SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
1. suara guntur terdengar 12 sekon
setelah kilat terlihat. Jika jarak asal kilat
dari pengamat adalah 3960 m, berapakah
cepat rambat bunyi?
Jawab:
3960
330
12
m/s
s
v
t
= = =
2. seorang anak melepaskan sebuah
kelereng dari tepi atas sebuah sumur.
Setelah 13
8
sekon, ia mendengar bunyi
kelereng menyentuh air. Jika g = 2
10m/s
dan laju rambat bunyi 360 m/s,
tentukanlah kedalaman permukaan air
sumur diukur dari tepi atas sumur.
Jawab:
Missal batu mencapai permukaan air
sumur dalam selang waktu t,
2
2
2
1 1
(3 )
2 8
1 25
(10) 360
2 8
5 360 1125 0
,
3
rambatbunyigt v t
t t
t t
selesaikan persamaantersebut kita dapatkan
t s
= −
⎛ ⎞
× = × −⎜ ⎟
⎝ ⎠
+ − =
=
maka bunyi merambat dalam selang
waktu
1 1
3 3
8 8
s− =
1
360 45
8
mh = × =
3. seorang siswa X berdiri diantara dua
dinding P dan Q seperti ditunjukan pada
gambar dibawah ini. Ketika ia bertepuk
tangan sekali, ada suatu beda waktu 2,1
sekon di antara bunyi pantul dari dua
dinding. Berapakah cepat rambat bunyi
diudara?
Jawab:
Misal bunyi memantul kedinding P dan
terdengar bunyinya dalam selang waktu
t,
2
2,1
100 450
2,1
100 210 450
0,6
2 200
0,6
333,33
s
m/s
p Q
P
rambat
rambat
s s
t t
t t
t t
t
s
v
t
v
=
+
=
+
+ =
=
= =
=
4. sebuah jalan mebentang ditengah-
tengah antara dua barissan gedung yang
sejajar. Seorang pengendara motor
dengan kelajuan 36 km/jam
membunyikan klakson. Ia mendengar
X
100 m 450 m
P Q
gemanya 1 detik kemudian. Cepat
rambat bunyi adalah 330 m/s.
a. tentukan jarak antara kedua
barisan gedung itu.
b. kapankah ia akan mendengar
gema untuk kedua kalinya?
Jawab:
Pengendara motor berada ditengah-
tengah gedung, misal jarak gedung
adalah d,
a.
1
2
2
1
2
2330
1
330m
rambat
d
v
t
d
d
×
=
×
=
=
b.
1
4
2
1
4 330
2 2
330
s
rambat
d
v
t
t
×
=
× ×
= =
5. dua buah pengeras suara saling
berhadapanpada jarak pisah 100 m dan
dihubungkan ke pembangkit sinyal yang
sama, yang memberikan sinyal dengan
frekuensi 110 Hz.
a. jelaskan variasi kuat bunyi yang
terdengar sepanjang garis yang
menghubungkan kedua pengeras
suara.
b. seseorang berjalan sepanjang
garis mulai dari salah satu
pengeras suara menuju pengeras
suara lainnya dengan kecepatan
konstan 2,00 m/s. diukur dari t =
0 pada kedudukan aalnya,
kapankah orang itu akan
mendengar: (i) bunyi paling
lemah? Dan (ii) bunyi paling
kuat?
(cepat rambat bunyi 330 m/s).
Jawab:
Saya tinggalkan soal ini sebagai bahan
diskusi teman-teman…… ^_^
6. pada gambar berikut ini ditunjukan
dua buah sumber bunyi yang identik dan
sefase karena mengeluarkan puncak
gelombang pada saat yang bersamaan.
Panjang gelombang adalah 100 cm. jika
2r diketahui 150 cm, tentukan jarak 1r
yang mungkin pada keadaan dimana:
a. di P terdengar bunyi yang paling
kuat
b. di P terdengar bunyi yang paling
lemah.
Jawab:
a. bunyi terdengar paling kuat ketika
1 2
s n
r r n
λ
λ
∆ =
− =
misalkan n = 0,
1
1
50
50cm
r
r
= +
=
b. bunyi terdengar paling lemah ketika
1 2
1
2
1
2
s n
r r n
λ
λ
⎛ ⎞
∆ = +⎜ ⎟
⎝ ⎠
⎛ ⎞
− = +⎜ ⎟
⎝ ⎠
Misal n = 0,
1 2
1
1
1
2
1
2
1
50 100
2
100cm
s n
r r n
r
r
λ
λ
⎛ ⎞
∆ = +⎜ ⎟
⎝ ⎠
⎛ ⎞
− = +⎜ ⎟
⎝ ⎠
⎛ ⎞
= + ×⎜ ⎟
⎝ ⎠
=
7. interferometer bunyi seperti
ditunjukan pada gambar diatas
dijalankan oleh sebuah pengeras suara
yang memancarkan frekuensi 400 Hz.
Cepat rambat bunyi diudara 340 m/s.
jika interferensi destruktif pada suatu
saat tertentu, berapa jauh pipa U harus
digeser agar terdengar:
a. interferensi konstruktif, dan
b. interferensi destruktif sekali lagi.
Jawab:
Saya tinggalkan soal ini untuk bahan
diskusi teman-teman
Semangat....!!!!
8. sebuah ambulans bergerak dengan
kelajuan 10 m/s sambil membunyikan
sirine dengan frekuensi 400 Hz. Cepat
rambat bunyi diudara adalah 340 m/s.
seorang pengendara motor mula-mula
mendekat dan kemudian menjauh
dengan kelajuan 5 m/s. berapa frekuensi
sirine yang didengar oleh pengendara
ketika ia mendekati ambulans dan
menjauhi ambulans?
S1
S2
r1
r2
r1
r2
P
Pengeras
suara
pendengar
Jawab:
Ketika mendekati ambulans:
340 5
400
340 10
418,18
p
P s
s
P
P
v v
f f
v v
f
f Hz
+
=
−
+
= ×
−
=
Ketikamenjauhi ambulans:
340 5
400
340 10
382,85
p
P s
s
P
P
v v
f f
v v
f
f Hz
−
=
+
−
= ×
+
=
9. kereta A dengan kelajuan 20 m/s dan
