SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
MABADI KHAIRA UMMAH
PENGERTIAN:
Mabadi’ kata jama’ dari kata Mabda’ artinya
ALAS atau DASAR yang dari padanya segala
sesuatu dimulai. Sedangkan khaira Ummah
artinya ummat yang terbaik. Jadi yag dimaksud
dengan Mabadi khaira Ummah ialah beberpa
prinsip dasar yang menjadi langkah awal bagi
pembentuan ummat yang terbaik.
1. Mabadi khaira ummah merupakan impelementasi khitthah NU
Khiththah adalah keperibadian yang dibentuk oleh ajaran
Aswaja sebagai faham keagamaan NU, sedangkan Mabadi
merupakan perwujudan dari keperibadian dimaksud yang akan
direalisasikan cita2 yang sudah menjadi tujuan NU:yaitu
membangun dan mengembangkan masyarakat yang bertaqwa
kepada Allah, tampil, berakhlak mulya.

 ‫كنتمب خيرب أمةب أخرجتب لنلنلاسب تأمرونب بلالمعروفب وتنهنونب عنب المنكرب وتؤمننونب‬
َ  ُ‫نوُ ِمْ نوُ ِمْ  َ ِمْ  َ نوُ َّ ُأ ٍ نوُ ِمْ ُنِ  َ ِمْ ُنِ َّ ُنِ  َ ِمْ نوُ نوُ  َ ُنِ ِمْ  َ ِمْ نوُ ُنِ  َ  َ ِمْ  َ ِمْ  َ  َ ُنِ ِمْ نوُ ِمْ  َ ُنِ  َ نوُ ِمْ ُنِ نو‬
ِ‫ُن‬
َّ ِ‫ُن‬
‫بلالل‬
“Jadilah kamu sekalian sebaik-baik umat yang dikeluarkan
untuk manusia, yang mengajak kepada kebaikan dan
mencegah kemunkaran serta beriman kepada Allah”. (QS. Ali
Imran: 110).
2. Mabadi ‫ ب‬khaira ‫ ب‬ummah ‫ ب‬merupakan ‫ ب‬gerakan ‫ب‬
pembentukan ‫ ب‬identitas ‫( ب‬jati ‫ ب‬diri) ‫ ب‬dan ‫ ب‬karakter ‫ب‬
warga ‫ب‬NU
Identitas suatu masyarakat tercermin pada sikap dan
tingkahlakunya dalam segala bidang kehidupan dan sumbernya
bisa dari budaya dan ajaran.

3. Mabadi ‫ ب‬Khaira ‫ ب‬Ummah ‫ ب‬merupakan ‫ ب‬langkah ‫ ب‬awal ‫ب‬
pembentukan ‫ب‬ummat ‫ب‬terbaik.
Gerkana Mabadi khaira ummah adalah awal dari
melaksanakan tugas-tugas Amar Ma’ruf Nahi Munkar karena
tersebut merupakan bagian terpenting dari kiprah NU. Sebab
dengan kedua sendi tersebut kebahagiaan lahiriyah dan
batiniyah dapat tercapai.
PENDAPAT ‫ب‬ULAMA ‫ب‬TENTANG ‫ب‬
KHAIRU ‫ب‬UMMAH
1. Umat ‫ب‬islam ‫ب‬yang ‫ب‬ikut ‫ب‬hijrah ‫ب‬dari ‫ب‬mekah ‫ب‬ke ‫ب‬madinah ‫ب‬dan ‫ب ب ب‬
yang ‫ب‬ikut ‫ب‬perang ‫ب‬badar.
2. Umat ‫ ب‬islam ‫ ب‬pereode ‫ ب‬pertama ‫ ب‬yaitu ‫ ب : ب‬yang ‫ ب‬hidup ‫ ب‬sezaman ‫ب‬
dg ‫ ب‬Nabi ‫ ب‬Muhammad, ‫ ب‬sesuai ‫ ب‬dg ‫ ب‬hadist ‫ ب  ب‬Rasulullah. ‫ب  ب  ب‬
Artinya “ sebaik2 ummat adalah ummat yang diriku ada
ditengah2 mereka ketika aku di utus, kemudian ummat
yang menyusul dibelakang mereka dan dibelakang mereka
lagi. (HR. AHMAD)
3. Menurut Abu Umar bin Abdil Bar hadist tersebut tidak
dapat di di artikan secara UMUM, kerena setiap generasi
pasti terdapat orang yg memiliki ke utamaan.
 ‫ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب‬
4. Umat islam yg ada pda setiap periode/generasi, dengan
syarat sesuai dengan firman Allah surat Al-Imran :110
(beriman, dan mampu melaksanakan Amar Maruf Nahi
Munkar ).
5. Imam Al-Qurthuby berkesimpulan bahwa predikat Khaira
Ummah dapat di proleh oleh umat islam pada setiap
periode apabila tantangan yg dihadapinya sama seperti
yg dihadapi umat islam pada periode pertama, yaitu bila
ajaran islam kembali di anggap gharib (asing) seperti awal
dakwa Rasulullah dimana orang2 yg beriman di
rendahkan sedangkan kefasikan, kemaksiatan dan
kemungkaran semakin subur. Dalam kondisi yg demikian
dibutuhkan suatu ummat yg berkualitas, yg tidak hanya
berani tapi memiliki kemampuan untuk mengatasinya.
Ummat seperti inilah yang dinamakan KHAIRA UMMAH
yang bisa muncul setiap periode sesuai dg kemungkinan
timbulnya keadaan seperti diatas.
• LATAR BELAKANG PERUMUSAN MABADI khaira
UMMAH
Lahirnya gerakan Mabadi khaira ummah pada
awalnya adalah didorong leh adanya kesadaran
bahwa untuk mewujudkan cita-cita dan tujuan NU
harus didukung oleh ummat yang memiliki sifat-sifat
terpuji dan mental kejuangan yang tinggi, yang
mampu mengemban tugas amar ma’ruf dan nahi
munkar didalam tantangan zaman yang amat berat.
 Ada dua tujuan dari disusunya Mabadi
khaira ummah :
1. Menciptakan tata kehidupan masyarakat yang
lebih baik, adil dan harmonis.
2. Meningkatkan pengabdian warga NU kepada
bangsa dan negara
 PERUMUSAN MABADI KHAIRA UMMAH
Lahirnya grakan ini didorong oleh adanya kesadaran
bahwa untuk mewujdkan cita-cita dan tujua NU harus didukung
oleh ummat yang memiliki sifat-sifat terpuji,

