SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
©aidahsmkbm2016
Munsyi (Husna Nazri)
Sinopsis
Mel bercita-cita untuk menetap di kota. Namun demikian, bondanya melarang selagi ilmu agamanya masih
cetek dan penguasaan bahasa ibundanya masih lemah. Bonda sering mengingatkan Mel tentang gejala
sosial yang menular di bandar, permasalahan bahasa dan agama. Selain itu, bonda turut bercerita kepada
Mel tentang rusuhan kaum yang pernah melanda negara pada 13 Mei 1969. Mel nekad untuk mendalami
bahasa ibunda. Pesanan bonda kepada Mel ialah agama merupakan baju peribadi bangsa, manakala bahasa
ibunda ialah warisan kita. Akhirnya, Mel menjejakkan kaki di kota. Mel bertemu dengan Munsyi yang
menerima pesanan kitab-kitab lama daripada bonda Mel yang memaklumkan bahawa hanya Munsyi yang
layak menerima khazanah nenek moyangnya. Di kota, Mel menyaksikan kepincangan akhlak dan
penggunaan bahasa ibunda yang dicampuradukkan dengan bahasa asing dan loghat daerah. Setelah sekian
lama di kota, Mel mendapat khabar tentang perkampungan Melayu di pinggir bandar yang juga merupakan
tempat tinggal Munsyi akan diroboh untuk pembangunan mewah oleh saudagar-saudagar asing. Mel telah
menyaksikan rumah Munsyi diroboh. Buku-bukunya turut musnah.Munsyi gagal dikesan
selepas peristiwa tersebut.
Tema
Semangat cinta akan negara, bangsa, bahasa dan budaya yang masih tersemai kukuh dalam jiwa segelintir
golongan masyarakat.
Persoalan
1. Ketegasan seorang ibu dalam menasihati anaknya tentang kepentingan bahasa dan agama. Bonda
sering menegaskan bahawa bahasa tidak boleh diabaikan kerana bahasa merupakan maruah bangsa
yang diwariskan oleh nenek moyang.
2. Dasar pecah dan perintah penjajah yang membawa kepada ketidakseimbangan ekonomi sehingga
membawa kepada rusuhan kaum Peristiwa 13 Mei 1969 yang bermula di kota besar dan mewah.
3. Semangat untuk membela dan mengekalkan warisan budaya yang ditinggalkan oleh nenek moyang
Mel sanggup menyampaikan buku berkaitan dengan bahasa yang merupakan khazanah nenek moyang
kepada Munsyi.
4. Kasih sayang seorang ibu terhadap anaknya dengan cara sering menitip pesan tentang kehidupan
Bonda sering mengingatkan Mel agar memelihara agama dan bahasa ibunda agar dihormati.
5. Sikap muda mudi yang mengabaikan penggunaan bahasa ibunda yang betul dan meminggirkan ajaran
agama. Penggunaan bahasa rojak dan loghat rekaan serta pergaulan bebas di kota mewah yang
disaksikan oleh Mel.
6. Keazaman yang kental dalam jiwa anak muda untuk menghayati sesuatu ilmu yang bermanfaat Mel
membelek-belek kitab lama tulisan Jawi yang padat ilmunya.
©aidahsmkbm2016
Watak dan Perwatakan
Watak Utama
Mel
1 Seorang pemuda desa.
2 Bercita-cita untuk ke bandar.
3 Rajin membaca kitab lama tulisan Jawi.
Perwatakan:
4 Taat akan bondanya. Bondanya kerap menitip pesan agar menjaga agama dan bahasa ibunda.
©aidahsmkbm2016
5 Hormat akan orang yang lebih tua. Bersalam sewaktu berjumpa dengan Munsyi. Mel juga tidak
berkasar dengan bondanya.
6 Optimis -Mel ingin mencari peluang pekerjaan untuk masa depan.
7 Cinta akan Bahasa- Menyampaikan pesanan bonda agar menyerahkan kitab khazanah nenek moyang
kepada Munsyi.
Bonda
1 Ibu kepada Mel.
Perwatakan:
2 Wanita yang tegas -Melarang Mel ke bandar tanpa ilmu yang mencukupi dan penguasaan bahasa ibunda
yang kurang mantap.
3 Penyayang -Amat menyayangi Mel dengan menitip pesan untuk kebaikan diri Mel.
4 Berpengetahuan tinggi tentang sejarah tanah air -Mampu menceritakan peristiwa sejarah rusuhan kaum
Dengan baik.
5 Pejuang bahasa -Buktinya, bonda menyimpan kitab Jawi khazanah nenek moyang tentang bahasa
ibunda.
6 Pembela budaya bangsa dan agama -Sentiasa mengingatkan Mel agar menjaga bahasa dan agama.
7 Mempunyai semangat setia kawan yang tinggi -Berpesan kepada Mel agar menyampaikan kitab-kitab
lama kepada kenalan lamanya, Munsyi.
8 Bijak berbicara -Mematahkan hujah Mel yang menegaskan bahawa sejarah tidak perlu dibahaskan
lagi.Perbandingan dibuat dengan bangsa Yahudi.
Munsyi
1 Lelaki warga emas.
2 Mempunyai janggut putih yang hampir menutupi wajah yang putih.
3 Berpakaian seperti Maharaja Kesultanan Melayu, lengkap dengan keris.
Perwatakan:
4 Mudah mesra -Melayani Mel dengan baik sewaktu kunjungan yang pertama.
5 Pejuang bahasa ibunda -Munsyi seorang pejuang bahasa ibunda.
©aidahsmkbm2016
©aidahsmkbm2016

