SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
TUTORIAL 4
PIRAMID PENDUDUK
DAN MODEL
PERALIHAN
DEMOGRAFI
Piramid penduduk ialah graf bar yang
menggambarkan struktur penduduk
mengikut umur dan jantina di sesebuah
negara. Paksi menegak piramid mewakili
kumpulan umur sementara paksi mendatar
mewakili peratusan atau jumlah jantina
lelaki dan perempuan. Struktur umur
penduduk ditunjukkan melalui susunan
piramid bermula dari tapak (golongan
muda), pertengahan (golongan dewasa)
dan puncak piramid (golongan tua).
1 (a) Apakah yang dimaksudkan
dengan piramid penduduk?
[3]
i. Ciri kadar kelahiran dan kadar kematian. la
digambarkan melalui saiz tapak piramid. Bagi
piramid yang bersaiz lebar seperti piramid
progresif menunjukkan kadar kelahirannya
adalah tinggi.
ii. Ciri komposisi umur penduduk. la digambarkan
oleh kecerunan piramid. Piramid bercerun
cembung seperti piramid regresif
menggambarkan golongan dewasa adalah
ramai berbanding dengan golongan mura dan
tua.
iii. Ciri jangka hayat penduduk. Digambarkan
melalui puncak piramid. Puncak yang lebar
seperti piramid stabil/ mantap menggambarkan
jangga hayat pendudulk adalah tinggi dan
1 (b) Jelaskan tiga ciri demografi yang
dapat digambarkan dari sesebuah
piramid penduduk.
[6]
i. Ciri komposisi umur. Piramid Regresif
menggambarkan pembangunan sesebuah
negara adalah maju kerana ia memiliki
tenaga buruh yang produktif/golongan
dewasa yang ramai, kuasa beli penduduk
yang tinggi dan pasaran yang luas.
ii. Ciri kadar kelahiran tinggi (piramid
progresif) merggambarkan tahap
pembangunan sesebuah negara masih lagi
rendah kerana nisbah tangungannya
adalah tinggi. Kewangan kerajaanterpaksa
menumpukan kepada keperluan asas
penduduk seperti kesihatan, pendidikan dll.
Aspek pembangunan ekonomi masih
ketinggalan.
1 (c) Bagaimanakah ciri demografi dapat
dikaitkan dengan tahap
pembangunan sesebuah negara.
[4]
i. Piramid penduduk Indonesia
berbentuk Progresif
ii. Piramid penduduk Singapura
berbentuk regresif
2 (a) Kenal pasti bentuk piramid
penduduk Indonesia dan
Singapura seperti di dalam rajah 1
di atas.
[2]
i. Perbezaan daripada segi kadar kelahiran. Kadar
kelahiran di Indonesia lebih tinggi berbanding dengan
Singapura. Ini kerana amalan perancangan keluarga
di Indonesia masih kurang berkesan akibat halangan
agama, adat dan tahap pendidikan yang rendah.
Sedangkan di Singapura tahap pendidikannya sudah
maju, masyarakatnya lebih terbuka.
ii. Perbezaan daripada segi jangka hayat. Jangka hayat
di Singapura lebih tinggi berbanding Indonesia
kerana kesedaran penjagaan kesihatan
masyarakatnya lebih balk yang mengamalkan gaya
hidup sihat.
iii. Perbezaan daripada segi struktur umur. Di Indonesia
golongan muda lebih ramai berbanding dengan
golongan dewasa dan tua. Kesannya nisbah
tanggungan di Indonesia adalah tinggi. Manakala di
Singapura golongan dewasanya pula melebihi
golongan muda dan tua. Kesannya nisbah
2 (b) Bezakan ciri demografi antara
Indonesia dengan Singapura pada
tahun 2010.
[6]
i. Kadar kelahiran penduduk negara
Indonesia masih lagi tinggi ekoran program
perancangan keluarga yang kurang
berkesan disebabkan oleh tahap
pendidikan yang masih rendah, halangan
agama dan adat.
ii. Jangka hayat penduduk Indonesia masih
rendah –kerana kadar kematian golongan
tua adalah tinggi ekoran daripada
kekurangan teknologi perubatan, amalan
gaya hidup sihat masih kurang berkesan
dll.
2 (c) Mengapakah negara Indonesia
masih mengalami piramid
penduduk seperti dalam rajah 1
pada masa kini?
[4]
i. Tahap teknologi perubatan untuk mengawal
penyakit golongan tua seperti kencing
manis, darah tinggi dan jantung di
Singapura adalah lebih tinggi berbanding
dengan Indonesia.
ii. Amalan gaya hidup sihat – seperti diet
pemakanan seimbang, pemakanan
suplemen, amalan bersenam dll di
Singapura adalah lebih balk berbanding
dengan Indonesia kerana tahap pendidikan
penduduk Singapura lebih maju berbanding
dengan Indonesia.
2 (d) Mengapakah jangka hayat
penduduk di Singapura lebih
tinggi berbanding dengan
Indonesia?
[4]
i. Kadar pengganguran dan kemiskinan
di Indonesia adalah tinggi kerana
peluang pekerjaan yang terhad
benbanding dengan jumlah
penduduknya yang ramai. Masalah
kekurangan makanan dsb.
ii. Masalah sosial bertambah –
kekurangan perumahan/
persetingganan, kekurangan
kemudahan kesihatan/ taraf kesihatan
penduduk rendah, persaingan
pendidikan – kadar celik ICT rendah,
kadar buta huruf tinggi dll.
2 (e) Jelaskan masalah sosio ekonomi
yang dihadapi Indonesia apabila
memiliki piramid penduduk
sedemikian.
[4]
i. Memperkasakan amalan perancangan
keluarga dalam kalangan rakyatnya –
penggunaan pil perancang, penjarakan
kelahiran, kaunseling dan bimbingan
keluarga diberikan secara berterusan dan
terancang.
ii. Mengehadkan amalan perkahwinan pada
usia muda – menaikkan had umur layak
kahwin dari belasan tahun kepada awal 20-
an. Ini akan mengurangkan kadar
fertiliti/kesuburan penduduk.
2 (f) Cadangkan langkah yang boleh
diambil oleh kerajaan Indonesia
untuk mengubah piramid
pendudukbya dari progresif
kepada regresif.
[4]
 Melalui polisi 1 keluarga hanya
mampu memiliki 2 orang anak,
penduduk Singapura terpaksa
mengehadkan kelahiran untuk
mengelakkkan daripada didenda.
Dasar ini dibuat pada era 1970-an.
Kesannya kadar kelahiran penduduk
Singapura semakin menurun dan
berterusan hingga ke hari ini.
2 (g) Bagaimanakah dasar saiz keluarga
kecil yang diamalkan oleh negara
Singapura bermula tahun 1970an
telah menghasilkan piramid
penduduk regresif?
[4]
i. Kekurangan buruh akan menjadi lebih
ketara dan kebergantungan kepada buruh
asing akan menjadi semakin tinggi.
Kesannya pembangunan sektor ekonomi
seperti pembinaan akan menjadi lebih
perlahan.
ii. Saiz pasaran domestik masa hadapan
menjadi semakin kecil – kerana Singapura
akan menghadapi masalah kekurangan
penduduk jika kadar kelahiran
penduduknya berterusan rendah.
2 (h) Jelaskan kesan terhadap
pembangunan sosioekonomi
negara Singapura pada 20 tahun
akan datang apabila masih memiliki
piramid penduduk regresif.
[4]
Tidak patut. Ini kerana penduduk
Singapura semakin sedikit apabila
golongan tua meninggal dunia dan kadar