mental kejuangan

yang tinggi dan mampu mengemban tugas amar ma’ruf nahi
munkar.
Munas alim ulama NU di lampung 1992 dirumuskan kembalai
gerakan Mabadi khaira ummah terdiri atas lima butir, yaitu asshidq al-amanah, al-wafa bil ahdi, dan at-ta’awun, al-adalah dan
al-istiqamah

yang disebut juga Al-Mabadi khaira ummah.
1. AS-SHIDQU

Kejujuran

BERSIKAP
BERBICARA
BERBUAT
BERFIKIR

Kebenaran

Kesungguhan

Keterbukaan

Perbuatan yang
Sikap dan eskpresi diri
dilaksanakan dalam
Seseorang dalam
yang di tunjukkan
Pembicaraan/perkataan
kegiatan sehari-hari benarpemikirannya selalu
seseorangkeseharian
dalam sesuai dengan
didasarkan padadengan
benar sesuai kerangka
hati nuraninya.
tumbuh dariobjektif
perencanaan yang ada
yang benardan hati
nuraninya.
dalam hatinya.
2. AL-AMANAH WAL WAFA BIL AHDI

Al-Amanah wal Wafa bil Ahdi berasal dari dua kata
Al-Amanah memiliki pengertian yang lebih umum
meliputi semua bebab yang harus dilaksanakan, baik
ada perjanjian atau tidak, sedangkan Al- Wafa bil Ahdi
hanya berkaitan dengan sesuatu yang terdapat
perjanjian. Namun kedua isltilah itu digabung menjadi
satu kesatuan. Yang penegrtiannya meliputi dipercara,
setia, dan tepat janji.
FIRMAN ALLAH PADA SURAT AN-NISA’:58
‫إن الل يأمركم أن تؤد اوا المانا َهِ إل ى أهلها‬
َ‫اَ اَ ت َهِ اَ اَ ِلْ َهِ ا‬
ُّ‫َهِ هَّ هَّ اَ ِلْ ؤُ ؤُ ؤُ ِلْ اَ ِلْ ؤُ اَ و‬
َ‫ا‬

Artinya:
Sesungguhnya Allah memerintahkan kamu
sekalian untuk menyampaikan amanat kepada
yang berhak menerimanya.
FIRMAN ALLAH PADA SURAT Al-MADAH :1

ِ‫اَ اَ وُّ اَ هَّ َهِ اَ اَ ؤُ اَ ِلْ ؤُ َهِ ِلْ ؤُ ؤُ َه‬
‫يا أيها الذين آمندوا أ اوفدوا بالعقدود‬
Artinya:
Hai orang-orang yang beriman, penuhilah
perjanjian-perjanjian itu.
3. AL-ADALAH

Al-Adalah mengandug pengertian bersikap adil
dan memberikan hakdan kewajiban secara
poporisonal.