kereta B dengan kelajuan 46 m/s
bergerak saling mendekati. Cepat rambat
bunyi diudara adalah 350 m/s. jika
masnis kereta A mebunyikan peluit
denga frekuensi 200 Hz, berapa
frekuensi peluit yang didengar oleh
masinis keeta B?
Jawab:
350 46
200
350 20
240Hz
p
P s
s
P
P
v v
f f
v v
f
f
+
=
−
+
= ×
−
=
10. pada kasus 1, sumber bunyi dan
pendengar bergerak saling mendekati
dengan kecepatan masing-masing 68
m/s. pada kasus kedua, sumber bunyi
dan pendengar bergerak saling menjauhi
dengan kecepatan masing-masing 68
m/s. tentukan perbandingan frekuensi
yang didengar oleh pendengar pada
kasus 1 dan kasus 2. (cepat rambat
bunyi diudara = 340 m/s)
Jawab:
Kasus I:
340 68
340 68
408
272
pP
s s
P
s
P
s
v vf
f v v
f
f
f
f
+
=
−
+
=
−
=
Kasus II:
340 68
340 68
272
408
pP
s s
P
s
P
s
v vf
f v v
f
f
f
f
−
=
+
−
=
+
=
11 sebuah sumber bunyi dengan
frekuensi sebesar 1024 Hz bergerak
mendekati seorang pengamat dengan
kecepatan 34 m/s. cepat rambat bunyi
adalah 340 m/s. jika pengamat bergerak
menjauhi sumber bunyi dengan
kecepatan 17 m/s, tentukan frekuensi
bunyi yang didengar oleh pengamat.
Jawab:
340 17
1024
340 34
1080,89
p
P s
s
P
P
v v
f f
v v
f
f Hz
−
=
−
−
= ×
−
=
12. dua buah garpu tala ( A dan B)
menghasilkan 4 layangan per detik
ketika dibunyikan pada saat yang
bersamaan. Jika A memiliki frekuensi
508 Hz, berapa frekuensi B yang
mungkin?
Jawab:
Kemungkinan pertama:
4 508
504Hz
L A B
B
B
f f f
f
f
= −
= −
=
Kemungkinan kedua:
4 508
512Hz
L B A
B
B
f f f
f
f
= −
= −
=
13. sebuah garpu tala yang diam bergetar
dengan frekuensi 384 Hz. Garpu tala
lainnya yang bergetar dengan frekuensi
380 Hz dibawa seorang anak yang
berlari menjauhi garpu tala yang
pertama. Kecepatan rambat bunyi
diudara = 320 m/s. jika anak itu tidak
mendengar layangan, hitung kecepatan
anak itu.
Jawab:
Frekuensi yang didengar anak dari garpu
tala yang diam adalah:
320
384
320 0
0
320
384 380
320 0
320 380
320 384
3,33m/s
A
A s
s
A
A
L A B
A B
A B
A
A
A
v v
f f
v v
v
f
f f f
f f
f f
v
v
v
−
=
−
−
= ×
−
= −
= −
=
−
× =
−
−
=
=
14. Suatu gelombang sinus merambat
pada tali yang panjangnya 80 cm. untuk
bergerak dari simpangan maksimum ke
nol. Suatu titik memerlukan waktu 0,05
sekon. Hitunglah:
a. periode gelombang,
b. gaya tegangan tali bila panjang
gelombang 0,5 m dan massa tali
640 gram.
Jawab:
a. 4 4 0,05 0,2sT t= = × =
b.
2 2
2 2
0,5 0,64
0,8 0,2
5N
FL
v
m
FL
T m
m
F
LT
F
λ
λ
=
=
×
= =
×
=
15. seutas senar dengan panjang 3 m
terikat pada kedua ujungnya. Frekuensi
resonansi nada atas pertama senar ini
adalah 60 getaran/sekon. Bila massa per
satuan panjang senar 0,01 gram /cm,
berapakah besar gaya tegangan kawat?
Jawab:
nada atas pertama f2 = 60 Hz, µ = 0,01
g/cm = 10-3
kg/m
( )
1 2
1
2
1
3 2
1
30
2
1
2
2
10 (30 2 3) 32,4
Hz
N
f f
F
f
L
F f L
F
µ
µ
−
= =
=
=
= × × =
16. seutas kawat baja dengan massa 5 g
dan panjang 1 meter diberi tegangan 968
N. tentukan:
a. cepat rambat gelombang
transversal sepanjang kawat,
b. panjang gelombang dan
frekuensi nada dasarnya,
c. frekuensi nada atas pertama dan
kedua.
Jawab:
a.
3
968 1
440
5 10
m/s
FL
v
m −
×
= = =
×
b.
panjang gelombang nada dasar ke
satu:
1 2 2mLλ = =
frekuensi nada dasar:
1
1
440
220
2
Hz
v
f
λ
= = =
c.
2 1
3 1
2 2 220 440
3 3 220 660
Hz
Hz
f f
f f
= = × =
= = × =
17. seutas dawai baja dengan massa per
satuan panjang -34 10× kg/m
ditegangkan dengan gaya 360 N. dawai
tersebut diikat pada kedua ujungnya.
Salah satu frekuensi resonansinya adalah
375 Hz, sedangkan frekuensi resonansi
berikutnya adalah 450 Hz. Hitunglah,
a. frekuensi nada dasar,
b. panjang dawai.
Jawab:
1 1
375
450 1
5
n
n
f n
f n
n
n
n
+
=
+
=
+
=
a.
1 5
1
1
5
1
375 75
5
Hz
f f
f
=
= × =
b.
1
1
3
1
2
1
2
1 360
2 75 4 10
2m
F
f
L
F
L
f
L
L
µ
µ
−
=
=
=
× ×
=
18. seutas kawat dengan l =1,6 meter
dan µ = 0,025 g/cm ditegangkan
dengan gaya 576 N. berapakah frekuensi
harmonik tertinggi kawat ini, yang masih
dalam batas pendengaran manusia (20 –
20000 Hz)?
Jawab:
3
2
576
20000
2 1,6 2,5 10
20000 150
133,34
n
n F
f
L
n
n
n
µ
−
=
≥
× ×
≥
≥
Jadi frekuensi tertinggi adalah:
133
133 3
133 576
2 1,6 2,5 10
19950Hz
f
f −
=
× ×
=
19. dua buah kawat baja dengan luas
penampang sama memiliki panjang
masing-masing L dan 2L. kedua kawat
