SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
‫رعـ ـ ـ ــاية‬

‫�إ�شــراف‬

‫تنفيذ‬
‫4‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 5‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫من أقوال العلماء في اإلمام البخاري‬
‫قال احلافظ الذهبي‬

‫قال احلافظ ابن كثير:‬

‫«كان رأس���اً ف���ي ال���ذكاء ف���ي العل���م رأس���اً ف���ي ال���ورع‬
‫والعبادة»‬

‫«ه���و إم���ام أهل احلديث في زمان���ه واملقتدى به في‬
‫أوانه واملقدم على سائر أضرابه وأقرانه»‬

‫قال ابن السبكي:‬

‫قال احلافظ ابن حجر:‬

‫«ه���و إمام املس���لمني وق���دوة املوحدين وش���يخ املؤمنني‬
‫واملعول عليه. في أحاديث سيد املرسلني وحافظ نظام‬
‫الدين.»‬

‫«أب���و عبد اهلل البخاري جبل احلف���ظ وإمام الدنيا‬
‫ثقة احلديث»‬

‫قال ابن خزمية:‬
‫ما رأيت حتت أدمي السماء أعلم بحديث رسول اهلل [.‬
‫وال أحفظ له من محمد بن إسماعيل البخاري.‬
‫6‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 7‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫فكرة الملتقى‬
‫احلم���د هلل الذي ش���رف هذه األم���ة بنور‬
‫ّ‬
‫الوحي وخصها بكرامة اإلس���ناد، والصالة‬
‫ّ‬
‫والسالم على املبعوث بنور السنة والكتاب،‬
‫ّ‬
‫وعل���ى آل���ه وأصحابه األجن���اب الذين كان‬
‫منهم كل حرص وثبات وبعد:‬
‫فإن���ه ال يخف���ى على كل ذي لُ���ب أن محبة‬
‫النب���ي  ونصرت���ه ال تك���ون إال بتصديق���ه،‬
‫ونشر دعوته وإحياء سنته عن طريق العمل‬
‫مبا جاء بها، وتيسيرها ملن أراد أن يتعرف‬
‫عليها.‬
‫ولقد حرص على ذلك املس���لمون منذ عهد‬
‫الصحاب���ة رض���ي اهلل عنه���م، وهي���أ اهلل‬
‫س���بحانه وتعالى حلفظها -قوالً وتطبيقاً-‬
‫ف���ي كل عصر أجي���االً من العلم���اء، بذلوا‬
‫أنفس���هم ف���داء له���ا نافني عنه���ا حتريف‬
‫ً‬
‫الغالني وانتحال املبطلني وتأويل اجلاهلني‬

‫فانف���ردوا تاريخي���اً بضب���ط ه���دي نبيهم وذاك ميحص رجال���ه وآخر يتناول غريبه،‬
‫ وش���مائله وس���يرته مم���ا ل���م يفعل���ه أحد حتى ال يكاد يخل���و جانب من اجلوانب إال‬
‫غيره���م حتى م���ن أتباع املرس���لني، فكانوا وخدم فيه.‬
‫بحق خير خلف خلير سلف.‬
‫ونظراً لتنوع وسائل اإلعالم وتعدد مصادر‬
‫وقد برزت في سماء العلم شموس نفع اهلل املعرف���ة عزمن���ا على إقام���ة مؤمتر خاص‬
‫بها العباد والبالد، أئمة كرام شادوا معالم باإلم���ام البخاري عس���ى أن يك���ون باكورةٍ‬
‫هذا العلم، وأن���اروا طريقه، وحازوا قصب ملؤمترات علمية قادمة تخدم أئمة اإلسالم‬
‫السبق فيه، وش���رف حمل سنة رسول اهلل‬
‫وتق���وم بالتعري���ف به���م وبتراثه���م الزاخر‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ حفظاً وعلماً ورواي���ة ودراية، ومن هؤالء‬
‫وس���وف يكون هذا خدمة لسنّة خير اخللق‬
‫األعالم أمي���ر املؤمنني في احلديث اإلمام‬
‫احمل���دث محم���د ب���ن إس���ماعيل البخاري  ال س���يما بعد هذه احلرب الضروس التي‬
‫نش���هدها على صحي���ح البخاري خصوصاً‬
‫رحم���ه اهلل، ال���ذي صن���ف كتاب���ه اجلامع‬
‫الصحي���ح، الذي ب���ارك اهلل له فيه، وتلقته وعلى السنة النبوية املطهرة عموماً، ما دفع‬
‫األم���ة بالقبول على مر العصور، جيال بعد كثير من الباحثني واملتخصصني والغيورين‬
‫ً‬
‫جي���ل، وكث���رت املؤلف���ات الصيب���ة النافعة لتوجيه الدعوات بض���رورة توحيد اجلهود‬
‫التي تناولته بش���تى األوج���ه، فهذا يضبط لنش���ر تراث هذا اإلمام وتعريف الناس به‬
‫ألفاظ���ه وروايات���ه، وه���ذا يش���رح حديثه، وبجهوده العلمية.‬
‫8‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫رؤية الملتقى:‬
‫التنبيه على أهمية دور الصحابة واألئمة األعالم في حفظ السنة النبوية الشريفة ونشرها.‬

‫رسالة الملتقى:‬
‫لبناء جيل يعرف آخره فضل أوله وأن اإلسالم كالشمس أن غربت من جهة طلعت من أرى وكما قال النبي [ (مثل أمتي مثل املطر‬
‫ال يُدرى أوله خير أم آخره) فكما أن أوله ضروري لتبليغه فآخره ضروري لنصره والدفاع عنه.‬

‫أهداف الملتقى:‬
‫* نشر الوعي عن أئمة اإلسالم رضي اهلل عنهم أجمعني.‬
‫* إبراز فضل أئمة اإلسالم والتعريف بهم بتراثهم العلمي الزاخر.‬
‫* إلق���اء الض���وء على س���يرة اإلمام البخاري أهم علماء احلديث عن أهل الس���نة واجلماعة، وصحيح���ه اجلامع الذي يعد أصح كتب‬
‫احلديث عند أهل السنة.‬
‫* التأكيد على أحد أهم ثوابت الدين اإلسالمي وهي السنة النبوية املطهرة.‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 9‬
‫ً‬
‫01‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 11‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫أعضاء اللجنة التحضيرية للملتقى‬
‫• السيد/ عبدالعزيز محمد الصبيحي‬

‫رئيس اللجنة‬

‫• السيد/ محمد يوسف املزيني‬

‫نائب الرئيس‬

‫• السيد/ زيد عبدالرحمن املنيفي‬

‫مستشار امللتقى‬

‫• السيد/ فالح نهار العجمي‬

‫عضو ًا‬

‫• السيد/ محمد سالم اخلضر‬

‫عضو ًا‬

‫• الشيخ/ علي بن حمد التميمي‬

‫عضو ًا‬

‫• السيد/ أنس خالد اخلليفة‬

‫عضو ًا‬

‫• السيد/ ياسر بكر احلضري‬

‫مقرر ًا‬

‫أعضاء اللجنة العلمية للملتقى‬
‫• الشيخ علي بن حمد التميمي‬

‫رئيس اللجنة‬

‫• الشيخ ناصر محمد العجمي‬

‫مستشار اللجنة العلمية‬

‫• السيد/ محمد يوسف املزيني‬

‫عضو ًا‬

‫• الشيخ عمرو بسيوني‬

‫عضو ًا‬

‫• الشيخ بدر محمد باقر‬

‫عضو ًا‬

‫• الشيخ نور الدين طالب‬

‫عضو ًا‬

‫• الشيخ عمرو بسيوني‬

‫مقرر ًا‬
‫21‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 31‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫فعاليات (ملتقى أعالم اإلسالم): «اإلمام البخاري منوذج ًا»‬
‫اختتم���ت مب���رة اآلل واألصحاب فعالية علمية رائعة حتت عنوان: «ملتقى أعالم اإلس�ل�ام – اإلم���ام البخاري منوذجا»، والذي نظمته‬
‫ً‬
‫املبرة ومبش���اركة إيجابية من وزارة األوقاف والش���ئون اإلس�ل�امية، في الفترة من-01 11 جمادي اآلخر 3341هـ املوافق -1 2 مايو‬
‫2102، بفندق هوليداي إن داون تاون، وشارك في التنظيم جمعية النجاة اخليرية، وبإشراف علمي من كلية الشريعة جامعة الكويت‬
‫وبدعم كرمي من األمانة العامة لألوقاف ودار النوادر، وبحضور نخبة كبيرة من العلماء والشيوخ من مختلف دول العالم اإلسالمي.‬
‫واستمر امللتقى ملدة يومني حفل خاللهما مبجموعة من احملاضرات وورشة عمل قدمها نخبة من أكابر علماء أهل احلديث واملختصني‬
‫بعلومه، واختتمت املبرة تلك الفعاليات مبجلس س���ماع لثالثيات اإلمام البخاري باإلس���ناد املتصل للنبي [ قراءة على الش���يخ محمد‬
‫بن ناصر العجمي.‬

‫كلمة معالي وزير العدل وزير األوقاف والشئون اإلسالمية‬
‫السيد/ جمال أحمد الشهاب‬
‫ألقاها د. عادل الفالح وكيل الوزارة باإلنابة عن معاليه في حفل االفتتاح‬
‫به نفسي من معاني الفرح والسرور بهذه املناسبة الكرمية.‬

‫بسـ ــم اهلل الرحم ــن الرحيـ ــم‬
‫احلمد هلل رب العاملني والصالة والسالم على املبعوث رحمة اهلل فإنه مما ال شك فيه أن االعتناء بقضية العالقة بني آل بيت النبي‬
‫للعاملني سيدنا محمد صلى اهلل عليه وعلى آله وسلم.‬
‫[ والكرام وبني صحابته األطهار األبرار والدندنة حولها بهدف‬
‫أصحاب املعالي والس���عادة والسماحة والفضيلة اإلخوة احلضور غرس محبتهم في نفوس املس���لمني كافة باعتبار أن متام محبتهم‬
‫احلفل الكرمي السالم عليكم ورحمة اهلل وبركاته:‬
‫من متام اإلميان وتبيني دورهم العظيم في نصرة اإلسالم ونشره‬
‫يس���عدني في البداي���ة أن أعبر لكم عن بالغ تقدي���ري واهتمامي وإبراز العالقة احلميمة بني اآلل واألصحاب حباً وتقديراً ونس���باً‬
‫الشخصي حلضور هذا امللتقى احليوي الفعال (أعالم اإلسالم – مصاه���رة ه���دف س���ام وغاية مق���درة وواجب من أوج���ب قضايا‬
‫اإلمام البخاري منوذجاً) والذي ميس قضية من أدق قضايا الواقع الس���اعة التي تعيشها األمم اإلسالمية والتي يسعى اخلصوم من‬
‫اإلسالمي املعاش وإن الكلمات لتتزاحم أمامي معبرة عما جتيش خاللها التي تفتيت وحدة أمتنا وزرع بذور الفرقة والتناحر.‬
‫41‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫لتوضيح العالقة الصادقة والراسخة بني آل النبي [ وصحابته الكرام رضوان‬
‫اإلخوة الكرام‬
‫ال ش���ك أن املتق���رر لدني���ا في أص���ول ش���ريعتنا أن من دالل���ة اإلجالل واحلب اهلل عليهم أجمعني وذلك من خالل:‬
‫ً‬
‫ً‬
‫الصادق للرسول [ التعرف على السابقني ممن أحاطوا به حال وترحاالً ليال • التأكي���د عل���ى فض���ل آل البيت والصحابة الك���رام وعدالتهم وس���مو مكانتهم‬
‫ونهاراً س���لماً وحرباً لنتع���رف على منهجهم في التبصي���ر وأصولهم في التفقه وبصماتهم احلضارية لسابقتهم في اإلسالم.‬
‫وقواعده���م ف���ي الترش���يد حتى تكون لنا من���ارات هدى نس���تنير بها في ظالم • مواالة آل البيت والصحابة والرضي عنهم وغرس محبتهم.‬
‫الدجى ونستش���رف بها آفاق مس���تقبلنا ال سيما في تلك الفترة احلساسة التي‬
‫• الت���زام منه���ج الوس���طية واالعتدال في املوق���ف من الصح���ب واآلل واحلذر‬
‫يعيشها شارعنا العربي واختلطت فيها الرؤى ومتازجت فيها اآلراء.‬
‫من الغلو واجلفاء.‬
‫ومن أهم تلك الش���خصيات التي رس���مت منهج أهل السنة في نظرتهم للعالقة‬
‫مع آل البيت هو اإلمام البخاري رحمه اهلل والذي ما شهد كتاب - بعد القرآن • إدخ���ال ثقاف���ة احل���ب والتقدير لآلل واألصح���اب وبيان مآثره���م في املناهج‬
‫الك���رمي – اعتناء واهتماماً مثل ما ش���هد البخاري م���ن األمة حتقيقاً وتخريجاً واملناشط الدعوية.‬
‫وتهذيب���اً واختصاراً وش���رحاً االمر الذي ارتقى ب���ه هذا الكتاب أن يصبح أصح • تقوي���ة أوج���ه التع���اون والش���راكة م���ع رابط���ة العالم اإلس�ل�امي ومب���رة اآلل‬
‫كت���اب بع���د القرآن ملا فيه من منهجية راس���خة وضبط محك���م ألصول الراوية واألصحاب وغيرها من اجلهات ذات االختصاص.‬
‫والتلقي يصعب معها تطرق شيء من الوضع أو االتهام أو االنتقاص إلى مجمل • حت���ري الدق���ة واملوضوعية في تناول األحداث التاريخي���ة والتعاطي معها من‬
‫هذا الكتاب القيم مع ما اتهم به صاحبه من ش���بهات موهومة وأباطيل مردودة خالل االبتعاد عما يثير الفتنة الطائفية التي تورث الفرقة والتناحر.‬
‫تدل على حقد دفني وكره بغيض لعلم من أعالم اإلسالم الكرام.‬
‫وفي ضوء ما س�������بق نوجز أهم اإلجنازات الت�������ي حققتها الوزارة في هذا املجال‬
‫ومن أهمها:‬
‫اإلخوة احلضور:‬
‫في مجال املساجد:‬
‫ً‬
‫واهتمام���ا م���ن وزارة األوقاف والش���ؤون اإلس�ل�امية بقضية الوح���دة الوطنية • إقامة 33 أس���بوعاً ثقافياً في املس���اجد املختلفة تناولت موضوع العالقة بني‬
‫ً‬
‫ً‬
‫والتماس���ك االجتماعي والتي تعد قضية اآلل واألصحاب لبنة فكرية لالعتماد اآلل واألصحاب.‬
‫ٍ‬
‫عليها في بناء متس���اك اجتماعي قوي يأخذ في اعتباره تاريخيةِ عمق العالقة‬
‫بني القامتني وضعت الوزارة في اس���تراتيجيتها ترس���يخ هذه العالقة بالتعاون • توجي���ه اخلطب���اء والدع���اة للحدي���ث ع���ن فضائ���ل الصحاب���ة وآل البيت في‬
‫م���ع مب���رة اآلل واألصحاب ليس في الكويت فحس���ب بل مع كل اجلهات املعنية خطبهم ودروسهم.‬
‫بتل���ك القضي���ة خليجياً وعاملياً فتم اإليعاز لقط���اع التخطيط والتطوير مبتابعة • إنت���اج ع���دد 51 ف�ل�اش تلفزيون���ي لعرض قضي���ة اآلل واألصحاب بأس���لوب‬
‫اإلدارات املختلف���ة بالوزارة لوضع برامج ومش���روعات في خططها التش���غيلية إعالمي متقدم.‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 51‬
‫ً‬