Bersikap

menempatkan

sesuatu

adil
pada

dalam
tempatnya,

berpihak kepda kebenaran, menyalahkan yang
salah dan membenarkan yang benar.
FIRMAN ALLAH PADA SURAT AL-MAIDAH : 8
Artinya:
Hai orang-orang yang beriman, hendaklah kamu
jadi orang-orang yang selalu menegakkan kebenaran
karena Allah, menjadi saksi dengan adil. Dan sekali-kali
kebencianmu terhadap sesuatu kaum mendorong kamu
untuk berlaku adil, berlaku adillah, karena adil itu lebih
dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah.
Sesungguhnya Allah maha mengetahui apa yang kamu
kerjakan.
4. AT-TAAWUN
At-Taawun merupakan sendi utama dalam tata
kehidupan masyarakat, manusia tidak dapat hidup
sendiri tanpa bantuan pihak lain. Pengertian At-Taawun
meliputi tolong menolong, dan gotong royong dalam
kebaikan dan ketakwaan.
Firman Allah Dalam surat Al-Maidah: 2
ِ َ‫َوْ ِ ناَ َوْ ْدُ َوْ نا‬
‫وتعواوناونا عل ى نالبر ونالتقاو ى وال تعواوناونا عل ى نالثم ونالعدونان‬
َ‫ناَ ناَ ناَ ناَ ْدُ ناَ ناَ َوْ ِ  ِّ ناَ َّ َوْ ناَ ناَ ناَ ناَ ناَ ْدُ ناَ نا‬
Artinya “Dan tolong menolonglah kamu dalam kebaikan
dan takwa, dan janganlah kamu tolong menolong dalam
berbuat dosa dan permusuhan”. (QS. Al-Maidah: 2).
5. AL-ISTIQAMAH
Al-istiqamah
mempunyai
pengertian
keajegan,
kesinambungan
dan
berkelanjutan,
maksudnya
keajegan adalah tetap dan tidak bergeser dari jalur
sesuai dengaan yang dituntun oleh Allah dan Rasulnya
serta tuntunan yang diberika oleh As-Salafusshaeh.
Kesinambungan artinya antara atu kegiatna dengan
kegiatan yang lain dan antara pereode satu dengan
pereode yang lain menjadi satu kesatua yang tidak
dapat terpisahkan dan saling menpang. Sedangkan
berkelanjutan adalah proses pelaksana secara terus
menerus dan tidak mengalami kemandegan.
‫إ ن نالذنين قوالاونا ر نُّزنوا نالل ثم ناستقواماونا تتزنزل عليهم نالمالئكة أال تخوافاونا‬
ُ‫ِ َّ َّ ِ ناَ ناَ ْدُ ناَبناَ َّ ْدُ َّ َوْ ناَ ناَ ْدُ ناَ ناَ ْدُ ناَ ناَ َوْ ِ ْدُ َوْ ناَ ِ ناَ ْدُ ناَ ناَ ناَ ْد‬
ُ‫ْد‬
َ‫وال تحزناونا وأبشرونا بوال ناَزنة نالت ي كزنتم تاوعدو نا‬
‫ناَ ناَ َوْ ناَ ْدُ ناَناَ َوْ ِ ْدُ ِ َوْجَّ ِ َّ ِ ْدُ َوْ ْدُ َوْ ْدُ ناَ ْدُ ن‬
Artiya : “Sesungguhnya orang-orang yang
mengatakan: “Tuhan kami ialah Allah”
kemudian mereka meneguhkan pendirian
mereka, maka malaikat akan turun kepada
mereka (dengan mengatakan): “Janganlah
kamu merasa takut dan janganlah kamu
merasa sedih; dan bergembiralah kamu dengan
(memperoleh) surga yang telah
dijanjikan
Allah kepadamu”. (QS. AlFushilat: 30).

More Related Content

What's hot

Metode & pendekatan dakwah
Metode & pendekatan dakwahMetode & pendekatan dakwah
Metode & pendekatan dakwahfdik
 
Bab. ii tauhid dalam islam powerpoint
Bab. ii tauhid dalam islam powerpointBab. ii tauhid dalam islam powerpoint
Bab. ii tauhid dalam islam powerpointmallaoktaviani
 
Materi akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawufMateri akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawufSukrinTaib
 
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnyaHadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnyaRiana Arum
 
Studi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisStudi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisatjehh
 
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaMakalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaRobet Saputra
 
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan ModernImplementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan ModernSastra Diharlan
 
Etos Kerja dalam Islam (full)
Etos Kerja dalam Islam (full)Etos Kerja dalam Islam (full)
Etos Kerja dalam Islam (full)21 Memento
 
Presentasi Agama - RIBA
Presentasi Agama - RIBAPresentasi Agama - RIBA
Presentasi Agama - RIBAAini29
 
Ppt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamPpt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamkhumairoh
 
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt  akhlak & kepribadian seorang muslimPpt  akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslimKalisthiana Yi Ku
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhSuya Yahya
 

What's hot (20)

Naskh mansukh
Naskh mansukhNaskh mansukh
Naskh mansukh
 
Metode & pendekatan dakwah
Metode & pendekatan dakwahMetode & pendekatan dakwah
Metode & pendekatan dakwah
 