diikat pada kedua ujungnya dan
ditegangkan sedemikian rupa sehingga
tegangan pada kawat yang lebih panjang
adalah empat kali lebih besar daripada
tegangan pada kawat yang lebih pendek.
Jika frekuensi nada dasar kawat yang
lebih pendek adalah 60 Hz, tentukan
frekuensi harmonik kedua dalam kawat
yang lebih panjang.
Jawab:
1 'f = frekuensi nada dasar pada kawat
yang pendek
1f = frekuensi nada dasar pada kawat
yang panjang
1
2
1
4 '
1 '
'
2
'
( '2 )
F F
F
f
L A
F
A f L
ρ
ρ
=
=
=
Untuk kawat yang panjang:
( )
2 12
1
2
2 2
f f
F
L Aρ
=
= ×
( )
( )
( ) ( )
2
2 2
2
2
2 2
22
2
2 2
2
2
2
1
4
'21
4 '
'
'
' '
1'
4
4 60 120Hz
F
f
L A
F f L A
f
L F A
F
f f
F
F F
f f f
F F
f
ρ
= ×
=
=
= =
= × =
20. dua buah dawai baja sejenis
memberikan nada dasar 204 Hz. Jika
panjang salah satu dawai ditambah 2 %,
berapakah frekuensi layangan yang
terjadi?
Jawab:
1
1
2
1
204
2
Hz
F
f
L
F
L
µ
µ
=
=
1
'
2( ( 0,02))
1 1
'
1,02 2
1
' 204
1,02
' 200
204 200 4
Hz
Hz
HzL
F
f
L L
F
f
L
f
f
f
µ
µ
=
+ ×
= ×
= ×
=
= − =
21. dua buah dawai baja yang identik
memberikan nada dasar dengan
frekuensi 400 Hz. Bila tegangan dalam
salah satu dawai ditambah 2 %, berapa
frekuensi layangan yang terjadi?
Jawab:
1 2
1
1
2
1
400
2
1 0,02
'
2
1
' 1,02
2
' 1,02 400
' 404
' 404 400 4
Hz
HzL
F
f f
L
F
L
F F
f
L
F
f
L
f
f
f f f
µ
µ
µ
µ
= =
=
+
=
= ×
= ×
=
= − = − =
22. cepat rambat bunyi dalam sebuah
pipa organa adalah 240 Hz, berapa
panjang minimum pipa organa untuk
kasus:
a. pipa organa terbuka,
b. pipa organa tertutup?
Jawab:
a.
1
1
2
2
340
2 240
0,7m
v
f
L
v
L
f
=
=
=
×
=
b.
1
1
4
4
340
4 240
0,35m
v
f
L
v
L
f
=
=
=
×
=
23. cepat rambat bunyi diudara adalah
320 m/s. sebuah pipa yang tertutup salah
satu ujungnya memiliki panjang 1 meter.
Hitunglah tiga frekuensi harmonik
terendah yang dihasilkan oleh pipa
tersebut.
jawab:
1
2 1
3 1
4
320
4 1
80
3 240
5 400
Hz
Hz
Hz
v
f
L
f f
f f
=
=
×
=
= =
= =
24. frekuensi nada dasar suatu pipa
organa terbuka sama dengan frekuensi
resonansi ketiga suatu pipa organa
tertutup. Jika panjang pipa organa
terbuka 0,6 m, hitunglah panjang pipa
organa tertutup.
Jawab:
untuk pipa organa terbuka:
1
2
b
b
v
f
L
=
Untuk pipa organa tertutup
4
7
4
t
t
v
f
L
=
4 1
7
4 2
2 0,6 7
4
2,1m
t b
t b
t
f f
v v
L L
L
=
=
× ×
=
=
25. sebuah pipa organa terbuka memiliki
panjang 2,00 m. frekuensi suatu
harmonik tertentu adalah 410 Hz dan
frekuensi harmonik berikutnya adalah
492 Hz. Tentukan cepat rambat bunyi
dalam kolom udara.
Jawab:
1 1
410
492 1
5
n
n
f n
f n
n
n
n
+
=
+
=
+
=
5 15
410 5
2
410 5
2 2
328
Hz
Hz
m
m/s
f f
v
L
v
v
=
=
= ×
×
=
26.dua pipa organa terbuka, masing-
masing dengan panjang 1,00 m dan 1,02
m, menghasilkan layangan 3,3 layangan
per sekon ketika keduanya berbunyi
pada nada dasarnya. Tentukan cepat
rambat bunyi diudara.
Jawab:
1 2
1 2
3,3
2 2
1 1
3,3
2 1 2 1,02
336,6m/s
Lf f f
v v
L L
v
v
= −
= −
⎛ ⎞
= −⎜ ⎟× ×⎝ ⎠
=
27. sebuah sumber mengirim gelombang
bunyi dengan daya keluaran 80 W.
anggap sumber bunyi adalah titik.
a. tentukan intensitas bunyi pada
jarak 3 m dari sumber.
b. tentukan jarak tempat yang
intensitas bunyinya berkurang
sampai taraf intensitasnya 80 dB.
Jawab:
a.
2
2
2
4
80
4 3
0,707w/m
P P
I
A rπ
π
= =
=
×
=
b.
1
1
0
12
2
1
2 1
2
2
2
2
10 log
0,707
10 log
10
118,5
10 log
3
80 118,5 10 log
252,5
dB
dB dB
m
I
TI
I
r
TI TI
r
r
r
−
=
=
=
⎛ ⎞
= + ⎜ ⎟
⎝ ⎠
⎛ ⎞
= + ⎜ ⎟
⎝ ⎠
=
28. sebuah sumber bunyi mempunyai
taraf intensitas 6 dB. Bila 10 buah
sumber bunyi yang sama berbunyi
secara serentak, berapa taraf intensitas
yang dihasilkan?
Jawab:
2 1
2
10 log
6 10 log10
17
dB
dB
TI TI n
TI
= +
= +
=
29. taraf intensitas sebuah bunyi sebuah
mesin adalah 60 dB (dengan acuan
intensitas ambang pendengaran
= 12 2
10 W/m−
). Jika taraf intensitas
didalam ruang pabrik yang
menggunakan sejumlah mesin itu adalah
70 dB, tentukanlah jumlah mesin yang
digunakan.
Jawab:
2 1 10log
70 60 10log
log 1
10
dB dB
TI TI n
n
n
n buah
= +
= +
=
=
30. pada jarak 30 meter dari sumber
ledakan terdengar bunyi dengan taraf
intensitas 50 dB. Tentukan taraf
intensitas bunyi pada jarak 30 meter dari
sumber ledakan tersebut.
jawab:
2
1
2 1
2
2
2
10 log
3
50 10 log
30
30
dB
dB
r
TI TI
r
TI
⎛ ⎞
= + ⎜ ⎟
⎝ ⎠
⎛ ⎞
= + ⎜ ⎟
⎝ ⎠
=