‫في مجال الثقافة:‬
‫اليقظة واحلذر واالنتباه لكل من يحاول تعكير مجتمعنا اآلمن.‬
‫• عقد وتنظيم ما يقرب من 08 محاضرة في املدارس املتوس���طة والثانوية بني من هنا كان لزاماً على وزارة األوقاف والش���ؤون اإلس�ل�امية بالتعاون مع مبرة‬
‫وبنات تتناول اآلل واآلصحاب.‬
‫اآلل واألصحاب أن تضرب بس���هم من أجل حماية روح التعايش الس���لمي التي‬
‫• توزي���ع م���ا يق���رب م���ن 0005 لعبة حول س���يرة اآلل واألصح���اب كهدايا على عرف بها املجتمع الكويتي وحمايته من دعاوى التفرق والتمزق وذلك بإش���اعة‬
‫ثقافة احلب والتقدير واأللفة واإلخوة الدينية التي جمعت بني اآلل واألصحاب‬
‫الطلبة والطالبات.‬
‫ولعل من آكد ثمار هذه الثقافة التي تعمل الوزارة على إشاعتها هو زوال عقدة‬
‫• االس���تضافات العلمي���ة والدعوية إلقامة ال���دورات اخلاص���ة بتعزيز العالقة‬
‫االنغ�ل�اق على النفس واالس���تعالء على اآلخر وقطع الطريق على قالة الس���وء‬
‫بني أطياف املجتمع الواحد.‬
‫ودع���اة الفتنة وتصحي���ح النظرة إلى اآلخرين وهجر زم���ن اجلزر املنفصلة في‬
‫العمل الدعوي والوطني والتكامل والتراحم وإصالح ذات البني فيرش���د املسار‬
‫الطباعة والنشر:‬
‫ويستدير الزمان وتعاد لنا كرة احلضارة والرقي والتقدم.‬
‫• إص���دار وطباع���ة 32 كتاباً باللغة العربية بالتعاون م���ع مبرة اآلل واألصحاب‬
‫وق���د مت طباعة طباعة 00576 نس���خة من هذه الكت���ب وتوزيعها على األئمة األخ���وة احلضور: إن���ي ألرجو من هذا املؤمتر الذي يس���تحضر ص���ورة اإلمام‬
‫البخ���اري م���ن التاري���خ لتكون منوذجاً يحت���ذى في مجال تعزي���ز أواصر احلب‬
‫واخلطباء وترجمة 41 إصدار إلى اللغات املختلفة.‬
‫• اس���تكتاب نخب���ة م���ن املؤلف�ي�ن لتأليف بعض اإلص���دارات اجلدي���دة خلدمة ب�ي�ن اآلل واألصحاب حت���ى يرتقي التعامل مع تراثنا احلضاري للس���ابقني من‬
‫اآلل واألصح���اب م���ن الفكرة إل���ى البرنامج لنقف جميعاً عل���ى حقيقة مفادها‬
‫موضوع اآلل واألصحاب.‬
‫أن وح���دة الكلمة وجمع الصف مقصد إس�ل�امي عظي���م قررته نصوص الوحي‬
‫• إصدار حقيبة جديدة لرياض اآلل واألصحاب شملت 62 كتاباً.‬
‫كتاباً وس���نة به تس���ود األمم وتقوى املجتمعات وتعاد املقدس���ات وحتمي الديار‬
‫• إقام���ة املعارض املصورة في املجمعات واألس���واق التجاري���ة لبيان محبة اآلل وتصان احلرمات ويش���يع األمن وينتشر اخلير وأن االختالف املتعمق هو الذي‬
‫واألصحاب.‬
‫تنس���ى فيه املعاني اجلامعة والصعيد املش���ترك، ويؤجج ناره التحزب الفكري،‬
‫• توجي���ه نص���ف ملي���ون رس���الة عل���ى الهوات���ف النقال���ة للتعري���ف ب���اآلل والتعص���ب السياس���ي، والتخري���ب االجتماع���ي وتغي���ب عنه أبجدي���ات اخللق‬
‫اإلس�ل�امي، فتضطرب املوازين، وينقلب عنده الظني إلى قطعي، واملتشابه إلى‬
‫واألصحاب.‬
‫األخ���وة احلض���ور: تظهر ل���كل مجتمع يعيد بن���اء ذاته دعوات وأف���كار ومبادئ محكم هو اختالف ال يجلب ألهله سوى اخلراب والدمار.‬
‫وس���لوكيات، تظهر ف���ي البداية، فردية وباهتة، تس���تغل انش���غاله بعملية البناء اإلخ���وة احلض���ور: احلفل الك���رمي: وفي اخلتام ال يس���عني إن أتقدم بالش���كر‬
‫لتخ���رج على الوس���طية اإلس�ل�امية، وتنادي بالتفرقة والتش���رذم وش���ق وحدة والتقدير إلى مبرة اآلل واألصحاب على جهودها املقدرة في تنظيم امللتقى لهم‬
‫الص���ف حت���ت دعاوى م���ا انزل اهلل به���ا من س���لطان األمر ال���ذي يدعونا إلى منا كل تقدير وثناء واحترام. والسالم عليكم ورحمه اهلل وبركاته.‬
‫61‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 71‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫كلمة رئيس المبرة أ/ خليل الشطي‬
‫احلمد اهلل رب العاملني والصالة والس�ل�ام على س���يد األنبياء واملرس���لني نبينا‬
‫محمد وعلى آله الطيبني الطاهرين وعلى صحابته الغر امليامني‬
‫ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين وبعد:‬
‫الس���يد/ ممث���ل راع���ي امللتق���ى معالي وزي���ر الع���دل ووزير األوقاف والش���ئون‬
‫اإلسالمية‬
‫سعادة د. عادل الفالح وكيل وزارة األوقاف والشئون اإلسالمية, السادة الرعاة‬
‫واملشاركني الكرام في تنظيم امللتقى‬
‫الس���ادة العلم���اء األجالء، الس���ادة الضي���وف اإلخوة واألخوات الس�ل�ام عليكم‬
‫ورحمة اهلل وبركاته:‬
‫بداية أشكر لكم تلبيتكم للدعوة ودعمكم للملتقى بحضوركم الكرمي ومشاركتكم‬
‫الفاعلة في ملتقى أعالم اإلسالم «اإلمام البخاري»‬
‫أيها احلضور الكرمي:‬

‫إن مب���رة اآلل واألصحاب لم تدخر وس���عاً ولم تأل جهداً في العمل على غرس‬
‫محب���ة أه���ل البيت األطهار والصحابة األخي���ار رضي اهلل عنهم أجمعني – في‬
‫نفوس املسلمني، ونشر العلوم الشرعية بني أفراد املجتمع وبخاصة تلك املتعلقة‬
‫بت���راث اآلل واألصح���اب، والتوعية بدوره���م وما قاموا به م���ن خدمات جليلة‬
‫وتضحي���ات ق���ل أن جن���د لها نظي���راً، بل لن جند له���ا نظيراً لنصرة اإلس�ل�ام‬
‫والدفاع عن املسلمني، وحتقيق هدي القرآن الكرمي والسنة النبوية الشريفة.‬

‫وما ملتقانا هذا إال خطوة لألمام ولبنة في صرح هذا الكيان العظيم، وأمنوذجاً‬
‫لهذا السعي احلثيث ومن أهم األهداف التي أنشئت من أجلها املبرة دعم وحدة‬

‫األمة بش���كل عام والوح���دة الوطنية بش���كل خاص‬
‫وزيادة التقارب بني شرائح املجتمع من خالل جتلية‬
‫بع���ض املفاهيم اخلاطئ���ة التي رس���خت في نفوس‬
‫بعض املسلمني عن أهل البيت والصحابة رضي اهلل‬
‫عنهم أجمعني.‬
‫وعليه كانت عنايتنا باإلمام البخاري ومنهجه الكفيل‬
‫بتقويض دعائم الفتنة ونشر املعتقد الصحيح والفكر‬
‫األصيل.‬
‫اإلخوة واألخوات الكرام:‬
‫إن مب���رة اآلل واألصحاب قد اتخذت عدة وس���ائل‬
‫لتحقي���ق هذه األه���داف الكبيرة، وم���ن ذلك إقامة‬
‫الندوات واحملاض���رات وعقد املؤمترات والذي كان‬
‫آخرها سلس���لة مؤمتر «السابقون األولون ومكانتهم‬
‫ل���دى املس���لمني» «األول والثان���ي»، ونش���ر الكت���ب‬
‫وعق���د الدورات العلمي���ة املتخصصة في تراث اآلل‬
‫واألصحاب داخل وخارج الكويت.‬
‫السادة العلماء األجالء الكرام:‬
‫إنه من دواعي س���رورنا أن نلتقي اليوم مع علم من‬
‫أع�ل�ام املس���لمني أفنى حياته في خدمة س���نة نبينا‬
‫[ وش���مر عن س���واعد اجلد وواصل الليل بالنهار‬
‫لينق���ل لنا ما ص���ح عن نبينا محم���د [ إنه اإلمام‬
‫محمد بن إسماعيل البخاري رحمه اهلل.‬
‫إن تن���اول اجلوانب املختلفة لهذه الش���خصية الفذة‬

‫ويستعصي على محاوالت التشويه والتشويش لنقل‬
‫التاريخ اخلالد واملنهج الواضح السوي لإلمام محمد‬
‫بن اسماعيل البخاري رحمه اهلل، والتعريف به في‬
‫ربوع الدنيا كلها. اإلخوة واألخوات احلضور:‬

‫م���ن كافة زواياه���ا وأش���كالها ومن خ�ل�ال مؤلفاته‬
‫وبخاص���ة صحيحه «صحيح اإلم���ام البخاري» جاء‬
‫م���ن باب حرص املب���رة على إبراز أعالم املس���لمني‬
‫الذي���ن حافظوا على تراث اآلل واألصحاب وخدموا‬
‫السنة النبوية.‬
‫ال يس���عني ف���ي ختام كلمت���ي إال أن أتقدم بالش���كر‬
‫إن اإلم���ام البخاري رحم���ه اهلل نقل لنا ما صح عن اجلزي���ل لراعي امللتق���ى معالي وزير الع���دل ووزير‬
‫النبي [ من الثناء املتبادل بني أهل البيت األطهار األوقاف والش���ئون اإلسالمية الس���يد جمال أحمد‬
‫والصحاب���ة األخيار، ونقل كذل���ك مرويات الفضائل الش���هاب وإلى الس���ادة املش���اركني بالتنظيم جمعية‬
‫التي تغنى بها الصحابة في رواية فضائل أهل البيت النج���اة اخليري���ة، وباملش���اركة اإليجابية م���ن وزارة‬
‫وكذلك أطرب لها اآلذان في فضائل الصحابة التي األوقاف والشئون اإلسالمية وممثله بسعادة السيد‬
‫د. عادل الفالح وكيل الوزارة.‬
‫يرويها أهل البيت رضي اهلل عنهم أجمعني.‬
‫إن املجال ال يسع لذكر كل ما يحتويه هذا الصحيح‬
‫اجلامع ولعل في محاور هذا امللتقى وعبر جلس���اته‬
‫العلمية سنتجول في أروقة مؤلفات هذا اإلمام العلم‬
‫للتعرف عن كثب على منهجه في كتابه الصحيح وكذا‬
‫بقي���ة مؤلفاته، وكذا منهجه في العقيده وموقفه من‬
‫أه���ل البيت رضي اهلل عنه���م. وغيرها من األبحاث‬
‫التي تفضلتم باملشاركة بها في امللتقى.‬
‫الس���ادة العلماء األجالء الكرام: ونحن إذ نبدأ على‬
‫برك���ة اهلل ه���ذا امللتقى املبارك لنرج���و من علمائنا‬
‫ومش���ايخنا ومفكرينا الذي جتش���موا املتاعب ولبوا‬
‫الدعوة رغم مشاغلهم ومتاعبهم أن نعمل سوياً على‬
‫إجناح وحتقيق أه���داف هذا امللتقى ليكون لبنة في‬
‫بن���اء صرح ثقافي س���ليم يتحدى التي���ارات الهدامة‬

‫كما أتقدم بالشكر والعرفان إلى رعاة امللتقى ممثلة‬
‫بالسادة األمانة العامة لألوقاف وميثلها أمينها العام‬
‫د. عبداحملس���ن اجل���اراهلل اخلراف���ي والس���ادة دار‬
‫النوادر. كما ال يفوتني أن أتقدم بالفضل الكبير إلى‬
‫معالي املشايخ والعلماء في كلية الشريعة والدراسات‬
‫اإلسالمية في جامعة الكويت، وعلى رأسهم فضيلة‬
‫أ.د. مب���ارك الهاجري – عميد كلية الش���ريعة على‬
‫إشرافهم العلمي على األبحاث العلمية واملقدمة في‬
‫هذا امللتقى.‬
‫وف���ي اخلت���ام أس���أل اهلل عز وج���ل أن يكلل عملكم‬
‫بالتوفيق والس���داد وأن حتقق���وا أهداف امللتقى إنه‬
‫هو ولي ذلك والقادر عليه. والس�ل�ام عليكم ورحمة‬
‫اهلل وبركاته.‬
‫81‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 91‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫كلمة رئيس اللجنة العلمية‬
‫الشيخ علي بن حمد التميمي في حفل االفتتاح‬
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫ِ َ َّ‬
‫وم���ا توفيقي إال باهلل. أما بعد: فحمداً هلل الذي وس���ع كل‬
‫َّ ُ‬
‫ْ‬
‫َّ َ‬
‫ً‬
‫ش���يء رحمة وعلماً، وفضل من اجتباهُ مب���ا آتاهُ من جمِ يلِ‬
‫َ‬
‫الرغائِ���ب وجزيلِ النُّعمى ويس���ر للخير من هداهُ إليْه فكان‬
‫َ َ‬
‫ْ‬
‫َْ‬
‫َّ‬
‫َّ‬
‫للس���ابقِ ني املزية العظمى، والصالةُ والس�ل�ام على س���يدِ نا‬
‫ِّ‬
‫َ ِ َّ ُ ُ َ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ٍ‬
‫محمد املبعوث برحمةٍ ورحمى، املنعوت بأش���رف الصفات‬
‫ِ ْ َ ُ ْ َ‬
‫حكمة وحكماً. الذي فتح به قلوباً غلفاً وعيوناً عمياً وآذاناً‬
‫ِ َْ ُ ْ‬
‫َ‬
‫صم���اً. وعلى آلِهِ وصح ِبهِ احلائِزين بِه ِنعماً جماً. الفائزين‬
‫ِ َ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫لمَِا خُ صوا به من صحبتهِ باملحَل األَ‬
‫َ ِّ‬
‫سمى.‬
‫ُّ‬
‫ْ َ‬
‫ُ ْ‬
‫َّ َ‬
‫َّ َ‬
‫ف���إن اهلل س���بحانه وتعالى اخْ تَص ه���ذِ ه األم���ة بربا ِنيني كرام‬
‫َّ‬
‫ِّ َ ٍ‬
‫وعلماء عظام جعلهم مِ ن خيْر أمتِهِ ، وداعني لتصديقهِ وتَبَعِ يته،‬
‫ْ ِ َّ‬
‫َّ‬
‫َ‬
‫ٍ‬
‫الناقِ ِل�ي�نَ لس���نَنِهِ وقضايَ���اهُ، وامل ُ‬
‫َ‬
‫قتَدِ ين به فِ ي أفعالِ���هِ ومزَايَاهُ،‬
‫ْ َ‬
‫َْ‬
‫ُ‬
‫ْ َ‬
‫َ‬
‫ف�ل�ا خيْر إلاَّ وقد س���بَقُوا إليْهِ من بَعده���م. ولاَ فضل إلاَّ وقد‬
‫َْ‬
‫َ‬
‫َْ َْ ُ ْ‬
‫َْ َ‬
‫ُ َ‬
‫ْ َْ ُ‬
‫اس���تَفرغوا فِ يه جهدهم. فجميع هذا الدي���نِ راجع إلَى نقلِهِ م‬
‫ِ ٌ‬
‫ْ ْ‬
‫ُ َْ ُْ‬
‫ْ َ ُْ ُ‬
‫وتَعلِيمِ هِ م. ومتَلَقى م���ن جهتِهِ م ب ِإبْلاَغِ هِ م وتَفْهِ يمهِ م. فلَهم مِ ثْل‬
‫ْ ْ ُ‬
‫ْ‬
‫ْ ِ َ ْ‬
‫َ‬
‫ُ ُ ِّ َ ْ ْ َ َ ْ ْ َ َ‬
‫أُجورِ كل من اهتَدى بِش���يءٍ من ذلِك علَ���ى مر األَزمانِ . وذلِك‬
‫َ ِّ ْ‬
‫َ‬
‫َْ َ‬
‫َ ْ ُ ِ‬
‫فضل اهلل يُؤْتيهِ من يَشاءُ بالطولِ واإلحسانِ ، ومن فضلِهِ علينَا‬
‫ْ‬
‫َّ ْ ِ ْ َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫ُ َ‬
‫ملتقانَا هذا، ملْتُقى أعالم اإلسلاَم‬
‫ِ ْ‬
‫علَماءنَ���ا الكِ رام..أيه���ا احلفْ���ل الك���رمي... يَطي���ب لي فِ ي‬
‫َ َ ُّ َ‬
‫ُ َ ِ ُ‬
‫ُ‬
‫ُ َ َ‬
‫ً‬
‫مقَامِ ���ي هذاَ نيابَة ع���ن إخْ واني باللجنَةِ العِ لْميةِ أن أَش���كُ‬
‫َ ْ ْ‬
‫ر‬
‫ُ‬
‫ْ َ‬
‫ْ‬
‫َ‬

‫َ َّ ْ َ ْ ُ ْ ُ ُ َ ْ ً‬
‫ً‬
‫لك���م تَلْبيَة الدعو ِة وبذلَك���م اجلهود بَحثا وتحَْقِ يقا وتحَْكِ يما‬
‫ً‬
‫ُّ ْ ُ َ ْ ُ ٌ‬
‫وتَعقِ يب���ا، والش���كر موص���ول ل���وزار ِة األَوق���اف ملُش���ارك ِتها‬
‫َ َْ ِ َ ََ َ‬
‫ْ ً‬
‫ُْ ْ ُ ٌ‬
‫ْ‬
‫َ ْ َ َ َ‬
‫الكرمي���ةِ ودعمِ ها لَه���ذا املحَفِ لِ العلْمِ ي، والش���كر موصول‬
‫َ‬
‫ِّ‬
‫للأْمانَ���ةِ العام���ةِ لِلأَْ‬
‫َْ ِ‬
‫وقاف، وكذلك الش���كر موصول لكلية‬
‫ََ‬
‫َ َّ‬
‫الش���ريعة بجامعة الكويت ملس���اهمتها في التحكيم العلمي‬
‫ألبحاث املؤمتر، وشكر خاص لدارِ النوادرِ لتُعاو ِنها الكرميِ،‬
‫َ ُ َ َِ‬
‫ٌّ‬
‫ُ ٌْ‬
‫َ َ َ َّ‬
‫ََ‬
‫َ‬
‫وهدايَاها الثمِ ينَةِ ِلهذا املُلْتَقى العظيم،‬
‫ِ‬
‫ُ‬
‫ُ ْ ِ‬
‫َ‬
‫علماءنَ���ا الك���رام.. احلض���ور الفُض�َل�اَءُ م���ذ س���تَّةِ أش���ه ٍر‬
‫ْ ُ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫َ‬
‫ُ‬
‫وإخوانُك���م في اللجن���ةِ العلميةِ للملتقى فِ ���ي حتضير لهذَ‬
‫ٍ َ ا‬
‫اجلمع الكرمي واملُلْتَقى املُنِيف ِ‬
‫َ ِْ‬
‫ِ‬