Materi Al Qur'an
Materi Al Qur'anMateri Al Qur'an
Materi Al Qur'an
 
Thaharah
ThaharahThaharah
Thaharah
 
Bab. ii tauhid dalam islam powerpoint
Bab. ii tauhid dalam islam powerpointBab. ii tauhid dalam islam powerpoint
Bab. ii tauhid dalam islam powerpoint
 
Materi akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawufMateri akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawuf
 
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnyaHadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
 
Materi Dakwah
Materi DakwahMateri Dakwah
Materi Dakwah
 
IJTIHAD
IJTIHADIJTIHAD
IJTIHAD
 
Studi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisStudi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historis
 
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaMakalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
 
Ppt tasawuf
Ppt tasawufPpt tasawuf
Ppt tasawuf
 
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan ModernImplementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern
 
Etos Kerja dalam Islam (full)
Etos Kerja dalam Islam (full)Etos Kerja dalam Islam (full)
Etos Kerja dalam Islam (full)
 
Presentasi Agama - RIBA
Presentasi Agama - RIBAPresentasi Agama - RIBA
Presentasi Agama - RIBA
 
PPT Puasa Ramadhan
PPT Puasa RamadhanPPT Puasa Ramadhan
PPT Puasa Ramadhan
 
Ppt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islamPpt sumber hukum islam
Ppt sumber hukum islam
 
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt  akhlak & kepribadian seorang muslimPpt  akhlak & kepribadian seorang muslim
Ppt akhlak & kepribadian seorang muslim
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
 
Presentasi Fiqh 1
Presentasi Fiqh 1Presentasi Fiqh 1
Presentasi Fiqh 1
 

Viewers also liked

Presentasi aswaja nu center
Presentasi aswaja nu centerPresentasi aswaja nu center
Presentasi aswaja nu centerVisnu Candra
 
Nahdlatul ‘ulama’
Nahdlatul ‘ulama’Nahdlatul ‘ulama’
Nahdlatul ‘ulama’Nurul Ihwan
 
Aswaja as
Aswaja asAswaja as
Aswaja asmazinov
 
Power point makalah muhammadiyah dan nu
Power point makalah muhammadiyah dan nuPower point makalah muhammadiyah dan nu
Power point makalah muhammadiyah dan nuIbn Mawardi
 
Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014
Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014
Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014rahman rahman
 
Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2
Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2
Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2Yusuf Hasyim Addakhil
 
Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012
Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012
Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012Yusuf Hasyim Addakhil
 
Rangkuman Modul Aswaja
Rangkuman Modul AswajaRangkuman Modul Aswaja
Rangkuman Modul Aswajaikmalabas
 
Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012
Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012
Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012Yusuf Hasyim Addakhil
 
Kependudukan Jepang Di Indonesia
Kependudukan Jepang Di Indonesia Kependudukan Jepang Di Indonesia
Kependudukan Jepang Di Indonesia Joey Leomanz B
 
Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1
Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1
Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1Arry Rahmawan
 

Viewers also liked (20)

Ke – nu an
Ke – nu   anKe – nu   an
Ke – nu an
 
Nahdlatul ulama
Nahdlatul ulamaNahdlatul ulama
Nahdlatul ulama
 
Presentasi aswaja nu center
Presentasi aswaja nu centerPresentasi aswaja nu center
Presentasi aswaja nu center
 
Aswaja
AswajaAswaja
Aswaja
 
Nahdlatul ‘ulama’
Nahdlatul ‘ulama’Nahdlatul ‘ulama’
Nahdlatul ‘ulama’
 
Aswaja
AswajaAswaja
Aswaja
 
Aswaja as
Aswaja asAswaja as
Aswaja as
 
Power point makalah muhammadiyah dan nu
Power point makalah muhammadiyah dan nuPower point makalah muhammadiyah dan nu
Power point makalah muhammadiyah dan nu
 
Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014
Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014
Aswaja xii#bab-1 ganjil 2013-2014
 
Anggaran dasar nahdlatul ulama
Anggaran dasar nahdlatul ulamaAnggaran dasar nahdlatul ulama
Anggaran dasar nahdlatul ulama
 
Ke – nu an
Ke – nu   anKe – nu   an
Ke – nu an
 
Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2
Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2
Buku kumpulan peraturan dan pedoman lp ma arif nu 2
 
Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012
Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012
Pedoman administrasi organisasi NU konbes 2012
 
Rangkuman Modul Aswaja
Rangkuman Modul AswajaRangkuman Modul Aswaja
Rangkuman Modul Aswaja
 
Tari dan teater
Tari dan teaterTari dan teater
Tari dan teater
 
Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012
Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012
Pedoman Administrasi Organisasi NU Hasil Konbes th. 2012
 
Mengenal islam sebagai mabda (ideologi)
Mengenal islam sebagai mabda (ideologi)Mengenal islam sebagai mabda (ideologi)
Mengenal islam sebagai mabda (ideologi)
 
Kependudukan Jepang Di Indonesia
Kependudukan Jepang Di Indonesia Kependudukan Jepang Di Indonesia
Kependudukan Jepang Di Indonesia
 