kelahiran pula semakin rendah. Oleh itu
penduduk Singapura patut menyahut
cabaran kerajaannya untuk berkahwin
lebih awal. Pada masa yang sama kos
hidup mestilah diturunkan oleh kerajaan
Singapura bagi membolehkan rakyatnya
mampu memiliki anak yang lebih ramai.
(i) Patutkah masyarakat negara
Singapura meneruskan amalan trend
kahwin lewat dan mementingkan
kerjaya pada masa kini?
[4]
Piramid penduduk Malaysia menuju ke
ciri-ciri piramid regresif. Ini kerana tapak
piramidnya semakin mengecil yang
menggambarkan kadar kelahiran
semakin menurun dan puncak piramid
semakin melebar yang menunjukkan
proses penuaan semakin
bertambah/jangka hayat penduduk
meningkat.
3 (a) Apakah kesimpulan anda berkaitan
dengan bentuk piramid penduduk
yang dialami oleh negara Malaysia
pada tahun 2010?
[2]
i. Perubahan kadar kelahiran yang semakin
menurun. Saiz tapak piramid yang semakin
kecil menunjukkan kadar kelahiran menurun.
Ini disebabkan oleh peningkatan kos hidup
yang menyebabkan penduduk tidak mampu
memiliki saiz keluarga yang besar di samping
peningkatan tahap pendidikan penduduk.
ii. Perubahan jangka hayat yang semakin
meningkat. Proses penuaan penduduk
bertambah ekoran daripada peningkatan tahap
kesihatan dan kesedaran penjagaan kesihatan
yang semakin balk di samping amalan gaya
hidup sihat. Kesannya puncak piramid semakin
melebar.
3 (b) Berdasarkan rajah 2 di sebelah,
jelaskan dua perubahan ciri
demografi yang ketara dialami oleh
negara Malaysia antara tahun 2000
hingga 2010.
[4]
Tidak patut kerana golongan dewasa perlu
dipertingkatkan bukannya golongan muda
di bawah tanggungan. Golongan dewasa
yang produktif inilah yang akan
menyumbang kepada kemajuan ekonomi
negara Malaysia daripada segi penawaran
peluang pekerjaan dan memperluaskan
saiz pasaran. Justeru itu Malaysia
sepatutnya memiliki piramid penduduk
Regresif bukannya Progresif.
3 (c) Patutkan Malaysia memiliki piramid
penduduk progresif dalam tempoh
20 tahun akan datang?
[4]
i. Memperbanyakkan rumah-rumah kebajikan
untuk menampung pertambahan golongan
tua dengan menyediakan perkhidmatan
yang lebih balk dan percuma kepada
mereka. Antaranya perkhidmatan
kesihatan, keagamaan dan kaunseling.
ii. Meningkatkan bayaran pencen dan
bantuan kepada golongan tua bagi
membiayai kos kesihatan yang semakin
meningkat agar is tidak membebankan
kepada golongan dewasa/anak-anak
mereka untuk menanggungnya.
3 (d) Cadangkan langkah yang sesuai
untuk menampung pertambahan
golongan tua di Malaysia pada
masa akan datang.
[4]
i. Negara Jepun = Piramid Penduduk
Stabil Mantap.
ii. Negara Bostwana = Piramid
Penduduk Terganggu
4 (a) Kenal pasti bentuk piramid
penduduk bagi kedua-dua buah
negara berkenaan.
[2]
i. Kadar kelahiran yang sangat rendah atau mengalami
keadaan "Zero Population Growth" dan kadar
kematian rendah. Amalan pe,ancangan keluarga
sangat berkesan. tahap pendidikan yang tinggi dalam
kalangan penduduk dan pend iduknya yang fokus
kepada kerjaya.
ii. Jangka hayat atau proses penuaan penduduk sangat
tinggi. Dal ini disebabkan oleh amalan pemakanan
seimbang sejak usia muda dalarr kalangan
penduduk, amalan hidup sihat dan penjagaan
kesihatan sepanjang hayat disamping kemajuan
bidang perubatan untuk merawat penyakit golongan
tua.
iii. Mengalami tahap penduduk optima. Penduduk
optimum terbentuk apabila jumlah penduduk
seimbang dengan kemampuan penawaran sumber
4 (b) Jelaskan tiga ciri demografi yang
dimiliki oleh negara Jepun seperti
yang digambarkan oleh piramid
penduduk negara itu.
[6]
i. Ekonomi negara berkembang maju – kerana sumbangan
tenaga kerja yang produktif (golongan dewasa) adalah
ramai. Kesannya perkembangan sektor perindustrian dan
perkhidmatan berkembang dengan pesat sehingga
menjadi salah sebuah negara yang menguasai ekonomi
dunia.
ii. Saiz pasaran luas dengan kuasa bell penduduk yang
sangat tinggi. Ini kerana pendapatan perkapita penduduk
yang tinggi (ciri penduduk optima) membolehkan rakyat
Jepun mampu membeli produk negara mereka.
iii. Tenaga pakar adalah ramai – Peningkatan jangka hayat
penduduk membolehkan tenaga pakar hidup lama. Oleh
sebab itu mereka masih mampu menyumbangkan kepada
4 (c) Jelaskan tiga kesan positif kepada
sosioekonomi negara Jepun
apabila memiliki piramid
penduduk sedemikian.
[4]
Menjelang tahun 2020, dijangkakan
piramid penduduk Bostwana akan
terherot dan berbentuk genting di
tengah-tengah (piramid berbentuk
cimni). Hal ini disebabkan negara
Bostwana pada masa kini dilanda
wabak AIDS yang serius hingga
mengakibatkan kadar kematian yang
tinggi dalam kalangan penduduk muda.
4 (d) Mengapakah bentuk piramid
negara Bostwana pada tahun
2020 berkeadaan demikian.
[3]
Model peralihan demografi adalah graf
garis yang menggambarkan perubahan
kependudukan yang berlaku di
sesebuah negara dari masa lalu, kini,
dan akan datang yang dikaitkan dengan
tahap-tahap pembangunan sosio-
ekonomi sesebuah negara.
5 (a) Takrifkan maksud model
peralihan demografi.
[3]
i. Peringkat 1: Pada peringkat ini, pertumbuhan
semula jadi penduduk adalah rendah
disebabkan oleh kadar kematian can kadar
kelahiran yang tinggi.Kadar kematian tinggi
kerana tahap perubatan yang mundur
menyebabkan penyakit yang boleh
mengakibatkan kematian gagal di kawal,
contohnya taun dan malaria.
5 (b) Berdasarkan rajah 4, ulaskan pola
kadar kelahiran, kadar kematian
dan kadar pertumbuhan penduduk
semula jadi bagi kedua-dua
peringkat di atas.
[6]
Peringkat 2 : Graf pertumbuhan penduduk
meningkat dengan ketara akibat daripada
penurunan ketara kadar kematian dan
peningkatan kadar kelahiran. Pada tempoh
ini, kemudahan kesihatan mula dibangunkan
seperti hospital dan klinik desa, perubatan
moden, dan penambahan bilangan doktor
yang menyebabkan kadar kematian
penduduk dapat dikurangkan.
5 (b) Berdasarkan rajah 4, ulaskan pola
kadar kelahiran, kadar kematian
dan kadar pertumbuhan penduduk
semula jadi bagi kedua-dua
peringkat di atas.
[6]
III. Peringkat 3/Fasa akhir peringkat 2: Ketiga-
tiga komponen kependudukan (kadar
kelahiran, kadar kematian dan pertumbuhan
penduduk) menunjukkan penurunan ke arah
stabil terutama selepas tahun 2000. Kadar
pertumbuhan penduduk Malaysia pads mass
