masyarakat pelopor gemar membaca (PEMBACA);
15. II. Peningkatan Kualitas Pendidikan
dan Keterampilan Keluarga
bertujuan untuk:
1. Memberikan kesempatan seluas-luasnya
kepada masyarakat dalam pendidikan dan
keterampilan sesuai kebutuhan masyarakat;
2. Menciptakan masyarakat yang
berpendidikan dan terampil dalam mengelola
bakat dan kemampuannya; dan
3. Mempersiapkan generasi penerus bangsa
dan masyarakat yang berwawasan global,
berbudaya dan berdaya saing.
16. Jenis Kegiatan
• 1. Meningkatkan Pendidikan dan
keterampilan bagi anak usia sekolah
Indikator:
a) Adanya Pembinaan Keluarga dalam
Gerakan Wajib Belajar 12 Tahun;
b) Adanya kegiatan pendidikan dan
keterampilan keluarga sebagai alternatif
ekstrakulikuler bagi anak usia sekolah
17. 2. Meningkatkan pendidikan dan
Keterampilan bagi anak tidak sekolah,
masyarakat, dan difabel
Indikator:
a) Adanya Pendidikan non formal dan Keterampilan bagi anak tidak
sekolah, masyarakat dan difabel;
b) Adanya kerjasama dengan Lembaga Pendidikan
dan Keterampilan;
c) Adanya Fasilitasi Peningkatan Kapasitas Tutor kelompok Belajar
paket A, Paket B dan Paket C yang bekerjasama dengan instansi terkait;
18.
19. Keterampilan
1. Pemecahan Masalah
(Complex Problem Solving)
2. Berpikir Kritis (Critical
Thinking)
3. Kreativitas (Creativity)
• 4. Berkoordinasi dengan
orang lain (Coordinating with
Others)
• 5. Fleksibilitas Kognitif
(Cognitive Flexibility)
21. Maksud dan Tujuan
1. Mewujudkan keluarga yang
berdaya secara ekonomi;
2. Membantu pemerin-
tah dalam menekan ang-
ka kemiskinan;
3. Menumbuhkan minat
usaha masyarakat melalui
pengembangan kreatifitas
yang dimiliki;
4. Meningkatkan kuali-
tas pengelolaan
pendapatan keluarga untuk
memenuhi kebutuhan dasar
keluarga secara optimal;
5. Ikut serta dalam
pemberdayaan UMKM;
6. Mendukung program
pemerintah dalam
melaksanakan agenda
pembangunan Nasional dan
percepatan Pemulihan
Ekonomi.
22. Jenis Kegiatan
• 1. Mengembangkan
kreatifitas usaha keluarga
melalui pemanfaatan potensi
sumberdaya yang dimiliki;
Indikator:
• a) Adanya Data usaha
keluarga;
• b) Adanya kegiatan
pelatihan keterampilan sesuai
potensi sumberdaya keluarga;
dan
• c) Adanya pembinaan dan
pemberdayaan terhadap
• usaha keluarga.
•
• 2. Mengembangkan
keterampilan kreatifitas
melalui
• UMKM berbasis Teknologi
Informasi; Indikator:
• a) Adanya Data usaha
keluarga berbentuk UMKM;
• b) Adanya kegiatan
pelatihan keterampilan
UMKM
• berbasis Teknologi Informasi;
dan
• c) Adanya pembinaan dan
pemberdayaan UMKM.
•
24. Maksud dan Tujuan
1. Memberikan keterampilan dan
kemampuan teknis manajerial kepada kelompok
UP2K PKK;
2. Menumbuhkembangkan usaha ekonomi
produktif di kalangan masyarakat melalui
pemberdayaan UP2K PKK; dan
3. Memberikan pola pembinaan yang
efektif dan berkelanjutan bagi kelompok-
kelompok UP2K PKK.
25. Jenis Kegiatan
1. Melakukan Pembinaan dan Pengembangan UP2K
PKK
Indikator:
a) Adanya Pelatihan Teknis sesuai dengan kegiatan
usaha UP2K PKK;
b) Adanya pemanfaatan platform digital dalam
pengelolaan usaha UP2K PKK;
c) Adanya jejaring pengembangan usaha UP2K PKK;
d) Adanya Fasilitasi asistensi dan monev
perkembangan UP2K PKK; dan
e) Adanya Kerjasama dengan instansi terkait.
26. LANJUTAN
2. Membentuk Toko PKK (fisik/digital)
Indikator:
a) Adanya Toko PKK (fisik/digital);
b) Adanya pelatihan manajemen pengelolaan
Toko PKK; dan
c) Adanya pengembangan Toko PKK.