‫الهجمةِ اآل ِثمةِ علَى صحيح البخاري بِخاصةٍ وحدِ يث سيدِ‬
‫َ ِ ِّ‬
‫َ ِّ َ َّ‬
‫َ‬
‫َ ْ َ‬
‫ِ‬
‫املرسلني ـ صلى اهلل عليه وآله وسلم ـ ِبعامةٍ .‬
‫َ‬
‫َ َ‬
‫َ ْ َ ِّ َ َ ِ‬
‫إن البَاطل من أَخص خصائِصهِ الزهوقُ، ولَكِ ن البُد لشهاب‬
‫ِ‬
‫َّ‬
‫َ ْ َّ‬
‫ُّ ُ‬
‫حقٍّ يقْذِ فه‬
‫ُُ‬
‫َ‬

‫ِ ُ َّ َ ِ َ َ َ ُ ً‬
‫ُّ َ َ‬
‫«وقل جاء احلق وزَهق الباطل إن الباطل كان زهوقا»‬
‫ُْ َ‬

‫ً َ ًَ ُ ً َ ً‬
‫ً ُ ُّ َ‬
‫فن ُِريد يدا كرمية ويراعة منِيفة ولس���انا شريفا يَذب األذى‬
‫َ ُ ً‬
‫َ ِ ِ ِ ُ َ‬
‫ْ ْ ِ‬
‫عن سنَّةِ أبِي القاسم ويمُيط األذى عن روضهِ الَباسم، فإن‬
‫ْ‬
‫ْ‬
‫ِ ِ‬
‫ُ ُ‬
‫ل���م تكون���وا أَنْتُم فمن ؟ وفروض الكِ فاي���ات تتَعينَّ علَى أهلِ‬
‫َ ِ َ ُ‬
‫ْ‬
‫ْ ُ ُ ُ ََ ْ‬
‫الكفاءات إن لم يوجد غيْرهم.‬
‫َ َ ِ ْ ْ َ ْ ُ ُ ْ‬

‫َ‬
‫َ ِ‬
‫ِ‬
‫ْ ُ َّ‬
‫أَعدت قوا ِئم املوضوعات مع أَبْرزِ احملاوِ رِ وضوابِط األبْحاث وندعوكم علماءنَا للمشاركةِ بالتوصيات عسى اهلل أن يكف‬
‫َ َّ ْ‬
‫َ‬
‫ِ َ َ‬
‫ْ ُ ُْ‬
‫َ ُ َ َ َ َّ ْ ِ َّ ِ َ‬
‫ومح���ددات الكتُب والتحكِ يم، بع���د أن اخْ تَارت اإلمام أمير بأس الذين ظلَموا واهللُ‬
‫ُ َ َّ َ ِ ُ ِ‬
‫ْ ِ ْ َ ْ‬
‫ْ‬
‫أشد بأسا وأشد تنْكِ يلاً‬
‫ُّ‬
‫َ ُّ ْ ً‬
‫َ ُ‬
‫َ َ ْ َ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫املؤمن�ي�نَ ف���ي احلدِ يث ِ أبَا عبْ���دِ اهلل محمد بْن إس���ماعيل‬
‫َ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫و ِلتَك ِوي���نِ جلان دائم���ة ملُتَابع ِتها، واإلع���داد لألمورِ أقرانَها‬
‫َ َ‬
‫َ َ‬
‫ْ َ ُ ُ‬
‫ُ َ ً ْ َ‬
‫البُخ���اري، رحمه اهلل، أُنمْوذجا يُحتَذى ِبهِ ، اح ِتفاء مبقَامِ هِ ،‬
‫َُ‬
‫َ َّ‬
‫َ ً َ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫تَكون طليعة فت ٍْح مبني ونصر كبير حلديث الرس���ولِ الكرمي‬
‫ِ‬
‫ُ ُ‬
‫ِ‬
‫ْ‬
‫وإعلاَء ملَنَارِ شأنِهِ ، وبَيانا لفضلِهِ علَى غيْرهِ.‬
‫َ ً َ ْ‬
‫ِ‬
‫ْ ً‬
‫ْ َ‬
‫ّ‬
‫[ أفضل صالةٍ وأمت تسليم‬
‫ُ‬
‫بعدها خوطب علماؤنَا الكرام فكان لس���ان حالِهِ م: ال ِبدار‬
‫َ‬
‫ُ‬
‫َ َ‬
‫ِ َ‬
‫َ َ‬
‫ُ‬
‫ْ‬
‫َّ ِ ْ ْ َ ِ َ‬
‫وإنه ملن بُشريَات هذا امللْتَقى، ما سيَعقبُه مِ ن صدُورِ كِ تَاب‬
‫ِ‬
‫َ َ‬
‫ُْ ُ ْ ُ‬
‫ال ِبدار، واليَوم نَل ْ‬
‫َ‬
‫ْ َ قى األحبة.‬
‫َ َ‬
‫ِ َّ‬
‫(اإلم���ام البُخ���اري وآلِ البَيْت) فِ ي نح���و ثمانمِ ِائَةِ صفْحة،‬
‫ِ َ ِّ‬
‫َ‬
‫ْ ِ َ‬
‫ْ‬
‫َ‬
‫ْ ُ‬
‫َ ً َ‬
‫َ َ‬
‫َ ِ َْ‬
‫وه���ا نح���ن ـ بفض ٍل من اهلل و ِنعمةٍ ـ ن���راهُ ماثِلاً عيَانا، وما وكذلك مش���روع دِ راس���ة حتلِيلي���ة ألَحادِ يثَ ف���ي البُخاري،‬
‫َ ِّ‬
‫َ‬
‫ْ َّ‬
‫َ َ َ ْ ُ ُ َ َ‬
‫ُ‬
‫توفِ يقنَا إلاَّ باهللِ.‬
‫ْ َ َ ُْ َ َ‬
‫ومش���ارِ يع أخْ رى علَى أيْدِ يكِ م وإش���ار ِتكم مشايِخنَا الكرام.‬
‫َ‬
‫ُ َ‬
‫َ ُ‬
‫واهلل هو املستَعان وعليْه التُكلاَن‬
‫الس���ادةُ العلماءُ: راج�ي�نَ من اهلل ثم منْكم أيُّه���ا األكارِ م رد ‬
‫ْ ُ‬
‫َُ ْ ُ‬
‫َ‬
‫ُ َ َّ‬
‫َ‬
‫َ ِ َّ ُ ْ‬
‫02‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 12‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫محاور برنامج ملتقى اإلمام البخاري‬
‫1 - املدخل إلى صحيح البخاري‬
‫(ألقاها أ. د. محمد زين العابدين رستم).‬
‫* أهم روايات صحيح البخاري.‬
‫* أهم نسخ صحيح البخاري.‬
‫* أهم طبعات صحيح البخاري.‬
‫* أهم شروح صحيح البخاري.‬
‫* نظرة مقارنة لشروح البخاري من حيث املنهجية والقيمة العلمية‬
‫(التراجم – املختصرات).‬

‫2 - الوقف في صحيح البخاري‬
‫(ألقاها أ. د. أحمد عبداهلل أحمد).‬
‫* تعريف وحكم تاريخ الوقف.‬
‫* أبواب الوقف في صحيح البخاري وكتبها.‬

‫5 - موقف اإلمام البخاري من آل البيت‬
‫(ألقاها الشيخ أسامة محمد زهير الشنطي).‬
‫3 - منهج اإلمام البخاري في اجلرح والتعديل خارج الصحيح‬
‫(ألقاها أ. د. نافذ حسني حماد) .‬
‫* منزلة اإلمام البخاري بني أئمة اجلرح والتعديل.‬
‫* منهج اإلمام البخاري في اجلرح والتعديل، ومقارنته بشيوخ اجلرح والتعديل.‬
‫* ألفاظ البخاري في اجلرح والتعديل.‬

‫4 - منهج اإلمام البخاري في تأليف الصحيح‬
‫(ألقاها د. أحمد فارس السلوم).‬
‫* معنى الصحيح في علم احلديث.‬
‫* طريقة تأليف صحيح البخاري.‬
‫* منهج اإلمام البخاري في صحيحه.‬
‫* عادات اإلمام البخاري في صحيحه.‬
‫* شرط اإلمام البخاري في صحيحه.‬

‫* تراجم واختيارات البخاري الفقهية في باب الوقف، من خالل الترجمة.‬

‫* مميزات صحيح البخاري على غيره من دواوين السنة.‬

‫* أحاديث الوقف في صحيح البخاري وأهميتها في علم الوقف (تطبيق).‬

‫* مدائح صحيح البخاري.‬

‫* عقيدة أهل السنة واجلماعة في آل البيت.‬
‫* موقف اإلمام البخاري من آل البيت من خالل كتبه.‬
‫* فضائل آل البيت في كتاب البخاري.‬
‫* رواه آل البيت في كتب البخاري.‬
‫* النقد املثار حول موقف اإلمام البخاري من آل البيت:‬
‫ روايته عن النواصب.‬‫ عدم روايته عن بعض أعالم آل البيت.‬‫- إعراضه عن ذكر ما ورد من فضائل في حق آل البيت.‬

‫6 - إختيارات اإلمام البخاري الفقهيه‬
‫(ألقاها أ.د. عبداملجيد محمود عبداملجيد)‬
‫* متهيد في قضية أهل احلديث وأهل الرأي.‬
‫* املنزلة الفقهيه لإلمام البخاري.‬
‫* أبرز مصادر الوقوف على آراء اإلمام البخاري الفقهيه.‬
‫* أهم اختيارات اإلمام البخاري الفقهيه في أبواب الفقه، مع بيان تعليله وتدليله.‬
‫* موقف أهل العلم من اختيارات اإلمام البخاري الفقهيه.‬

‫7 - منهج اإلمام البخاري في العقيدة‬
‫(ألقاها د. فهد ابن سليمان بن إبراهيم الفهيد)‬
‫* منزل���ة اإلمام البخاري في علم العقي���دة ومناذج من نقوالت العلماء عنه‬
‫واعتمادهم عليه.‬
‫* منهج اإلمام البخاري في (كتاب التوحيد) من الصحيح.‬
‫* منهج اإلمام البخاري في كتاب (خلق أفعال البعاد).‬
‫* محنة اإلمام البخاري في مسألة (اللفظ)، وموقف العلماء منها‬

‫8 - تقومي النقد املوجه لصحيح البخاري‬
‫(ألقاها د.عادل بن سعد املطرفي)‬
‫* تاريخ احلمالت القدمية واملعاصرة على صحيح البخاري والسنة.‬
‫* مناذج من النقد املثار حول منهج اإلمام البخاري في الصحيح.‬
‫* مناذج من النقد املثار حول أحاديث اإلمام البخاري في الصحيح.‬
‫* أهم الكتب املصنفة في الذب عن صحيح البخاري.‬
‫22‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 32‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫الشيوخ والعلماء المشاركين في الملتقى حسب الترتيب في البرنامج‬

‫أ. د. محمد زين العابدين‬
‫املغرب‬

‫جدول الملتقى‬

‫د. عبداحملسن اخلرافي‬
‫(الكويت)‬

‫أ. د. إبراهيم الالحم‬
‫اململكة العربية السعودية‬

‫أ. د. نور الدين محمد عتر‬
‫سوريا‬

‫أ. د. قاسم علي سعد‬
‫لبنان‬

‫أ. د. مبارك الهاجري‬
‫الكويت‬

‫أ. د. أحمد عبداهلل أحمد‬
‫األردن‬

‫أ. د. نافذ حسني حماد‬
‫فلسطني‬

‫د. نظام يعقوبي‬
‫البحرين‬
‫42‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 52‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫د. أحمد السلوم‬
‫سوريا‬

‫أ. د. عمر بن عبداهلل املقبل‬
‫اململكة العربية السعودية‬

‫أ. د. محمد بن عبداهلل الفهيد‬
‫اململكة العربية السعودية‬

‫د. أبو بكر كافي‬
‫اجلزائر‬

‫الشيخ أسامة محمد زهير‬
‫الشنطي - األردن‬

‫أ.د. عبداملجيد محمد‬
‫مصر‬

‫أ. د.عبدالرزاق أبو البصل‬
‫األردن‬

‫د. عبدالباري األنصاري‬
‫اململكة العربية السعودية‬

‫د. فهد سليمان الفهيد‬
‫اململكة العربية السعودية‬

‫د. وليد العلي‬
‫الكويت‬

‫الشيخ محمد اجليالني‬
‫الكويت‬

‫د.عادل بن سعد املطرفي‬
‫اململكة العربية السعودية‬

‫الشيخ محمد العجمي‬
‫الكويت‬

‫د. مازن السرساوي‬
‫مصر‬

‫عريف احلفل/ برجس العجمي‬
‫الكويت‬
‫62‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 72‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫من ضيوف الملتقى‬

‫م/ طارق العيسى‬
‫الكويت‬

‫م/ فريد عمادي‬
‫الكويت‬

‫محمد العواش‬
‫الكويت‬

‫أ. د. رفعت فوزي‬
‫مصر‬

‫الشيخ طارق عوض اهلل‬
‫مصر‬

‫أ. د. محمد بن عبدالكرمي العبيد‬
‫السعودية‬

‫من اليسار د. تيسير بوحيمد و د. علي الصياح و أ. د. رفعت فوزي‬
‫و د. نظام يعقوبي و د. عبداهلل الدنفو وجالسا د. نافذ حماد‬
‫د. عبداهلل الدنفو‬
‫السعودية‬

‫محمد بن عبدالرحمن العمير‬
‫السعودية‬

‫الشيخ علي العمران متحدث ًا والشيخ محمد اجلوراني‬
‫82‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 92‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫ماذا قال العلماء المشاركون‬
‫عن ملتقى (أعالم اإلسالم «اإلمام البخاري منوذج ًا»)‬
‫د. نافذ حسني عثمان حماد‬

‫أ. د. قاسم علي سعد‬

‫محمد بن زين العابدين رستم‬

‫أ. د. فهد بن سليمان الفهيد‬

‫أستاذ احلديث وعلومه باجلامعة اإلسالمية – فلسطني – غزة.‬
‫ض���م ملتقى أع�ل�ام البخاري بالعديد م���ن علماء األمة من حيث الس���ن والبلد‬
‫لقد س���اعد حضور كوكبة من علماء الس���نة النبوية الشريفة على نشر الفوائد واملدرس���ة، كما متيز بإفراد متكلم واحد في كل جلس���ة م���ع معقب، وهذا أتاح‬
‫املتبادلة، وتالقح األفكار.‬
‫الفرصة لعرض الكثير من النقاط الهامة عن كل موضوع.‬

‫أس���تاذ التعلي���م العال���ي جامع���ة الس���لطان املولى س���ليمان كلية اآلداب ش���عبة األستاذ املشارك بقسم العقيدة واملذاهب املعاصرة‬
‫الدراسات اإلسالمية – املغرب - بني مالل‬
‫كلية أصول الدين جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية.‬
‫«لقد أحس���نت مبرة اآلل واألصحاب صنعاً عندم���ا اختارت إقامة ملتقاها عن‬
‫حس���ن اختيار املوض���وع منذ وقت متق���دم وإثراء امللتقى مبجموع���ة كبيرة من‬
‫أعالم اإلسالم والتعريف باإلمام البخاري».‬
‫املختصني والترتيب الدقيق واجلهود املبذولة من فرق العمل س���اعدت بش���كل‬
‫كبير بنجاح هذا امللتقى وميزته عن باقي امللتقيات.‬

‫د. أحمد عبداهلل أحمد‬

‫أستاذ مساعد بجامعة العلوم اإلسالمية العاملية – األردن- عمان‬

‫أ. د. عمر بن عبداهلل بن محمد املقبل‬

‫متيز امللتقى بحس���ن اجلمع الطيب من أهل العلم واالختصاص من ش���تى بقاع‬
‫العالم اإلس�ل�امي، واملواضيع املطروحة غطت جمي���ع اجلوانب املتعلقة باإلمام يجب احلرص على تتابع هذه السلسلة من امللتقيات إلبراز جهود أئمة اإلسالم‬
‫البخاري،وحس���ن التنظيم للجهود الكبيرة املبذولة من قبل املنظمني أس���أل اهلل في حفظ الكتاب والسنة الشريفة.‬
‫أن يجعله في ميزان حسناتهم.‬

‫الشيخ علي بن محمد العمران‬

‫بعض من مقترحات ضيوف الملتقى‬
‫عن موضوع امللتقى القادم‬

‫امللتقى كش���ف جوانب كانت بحاجة إلى مزيد من بحث وتعمق ودرس في سيرة • احلافظ ابن حجر العسقالني‬
‫اإلمام البخاري وصحيحه، ماكنت لتعرف إال بإنعقاد املؤمتر وجهود املش���اركني‬
‫• اإلمام مسلم‬
‫فيه.‬
‫• اإلمام أحمد بن حنبل‬

‫د. علي بن عبداهلل الصياح‬
‫أطلقت على هذا املؤمتر أسم (ملتقى النهضة احلقيقي) لسبب يعرفه اجلميع!!‬
‫فاحلمد هلل الذي جمعنا على سنة نبيه مع البخاري وصحيحه ولم يجمعنا في‬
‫(ملتق���ى النهض���ة املزيف) فنهضتن���ا احلقيقية التي بها عزنا وش���رفنا ورفعتنا‬
‫كتاب ربنا وسنة نبينا [ (لقد أنزلنا إليكم كتابا فيه ذكركم) و (وإنه لذكر لك‬
‫ولقومك وسوف تسألون)، فشكراً لكل القائمني على هذا امللتقلى اجلليل.‬