More Related Content

What's hot

14660563 morfologi-bahasa-melayu
14660563 morfologi-bahasa-melayu14660563 morfologi-bahasa-melayu
14660563 morfologi-bahasa-melayuAan Samad
 
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spmarisha akram
 
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.Mohd Fadil Talib
 
Sistem ekonomi komersial
Sistem ekonomi komersialSistem ekonomi komersial
Sistem ekonomi komersialRema Reca
 
Ayat Permintaan
Ayat PermintaanAyat Permintaan
Ayat Permintaankhanis
 
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENKATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENMohamed Naim Daipi
 
Frasa nama
Frasa namaFrasa nama
Frasa namafiro HAR
 
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaJenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaNicholas Lidang Mud
 
Novel di sebalik wajah
Novel di sebalik wajahNovel di sebalik wajah
Novel di sebalik wajahIzzat Hakim
 
Kata tugas stpm penggal 2
Kata tugas stpm penggal 2Kata tugas stpm penggal 2
Kata tugas stpm penggal 2nurAkhma
 
Penggolongan kata
Penggolongan kataPenggolongan kata
Penggolongan kataghazali76
 
BM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi namaBM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi namaumishahirah
 
Perbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kataPerbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kataShizuka Jijie (SBP)
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraung sii mee
 

What's hot (20)

Kata pascakata
Kata pascakataKata pascakata
Kata pascakata
 
14660563 morfologi-bahasa-melayu
14660563 morfologi-bahasa-melayu14660563 morfologi-bahasa-melayu
14660563 morfologi-bahasa-melayu
 
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
308721890 puisi-moden-kesusasteraan-melayu-spm
 
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
Modul PdP Bahagian D BM 2 : Analisis Kesalahan Bahasa.
 
( Bahasa Melayu ) Kata Kerja
( Bahasa Melayu ) Kata Kerja( Bahasa Melayu ) Kata Kerja
( Bahasa Melayu ) Kata Kerja
 
Sistem ekonomi komersial
Sistem ekonomi komersialSistem ekonomi komersial
Sistem ekonomi komersial
 
Ayat Permintaan
Ayat PermintaanAyat Permintaan
Ayat Permintaan
 
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENKATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
 
Frasa nama
Frasa namaFrasa nama
Frasa nama
 
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaJenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Novel di sebalik wajah
Novel di sebalik wajahNovel di sebalik wajah
Novel di sebalik wajah
 
Kata tugas stpm penggal 2
Kata tugas stpm penggal 2Kata tugas stpm penggal 2
Kata tugas stpm penggal 2
 
Penggolongan kata
Penggolongan kataPenggolongan kata
Penggolongan kata
 
BM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi namaBM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi nama
 
Perbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kataPerbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kata
 
Frasa (kerja)
Frasa (kerja)Frasa (kerja)
Frasa (kerja)
 
Laras bahasa sastera
Laras bahasa sasteraLaras bahasa sastera
Laras bahasa sastera
 