kini adalah 2.0% setahun. Hal ini diKaitkan
dengan kemajuan ekonomi, peningkatan kos
hidup dan ciri-ciri masyarakat Malaysia ke
5 (b) Berdasarkan rajah 4, ulaskan pola
kadar kelahiran, kadar kematian
dan kadar pertumbuhan penduduk
semula jadi bagi kedua-dua
peringkat di atas.
[6]
Arah alir kadar demografi penduduk
Malaysia selepas tahun 2000
menunjukkan penurunan secara
gradual dan sehingga tahun 2030 akan
stabil di sekitar 1.5% setahun.
Penduduk Malaysia akan memiliki saiz
keluarga yang kecil (mampu milik)
kerana kos hidup dalam negara yang
tinggi yang akan membebankan
keluarga jika memiliki anak yang ramai.
5 (c) Ramalkan arah alir kadar kelahiran,
kadar kematian, dan kadar
pertumbuhan penduduk semula
jadi Malaysia selepas tahun 2000
hingga 2030.
[3]
I. Kemajuan perubatan – mampu
merawat pelbagai penyakit kronik.
II. Keberkesanan kawalan penyakit –
kaedah kawalan, pembasmian dan
rawatan penyakit berjangkit dan
merbahaya.
III. Amalan pemakanan yang berzat –
dapat meningkatkan daya tahan
badan.
6 (a) Mengapakah jangka hayat
penduduk Malaysia semakin
meningkat?
[12]
IV. Kesedaran penjagaan kesihatan –
mengamalkan gaya hidup yang sihat
dan mengawal pemakanan.
V. Peningkatan kualiti hidup – mampu
memperoleh perkhidmatan yang lebih
baik dan berkualiti.
VI. Persekitaran yang kondusif dan selesa
– persekitaran yang bersih dan tidak
tercemar.
6 (a) Mengapakah jangka hayat
penduduk Malaysia semakin
meningkat?
[12]
Kesan negatif
I. Peningkatan kos untuk menampung
keperluan golongan tua – kemudahan
pusat penjagaan dan perubatan.
II. Beban kerajaan bertambah – pembayaran
pencen dan pemberian subsidi.
III. Pertambahan golongan miskin – golongan
tua tidak mempunyai pendapatan kerana
pencen. Bayaran pencen rendah
IV. Nisbah tanggungan meningkat – golongan
dewasa terpaksa menanggung golongan
tua yang tidak produktif.
6 (b) Bincangkan kesan penuaan
penduduk terhadap aspek
sosioekonomi negara Malaysia.
[13]
Kesan positif
I. Sumbangan tenaga profesional –
golongan profesional dapat
menyumbang kepada pembangunan
negara seperti pensyarah dan pakar.
II. Menyediakan tenaga kerja untuk
sektor ekonomi sokongan – tukang
cuci dan kawalan keselamatan.
6 (b) Bincangkan kesan penuaan
penduduk terhadap aspek
sosioekonomi negara Malaysia.
[13]
I. Tahap 1 – negara-negara mundur
II. Tahap 2 – negara-negara
membangun
III. Tahap 3 – negara-negara
perindustrian baru
IV. Tahap 4 – negara-negara maju.
7 (a) Kenal pasti sebuah negara masa
kini yang berada pada tahap 1, 2, 3
dan 4.
[4]
Peringkat 1
i. Kadar pertumbuhan penduduk rendah
– kadar kelahiran tinggi, kadar
kematian tinggi.
ii. Kadar kelahiran tinggi kerana
ketiadaan perancangan keluarga,
kahwin awal, keperluan buruh utk
pertanian
iii. Kadar kematian tinggi kerana taraf
kesihatan yang rendah, makanan tidak
mencukupi dan peperangan.
7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi
setiap tahap dalam model peralihan
demografi berkenaan.
[8]
Peringkat 2
i. Kadar pertumbuhan penduduk
meningkat – kadar kelahiran tinggi,
kadar kematian menurun.
ii. Kadar kelahiran tinggi kerana
ketiadaan perancangan keluarga,
kahwin awal, keperluan buruh utk
pertanian
iii. Kadar kematian rendah kerana taraf
kesihatan yang lebih baik, makanan
mencukupi dan politik semakin stabil
7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi
setiap tahap dalam model peralihan
demografi berkenaan.
[8]
Peringkat 3
i. Kadar pertumbuhan penduduk mula
menurun – kadar kelahiran menurun,
kadar kematian menurun.
ii. Kadar kelahiran menurun kerana amal
perancangan keluarga, kahwin lewat,
keperluan buruh semakin kurang, kos
hidup meningkat.
iii. Kadar kematian rendah kerana taraf
kesihatan yang lebih baik, makanan
berkhasiat dan politik stabil
7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi
setiap tahap dalam model peralihan
demografi berkenaan.
[8]
Peringkat 4
i. Kadar pertumbuhan penduduk rendah
ke tahap sifar – kadar kelahiran
menurun, kadar kematian menurun.
ii. Kadar kelahiran menurun kerana amal
perancangan keluarga, kahwin lewat,
mementingkan status quo, kos hidup
meningkat.
iii. Kadar kematian rendah kerana taraf
kesihatan yang baik, kemudahan
kesihatan moden, makanan berkhasiat
7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi
setiap tahap dalam model peralihan
demografi berkenaan.
[8]
Peringkat 1
 Kadar pertumbuhan penduduk rendah –
kadar kelahiran tinggi, kadar kematian
tinggi.
 Ekonomi negara mundur, bergantung
kepada sektor pertanian.
 Taraf sosial rendah, taraf kesihatan
rendah,kadar buta huruf tinggi,
ketidakstabilan politik.
7 (c) Jelaskan kaitan antara
pertumbuhan penduduk dengan
pembangunan sosioekonomi di
sesebuah negara dalam konteks
model perlaihan demografi.
[13]
Peringkat 2
 Kadar pertumbuhan penduduk meningkat –
kadar kelahiran tinggi, kadar kematian
menurun.
 Ekonomi negara mula berubah kepada
ekonomi moden, memajukan sektor
perindustrian dan perkhidmatan.
 Taraf sosial meningkat, taraf kesihatan
bertambah baik, tahap pendidikan meningkat,
pertambahan kemudahan fizikal
7 (c) Jelaskan kaitan antara
pertumbuhan penduduk dengan
pembangunan sosioekonomi di
sesebuah negara dalam konteks
model perlaihan demografi.
[13]
Peringkat 2
 Kadar pertumbuhan penduduk mula menurun
– kadar kelahiran menurun, kadar kematian
menurun.
 Ekonomi negara jelas berubah, keutamaan
kepada sektor perindustrian dan
perkhidmatan. Aktiviti perdagangan pesat.
 Taraf sosial meningkat, taraf kesihatan
bertambah baik, tahap pendidikan meningkat,
pertambahan kemudahan fizikal
7 (c) Jelaskan kaitan antara
pertumbuhan penduduk dengan
pembangunan sosioekonomi di
sesebuah negara dalam konteks
model perlaihan demografi.
[13]
Peringkat 4
 Kadar pertumbuhan penduduk rendah ke
tahap sifar – kadar kelahiran menurun, kadar
kematian menurun.
 Ekonomi negara bergantung sepenuhnya
kepada sektor perindustrian dan
perkhidmatan. Produk menguasai pasaran
antarabangsa.
 Taraf sosial tinggi dan masyarakat berilmu
serta bermaklumat, pendapatan tinggi, gaya
hidup kosmopilitan.
7 (c) Jelaskan kaitan antara
pertumbuhan penduduk dengan
pembangunan sosioekonomi di
sesebuah negara dalam konteks
model perlaihan demografi.
[13]