PPT BERTANGGUNG JAWAB
PPT BERTANGGUNG JAWABPPT BERTANGGUNG JAWAB
PPT BERTANGGUNG JAWAB
 
Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1
Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1
Contoh Desain Slide Presentasi Ilmiah Kreatif dan Menarik #1
 

Similar to MABADI KHAIRA UMMAH

Tujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwahTujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwahRomi Alfariz
 
Mebangun kesadaran intelektual ok
Mebangun kesadaran intelektual okMebangun kesadaran intelektual ok
Mebangun kesadaran intelektual okKafi Hidonis
 
Al muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-Rasyid
Al muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-RasyidAl muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-Rasyid
Al muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-RasyidImran
 
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxdedeyusuf95
 
Aik 1 untuk atem muh
Aik 1 untuk atem muhAik 1 untuk atem muh
Aik 1 untuk atem muhakbar010
 
Tabligh, dakwah, dan khutbah
Tabligh, dakwah, dan khutbahTabligh, dakwah, dan khutbah
Tabligh, dakwah, dan khutbahMuhammad Ananta
 
Profil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaq
Profil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaqProfil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaq
Profil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaqSarahFadiyah2
 
04_MKCH Muhammadiyah.pptx
04_MKCH Muhammadiyah.pptx04_MKCH Muhammadiyah.pptx
04_MKCH Muhammadiyah.pptxlilikagustin
 
MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAM
MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAMMEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAM
MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAMMANSORI
 
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Sakinah Saptu
 
Nota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahNota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahustazahruby
 
Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)
Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)
Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)BahRum Subagia
 

Similar to MABADI KHAIRA UMMAH (20)

Tujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwahTujuan dan dasar hukum dakwah
Tujuan dan dasar hukum dakwah
 
Mebangun kesadaran intelektual ok
Mebangun kesadaran intelektual okMebangun kesadaran intelektual ok
Mebangun kesadaran intelektual ok
 
Al muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-Rasyid
Al muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-RasyidAl muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-Rasyid
Al muntalaq - Syeikh Muhd Ahmad ar-Rasyid
 
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
 
Aik 1 untuk atem muh
Aik 1 untuk atem muhAik 1 untuk atem muh
Aik 1 untuk atem muh
 
Revisi pid klmpk 2
Revisi pid klmpk 2Revisi pid klmpk 2
Revisi pid klmpk 2
 
Tabligh, dakwah, dan khutbah
Tabligh, dakwah, dan khutbahTabligh, dakwah, dan khutbah
Tabligh, dakwah, dan khutbah
 
Pengertian dakwah
Pengertian dakwahPengertian dakwah
Pengertian dakwah
 
Profil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaq
Profil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaqProfil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaq
Profil-Murobbi.pptx aaaaaaaaaaaqqqqqqqaq
 
Romadhan membentuk sifat ihsan
Romadhan membentuk sifat ihsanRomadhan membentuk sifat ihsan
Romadhan membentuk sifat ihsan
 
04_MKCH Muhammadiyah.pptx
04_MKCH Muhammadiyah.pptx04_MKCH Muhammadiyah.pptx
04_MKCH Muhammadiyah.pptx
 
5.7 amal islami
5.7 amal islami5.7 amal islami
5.7 amal islami
 
MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAM
MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAMMEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAM
MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN AKIDAH ISLAM
 
Fiqh Dakwah PPT
Fiqh Dakwah PPTFiqh Dakwah PPT
Fiqh Dakwah PPT
 
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
Maqasid al-Quran: Satu Analisa terhadap berinteraksi dan Membudayakannya
 
Usul 20-hassan al-banna..
Usul 20-hassan al-banna..Usul 20-hassan al-banna..
Usul 20-hassan al-banna..
 
Nota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyahNota tafsir ayat makiyyah
Nota tafsir ayat makiyyah
 
Makalah Akhlak Mahmudah PDF
Makalah Akhlak Mahmudah PDFMakalah Akhlak Mahmudah PDF
Makalah Akhlak Mahmudah PDF
 
Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)
Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)
Fikih dakwah dan pemikiran dakwah di indonesia (2)
 
Modul 14 kb 1
Modul 14 kb 1Modul 14 kb 1
Modul 14 kb 1
 

More from rahman rahman

Aswaja (bab i) kelas x
Aswaja (bab i) kelas x Aswaja (bab i) kelas x
Aswaja (bab i) kelas x rahman rahman
 
Aswaja (bab iv) kls x genap
Aswaja (bab iv) kls x genapAswaja (bab iv) kls x genap
Aswaja (bab iv) kls x genaprahman rahman
 
Aswaja (bab ii) kls x
Aswaja (bab ii) kls xAswaja (bab ii) kls x
Aswaja (bab ii) kls xrahman rahman
 
MASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
MASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKATMASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
MASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKATrahman rahman
 