Akronim
AkronimAkronim
Akronim
 
Peribahasa t2
Peribahasa t2Peribahasa t2
Peribahasa t2
 

Viewers also liked (20)

Munsyi(komsas)
Munsyi(komsas)Munsyi(komsas)
Munsyi(komsas)
 
Cerpen Munsyi
Cerpen MunsyiCerpen Munsyi
Cerpen Munsyi
 
KOMSAS : Kaduk, Ayam dan Raja (Zurinah Hassan)
KOMSAS : Kaduk, Ayam dan Raja (Zurinah Hassan)KOMSAS : Kaduk, Ayam dan Raja (Zurinah Hassan)
KOMSAS : Kaduk, Ayam dan Raja (Zurinah Hassan)
 
Cerpen Raja Ayam dan Kaduk
Cerpen Raja Ayam dan KadukCerpen Raja Ayam dan Kaduk
Cerpen Raja Ayam dan Kaduk
 
Jaket kulit kijang dari istanbul~
Jaket kulit kijang      dari istanbul~Jaket kulit kijang      dari istanbul~
Jaket kulit kijang dari istanbul~
 
Komsas soalan 2 (b)
Komsas soalan 2 (b)Komsas soalan 2 (b)
Komsas soalan 2 (b)
 
komsas tingkatan 4 - BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
komsas tingkatan 4 - BERKHIDMAT UNTUK NEGARAkomsas tingkatan 4 - BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
komsas tingkatan 4 - BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
 
Kepimpinan melalui teladan
Kepimpinan melalui teladanKepimpinan melalui teladan
Kepimpinan melalui teladan
 
Imam as syafie
Imam as syafie Imam as syafie
Imam as syafie
 
Drama berkhidmat untuk negara
Drama berkhidmat untuk negaraDrama berkhidmat untuk negara
Drama berkhidmat untuk negara
 
Komsas soalan 2 (d)
Komsas soalan 2 (d)Komsas soalan 2 (d)
Komsas soalan 2 (d)
 
Komsas soalan 2 (c)
Komsas soalan 2 (c)Komsas soalan 2 (c)
Komsas soalan 2 (c)
 
Pengenalan Komsas Ting 4
Pengenalan Komsas Ting 4Pengenalan Komsas Ting 4
Pengenalan Komsas Ting 4
 
Sang gembala kuda
Sang gembala kudaSang gembala kuda
Sang gembala kuda
 
Imam Syafie
Imam SyafieImam Syafie
Imam Syafie
 
ANTOLOGI SEJADAH RINDU : PROSA KLASIK
ANTOLOGI SEJADAH RINDU : PROSA KLASIKANTOLOGI SEJADAH RINDU : PROSA KLASIK
ANTOLOGI SEJADAH RINDU : PROSA KLASIK
 
Gerhana manusia
Gerhana manusiaGerhana manusia
Gerhana manusia
 
Sang gembala kuda
Sang gembala kudaSang gembala kuda
Sang gembala kuda
 
Analisis Aku Membaca Lagi
Analisis Aku Membaca Lagi Analisis Aku Membaca Lagi
Analisis Aku Membaca Lagi
 
Ceramah komsas 2016
Ceramah komsas 2016Ceramah komsas 2016
Ceramah komsas 2016
 

Similar to Nota Cerpen Munsyi

Similar to Nota Cerpen Munsyi (13)

Cerpen munsyi
Cerpen munsyiCerpen munsyi
Cerpen munsyi
 
KOMSAS ANTOLOGI TING 4 - Cerpen Munsyi
KOMSAS ANTOLOGI TING 4 - Cerpen MunsyiKOMSAS ANTOLOGI TING 4 - Cerpen Munsyi
KOMSAS ANTOLOGI TING 4 - Cerpen Munsyi
 
Cerpen munsyi(2)
Cerpen munsyi(2)Cerpen munsyi(2)
Cerpen munsyi(2)
 
Cerpen munsyi(2)
Cerpen munsyi(2)Cerpen munsyi(2)
Cerpen munsyi(2)
 