More Related Content

What's hot

Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam SekitarBahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam SekitarAsmawi Abdullah
 
Bahagian B Kuliah 5 - Migrasi Penduduk
Bahagian B Kuliah 5 - Migrasi PendudukBahagian B Kuliah 5 - Migrasi Penduduk
Bahagian B Kuliah 5 - Migrasi PendudukAsmawi Abdullah
 
Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.
Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.
Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.Asmawi Abdullah
 
Geografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir Pantai
Geografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir PantaiGeografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir Pantai
Geografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir PantaiPricilla Tan
 
Kuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRAN
Kuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRANKuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRAN
Kuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRANAsmawi Abdullah
 
Geografi Ting 6 Penggal 1- TENAGA
Geografi Ting 6 Penggal 1- TENAGAGeografi Ting 6 Penggal 1- TENAGA
Geografi Ting 6 Penggal 1- TENAGAAdilah Hrn
 
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia danPeranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia danharalhaj
 
Bentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungai
Bentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungaiBentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungai
Bentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungaiEllyDanish
 
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaanGeografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaanNaznur Farahani Md Yusof
 
Pertumbuhan penduduk
Pertumbuhan pendudukPertumbuhan penduduk
Pertumbuhan pendudukkyoryo
 
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...Asmawi Abdullah
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisimharalhaj
 
Proses endogenik & lipatan
Proses endogenik & lipatanProses endogenik & lipatan
Proses endogenik & lipatanharalhaj
 
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIAKuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIAAsmawi Abdullah
 
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusiakejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusiamieyaz
 
Geografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem Geomorfologi
Geografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem GeomorfologiGeografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem Geomorfologi
Geografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem GeomorfologiAsmawi Abdullah
 
Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)
Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)
Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)Khairuddin Nisa
 
kuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIA
kuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIAkuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIA
kuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIAAsmawi Abdullah
 

What's hot (20)

Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam SekitarBahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
Bahagian b kuliah 6 - Penduduk dan Alam Sekitar
 
Bahagian B Kuliah 5 - Migrasi Penduduk
Bahagian B Kuliah 5 - Migrasi PendudukBahagian B Kuliah 5 - Migrasi Penduduk
Bahagian B Kuliah 5 - Migrasi Penduduk
 
Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.
Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.
Kuliah 8 - TRANSFORMASI DESA DAN STRATEGI PEMANGUNAN DESA DI MALAYSIA.
 
Geografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir Pantai
Geografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir PantaiGeografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir Pantai
Geografi STPM Penggal 1 : Geomorfologi Pinggir Pantai
 
Kuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRAN
Kuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRANKuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRAN
Kuliah 9 - GEOMORFOLOGI LEMBANGAN SALIRAN
 
Geografi Ting 6 Penggal 1- TENAGA
Geografi Ting 6 Penggal 1- TENAGAGeografi Ting 6 Penggal 1- TENAGA
Geografi Ting 6 Penggal 1- TENAGA
 
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia danPeranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
 
Bentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungai
Bentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungaiBentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungai
Bentuk muka bumi hasil hakisan dan pemendapan sungai
 
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaanGeografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
 
Pertumbuhan penduduk
Pertumbuhan pendudukPertumbuhan penduduk
Pertumbuhan penduduk
 
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
Kuliah 10 - PEMBANDARAN: JENIS DAN CIRI BANDAR SERTA PROSES PEMBANDARAN (URBA...
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisim
 
Proses endogenik & lipatan
Proses endogenik & lipatanProses endogenik & lipatan
Proses endogenik & lipatan
 
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIAKuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
Kuliah 3 - TENAGA DI DALAM SISTEM SURIA
 
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusiakejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
 
Pengangkutan sungai
Pengangkutan sungaiPengangkutan sungai
Pengangkutan sungai
 
Luluhawa
LuluhawaLuluhawa
Luluhawa
 
Geografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem Geomorfologi
Geografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem GeomorfologiGeografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem Geomorfologi
Geografi STPM-Bahagian A-Tema Sistem Geomorfologi
 
Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)
Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)
Geografi Manusia Bab 1 (Ting. 6)
 
kuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIA
kuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIAkuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIA
kuliah 11 - PERANAN BANDAR DALAM PEMBANGUNAN DAN IMPAK PEMBANDARAN DI MALAYSIA
 

Similar to Bahagian B Kuliah 4 - Piramid Penduduk dan Model Peralihan Demografi

Dinamika kependudukan indonesia
Dinamika kependudukan indonesiaDinamika kependudukan indonesia
Dinamika kependudukan indonesiawahyunihafnisyah
 
Model pengukuran dan_indikator_kemiskina
Model pengukuran dan_indikator_kemiskinaModel pengukuran dan_indikator_kemiskina
Model pengukuran dan_indikator_kemiskinaAloysius Mandowen
 
Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)
Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)
Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)Muh Saleh
 
Permasalahan program keluarga berencana,ppt
Permasalahan program keluarga berencana,pptPermasalahan program keluarga berencana,ppt
Permasalahan program keluarga berencana,pptmartaagustinasirait
 
Pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomi
Pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomiPertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomi
Pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomiLucky Maharani Safitri
 
Millenium Development Goals
Millenium Development GoalsMillenium Development Goals
Millenium Development Goalspjj_kemenkes
 
PENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT  KESEJAHTERAAN MASYARAKATPENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT  KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKATAkadusyifa .
 
