2. Isu Baru
Berbagai isu baru menuntun
satuan pendidikan menyiapkan
kurikulum yang membantu
murid untuk menghadapi dunia
yang penuh dengan tantangan
3. Kurikulum bersifat dinamis dan
terus dikembangkan atau
diadaptasi sesuai konteks dan
karakteristik murid demi
membangun kompetensi sesuai
kebutuhan mereka, kini dan
masa depan
Dinamis
4. Berbagai isu kekinian seperti
menandakan bahwa
zaman sudah berubah
Industri
multinasional
Transformasi
budaya
Perubahan
iklim global
Teknologi
Digital
20%
20%
30%
30%
5. —Ki Hajar Dewantoro
«Maksud pendidikan adalah menuntun
segala kekuatan kodrat yang ada pada
anak-anak agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya baik sebagai manusia
maupun sebagai anggota masyarakat»
6. Demi menuntun kodrat
murid-murid kita,
pembelajaran termasuk
kurikulum yang kita
selenggarakan juga harus
terus menyesuaikan
dengan kebutuhan mereka.
7. Tiga Pilar Pendidikan
Orang Tua Masyarakat Sekolah
Perlunya peran orangtua, masyarakat dan sekolah dalam mewujudkan
kurikulum yang berpihak pada murid.
8. Ketika kita merancang kurikulum,
kita harus menempatkan :
● Kebutuhan
● Pendapat
● Pengalaman
● Hasil belajar
● Kepentingan murid
sebagai rujukan utama
Kurikulum
9. Sejatinya kurikulum
dirancang untuk murid,
agar dapat mewujudkan
seluruh kompetensi yang
diharapkan, semua
pihak harus
berkolaborasi maksimal.
Kolaborasi