Mellisa
MellisaMellisa
Mellisa
 
Melissa
MelissaMelissa
Melissa
 
CERPEN MUNSYI - SINOPSIS
CERPEN MUNSYI - SINOPSISCERPEN MUNSYI - SINOPSIS
CERPEN MUNSYI - SINOPSIS
 
4 cerpen mellisa1
4 cerpen mellisa14 cerpen mellisa1
4 cerpen mellisa1
 
NOTA RUJUKAN - Cerpen Mellisa
NOTA RUJUKAN - Cerpen MellisaNOTA RUJUKAN - Cerpen Mellisa
NOTA RUJUKAN - Cerpen Mellisa
 
Cerpen munsyi (1)
Cerpen munsyi (1)Cerpen munsyi (1)
Cerpen munsyi (1)
 
Cerpen Munsyi
Cerpen Munsyi Cerpen Munsyi
Cerpen Munsyi
 
NOTA BM IB SL
NOTA BM IB SL NOTA BM IB SL
NOTA BM IB SL
 
CERPEN MUNSYI - LATIHAN
CERPEN MUNSYI - LATIHANCERPEN MUNSYI - LATIHAN
CERPEN MUNSYI - LATIHAN
 

More from Siti Nur Aidah Ayob

KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5
KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5 KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5
KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5 Siti Nur Aidah Ayob
 
Rancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 d
Rancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 dRancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 d
Rancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 dSiti Nur Aidah Ayob
 
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2Siti Nur Aidah Ayob
 
Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4Siti Nur Aidah Ayob
 
Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4Siti Nur Aidah Ayob
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Siti Nur Aidah Ayob
 
Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015
Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015
Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015Siti Nur Aidah Ayob
 
Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015Siti Nur Aidah Ayob
 

More from Siti Nur Aidah Ayob (15)

RPT PERTANIAN T4 2018
RPT PERTANIAN T4  2018RPT PERTANIAN T4  2018
RPT PERTANIAN T4 2018
 
SAINS PERTANIAN T5 KERTAS 2
SAINS PERTANIAN T5 KERTAS 2SAINS PERTANIAN T5 KERTAS 2
SAINS PERTANIAN T5 KERTAS 2
 
KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5
KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5 KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5
KERTAS PEPERIKSAAN SAINS PERTANIAN T5
 
Rancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 d
Rancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 dRancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 d
Rancangan pengajaran tahunan bm tingkatan 3 2017 d
 
Rpt spn 2017
Rpt spn 2017Rpt spn 2017
Rpt spn 2017
 
KERTAS SOALAN BM F2
KERTAS SOALAN BM F2 KERTAS SOALAN BM F2
KERTAS SOALAN BM F2
 
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2
BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 4 KERTAS 2
 
Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 2 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
 
Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
Kertas 1 SAINS PERTANIAN TINGKATAN 4
 
Rumusan SPM
Rumusan SPMRumusan SPM
Rumusan SPM
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
 
Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015
Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015
Rancangan pengajaran tahunan sains pertanian ting 4 2015
 
Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan bahasa malaysia ting 2 2015
 
Prosa klasik merah silu
Prosa klasik  merah siluProsa klasik  merah silu
Prosa klasik merah silu
 
Elektronik ting 3
Elektronik ting 3Elektronik ting 3
Elektronik ting 3
 

Recently uploaded

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfsaptari3
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 

Recently uploaded (20)