More Related Content

What's hot

9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...
9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...
9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...eli priyatna laidan
 
Proteksi sistem tenaga_listrik
Proteksi sistem tenaga_listrikProteksi sistem tenaga_listrik
Proteksi sistem tenaga_listrikKhairul Jakfar
 
ANALISIS PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...
ANALISIS  PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...ANALISIS  PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...
ANALISIS PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...Simon Patabang
 
Kinematika dan dinamika
Kinematika dan dinamikaKinematika dan dinamika
Kinematika dan dinamikarestuputraku5
 
Laporan Fisdas Resonansi
Laporan Fisdas ResonansiLaporan Fisdas Resonansi
Laporan Fisdas ResonansiWidya arsy
 
TEORI KELAJUAN EFEKTIF GAS
TEORI KELAJUAN EFEKTIF GASTEORI KELAJUAN EFEKTIF GAS
TEORI KELAJUAN EFEKTIF GASRADONA17
 
Diferensial Parsial
Diferensial ParsialDiferensial Parsial
Diferensial ParsialRose Nehe
 
Ppt gelombang
Ppt gelombangPpt gelombang
Ppt gelombangRaa Yu
 
5 teorema rangkaian listrik
5 teorema rangkaian listrik5 teorema rangkaian listrik
5 teorema rangkaian listrikSimon Patabang
 
Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1
Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1
Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1el sucahyo
 
Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasar
Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasarMateri kuliah fisika teknik I : fisika dasar
Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasarMario Yuven
 
3.1. gelombang mekanik
3.1. gelombang mekanik3.1. gelombang mekanik
3.1. gelombang mekanikRachmat Syukur
 

What's hot (20)

Soal Ujian Utama Pembangkit
Soal Ujian Utama PembangkitSoal Ujian Utama Pembangkit
Soal Ujian Utama Pembangkit
 
9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...
9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...
9. sma kelas x rpp kd 3.6 dan 4.6 elastisitas dan hukum hooke (karlina 130823...
 
Proteksi sistem tenaga_listrik
Proteksi sistem tenaga_listrikProteksi sistem tenaga_listrik
Proteksi sistem tenaga_listrik
 
ANALISIS PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...
ANALISIS  PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...ANALISIS  PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...
ANALISIS PENCARIAN RUTE TERPENDEK PADA JARINGAN KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN ...
 
Kinematika dan dinamika
Kinematika dan dinamikaKinematika dan dinamika
Kinematika dan dinamika
 
Laporan Fisdas Resonansi
Laporan Fisdas ResonansiLaporan Fisdas Resonansi
Laporan Fisdas Resonansi
 
TEORI KELAJUAN EFEKTIF GAS
TEORI KELAJUAN EFEKTIF GASTEORI KELAJUAN EFEKTIF GAS
TEORI KELAJUAN EFEKTIF GAS
 
6 Divergensi dan CURL
6 Divergensi dan CURL6 Divergensi dan CURL
6 Divergensi dan CURL
 
Laporan gerak jatuh bebas
Laporan gerak jatuh bebasLaporan gerak jatuh bebas
Laporan gerak jatuh bebas
 
Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)
 
Diferensial Parsial
Diferensial ParsialDiferensial Parsial
Diferensial Parsial
 
Ppt gelombang
Ppt gelombangPpt gelombang
Ppt gelombang
 
Gaya dan Hukum Newton
Gaya dan Hukum NewtonGaya dan Hukum Newton
Gaya dan Hukum Newton
 
5 teorema rangkaian listrik
5 teorema rangkaian listrik5 teorema rangkaian listrik
5 teorema rangkaian listrik
 
Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1
Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1
Metamtika teknik 03-bernouli dan pdl-tk1
 
3 pemrograman matlab
3 pemrograman matlab3 pemrograman matlab
3 pemrograman matlab
 
Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasar
Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasarMateri kuliah fisika teknik I : fisika dasar
Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasar
 
Kunci LKPD Hukum Archimedes
Kunci LKPD Hukum ArchimedesKunci LKPD Hukum Archimedes
Kunci LKPD Hukum Archimedes
 
Lembar kerja gerak parabola
Lembar kerja gerak parabolaLembar kerja gerak parabola
Lembar kerja gerak parabola
 
3.1. gelombang mekanik
3.1. gelombang mekanik3.1. gelombang mekanik
3.1. gelombang mekanik
 

Viewers also liked

Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5
Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5
Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5Frenky Suseno Manik
 
09 bab8
09 bab809 bab8
09 bab81habib
 
2.2 taraf intensitas dan intensitas
2.2 taraf intensitas dan intensitas2.2 taraf intensitas dan intensitas
2.2 taraf intensitas dan intensitasPanjie Wicaksono
 