ASWAJA_ISLAM DI INDONESIA
ASWAJA_ISLAM DI INDONESIAASWAJA_ISLAM DI INDONESIA
ASWAJA_ISLAM DI INDONESIArahman rahman
 
73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAMrahman rahman
 
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2rahman rahman
 
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islamKepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islamrahman rahman
 
Upaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikan
Upaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikanUpaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikan
Upaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikanrahman rahman
 

More from rahman rahman (14)

Aswaja (bab i) kelas x
Aswaja (bab i) kelas x Aswaja (bab i) kelas x
Aswaja (bab i) kelas x
 
Aswaja (bab iv) kls x genap
Aswaja (bab iv) kls x genapAswaja (bab iv) kls x genap
Aswaja (bab iv) kls x genap
 
Aswaja x -bab3
Aswaja x -bab3Aswaja x -bab3
Aswaja x -bab3
 
Aswaja (bab ii) kls x
Aswaja (bab ii) kls xAswaja (bab ii) kls x
Aswaja (bab ii) kls x
 
MASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
MASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKATMASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
MASALAH HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT
 
ASWAJA_ISLAM DI INDONESIA
ASWAJA_ISLAM DI INDONESIAASWAJA_ISLAM DI INDONESIA
ASWAJA_ISLAM DI INDONESIA
 
BID'AH-EDUCATION
BID'AH-EDUCATIONBID'AH-EDUCATION
BID'AH-EDUCATION
 
73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM
 
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam 2
 
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islamKepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam
Kepemimpinan kharismatik dalam pendidikan islam
 
Upaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikan
Upaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikanUpaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikan
Upaya peningkatan kinerja guru untuk meningkatkan mutu pendidikan
 
Prensentasi
PrensentasiPrensentasi
Prensentasi
 
Aswaja xi
Aswaja xiAswaja xi
Aswaja xi
 
Ski kls xii
Ski kls xiiSki kls xii
Ski kls xii
 

Recently uploaded

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 

Recently uploaded (20)