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 

Nota Cerpen Munsyi

  • 1. ©aidahsmkbm2016 Munsyi (Husna Nazri) Sinopsis Mel bercita-cita untuk menetap di kota. Namun demikian, bondanya melarang selagi ilmu agamanya masih cetek dan penguasaan bahasa ibundanya masih lemah. Bonda sering mengingatkan Mel tentang gejala sosial yang menular di bandar, permasalahan bahasa dan agama. Selain itu, bonda turut bercerita kepada Mel tentang rusuhan kaum yang pernah melanda negara pada 13 Mei 1969. Mel nekad untuk mendalami bahasa ibunda. Pesanan bonda kepada Mel ialah agama merupakan baju peribadi bangsa, manakala bahasa ibunda ialah warisan kita. Akhirnya, Mel menjejakkan kaki di kota. Mel bertemu dengan Munsyi yang menerima pesanan kitab-kitab lama daripada bonda Mel yang memaklumkan bahawa hanya Munsyi yang layak menerima khazanah nenek moyangnya. Di kota, Mel menyaksikan kepincangan akhlak dan penggunaan bahasa ibunda yang dicampuradukkan dengan bahasa asing dan loghat daerah. Setelah sekian lama di kota, Mel mendapat khabar tentang perkampungan Melayu di pinggir bandar yang juga merupakan tempat tinggal Munsyi akan diroboh untuk pembangunan mewah oleh saudagar-saudagar asing. Mel telah menyaksikan rumah Munsyi diroboh. Buku-bukunya turut musnah.Munsyi gagal dikesan selepas peristiwa tersebut. Tema Semangat cinta akan negara, bangsa, bahasa dan budaya yang masih tersemai kukuh dalam jiwa segelintir golongan masyarakat. Persoalan 1. Ketegasan seorang ibu dalam menasihati anaknya tentang kepentingan bahasa dan agama. Bonda sering menegaskan bahawa bahasa tidak boleh diabaikan kerana bahasa merupakan maruah bangsa yang diwariskan oleh nenek moyang. 2. Dasar pecah dan perintah penjajah yang membawa kepada ketidakseimbangan ekonomi sehingga membawa kepada rusuhan kaum Peristiwa 13 Mei 1969 yang bermula di kota besar dan mewah. 3. Semangat untuk membela dan mengekalkan warisan budaya yang ditinggalkan oleh nenek moyang Mel sanggup menyampaikan buku berkaitan dengan bahasa yang merupakan khazanah nenek moyang kepada Munsyi. 4. Kasih sayang seorang ibu terhadap anaknya dengan cara sering menitip pesan tentang kehidupan Bonda sering mengingatkan Mel agar memelihara agama dan bahasa ibunda agar dihormati. 5. Sikap muda mudi yang mengabaikan penggunaan bahasa ibunda yang betul dan meminggirkan ajaran agama. Penggunaan bahasa rojak dan loghat rekaan serta pergaulan bebas di kota mewah yang disaksikan oleh Mel. 6. Keazaman yang kental dalam jiwa anak muda untuk menghayati sesuatu ilmu yang bermanfaat Mel membelek-belek kitab lama tulisan Jawi yang padat ilmunya.
  • 2. ©aidahsmkbm2016 Watak dan Perwatakan Watak Utama Mel 1 Seorang pemuda desa. 2 Bercita-cita untuk ke bandar. 3 Rajin membaca kitab lama tulisan Jawi. Perwatakan: 4 Taat akan bondanya. Bondanya kerap menitip pesan agar menjaga agama dan bahasa ibunda.
  • 3. ©aidahsmkbm2016 5 Hormat akan orang yang lebih tua. Bersalam sewaktu berjumpa dengan Munsyi. Mel juga tidak berkasar dengan bondanya. 6 Optimis -Mel ingin mencari peluang pekerjaan untuk masa depan. 7 Cinta akan Bahasa- Menyampaikan pesanan bonda agar menyerahkan kitab khazanah nenek moyang kepada Munsyi. Bonda 1 Ibu kepada Mel. Perwatakan: 2 Wanita yang tegas -Melarang Mel ke bandar tanpa ilmu yang mencukupi dan penguasaan bahasa ibunda yang kurang mantap. 3 Penyayang -Amat menyayangi Mel dengan menitip pesan untuk kebaikan diri Mel. 4 Berpengetahuan tinggi tentang sejarah tanah air -Mampu menceritakan peristiwa sejarah rusuhan kaum Dengan baik. 5 Pejuang bahasa -Buktinya, bonda menyimpan kitab Jawi khazanah nenek moyang tentang bahasa ibunda. 6 Pembela budaya bangsa dan agama -Sentiasa mengingatkan Mel agar menjaga bahasa dan agama. 7 Mempunyai semangat setia kawan yang tinggi -Berpesan kepada Mel agar menyampaikan kitab-kitab lama kepada kenalan lamanya, Munsyi. 8 Bijak berbicara -Mematahkan hujah Mel yang menegaskan bahawa sejarah tidak perlu dibahaskan lagi.Perbandingan dibuat dengan bangsa Yahudi. Munsyi 1 Lelaki warga emas. 2 Mempunyai janggut putih yang hampir menutupi wajah yang putih. 3 Berpakaian seperti Maharaja Kesultanan Melayu, lengkap dengan keris. Perwatakan: 4 Mudah mesra -Melayani Mel dengan baik sewaktu kunjungan yang pertama. 5 Pejuang bahasa ibunda -Munsyi seorang pejuang bahasa ibunda.