Kelompok 1 power point(xitkj2)
Kelompok 1 power point(xitkj2)Kelompok 1 power point(xitkj2)
Kelompok 1 power point(xitkj2)Dzurrahmah Sa'idah
 
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)Catur Prasetyo
 
Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)
Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)
Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)Desy Puspa Kusumadi
 
Soal soal fisika
Soal soal fisikaSoal soal fisika
Soal soal fisikaddhirf
 
kumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gaskumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gasRfebiola
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenangusdarmadi
 

Viewers also liked (14)

gelombang bunyi
gelombang bunyigelombang bunyi
gelombang bunyi
 
Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5
Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5
Soal Ujian Fisika kelas xii ipa semester 5
 
09 bab8
09 bab809 bab8
09 bab8
 
2.2 taraf intensitas dan intensitas
2.2 taraf intensitas dan intensitas2.2 taraf intensitas dan intensitas
2.2 taraf intensitas dan intensitas
 
Bunyi
BunyiBunyi
Bunyi
 
Gelombang Mekanik
Gelombang MekanikGelombang Mekanik
Gelombang Mekanik
 
Kelompok 1 power point(xitkj2)
Kelompok 1 power point(xitkj2)Kelompok 1 power point(xitkj2)
Kelompok 1 power point(xitkj2)
 
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
 
inti atom dan radioaktivitas
inti atom dan radioaktivitasinti atom dan radioaktivitas
inti atom dan radioaktivitas
 
Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)
Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)
Modul praktikum rangkaian listrik (rev juli 2013)
 
Soal soal fisika
Soal soal fisikaSoal soal fisika
Soal soal fisika
 
kumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gaskumpulan soal hukum-hukum gas
kumpulan soal hukum-hukum gas
 
Soal soal fisika
Soal soal fisikaSoal soal fisika
Soal soal fisika
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
 

Similar to OPTIMASI SUARA

Kumpulan soal fisika dan penjelasannya
Kumpulan soal fisika dan penjelasannyaKumpulan soal fisika dan penjelasannya
Kumpulan soal fisika dan penjelasannyaLail Bahtra
 
MEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.ppt
MEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.pptMEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.ppt
MEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.pptSunardi nardi
 
Xi ibab1gejalagelombang
Xi ibab1gejalagelombangXi ibab1gejalagelombang
Xi ibab1gejalagelombangDody Oceania
 
Miftahul famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)
Miftahul   famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)Miftahul   famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)
Miftahul famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)Muhayang Khalik
 
Xii bab gejala gelombang marthen
Xii bab gejala gelombang marthenXii bab gejala gelombang marthen
Xii bab gejala gelombang martheneli priyatna laidan
 
WhiteBoardy776543280088875655342134.pptx
WhiteBoardy776543280088875655342134.pptxWhiteBoardy776543280088875655342134.pptx
WhiteBoardy776543280088875655342134.pptxRDickyAgung1
 
Latihan UAS Fisika semester 1 kelas XII
Latihan UAS Fisika semester 1 kelas XIILatihan UAS Fisika semester 1 kelas XII
Latihan UAS Fisika semester 1 kelas XIIazzam zukhrofani iman
 
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).pptHamdahSyarif
 
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.pptssuser03a9f9
 
7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...
7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...
7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...nuristiqamah48
 
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.pptAlanTumenggung
 
Soal UAS Fisika Kelas XII-IA
Soal UAS Fisika Kelas XII-IASoal UAS Fisika Kelas XII-IA
Soal UAS Fisika Kelas XII-IAAhmadi Ar
 

Similar to OPTIMASI SUARA (20)

Kumpulan soal fisika dan penjelasannya
Kumpulan soal fisika dan penjelasannyaKumpulan soal fisika dan penjelasannya
Kumpulan soal fisika dan penjelasannya
 
MEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.ppt
MEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.pptMEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.ppt
MEKANISME PERAMBATAN GELOMBANG MEKANIK BUNYI.ppt
 
Xi ibab1gejalagelombang
Xi ibab1gejalagelombangXi ibab1gejalagelombang
Xi ibab1gejalagelombang
 
Miftahul famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)
Miftahul   famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)Miftahul   famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)
Miftahul famri - iqbal - dawai, pipa organa, efek doppler (1)
 
gelombang
gelombanggelombang
gelombang
 
Bab ii bunyi
Bab ii bunyiBab ii bunyi
Bab ii bunyi
 
Fisika 12 1c
Fisika 12 1cFisika 12 1c
Fisika 12 1c
 
Xii bab gejala gelombang marthen
Xii bab gejala gelombang marthenXii bab gejala gelombang marthen
Xii bab gejala gelombang marthen
 
WhiteBoardy776543280088875655342134.pptx
WhiteBoardy776543280088875655342134.pptxWhiteBoardy776543280088875655342134.pptx
WhiteBoardy776543280088875655342134.pptx
 
Fisika 12 1a
Fisika 12 1aFisika 12 1a
Fisika 12 1a
 
Latihan UAS Fisika semester 1 kelas XII
Latihan UAS Fisika semester 1 kelas XIILatihan UAS Fisika semester 1 kelas XII
Latihan UAS Fisika semester 1 kelas XII
 
Fisika
FisikaFisika
Fisika
 
12 mipa1
12 mipa112 mipa1
12 mipa1
 
Bunyi
Bunyi Bunyi
Bunyi
 
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik (4).ppt
 
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
 
7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...
7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...
7.Fisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-mekanikFisika-1_Gelombang-meka...
 