‫د. عبداهلل بن فوزان بن صالح الفوزان‬
‫م���ن أه���م إيجابي���ات امللتقى تنوع وج���ودة احملاوروإب���داع اإلختيار لها وحس���ن‬
‫الترتيب.‬

‫• أصحاب السنن األربعة‬
‫03‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 13‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫توصيات (ملتقى أعالم اإلسالم «اإلمام البخاري منوذج ًا»)‬
‫احلمد هلل رب العاملني، والصالة والس�ل�ام على خامت األنبياء واملرس���لني، نبينا‬
‫محمد وعلى آله وصحبه أجمعني، أما بعد:‬
‫فبع���ون وتوفيق م���ن اهلل، اختتـــم ملتقى: (أعالم اإلس���ــــالم «اإلم���ام البخاري‬
‫منوذجاً ») الذي عقد في دولة الكويت برعاية كرمية من معالي وزير العدل وزير‬
‫األوقاف والشؤون اإلسالمية السيد/ جمال أحمد الشهاب، والذي نظمته مبرة‬
‫اآلل واألصحاب ومبشاركة إيجابية من وزارة األوقاف والشئون اإلسالمية، في‬
‫الفت���رة من 01 - 11 جم���ادي اآلخر 3341هـ املوافق 1 - 2 مايو 2102، بفندق‬
‫هوليداي إن داون تاون، وشارك في التنظيم جمعية النجاة اخليرية، وبإشراف‬
‫علمي من كلية الشريعة جامعة الكويت وبدعم كرمي من األمانة العامة لألوقاف‬
‫ودار النوادر، وبحضور نخبة كبيرة من العلماء والشيوخ من مختلف دول العالم‬
‫اإلسالمي.‬
‫وبعد مناقش�������ات مستفيضة حملاور امللتقى من خالل البحوث التي استعرضها‬
‫الباحثون أوصى املؤمتر مبا يلي:‬
‫• تبن���ي مش���روع إنش���اء وق���ف يق���وم عل���ى خدم���ة تصاني���ف اإلم���ام البخاري‬
‫وبخاصة صحيحه وما يتعلق به من دراسات.‬
‫• إنش���اء مركز اإلمام البخاري الذي يتبنى املش���روعات املختلف���ة املتعلقة بهذا‬
‫اإلمام، والقائمني على هذه الدراسات.‬
‫• العناي���ة بطباع���ة وحتقيق الكتب املختص���ة باإلمام البخ���اري وكتابه (اجلامع‬
‫الصحي���ح)، م���ن ش���روح وتعليق���ات ورج���ال وأس���انيد وس���ماعات وأثبات،‬
‫والتركي���ز على ما لم يطبع منها س���ابقا، أو التي لم تخ���دم اخلدمة العلمية‬
‫الالئق���ة بها، ومن أهمها: كتاب (جناح القاري في ش���رح صحيح البخاري)،‬

‫والذي يعتبر من أكبر شروح صحيح البخاري، حيث بلغت مخطوطته عشرة‬
‫آالف لوحة، بحيث يتوقع أن يصدر في مائة مجلد بعد التحقيق.‬
‫• تبن���ي دراس���ة حتليلي���ة موضوعي���ة بعي���دة ع���ن التعصب ملذه���ب معني حول‬
‫ٌ‬
‫األحادي���ث الت���ي ظاهره���ا مش���كل في صحيح البخ���اري، مع تق���ومي النقد‬
‫املوجه لها.‬
‫• توصي���ة بعم���ل كش���اف كام���ل للكت���ب املخطوط���ة واملطبوع���ة ع���ن البخاري‬
‫وصحيحه.‬
‫• تبن���ي املش���روعات العلمي���ة القائم���ة حالي���ا، الت���ي تخ���دم اإلم���ام البخ���اري‬
‫وصحيحه.‬
‫• إب���راز جانب الوقف وأثره في حياة أعالم اإلس�ل�ام الذي���ن تتناولهم امللتقيات‬
‫القادمة.‬
‫• إنش���اء كرس���ي اإلمام البخاري في احلدي���ث، بحيث يكون معتم���دا أكادمييا،‬
‫ويقدم كمشروع للجهات العلمية املختلفة في العالم اإلسالمي.‬
‫• تصمي���م وإنش���اء موق���ع إلكترون���ي مخت���ص باإلمام البخ���اري، والتع���اون مع‬
‫القنوات الشرعية القائمة مبثل تلك الفعاليات.‬
‫• جتديد أعمال ملتقى أعالم اإلسالم في دورة مقبلة.‬
‫• تش���كيل جلن���ة ملتابع���ة تنفي���ذ التوصي���ات والتنس���يق ب�ي�ن اجله���ات املعني���ة‬
‫املختلفة.‬
‫• اس���تمرار التع���اون م���ع املش���ايخ م���ن الضيوف لالس���تفادة م���ن جهودهم في‬
‫تفعيل التوصيات، والتحضير للمؤمتر املقبل.‬
‫23‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 33‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫لقطات من حفل االفتتاح‬

‫اجللسة األولى (املدخل إلى صحيح البخاري)‬
‫رئيس اجللسة أ. د. إبراهيم بن عبداهلل الالحم يتوسط أ. د. محمد زين‬
‫العابدين رستم (ميني) وأ. د. قاسم علي سعد (يسار)‬

‫رئيس املبرة أ/خليل الشطي مكرماً د. عادل الفالح بحضور كال من د. عبداحملسن‬
‫اجلاراهلل اخلرافي األمني العام لألمانة العامة لألوقاف، وأ. عبدالعزيز الصبيحي عضواً‬
‫مجلس إدارة املبرة ورئيس اللجنة التحضيرية للملتقى‬

‫اجللسة الثانية (منهج اإلمام البخاري في اجلرح والتعديل خارج الصحيح)‬
‫رئيس اجللسة أ. د. مبارك الهاجري يتوسط أ. د. نافذ حسني حماد (يسار) وأ.د. نور‬
‫الدين محمد عتر (ميني)‬

‫اجللسة الثالثة (منهج اإلمام البخاري في تأليف الصحيح)‬

‫رئيس اجللسة د. نظام يعقوبي ود. أحمد السلوم محاضراً (يسار) وأ. د. إبراهيم الالحم‬
‫معقباً (ميني)‬

‫ورشة الوقف في صحيح البخاري‬

‫اجللسة الرابعة (موقف اإلمام البخاري من آل البيت)‬

‫اجللسة اخلامسة (اختيارات اإلمام البخاري الفقهية)‬

‫رئيس اجللسة د. عبداحملسن اجلاراهلل اخلرافي (يسار) وأ. د. أحمد عبداهلل أحمد‬

‫رئيس اجللسة أ. د. محمد بن عبداهلل الفهيد متوسطاً الشيخ أسامة محمد زهير‬
‫الشنطي (يسار) ود. نظام يعقوبي (ميني)‬

‫رئيس اجللسة أ. د. عبدالرزاق أبوالبصل وأ. د. عبداملجيد محمود عبداملجيد محاضراً،‬
‫(يسار) و أ. د. عمر بن عبداهلل املقبل (ميني) ود. أبوبكر كافي معقبني (أقصى اليمني).‬
‫43‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 53‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫اجللسة السادسة (منهج اإلمام البخاري في العقيدة)‬

‫اجللسة السابعة (تقومي النقد املوجه لصحيح البخاري)‬

‫اجللسة اخلتامية وقراءة توصيات امللتقى‬

‫صورة جماعية لعدد من املشاركني العلماء والشيوخ املشاركني في امللتقى‬

‫رئي���س اجللس���ة الش���يخ ن���ور الدين طال���ب يتوس���ط د. فهد س���ليمان الفهيد (يس���ار)‬
‫ود.عبدالباري األنصاري (ميني)‬

‫رئي���س اجللس���ة د. ولي���د العلي ود. عادل بن س���عد املطرفي (يس���ار) محاض���راَ ود. مازن‬
‫السرساوي (ميني) معقباً‬

‫رئي���س املبرة أ/ خليل الش���طي يتوس���ط رئيس اللجنة التحضيري���ة أ. عبدالعزيز الصبيحي‬
‫(يسار) ورئيس اللجنة العلميةالشيخ علي بن حمد التميمي (ميني)‬

‫(مجلس سماع ثالثيات اإلمام البخاري)‬

‫جانب من حضور مجلس السماع‬

‫صورة تذكارية ألعضاء مجلس إدراة مبرة اآلل واألصحاب وعدد من املنظمني عدد من منظمي امللتقى‬

‫كتاب (الكوكب املنير الساري في اإلتصال بصحيح وثالثيات البخاري) الشيخ/ محمد ناصر‬
‫العجمي (يسار) والقارئ الشيخ محمد سليمان اجليالني‬

‫نائ���ب رئي���س اللجنة التحضيرية أ/ محمد املزيني وعلى اليس���ار نائب رئيس املبرة أ/ زامل‬
‫الزامل وفي اليمني مستشار امللتقى أ/ زيد املنيفي‬
‫63‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫ما نشر عن الملتقى في الصحف والمجالت الكويتية‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 73‬
‫ً‬
‫83‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 93‬
‫ً‬

‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬
‫ً‬

‫من إهداءات الملتقى للضيوف‬
‫ً‬
‫أوال: من مطبوعات امللتقى التي مت توزيعها على‬
‫الضيوف الكرام:‬

‫• مجموعة (لب اللباب في التراجم واألبواب) تأليف العالمة عبداحلق الهاشمي‬

‫2 - كتيب أبحاث محاضرات اليوم الثاني.‬

‫• مجل���د (هداي���ة الس���اري لس���يرة البخ���اري) تألي���ف (احلاف���ظ اب���ن حج���ر‬
‫العسقالني).‬

‫1 - كتيب أبحاث محاضرات اليوم األول.‬

‫ثالث ًا: كرتون إهداء دار النوادر:‬

‫3 - مجلد (الكوكب املنير الساري في اإلتصال بصحيح وثالثيات البخاري).‬

‫• مجل���د (الفوائ���د ال���دراري ف���ي ترجم���ة البخ���اري) تألي���ف (اإلم���ام‬
‫العجلوني).‬

‫5 - إجازة سماع من الشيخ محمد بن ناصر العجمي (حلضور مجلس السماع).‬

‫• مجل���د (ش���واهد التوضي���ح والتصحيح ملش���كالت اجلامع الصحي���ح) تأليف‬
‫(أبي عبداهلل جمال الدين األندلسي).‬

‫4 - فالش ميموري (يحتوي على جميع إصدارات امللتقى).‬
‫6 - شهادة حضور جلسات امللتقى.‬

‫• مجل���د (اإلفهام ملا في البخاري من اإلبهام) تأليف (جالل الدين عبدالرحمن‬
‫بن رسالن العسقالني).‬

‫ثاني ًا: كرتون إهداء من مبرة اآلل واألصحاب:‬

‫• كت���اب (الصحيح���ان ف���ي األندل���س) تألي���ف (د.محم���د ب���ن زي���ن العابدي���ن‬
‫رستم).‬

‫• مجلد (معجم الصحابة) لإلمام أبي القاسم عبداهلل البغوي (4 أجزاء)‬

‫• كت���اب (ترجم���ان التراج���م عل���ى ابواب صحي���ح البخ���اري) لإلم���ام الرحالة‬
‫املسند (أبي عبداهلل محمد الفهري).‬

‫• مجموعة من إصدارات مبرة اآلل واألصحاب.‬

‫• كتاب (عادات اإلمام البخاري في صحيحه) تأليف (العالمة الشيخ عبداحلق‬
‫بن عبدالواحد الهاشمي املكي).‬
‫• كت���اب (حتف���ة األخباري بترجم���ة البخاري) لإلمام احلافظ ب���ن ناصر الدين‬
‫الدمشقي.‬
‫�ض�������احية عبداهلل ال�سامل - ق 1 - �ش �أحمد الهندي - منزل 12‬
‫تلفـ�������ون: 30206522 - 04325522 - فاكــ��������س: 64306522‬

‫��������ص.ب: 12421 ال�شامية - الرمز الربيـ�������دي 55617 الكوي ــت‬
‫‪www.almabarrah.net‬‬

More Related Content

What's hot

الوحدة الخامسة
الوحدة الخامسةالوحدة الخامسة
الوحدة الخامسة
Saif Eddin
 
+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à
+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à
+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à
Pidot Shukri
 
ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )
ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )
ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )
Mbarki Noureddine
 
Ghadir khumm
Ghadir khummGhadir khumm
Ghadir khumm
Technip
 
سيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج 200 ميج مدمج
سيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج  200 ميج مدمجسيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج  200 ميج مدمج
سيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج 200 ميج مدمج
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
 

What's hot (20)

استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرستاستمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
استمطار الرحمات بإحياء السنن المهجورات مع فهرست
 
KUNCI-KUNCI TADABBUR AL-QUR'AN
KUNCI-KUNCI TADABBUR AL-QUR'ANKUNCI-KUNCI TADABBUR AL-QUR'AN
KUNCI-KUNCI TADABBUR AL-QUR'AN
 
الوحدة الخامسة
الوحدة الخامسةالوحدة الخامسة
الوحدة الخامسة
 
التقديم عن الكتاب المستشرقون وترجمة القرآن الكريم
التقديم عن الكتاب المستشرقون وترجمة القرآن الكريمالتقديم عن الكتاب المستشرقون وترجمة القرآن الكريم
التقديم عن الكتاب المستشرقون وترجمة القرآن الكريم
 
حوار شامل-مع-الأستاذ-المرشد
حوار شامل-مع-الأستاذ-المرشدحوار شامل-مع-الأستاذ-المرشد
حوار شامل-مع-الأستاذ-المرشد
 
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسرخالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
 
مصائب المذاهب الاسلامية والتقريب بينها
مصائب المذاهب الاسلامية والتقريب بينهامصائب المذاهب الاسلامية والتقريب بينها
مصائب المذاهب الاسلامية والتقريب بينها
 
Ta'dhim As-Sholah - Upaya Merevitalisasi Sholat Lima Waktu Kita
Ta'dhim As-Sholah - Upaya Merevitalisasi Sholat Lima Waktu KitaTa'dhim As-Sholah - Upaya Merevitalisasi Sholat Lima Waktu Kita
Ta'dhim As-Sholah - Upaya Merevitalisasi Sholat Lima Waktu Kita
 
The Ass Award for Muslims PhDs وسام الأدبار مبروك على دكاترة الإسلام
The Ass Award for Muslims PhDs وسام الأدبار مبروك على دكاترة الإسلامThe Ass Award for Muslims PhDs وسام الأدبار مبروك على دكاترة الإسلام
The Ass Award for Muslims PhDs وسام الأدبار مبروك على دكاترة الإسلام
 
التذكرة في مصطلح الحديث
التذكرة في مصطلح الحديث التذكرة في مصطلح الحديث
التذكرة في مصطلح الحديث
 
+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à
+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à
+à+ê+¦+ê+¦+¬ +º+ä+é+¦+º+å +º+ä+â+¦+è+à
 
ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )
ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )
ملف إجازة النحر لما هو واقع من الإثخان والقهر )
 
لماذا انا مسلم ؟
لماذا انا مسلم ؟لماذا انا مسلم ؟
لماذا انا مسلم ؟
 
حجة الوداع
  حجة الوداع  حجة الوداع
حجة الوداع
 
Syiah sabaiyyah
Syiah sabaiyyahSyiah sabaiyyah
Syiah sabaiyyah
 
الحوار في القصة القرآنية
الحوار في القصة القرآنيةالحوار في القصة القرآنية
الحوار في القصة القرآنية
 
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمينماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
 
Ghadir khumm
Ghadir khummGhadir khumm
Ghadir khumm
 
سيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج 200 ميج مدمج
سيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج  200 ميج مدمجسيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج  200 ميج مدمج
سيد قاموس القرآن والحديث في 36441 كلمة في 813 ميج 200 ميج مدمج
 
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
دكتور عبد الغفار سليمان البنداريدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
 

Viewers also liked

زبدة العرفان في وجوه القرآن
زبدة العرفان في وجوه القرآنزبدة العرفان في وجوه القرآن
زبدة العرفان في وجوه القرآن
سمير بسيوني
 
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
دكتور تامر عبدالله شراكى
 
الامن و السلامة
الامن و السلامةالامن و السلامة
الامن و السلامة
سميرة علي
 
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العملالصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
Riyadh Saegh
 
السلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العملالسلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العمل
Dieaa El-kareash
 

Viewers also liked (20)

زبدة العرفان في وجوه القرآن
زبدة العرفان في وجوه القرآنزبدة العرفان في وجوه القرآن
زبدة العرفان في وجوه القرآن
 
قياس الإنتاجية
قياس الإنتاجيةقياس الإنتاجية
قياس الإنتاجية
 
جامع الخيرات في تجويد وتحرير أوجه القراءات
جامع الخيرات في تجويد وتحرير أوجه القراءاتجامع الخيرات في تجويد وتحرير أوجه القراءات
جامع الخيرات في تجويد وتحرير أوجه القراءات
 
Risk assessment
Risk assessmentRisk assessment
Risk assessment
 
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
 
الامن و السلامة
الامن و السلامةالامن و السلامة
الامن و السلامة
 
إدارة المخاطر
إدارة المخاطرإدارة المخاطر
إدارة المخاطر
 
المحاضرة الخامسة: إدارة المخاطر
المحاضرة الخامسة: إدارة المخاطرالمحاضرة الخامسة: إدارة المخاطر
المحاضرة الخامسة: إدارة المخاطر
 
التعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicals
التعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicalsالتعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicals
التعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicals
 
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العملالصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
 
انواع و علامات المواد الخطرة
انواع و علامات المواد الخطرةانواع و علامات المواد الخطرة
انواع و علامات المواد الخطرة
 
Safety Culture ثقافة السلامة
Safety  Culture  ثقافة السلامة Safety  Culture  ثقافة السلامة
Safety Culture ثقافة السلامة
 
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصيةالمحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
 
أدارة المخاطر
أدارة المخاطرأدارة المخاطر
أدارة المخاطر
 
Sustainable development-and-education
Sustainable development-and-educationSustainable development-and-education
Sustainable development-and-education
 
السلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العملالسلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العمل
 
الاسعافات الاولية
الاسعافات الاوليةالاسعافات الاولية
الاسعافات الاولية
 
الإسعافات الأولية
الإسعافات الأوليةالإسعافات الأولية
الإسعافات الأولية
 
انعاش القلب الرئوى
انعاش القلب الرئوىانعاش القلب الرئوى
انعاش القلب الرئوى
 
الاسعافات الاولية بالصور
الاسعافات الاولية بالصورالاسعافات الاولية بالصور
الاسعافات الاولية بالصور
 

Similar to مبرة الآل و الأصحاب - ملتقى أعلام الإسلام

حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1
حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1
حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1
Hedi Chaaben
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4 بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4
Sun Rise
 
1لامن الفكري
1لامن الفكري1لامن الفكري
1لامن الفكري
omrakan
 
معالم الرحمة في مناسك الحج م
معالم الرحمة في مناسك الحج ممعالم الرحمة في مناسك الحج م
معالم الرحمة في مناسك الحج م
guest6e66e5
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2
Sun Rise
 
الوحدة الرابعة
الوحدة الرابعةالوحدة الرابعة
الوحدة الرابعة
Saif Eddin
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3 بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3
Sun Rise
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1
Sun Rise
 
الشباب والمساجد
الشباب والمساجدالشباب والمساجد
الشباب والمساجد
4shbabkw
 
المساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليمالمساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليم
othman2a
 
في رحاب القران
في رحاب القرانفي رحاب القران
في رحاب القران
tajweed12
 

Similar to مبرة الآل و الأصحاب - ملتقى أعلام الإسلام (20)

حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1
حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1
حوار حاطب ابن أبي بلتعة مع المقوق1
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4 بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 4
 
وكلاء الأئمة في القرن الثاني الهجري
وكلاء الأئمة في القرن الثاني الهجريوكلاء الأئمة في القرن الثاني الهجري
وكلاء الأئمة في القرن الثاني الهجري
 
1لامن الفكري
1لامن الفكري1لامن الفكري
1لامن الفكري
 
وثيقة الشيخ الشهيد معشوق الخزنوي
وثيقة الشيخ الشهيد معشوق الخزنويوثيقة الشيخ الشهيد معشوق الخزنوي
وثيقة الشيخ الشهيد معشوق الخزنوي
 
معالم الرحمة في مناسك الحج م
معالم الرحمة في مناسك الحج ممعالم الرحمة في مناسك الحج م
معالم الرحمة في مناسك الحج م
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 2
 
الوحدة الرابعة
الوحدة الرابعةالوحدة الرابعة
الوحدة الرابعة
 
لماذا ندرس السيرة ؟
لماذا ندرس السيرة ؟لماذا ندرس السيرة ؟
لماذا ندرس السيرة ؟
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3 بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 3
 
-بكر أبوبكر في ندوة أريحا 2014 وعاء الوسطية والتيارات الماضوية
  -بكر أبوبكر في ندوة أريحا  2014 وعاء الوسطية والتيارات الماضوية   -بكر أبوبكر في ندوة أريحا  2014 وعاء الوسطية والتيارات الماضوية
-بكر أبوبكر في ندوة أريحا 2014 وعاء الوسطية والتيارات الماضوية
 
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1
بحوث المؤتمر العالمي العاشر للاعجاز العلمي في القرآن والسنة ج 1
 
الشباب والمساجد
الشباب والمساجدالشباب والمساجد
الشباب والمساجد
 
c43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.ppt
c43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.pptc43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.ppt
c43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.ppt
 
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
 
Ershad(17)
Ershad(17)Ershad(17)
Ershad(17)
 
المساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليمالمساجد ودورها في التعليم
المساجد ودورها في التعليم
 
موقف الأمة من مشاجرات الصحابة
موقف الأمة من مشاجرات الصحابةموقف الأمة من مشاجرات الصحابة
موقف الأمة من مشاجرات الصحابة
 
في رحاب القران
في رحاب القرانفي رحاب القران
في رحاب القران
 
مبادئ إسلامية للوقاية من تلوث البيئة.ppt
مبادئ إسلامية للوقاية من تلوث البيئة.pptمبادئ إسلامية للوقاية من تلوث البيئة.ppt
مبادئ إسلامية للوقاية من تلوث البيئة.ppt
 

Recently uploaded

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 

Recently uploaded (11)