7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatanfirman sahari
 
Regional ii paparan plt_kepala bkkbn_2
Regional ii  paparan plt_kepala bkkbn_2Regional ii  paparan plt_kepala bkkbn_2
Regional ii paparan plt_kepala bkkbn_23327PEMALANG
 
Kualitas penduduk rendah
Kualitas penduduk rendahKualitas penduduk rendah
Kualitas penduduk rendahJulianto Lisma
 
Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...
Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...
Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...Irma Damayanti
 
Review materi perkuliahan pklh
Review materi perkuliahan pklhReview materi perkuliahan pklh
Review materi perkuliahan pklhluluk404
 
Peran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGs
Peran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGsPeran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGs
Peran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGsCut Ampon Lambiheue
 
Solusi permasalahan penduduk indonesia
Solusi permasalahan penduduk indonesiaSolusi permasalahan penduduk indonesia
Solusi permasalahan penduduk indonesiakartika purwandari
 
Presentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptx
Presentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptxPresentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptx
Presentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptxAbdulRahman148442
 

Similar to Bahagian B Kuliah 4 - Piramid Penduduk dan Model Peralihan Demografi (20)

Penduduk optimum
Penduduk optimumPenduduk optimum
Penduduk optimum
 
Dinamika kependudukan indonesia
Dinamika kependudukan indonesiaDinamika kependudukan indonesia
Dinamika kependudukan indonesia
 
Model pengukuran dan_indikator_kemiskina
Model pengukuran dan_indikator_kemiskinaModel pengukuran dan_indikator_kemiskina
Model pengukuran dan_indikator_kemiskina
 
Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)
Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)
Kebijakan perencanaan pembangunan kesehatan (rpjmn 2015-2019)
 
Geo
GeoGeo
Geo
 
Permasalahan program keluarga berencana,ppt
Permasalahan program keluarga berencana,pptPermasalahan program keluarga berencana,ppt
Permasalahan program keluarga berencana,ppt
 
kependudukan.pptx
kependudukan.pptxkependudukan.pptx
kependudukan.pptx
 
Pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomi
Pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomiPertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomi
Pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomi
 
Millenium Development Goals
Millenium Development GoalsMillenium Development Goals
Millenium Development Goals
 
pelayanan kb
pelayanan kbpelayanan kb
pelayanan kb
 
PENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT  KESEJAHTERAAN MASYARAKATPENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT  KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PENGARUH PERKEMBANGAN PENDUDUK DALAM TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
 
7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
 
Regional ii paparan plt_kepala bkkbn_2
Regional ii  paparan plt_kepala bkkbn_2Regional ii  paparan plt_kepala bkkbn_2
Regional ii paparan plt_kepala bkkbn_2
 
Kualitas penduduk rendah
Kualitas penduduk rendahKualitas penduduk rendah
Kualitas penduduk rendah
 
Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...
Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...
Membangun kualitas sumber daya manusia melalui program keluarga berencana di ...
 
Presentation 3
Presentation 3Presentation 3
Presentation 3
 
Review materi perkuliahan pklh
Review materi perkuliahan pklhReview materi perkuliahan pklh
Review materi perkuliahan pklh
 
Peran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGs
Peran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGsPeran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGs
Peran Promosi Kesehatan Dalam Pencapaian MDGs
 
Solusi permasalahan penduduk indonesia
Solusi permasalahan penduduk indonesiaSolusi permasalahan penduduk indonesia
Solusi permasalahan penduduk indonesia
 
Presentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptx
Presentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptxPresentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptx
Presentation_pancasila_sila_ke_5_pelangg.pptx
 

More from Asmawi Abdullah

Trial semester 3 2019 melaka
Trial semester 3 2019   melakaTrial semester 3 2019   melaka
Trial semester 3 2019 melakaAsmawi Abdullah
 
Skema trial semester 3 2019 melaka
Skema trial semester 3 2019   melakaSkema trial semester 3 2019   melaka
Skema trial semester 3 2019 melakaAsmawi Abdullah
 
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Asmawi Abdullah
 
Trial s3 kelantan 2019 skema
Trial s3 kelantan 2019   skemaTrial s3 kelantan 2019   skema
Trial s3 kelantan 2019 skemaAsmawi Abdullah
 
Soalan p3 modul 2019 kelantan
Soalan p3 modul 2019   kelantanSoalan p3 modul 2019   kelantan
Soalan p3 modul 2019 kelantanAsmawi Abdullah
 
Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Asmawi Abdullah
 
Soalan p1 modul 2019 kelantan
Soalan p1 modul 2019   kelantanSoalan p1 modul 2019   kelantan
Soalan p1 modul 2019 kelantanAsmawi Abdullah
 
Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Asmawi Abdullah
 
Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Asmawi Abdullah
 
Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Asmawi Abdullah
 
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Asmawi Abdullah
 
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Asmawi Abdullah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangSoalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangAsmawi Abdullah
 
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Asmawi Abdullah
 
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahSkema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahAsmawi Abdullah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahSoalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahAsmawi Abdullah
 
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahAsmawi Abdullah
 
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSkema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahAsmawi Abdullah
 
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Asmawi Abdullah
 

More from Asmawi Abdullah (20)

Trial semester 3 2019 melaka
Trial semester 3 2019   melakaTrial semester 3 2019   melaka
Trial semester 3 2019 melaka
 
Skema trial semester 3 2019 melaka
Skema trial semester 3 2019   melakaSkema trial semester 3 2019   melaka
Skema trial semester 3 2019 melaka
 
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
 
Trial s3 kelantan 2019 skema
Trial s3 kelantan 2019   skemaTrial s3 kelantan 2019   skema
Trial s3 kelantan 2019 skema
 
Soalan p3 modul 2019 kelantan
Soalan p3 modul 2019   kelantanSoalan p3 modul 2019   kelantan
Soalan p3 modul 2019 kelantan
 
Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3
 
Soalan p1 modul 2019 kelantan
Soalan p1 modul 2019   kelantanSoalan p1 modul 2019   kelantan
Soalan p1 modul 2019 kelantan
 
Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)
 
Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1
 
Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1
 
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
 
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
 
Broucher Geografi STPM
Broucher Geografi STPMBroucher Geografi STPM
Broucher Geografi STPM
 
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangSoalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
 
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
 
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahSkema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahSoalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
 
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
 
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSkema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
 