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
7.-Fisika-1_Gelombang-mekanik.ppt
 
Soal UAS Fisika Kelas XII-IA
Soal UAS Fisika Kelas XII-IASoal UAS Fisika Kelas XII-IA
Soal UAS Fisika Kelas XII-IA
 
Soal mid gelombang
Soal mid gelombangSoal mid gelombang
Soal mid gelombang
 

More from eli priyatna laidan

Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2eli priyatna laidan
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1eli priyatna laidan
 
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)eli priyatna laidan
 
Soal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikSoal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikeli priyatna laidan
 
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017eli priyatna laidan
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2eli priyatna laidan
 

More from eli priyatna laidan (20)

Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
 
Soal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.netSoal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.net
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
 
Soal up akmal
Soal up akmalSoal up akmal
Soal up akmal
 
Soal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannyaSoal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannya
 
Soal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaanSoal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaan
 
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
 
Soal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikSoal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didik
 
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
 
Rekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogiRekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogi
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
 
Bank soal ppg
Bank soal ppgBank soal ppg
Bank soal ppg
 
Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17
 
Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14
 
Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13
 
Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12
 

Recently uploaded

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 

Recently uploaded (20)

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 

OPTIMASI SUARA

  • 1. 1. suara guntur terdengar 12 sekon setelah kilat terlihat. Jika jarak asal kilat dari pengamat adalah 3960 m, berapakah cepat rambat bunyi? Jawab: 3960 330 12 m/s s v t = = = 2. seorang anak melepaskan sebuah kelereng dari tepi atas sebuah sumur. Setelah 13 8 sekon, ia mendengar bunyi kelereng menyentuh air. Jika g = 2 10m/s dan laju rambat bunyi 360 m/s, tentukanlah kedalaman permukaan air sumur diukur dari tepi atas sumur. Jawab: Missal batu mencapai permukaan air sumur dalam selang waktu t, 2 2 2 1 1 (3 ) 2 8 1 25 (10) 360 2 8 5 360 1125 0 , 3 rambatbunyigt v t t t t t selesaikan persamaantersebut kita dapatkan t s = − ⎛ ⎞ × = × −⎜ ⎟ ⎝ ⎠ + − = = maka bunyi merambat dalam selang waktu 1 1 3 3 8 8 s− = 1 360 45 8 mh = × = 3. seorang siswa X berdiri diantara dua dinding P dan Q seperti ditunjukan pada gambar dibawah ini. Ketika ia bertepuk tangan sekali, ada suatu beda waktu 2,1 sekon di antara bunyi pantul dari dua dinding. Berapakah cepat rambat bunyi diudara? Jawab: Misal bunyi memantul kedinding P dan terdengar bunyinya dalam selang waktu t, 2 2,1 100 450 2,1 100 210 450 0,6 2 200 0,6 333,33 s m/s p Q P rambat rambat s s t t t t t t t s v t v = + = + + = = = = = 4. sebuah jalan mebentang ditengah- tengah antara dua barissan gedung yang sejajar. Seorang pengendara motor dengan kelajuan 36 km/jam membunyikan klakson. Ia mendengar X 100 m 450 m P Q
  • 2. gemanya 1 detik kemudian. Cepat rambat bunyi adalah 330 m/s. a. tentukan jarak antara kedua barisan gedung itu. b. kapankah ia akan mendengar gema untuk kedua kalinya? Jawab: Pengendara motor berada ditengah- tengah gedung, misal jarak gedung adalah d, a. 1 2 2 1 2 2330 1 330m rambat d v t d d × = × = = b. 1 4 2 1 4 330 2 2 330 s rambat d v t t × = × × = = 5. dua buah pengeras suara saling berhadapanpada jarak pisah 100 m dan dihubungkan ke pembangkit sinyal yang sama, yang memberikan sinyal dengan frekuensi 110 Hz. a. jelaskan variasi kuat bunyi yang terdengar sepanjang garis yang menghubungkan kedua pengeras suara. b. seseorang berjalan sepanjang garis mulai dari salah satu pengeras suara menuju pengeras suara lainnya dengan kecepatan konstan 2,00 m/s. diukur dari t = 0 pada kedudukan aalnya, kapankah orang itu akan mendengar: (i) bunyi paling lemah? Dan (ii) bunyi paling kuat? (cepat rambat bunyi 330 m/s). Jawab: Saya tinggalkan soal ini sebagai bahan diskusi teman-teman…… ^_^ 6. pada gambar berikut ini ditunjukan dua buah sumber bunyi yang identik dan sefase karena mengeluarkan puncak gelombang pada saat yang bersamaan. Panjang gelombang adalah 100 cm. jika 2r diketahui 150 cm, tentukan jarak 1r yang mungkin pada keadaan dimana: a. di P terdengar bunyi yang paling kuat b. di P terdengar bunyi yang paling lemah.