28. Maksud dan Tujuan
1. Membentuk dan mengembangkan
koperasi sebagai kegiatan ekonomi masyarakat
yang berbadan hukum dan dikelola oleh TP PKK;
2. Meningkatkan kemampuan
manajemen untuk pengelolaan koperasi oleh
TP PKK;
V. Pembentukan dan Pengembangan
Koperasi PKK
29. LANJUTAN
3. Mengelola dan memanfaatkan potensi SDA
dan SDM melalui koperasi PKK;
4. Membantu produk dari usaha keluarga,
pelaku usaha, UP2K PKK, dan UMKM serta
kelompok usaha lainnya; dan
5. Menciptakan lapangan pekerjaan baru
30. Landasan Hukum Koperasi
• UU No. 25 / 1992 mengenai Perkoperasian
• PP 4 / 1994 mengenai Pengesahan Akta Pendirian Koperasi, dan
Perubahan Anggaran Dasar
• Peraturan Pemerintah 17 / 1994 mengenai Pembubaran Koperasi
• PP 9 / 1995 mengenai Pelaksanaan Kegiatan Usaha Simpan Pinjam
• PP 98 / 1998 mengenai Modal Penyertaan
• Keputusan Menteri Koperasi dan UKM No.98 / 2004 mengenai Notaris
Pembuat Akta
• PerMen koperasi dan UKM No.10 / 2015 mengenai Kelembagaan Koperasi
• PerMen Koperasi dan UKM No.15 / 2015 mengenai Usaha Simpan Pinjam
• Selain itu, PerMen Koperasi dan UKM No. 9/2018 mengenai
Penyelenggaraan dan Pembinaan Koperasi.
• PP No.7 / 2021 tentang Kemudahan, Pelindungan, dan Pemberdayaan
Koperasi dan Usaha Mikro, Kecil,dan Menengah (PP 7/2021)
• UU Cipta Kerja
32. Jenis Kegiatan
1. Membentuk Koperasi PKK
Indikator:
a) Adanya Koperasi PKK yang berbadan hukum;
b) Adanya pelatihan manajemen
pengelolaan koperasi
33.
34. • Menurut Undang-undang Koperasi No.25
Tahun 1992, koperasi adalah sebuah badan
usaha yang beranggotakan orang-orang atau
badan hukum dengan landasan kegiatan
berdasar prinsip koperasi dan merupakan
gerakan ekonomi rakyat berdasarkan asas
kekeluargaan.
35.
36.
37. Awal Modal Mendirikan Koperasi
1. Modal Sendiri berasal
dari:
• Simpanan Wajib.
• Simpanan Pokok
• Dana Cadangan
• Hibah
2. Modal Pinjaman berasal
dari:
• Anggota dan Calon
Anggota
• Berasal dari koperasi lain
atau anggotanya
• Bank serta lembaga
keuangan lainnya
• Penerbitan obligasi
• Surat utang lainnya
dengan sumber yang sah
secara hukum
38.
39.
40.
41.
42. Prinsip-Prinsip Koperasi
• Keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka. Anggota
koperasi bersifat sukarela (tidak ada paksaan). Selain itu
terbuka, mendapat perlakuan yang sama.
• Pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU) dilakukan dengan adil
sesuai dengan besarnya jasa usaha masing-masing anggota.
Jadi, pembagian SHU tidak hanya berdasarkan modal,
tetapi juga jasa usaha dari masing-masing anggota.
• Pengelolaan secara demokratis. Pengelolaan koperasi
dilaksanakan sesuai dengan kehendak dan keputusan para
anggota. Anggota koperasi bertindak sebagai pemegang
kekuasaan tertinggi.
• Kemandirian. Koperasi tidak bergantung kepada pihak lain.
43. Catatan
• jumlah minimal pendirian koperasi, untuk koperasi
primer paling sedikit 20 orang, sedangkan koperasi
sekunder 3 koperasi.
• Setelah berlakunya UU Cipta Kerja, ada perubahan
ketentuan untuk jumlah minimal orang untuk
mendirikan koperasi, untuk koperasi primer paling
sedikit 9 orang dan koperasi sekunder paling sedikit 3
koperasi.
44. Lagu Gelari Pelangi
Ke..luarga….awal mula sgalanya
Genera..si bangsa… Indonesia Raya
Masa de..pan ada di..tangan kita
Bersama PKK .. mari membangun ..nusa
Bidge:
Budayakan membaca.. kembangkan usaha
Tingkatkan Pendidikan dan kete..ram..pilan
Perkuat ekonomi ..berdayakan koprasi
Bergerak Bersama, kita bi…sa
45. Reff
Sonsonglah hari-hari
Tak lagi nanti-nanti
Mari membangun negri
Dengan GELARI PE..LANGI
Apa ya..ng kau cari
Semua ada disini
Mari berdi..kari
Dengan GELARI PE..LANGI