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
 

Recently uploaded

Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 

Bahagian B Kuliah 4 - Piramid Penduduk dan Model Peralihan Demografi

  • 1. TUTORIAL 4 PIRAMID PENDUDUK DAN MODEL PERALIHAN DEMOGRAFI
  • 2. Piramid penduduk ialah graf bar yang menggambarkan struktur penduduk mengikut umur dan jantina di sesebuah negara. Paksi menegak piramid mewakili kumpulan umur sementara paksi mendatar mewakili peratusan atau jumlah jantina lelaki dan perempuan. Struktur umur penduduk ditunjukkan melalui susunan piramid bermula dari tapak (golongan muda), pertengahan (golongan dewasa) dan puncak piramid (golongan tua). 1 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan piramid penduduk? [3]
  • 3. i. Ciri kadar kelahiran dan kadar kematian. la digambarkan melalui saiz tapak piramid. Bagi piramid yang bersaiz lebar seperti piramid progresif menunjukkan kadar kelahirannya adalah tinggi. ii. Ciri komposisi umur penduduk. la digambarkan oleh kecerunan piramid. Piramid bercerun cembung seperti piramid regresif menggambarkan golongan dewasa adalah ramai berbanding dengan golongan mura dan tua. iii. Ciri jangka hayat penduduk. Digambarkan melalui puncak piramid. Puncak yang lebar seperti piramid stabil/ mantap menggambarkan jangga hayat pendudulk adalah tinggi dan 1 (b) Jelaskan tiga ciri demografi yang dapat digambarkan dari sesebuah piramid penduduk. [6]
  • 4. i. Ciri komposisi umur. Piramid Regresif menggambarkan pembangunan sesebuah negara adalah maju kerana ia memiliki tenaga buruh yang produktif/golongan dewasa yang ramai, kuasa beli penduduk yang tinggi dan pasaran yang luas. ii. Ciri kadar kelahiran tinggi (piramid progresif) merggambarkan tahap pembangunan sesebuah negara masih lagi rendah kerana nisbah tangungannya adalah tinggi. Kewangan kerajaanterpaksa menumpukan kepada keperluan asas penduduk seperti kesihatan, pendidikan dll. Aspek pembangunan ekonomi masih ketinggalan. 1 (c) Bagaimanakah ciri demografi dapat dikaitkan dengan tahap pembangunan sesebuah negara. [4]
  • 5. i. Piramid penduduk Indonesia berbentuk Progresif ii. Piramid penduduk Singapura berbentuk regresif 2 (a) Kenal pasti bentuk piramid penduduk Indonesia dan Singapura seperti di dalam rajah 1 di atas. [2]
  • 6. i. Perbezaan daripada segi kadar kelahiran. Kadar kelahiran di Indonesia lebih tinggi berbanding dengan Singapura. Ini kerana amalan perancangan keluarga di Indonesia masih kurang berkesan akibat halangan agama, adat dan tahap pendidikan yang rendah. Sedangkan di Singapura tahap pendidikannya sudah maju, masyarakatnya lebih terbuka. ii. Perbezaan daripada segi jangka hayat. Jangka hayat di Singapura lebih tinggi berbanding Indonesia kerana kesedaran penjagaan kesihatan masyarakatnya lebih balk yang mengamalkan gaya hidup sihat. iii. Perbezaan daripada segi struktur umur. Di Indonesia golongan muda lebih ramai berbanding dengan golongan dewasa dan tua. Kesannya nisbah tanggungan di Indonesia adalah tinggi. Manakala di Singapura golongan dewasanya pula melebihi golongan muda dan tua. Kesannya nisbah 2 (b) Bezakan ciri demografi antara Indonesia dengan Singapura pada tahun 2010. [6]
  • 7. i. Kadar kelahiran penduduk negara Indonesia masih lagi tinggi ekoran program perancangan keluarga yang kurang berkesan disebabkan oleh tahap pendidikan yang masih rendah, halangan agama dan adat. ii. Jangka hayat penduduk Indonesia masih rendah –kerana kadar kematian golongan tua adalah tinggi ekoran daripada kekurangan teknologi perubatan, amalan gaya hidup sihat masih kurang berkesan dll. 2 (c) Mengapakah negara Indonesia masih mengalami piramid penduduk seperti dalam rajah 1 pada masa kini? [4]
  • 8. i. Tahap teknologi perubatan untuk mengawal penyakit golongan tua seperti kencing manis, darah tinggi dan jantung di Singapura adalah lebih tinggi berbanding dengan Indonesia. ii. Amalan gaya hidup sihat – seperti diet pemakanan seimbang, pemakanan suplemen, amalan bersenam dll di Singapura adalah lebih balk berbanding dengan Indonesia kerana tahap pendidikan penduduk Singapura lebih maju berbanding dengan Indonesia. 2 (d) Mengapakah jangka hayat penduduk di Singapura lebih tinggi berbanding dengan Indonesia? [4]
  • 9. i. Kadar pengganguran dan kemiskinan di Indonesia adalah tinggi kerana peluang pekerjaan yang terhad benbanding dengan jumlah penduduknya yang ramai. Masalah kekurangan makanan dsb. ii. Masalah sosial bertambah – kekurangan perumahan/ persetingganan, kekurangan kemudahan kesihatan/ taraf kesihatan penduduk rendah, persaingan pendidikan – kadar celik ICT rendah, kadar buta huruf tinggi dll. 2 (e) Jelaskan masalah sosio ekonomi yang dihadapi Indonesia apabila memiliki piramid penduduk sedemikian. [4]
  • 10. i. Memperkasakan amalan perancangan keluarga dalam kalangan rakyatnya – penggunaan pil perancang, penjarakan kelahiran, kaunseling dan bimbingan keluarga diberikan secara berterusan dan terancang. ii. Mengehadkan amalan perkahwinan pada usia muda – menaikkan had umur layak kahwin dari belasan tahun kepada awal 20- an. Ini akan mengurangkan kadar fertiliti/kesuburan penduduk. 2 (f) Cadangkan langkah yang boleh diambil oleh kerajaan Indonesia untuk mengubah piramid pendudukbya dari progresif kepada regresif. [4]
  • 11.  Melalui polisi 1 keluarga hanya mampu memiliki 2 orang anak, penduduk Singapura terpaksa mengehadkan kelahiran untuk mengelakkkan daripada didenda. Dasar ini dibuat pada era 1970-an. Kesannya kadar kelahiran penduduk Singapura semakin menurun dan berterusan hingga ke hari ini. 2 (g) Bagaimanakah dasar saiz keluarga kecil yang diamalkan oleh negara Singapura bermula tahun 1970an telah menghasilkan piramid penduduk regresif? [4]
  • 12. i. Kekurangan buruh akan menjadi lebih ketara dan kebergantungan kepada buruh asing akan menjadi semakin tinggi. Kesannya pembangunan sektor ekonomi seperti pembinaan akan menjadi lebih perlahan. ii. Saiz pasaran domestik masa hadapan menjadi semakin kecil – kerana Singapura akan menghadapi masalah kekurangan penduduk jika kadar kelahiran penduduknya berterusan rendah. 2 (h) Jelaskan kesan terhadap pembangunan sosioekonomi negara Singapura pada 20 tahun akan datang apabila masih memiliki piramid penduduk regresif. [4]