by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 

مبرة الآل و الأصحاب - ملتقى أعلام الإسلام

  • 1. ‫رعـ ـ ـ ــاية‬ ‫�إ�شــراف‬ ‫تنفيذ‬
  • 2.
  • 3. ‫4‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 5‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫من أقوال العلماء في اإلمام البخاري‬ ‫قال احلافظ الذهبي‬ ‫قال احلافظ ابن كثير:‬ ‫«كان رأس���اً ف���ي ال���ذكاء ف���ي العل���م رأس���اً ف���ي ال���ورع‬ ‫والعبادة»‬ ‫«ه���و إم���ام أهل احلديث في زمان���ه واملقتدى به في‬ ‫أوانه واملقدم على سائر أضرابه وأقرانه»‬ ‫قال ابن السبكي:‬ ‫قال احلافظ ابن حجر:‬ ‫«ه���و إمام املس���لمني وق���دوة املوحدين وش���يخ املؤمنني‬ ‫واملعول عليه. في أحاديث سيد املرسلني وحافظ نظام‬ ‫الدين.»‬ ‫«أب���و عبد اهلل البخاري جبل احلف���ظ وإمام الدنيا‬ ‫ثقة احلديث»‬ ‫قال ابن خزمية:‬ ‫ما رأيت حتت أدمي السماء أعلم بحديث رسول اهلل [.‬ ‫وال أحفظ له من محمد بن إسماعيل البخاري.‬
  • 4. ‫6‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 7‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫فكرة الملتقى‬ ‫احلم���د هلل الذي ش���رف هذه األم���ة بنور‬ ‫ّ‬ ‫الوحي وخصها بكرامة اإلس���ناد، والصالة‬ ‫ّ‬ ‫والسالم على املبعوث بنور السنة والكتاب،‬ ‫ّ‬ ‫وعل���ى آل���ه وأصحابه األجن���اب الذين كان‬ ‫منهم كل حرص وثبات وبعد:‬ ‫فإن���ه ال يخف���ى على كل ذي لُ���ب أن محبة‬ ‫النب���ي ونصرت���ه ال تك���ون إال بتصديق���ه،‬ ‫ونشر دعوته وإحياء سنته عن طريق العمل‬ ‫مبا جاء بها، وتيسيرها ملن أراد أن يتعرف‬ ‫عليها.‬ ‫ولقد حرص على ذلك املس���لمون منذ عهد‬ ‫الصحاب���ة رض���ي اهلل عنه���م، وهي���أ اهلل‬ ‫س���بحانه وتعالى حلفظها -قوالً وتطبيقاً-‬ ‫ف���ي كل عصر أجي���االً من العلم���اء، بذلوا‬ ‫أنفس���هم ف���داء له���ا نافني عنه���ا حتريف‬ ‫ً‬ ‫الغالني وانتحال املبطلني وتأويل اجلاهلني‬ ‫فانف���ردوا تاريخي���اً بضب���ط ه���دي نبيهم وذاك ميحص رجال���ه وآخر يتناول غريبه،‬ ‫ وش���مائله وس���يرته مم���ا ل���م يفعل���ه أحد حتى ال يكاد يخل���و جانب من اجلوانب إال‬ ‫غيره���م حتى م���ن أتباع املرس���لني، فكانوا وخدم فيه.‬ ‫بحق خير خلف خلير سلف.‬ ‫ونظراً لتنوع وسائل اإلعالم وتعدد مصادر‬ ‫وقد برزت في سماء العلم شموس نفع اهلل املعرف���ة عزمن���ا على إقام���ة مؤمتر خاص‬ ‫بها العباد والبالد، أئمة كرام شادوا معالم باإلم���ام البخاري عس���ى أن يك���ون باكورةٍ‬ ‫هذا العلم، وأن���اروا طريقه، وحازوا قصب ملؤمترات علمية قادمة تخدم أئمة اإلسالم‬ ‫السبق فيه، وش���رف حمل سنة رسول اهلل‬ ‫وتق���وم بالتعري���ف به���م وبتراثه���م الزاخر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ حفظاً وعلماً ورواي���ة ودراية، ومن هؤالء‬ ‫وس���وف يكون هذا خدمة لسنّة خير اخللق‬ ‫األعالم أمي���ر املؤمنني في احلديث اإلمام‬ ‫احمل���دث محم���د ب���ن إس���ماعيل البخاري ال س���يما بعد هذه احلرب الضروس التي‬ ‫نش���هدها على صحي���ح البخاري خصوصاً‬ ‫رحم���ه اهلل، ال���ذي صن���ف كتاب���ه اجلامع‬ ‫الصحي���ح، الذي ب���ارك اهلل له فيه، وتلقته وعلى السنة النبوية املطهرة عموماً، ما دفع‬ ‫األم���ة بالقبول على مر العصور، جيال بعد كثير من الباحثني واملتخصصني والغيورين‬ ‫ً‬ ‫جي���ل، وكث���رت املؤلف���ات الصيب���ة النافعة لتوجيه الدعوات بض���رورة توحيد اجلهود‬ ‫التي تناولته بش���تى األوج���ه، فهذا يضبط لنش���ر تراث هذا اإلمام وتعريف الناس به‬ ‫ألفاظ���ه وروايات���ه، وه���ذا يش���رح حديثه، وبجهوده العلمية.‬
  • 5. ‫8‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫رؤية الملتقى:‬ ‫التنبيه على أهمية دور الصحابة واألئمة األعالم في حفظ السنة النبوية الشريفة ونشرها.‬ ‫رسالة الملتقى:‬ ‫لبناء جيل يعرف آخره فضل أوله وأن اإلسالم كالشمس أن غربت من جهة طلعت من أرى وكما قال النبي [ (مثل أمتي مثل املطر‬ ‫ال يُدرى أوله خير أم آخره) فكما أن أوله ضروري لتبليغه فآخره ضروري لنصره والدفاع عنه.‬ ‫أهداف الملتقى:‬ ‫* نشر الوعي عن أئمة اإلسالم رضي اهلل عنهم أجمعني.‬ ‫* إبراز فضل أئمة اإلسالم والتعريف بهم بتراثهم العلمي الزاخر.‬ ‫* إلق���اء الض���وء على س���يرة اإلمام البخاري أهم علماء احلديث عن أهل الس���نة واجلماعة، وصحيح���ه اجلامع الذي يعد أصح كتب‬ ‫احلديث عند أهل السنة.‬ ‫* التأكيد على أحد أهم ثوابت الدين اإلسالمي وهي السنة النبوية املطهرة.‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 9‬ ‫ً‬
  • 6. ‫01‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 11‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫أعضاء اللجنة التحضيرية للملتقى‬ ‫• السيد/ عبدالعزيز محمد الصبيحي‬ ‫رئيس اللجنة‬ ‫• السيد/ محمد يوسف املزيني‬ ‫نائب الرئيس‬ ‫• السيد/ زيد عبدالرحمن املنيفي‬ ‫مستشار امللتقى‬ ‫• السيد/ فالح نهار العجمي‬ ‫عضو ًا‬ ‫• السيد/ محمد سالم اخلضر‬ ‫عضو ًا‬ ‫• الشيخ/ علي بن حمد التميمي‬ ‫عضو ًا‬ ‫• السيد/ أنس خالد اخلليفة‬ ‫عضو ًا‬ ‫• السيد/ ياسر بكر احلضري‬ ‫مقرر ًا‬ ‫أعضاء اللجنة العلمية للملتقى‬ ‫• الشيخ علي بن حمد التميمي‬ ‫رئيس اللجنة‬ ‫• الشيخ ناصر محمد العجمي‬ ‫مستشار اللجنة العلمية‬ ‫• السيد/ محمد يوسف املزيني‬ ‫عضو ًا‬ ‫• الشيخ عمرو بسيوني‬ ‫عضو ًا‬ ‫• الشيخ بدر محمد باقر‬ ‫عضو ًا‬ ‫• الشيخ نور الدين طالب‬ ‫عضو ًا‬ ‫• الشيخ عمرو بسيوني‬ ‫مقرر ًا‬
  • 7. ‫21‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 31‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫فعاليات (ملتقى أعالم اإلسالم): «اإلمام البخاري منوذج ًا»‬ ‫اختتم���ت مب���رة اآلل واألصحاب فعالية علمية رائعة حتت عنوان: «ملتقى أعالم اإلس�ل�ام – اإلم���ام البخاري منوذجا»، والذي نظمته‬ ‫ً‬ ‫املبرة ومبش���اركة إيجابية من وزارة األوقاف والش���ئون اإلس�ل�امية، في الفترة من-01 11 جمادي اآلخر 3341هـ املوافق -1 2 مايو‬ ‫2102، بفندق هوليداي إن داون تاون، وشارك في التنظيم جمعية النجاة اخليرية، وبإشراف علمي من كلية الشريعة جامعة الكويت‬ ‫وبدعم كرمي من األمانة العامة لألوقاف ودار النوادر، وبحضور نخبة كبيرة من العلماء والشيوخ من مختلف دول العالم اإلسالمي.‬ ‫واستمر امللتقى ملدة يومني حفل خاللهما مبجموعة من احملاضرات وورشة عمل قدمها نخبة من أكابر علماء أهل احلديث واملختصني‬ ‫بعلومه، واختتمت املبرة تلك الفعاليات مبجلس س���ماع لثالثيات اإلمام البخاري باإلس���ناد املتصل للنبي [ قراءة على الش���يخ محمد‬ ‫بن ناصر العجمي.‬ ‫كلمة معالي وزير العدل وزير األوقاف والشئون اإلسالمية‬ ‫السيد/ جمال أحمد الشهاب‬ ‫ألقاها د. عادل الفالح وكيل الوزارة باإلنابة عن معاليه في حفل االفتتاح‬ ‫به نفسي من معاني الفرح والسرور بهذه املناسبة الكرمية.‬ ‫بسـ ــم اهلل الرحم ــن الرحيـ ــم‬ ‫احلمد هلل رب العاملني والصالة والسالم على املبعوث رحمة اهلل فإنه مما ال شك فيه أن االعتناء بقضية العالقة بني آل بيت النبي‬ ‫للعاملني سيدنا محمد صلى اهلل عليه وعلى آله وسلم.‬ ‫[ والكرام وبني صحابته األطهار األبرار والدندنة حولها بهدف‬ ‫أصحاب املعالي والس���عادة والسماحة والفضيلة اإلخوة احلضور غرس محبتهم في نفوس املس���لمني كافة باعتبار أن متام محبتهم‬ ‫احلفل الكرمي السالم عليكم ورحمة اهلل وبركاته:‬ ‫من متام اإلميان وتبيني دورهم العظيم في نصرة اإلسالم ونشره‬ ‫يس���عدني في البداي���ة أن أعبر لكم عن بالغ تقدي���ري واهتمامي وإبراز العالقة احلميمة بني اآلل واألصحاب حباً وتقديراً ونس���باً‬ ‫الشخصي حلضور هذا امللتقى احليوي الفعال (أعالم اإلسالم – مصاه���رة ه���دف س���ام وغاية مق���درة وواجب من أوج���ب قضايا‬ ‫اإلمام البخاري منوذجاً) والذي ميس قضية من أدق قضايا الواقع الس���اعة التي تعيشها األمم اإلسالمية والتي يسعى اخلصوم من‬ ‫اإلسالمي املعاش وإن الكلمات لتتزاحم أمامي معبرة عما جتيش خاللها التي تفتيت وحدة أمتنا وزرع بذور الفرقة والتناحر.‬
  • 8. ‫41‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫لتوضيح العالقة الصادقة والراسخة بني آل النبي [ وصحابته الكرام رضوان‬ ‫اإلخوة الكرام‬ ‫ال ش���ك أن املتق���رر لدني���ا في أص���ول ش���ريعتنا أن من دالل���ة اإلجالل واحلب اهلل عليهم أجمعني وذلك من خالل:‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الصادق للرسول [ التعرف على السابقني ممن أحاطوا به حال وترحاالً ليال • التأكي���د عل���ى فض���ل آل البيت والصحابة الك���رام وعدالتهم وس���مو مكانتهم‬ ‫ونهاراً س���لماً وحرباً لنتع���رف على منهجهم في التبصي���ر وأصولهم في التفقه وبصماتهم احلضارية لسابقتهم في اإلسالم.‬ ‫وقواعده���م ف���ي الترش���يد حتى تكون لنا من���ارات هدى نس���تنير بها في ظالم • مواالة آل البيت والصحابة والرضي عنهم وغرس محبتهم.‬ ‫الدجى ونستش���رف بها آفاق مس���تقبلنا ال سيما في تلك الفترة احلساسة التي‬ ‫• الت���زام منه���ج الوس���طية واالعتدال في املوق���ف من الصح���ب واآلل واحلذر‬ ‫يعيشها شارعنا العربي واختلطت فيها الرؤى ومتازجت فيها اآلراء.‬ ‫من الغلو واجلفاء.‬ ‫ومن أهم تلك الش���خصيات التي رس���مت منهج أهل السنة في نظرتهم للعالقة‬ ‫مع آل البيت هو اإلمام البخاري رحمه اهلل والذي ما شهد كتاب - بعد القرآن • إدخ���ال ثقاف���ة احل���ب والتقدير لآلل واألصح���اب وبيان مآثره���م في املناهج‬ ‫الك���رمي – اعتناء واهتماماً مثل ما ش���هد البخاري م���ن األمة حتقيقاً وتخريجاً واملناشط الدعوية.‬ ‫وتهذيب���اً واختصاراً وش���رحاً االمر الذي ارتقى ب���ه هذا الكتاب أن يصبح أصح • تقوي���ة أوج���ه التع���اون والش���راكة م���ع رابط���ة العالم اإلس�ل�امي ومب���رة اآلل‬ ‫كت���اب بع���د القرآن ملا فيه من منهجية راس���خة وضبط محك���م ألصول الراوية واألصحاب وغيرها من اجلهات ذات االختصاص.‬ ‫والتلقي يصعب معها تطرق شيء من الوضع أو االتهام أو االنتقاص إلى مجمل • حت���ري الدق���ة واملوضوعية في تناول األحداث التاريخي���ة والتعاطي معها من‬ ‫هذا الكتاب القيم مع ما اتهم به صاحبه من ش���بهات موهومة وأباطيل مردودة خالل االبتعاد عما يثير الفتنة الطائفية التي تورث الفرقة والتناحر.‬ ‫تدل على حقد دفني وكره بغيض لعلم من أعالم اإلسالم الكرام.‬ ‫وفي ضوء ما س�������بق نوجز أهم اإلجنازات الت�������ي حققتها الوزارة في هذا املجال‬ ‫ومن أهمها:‬ ‫اإلخوة احلضور:‬ ‫في مجال املساجد:‬ ‫ً‬ ‫واهتمام���ا م���ن وزارة األوقاف والش���ؤون اإلس�ل�امية بقضية الوح���دة الوطنية • إقامة 33 أس���بوعاً ثقافياً في املس���اجد املختلفة تناولت موضوع العالقة بني‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫والتماس���ك االجتماعي والتي تعد قضية اآلل واألصحاب لبنة فكرية لالعتماد اآلل واألصحاب.‬ ‫ٍ‬ ‫عليها في بناء متس���اك اجتماعي قوي يأخذ في اعتباره تاريخيةِ عمق العالقة‬ ‫بني القامتني وضعت الوزارة في اس���تراتيجيتها ترس���يخ هذه العالقة بالتعاون • توجي���ه اخلطب���اء والدع���اة للحدي���ث ع���ن فضائ���ل الصحاب���ة وآل البيت في‬ ‫م���ع مب���رة اآلل واألصحاب ليس في الكويت فحس���ب بل مع كل اجلهات املعنية خطبهم ودروسهم.‬ ‫بتل���ك القضي���ة خليجياً وعاملياً فتم اإليعاز لقط���اع التخطيط والتطوير مبتابعة • إنت���اج ع���دد 51 ف�ل�اش تلفزيون���ي لعرض قضي���ة اآلل واألصحاب بأس���لوب‬ ‫اإلدارات املختلف���ة بالوزارة لوضع برامج ومش���روعات في خططها التش���غيلية إعالمي متقدم.‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 51‬ ‫ً‬ ‫في مجال الثقافة:‬ ‫اليقظة واحلذر واالنتباه لكل من يحاول تعكير مجتمعنا اآلمن.‬ ‫• عقد وتنظيم ما يقرب من 08 محاضرة في املدارس املتوس���طة والثانوية بني من هنا كان لزاماً على وزارة األوقاف والش���ؤون اإلس�ل�امية بالتعاون مع مبرة‬ ‫وبنات تتناول اآلل واآلصحاب.‬ ‫اآلل واألصحاب أن تضرب بس���هم من أجل حماية روح التعايش الس���لمي التي‬ ‫• توزي���ع م���ا يق���رب م���ن 0005 لعبة حول س���يرة اآلل واألصح���اب كهدايا على عرف بها املجتمع الكويتي وحمايته من دعاوى التفرق والتمزق وذلك بإش���اعة‬ ‫ثقافة احلب والتقدير واأللفة واإلخوة الدينية التي جمعت بني اآلل واألصحاب‬ ‫الطلبة والطالبات.‬ ‫ولعل من آكد ثمار هذه الثقافة التي تعمل الوزارة على إشاعتها هو زوال عقدة‬ ‫• االس���تضافات العلمي���ة والدعوية إلقامة ال���دورات اخلاص���ة بتعزيز العالقة‬ ‫االنغ�ل�اق على النفس واالس���تعالء على اآلخر وقطع الطريق على قالة الس���وء‬ ‫بني أطياف املجتمع الواحد.‬ ‫ودع���اة الفتنة وتصحي���ح النظرة إلى اآلخرين وهجر زم���ن اجلزر املنفصلة في‬ ‫العمل الدعوي والوطني والتكامل والتراحم وإصالح ذات البني فيرش���د املسار‬ ‫الطباعة والنشر:‬ ‫ويستدير الزمان وتعاد لنا كرة احلضارة والرقي والتقدم.‬ ‫• إص���دار وطباع���ة 32 كتاباً باللغة العربية بالتعاون م���ع مبرة اآلل واألصحاب‬ ‫وق���د مت طباعة طباعة 00576 نس���خة من هذه الكت���ب وتوزيعها على األئمة األخ���وة احلضور: إن���ي ألرجو من هذا املؤمتر الذي يس���تحضر ص���ورة اإلمام‬ ‫البخ���اري م���ن التاري���خ لتكون منوذجاً يحت���ذى في مجال تعزي���ز أواصر احلب‬ ‫واخلطباء وترجمة 41 إصدار إلى اللغات املختلفة.‬ ‫• اس���تكتاب نخب���ة م���ن املؤلف�ي�ن لتأليف بعض اإلص���دارات اجلدي���دة خلدمة ب�ي�ن اآلل واألصحاب حت���ى يرتقي التعامل مع تراثنا احلضاري للس���ابقني من‬ ‫اآلل واألصح���اب م���ن الفكرة إل���ى البرنامج لنقف جميعاً عل���ى حقيقة مفادها‬ ‫موضوع اآلل واألصحاب.‬ ‫أن وح���دة الكلمة وجمع الصف مقصد إس�ل�امي عظي���م قررته نصوص الوحي‬ ‫• إصدار حقيبة جديدة لرياض اآلل واألصحاب شملت 62 كتاباً.‬ ‫كتاباً وس���نة به تس���ود األمم وتقوى املجتمعات وتعاد املقدس���ات وحتمي الديار‬ ‫• إقام���ة املعارض املصورة في املجمعات واألس���واق التجاري���ة لبيان محبة اآلل وتصان احلرمات ويش���يع األمن وينتشر اخلير وأن االختالف املتعمق هو الذي‬ ‫واألصحاب.‬ ‫تنس���ى فيه املعاني اجلامعة والصعيد املش���ترك، ويؤجج ناره التحزب الفكري،‬ ‫• توجي���ه نص���ف ملي���ون رس���الة عل���ى الهوات���ف النقال���ة للتعري���ف ب���اآلل والتعص���ب السياس���ي، والتخري���ب االجتماع���ي وتغي���ب عنه أبجدي���ات اخللق‬ ‫اإلس�ل�امي، فتضطرب املوازين، وينقلب عنده الظني إلى قطعي، واملتشابه إلى‬ ‫واألصحاب.‬ ‫األخ���وة احلض���ور: تظهر ل���كل مجتمع يعيد بن���اء ذاته دعوات وأف���كار ومبادئ محكم هو اختالف ال يجلب ألهله سوى اخلراب والدمار.‬ ‫وس���لوكيات، تظهر ف���ي البداية، فردية وباهتة، تس���تغل انش���غاله بعملية البناء اإلخ���وة احلض���ور: احلفل الك���رمي: وفي اخلتام ال يس���عني إن أتقدم بالش���كر‬ ‫لتخ���رج على الوس���طية اإلس�ل�امية، وتنادي بالتفرقة والتش���رذم وش���ق وحدة والتقدير إلى مبرة اآلل واألصحاب على جهودها املقدرة في تنظيم امللتقى لهم‬ ‫الص���ف حت���ت دعاوى م���ا انزل اهلل به���ا من س���لطان األمر ال���ذي يدعونا إلى منا كل تقدير وثناء واحترام. والسالم عليكم ورحمه اهلل وبركاته.‬