  • 3. Jawab: a. bunyi terdengar paling kuat ketika 1 2 s n r r n λ λ ∆ = − = misalkan n = 0, 1 1 50 50cm r r = + = b. bunyi terdengar paling lemah ketika 1 2 1 2 1 2 s n r r n λ λ ⎛ ⎞ ∆ = +⎜ ⎟ ⎝ ⎠ ⎛ ⎞ − = +⎜ ⎟ ⎝ ⎠ Misal n = 0, 1 2 1 1 1 2 1 2 1 50 100 2 100cm s n r r n r r λ λ ⎛ ⎞ ∆ = +⎜ ⎟ ⎝ ⎠ ⎛ ⎞ − = +⎜ ⎟ ⎝ ⎠ ⎛ ⎞ = + ×⎜ ⎟ ⎝ ⎠ = 7. interferometer bunyi seperti ditunjukan pada gambar diatas dijalankan oleh sebuah pengeras suara yang memancarkan frekuensi 400 Hz. Cepat rambat bunyi diudara 340 m/s. jika interferensi destruktif pada suatu saat tertentu, berapa jauh pipa U harus digeser agar terdengar: a. interferensi konstruktif, dan b. interferensi destruktif sekali lagi. Jawab: Saya tinggalkan soal ini untuk bahan diskusi teman-teman Semangat....!!!! 8. sebuah ambulans bergerak dengan kelajuan 10 m/s sambil membunyikan sirine dengan frekuensi 400 Hz. Cepat rambat bunyi diudara adalah 340 m/s. seorang pengendara motor mula-mula mendekat dan kemudian menjauh dengan kelajuan 5 m/s. berapa frekuensi sirine yang didengar oleh pengendara ketika ia mendekati ambulans dan menjauhi ambulans? S1 S2 r1 r2 r1 r2 P Pengeras suara pendengar
  • 4. Jawab: Ketika mendekati ambulans: 340 5 400 340 10 418,18 p P s s P P v v f f v v f f Hz + = − + = × − = Ketikamenjauhi ambulans: 340 5 400 340 10 382,85 p P s s P P v v f f v v f f Hz − = + − = × + = 9. kereta A dengan kelajuan 20 m/s dan kereta B dengan kelajuan 46 m/s bergerak saling mendekati. Cepat rambat bunyi diudara adalah 350 m/s. jika masnis kereta A mebunyikan peluit denga frekuensi 200 Hz, berapa frekuensi peluit yang didengar oleh masinis keeta B? Jawab: 350 46 200 350 20 240Hz p P s s P P v v f f v v f f + = − + = × − = 10. pada kasus 1, sumber bunyi dan pendengar bergerak saling mendekati dengan kecepatan masing-masing 68 m/s. pada kasus kedua, sumber bunyi dan pendengar bergerak saling menjauhi dengan kecepatan masing-masing 68 m/s. tentukan perbandingan frekuensi yang didengar oleh pendengar pada kasus 1 dan kasus 2. (cepat rambat bunyi diudara = 340 m/s) Jawab: Kasus I: 340 68 340 68 408 272 pP s s P s P s v vf f v v f f f f + = − + = − = Kasus II: 340 68 340 68 272 408 pP s s P s P s v vf f v v f f f f − = + − = + = 11 sebuah sumber bunyi dengan frekuensi sebesar 1024 Hz bergerak mendekati seorang pengamat dengan kecepatan 34 m/s. cepat rambat bunyi adalah 340 m/s. jika pengamat bergerak menjauhi sumber bunyi dengan kecepatan 17 m/s, tentukan frekuensi bunyi yang didengar oleh pengamat.
  • 5. Jawab: 340 17 1024 340 34 1080,89 p P s s P P v v f f v v f f Hz − = − − = × − = 12. dua buah garpu tala ( A dan B) menghasilkan 4 layangan per detik ketika dibunyikan pada saat yang bersamaan. Jika A memiliki frekuensi 508 Hz, berapa frekuensi B yang mungkin? Jawab: Kemungkinan pertama: 4 508 504Hz L A B B B f f f f f = − = − = Kemungkinan kedua: 4 508 512Hz L B A B B f f f f f = − = − = 13. sebuah garpu tala yang diam bergetar dengan frekuensi 384 Hz. Garpu tala lainnya yang bergetar dengan frekuensi 380 Hz dibawa seorang anak yang berlari menjauhi garpu tala yang pertama. Kecepatan rambat bunyi diudara = 320 m/s. jika anak itu tidak mendengar layangan, hitung kecepatan anak itu. Jawab: Frekuensi yang didengar anak dari garpu tala yang diam adalah: 320 384 320 0 0 320 384 380 320 0 320 380 320 384 3,33m/s A A s s A A L A B A B A B A A A v v f f v v v f f f f f f f f v v v − = − − = × − = − = − = − × = − − = = 14. Suatu gelombang sinus merambat pada tali yang panjangnya 80 cm. untuk bergerak dari simpangan maksimum ke nol. Suatu titik memerlukan waktu 0,05 sekon. Hitunglah: a. periode gelombang, b. gaya tegangan tali bila panjang gelombang 0,5 m dan massa tali 640 gram. Jawab: a. 4 4 0,05 0,2sT t= = × =
  • 6. b. 2 2 2 2 0,5 0,64 0,8 0,2 5N FL v m FL T m m F LT F λ λ = = × = = × = 15. seutas senar dengan panjang 3 m terikat pada kedua ujungnya. Frekuensi resonansi nada atas pertama senar ini adalah 60 getaran/sekon. Bila massa per satuan panjang senar 0,01 gram /cm, berapakah besar gaya tegangan kawat? Jawab: nada atas pertama f2 = 60 Hz, µ = 0,01 g/cm = 10-3 kg/m ( ) 1 2 1 2 1 3 2 1 30 2 1 2 2 10 (30 2 3) 32,4 Hz N f f F f L F f L F µ µ − = = = = = × × = 16. seutas kawat baja dengan massa 5 g dan panjang 1 meter diberi tegangan 968 N. tentukan: a. cepat rambat gelombang transversal sepanjang kawat, b. panjang gelombang dan frekuensi nada dasarnya, c. frekuensi nada atas pertama dan kedua. Jawab: a. 3 968 1 440 5 10 m/s FL v m − × = = = × b. panjang gelombang nada dasar ke satu: 1 2 2mLλ = = frekuensi nada dasar: 1 1 440 220 2 Hz v f λ = = = c. 2 1 3 1 2 2 220 440 3 3 220 660 Hz Hz f f f f = = × = = = × = 17. seutas dawai baja dengan massa per satuan panjang -34 10× kg/m ditegangkan dengan gaya 360 N. dawai tersebut diikat pada kedua ujungnya. Salah satu frekuensi resonansinya adalah 375 Hz, sedangkan frekuensi resonansi berikutnya adalah 450 Hz. Hitunglah, a. frekuensi nada dasar, b. panjang dawai.