  • 13. Tidak patut. Ini kerana penduduk Singapura semakin sedikit apabila golongan tua meninggal dunia dan kadar kelahiran pula semakin rendah. Oleh itu penduduk Singapura patut menyahut cabaran kerajaannya untuk berkahwin lebih awal. Pada masa yang sama kos hidup mestilah diturunkan oleh kerajaan Singapura bagi membolehkan rakyatnya mampu memiliki anak yang lebih ramai. (i) Patutkah masyarakat negara Singapura meneruskan amalan trend kahwin lewat dan mementingkan kerjaya pada masa kini? [4]
  • 14.
  • 15. Piramid penduduk Malaysia menuju ke ciri-ciri piramid regresif. Ini kerana tapak piramidnya semakin mengecil yang menggambarkan kadar kelahiran semakin menurun dan puncak piramid semakin melebar yang menunjukkan proses penuaan semakin bertambah/jangka hayat penduduk meningkat. 3 (a) Apakah kesimpulan anda berkaitan dengan bentuk piramid penduduk yang dialami oleh negara Malaysia pada tahun 2010? [2]
  • 16. i. Perubahan kadar kelahiran yang semakin menurun. Saiz tapak piramid yang semakin kecil menunjukkan kadar kelahiran menurun. Ini disebabkan oleh peningkatan kos hidup yang menyebabkan penduduk tidak mampu memiliki saiz keluarga yang besar di samping peningkatan tahap pendidikan penduduk. ii. Perubahan jangka hayat yang semakin meningkat. Proses penuaan penduduk bertambah ekoran daripada peningkatan tahap kesihatan dan kesedaran penjagaan kesihatan yang semakin balk di samping amalan gaya hidup sihat. Kesannya puncak piramid semakin melebar. 3 (b) Berdasarkan rajah 2 di sebelah, jelaskan dua perubahan ciri demografi yang ketara dialami oleh negara Malaysia antara tahun 2000 hingga 2010. [4]
  • 17. Tidak patut kerana golongan dewasa perlu dipertingkatkan bukannya golongan muda di bawah tanggungan. Golongan dewasa yang produktif inilah yang akan menyumbang kepada kemajuan ekonomi negara Malaysia daripada segi penawaran peluang pekerjaan dan memperluaskan saiz pasaran. Justeru itu Malaysia sepatutnya memiliki piramid penduduk Regresif bukannya Progresif. 3 (c) Patutkan Malaysia memiliki piramid penduduk progresif dalam tempoh 20 tahun akan datang? [4]
  • 18. i. Memperbanyakkan rumah-rumah kebajikan untuk menampung pertambahan golongan tua dengan menyediakan perkhidmatan yang lebih balk dan percuma kepada mereka. Antaranya perkhidmatan kesihatan, keagamaan dan kaunseling. ii. Meningkatkan bayaran pencen dan bantuan kepada golongan tua bagi membiayai kos kesihatan yang semakin meningkat agar is tidak membebankan kepada golongan dewasa/anak-anak mereka untuk menanggungnya. 3 (d) Cadangkan langkah yang sesuai untuk menampung pertambahan golongan tua di Malaysia pada masa akan datang. [4]
  • 19. i. Negara Jepun = Piramid Penduduk Stabil Mantap. ii. Negara Bostwana = Piramid Penduduk Terganggu 4 (a) Kenal pasti bentuk piramid penduduk bagi kedua-dua buah negara berkenaan. [2]
  • 20. i. Kadar kelahiran yang sangat rendah atau mengalami keadaan "Zero Population Growth" dan kadar kematian rendah. Amalan pe,ancangan keluarga sangat berkesan. tahap pendidikan yang tinggi dalam kalangan penduduk dan pend iduknya yang fokus kepada kerjaya. ii. Jangka hayat atau proses penuaan penduduk sangat tinggi. Dal ini disebabkan oleh amalan pemakanan seimbang sejak usia muda dalarr kalangan penduduk, amalan hidup sihat dan penjagaan kesihatan sepanjang hayat disamping kemajuan bidang perubatan untuk merawat penyakit golongan tua. iii. Mengalami tahap penduduk optima. Penduduk optimum terbentuk apabila jumlah penduduk seimbang dengan kemampuan penawaran sumber 4 (b) Jelaskan tiga ciri demografi yang dimiliki oleh negara Jepun seperti yang digambarkan oleh piramid penduduk negara itu. [6]
  • 21. i. Ekonomi negara berkembang maju – kerana sumbangan tenaga kerja yang produktif (golongan dewasa) adalah ramai. Kesannya perkembangan sektor perindustrian dan perkhidmatan berkembang dengan pesat sehingga menjadi salah sebuah negara yang menguasai ekonomi dunia. ii. Saiz pasaran luas dengan kuasa bell penduduk yang sangat tinggi. Ini kerana pendapatan perkapita penduduk yang tinggi (ciri penduduk optima) membolehkan rakyat Jepun mampu membeli produk negara mereka. iii. Tenaga pakar adalah ramai – Peningkatan jangka hayat penduduk membolehkan tenaga pakar hidup lama. Oleh sebab itu mereka masih mampu menyumbangkan kepada 4 (c) Jelaskan tiga kesan positif kepada sosioekonomi negara Jepun apabila memiliki piramid penduduk sedemikian. [4]
  • 22. Menjelang tahun 2020, dijangkakan piramid penduduk Bostwana akan terherot dan berbentuk genting di tengah-tengah (piramid berbentuk cimni). Hal ini disebabkan negara Bostwana pada masa kini dilanda wabak AIDS yang serius hingga mengakibatkan kadar kematian yang tinggi dalam kalangan penduduk muda. 4 (d) Mengapakah bentuk piramid negara Bostwana pada tahun 2020 berkeadaan demikian. [3]
  • 23. Model peralihan demografi adalah graf garis yang menggambarkan perubahan kependudukan yang berlaku di sesebuah negara dari masa lalu, kini, dan akan datang yang dikaitkan dengan tahap-tahap pembangunan sosio- ekonomi sesebuah negara. 5 (a) Takrifkan maksud model peralihan demografi. [3]
  • 24.
  • 25. i. Peringkat 1: Pada peringkat ini, pertumbuhan semula jadi penduduk adalah rendah disebabkan oleh kadar kematian can kadar kelahiran yang tinggi.Kadar kematian tinggi kerana tahap perubatan yang mundur menyebabkan penyakit yang boleh mengakibatkan kematian gagal di kawal, contohnya taun dan malaria. 5 (b) Berdasarkan rajah 4, ulaskan pola kadar kelahiran, kadar kematian dan kadar pertumbuhan penduduk semula jadi bagi kedua-dua peringkat di atas. [6]
  • 26. Peringkat 2 : Graf pertumbuhan penduduk meningkat dengan ketara akibat daripada penurunan ketara kadar kematian dan peningkatan kadar kelahiran. Pada tempoh ini, kemudahan kesihatan mula dibangunkan seperti hospital dan klinik desa, perubatan moden, dan penambahan bilangan doktor yang menyebabkan kadar kematian penduduk dapat dikurangkan. 5 (b) Berdasarkan rajah 4, ulaskan pola kadar kelahiran, kadar kematian dan kadar pertumbuhan penduduk semula jadi bagi kedua-dua peringkat di atas. [6]