  • 9. ‫61‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 71‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫كلمة رئيس المبرة أ/ خليل الشطي‬ ‫احلمد اهلل رب العاملني والصالة والس�ل�ام على س���يد األنبياء واملرس���لني نبينا‬ ‫محمد وعلى آله الطيبني الطاهرين وعلى صحابته الغر امليامني‬ ‫ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين وبعد:‬ ‫الس���يد/ ممث���ل راع���ي امللتق���ى معالي وزي���ر الع���دل ووزير األوقاف والش���ئون‬ ‫اإلسالمية‬ ‫سعادة د. عادل الفالح وكيل وزارة األوقاف والشئون اإلسالمية, السادة الرعاة‬ ‫واملشاركني الكرام في تنظيم امللتقى‬ ‫الس���ادة العلم���اء األجالء، الس���ادة الضي���وف اإلخوة واألخوات الس�ل�ام عليكم‬ ‫ورحمة اهلل وبركاته:‬ ‫بداية أشكر لكم تلبيتكم للدعوة ودعمكم للملتقى بحضوركم الكرمي ومشاركتكم‬ ‫الفاعلة في ملتقى أعالم اإلسالم «اإلمام البخاري»‬ ‫أيها احلضور الكرمي:‬ ‫إن مب���رة اآلل واألصحاب لم تدخر وس���عاً ولم تأل جهداً في العمل على غرس‬ ‫محب���ة أه���ل البيت األطهار والصحابة األخي���ار رضي اهلل عنهم أجمعني – في‬ ‫نفوس املسلمني، ونشر العلوم الشرعية بني أفراد املجتمع وبخاصة تلك املتعلقة‬ ‫بت���راث اآلل واألصح���اب، والتوعية بدوره���م وما قاموا به م���ن خدمات جليلة‬ ‫وتضحي���ات ق���ل أن جن���د لها نظي���راً، بل لن جند له���ا نظيراً لنصرة اإلس�ل�ام‬ ‫والدفاع عن املسلمني، وحتقيق هدي القرآن الكرمي والسنة النبوية الشريفة.‬ ‫وما ملتقانا هذا إال خطوة لألمام ولبنة في صرح هذا الكيان العظيم، وأمنوذجاً‬ ‫لهذا السعي احلثيث ومن أهم األهداف التي أنشئت من أجلها املبرة دعم وحدة‬ ‫األمة بش���كل عام والوح���دة الوطنية بش���كل خاص‬ ‫وزيادة التقارب بني شرائح املجتمع من خالل جتلية‬ ‫بع���ض املفاهيم اخلاطئ���ة التي رس���خت في نفوس‬ ‫بعض املسلمني عن أهل البيت والصحابة رضي اهلل‬ ‫عنهم أجمعني.‬ ‫وعليه كانت عنايتنا باإلمام البخاري ومنهجه الكفيل‬ ‫بتقويض دعائم الفتنة ونشر املعتقد الصحيح والفكر‬ ‫األصيل.‬ ‫اإلخوة واألخوات الكرام:‬ ‫إن مب���رة اآلل واألصحاب قد اتخذت عدة وس���ائل‬ ‫لتحقي���ق هذه األه���داف الكبيرة، وم���ن ذلك إقامة‬ ‫الندوات واحملاض���رات وعقد املؤمترات والذي كان‬ ‫آخرها سلس���لة مؤمتر «السابقون األولون ومكانتهم‬ ‫ل���دى املس���لمني» «األول والثان���ي»، ونش���ر الكت���ب‬ ‫وعق���د الدورات العلمي���ة املتخصصة في تراث اآلل‬ ‫واألصحاب داخل وخارج الكويت.‬ ‫السادة العلماء األجالء الكرام:‬ ‫إنه من دواعي س���رورنا أن نلتقي اليوم مع علم من‬ ‫أع�ل�ام املس���لمني أفنى حياته في خدمة س���نة نبينا‬ ‫[ وش���مر عن س���واعد اجلد وواصل الليل بالنهار‬ ‫لينق���ل لنا ما ص���ح عن نبينا محم���د [ إنه اإلمام‬ ‫محمد بن إسماعيل البخاري رحمه اهلل.‬ ‫إن تن���اول اجلوانب املختلفة لهذه الش���خصية الفذة‬ ‫ويستعصي على محاوالت التشويه والتشويش لنقل‬ ‫التاريخ اخلالد واملنهج الواضح السوي لإلمام محمد‬ ‫بن اسماعيل البخاري رحمه اهلل، والتعريف به في‬ ‫ربوع الدنيا كلها. اإلخوة واألخوات احلضور:‬ ‫م���ن كافة زواياه���ا وأش���كالها ومن خ�ل�ال مؤلفاته‬ ‫وبخاص���ة صحيحه «صحيح اإلم���ام البخاري» جاء‬ ‫م���ن باب حرص املب���رة على إبراز أعالم املس���لمني‬ ‫الذي���ن حافظوا على تراث اآلل واألصحاب وخدموا‬ ‫السنة النبوية.‬ ‫ال يس���عني ف���ي ختام كلمت���ي إال أن أتقدم بالش���كر‬ ‫إن اإلم���ام البخاري رحم���ه اهلل نقل لنا ما صح عن اجلزي���ل لراعي امللتق���ى معالي وزير الع���دل ووزير‬ ‫النبي [ من الثناء املتبادل بني أهل البيت األطهار األوقاف والش���ئون اإلسالمية الس���يد جمال أحمد‬ ‫والصحاب���ة األخيار، ونقل كذل���ك مرويات الفضائل الش���هاب وإلى الس���ادة املش���اركني بالتنظيم جمعية‬ ‫التي تغنى بها الصحابة في رواية فضائل أهل البيت النج���اة اخليري���ة، وباملش���اركة اإليجابية م���ن وزارة‬ ‫وكذلك أطرب لها اآلذان في فضائل الصحابة التي األوقاف والشئون اإلسالمية وممثله بسعادة السيد‬ ‫د. عادل الفالح وكيل الوزارة.‬ ‫يرويها أهل البيت رضي اهلل عنهم أجمعني.‬ ‫إن املجال ال يسع لذكر كل ما يحتويه هذا الصحيح‬ ‫اجلامع ولعل في محاور هذا امللتقى وعبر جلس���اته‬ ‫العلمية سنتجول في أروقة مؤلفات هذا اإلمام العلم‬ ‫للتعرف عن كثب على منهجه في كتابه الصحيح وكذا‬ ‫بقي���ة مؤلفاته، وكذا منهجه في العقيده وموقفه من‬ ‫أه���ل البيت رضي اهلل عنه���م. وغيرها من األبحاث‬ ‫التي تفضلتم باملشاركة بها في امللتقى.‬ ‫الس���ادة العلماء األجالء الكرام: ونحن إذ نبدأ على‬ ‫برك���ة اهلل ه���ذا امللتقى املبارك لنرج���و من علمائنا‬ ‫ومش���ايخنا ومفكرينا الذي جتش���موا املتاعب ولبوا‬ ‫الدعوة رغم مشاغلهم ومتاعبهم أن نعمل سوياً على‬ ‫إجناح وحتقيق أه���داف هذا امللتقى ليكون لبنة في‬ ‫بن���اء صرح ثقافي س���ليم يتحدى التي���ارات الهدامة‬ ‫كما أتقدم بالشكر والعرفان إلى رعاة امللتقى ممثلة‬ ‫بالسادة األمانة العامة لألوقاف وميثلها أمينها العام‬ ‫د. عبداحملس���ن اجل���اراهلل اخلراف���ي والس���ادة دار‬ ‫النوادر. كما ال يفوتني أن أتقدم بالفضل الكبير إلى‬ ‫معالي املشايخ والعلماء في كلية الشريعة والدراسات‬ ‫اإلسالمية في جامعة الكويت، وعلى رأسهم فضيلة‬ ‫أ.د. مب���ارك الهاجري – عميد كلية الش���ريعة على‬ ‫إشرافهم العلمي على األبحاث العلمية واملقدمة في‬ ‫هذا امللتقى.‬ ‫وف���ي اخلت���ام أس���أل اهلل عز وج���ل أن يكلل عملكم‬ ‫بالتوفيق والس���داد وأن حتقق���وا أهداف امللتقى إنه‬ ‫هو ولي ذلك والقادر عليه. والس�ل�ام عليكم ورحمة‬ ‫اهلل وبركاته.‬
  • 10. ‫81‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 91‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫كلمة رئيس اللجنة العلمية‬ ‫الشيخ علي بن حمد التميمي في حفل االفتتاح‬ ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫ِ َ َّ‬ ‫وم���ا توفيقي إال باهلل. أما بعد: فحمداً هلل الذي وس���ع كل‬ ‫َّ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ َ‬ ‫ً‬ ‫ش���يء رحمة وعلماً، وفضل من اجتباهُ مب���ا آتاهُ من جمِ يلِ‬ ‫َ‬ ‫الرغائِ���ب وجزيلِ النُّعمى ويس���ر للخير من هداهُ إليْه فكان‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫للس���ابقِ ني املزية العظمى، والصالةُ والس�ل�ام على س���يدِ نا‬ ‫ِّ‬ ‫َ ِ َّ ُ ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫محمد املبعوث برحمةٍ ورحمى، املنعوت بأش���رف الصفات‬ ‫ِ ْ َ ُ ْ َ‬ ‫حكمة وحكماً. الذي فتح به قلوباً غلفاً وعيوناً عمياً وآذاناً‬ ‫ِ َْ ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫صم���اً. وعلى آلِهِ وصح ِبهِ احلائِزين بِه ِنعماً جماً. الفائزين‬ ‫ِ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫لمَِا خُ صوا به من صحبتهِ باملحَل األَ‬ ‫َ ِّ‬ ‫سمى.‬ ‫ُّ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُ ْ‬ ‫َّ َ‬ ‫َّ َ‬ ‫ف���إن اهلل س���بحانه وتعالى اخْ تَص ه���ذِ ه األم���ة بربا ِنيني كرام‬ ‫َّ‬ ‫ِّ َ ٍ‬ ‫وعلماء عظام جعلهم مِ ن خيْر أمتِهِ ، وداعني لتصديقهِ وتَبَعِ يته،‬ ‫ْ ِ َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫الناقِ ِل�ي�نَ لس���نَنِهِ وقضايَ���اهُ، وامل ُ‬ ‫َ‬ ‫قتَدِ ين به فِ ي أفعالِ���هِ ومزَايَاهُ،‬ ‫ْ َ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ف�ل�ا خيْر إلاَّ وقد س���بَقُوا إليْهِ من بَعده���م. ولاَ فضل إلاَّ وقد‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َْ ُ ْ‬ ‫َْ َ‬ ‫ُ َ‬ ‫ْ َْ ُ‬ ‫اس���تَفرغوا فِ يه جهدهم. فجميع هذا الدي���نِ راجع إلَى نقلِهِ م‬ ‫ِ ٌ‬ ‫ْ ْ‬ ‫ُ َْ ُْ‬ ‫ْ َ ُْ ُ‬ ‫وتَعلِيمِ هِ م. ومتَلَقى م���ن جهتِهِ م ب ِإبْلاَغِ هِ م وتَفْهِ يمهِ م. فلَهم مِ ثْل‬ ‫ْ ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ِ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ ِّ َ ْ ْ َ َ ْ ْ َ َ‬ ‫أُجورِ كل من اهتَدى بِش���يءٍ من ذلِك علَ���ى مر األَزمانِ . وذلِك‬ ‫َ ِّ ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ‬ ‫َ ْ ُ ِ‬ ‫فضل اهلل يُؤْتيهِ من يَشاءُ بالطولِ واإلحسانِ ، ومن فضلِهِ علينَا‬ ‫ْ‬ ‫َّ ْ ِ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫ملتقانَا هذا، ملْتُقى أعالم اإلسلاَم‬ ‫ِ ْ‬ ‫علَماءنَ���ا الكِ رام..أيه���ا احلفْ���ل الك���رمي... يَطي���ب لي فِ ي‬ ‫َ َ ُّ َ‬ ‫ُ َ ِ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ َ َ‬ ‫ً‬ ‫مقَامِ ���ي هذاَ نيابَة ع���ن إخْ واني باللجنَةِ العِ لْميةِ أن أَش���كُ‬ ‫َ ْ ْ‬ ‫ر‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ ْ َ ْ ُ ْ ُ ُ َ ْ ً‬ ‫ً‬ ‫لك���م تَلْبيَة الدعو ِة وبذلَك���م اجلهود بَحثا وتحَْقِ يقا وتحَْكِ يما‬ ‫ً‬ ‫ُّ ْ ُ َ ْ ُ ٌ‬ ‫وتَعقِ يب���ا، والش���كر موص���ول ل���وزار ِة األَوق���اف ملُش���ارك ِتها‬ ‫َ َْ ِ َ ََ َ‬ ‫ْ ً‬ ‫ُْ ْ ُ ٌ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ َ َ‬ ‫الكرمي���ةِ ودعمِ ها لَه���ذا املحَفِ لِ العلْمِ ي، والش���كر موصول‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫للأْمانَ���ةِ العام���ةِ لِلأَْ‬ ‫َْ ِ‬ ‫وقاف، وكذلك الش���كر موصول لكلية‬ ‫ََ‬ ‫َ َّ‬ ‫الش���ريعة بجامعة الكويت ملس���اهمتها في التحكيم العلمي‬ ‫ألبحاث املؤمتر، وشكر خاص لدارِ النوادرِ لتُعاو ِنها الكرميِ،‬ ‫َ ُ َ َِ‬ ‫ٌّ‬ ‫ُ ٌْ‬ ‫َ َ َ َّ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫وهدايَاها الثمِ ينَةِ ِلهذا املُلْتَقى العظيم،‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ْ ِ‬ ‫َ‬ ‫علماءنَ���ا الك���رام.. احلض���ور الفُض�َل�اَءُ م���ذ س���تَّةِ أش���ه ٍر‬ ‫ْ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫وإخوانُك���م في اللجن���ةِ العلميةِ للملتقى فِ ���ي حتضير لهذَ‬ ‫ٍ َ ا‬ ‫اجلمع الكرمي واملُلْتَقى املُنِيف ِ‬ ‫َ ِْ‬ ‫ِ‬ ‫الهجمةِ اآل ِثمةِ علَى صحيح البخاري بِخاصةٍ وحدِ يث سيدِ‬ ‫َ ِ ِّ‬ ‫َ ِّ َ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫املرسلني ـ صلى اهلل عليه وآله وسلم ـ ِبعامةٍ .‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ْ َ ِّ َ َ ِ‬ ‫إن البَاطل من أَخص خصائِصهِ الزهوقُ، ولَكِ ن البُد لشهاب‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫َ ْ َّ‬ ‫ُّ ُ‬ ‫حقٍّ يقْذِ فه‬ ‫ُُ‬ ‫َ‬ ‫ِ ُ َّ َ ِ َ َ َ ُ ً‬ ‫ُّ َ َ‬ ‫«وقل جاء احلق وزَهق الباطل إن الباطل كان زهوقا»‬ ‫ُْ َ‬ ‫ً َ ًَ ُ ً َ ً‬ ‫ً ُ ُّ َ‬ ‫فن ُِريد يدا كرمية ويراعة منِيفة ولس���انا شريفا يَذب األذى‬ ‫َ ُ ً‬ ‫َ ِ ِ ِ ُ َ‬ ‫ْ ْ ِ‬ ‫عن سنَّةِ أبِي القاسم ويمُيط األذى عن روضهِ الَباسم، فإن‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ل���م تكون���وا أَنْتُم فمن ؟ وفروض الكِ فاي���ات تتَعينَّ علَى أهلِ‬ ‫َ ِ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ُ ُ ُ ََ ْ‬ ‫الكفاءات إن لم يوجد غيْرهم.‬ ‫َ َ ِ ْ ْ َ ْ ُ ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ ُ َّ‬ ‫أَعدت قوا ِئم املوضوعات مع أَبْرزِ احملاوِ رِ وضوابِط األبْحاث وندعوكم علماءنَا للمشاركةِ بالتوصيات عسى اهلل أن يكف‬ ‫َ َّ ْ‬ ‫َ‬ ‫ِ َ َ‬ ‫ْ ُ ُْ‬ ‫َ ُ َ َ َ َّ ْ ِ َّ ِ َ‬ ‫ومح���ددات الكتُب والتحكِ يم، بع���د أن اخْ تَارت اإلمام أمير بأس الذين ظلَموا واهللُ‬ ‫ُ َ َّ َ ِ ُ ِ‬ ‫ْ ِ ْ َ ْ‬ ‫ْ‬ ‫أشد بأسا وأشد تنْكِ يلاً‬ ‫ُّ‬ ‫َ ُّ ْ ً‬ ‫َ ُ‬ ‫َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫املؤمن�ي�نَ ف���ي احلدِ يث ِ أبَا عبْ���دِ اهلل محمد بْن إس���ماعيل‬ ‫َ َ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫و ِلتَك ِوي���نِ جلان دائم���ة ملُتَابع ِتها، واإلع���داد لألمورِ أقرانَها‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ َ ُ ُ‬ ‫ُ َ ً ْ َ‬ ‫البُخ���اري، رحمه اهلل، أُنمْوذجا يُحتَذى ِبهِ ، اح ِتفاء مبقَامِ هِ ،‬ ‫َُ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ ً َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫تَكون طليعة فت ٍْح مبني ونصر كبير حلديث الرس���ولِ الكرمي‬ ‫ِ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫وإعلاَء ملَنَارِ شأنِهِ ، وبَيانا لفضلِهِ علَى غيْرهِ.‬ ‫َ ً َ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ْ ً‬ ‫ْ َ‬ ‫ّ‬ ‫[ أفضل صالةٍ وأمت تسليم‬ ‫ُ‬ ‫بعدها خوطب علماؤنَا الكرام فكان لس���ان حالِهِ م: ال ِبدار‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ‬ ‫ِ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ ِ ْ ْ َ ِ َ‬ ‫وإنه ملن بُشريَات هذا امللْتَقى، ما سيَعقبُه مِ ن صدُورِ كِ تَاب‬ ‫ِ‬ ‫َ َ‬ ‫ُْ ُ ْ ُ‬ ‫ال ِبدار، واليَوم نَل ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ قى األحبة.‬ ‫َ َ‬ ‫ِ َّ‬ ‫(اإلم���ام البُخ���اري وآلِ البَيْت) فِ ي نح���و ثمانمِ ِائَةِ صفْحة،‬ ‫ِ َ ِّ‬ ‫َ‬ ‫ْ ِ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُ‬ ‫َ ً َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ِ َْ‬ ‫وه���ا نح���ن ـ بفض ٍل من اهلل و ِنعمةٍ ـ ن���راهُ ماثِلاً عيَانا، وما وكذلك مش���روع دِ راس���ة حتلِيلي���ة ألَحادِ يثَ ف���ي البُخاري،‬ ‫َ ِّ‬ ‫َ‬ ‫ْ َّ‬ ‫َ َ َ ْ ُ ُ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫توفِ يقنَا إلاَّ باهللِ.‬ ‫ْ َ َ ُْ َ َ‬ ‫ومش���ارِ يع أخْ رى علَى أيْدِ يكِ م وإش���ار ِتكم مشايِخنَا الكرام.‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ ُ‬ ‫واهلل هو املستَعان وعليْه التُكلاَن‬ ‫الس���ادةُ العلماءُ: راج�ي�نَ من اهلل ثم منْكم أيُّه���ا األكارِ م رد ‬ ‫ْ ُ‬ ‫َُ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ َّ‬ ‫َ‬ ‫َ ِ َّ ُ ْ‬
  • 11. ‫02‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 12‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫محاور برنامج ملتقى اإلمام البخاري‬ ‫1 - املدخل إلى صحيح البخاري‬ ‫(ألقاها أ. د. محمد زين العابدين رستم).‬ ‫* أهم روايات صحيح البخاري.‬ ‫* أهم نسخ صحيح البخاري.‬ ‫* أهم طبعات صحيح البخاري.‬ ‫* أهم شروح صحيح البخاري.‬ ‫* نظرة مقارنة لشروح البخاري من حيث املنهجية والقيمة العلمية‬ ‫(التراجم – املختصرات).‬ ‫2 - الوقف في صحيح البخاري‬ ‫(ألقاها أ. د. أحمد عبداهلل أحمد).‬ ‫* تعريف وحكم تاريخ الوقف.‬ ‫* أبواب الوقف في صحيح البخاري وكتبها.‬ ‫5 - موقف اإلمام البخاري من آل البيت‬ ‫(ألقاها الشيخ أسامة محمد زهير الشنطي).‬ ‫3 - منهج اإلمام البخاري في اجلرح والتعديل خارج الصحيح‬ ‫(ألقاها أ. د. نافذ حسني حماد) .‬ ‫* منزلة اإلمام البخاري بني أئمة اجلرح والتعديل.‬ ‫* منهج اإلمام البخاري في اجلرح والتعديل، ومقارنته بشيوخ اجلرح والتعديل.‬ ‫* ألفاظ البخاري في اجلرح والتعديل.‬ ‫4 - منهج اإلمام البخاري في تأليف الصحيح‬ ‫(ألقاها د. أحمد فارس السلوم).‬ ‫* معنى الصحيح في علم احلديث.‬ ‫* طريقة تأليف صحيح البخاري.‬ ‫* منهج اإلمام البخاري في صحيحه.‬ ‫* عادات اإلمام البخاري في صحيحه.‬ ‫* شرط اإلمام البخاري في صحيحه.‬ ‫* تراجم واختيارات البخاري الفقهية في باب الوقف، من خالل الترجمة.‬ ‫* مميزات صحيح البخاري على غيره من دواوين السنة.‬ ‫* أحاديث الوقف في صحيح البخاري وأهميتها في علم الوقف (تطبيق).‬ ‫* مدائح صحيح البخاري.‬ ‫* عقيدة أهل السنة واجلماعة في آل البيت.‬ ‫* موقف اإلمام البخاري من آل البيت من خالل كتبه.‬ ‫* فضائل آل البيت في كتاب البخاري.‬ ‫* رواه آل البيت في كتب البخاري.‬ ‫* النقد املثار حول موقف اإلمام البخاري من آل البيت:‬ ‫ روايته عن النواصب.‬‫ عدم روايته عن بعض أعالم آل البيت.‬‫- إعراضه عن ذكر ما ورد من فضائل في حق آل البيت.‬ ‫6 - إختيارات اإلمام البخاري الفقهيه‬ ‫(ألقاها أ.د. عبداملجيد محمود عبداملجيد)‬ ‫* متهيد في قضية أهل احلديث وأهل الرأي.‬ ‫* املنزلة الفقهيه لإلمام البخاري.‬ ‫* أبرز مصادر الوقوف على آراء اإلمام البخاري الفقهيه.‬ ‫* أهم اختيارات اإلمام البخاري الفقهيه في أبواب الفقه، مع بيان تعليله وتدليله.‬ ‫* موقف أهل العلم من اختيارات اإلمام البخاري الفقهيه.‬ ‫7 - منهج اإلمام البخاري في العقيدة‬ ‫(ألقاها د. فهد ابن سليمان بن إبراهيم الفهيد)‬ ‫* منزل���ة اإلمام البخاري في علم العقي���دة ومناذج من نقوالت العلماء عنه‬ ‫واعتمادهم عليه.‬ ‫* منهج اإلمام البخاري في (كتاب التوحيد) من الصحيح.‬ ‫* منهج اإلمام البخاري في كتاب (خلق أفعال البعاد).‬ ‫* محنة اإلمام البخاري في مسألة (اللفظ)، وموقف العلماء منها‬ ‫8 - تقومي النقد املوجه لصحيح البخاري‬ ‫(ألقاها د.عادل بن سعد املطرفي)‬ ‫* تاريخ احلمالت القدمية واملعاصرة على صحيح البخاري والسنة.‬ ‫* مناذج من النقد املثار حول منهج اإلمام البخاري في الصحيح.‬ ‫* مناذج من النقد املثار حول أحاديث اإلمام البخاري في الصحيح.‬ ‫* أهم الكتب املصنفة في الذب عن صحيح البخاري.‬