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 

MABADI KHAIRA UMMAH

  • 1. MABADI KHAIRA UMMAH PENGERTIAN: Mabadi’ kata jama’ dari kata Mabda’ artinya ALAS atau DASAR yang dari padanya segala sesuatu dimulai. Sedangkan khaira Ummah artinya ummat yang terbaik. Jadi yag dimaksud dengan Mabadi khaira Ummah ialah beberpa prinsip dasar yang menjadi langkah awal bagi pembentuan ummat yang terbaik.
  • 2. 1. Mabadi khaira ummah merupakan impelementasi khitthah NU Khiththah adalah keperibadian yang dibentuk oleh ajaran Aswaja sebagai faham keagamaan NU, sedangkan Mabadi merupakan perwujudan dari keperibadian dimaksud yang akan direalisasikan cita2 yang sudah menjadi tujuan NU:yaitu membangun dan mengembangkan masyarakat yang bertaqwa kepada Allah, tampil, berakhlak mulya. ‫كنتمب خيرب أمةب أخرجتب لنلنلاسب تأمرونب بلالمعروفب وتنهنونب عنب المنكرب وتؤمننونب‬ َ ُ‫نوُ ِمْ نوُ ِمْ َ ِمْ َ نوُ َّ ُأ ٍ نوُ ِمْ ُنِ َ ِمْ ُنِ َّ ُنِ َ ِمْ نوُ نوُ َ ُنِ ِمْ َ ِمْ نوُ ُنِ َ َ ِمْ َ ِمْ َ َ ُنِ ِمْ نوُ ِمْ َ ُنِ َ نوُ ِمْ ُنِ نو‬ ِ‫ُن‬ َّ ِ‫ُن‬ ‫بلالل‬ “Jadilah kamu sekalian sebaik-baik umat yang dikeluarkan untuk manusia, yang mengajak kepada kebaikan dan mencegah kemunkaran serta beriman kepada Allah”. (QS. Ali Imran: 110).
  • 3. 2. Mabadi ‫ ب‬khaira ‫ ب‬ummah ‫ ب‬merupakan ‫ ب‬gerakan ‫ب‬ pembentukan ‫ ب‬identitas ‫( ب‬jati ‫ ب‬diri) ‫ ب‬dan ‫ ب‬karakter ‫ب‬ warga ‫ب‬NU Identitas suatu masyarakat tercermin pada sikap dan tingkahlakunya dalam segala bidang kehidupan dan sumbernya bisa dari budaya dan ajaran. 3. Mabadi ‫ ب‬Khaira ‫ ب‬Ummah ‫ ب‬merupakan ‫ ب‬langkah ‫ ب‬awal ‫ب‬ pembentukan ‫ب‬ummat ‫ب‬terbaik. Gerkana Mabadi khaira ummah adalah awal dari melaksanakan tugas-tugas Amar Ma’ruf Nahi Munkar karena tersebut merupakan bagian terpenting dari kiprah NU. Sebab dengan kedua sendi tersebut kebahagiaan lahiriyah dan batiniyah dapat tercapai.
  • 4. PENDAPAT ‫ب‬ULAMA ‫ب‬TENTANG ‫ب‬ KHAIRU ‫ب‬UMMAH 1. Umat ‫ب‬islam ‫ب‬yang ‫ب‬ikut ‫ب‬hijrah ‫ب‬dari ‫ب‬mekah ‫ب‬ke ‫ب‬madinah ‫ب‬dan ‫ب ب ب‬ yang ‫ب‬ikut ‫ب‬perang ‫ب‬badar. 2. Umat ‫ ب‬islam ‫ ب‬pereode ‫ ب‬pertama ‫ ب‬yaitu ‫ ب : ب‬yang ‫ ب‬hidup ‫ ب‬sezaman ‫ب‬ dg ‫ ب‬Nabi ‫ ب‬Muhammad, ‫ ب‬sesuai ‫ ب‬dg ‫ ب‬hadist ‫ ب ب‬Rasulullah. ‫ب ب ب‬ Artinya “ sebaik2 ummat adalah ummat yang diriku ada ditengah2 mereka ketika aku di utus, kemudian ummat yang menyusul dibelakang mereka dan dibelakang mereka lagi. (HR. AHMAD) 3. Menurut Abu Umar bin Abdil Bar hadist tersebut tidak dapat di di artikan secara UMUM, kerena setiap generasi pasti terdapat orang yg memiliki ke utamaan. ‫ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب ب‬
  • 5. 4. Umat islam yg ada pda setiap periode/generasi, dengan syarat sesuai dengan firman Allah surat Al-Imran :110 (beriman, dan mampu melaksanakan Amar Maruf Nahi Munkar ). 5. Imam Al-Qurthuby berkesimpulan bahwa predikat Khaira Ummah dapat di proleh oleh umat islam pada setiap periode apabila tantangan yg dihadapinya sama seperti yg dihadapi umat islam pada periode pertama, yaitu bila ajaran islam kembali di anggap gharib (asing) seperti awal dakwa Rasulullah dimana orang2 yg beriman di rendahkan sedangkan kefasikan, kemaksiatan dan kemungkaran semakin subur. Dalam kondisi yg demikian dibutuhkan suatu ummat yg berkualitas, yg tidak hanya berani tapi memiliki kemampuan untuk mengatasinya. Ummat seperti inilah yang dinamakan KHAIRA UMMAH yang bisa muncul setiap periode sesuai dg kemungkinan timbulnya keadaan seperti diatas.
  • 6. • LATAR BELAKANG PERUMUSAN MABADI khaira UMMAH Lahirnya gerakan Mabadi khaira ummah pada awalnya adalah didorong leh adanya kesadaran bahwa untuk mewujudkan cita-cita dan tujuan NU harus didukung oleh ummat yang memiliki sifat-sifat terpuji dan mental kejuangan yang tinggi, yang mampu mengemban tugas amar ma’ruf dan nahi munkar didalam tantangan zaman yang amat berat.
  • 7.  Ada dua tujuan dari disusunya Mabadi khaira ummah : 1. Menciptakan tata kehidupan masyarakat yang lebih baik, adil dan harmonis. 2. Meningkatkan pengabdian warga NU kepada bangsa dan negara