  • 27. III. Peringkat 3/Fasa akhir peringkat 2: Ketiga- tiga komponen kependudukan (kadar kelahiran, kadar kematian dan pertumbuhan penduduk) menunjukkan penurunan ke arah stabil terutama selepas tahun 2000. Kadar pertumbuhan penduduk Malaysia pads mass kini adalah 2.0% setahun. Hal ini diKaitkan dengan kemajuan ekonomi, peningkatan kos hidup dan ciri-ciri masyarakat Malaysia ke 5 (b) Berdasarkan rajah 4, ulaskan pola kadar kelahiran, kadar kematian dan kadar pertumbuhan penduduk semula jadi bagi kedua-dua peringkat di atas. [6]
  • 28. Arah alir kadar demografi penduduk Malaysia selepas tahun 2000 menunjukkan penurunan secara gradual dan sehingga tahun 2030 akan stabil di sekitar 1.5% setahun. Penduduk Malaysia akan memiliki saiz keluarga yang kecil (mampu milik) kerana kos hidup dalam negara yang tinggi yang akan membebankan keluarga jika memiliki anak yang ramai. 5 (c) Ramalkan arah alir kadar kelahiran, kadar kematian, dan kadar pertumbuhan penduduk semula jadi Malaysia selepas tahun 2000 hingga 2030. [3]
  • 29. I. Kemajuan perubatan – mampu merawat pelbagai penyakit kronik. II. Keberkesanan kawalan penyakit – kaedah kawalan, pembasmian dan rawatan penyakit berjangkit dan merbahaya. III. Amalan pemakanan yang berzat – dapat meningkatkan daya tahan badan. 6 (a) Mengapakah jangka hayat penduduk Malaysia semakin meningkat? [12]
  • 30. IV. Kesedaran penjagaan kesihatan – mengamalkan gaya hidup yang sihat dan mengawal pemakanan. V. Peningkatan kualiti hidup – mampu memperoleh perkhidmatan yang lebih baik dan berkualiti. VI. Persekitaran yang kondusif dan selesa – persekitaran yang bersih dan tidak tercemar. 6 (a) Mengapakah jangka hayat penduduk Malaysia semakin meningkat? [12]
  • 31. Kesan negatif I. Peningkatan kos untuk menampung keperluan golongan tua – kemudahan pusat penjagaan dan perubatan. II. Beban kerajaan bertambah – pembayaran pencen dan pemberian subsidi. III. Pertambahan golongan miskin – golongan tua tidak mempunyai pendapatan kerana pencen. Bayaran pencen rendah IV. Nisbah tanggungan meningkat – golongan dewasa terpaksa menanggung golongan tua yang tidak produktif. 6 (b) Bincangkan kesan penuaan penduduk terhadap aspek sosioekonomi negara Malaysia. [13]
  • 32. Kesan positif I. Sumbangan tenaga profesional – golongan profesional dapat menyumbang kepada pembangunan negara seperti pensyarah dan pakar. II. Menyediakan tenaga kerja untuk sektor ekonomi sokongan – tukang cuci dan kawalan keselamatan. 6 (b) Bincangkan kesan penuaan penduduk terhadap aspek sosioekonomi negara Malaysia. [13]
  • 33.
  • 34. I. Tahap 1 – negara-negara mundur II. Tahap 2 – negara-negara membangun III. Tahap 3 – negara-negara perindustrian baru IV. Tahap 4 – negara-negara maju. 7 (a) Kenal pasti sebuah negara masa kini yang berada pada tahap 1, 2, 3 dan 4. [4]
  • 35. Peringkat 1 i. Kadar pertumbuhan penduduk rendah – kadar kelahiran tinggi, kadar kematian tinggi. ii. Kadar kelahiran tinggi kerana ketiadaan perancangan keluarga, kahwin awal, keperluan buruh utk pertanian iii. Kadar kematian tinggi kerana taraf kesihatan yang rendah, makanan tidak mencukupi dan peperangan. 7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi setiap tahap dalam model peralihan demografi berkenaan. [8]
  • 36. Peringkat 2 i. Kadar pertumbuhan penduduk meningkat – kadar kelahiran tinggi, kadar kematian menurun. ii. Kadar kelahiran tinggi kerana ketiadaan perancangan keluarga, kahwin awal, keperluan buruh utk pertanian iii. Kadar kematian rendah kerana taraf kesihatan yang lebih baik, makanan mencukupi dan politik semakin stabil 7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi setiap tahap dalam model peralihan demografi berkenaan. [8]
  • 37. Peringkat 3 i. Kadar pertumbuhan penduduk mula menurun – kadar kelahiran menurun, kadar kematian menurun. ii. Kadar kelahiran menurun kerana amal perancangan keluarga, kahwin lewat, keperluan buruh semakin kurang, kos hidup meningkat. iii. Kadar kematian rendah kerana taraf kesihatan yang lebih baik, makanan berkhasiat dan politik stabil 7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi setiap tahap dalam model peralihan demografi berkenaan. [8]
  • 38. Peringkat 4 i. Kadar pertumbuhan penduduk rendah ke tahap sifar – kadar kelahiran menurun, kadar kematian menurun. ii. Kadar kelahiran menurun kerana amal perancangan keluarga, kahwin lewat, mementingkan status quo, kos hidup meningkat. iii. Kadar kematian rendah kerana taraf kesihatan yang baik, kemudahan kesihatan moden, makanan berkhasiat 7 (b) Huraikan ciri kependudukan bagi setiap tahap dalam model peralihan demografi berkenaan. [8]
  • 39. Peringkat 1  Kadar pertumbuhan penduduk rendah – kadar kelahiran tinggi, kadar kematian tinggi.  Ekonomi negara mundur, bergantung kepada sektor pertanian.  Taraf sosial rendah, taraf kesihatan rendah,kadar buta huruf tinggi, ketidakstabilan politik. 7 (c) Jelaskan kaitan antara pertumbuhan penduduk dengan pembangunan sosioekonomi di sesebuah negara dalam konteks model perlaihan demografi. [13]
  • 40. Peringkat 2  Kadar pertumbuhan penduduk meningkat – kadar kelahiran tinggi, kadar kematian menurun.  Ekonomi negara mula berubah kepada ekonomi moden, memajukan sektor perindustrian dan perkhidmatan.  Taraf sosial meningkat, taraf kesihatan bertambah baik, tahap pendidikan meningkat, pertambahan kemudahan fizikal 7 (c) Jelaskan kaitan antara pertumbuhan penduduk dengan pembangunan sosioekonomi di sesebuah negara dalam konteks model perlaihan demografi. [13]
  • 41. Peringkat 2  Kadar pertumbuhan penduduk mula menurun – kadar kelahiran menurun, kadar kematian menurun.  Ekonomi negara jelas berubah, keutamaan kepada sektor perindustrian dan perkhidmatan. Aktiviti perdagangan pesat.  Taraf sosial meningkat, taraf kesihatan bertambah baik, tahap pendidikan meningkat, pertambahan kemudahan fizikal 7 (c) Jelaskan kaitan antara pertumbuhan penduduk dengan pembangunan sosioekonomi di sesebuah negara dalam konteks model perlaihan demografi. [13]
  • 42. Peringkat 4  Kadar pertumbuhan penduduk rendah ke tahap sifar – kadar kelahiran menurun, kadar kematian menurun.  Ekonomi negara bergantung sepenuhnya kepada sektor perindustrian dan perkhidmatan. Produk menguasai pasaran antarabangsa.  Taraf sosial tinggi dan masyarakat berilmu serta bermaklumat, pendapatan tinggi, gaya hidup kosmopilitan. 7 (c) Jelaskan kaitan antara pertumbuhan penduduk dengan pembangunan sosioekonomi di sesebuah negara dalam konteks model perlaihan demografi. [13]