  • 7. Jawab: 1 1 375 450 1 5 n n f n f n n n n + = + = + = a. 1 5 1 1 5 1 375 75 5 Hz f f f = = × = b. 1 1 3 1 2 1 2 1 360 2 75 4 10 2m F f L F L f L L µ µ − = = = × × = 18. seutas kawat dengan l =1,6 meter dan µ = 0,025 g/cm ditegangkan dengan gaya 576 N. berapakah frekuensi harmonik tertinggi kawat ini, yang masih dalam batas pendengaran manusia (20 – 20000 Hz)? Jawab: 3 2 576 20000 2 1,6 2,5 10 20000 150 133,34 n n F f L n n n µ − = ≥ × × ≥ ≥ Jadi frekuensi tertinggi adalah: 133 133 3 133 576 2 1,6 2,5 10 19950Hz f f − = × × = 19. dua buah kawat baja dengan luas penampang sama memiliki panjang masing-masing L dan 2L. kedua kawat diikat pada kedua ujungnya dan ditegangkan sedemikian rupa sehingga tegangan pada kawat yang lebih panjang adalah empat kali lebih besar daripada tegangan pada kawat yang lebih pendek. Jika frekuensi nada dasar kawat yang lebih pendek adalah 60 Hz, tentukan frekuensi harmonik kedua dalam kawat yang lebih panjang. Jawab: 1 'f = frekuensi nada dasar pada kawat yang pendek 1f = frekuensi nada dasar pada kawat yang panjang 1 2 1 4 ' 1 ' ' 2 ' ( '2 ) F F F f L A F A f L ρ ρ = = =
  • 8. Untuk kawat yang panjang: ( ) 2 12 1 2 2 2 f f F L Aρ = = × ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 1 4 '21 4 ' ' ' ' ' 1' 4 4 60 120Hz F f L A F f L A f L F A F f f F F F f f f F F f ρ = × = = = = = × = 20. dua buah dawai baja sejenis memberikan nada dasar 204 Hz. Jika panjang salah satu dawai ditambah 2 %, berapakah frekuensi layangan yang terjadi? Jawab: 1 1 2 1 204 2 Hz F f L F L µ µ = = 1 ' 2( ( 0,02)) 1 1 ' 1,02 2 1 ' 204 1,02 ' 200 204 200 4 Hz Hz HzL F f L L F f L f f f µ µ = + × = × = × = = − = 21. dua buah dawai baja yang identik memberikan nada dasar dengan frekuensi 400 Hz. Bila tegangan dalam salah satu dawai ditambah 2 %, berapa frekuensi layangan yang terjadi? Jawab: 1 2 1 1 2 1 400 2 1 0,02 ' 2 1 ' 1,02 2 ' 1,02 400 ' 404 ' 404 400 4 Hz HzL F f f L F L F F f L F f L f f f f f µ µ µ µ = = = + = = × = × = = − = − = 22. cepat rambat bunyi dalam sebuah pipa organa adalah 240 Hz, berapa panjang minimum pipa organa untuk kasus: a. pipa organa terbuka,
  • 9. b. pipa organa tertutup? Jawab: a. 1 1 2 2 340 2 240 0,7m v f L v L f = = = × = b. 1 1 4 4 340 4 240 0,35m v f L v L f = = = × = 23. cepat rambat bunyi diudara adalah 320 m/s. sebuah pipa yang tertutup salah satu ujungnya memiliki panjang 1 meter. Hitunglah tiga frekuensi harmonik terendah yang dihasilkan oleh pipa tersebut. jawab: 1 2 1 3 1 4 320 4 1 80 3 240 5 400 Hz Hz Hz v f L f f f f = = × = = = = = 24. frekuensi nada dasar suatu pipa organa terbuka sama dengan frekuensi resonansi ketiga suatu pipa organa tertutup. Jika panjang pipa organa terbuka 0,6 m, hitunglah panjang pipa organa tertutup. Jawab: untuk pipa organa terbuka: 1 2 b b v f L = Untuk pipa organa tertutup 4 7 4 t t v f L = 4 1 7 4 2 2 0,6 7 4 2,1m t b t b t f f v v L L L = = × × = = 25. sebuah pipa organa terbuka memiliki panjang 2,00 m. frekuensi suatu
  • 10. harmonik tertentu adalah 410 Hz dan frekuensi harmonik berikutnya adalah 492 Hz. Tentukan cepat rambat bunyi dalam kolom udara. Jawab: 1 1 410 492 1 5 n n f n f n n n n + = + = + = 5 15 410 5 2 410 5 2 2 328 Hz Hz m m/s f f v L v v = = = × × = 26.dua pipa organa terbuka, masing- masing dengan panjang 1,00 m dan 1,02 m, menghasilkan layangan 3,3 layangan per sekon ketika keduanya berbunyi pada nada dasarnya. Tentukan cepat rambat bunyi diudara. Jawab: 1 2 1 2 3,3 2 2 1 1 3,3 2 1 2 1,02 336,6m/s Lf f f v v L L v v = − = − ⎛ ⎞ = −⎜ ⎟× ×⎝ ⎠ = 27. sebuah sumber mengirim gelombang bunyi dengan daya keluaran 80 W. anggap sumber bunyi adalah titik. a. tentukan intensitas bunyi pada jarak 3 m dari sumber. b. tentukan jarak tempat yang intensitas bunyinya berkurang sampai taraf intensitasnya 80 dB. Jawab: a. 2 2 2 4 80 4 3 0,707w/m P P I A rπ π = = = × = b. 1 1 0 12 2 1 2 1 2 2 2 2 10 log 0,707 10 log 10 118,5 10 log 3 80 118,5 10 log 252,5 dB dB dB m I TI I r TI TI r r r − = = = ⎛ ⎞ = + ⎜ ⎟ ⎝ ⎠ ⎛ ⎞ = + ⎜ ⎟ ⎝ ⎠ = 28. sebuah sumber bunyi mempunyai taraf intensitas 6 dB. Bila 10 buah sumber bunyi yang sama berbunyi
  • 11. secara serentak, berapa taraf intensitas yang dihasilkan? Jawab: 2 1 2 10 log 6 10 log10 17 dB dB TI TI n TI = + = + = 29. taraf intensitas sebuah bunyi sebuah mesin adalah 60 dB (dengan acuan intensitas ambang pendengaran = 12 2 10 W/m− ). Jika taraf intensitas didalam ruang pabrik yang menggunakan sejumlah mesin itu adalah 70 dB, tentukanlah jumlah mesin yang digunakan. Jawab: 2 1 10log 70 60 10log log 1 10 dB dB TI TI n n n n buah = + = + = = 30. pada jarak 30 meter dari sumber ledakan terdengar bunyi dengan taraf intensitas 50 dB. Tentukan taraf intensitas bunyi pada jarak 30 meter dari sumber ledakan tersebut. jawab: 2 1 2 1 2 2 2 10 log 3 50 10 log 30 30 dB dB r TI TI r TI ⎛ ⎞ = + ⎜ ⎟ ⎝ ⎠ ⎛ ⎞ = + ⎜ ⎟ ⎝ ⎠ =