  • 8.  PERUMUSAN MABADI KHAIRA UMMAH Lahirnya grakan ini didorong oleh adanya kesadaran bahwa untuk mewujdkan cita-cita dan tujua NU harus didukung oleh ummat yang memiliki sifat-sifat terpuji, mental kejuangan yang tinggi dan mampu mengemban tugas amar ma’ruf nahi munkar. Munas alim ulama NU di lampung 1992 dirumuskan kembalai gerakan Mabadi khaira ummah terdiri atas lima butir, yaitu asshidq al-amanah, al-wafa bil ahdi, dan at-ta’awun, al-adalah dan al-istiqamah yang disebut juga Al-Mabadi khaira ummah.
  • 9. 1. AS-SHIDQU Kejujuran BERSIKAP BERBICARA BERBUAT BERFIKIR Kebenaran Kesungguhan Keterbukaan Perbuatan yang Sikap dan eskpresi diri dilaksanakan dalam Seseorang dalam yang di tunjukkan Pembicaraan/perkataan kegiatan sehari-hari benarpemikirannya selalu seseorangkeseharian dalam sesuai dengan didasarkan padadengan benar sesuai kerangka hati nuraninya. tumbuh dariobjektif perencanaan yang ada yang benardan hati nuraninya. dalam hatinya.
  • 10. 2. AL-AMANAH WAL WAFA BIL AHDI Al-Amanah wal Wafa bil Ahdi berasal dari dua kata Al-Amanah memiliki pengertian yang lebih umum meliputi semua bebab yang harus dilaksanakan, baik ada perjanjian atau tidak, sedangkan Al- Wafa bil Ahdi hanya berkaitan dengan sesuatu yang terdapat perjanjian. Namun kedua isltilah itu digabung menjadi satu kesatuan. Yang penegrtiannya meliputi dipercara, setia, dan tepat janji.
  • 11. FIRMAN ALLAH PADA SURAT AN-NISA’:58 ‫إن الل يأمركم أن تؤد اوا المانا َهِ إل ى أهلها‬ َ‫اَ اَ ت َهِ اَ اَ ِلْ َهِ ا‬ ُّ‫َهِ هَّ هَّ اَ ِلْ ؤُ ؤُ ؤُ ِلْ اَ ِلْ ؤُ اَ و‬ َ‫ا‬ Artinya: Sesungguhnya Allah memerintahkan kamu sekalian untuk menyampaikan amanat kepada yang berhak menerimanya. FIRMAN ALLAH PADA SURAT Al-MADAH :1 ِ‫اَ اَ وُّ اَ هَّ َهِ اَ اَ ؤُ اَ ِلْ ؤُ َهِ ِلْ ؤُ ؤُ َه‬ ‫يا أيها الذين آمندوا أ اوفدوا بالعقدود‬ Artinya: Hai orang-orang yang beriman, penuhilah perjanjian-perjanjian itu.
  • 12. 3. AL-ADALAH Al-Adalah mengandug pengertian bersikap adil dan memberikan hakdan kewajiban secara poporisonal. Bersikap menempatkan sesuatu adil pada dalam tempatnya, berpihak kepda kebenaran, menyalahkan yang salah dan membenarkan yang benar.
  • 13. FIRMAN ALLAH PADA SURAT AL-MAIDAH : 8 Artinya: Hai orang-orang yang beriman, hendaklah kamu jadi orang-orang yang selalu menegakkan kebenaran karena Allah, menjadi saksi dengan adil. Dan sekali-kali kebencianmu terhadap sesuatu kaum mendorong kamu untuk berlaku adil, berlaku adillah, karena adil itu lebih dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah. Sesungguhnya Allah maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.
  • 14. 4. AT-TAAWUN At-Taawun merupakan sendi utama dalam tata kehidupan masyarakat, manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan pihak lain. Pengertian At-Taawun meliputi tolong menolong, dan gotong royong dalam kebaikan dan ketakwaan. Firman Allah Dalam surat Al-Maidah: 2 ِ َ‫َوْ ِ ناَ َوْ ْدُ َوْ نا‬ ‫وتعواوناونا عل ى نالبر ونالتقاو ى وال تعواوناونا عل ى نالثم ونالعدونان‬ َ‫ناَ ناَ ناَ ناَ ْدُ ناَ ناَ َوْ ِ ِّ ناَ َّ َوْ ناَ ناَ ناَ ناَ ناَ ْدُ ناَ نا‬ Artinya “Dan tolong menolonglah kamu dalam kebaikan dan takwa, dan janganlah kamu tolong menolong dalam berbuat dosa dan permusuhan”. (QS. Al-Maidah: 2).
  • 15. 5. AL-ISTIQAMAH Al-istiqamah mempunyai pengertian keajegan, kesinambungan dan berkelanjutan, maksudnya keajegan adalah tetap dan tidak bergeser dari jalur sesuai dengaan yang dituntun oleh Allah dan Rasulnya serta tuntunan yang diberika oleh As-Salafusshaeh. Kesinambungan artinya antara atu kegiatna dengan kegiatan yang lain dan antara pereode satu dengan pereode yang lain menjadi satu kesatua yang tidak dapat terpisahkan dan saling menpang. Sedangkan berkelanjutan adalah proses pelaksana secara terus menerus dan tidak mengalami kemandegan.
  • 16. ‫إ ن نالذنين قوالاونا ر نُّزنوا نالل ثم ناستقواماونا تتزنزل عليهم نالمالئكة أال تخوافاونا‬ ُ‫ِ َّ َّ ِ ناَ ناَ ْدُ ناَبناَ َّ ْدُ َّ َوْ ناَ ناَ ْدُ ناَ ناَ ْدُ ناَ ناَ َوْ ِ ْدُ َوْ ناَ ِ ناَ ْدُ ناَ ناَ ناَ ْد‬ ُ‫ْد‬ َ‫وال تحزناونا وأبشرونا بوال ناَزنة نالت ي كزنتم تاوعدو نا‬ ‫ناَ ناَ َوْ ناَ ْدُ ناَناَ َوْ ِ ْدُ ِ َوْجَّ ِ َّ ِ ْدُ َوْ ْدُ َوْ ْدُ ناَ ْدُ ن‬ Artiya : “Sesungguhnya orang-orang yang mengatakan: “Tuhan kami ialah Allah” kemudian mereka meneguhkan pendirian mereka, maka malaikat akan turun kepada mereka (dengan mengatakan): “Janganlah kamu merasa takut dan janganlah kamu merasa sedih; dan bergembiralah kamu dengan (memperoleh) surga yang telah dijanjikan Allah kepadamu”. (QS. AlFushilat: 30).