  • 12. ‫22‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 32‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫الشيوخ والعلماء المشاركين في الملتقى حسب الترتيب في البرنامج‬ ‫أ. د. محمد زين العابدين‬ ‫املغرب‬ ‫جدول الملتقى‬ ‫د. عبداحملسن اخلرافي‬ ‫(الكويت)‬ ‫أ. د. إبراهيم الالحم‬ ‫اململكة العربية السعودية‬ ‫أ. د. نور الدين محمد عتر‬ ‫سوريا‬ ‫أ. د. قاسم علي سعد‬ ‫لبنان‬ ‫أ. د. مبارك الهاجري‬ ‫الكويت‬ ‫أ. د. أحمد عبداهلل أحمد‬ ‫األردن‬ ‫أ. د. نافذ حسني حماد‬ ‫فلسطني‬ ‫د. نظام يعقوبي‬ ‫البحرين‬
  • 13. ‫42‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 52‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫د. أحمد السلوم‬ ‫سوريا‬ ‫أ. د. عمر بن عبداهلل املقبل‬ ‫اململكة العربية السعودية‬ ‫أ. د. محمد بن عبداهلل الفهيد‬ ‫اململكة العربية السعودية‬ ‫د. أبو بكر كافي‬ ‫اجلزائر‬ ‫الشيخ أسامة محمد زهير‬ ‫الشنطي - األردن‬ ‫أ.د. عبداملجيد محمد‬ ‫مصر‬ ‫أ. د.عبدالرزاق أبو البصل‬ ‫األردن‬ ‫د. عبدالباري األنصاري‬ ‫اململكة العربية السعودية‬ ‫د. فهد سليمان الفهيد‬ ‫اململكة العربية السعودية‬ ‫د. وليد العلي‬ ‫الكويت‬ ‫الشيخ محمد اجليالني‬ ‫الكويت‬ ‫د.عادل بن سعد املطرفي‬ ‫اململكة العربية السعودية‬ ‫الشيخ محمد العجمي‬ ‫الكويت‬ ‫د. مازن السرساوي‬ ‫مصر‬ ‫عريف احلفل/ برجس العجمي‬ ‫الكويت‬
  • 14. ‫62‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 72‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫من ضيوف الملتقى‬ ‫م/ طارق العيسى‬ ‫الكويت‬ ‫م/ فريد عمادي‬ ‫الكويت‬ ‫محمد العواش‬ ‫الكويت‬ ‫أ. د. رفعت فوزي‬ ‫مصر‬ ‫الشيخ طارق عوض اهلل‬ ‫مصر‬ ‫أ. د. محمد بن عبدالكرمي العبيد‬ ‫السعودية‬ ‫من اليسار د. تيسير بوحيمد و د. علي الصياح و أ. د. رفعت فوزي‬ ‫و د. نظام يعقوبي و د. عبداهلل الدنفو وجالسا د. نافذ حماد‬ ‫د. عبداهلل الدنفو‬ ‫السعودية‬ ‫محمد بن عبدالرحمن العمير‬ ‫السعودية‬ ‫الشيخ علي العمران متحدث ًا والشيخ محمد اجلوراني‬
  • 15. ‫82‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 92‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫ماذا قال العلماء المشاركون‬ ‫عن ملتقى (أعالم اإلسالم «اإلمام البخاري منوذج ًا»)‬ ‫د. نافذ حسني عثمان حماد‬ ‫أ. د. قاسم علي سعد‬ ‫محمد بن زين العابدين رستم‬ ‫أ. د. فهد بن سليمان الفهيد‬ ‫أستاذ احلديث وعلومه باجلامعة اإلسالمية – فلسطني – غزة.‬ ‫ض���م ملتقى أع�ل�ام البخاري بالعديد م���ن علماء األمة من حيث الس���ن والبلد‬ ‫لقد س���اعد حضور كوكبة من علماء الس���نة النبوية الشريفة على نشر الفوائد واملدرس���ة، كما متيز بإفراد متكلم واحد في كل جلس���ة م���ع معقب، وهذا أتاح‬ ‫املتبادلة، وتالقح األفكار.‬ ‫الفرصة لعرض الكثير من النقاط الهامة عن كل موضوع.‬ ‫أس���تاذ التعلي���م العال���ي جامع���ة الس���لطان املولى س���ليمان كلية اآلداب ش���عبة األستاذ املشارك بقسم العقيدة واملذاهب املعاصرة‬ ‫الدراسات اإلسالمية – املغرب - بني مالل‬ ‫كلية أصول الدين جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية.‬ ‫«لقد أحس���نت مبرة اآلل واألصحاب صنعاً عندم���ا اختارت إقامة ملتقاها عن‬ ‫حس���ن اختيار املوض���وع منذ وقت متق���دم وإثراء امللتقى مبجموع���ة كبيرة من‬ ‫أعالم اإلسالم والتعريف باإلمام البخاري».‬ ‫املختصني والترتيب الدقيق واجلهود املبذولة من فرق العمل س���اعدت بش���كل‬ ‫كبير بنجاح هذا امللتقى وميزته عن باقي امللتقيات.‬ ‫د. أحمد عبداهلل أحمد‬ ‫أستاذ مساعد بجامعة العلوم اإلسالمية العاملية – األردن- عمان‬ ‫أ. د. عمر بن عبداهلل بن محمد املقبل‬ ‫متيز امللتقى بحس���ن اجلمع الطيب من أهل العلم واالختصاص من ش���تى بقاع‬ ‫العالم اإلس�ل�امي، واملواضيع املطروحة غطت جمي���ع اجلوانب املتعلقة باإلمام يجب احلرص على تتابع هذه السلسلة من امللتقيات إلبراز جهود أئمة اإلسالم‬ ‫البخاري،وحس���ن التنظيم للجهود الكبيرة املبذولة من قبل املنظمني أس���أل اهلل في حفظ الكتاب والسنة الشريفة.‬ ‫أن يجعله في ميزان حسناتهم.‬ ‫الشيخ علي بن محمد العمران‬ ‫بعض من مقترحات ضيوف الملتقى‬ ‫عن موضوع امللتقى القادم‬ ‫امللتقى كش���ف جوانب كانت بحاجة إلى مزيد من بحث وتعمق ودرس في سيرة • احلافظ ابن حجر العسقالني‬ ‫اإلمام البخاري وصحيحه، ماكنت لتعرف إال بإنعقاد املؤمتر وجهود املش���اركني‬ ‫• اإلمام مسلم‬ ‫فيه.‬ ‫• اإلمام أحمد بن حنبل‬ ‫د. علي بن عبداهلل الصياح‬ ‫أطلقت على هذا املؤمتر أسم (ملتقى النهضة احلقيقي) لسبب يعرفه اجلميع!!‬ ‫فاحلمد هلل الذي جمعنا على سنة نبيه مع البخاري وصحيحه ولم يجمعنا في‬ ‫(ملتق���ى النهض���ة املزيف) فنهضتن���ا احلقيقية التي بها عزنا وش���رفنا ورفعتنا‬ ‫كتاب ربنا وسنة نبينا [ (لقد أنزلنا إليكم كتابا فيه ذكركم) و (وإنه لذكر لك‬ ‫ولقومك وسوف تسألون)، فشكراً لكل القائمني على هذا امللتقلى اجلليل.‬ ‫د. عبداهلل بن فوزان بن صالح الفوزان‬ ‫م���ن أه���م إيجابي���ات امللتقى تنوع وج���ودة احملاوروإب���داع اإلختيار لها وحس���ن‬ ‫الترتيب.‬ ‫• أصحاب السنن األربعة‬
  • 16. ‫03‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 13‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫توصيات (ملتقى أعالم اإلسالم «اإلمام البخاري منوذج ًا»)‬ ‫احلمد هلل رب العاملني، والصالة والس�ل�ام على خامت األنبياء واملرس���لني، نبينا‬ ‫محمد وعلى آله وصحبه أجمعني، أما بعد:‬ ‫فبع���ون وتوفيق م���ن اهلل، اختتـــم ملتقى: (أعالم اإلس���ــــالم «اإلم���ام البخاري‬ ‫منوذجاً ») الذي عقد في دولة الكويت برعاية كرمية من معالي وزير العدل وزير‬ ‫األوقاف والشؤون اإلسالمية السيد/ جمال أحمد الشهاب، والذي نظمته مبرة‬ ‫اآلل واألصحاب ومبشاركة إيجابية من وزارة األوقاف والشئون اإلسالمية، في‬ ‫الفت���رة من 01 - 11 جم���ادي اآلخر 3341هـ املوافق 1 - 2 مايو 2102، بفندق‬ ‫هوليداي إن داون تاون، وشارك في التنظيم جمعية النجاة اخليرية، وبإشراف‬ ‫علمي من كلية الشريعة جامعة الكويت وبدعم كرمي من األمانة العامة لألوقاف‬ ‫ودار النوادر، وبحضور نخبة كبيرة من العلماء والشيوخ من مختلف دول العالم‬ ‫اإلسالمي.‬ ‫وبعد مناقش�������ات مستفيضة حملاور امللتقى من خالل البحوث التي استعرضها‬ ‫الباحثون أوصى املؤمتر مبا يلي:‬ ‫• تبن���ي مش���روع إنش���اء وق���ف يق���وم عل���ى خدم���ة تصاني���ف اإلم���ام البخاري‬ ‫وبخاصة صحيحه وما يتعلق به من دراسات.‬ ‫• إنش���اء مركز اإلمام البخاري الذي يتبنى املش���روعات املختلف���ة املتعلقة بهذا‬ ‫اإلمام، والقائمني على هذه الدراسات.‬ ‫• العناي���ة بطباع���ة وحتقيق الكتب املختص���ة باإلمام البخ���اري وكتابه (اجلامع‬ ‫الصحي���ح)، م���ن ش���روح وتعليق���ات ورج���ال وأس���انيد وس���ماعات وأثبات،‬ ‫والتركي���ز على ما لم يطبع منها س���ابقا، أو التي لم تخ���دم اخلدمة العلمية‬ ‫الالئق���ة بها، ومن أهمها: كتاب (جناح القاري في ش���رح صحيح البخاري)،‬ ‫والذي يعتبر من أكبر شروح صحيح البخاري، حيث بلغت مخطوطته عشرة‬ ‫آالف لوحة، بحيث يتوقع أن يصدر في مائة مجلد بعد التحقيق.‬ ‫• تبن���ي دراس���ة حتليلي���ة موضوعي���ة بعي���دة ع���ن التعصب ملذه���ب معني حول‬ ‫ٌ‬ ‫األحادي���ث الت���ي ظاهره���ا مش���كل في صحيح البخ���اري، مع تق���ومي النقد‬ ‫املوجه لها.‬ ‫• توصي���ة بعم���ل كش���اف كام���ل للكت���ب املخطوط���ة واملطبوع���ة ع���ن البخاري‬ ‫وصحيحه.‬ ‫• تبن���ي املش���روعات العلمي���ة القائم���ة حالي���ا، الت���ي تخ���دم اإلم���ام البخ���اري‬ ‫وصحيحه.‬ ‫• إب���راز جانب الوقف وأثره في حياة أعالم اإلس�ل�ام الذي���ن تتناولهم امللتقيات‬ ‫القادمة.‬ ‫• إنش���اء كرس���ي اإلمام البخاري في احلدي���ث، بحيث يكون معتم���دا أكادمييا،‬ ‫ويقدم كمشروع للجهات العلمية املختلفة في العالم اإلسالمي.‬ ‫• تصمي���م وإنش���اء موق���ع إلكترون���ي مخت���ص باإلمام البخ���اري، والتع���اون مع‬ ‫القنوات الشرعية القائمة مبثل تلك الفعاليات.‬ ‫• جتديد أعمال ملتقى أعالم اإلسالم في دورة مقبلة.‬ ‫• تش���كيل جلن���ة ملتابع���ة تنفي���ذ التوصي���ات والتنس���يق ب�ي�ن اجله���ات املعني���ة‬ ‫املختلفة.‬ ‫• اس���تمرار التع���اون م���ع املش���ايخ م���ن الضيوف لالس���تفادة م���ن جهودهم في‬ ‫تفعيل التوصيات، والتحضير للمؤمتر املقبل.‬
  • 17. ‫23‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 33‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫لقطات من حفل االفتتاح‬ ‫اجللسة األولى (املدخل إلى صحيح البخاري)‬ ‫رئيس اجللسة أ. د. إبراهيم بن عبداهلل الالحم يتوسط أ. د. محمد زين‬ ‫العابدين رستم (ميني) وأ. د. قاسم علي سعد (يسار)‬ ‫رئيس املبرة أ/خليل الشطي مكرماً د. عادل الفالح بحضور كال من د. عبداحملسن‬ ‫اجلاراهلل اخلرافي األمني العام لألمانة العامة لألوقاف، وأ. عبدالعزيز الصبيحي عضواً‬ ‫مجلس إدارة املبرة ورئيس اللجنة التحضيرية للملتقى‬ ‫اجللسة الثانية (منهج اإلمام البخاري في اجلرح والتعديل خارج الصحيح)‬ ‫رئيس اجللسة أ. د. مبارك الهاجري يتوسط أ. د. نافذ حسني حماد (يسار) وأ.د. نور‬ ‫الدين محمد عتر (ميني)‬ ‫اجللسة الثالثة (منهج اإلمام البخاري في تأليف الصحيح)‬ ‫رئيس اجللسة د. نظام يعقوبي ود. أحمد السلوم محاضراً (يسار) وأ. د. إبراهيم الالحم‬ ‫معقباً (ميني)‬ ‫ورشة الوقف في صحيح البخاري‬ ‫اجللسة الرابعة (موقف اإلمام البخاري من آل البيت)‬ ‫اجللسة اخلامسة (اختيارات اإلمام البخاري الفقهية)‬ ‫رئيس اجللسة د. عبداحملسن اجلاراهلل اخلرافي (يسار) وأ. د. أحمد عبداهلل أحمد‬ ‫رئيس اجللسة أ. د. محمد بن عبداهلل الفهيد متوسطاً الشيخ أسامة محمد زهير‬ ‫الشنطي (يسار) ود. نظام يعقوبي (ميني)‬ ‫رئيس اجللسة أ. د. عبدالرزاق أبوالبصل وأ. د. عبداملجيد محمود عبداملجيد محاضراً،‬ ‫(يسار) و أ. د. عمر بن عبداهلل املقبل (ميني) ود. أبوبكر كافي معقبني (أقصى اليمني).‬
  • 18. ‫43‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 53‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫اجللسة السادسة (منهج اإلمام البخاري في العقيدة)‬ ‫اجللسة السابعة (تقومي النقد املوجه لصحيح البخاري)‬ ‫اجللسة اخلتامية وقراءة توصيات امللتقى‬ ‫صورة جماعية لعدد من املشاركني العلماء والشيوخ املشاركني في امللتقى‬ ‫رئي���س اجللس���ة الش���يخ ن���ور الدين طال���ب يتوس���ط د. فهد س���ليمان الفهيد (يس���ار)‬ ‫ود.عبدالباري األنصاري (ميني)‬ ‫رئي���س اجللس���ة د. ولي���د العلي ود. عادل بن س���عد املطرفي (يس���ار) محاض���راَ ود. مازن‬ ‫السرساوي (ميني) معقباً‬ ‫رئي���س املبرة أ/ خليل الش���طي يتوس���ط رئيس اللجنة التحضيري���ة أ. عبدالعزيز الصبيحي‬ ‫(يسار) ورئيس اللجنة العلميةالشيخ علي بن حمد التميمي (ميني)‬ ‫(مجلس سماع ثالثيات اإلمام البخاري)‬ ‫جانب من حضور مجلس السماع‬ ‫صورة تذكارية ألعضاء مجلس إدراة مبرة اآلل واألصحاب وعدد من املنظمني عدد من منظمي امللتقى‬ ‫كتاب (الكوكب املنير الساري في اإلتصال بصحيح وثالثيات البخاري) الشيخ/ محمد ناصر‬ ‫العجمي (يسار) والقارئ الشيخ محمد سليمان اجليالني‬ ‫نائ���ب رئي���س اللجنة التحضيرية أ/ محمد املزيني وعلى اليس���ار نائب رئيس املبرة أ/ زامل‬ ‫الزامل وفي اليمني مستشار امللتقى أ/ زيد املنيفي‬
  • 19. ‫63‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫ما نشر عن الملتقى في الصحف والمجالت الكويتية‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 73‬ ‫ً‬
  • 20. ‫83‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا» 93‬ ‫ً‬ ‫«ملتقى أعالم اإلسالم – اإلمام البخاري منوذجا»‬ ‫ً‬ ‫من إهداءات الملتقى للضيوف‬ ‫ً‬ ‫أوال: من مطبوعات امللتقى التي مت توزيعها على‬ ‫الضيوف الكرام:‬ ‫• مجموعة (لب اللباب في التراجم واألبواب) تأليف العالمة عبداحلق الهاشمي‬ ‫2 - كتيب أبحاث محاضرات اليوم الثاني.‬ ‫• مجل���د (هداي���ة الس���اري لس���يرة البخ���اري) تألي���ف (احلاف���ظ اب���ن حج���ر‬ ‫العسقالني).‬ ‫1 - كتيب أبحاث محاضرات اليوم األول.‬ ‫ثالث ًا: كرتون إهداء دار النوادر:‬ ‫3 - مجلد (الكوكب املنير الساري في اإلتصال بصحيح وثالثيات البخاري).‬ ‫• مجل���د (الفوائ���د ال���دراري ف���ي ترجم���ة البخ���اري) تألي���ف (اإلم���ام‬ ‫العجلوني).‬ ‫5 - إجازة سماع من الشيخ محمد بن ناصر العجمي (حلضور مجلس السماع).‬ ‫• مجل���د (ش���واهد التوضي���ح والتصحيح ملش���كالت اجلامع الصحي���ح) تأليف‬ ‫(أبي عبداهلل جمال الدين األندلسي).‬ ‫4 - فالش ميموري (يحتوي على جميع إصدارات امللتقى).‬ ‫6 - شهادة حضور جلسات امللتقى.‬ ‫• مجل���د (اإلفهام ملا في البخاري من اإلبهام) تأليف (جالل الدين عبدالرحمن‬ ‫بن رسالن العسقالني).‬ ‫ثاني ًا: كرتون إهداء من مبرة اآلل واألصحاب:‬ ‫• كت���اب (الصحيح���ان ف���ي األندل���س) تألي���ف (د.محم���د ب���ن زي���ن العابدي���ن‬ ‫رستم).‬ ‫• مجلد (معجم الصحابة) لإلمام أبي القاسم عبداهلل البغوي (4 أجزاء)‬ ‫• كت���اب (ترجم���ان التراج���م عل���ى ابواب صحي���ح البخ���اري) لإلم���ام الرحالة‬ ‫املسند (أبي عبداهلل محمد الفهري).‬ ‫• مجموعة من إصدارات مبرة اآلل واألصحاب.‬ ‫• كتاب (عادات اإلمام البخاري في صحيحه) تأليف (العالمة الشيخ عبداحلق‬ ‫بن عبدالواحد الهاشمي املكي).‬ ‫• كت���اب (حتف���ة األخباري بترجم���ة البخاري) لإلمام احلافظ ب���ن ناصر الدين‬ ‫الدمشقي.‬
  • 21. ‫�ض�������احية عبداهلل ال�سامل - ق 1 - �ش �أحمد الهندي - منزل 12‬ ‫تلفـ�������ون: 30206522 - 04325522 - فاكــ��������س: 64306522‬ ‫��������ص.ب: 12421 ال�شامية - الرمز الربيـ�������دي 55617 الكوي ــت‬ ‫‪www.almabarrah.net‬‬